【精品】勞動(dòng)的作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
勞動(dòng)的作文600字 篇1
今天對(duì)我而言是令人難忘的一天,因?yàn)樵谶@個(gè)早上我收獲了碩果—發(fā)揮良好的比賽成績(jī)。這是20xx年成都市航模比賽,對(duì)于我這種如此喜歡科學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),是可遇而不可求的。怎樣才能保證這次市級(jí)比賽不與我擦肩而過(guò)呢?“艱辛”的勞動(dòng)幫助了我。
在三月下旬,科學(xué)課胡老師宣布了一條激動(dòng)人心的重要消息:在4月24日早上將舉行航模比賽,金沙小學(xué)將選派36名隊(duì)員去參加,我很想?yún)⒓樱鯓幽莻(gè)才能被選上呢?爸爸說(shuō):“只有做好準(zhǔn)備,反復(fù)練習(xí)者唯一的一條路!碑(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)不理解,特別是我看見(jiàn)別的同學(xué)都在玩,而自己卻還要反復(fù)練習(xí)的時(shí)候,心里很不是滋味。起初一周由于我是一邊練習(xí)一邊恨著爸爸,所以效果很糟糕,差點(diǎn)就把第一架飛機(jī)給摔壞。后來(lái)的周末,我們?nèi)ヌで啵匆?jiàn)炎炎烈日下農(nóng)夫們依然在辛勤勞作,“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睆奈夷X海里浮現(xiàn)而出,原來(lái)我們吃的每一粒糧食都是農(nóng)民的汗水澆灌而出的,我還有什么理由厭惡為了提高飛行成績(jī)而付出的小小勞動(dòng)呢?從那以后,我十分配合爸爸的指導(dǎo),認(rèn)真訓(xùn)練投擲方式“機(jī)頭朝前,微微向下傾斜,右肩放松,手肘與胳膊呈90度。為了練習(xí)這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們有三個(gè)周末是在金沙小學(xué)的操場(chǎng)上度過(guò)的,以至于學(xué)校的保安都不禁為我加油:“你一定會(huì)取得好成績(jī)的!”
功夫不負(fù)有心人,我如愿以?xún)數(shù)爻蔀閰①愱?duì)員,并且在今天的比賽中正常發(fā)揮,取得了15米和17米的較好成績(jī),而好多同學(xué)因錯(cuò)誤的投擲動(dòng)作,他們的飛機(jī)只能飛幾米遠(yuǎn)?磥(lái),只有勞動(dòng),才能得到收獲;只有付出,才能得到回報(bào)。在春風(fēng)吹拂的比賽場(chǎng)地,我品嘗到勞動(dòng)碩果的美味,欣慰地笑了。
勞動(dòng)的作文600字 篇2
放學(xué)回到家,我按往常的習(xí)慣翻開(kāi)習(xí)字冊(cè),開(kāi)始習(xí)字。我握起鋼筆,可那鋼筆像在和我作對(duì)似的,突然“彈盡糧絕”,習(xí)字冊(cè)上留下了一道深深的劃痕。我氣惱極了——鋼筆里明明還儲(chǔ)存了充分的墨水。
我猛地一拍腦門(mén),突然想起爸爸在鋼筆寫(xiě)不出字時(shí),不是甩兩下就行了嗎?我連連夸自己聰明,拿起鋼筆使勁兒甩了又甩,糟了!飛濺的墨星一個(gè)勁兒向我的衣服襲來(lái),我那白凈整潔的衣裳瞬間變成了一身滑稽的“奶牛裝”。
我手腳麻利地?fù)Q下衣服,捧著那件黑白相間的“奶牛裝”,又是焦急又是擔(dān)憂(yōu)。媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)罵我呢?我現(xiàn)在該怎么辦呢?一連串的問(wèn)題在我腦海里浮現(xiàn)。我瞅了瞅手表,離媽媽回家還有一段時(shí)間,我不如趁現(xiàn)在自己偷偷解決吧!
我在盆里倒上水,把衣服浸濕,然后使勁地搓呀搓,可是那頑皮的小墨點(diǎn)兒像吹不破的氣球似的,迅速向四方蔓延。我急得手忙腳亂,急中生智,猛地想起奶奶洗衣服時(shí)用的神器——肥皂。我二話(huà)不說(shuō),抓起肥皂往墨團(tuán)上抹,搓了一陣后,我又細(xì)細(xì)一瞧,雖然墨團(tuán)淡了點(diǎn),可還像一串凌亂的腳印似的染在衣服上,顯得格外醒目。
這時(shí),媽媽回來(lái)了。我只好拎著濕淋淋的衣服走到她跟前,把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。媽媽一聽(tīng),又看了看我狼狽的模樣,笑著說(shuō):“去把冰箱里的米飯拿來(lái)!”我被蒙在鼓里,不知拿了做什么,難道要讓我填飽肚子繼續(xù)搓?
我把米飯團(tuán)拿到水盆旁,只見(jiàn)媽媽掰了一小塊,把它均勻地撒在墨團(tuán)上,然后輕輕一按,就像給傷口敷藥一般。接著,媽媽小心地搓起衣服,一股乳白色的汁液從衣服里滲出來(lái)。最后,媽媽打開(kāi)水龍頭,把碎米粒一沖,小墨點(diǎn)不見(jiàn)了!我不禁叫起來(lái):“神了,神了!”我照著媽媽的樣子,抹米粒,搓衣服,沖米粒。在我的努力下,衣服又變得干凈如初!
俗話(huà)說(shuō)得好:“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在勤勞”,勞動(dòng)是真正的美德。以后我一定要多勞動(dòng),幫父母分擔(dān)家務(wù),這樣不僅能讓我的'雙手變得靈巧,而且能讓我體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)!
勞動(dòng)的作文600字 篇3
上課了,王教師快步走進(jìn)教室,告訴我們要選幾個(gè)同學(xué)參加一次勞動(dòng)。我心想:可不能失去這次機(jī)會(huì)。于是,我把手舉得高過(guò)頭頂,教師居然真的選上了我,這讓我喜出望外。為什么呢?因?yàn)槲以诎嗬锬挲g最小、個(gè)子最低,勞動(dòng)中一直是照顧對(duì)象呢。
干什么活兒呢?是掃地、擦玻璃、還是……唉呀!猜不中的,聽(tīng)從教師吩咐吧。我們?cè)谕踅處煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到學(xué)校大門(mén)口兩側(cè)的“衛(wèi)士”——柳樹(shù)下,原來(lái)王教師是讓我們用白灰美化大門(mén)口兩側(cè)的幾棵柳樹(shù)。
我們仔細(xì)地看著教師的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)教師把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一個(gè)小棍攪了攪。然后,教師給我們示范了兩棵,剩下的由我們來(lái)美化。“嘿,這還不簡(jiǎn)單!”看了教師的示范,我心里暗暗地想。
說(shuō)干就干,我們照著教師的樣子,把“笤帚”當(dāng)刷子,蘸了一下白灰水,從樹(shù)干紅漆標(biāo)記處開(kāi)始,沿著樹(shù)干向下刷?晌业摹八⒆印崩喜宦(tīng)話(huà),你讓它向左,它偏向右,老是搖搖晃晃的,我的身上很快被濺了好多白點(diǎn)兒。這時(shí),我才意識(shí)到任務(wù)的“艱巨”(不簡(jiǎn)單)!
開(kāi)始,我們刷得特別有勁兒,個(gè)個(gè)汗流浹背,可是刷了一會(huì)兒,我們就累得不想動(dòng)了,個(gè)個(gè)無(wú)精打采。我想到教師平時(shí)常教導(dǎo)我們:堅(jiān)持就是勝利。于是,我便鼓勵(lì)同伴們一定要堅(jiān)持下去,大家又提起精神,刷了起來(lái)……我抬頭瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出聲來(lái),李明已經(jīng)成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我,說(shuō)我的臉上也已經(jīng)黃白相間了。
勞動(dòng)結(jié)束了,我們的臉上、衣服、褲子上沾滿(mǎn)了小白點(diǎn)兒,個(gè)個(gè)成了戲劇里的“小丑”。再看看個(gè)個(gè)“衛(wèi)士”,正穿著我們送她的潔白的裙子,洋洋得意呢!鞍。裉炜衫蹓牧!”我情不自禁地說(shuō)。他們回話(huà):“是呀,衣服這么臟了,又該挨母親批評(píng)了!边@時(shí),王教師走來(lái)了,看著我們的勞動(dòng)成果,高興地豎起大拇指:“你們可真能干!”我們甭提有多自豪了。
這次勞動(dòng)令我難忘,因?yàn)槲覀冇眯燎诘暮顾畵Q來(lái)了柳樹(shù)的健康,同時(shí)美化了校園的環(huán)境。
勞動(dòng)的作文600字 篇4
“勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好的源泉!”五一勞動(dòng)節(jié),理當(dāng)應(yīng)該游山玩水,但我們未曾想過(guò)一些辛勤的勞動(dòng)者們卻廢寢忘食地工作著?
五一節(jié),我們一家便開(kāi)始兩天之旅。早上,我們拿著行李來(lái)到柜臺(tái),訂了三張票,便出發(fā)了!一路上,導(dǎo)游不停地講解注意安全的知識(shí):在那里,一定不要讓孩子擅自玩耍,嬉戲,那兒的水足足有30米,掉下去會(huì)要命的!其次,我們的賓館是五星級(jí)賓館,大家可以找各種的材料,賓館里一定有,大家如果發(fā)生了什么事,一定要第一時(shí)間說(shuō)哦。我們?cè)诳照{(diào)下躲躲,舒服地坐坐玩手機(jī)。而導(dǎo)游卻抓著桿子,在車(chē)門(mén)口滿(mǎn)頭大汗地講著,看著導(dǎo)游,還有司機(jī),他們每天起早摸黑,非常辛苦,不能休息一下嗎?偏要這樣對(duì)待自己。都是為了生活吧。
睡了一覺(jué)后,我們便開(kāi)始去旅游了。導(dǎo)游笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“因?yàn)槭俏逡粍趧?dòng)節(jié),那么今天,我們就來(lái)學(xué)學(xué)農(nóng)民伯伯是怎么勞動(dòng)的吧!”過(guò)了會(huì)兒,我們來(lái)到田中,便開(kāi)始正式過(guò)起了五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。半途中,我的汗水與泥土融為了一體,不知不覺(jué)中,已度過(guò)了一個(gè)下午,忽然,我叫了一聲,疼,導(dǎo)游趕緊過(guò)來(lái),呀,這不是河蚌嗎,被它夾著肯定疼。導(dǎo)游想了想,說(shuō):“走吧,去石凳上,啊,怎么走,導(dǎo)游無(wú)奈地?fù)u搖頭,我背你!”我看了看導(dǎo)游,他也在勞動(dòng),卻又要承擔(dān)一份重量,真辛苦!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激得看看他。
勞動(dòng)最光榮,然而,勞動(dòng)中得付出許多,汗水不停地流。勞動(dòng)是美麗的!是美麗的源泉!勞動(dòng)可帶來(lái)快樂(lè)和充實(shí),帶來(lái)豐收的喜悅,勞動(dòng)節(jié),我勞動(dòng),我開(kāi)心!
勞動(dòng)的作文600字 篇5
勞動(dòng)就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀。”
勞動(dòng)就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)!
勞動(dòng)就是《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!
勞動(dòng)創(chuàng)造是人生價(jià)值的體現(xiàn),一個(gè)人只有融入自然,親歷社會(huì),才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場(chǎng)惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗(yàn)到的是一種親自勞動(dòng)的自在,無(wú)拘無(wú)束,自然而然吟詠出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。由此可見(jiàn),勞動(dòng)便是一種自由的快樂(lè)。
勞動(dòng)創(chuàng)造生活。烈日凌空,燒灼著大地。在這的烈日之下,一群壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個(gè)年代,官場(chǎng)惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作才可以生存。勞動(dòng)在此時(shí)便創(chuàng)造了他們的生活。
勞動(dòng)在我們生活中,同樣也創(chuàng)造了價(jià)值。以筆書(shū)為犁,以書(shū)為耕地,以我的毅力在知識(shí)這廣袤的荒地上開(kāi)墾,尋找知識(shí),尋找精神的食糧,挖出書(shū)中的“黃金屋”,種出書(shū)中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來(lái)往于知識(shí)的田陌。這是腦力的勞動(dòng),這絕不遜于體力勞動(dòng),一樣地是要?dú)v經(jīng)惡劣的環(huán)境!盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘,破開(kāi)大石,化作碎石離了;“荒地汪洋”怎么辦?不要緊,乘著書(shū)的帆舟“乘風(fēng)破浪”;“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍(lán)天,飛過(guò)了迷惘。
腦力的勞動(dòng)仍有不可驅(qū)去的魅力,你會(huì)為解出一道難題而喜出望外;會(huì)為寫(xiě)出詩(shī)篇而歡欣鼓舞;會(huì)為寫(xiě)出一篇好文章而欣喜若狂,勞動(dòng)的喜悅是無(wú)法言喻的。
我愿為你犁下的耕牛去開(kāi)拓那無(wú)垠的荒地,獲取我一生的價(jià)值。
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