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      2. 美好的勞動的作文

        時間:2022-02-04 19:14:18 勞動 我要投稿

        美好的勞動的作文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的美好的勞動的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        美好的勞動的作文3篇

        美好的勞動的作文 篇1

          下午,老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋,我們激動不已。

          來到耕讀園后,我們以迅雷不及掩耳之勢沖到隊前,搶占先機,順利占了一塊地。

          一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了,我們躍躍欲試,可只恨來得太匆忙,竟然忘記帶工具了?粗鴦e人挖得熱火朝天,我們心急難耐,手癢癢的,恨不得把別人手上的工具給搶過來。韓晨提議:“咱們就用手挖吧,反正附近有洗手池!蔽覀円恢峦,卷起袖子,動手干了起來。

          刨了一陣子,工具突然“駕到”,陳宇那叫一個健步如飛,三個工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆:“小伙子身手矯健!”這時,韓晨催促:“行了,別擱兒這兒說話了,開干!”

          挖著挖著,陳宇發(fā)現(xiàn)一個超級大的山芋,扯開嗓子大喊:“快過來!快過來!這個超級大!快過來幫忙!”我和韓晨一聽到這條“巨大”消息,立馬奔了過來。一看,果真碩大無朋,在其他山芋面前就是個巨人!我們興高采烈,心想:一定要把這個“龐然大物”帶走。可它好像是個有脾氣的人,立在堅硬的泥里,仿佛在挑釁我們:“想把我刨出來,哼,可不容易呦!”我們仨全副武裝,鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上,可這個“大塊頭”偏偏就是不出來。我使出渾身吃奶的力氣拔,韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周圍的“衛(wèi)兵”——泥土挖出來清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終,在我們的不懈努力下,這個“壯漢”終于被我們收入囊中,旁邊班級的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個小時后,我們仨也成了泥猴子了。在夕陽的映照下,我們拎著沉甸甸的收獲,回去的腳步特別輕盈。

          這次勞動又給我的人生添上五彩繽紛的一筆,讓我的`生活更加美好了。

        美好的勞動的作文 篇2

          有人常說生活缺少美,其實不然,只不過是缺少發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造美的發(fā)現(xiàn)。勞動,便是如此。

          “少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功!边@句話可沒有說錯。不知你是否記起過城市中的環(huán)衛(wèi)工人,地面垃圾、河道枯枝,這些無一不是他們?yōu)榱顺鞘械拿蓝鴦趧樱龀龅呢暙I。那你又曾關(guān)注過在建筑工程上日日夜夜勞作的工人嗎?下著小雨或頂著驕陽,他們都是為了養(yǎng)家糊口而日夜工作,也是祖國棟棟高樓拔地而起的奉獻者。

          做為一名少先隊員,我更應(yīng)該積極感受勞動的美好。所以,我有幸參與了社區(qū)中肯德基實踐活動。我們只要在店里勞動一上午,就可以吃到免費的食物。剛到店里,本次活動的負責(zé)人就向我們介紹了店里的各種設(shè)施和要“工作”的區(qū)域。第一項擦桌子,這還不要太簡單,叔叔話音剛落,我們幾個孩子早就迫不及待了,說罷,便動身了。我們?nèi)艘唤M,擦一到二排的桌子,起初很賣力的,一張張地擦過去,桌子很多,雖不算太累,但也頗為吃力。緊接著,第二項任務(wù)來了拖地。在家里從沒拖過地的我,為了最終的獎品,我全力以赴。先把拖把弄濕,再絞干,往地板上拖去,連犄角旮旯也不放過。隨著時間的推移,拖把彷佛越來越沉重,我努力的抬起灌滿鉛似的雙腿,奮力完成任務(wù)。第三項也是最后一項洗盤子;顒蛹磳⒔咏猜,我既激動又擔(dān)心,洗時生怕出了什么小差錯。抹上洗潔精,在盤子上涂開,沖洗。想著馬上能領(lǐng)到獎品,越干越有勁,洗完最后一個盤子時,我心里都不知樂成什么樣了,激動得就差飛起來了。

          大獎就是人人一份黃金雞塊和薯條,看著這份來之不易的成果,我不禁感慨萬千:勞動后享受著努力來的果實,這是多么美好而愉悅的事!

          經(jīng)歷了這件事,我也明白了媽媽常對我說的,“只有通過自己努力勞動,而得來的成果,才是最寶貴的財富”。勞動創(chuàng)造美,而美更來自于勞動。

        美好的勞動的作文 篇3

          在家里,我每個周末都會幫媽媽做家務(wù),比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經(jīng)常做家務(wù),但我并不知道做家務(wù)到底是為了什么?

          一天,我正在擦桌子,我問媽媽:媽媽,為什么我們要做家務(wù)啊?媽媽回答我:因為如果我們不做家務(wù),就什么也學(xué)不會。我又問:那為什么我們要學(xué)會東西呢?媽媽告訴我,我們只有學(xué)會了做事,才能更好地生存下去,才能創(chuàng)造美好的生活。

          我覺得在做家務(wù)過程中,我可以感受到快樂,而且我還收獲到了基本的生活經(jīng)驗,做家務(wù)并不是枯燥無味的,仔細想想也能感覺到其中的樂趣。我終于明白了其中的道理,所以當(dāng)媽媽在做家務(wù)的時候,我總是搶著過去幫忙。

          當(dāng)我學(xué)會了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時,我的內(nèi)心是特別激動的,因為我做好了一道菜。所以在飯菜上桌后,我立刻夾了一口嘗嘗,覺得很好吃,這并不是因為我做的菜好吃,而是勞動過后的收獲讓我變得開心。所以,勞動也是能帶來快樂的。

          沒錯,勞動真的能夠帶來快樂,在我們的生活中勤勞的人都會收獲自己的勞動成果,所以,美好的生活都是靠勞動才能創(chuàng)造的出來的。

          同學(xué)們,讓我們勞動起來,不要偷懶,因為勞動最光榮!

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