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      2. 勞動的六年級作文

        時間:2021-04-09 16:48:50 勞動 我要投稿

        勞動的六年級作文(精選8篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的勞動的六年級作文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        勞動的六年級作文(精選8篇)

          勞動的六年級作文1

          我們今天這個的學期,學校舉行的了愛心好少年。在家里幫父母做家務,在學校好好學習。這才能評為愛心好少年這個榮譽的稱號。

          這不,我這次回家,就為了父母做了很多家務,如:倒垃圾、擦桌子、掃地……在這些教務中我是第一次幫父母倒垃圾。,不要看倒個垃圾有這么簡單。因為,我們家里有個小垃圾車,把車子里的垃圾,倒到我們村里面的垃圾坑里。

          我先開始用雙手抓住到車子扶手的地方準備往前推,車子好像在我的手中失去了平穩(wěn),一下子倒在了一邊。垃圾一下子都倒了出來。我急的一屁股坐在了一邊,生氣的自言自語:“倒個垃圾都快把我累了,我不干了!焙鋈,我的心里想到了媽媽,每一次到是媽媽倒垃圾,媽媽都沒有說過累,我可不能被倒垃圾這個活給嚇倒了。

          我站了起來,拿起掃帚把垃圾掃進垃圾車里。這次我一會成功的。我又一把抓住車子推著往外走。嘿!我成功了。但是,車子還是搖搖晃晃的。終于,垃圾到“站”我把車子一翻垃圾全倒了出來。嘿嘿!不錯收工。我推著車子往家里走。

          到了家,累的我氣喘吁吁的。往板凳上一座我發(fā)現(xiàn)了自己的身上臟兮兮的。但是,我開始感到很開心。因為,我能幫父母做家務了。媽媽把我在家的表現(xiàn)情況告訴了老師。到了學校,我得到了愛心好少年的胸章。

          勞動的六年級作文2

          周末休息的時候,跟爸爸到田間勞作,體驗到了勞動的苦澀。

          很小的時候就會背誦:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!爸爸上午上班,吃過午飯,我們就來到了田間。

          地里開春不久就栽了地瓜秧,爸爸說:“栽地瓜省勁,春天栽種,秋天收獲,而且地瓜的營養(yǎng)豐富,所以我們收獲多了,可以送給親戚一些,大家都可以吃到綠色蔬菜,多好!”說起來輕松,勞動起來全部是那么回事。

          爸爸先栽的地瓜秧,也不知道是早春的土地涼,還是地瓜秧苗不好,反正就是活的少,死的多。這次爸爸是去田間補秧苗的!先把死去的秧苗鏟除,在用鉤子挖個新坑,把地瓜苗放到坑里,還有在坑里澆些水,這樣能保證地瓜秧的成活率。下午的陽光火辣辣的,烤的人后背仿佛冒煙。汗水滴答滴答的順著臉頰流到了地面上,我背著《鋤禾》,幫著爸爸往地瓜秧苗的坑里澆水。水是爸爸用自行車從遠處的河里用水桶運到地里。爸爸吃力的推著自行車,車后架上橫著一根木棒,左右兩邊各有一個水桶。在坑洼不平的土地里,車子不是的左搖右晃,桶里的水也時不時的灑到路上。半天的`時間,爸爸補完了所有的秧苗,我和爸爸回來的時候,我覺得我的腿是酸軟的。

          記得讀過老舍先生寫過的《勞動最有滋味》,我今天體驗的不是滋味,是累,是太陽炙烤下的臉色發(fā)紅,是爸爸裸露在外面的胳膊被陽光的靠曬一層層脫皮……

          如此勞動,酷似刑罰,爸爸怎么干的那么樂此不疲呢?勞動真的是最有“滋味”!

          勞動的六年級作文3

          今天,我起的很早,因為我和我的好朋友邵健朕鵬要來一次小區(qū)環(huán)保大戰(zhàn)。我們的主要任務是為他人做好事和鏟除牛皮癬。

          我和邵健朕鵬在約好的地點集合,然后就開始了掃蕩牛皮癬了,我早已想好了作戰(zhàn)武器:鐵鏟、環(huán)保的布袋、我的雙手和我那尖銳的雙眼。我想樓道里一定有許多小廣告,我立刻像是找到了寶藏。我鏟了幾個就滿頭大汗,我不禁想起環(huán)衛(wèi)工人在大驕陽下掃地、鏟小廣告可真累,真辛苦呀!我想著想著便加快了速度。

          我和邵健朕鵬齊心將一樓的牛皮癬廣告鏟了個精光!我們臉上寫滿了開心,就像考了100分、彩票中了大獎。就在這時,一位老奶奶手里拿兩大袋垃圾,很吃力的走著,我和邵健朕鵬立刻挺身而出一人一個垃圾袋飛奔扔進了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻變成了輕松的笑容。她說:“你們可真好,我的老腰放假了!”我們開心的說:“這是我們應該做的,幫助老人是我們小學生的做為!”,我腦子一閃,有了一個好主意。把樓上的垃圾袋全扔在垃圾箱里!癵ood!”邵健朕鵬說。我們把幾個樓的垃圾集在一起,一個個送進垃圾箱的肚子里!

          我們從早上8:00一直忙到10:30。汗流浹背。可我們卻很快樂,因為勞動最光榮!

          地球媽媽讓我們把你變美麗吧!環(huán)保從你我做起!地球見了快樂;別人見了開心;自己最開心!

          勞動的六年級作文4

          光陰似箭,日月如梭。一眨眼,暑假便從我眼前溜走了。想起暑假做的一件事,我心里又樂開了花。

          早晨,陽光親吻著我的臉,我懶洋洋地睜開眼睛,看了看手表,!9點了,怎么沒人叫我呢?我像只蝸牛似的穿起衣服,走進廚房,我看見盆子里堆滿了各種各樣的臟碗。我想:爸爸和媽媽工作得太累了,今天就讓他們好好休息吧!我來洗碗,就這樣決定了。

          “叮咚、叮咚”別在意,這是我把碗放進盆子里時弄出的聲響。我先把燒得滾開的開水倒進了盆里,再放洗潔精。因為水太燙,所以要多放些碗進去,“我洗,我洗,我洗洗洗!”“我擦,我擦我擦擦擦!”因為用力太猛,竟洗出了泡泡,有大的,還有小的,陽光吻著它們,使他們改變了顏色,有粉藍、深藍;有粉紅,有玫瑰紅;有嫩綠,深綠……各種顏色,應有盡有?粗@些五彩斑斕的泡泡,我開心地笑了。

          碗上的油就像一只只小惡魔,它們是一群小壞蛋,它們怕沾了洗潔精的洗碗帕,因為用洗碗帕擦它們,它們就消失得無

          影無蹤,但還有一些調(diào)皮的,用“隱身術(shù)”躲了起來,日我看不見它們。洗到現(xiàn)在,我不知道自己已經(jīng)消滅了多少只小惡魔。

          現(xiàn)在,可以開始清碗了。潔凈的水從水龍頭里蹦跳二出,像一群傳穿著雪白的裙子的小精靈,把用了“隱身術(shù)”的小惡魔給沖掉了。

          哎!終于洗完了,我累得倒在了沙發(fā)上,不過,我很開心,應為我靠自己的努力洗完了碗,勞動給我?guī)砹丝鞓贰N疫悟出了一個道理:勞動不僅能給我?guī)砜鞓,也會給別人帶來幸福和快樂。我看著自己的勞動成果,開心地笑了。

          想到這里,我又“咯咯”地笑了起來……

          勞動的六年級作文5

          盼啊盼,終于盼來了快來的五一,三天的小長假太愜意了,本來是和媽媽商量好去北海公園的,但到了假期,爸爸臨時有事,媽媽改變計劃要搞一個家庭衛(wèi)生大掃除,真是讓我叫苦連天啊!

          媽媽的理由是:勞動節(jié),顧名思義就是讓勞動的節(jié)日,又說勞動不僅有關(guān)人的健康和智慧,也有關(guān)人的快樂和美好……切,不就是想讓我在家里打掃衛(wèi)生,說這么多理由,不讓我出去玩唄。心里雖然是這么想的,可嘴里哪敢這么說,我只好不開心的拿起抹布開始擦桌子。

          “咦,這桌子真臟,到處都是油漬。”“快點擦,你還知道臟啊,如果不是你吃飯時把湯灑出來會這樣嗎?”媽媽推著拖把責備我!昂撸植荒芏假囄。”“你在嘀咕什么?”“沒,我要去涮抹布啦!蔽野涯ú间踢^一遍后又開始擦窗戶,看著潔凈的窗戶,我開始感受到了勞動的快樂,心中不由得升起一陣愉悅。如此,我一改起初的苦悶,并在勞動的過程中享受著做家務給我?guī)淼臉啡。擦完窗戶后,我開始整理臥室,把所有的書都搬到客廳里,擺在書架上;把鞋子拎到門口,放在鞋柜里,只剩幾雙拖鞋和日常穿的鞋;又把所有換季的棉襖啊、羽絨服啊、寶暖衣啊之類的疊好,放在衣柜里,把臟衣服放在洗衣機里……

          看著整潔的、煥然一新的家,我心里充滿了勞動后的喜悅和自豪感,勞動使我們生活豐富多彩,勞動創(chuàng)造出美的環(huán)境。同時也明白了父母平時的勞累和辛苦,我暗暗的告誡自己,今后一定要多干些家務活,品嘗勞動的快樂!

          勞動的六年級作文6

          高爾基曾說過,“只有人的勞動是神圣的”。今天,我作為小記者和志愿者在外文書店當了一回圖書管理員。

          我在一片英文小說的海洋中開始了今天的任務:整理這片區(qū)域。粗一看,圖書還是挺整齊的,橫放的在桌子上擺放的錯落有致,豎的在書架上也排成一列列。但仔細一看,才發(fā)現(xiàn)有些書走錯了書架:科普書中迸出一本漫畫書,原著名著中擠出一本英語學習書……我勉強讀懂了英文,將這些書取出,望望四周,但找不到這類書的正確位置,于是我在這個區(qū)域中轉(zhuǎn)了一圈,終于發(fā)現(xiàn)在一個暑假的底層有這類書,剩下的書很快也相繼被放好。

          終于整理好指定區(qū)域的書了。雖然有點累,腿有點酸,但看著書架中整齊有序擺放的書籍,不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛,一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書,一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。

          這次職業(yè)體驗活動,引導了我們接觸了解社會。增強了我們社會責任感和社會適應能力。同時,也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動,任何勞動不僅能造福社會幫助他人,而且能陶冶情操,美化心靈。

          勞動的六年級作文7

          今天,我看見家里的地板上面鋪了一層灰塵。我就想:“平日里地板都是媽媽拖干凈的,今天,媽媽不在家,就讓我來拖地板吧!”

          我拿來了拖把、畚箕和掃帚。我先拿掃帚把地面上的灰塵掃去。平日里我最討厭掃地了,因為掃地要彎著腰,而且腰彎得久了會酸的。這時我回想起媽媽掃地也是彎著腰的,他是大人,身高彎腰會比我更加酸的,可是他從來沒有說過什么腰酸之類的話呀。我還年輕,吃一點苦算得了什么。于是,我拿起掃帚更加起勁地掃了起來。由于,我用的力氣太大了,灰塵飛了起來,弄得滿屋子是灰塵了。我還打了一個噴嚏。過了幾分鐘,灰塵才又落到地上。這一次,我輕輕地掃地了。過了一會兒,我終于把地掃好了。我直了直腰,覺得有點腰酸背痛?墒牵胰讨。

          接著,我拿了拖把拖起了地板來了。我從里到外,從外到里,反復拖了幾次。汗珠從我的額頭上滾了下來,可是我顧不得擦了,繼續(xù)拖。我終于把地板拖好了。我看著地板變得亮晶晶的,心里笑了。這時,我才擦去額頭上的汗水。

          通過這一次勞動,我體會到了媽媽的辛苦。

          這一天,我非常開心,因為我得到了媽媽的表揚,而且使家里變得干凈整潔。

          勞動的六年級作文8

          本來以為勞動有多容易,沒想到是我自己“站著說話不腰疼”,原來勞動這么累,哦不,是非常累。

          我一大清早剛睡醒,就被爸爸從舒適的被窩里拉起來,哎,本尊還想多睡會兒呢!我迷迷糊糊地打了一個哈欠,對爸爸抱怨:“老爸,什么事啊,一大清早的就把我拉起來,還沒睡夠呢!”沒想到,爸爸嚴肅地板著臉對我說:“今天不是你負責衛(wèi)生嗎?”原本茫茫然的我立即變得精神起來了,我想想,噢,對了,上個星期我和爸媽規(guī)定好了衛(wèi)生日,今天是我負責!

          我立馬醒悟過來,跑回房間制定了一個計劃——今天要掃地、拖地、洗碗、打掃房間、洗衣服……哎呦,這么多,我得趕緊”開工“了!

          吃過早餐后,開始洗碗:我學著媽媽以前的動作,把碗和筷子浸在水槽里,再摁上一些洗潔精,拿抹布把碗里碗外都揩了一遍,水槽里泛起了白色的泡沫,黏糊糊的油膩卻趁機跑到我的手臂上,我又用抹布去揩手臂上的油,哪知越揩越多,大有”抹布揩不盡,春風吹又生“之勢……

          接下來就是拖地了。我拿來水桶放在洗衣槽上接滿水,把拖把放在水里一浸,又一擰,之后把它抬到客廳進行”大掃除“:我一會兒豎著拖,一會兒又轉(zhuǎn)過來橫著拖,就像手中拿著一根大大的毛筆在地上寫大字,從廚房到客廳再到陽臺,“唔呼!”我一排一排地使勁拖,就連一個角落也不放過……

          最后,我把所有家務都干完了,我一頭栽進床,啊,從來都沒有覺得床這么舒服,這么柔軟!做家務真不容易!

          我現(xiàn)在明白了做家務是多么辛苦,我以后再也不惹媽媽生氣了,勞動最光榮!

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