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      2. 勞動作文

        時間:2021-03-06 10:08:11 勞動 我要投稿

        關于勞動作文4篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的勞動作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        關于勞動作文4篇

        勞動作文 篇1

          外婆是家里的好勞動,家務活都是她一肩挑?,外婆又在洗碗了,雙手凍得通紅,我們兩個看著心疼死了。 我說:“外婆,我?guī)湍,但是一接觸到水,一是冷,二是油。外婆推開我。

          姐姐說:“加一些熱水,不會凍傷手!蔽艺f:“外婆,帶上橡膠手套,再在水里面放一點熱水,這樣就不會凍傷手了!

          姐姐要外婆驗證一下,哪個辦法更好。外婆說:“你們倆的辦法都好,但我的小外孫女的方法更好!蔽乙宦牐睦飿烽_了花。

          但是,外婆只加了熱水,沒有戴手套。

          一回家,我建議媽媽、奶奶,阿姨……也用這個辦法——戴手套,她們連聲夸我這個辦法好。媽媽問我:“小寶貝兒,你這么想出這個好辦法的呀!”“是我?guī)椭馄畔赐,外婆雙手凍得通紅的時候想出來的。我高興地說。媽媽又說:“哦,勞動中想出來的,真是好辦法!勞動出智慧!

          勞動會想出辦法,不錯,我們現(xiàn)在使用的勞動工具,都是勞動中發(fā)明的。以后的日子里,我一定要多參加勞動,動腦筋。

        勞動作文 篇2

          夢中的我隱約聽見鬧鐘聲,于是我便飛快的起了床,今天我要下地勞動。一切準備完畢,我和媽媽坐上去四隊的車,上車時也就是7點30分,對于我來說好早。

          到了地里,只見彎彎曲曲的'葡萄枝蔓匍匐在地上,枝椏的頭上露出幾個綠色的芽胞。初來乍到,我不知怎么給葡萄上架,學著大人的樣子干了起來,還沒干一個空,地主就嚷嚷著:“你看看你怎么綁的,葡萄還能活嗎?”說著給我指了指讓我看看別人怎么干的就走了。我盡管一直往好里做,但“地主”仍不滿意。這不,跑到我媽那里去告狀了,他們嘰里咕嚕說了些什么我不知道,由于溝很長,我們一個在這邊,一個在那邊,所以只能聽到嘟嘟囔囔的聲音,具體是什么卻聽不見。雖然聽不到內(nèi)容,我知道地主的分貝很大,從他的樣子上就可以看得出來。我知道媽媽不會罵人,甚至連吵架都不會,看著地主那狼狽的樣子,我真為媽媽擔心。眼淚在沒有人知道的情況下,悄悄地、大滴大滴地落在我的衣服上,眼淚就是那么不爭氣,不值錢。

          媽媽幫我返工,我心里真不是滋味,而現(xiàn)在伴隨我的是一陣陣心酸和一滴滴眼淚。大概過了半個小時,我去找媽媽,看見媽媽向我走來,我心里悄悄地說:“千萬別罵我,千萬別罵我!碑斔叩轿疑磉厱r,沒有罵我,只是輕輕的對我說了一句:“干得慢點就慢點,別跟別人比,把握好質(zhì)量!边@時,我那不真氣的眼淚又一次的在沒人的地方滴落了,落在了我的衣服上,打濕了我的衣服,也大是累我的心。

          在接下來的漫長的半天里,媽媽的話總是不停的在我耳邊徘徊著……

        勞動作文 篇3

          當今的00后,那可是吃喝不愁,衣來伸手,飯來張口,因此現(xiàn)在的學生真是又懶又笨。那可不?去年我也體會了一次勞動,那可把我給累壞了,但也有點小小的開心呢!別急,親愛的讀者,且聽我慢慢道來:

          去年秋天回爺爺奶奶家,正巧趕上了各收玉米的時候,不得不被父母拉到地里去搬玉米。我戴上帽子沖進農(nóng)地開始搬,剛開始還搬的挺順眼,后來什么勁兒也使不上,也怪我這人也不天天運動。我學著大人們的樣子,用手把外面兩層玉米皮剝掉,然后手輕輕一搬。玉米輕而易舉的被搬了下來。然后我用這種辦法解決了不少玉米,已大大超過了姐姐和弟弟的速度,我心里那叫一個甜吶,晚上媽媽煮了許多許多的玉米。也不知道為什么,那次的玉米特別好吃,我吃的十分的香。也吃得十分的多,因為我知道那是用我的汗水辛辛苦苦搬來的呀!

          第一次勞動讓我深深體會到了勞動的辛苦與不易,也體會到了有付出才有收獲。幸福就在于有益人類的勞動中,我今后一定會珍惜糧食,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

        勞動作文 篇4

          我們班上有一個名副其實的勞動委員,他就是顧誠,他十分十分的負責任,我們都很喜歡他。

          有一次,是星期一,該我打掃衛(wèi)生,我們打掃完后,顧誠就去喊衛(wèi)生周老師來檢查了,周老師來后,看見講臺上收拾的十分干凈,桌子椅子也排的很整齊,地上也很干凈,原來寫滿字的黑板上,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,這全是顧誠的功勞呀!他把我們沒有掃干凈的臟全聚集起來,然后掃到垃圾箱里。于是,周老師給我們得了個滿分。

          還有一次,我們放學回家,只有值日生和顧誠留了下來,今天爸爸沒有來接我,我就自己回去了;氐郊遥掖蜷_書包,要找語文金三練,這是怎么找也找不到,我就急了,準備在找一片,希望奇跡能夠出現(xiàn),可是我還是找不到,我就回想了一下,原來,我把作業(yè)丟在抽梯了,我就急忙跑回學校,正好碰到了顧誠,我把原因跟顧誠講了經(jīng)過,他就說:“那快去!”于是,我取到了作業(yè),我走前,向顧誠道了榭。

          顧誠他可真負責任呀!

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