關(guān)于勞動(dòng)高三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于勞動(dòng)高三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于勞動(dòng)高三作文1
勞動(dòng)是人的生存之本，它給人們帶來(lái)的不僅僅只是物質(zhì)上的收獲，更是精神上的享受。
我國(guó)宋代大文豪蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶黃州期間，由于自己的職位俸祿低，對(duì)當(dāng)時(shí)的他來(lái)說(shuō)維持生計(jì)都是一件很困難的事情，于是他便在公務(wù)之余，帶領(lǐng)家人開(kāi)墾城東的一塊坡地，種.種田、除除草，借此來(lái)幫補(bǔ)生計(jì)。也許這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一種苦不堪言的生活，但是對(duì)蘇東坡來(lái)說(shuō)，這里遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的勾心斗角，聽(tīng)不見(jiàn)那些奸臣們的阿諛?lè)畛校舱鐒⒂礤a所說(shuō)的“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”。不僅如此，閑來(lái)無(wú)事時(shí)還可以躺在竹床上聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴、流水的聲音，種.種桃樹(shù)、李樹(shù)，這難道不是一種人間仙境般愜意的生活嗎?以至于蘇軾后來(lái)回到京城，又開(kāi)始懷念起那一段時(shí)光：“居士，居士，莫忘小橋流水”。勞動(dòng)給蘇東坡帶來(lái)的，不僅僅是一家人的生活來(lái)源，更給他帶來(lái)了精神上的怡然自得。
而在科技高速發(fā)展的現(xiàn)代，勞動(dòng)給人帶來(lái)的精神享受卻變得尤為明顯了。也許人們不用像以前一樣刀耕火種，親自到田間揮灑汗水了，因?yàn)楝F(xiàn)在有了許多高科技，那些機(jī)械代替了人去做這些工作，效率變得更高了，給人帶來(lái)的利益更多了。因此，人們也很少進(jìn)行傳統(tǒng)勞動(dòng)了，整天坐在辦公室的電腦前，以高速的大腦飛轉(zhuǎn)來(lái)修改各種策劃案與合同，馬不停蹄的為了更好地物質(zhì)生活而到處奔波，生活的節(jié)奏變得更快了，精神也變得更加疲憊了。
因此人們反而更多地關(guān)注到那些慢節(jié)奏的傳統(tǒng)勞動(dòng)給現(xiàn)在處于巨大競(jìng)爭(zhēng)和壓力下的人們帶來(lái)的精神上的放松：有些人選擇下地種田，沉浸在一鑿一鋤，鋤頭敲打在松軟土地上的聲音，心曠神怡，沉浸在汗水的揮灑中，怡然自得;有些人選擇那種一針一線(xiàn)的細(xì)活兒，他們會(huì)沉浸在銀白的繡花針在布中的一穿一梭中，沉浸在錦線(xiàn)在手指的運(yùn)動(dòng)間的一緊一松中，等到回過(guò)神來(lái)，手中早已呈現(xiàn)出一朵國(guó)色天香的牡丹，或是一個(gè)呼之欲出的蝴蝶……
其實(shí)在日常的生活中，也可以看到勞動(dòng)給我們帶來(lái)的精神享受：自己將房間整理完后，心中涌起一種自豪感;在幫助了他人之后，心中便被一種濃濃的滿(mǎn)足感所填滿(mǎn);當(dāng)自己參加街道清潔后，便覺(jué)得自己對(duì)社會(huì)也是做出了貢獻(xiàn)的，哪怕只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，這也是自我價(jià)值的一種實(shí)現(xiàn)……
因此，我們可以更清楚的'了解到，勞動(dòng)給我們帶來(lái)的不僅僅只是物質(zhì)上收獲，更重要的是勞動(dòng)給我們帶來(lái)的精神上的享受。我們需要更重視勞動(dòng)，細(xì)細(xì)品味勞動(dòng)給我們帶來(lái)的精神享受。
關(guān)于勞動(dòng)高三作文2
小時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：勞動(dòng)最美。
記得那是一個(gè)周末，午餐后媽媽對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，今天中午你洗碗喲。”我滿(mǎn)口答應(yīng)了。我將餐桌上的碗筷全部收到了廚房，洗碗池里接滿(mǎn)了熱水，倒入了洗潔精，一切就緒�！跋此⑺⑾此⑺ⅰ蔽液咧≌{(diào)開(kāi)始洗碗了，我雙手拿著碗往水池里放，手剛觸摸到水，我迅速將手往回一縮，水太燙，嘴里還沒(méi)喊出“哎呦”兩個(gè)字，只聽(tīng)到“啪”的一聲，碗被摔碎在地上，我左手食指也被劃了一道口子，只見(jiàn)鮮血直流，因?yàn)榫o張沒(méi)有感覺(jué)到痛。我懷著無(wú)助的心情剛一抬頭，不知媽媽什么時(shí)候已經(jīng)到了我的身旁，她小心翼翼地捧著我的手問(wèn)我痛不痛，我瞬間大哭起來(lái)。那一刻，我覺(jué)得媽媽錯(cuò)了，勞動(dòng)應(yīng)該是苦的。
勞動(dòng)到底美不美，我問(wèn)過(guò)外公，因?yàn)橥夤且幻處�，我想他一定�?huì)告訴我準(zhǔn)確的答案。外公說(shuō)他在教書(shū)育人的過(guò)程中，他覺(jué)得勞動(dòng)是苦的，但看到學(xué)生們收獲喜悅時(shí)，他又覺(jué)得勞動(dòng)是美的。我也問(wèn)過(guò)當(dāng)工程師的舅舅，舅舅說(shuō)在設(shè)計(jì)圖紙和工程建設(shè)時(shí)，他也覺(jué)得勞動(dòng)是苦的，但看到一棟棟高樓拔地而起、一座座橋梁橫跨天塹時(shí)，他又覺(jué)得勞動(dòng)是美的。我還問(wèn)過(guò)做醫(yī)生的小姨，小姨說(shuō)學(xué)醫(yī)是非常辛苦的，但看到病人滿(mǎn)臉痛苦地進(jìn)入醫(yī)院，再滿(mǎn)臉微笑地離開(kāi)時(shí)，她也覺(jué)得勞動(dòng)是美的。
勞動(dòng)美不美，我也曾問(wèn)過(guò)自己。我努力地學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和班級(jí)里的勞動(dòng)，當(dāng)我看到我優(yōu)異的成績(jī)單和同學(xué)們?yōu)槲彝秮?lái)贊許的目光時(shí)，我心里充滿(mǎn)了一絲絲甜意，我不知道這是不是我嘗到了勞動(dòng)的美。
今年勞動(dòng)節(jié)那天，我看見(jiàn)媽媽在打掃房間衛(wèi)生，便主動(dòng)的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳乙瞾?lái)幫你打掃衛(wèi)生吧�！眿寢屚饬�，便對(duì)我說(shuō)：“那你先去把客廳的地板擦干凈吧�！蔽覍W(xué)著媽媽的樣子，把拖布洗干凈，到客廳干起活來(lái)。剛擦干凈一小塊兒，再擦下一塊地板時(shí)，上一塊干凈的地板又被我踩滿(mǎn)了腳印，我想盡辦法都跳不出這個(gè)“怪圈”。這時(shí)，媽媽看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你應(yīng)該從前面往后面擦，這樣你就不會(huì)踩到擦干凈的地板了�！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的方法去做，終于成功了。當(dāng)我和媽媽打掃完衛(wèi)生，累得癱坐到明亮的地板上時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，你怎么成了大花臉，是準(zhǔn)備去唱戲嗎?”我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗，趕緊取來(lái)毛巾替媽媽擦汗。媽媽望著我，我望著媽媽?zhuān)覀z會(huì)心地笑了。
這一刻，我覺(jué)得勞動(dòng)是美的。媽媽?zhuān)瑒趧?dòng)最美!
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