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      2. 苦難初一作文

        時(shí)間:2022-09-22 18:35:19 苦難 我要投稿

        苦難初一作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的苦難初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        苦難初一作文

        苦難初一作文1

          人生是苦,苦是泥濘,我們是不是要永遠(yuǎn)在泥地中行走?

          ——題記

          人人都知道笛卡爾的名句:“我思,故我在。”然而這位著名的哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)更啟人心智的話:“我苦,故我在!钡芽査K生未婚,卻和情人生了一個(gè)女兒弗蘭辛妮。他非常鐘愛女兒,認(rèn)為世界上沒有任何事物比女兒更值得珍視,當(dāng)他正計(jì)劃把女兒帶到文明的巴黎教養(yǎng)之際,愛女卻突然得了不治之癥夭折了。他痛不欲生,感到片刻的`憂傷幾乎淹沒了永恒的思想。然而他掙扎了,他努力了,最終,他從痛苦中走出,說(shuō)出了“我苦,故我在”的對(duì)生命之真諦的體會(huì)。

          由此可見,在深沉的痛苦里,平凡人選擇逃避與遺忘,哲學(xué)家卻更深刻地體會(huì)了存在。

          縱觀古今,無(wú)數(shù)名人也正是與苦難同行,通過(guò)自己的努力而得以有所成就的:司馬遷忍受了宮刑之苦,經(jīng)過(guò)6年的囚禁生活后才開始創(chuàng)作《史記》;奧斯特洛夫斯基忍受癱瘓之痛,雙目失明之苦,終經(jīng)不懈努力完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書;貝多芬經(jīng)歷耳聾之罪,努力克服,終于扼住了命運(yùn)的喉嚨,譜寫了《英雄交響曲》……這不正說(shuō)明了苦難是人生路上的泥土,唯有深切體會(huì)苦諦苦境的人,才能把泥土我成黃金嗎?

          記得詩(shī)人魯米曾有過(guò)這樣一道兩行的短詩(shī):“兩種蘆葦共飲一條溪水,其中一空,其二為甘蔗。”為什么同樣站在溪邊的蘆葦,卻有如此之大的不同?因?yàn)槟瞧湟坏奶J葦只是一味地逃避,不曾努力生長(zhǎng),而那其二,卻頑強(qiáng)的同命運(yùn)抗?fàn),生出了甜蜜的汁液?/p>

          由此看來(lái),我們都是站在水邊,同飲一條溪水的人呀!我愿自己能與苦難同行,并經(jīng)過(guò)努力,使內(nèi)心充滿甜美汁液!

        苦難初一作文2

          實(shí)話說(shuō)來(lái),我是比較怕地理老師的,這種恐懼心理已持續(xù)很久了,應(yīng)該是由于我當(dāng)了地理課代表的緣故吧,怕被老師撤職,怕被同學(xué)譏笑,說(shuō)我地理課代表當(dāng)就不會(huì)當(dāng),成績(jī)差的要死,有什么資格當(dāng),這種心理,讓我變得更加自卑了。

          今天早上,我的地理作業(yè)忘做了,在家里時(shí),我壓根不知道地理還有這兒作業(yè),來(lái)到學(xué)校后,同桌說(shuō)問(wèn)我地理基訓(xùn)做了沒,我突然想起,地理家作還沒做呢,急得都快要哭了,咋辦,咋辦?“哇,原來(lái)地理課代表的作業(yè)都沒做啊,看來(lái)我做不做都沒關(guān)系了,呵呵!”同桌嘲笑我道!盁o(wú)所謂,撤我職算了!蔽冶砻嫔涎b著無(wú)所謂的樣子,其實(shí)心里是特別希望老師別撤我職的。以前,我是多么希望老師讓我當(dāng)個(gè)班干部的啊,哪怕當(dāng)幾天,幾小時(shí)也沒關(guān)系,因?yàn)樗嵌嗝吹腵光榮,現(xiàn)在當(dāng)上地理課代表,才覺得班干部是很辛苦的,可是,就算再苦再累也沒關(guān)系。

          下午第五節(jié)課是地理課,然我感到越來(lái)越緊張了,“可怕的惡魔”地理老師要來(lái)了,唉。我的悲慘時(shí)間來(lái)了。

          快要下課時(shí),老師說(shuō)讓李浩(男的)和我這個(gè)課代表還有幾個(gè)男生一起去吧老師辦公室的地理資料書拿過(guò)來(lái)發(fā)了。我本來(lái)想叫班長(zhǎng)和我一起去拿的(因?yàn)槲也恢览蠋煹霓k公室)可老師發(fā)威了:“你喊別人和你一起去干什么,這都不會(huì)去嗎,笨的要死!”我汗,干嘛在眾目睽睽之下說(shuō)我笨,小聲點(diǎn)不行嗎,我就那么笨嗎?算了,還是自己去吧。

          “喂,你知道老師辦公室在哪嗎?”我大聲問(wèn)李浩。(他比我高一截,我怕他聽不到)“知道,你跟我走吧”我、跟、他、走,那我還算什么?為了顯示自己的威風(fēng),我挺胸抬頭,大踏步的走著。找了半天,總算找到老師辦公室了,呼,呼,大汗淋漓了。不過(guò),我可不是這堆著像小山似地書的搬運(yùn)工哦,——他,李浩,才是的呢,我可是威風(fēng)凜凜的課代表,他,只是跟在我身后的“小嘍啰”!呵呵!

          自以為豪的我走的樓梯口停下了,咦,咦?老師?(╰_╯)#(表情:我,我憤怒了)竟然不理我,理那群我身后的“小嘍啰”!哼哼!老師,走著瞧。。

        苦難初一作文3

          大家好初中,我是一只可憐的癩蛤蟆。我好心為人類捉害蟲,保護(hù)莊稼,人類卻恩將仇報(bào)! 一天早晨,我正在池塘里睡覺,做著美夢(mèng)。忽然,一張大網(wǎng)將我和我的同胞們捉了起來(lái)。我們被放進(jìn)幾個(gè)泡沫筐里并運(yùn)到了菜市場(chǎng)。 菜市場(chǎng)里的人真多!我?guī)状卧囍莱雠菽,但都摔了下?lái)。有一次,我差一點(diǎn)點(diǎn)就自由了,但卻又被主人捉了回來(lái)。我不明白,主人平時(shí)對(duì)我們可好了,但為什么現(xiàn)在要把我們賣給那些殘忍的殺手呢?我眼看著同胞們?cè)谌藗兊淖锸直粴⒑Γ瑧K不忍睹。∥覅s一點(diǎn)兒辦法也沒有,只能坐在泡沫筐里“呱呱”地叫喚,希望有人來(lái)解救我們。 忽然,一位中年男子抱著一個(gè)小女孩從我身邊走過(guò),那個(gè)小女孩稚氣地嚷著說(shuō):“我要癩蛤蟆,我要癩蛤!”于是,那位中年男子就向我的主人要了一只癩蛤蟆——那就是我。原以為那位小女孩會(huì)放我自由,但我錯(cuò)了,她讓我過(guò)著生,不如死,的'生活。 她把我?guī)Щ厮遥美K子綁著我的腳,把我甩來(lái)甩去,弄得我差點(diǎn)嘔吐。我剛想趁她不注意時(shí)休息一會(huì)兒,卻被她一個(gè)“飛毛腿”提到了墻上。我感到我的骨骼都快分裂了! 哈哈,她終于走開了!我爬,我爬,我爬爬爬!好不容易爬到了門口,我剛想喘口氣,卻又被她輕輕一拉給來(lái)了回來(lái)!她的兩根手指就這樣輕松地毀了我的“千年美夢(mèng)”! 在這里,我好冷,好寂寞!終于,在一個(gè)寒冷,沒有月光的晚上,我抵擋不了這種煎熬,飛向了天國(guó)…… 我恨人類!

        苦難初一作文4

          過(guò)幾天就是期末考了,最近作業(yè)是真的多,寫到十點(diǎn)可能都寫不完。那又有什么辦法呢?寫吧……

          學(xué)校是考試,回家又是試卷,這幾天都是這么過(guò)的。有幾次甚至想把試卷扔了,但想想第二天一早又被老師批評(píng)。哎,還是不敢。寢層袔状芜M(jìn)我房間看見我還在寫試卷,說(shuō):“加油寫叭!蔽沂裁匆矝]說(shuō),頭也不抬一下,媽媽見了,搖了搖頭“人生的失敗不在于苦難,而在于沒有苦難。”她又搖了搖頭,關(guān)上門出去了。

          我終于把試卷寫完了,看看表,十點(diǎn)半了,趕緊上床睡覺叭……“人生的`失敗不在于苦難,而在于沒有苦難……”一個(gè)聲音把我喚醒了,我睜眼看了看,房間里沒有人,掀開窗簾看了看,外面只有馬路上汽車跑過(guò)的聲音,我沒有在意,繼續(xù)睡!叭松氖〔辉谟诳嚯y,而在于沒有苦難……”這個(gè)聲音又把我喚醒了,一看表,凌晨1點(diǎn)多了,我沒有在意那個(gè)聲音,只想著趕緊睡覺明天不知道考試還要考多久呢。

          不知道為什么,這幾天這個(gè)聲音總是在我耳邊,晚上總是會(huì)把我喚醒,說(shuō)實(shí)話,感覺有點(diǎn)煩。直到期末考的前一天晚上,我依舊被那個(gè)聲音喚醒,但這一次,我被深深的觸動(dòng)到了……

          今天晚上起來(lái),我依舊被那個(gè)“煩人”的聲音喚醒,但這一次,我沒有立刻躺下繼續(xù)睡,這一次來(lái)喚醒我的不是只有這句話,還有一句——你之前的努力,就是為了明天!是啊,我努力了這么久,就是為了明天看看這學(xué)期的成果如何,之前的苦,之前的難,都是為了明天的成功,明天的勝利,看看誰(shuí)才是最后的贏家!

          人生的失敗不在于苦難,而在于沒有苦難。

        苦難初一作文5

          巖石將山泉層層撕碎,它卻在那蜿蜒流淌后綻放“疑是銀河落九天”的壯美。

          淤泥將清荷涂抹得頗為狼狽,它卻以亭亭凈直之姿,在泥濘中滌蕩清輝。

          親愛的你,請(qǐng)聽我一言,讓苦難雕琢你的美。

          讓苦難雕琢你的美,它會(huì)為你帶來(lái)清明之眼與細(xì)膩之心。

          可還記得那個(gè)批發(fā)行吟澤畔的三閭大夫?帶著“鸞鳥鳳凰,日以遠(yuǎn)兮”的無(wú)奈,帶著“燕雀烏鵲,朝堂壇兮”的憤懣,他從高高的廟堂走向遙遠(yuǎn)的江湖。然而,苦難是屈原的不幸,卻是中國(guó)文化的大幸。他在放逐地讓詩(shī)歌放逐,使政治郁悶在山水的包圍下蒸騰為文化詩(shī)情。他的苦難,是貶官文化的造就者,更是浪漫主義文學(xué)的源頭。由此可見,苦難能給你一雙慧眼,看清世間的紛紛擾擾,冷暖炎涼,苦難還會(huì)給你一顆細(xì)膩之心,使你在細(xì)微之處體會(huì)常人難以發(fā)現(xiàn)的美好。凡此種種,都將雕琢你的`美。不是嗎?

          讓苦難雕琢你的美,它會(huì)為你帶來(lái)堅(jiān)韌不拔之志。

          奧朗坷德在《小婦人》中寫道:“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚!闭\(chéng)哉斯言?嚯y帶給我們的,不僅是回眸時(shí)的一段美好經(jīng)歷,亦不僅是從中悟得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),更多的則是一種笑看清風(fēng)明月的淡然心態(tài)與一份愈挫愈勇的頑強(qiáng)品質(zhì)。君不見,王安石兩次任相而兩次罷相,變法圖新,不畏不悔,終在不斷的苦難與轉(zhuǎn)折中讓王安石變法光耀史冊(cè)。

          君不見,白巖松在人生的道路上飽經(jīng)憂慮,他痛并快樂著,最終追逐到高遠(yuǎn)的理想。蘇子有言:“古之成大事者,非有成超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!倍嚯y,便是將其賦予你的最好的老師。在苦難中愈加堅(jiān)強(qiáng),愈加無(wú)畏的你,一定最美。

          請(qǐng)君放眼當(dāng)代中國(guó),逃避苦難者有之,怨恨苦難者有之,在苦難中徘徊不前,自憐自愛者亦有之。如此一來(lái),我們?cè)跄苷f(shuō)我們有信心讓明天更好?又怎能去攜手追尋那遙遠(yuǎn)而美好的中國(guó)夢(mèng)?

          張載有言:“艱難困苦,玉汝于成。”親愛的你,請(qǐng)相信,當(dāng)你學(xué)會(huì)了欣賞苦難,它便會(huì)將你從淺淺泉水塑造為飛流直下的美麗瀑布,當(dāng)你學(xué)會(huì)了利用苦難,它便會(huì)將你從平凡的石頭雕琢為溫潤(rùn)和田。

          苦難會(huì)雕琢你的美。如若不信,盍試為之?

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