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      2. 寬容的作文

        時間:2024-08-15 09:32:01 寬容 我要投稿

        寬容的作文6篇(經(jīng)典)

          在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寬容的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        寬容的作文6篇(經(jīng)典)

        寬容的作文 篇1

          直到今天,我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個美德!

          記得有一次,上課的時候,老師讓我們自己做練習。我真全神貫注地做著題目的時候,我的同座小聲地問道:“婷婷,你的橡皮可以借我一下嗎?”我愣了一下,看著自己嶄新剛剛買的橡皮,我猶豫了,這是我新買的橡皮啊,自己還沒有用幾下呢,就要借給別人?我猶豫不決,最終還是沒有借,我依舊寫著自己的作業(yè),沒有理睬她......

          后來,我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰去借筆,想到我旁邊的`同座。我覺得她并不會覺得借給我,因為上次在她燃眉之急的時候,我并沒有慷慨解囊,她應(yīng)該也不會借給我吧。但是,看到同學們都已近開始埋頭做著練習了,如果我下課交不出練習,我該怎么辦!就在這時,我的同座看到我坐在那里什么都不做,問道:“你是不是沒帶筆?”我有些不好意思地承認了,也沒有想過,她會慷慨寬容地借我筆:“是,是,沒帶......”她微微一笑,從鉛筆盒中拿出一支筆,遞給我說:“借給你吧!”我一下子愣住了,萬萬沒有想到她竟然會借筆給我……

          我應(yīng)該向我的同桌學習,她有一個多么崇高寬容的心靈!

        寬容的作文 篇2

          親愛的同學們,童年是人生美麗的季節(jié),童年是人生美好的回憶,我們在成長的過程中,是不是懂得了許多許多的道理呢?我在成長過程中學到了寬容,我來給你們講講吧!

          寬容是一縷清晨的陽光,照亮,我們的心田;寬容是一股春天的清風,吹散了我們心中不快的陰云;寬容是沙漠中的一泓清泉,在生氣時感受到了大自然的美好情懷;寬容是……記得有一次,我正抱著剛從老師辦公室里領(lǐng)出同學們的'家庭作業(yè),比較多,有的三四十本厚的練習冊,上面好摞著幾本老師剛批改的作文本,正準備上樓,突然有個小妹妹匆匆忙忙的正下著樓,估計一時心急,跑的比較的快,你不小心擦著了我,頃刻間,我懷里的練習冊和作文本一齊“拋”了個完美的弧線,并完美的“落地”。那時候,我的心里有一股壓不下去的怒火,準備去批評那個不聽話的小妹妹一番,可這時,我的心里有兩個“天使”般,在爭論著。生氣天使:“等什么等,去拉住那個小妹妹,讓她別走,讓她別想走!”寬容天使:“沒事兒,練習冊沒有太糟糕,還是趕快收拾吧……”經(jīng)過內(nèi)心的一番“爭吵”,終于,寬容天使戰(zhàn)勝了生氣天使,我對小妹妹笑著說:“沒事兒,你去忙吧!我自己收拾就好了。”小妹妹說:“對不起了姐姐,我也不是故意的,抱歉!還是讓我?guī)湍惆。”就這樣,我和小妹妹收拾好了練習冊,我便回班了。

          回到班后,我發(fā)現(xiàn),我并沒有耽誤老師的事,便安靜的坐在座位上,我想著,難道這就是寬容的力量嗎?從此我就變了,一直不忘寬容天使說的話,讓我受益匪淺。有的時候,有人走的急了,不小心撞了我一下,我就笑笑說了句沒事,讓我們都很開心,也都很和諧。原來,寬容是很棒的呀!寬容可以化解冰河,一句“沒事”,讓人們的心開出善意的花,原來,我愛寬容!

        寬容的作文 篇3

          寬容和謙讓是一種美德。人與人之間的謙讓是互相的,你敬我一尺,我敬你一丈。你饒他一回,他讓你一步。只有相互謙讓和寬容,大家才能和睦相處。

          在古代,有關(guān)寬容和謙讓的故事有很多,例如:

          相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突見墻角邊有一張椅子,他一看便知道有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一個小和尚翻墻,黑暗中踩中老禪師的背脊進了院子。當他雙腳落地時,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責備他,只是以平靜的`語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿件衣服!

          我們可以想象到老禪師此話過后,他的徒弟的心情,在這種寬容的無聲教育中,徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。

          寬容是一種胸懷,謙讓是一種美德。學會寬容只需一點點勇氣,謙讓會讓我們的生活更加美好。為了我們生活更加精彩而努力吧!

        寬容的作文 篇4

          寬容是一種修養(yǎng),它讓我們身心健康。寬容是一種智慧,能讓我們接觸快樂。寬容是一種境界,能讓我們?nèi)ジ惺苋松牧α?寬容的力量是無堅不摧的,寬容是沙漠里的綠洲。寬容是暴風雨后的彩虹。寬容是人世間芬芳的花朵。

          寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。

          三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處!焙髞恚腥速澥Y琬“宰相肚里能撐船”。

          寬容是一種修養(yǎng)。這個故事說明:人只有寬容了別人,才能做到讓別人尊敬,讓別人敬重。俗話說,將軍額前跑開馬,宰相肚里能撐船。不就是這個道理么?

          寬容的重要更體現(xiàn)出一種智慧。那是發(fā)生在戰(zhàn)國時期的故事,藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。

          寬容是一種智慧,藺相如寬容了廉頗,最終使國家能夠和平昌盛,這就是寬容的力量!

          寬容的意義就是寬恕。記得有這么一個故事:有一對年輕夫妻,男的'因為到外面工作遭到車禍變成了植物人。他的妻子得到了這個消息非常的心痛,但是她卻沒有拋棄丈夫,而是日日夜夜守護在丈夫的身旁。直到照顧了三年丈夫終于開口說話了,而且只說了一句話:竟然是另外一個女人的名字,那是他初戀的情人。當時妻子的眼淚在眼圈打轉(zhuǎn),但是還是沒有哭出來。這時,妻子在收拾家務(wù)時,意外地在抽屜里的訂書釘?shù)暮凶永锩婵吹搅艘环馇闀,是丈夫初戀情人寫給他的一封信。于是,妻子每天都給他讀這封信并按時服藥細心調(diào)理……終于有一天丈夫醒了,當他第一眼有意識的看到妻子時,他哭了,他們又是美滿幸福的一家了。

          寬容是一種境界。這件事一般人放在誰身上都不可能做到,但是寬容的妻子做到了。這個妻子正因為有了寬容,他們才會幸福!

          寬容是多么的神圣啊!學會寬容你就會擁有快樂!

        寬容的作文 篇5

          今年上暑假培訓班,少了平日緊張的氣氛和分數(shù)的壓力,我的教學也輕松了很多。班級里有個很調(diào)皮的學生Tom ,他每次上課都遲到,而且不喜歡做作業(yè)。若是在平時我一定會怒目相對,在優(yōu)秀率、合格率的“統(tǒng)治”下的日子里,這樣的學生每天必然沉浸在補作業(yè)的痛苦之中?墒乾F(xiàn)在我多了一份寬容——暑假里就讓他們快樂地學習吧!

          我把培訓班的點名冊變成了量化統(tǒng)計表,每堂課我都把學生回答問題的數(shù)量以分數(shù)的形式記錄下來。Tom 雖然調(diào)皮但他的英語學得很好, 在第五次課上他得到了最高分數(shù)!其他同學都很嫉妒,他卻洋洋自得地向大家炫耀他得分數(shù)的經(jīng)過。突然我覺得這是個很好的契機,抓住機會我對他說:“恭喜你得了最高分!但是你如果不做作業(yè)的話,分數(shù)就無效了!蔽矣种刂氐募恿艘痪洌骸暗玫谝幻墒羌芰瞬黄鸬氖虑榕!千萬別把它丟掉呀!”以前一讓他寫作業(yè)他不是說本子沒有就是筆沒有,可這次他居然乖乖地拿出了筆和紙,迅速地做起了作業(yè)。上了五天培訓班,他終于寫作業(yè)了!不用任何批評,不用任何懲罰,就這個唾手可得的“第一名”竟不廢吹灰之力地達到了我預(yù)想的目標!

          五分鐘之后別人還在埋頭寫作業(yè)的時候,他拿著自己的作業(yè)走過來讓我批改。我頓時心潮起伏,手里剛接過他的作業(yè),便脫口而出早就想好的.話:“我真為你驕傲!你終于做作業(yè)了!”低頭一看他寫的東西,龍飛鳳舞的一團!翱赡銓懙氖鞘裁矗课铱床磺宄!鼻昂髢删湓挵阉械耐瑢W都逗笑了,我想了想覺得自己也挺有趣的,看著Tom難為情的樣子,大家笑得更開心了。不過從這以后Tom每次都會完成英語作業(yè)了!

        寬容的作文 篇6

          星期三的早晨,教室外面的天氣陰沉沉的。同學們都在津津有味地吃著早餐,語文課代表婉妃在收作業(yè)本。突然,她一不小心用右手把我放在課桌上的.口服液弄灑了,地上都是玻璃片。我一看到這情景,就傷心地哭起來。婉妃立刻向我道歉,可我并沒有原諒她。廷輝看見了,趕緊拿來掃把和地托把地托干凈。他雖然是我的敵人,但他也有助人為樂的一面,我很感激他。有一個同學告訴了班長,班長來了,她不停地安慰我,我的心里很感動。林老師來了,同學們告訴了林老師,林老師說:“春賢,你要大方一點,這一點小事,沒有什么的。要學會寬容別人!蔽彝砩匣厝ジ嬖V媽媽,媽媽說:“把藥灑了才好呢!表示以后都不用吃藥了。”

          林老師批評得對,做人就要胸懷寬廣一些,多理解和寬容別人。只有這樣,自己才能有更多的好朋友。我又明白了一個做人的道理。

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