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      2. 寬容作文

        時(shí)間:2024-05-09 17:08:42 寬容 我要投稿

        寬容作文【熱門】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的寬容作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        寬容作文【熱門】

        寬容作文 篇1

          寬容,是人與人之間溝通的`橋梁;寬容,是與朋友產(chǎn)生矛盾時(shí)有效的良藥。生活中處處都需要寬容,也處處都蘊(yùn)含著寬容——有一次我和最好的朋友黃若萱因?yàn)橐患∈庐a(chǎn)生了矛盾,我不和他說(shuō)話,她也不和我說(shuō)話,我們就這樣僵持了一天。

          星期六,我想了整整一天:星期一是我主動(dòng)跟黃若萱和好呢?還有就這樣和她僵持下去?我主動(dòng)跟她和好吧,又不服氣,就這樣僵持下去吧,又悶得慌。我想了又想,最后還是決定,如果黃若萱主動(dòng)跟我和好,我就也跟她和好;如果她沒有主動(dòng)跟我和好,我也不跟她和好。

          星期一,我來(lái)到教室,竟發(fā)現(xiàn)黃若萱微笑著看著我:“我們和好吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沖上去一把抱住她:“我們和好了,再也不分開了!”

          這件事讓我明白了一個(gè)道理,人人都說(shuō)寬容是金,可我認(rèn)為,寬容往往比金子要珍貴得多。寬容應(yīng)當(dāng)是一顆心,只要你擁有它,任何困難都會(huì)迎刃而解。

        寬容作文 篇2

          寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。我是一個(gè)被父母寵壞的小女孩,從來(lái)都是一種壞脾氣對(duì)待別人。直到那一次后……啪”一聲,只見一個(gè)女孩氣沖沖的從教室里沖出來(lái)。里面還有一個(gè)女孩在哭泣著……事情是這樣的——123廣播25周年的慶祝會(huì)再過(guò)幾天就要到了,作為123廣播主持人的我當(dāng)然是要表演一個(gè)節(jié)目的,我想了想便拖了幾個(gè)同為123廣播主持人一起表演一個(gè)小劇本,叫做《抄襲風(fēng)波》。

          而在我們認(rèn)真排練的時(shí)候,小青一直念錯(cuò)臺(tái)詞,所以我們一次又一次的陪她練習(xí),可人還是有脾氣的`。我忍不住說(shuō)"你認(rèn)真一點(diǎn)好嗎?還是一個(gè)班長(zhǎng)呢……““我受夠了!彼蠛爸澳阍趺茨苓@樣,我很努力了,你還不滿意,你這個(gè)被慣壞的白癡大小姐!薄澳恪。。你才是。。無(wú)能的班長(zhǎng)!蔽掖乖趥z邊的手猛然握緊,對(duì)她大叫著。她一聽就忍不住哭了起來(lái),我一向最討厭愛哭的女生,所以我氣得摔下了劇本,出去透氣了。

          天黑烏烏的,天空有一片像老鷹一樣的云朵在虎視眈眈的望著,忽然,雨下了起來(lái)。我仰望著天空,雨像一個(gè)正在生氣的小孩,憤怒的叫著,喊著。似乎在發(fā)泄一樣,不停地下著。樓下有倆個(gè)女孩一起撐著傘走向校門,我的思緒一下子來(lái)到了那……

          我是個(gè)十分粗心的女孩,不是下雨忘帶雨傘,就是忘帶作業(yè),而每次下雨時(shí)候,總是有一個(gè)人為我撐傘,在小學(xué)時(shí)那個(gè)人是心勤,來(lái)到了初中時(shí)那個(gè)人是小青。到家時(shí)我身上總是一滴雨水也沒有,而小青卻渾身都濕透了……

          思緒回到了眼前,我不由想到我剛剛是不是太過(guò)分了,仿佛下定了決心,我轉(zhuǎn)過(guò)身,跑向教室,可沒跑幾步就撞到了人,我連連說(shuō)對(duì)不起,抬頭一看,是小青。她把我拉了起來(lái),對(duì)我鞠了一躬,說(shuō):”對(duì)不起,我剛剛不應(yīng)該罵你是白癡大小姐。""該說(shuō)對(duì)不起的人應(yīng)該是我,我不應(yīng)該那么說(shuō)的。“她抬起頭,我們不約而同的笑了。

          我們回你家排練節(jié)目吧!我對(duì)她說(shuō),她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們手拉著手走下了教師樓。

          雨不知道什么時(shí)候停了,天空一片云彩也沒有,萬(wàn)里晴空,空氣中帶剛剛下過(guò)雨的清新,也帶著友誼的的甜蜜氣息……

          有朋友的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

          我寬容,我快樂(lè)。

        寬容作文 篇3

          有人說(shuō):我是純凈的白紙,拒絕每個(gè)污點(diǎn)。有人又說(shuō):我是廣闊的大海,裝載世間萬(wàn)物。拒絕是長(zhǎng)著的階梯,接受是強(qiáng)者成功的指路人。是強(qiáng)者,就要接受正確的,拒絕錯(cuò)誤的。

          接受如消失的冰層,拒絕像溫和的太陽(yáng)。

          曇花很美,驚艷眾人;小草雖微,四處榮升。曇花再美,也只有一瞬?扇藗兎堑珱]有因此討厭它,反而接受它生長(zhǎng)的周期,更加迷戀它來(lái)之不易的一瞬。小草再小,卻頑強(qiáng)生長(zhǎng),正因他它的榮生,才招來(lái)農(nóng)民的拒絕,不計(jì)辛苦的勞作,只為鏟除它。接受曇花,寬容它近乎苛刻的生長(zhǎng)規(guī)律;拒絕小草,忽視它頑強(qiáng)的生命力,只為給稻田多一點(diǎn)養(yǎng)分。只因接受才顯得寬容,只因拒絕才顯得頑強(qiáng)。接受如消逝的`冰層融化你的不足;拒絕像溫和的太陽(yáng),和你對(duì)抗到底。

          接受傲雪獨(dú)立的雪梅,拒絕西風(fēng)瘦弱的殘菊。

          接受令人難以接受的現(xiàn)實(shí),拒絕令人難以滿意的答案。雪梅,傲雪獨(dú)立,憑的是它敢于拼搏,不畏險(xiǎn)阻的精神。接受頑強(qiáng)奮斗的精神,才能時(shí)時(shí)激勵(lì)人們不僅前進(jìn)的步伐,才能獲得成功。殘菊,瘦弱不堪,久經(jīng)秋季西風(fēng)的欺凌,留下生死瀕危的殘菊。拒絕一切負(fù)面影響。凈化心靈,只有學(xué)會(huì)拒絕,你才學(xué)會(huì)放下,只拿得起,卻放不下,那叫負(fù)重,背負(fù)重殼得你是走不遠(yuǎn)的,所以拒絕是通向成功的階梯。

          接受用心專一的心態(tài),拒絕浮躁不前的自傲。

          “蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)”,卻能“上食埃土,下飲黃泉”,這是因?yàn)樗眯膶R。接受心平氣和,平靜處事,你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的世界有太多東西讓你寬容,需你接受。“蟹六跪而二鰲”卻因“非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者”,整日忙碌搬家,學(xué)會(huì)拒絕一些沒必要的物質(zhì)追求,真正看開,幸福才會(huì)伴你常在。

          如果我們不以寬容的心態(tài)看待一切,那么會(huì)事事令你不滿。如果我們不能從容的拒絕不利因素,那么會(huì)牽絆你一路。虛心接受,從容拒絕,把心放寬,幸福常在。

          任滄海桑田,包容一切,任?菔癄,放棄不利。

        寬容作文 篇4

          每個(gè)家庭里的都需要寬容

          有一個(gè)14歲的男孩,在放學(xué)的路上,看到書亭里有一本喜歡了很久的書,可是自己身上沒有帶那么多的'錢,于是就大著膽子把書藏進(jìn)了懷里,誰(shuí)知被剛轉(zhuǎn)身的老板發(fā)現(xiàn)了。

          這個(gè)男孩被瘋狂的老板拽進(jìn)了派出所,幾名警察輪流審問(wèn)他。男孩嚇得眼淚鼻涕一起流了下來(lái)。民警打電話通知了孩子的父親。很快,他的父親就趕到了。男孩低著頭,默默等待父親的責(zé)罵。 “我想,這一定是個(gè)誤會(huì)。”父親淡淡地開口了,“因?yàn)槲曳浅A私馕业膬鹤,他是一個(gè)非常懂事的孩子。他一定十分喜歡這本書,同時(shí)又沒帶足錢,才這樣的。你們看這樣行不行,我出三倍的錢買下這本書,這事就算結(jié)束了。” 然后,父親掏出了錢包。男孩驚呆了。他看著父親,父親也看著他,眼里沒有責(zé)備,有的只是愛憐。

          出了派出所,父親停下了腳步。他捧起孩子那張滿含羞愧與感動(dòng)的臉,一字一句地說(shuō):“兒子,人這一輩子或多或少都會(huì)犯錯(cuò)誤。聽著,忘記它!不要讓它在你心里留下陰影,好好學(xué)習(xí)和生活,只要以后不再犯這樣的錯(cuò)誤,你依然是一個(gè)讓父母驕傲的孩子!”說(shuō)完,他鄭重地將這本書放到孩子手中。這種慈愛的溝通技巧下男孩控制不住地放聲大哭,父親慈愛地將他摟進(jìn)了懷里。

          寬容是一種美德,是一種修養(yǎng)。尤其是在家庭教育中,家長(zhǎng)懂得寬容有缺點(diǎn)的孩子,善用寬容教育孩子,多關(guān)心青少年心理,這更顯出家長(zhǎng)的一種智慧?鬃拥膶W(xué)生子貢曾問(wèn)孔子:“老師,有沒有一個(gè)字,可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說(shuō):“那大概就是‘恕’吧!彼^“恕”,用今天的話來(lái)講,就是寬容。人生在世,處世要寬容,做人更要寬容。除了寬容,家長(zhǎng)還要具備以下幾點(diǎn)修養(yǎng):擁有感恩的心,具備人格魅力,注重為人處事,有社會(huì)責(zé)任感。

        寬容作文 篇5

          何為寬容?又為何寬容?

          21世紀(jì)是一個(gè)飛速發(fā)展的新紀(jì)元。在面對(duì)繁瑣,復(fù)雜的人紀(jì)關(guān)系時(shí),在個(gè)人利益與其他利益相互沖突時(shí)。許多人會(huì)傾向于前者。雖然這樣的選擇合情合理,俗話說(shuō);“人不為己天誅地滅!钡侨绻麨榱诵∈麓蟠蟪鍪,污言穢語(yǔ),行跡敗壞。被嫉妒和虛榮心所吞噬,那么這個(gè)世界會(huì)變成什么樣?可想而知:陰冷,黑暗,冷酷無(wú)情。如果我們換位思考,內(nèi)心寬廣一點(diǎn),定會(huì)化干戈為玉帛。

          寬容是對(duì)人格的尊重,既使是有錯(cuò)誤的人,在人格上與人家也是平等的。如今社會(huì)上有很多無(wú)入歧途的青年,違法亂紀(jì),直到身處鐵牢才后悔莫及。在他重見天日的時(shí)候,如果沒個(gè)人都歧視他們,不接納他們。他們將立足何處?“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!”給他們一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

          寬容是有種高尚的'善意,他能使人換位思考,處理好人紀(jì)關(guān)系。很多時(shí)候,同學(xué)之間會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦而大大出手。事后才感覺自己錯(cuò)了。國(guó)與國(guó)之間都能化大事化小,小事化了。區(qū)區(qū)一個(gè)小摩擦簡(jiǎn)直是小屋見大屋。

          寬容是一扇心靈的大門,把心放寬一點(diǎn),門就不會(huì)擠了。

          海納百川,有容乃大。寬容在為人處事,提高個(gè)人素質(zhì)方面起著重要的作用。

        寬容作文 篇6

          寬容是一種美德,寬容使我得到了許多。

          以前的我,動(dòng)不動(dòng)就愛和同學(xué)們打架,什么事情我都愛較真,同學(xué)們不愛和我玩,老師也不喜歡我。

          有一次,爺爺看到我臉上的傷,于是他問(wèn):“你的臉上是怎么回事。俊蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō):“我同桌不小心把我的本碰到了地上,我就把他的書桌推翻了,我們倆你一言我一語(yǔ)的就吵了起來(lái),最后還動(dòng)了手,打了一架,我沒撈著便宜,他也沒得到好處,爺爺抽著煙說(shuō):“現(xiàn)在的孩子,怎么沒有一點(diǎn)寬容心呢?”

          于是,爺爺把我領(lǐng)到他的棉花地里,棉花長(zhǎng)勢(shì)很好,可是,看到在蘋果樹的旁邊的'棉花不太好,我大聲地對(duì)爺爺說(shuō):“哎呀,爺爺,看,蘋果樹旁的棉花不好。為什么不讓叔叔家的蘋果樹砍了”我著急的問(wèn)。

          “臭小子,哪年你叔叔不給咱送蘋果!睜敔斝绷宋乙谎郏f(shuō):“你叔叔覺得不好意思,每到蘋果熟的時(shí)候給咱家送最大的蘋果,你忘了你每年吃得又大又紅的蘋果了?”

          “孩子,吃點(diǎn)虧不虧本,對(duì)別人寬容點(diǎn),你會(huì)得到許多,寬容是福!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

          從那以后,我不再?zèng)_動(dòng),有同學(xué)惹我,我也不發(fā)火了。同學(xué)們又和我玩了,我還交了幾個(gè)好朋友,我想,這都是益于爺爺對(duì)我的教誨。

          爺爺說(shuō)得好:寬容是福,讓我們大家多一占點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)苛刻吧!

        寬容作文 篇7

          那是個(gè)陰冷的冬天,窗外寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛,坐在教室中愜意地喝著杯中的熱茶,不禁瞇著眼贊嘆一聲,班主任進(jìn)來(lái)了,讓我去幫她接一杯熱水,這熟悉的場(chǎng)景,令我不禁想到那個(gè)皮膚黝黑,身材矮小,調(diào)皮可愛的他……

          那也是一個(gè)冬天的下午,吃完飯后,班里的人都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室,因?yàn)橄卵┑脑,班里的學(xué)生都異常興奮,他,一個(gè)可愛的男孩,我的前桌進(jìn)來(lái)了,坐在位置上一直不停地動(dòng)動(dòng)動(dòng),讓我的桌子不停地晃,我正在寫字讓我寫錯(cuò)了很多字,我吼了他一聲,他面色一紅,“嘿嘿”一笑,就老實(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)去坐好了。

          班主任也來(lái)到了教室,他讓我?guī)退右槐瓱崴揖蜕现v臺(tái)上拿老師的茶杯,可意外就在此時(shí)毫無(wú)預(yù)兆地發(fā)生了。我上講臺(tái)的時(shí)候按了下他的桌子,只是習(xí)慣性地動(dòng)作順手一按,卻按出了意外,他的桌子桌面可以拿起來(lái),桌子下面有一個(gè)釘子,他的手指沒事喜歡放在釘子下,恰好我一按,釘子從他的大拇指蓋深深地扎了進(jìn)去。

          聽他“啊”了一聲,我回頭一看他面色痛苦,臉色蒼白的抱著手在呻吟,額頭上鼻子上出滿了細(xì)細(xì)的汗珠,大拇指血流不止,我看到這樣一副情景后害怕極了,神色也跟著緊張起來(lái),無(wú)措的站在原地,拿著手里的杯子向老師望去,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒事,你先去辦公室接水吧!蔽揖腿チ宿k公室,接水的時(shí)候我出了一頭的冷汗,甚至熱水溢出來(lái)濺到手上都沒知覺,后來(lái),才發(fā)現(xiàn)手背被燒得通紅。

          后來(lái),我知道老師帶著他急忙去了醫(yī)院,后來(lái),我回到教室坐在教室里上課,可我的眼睛卻控制不住地往外看.坐在座位上,四顧著外面,我如坐針毯,感覺度日如年。

          再后來(lái)他的爸爸也來(lái)了,那時(shí)的天極冷,他的`爸爸瑟索著身子,凍得面色發(fā)紫,喘著粗氣。我的心里更惶恐了.恐怕他爸爸大發(fā)雷霆,罵我讓我賠償.再想想起家里母親蒼老面容我真的是惴惴不安.

          此時(shí),老師也帶著他從醫(yī)院回來(lái)了,他的爸爸得知我是罪魁禍?zhǔn)缀笾皇恰昂俸佟币恍,那一笑真像寒冬里的暖?yáng),一下子就把我心里的堅(jiān)冰融化了,所有的憂慮不翼而飛,所有的擔(dān)心沒有了.那時(shí)我真是萬(wàn)分感動(dòng)。我那調(diào)皮的前桌還說(shuō):“看把你嚇得,沒事!痹倏纯此氖炙氖直话闪艘粋(gè)饅頭狀,白紗布一層又一層,我不禁心生自責(zé),也更加感動(dòng)了

          前桌坐回了座位上,我趕緊為他騰開了道路,抬頭看天,雖是寒冬, 可我覺得天更藍(lán)了,我覺得心情豁然開朗,西北風(fēng)也變得暖和了,地上的雪也被感動(dòng)地融化了。他們父子倆對(duì)我的這份寬容讓我覺得世間如此美好,他們寬闊的胸懷,讓我體會(huì)到了被寬容的感覺,就像寒冬的一縷陽(yáng)光,黑暗的一絲光明。

          自那以后,我漸漸地對(duì)待他人也寬容了起來(lái),凡事寬容他人,多為他人著像,感謝他們改變了我,感謝他們的這份寬容,這份寬容令于永記于心。

          瞧,那個(gè)調(diào)皮的身影從我們教室前跑過(guò)去了……

        寬容作文 篇8

          迷茫的燈光下,一只幼小的飛蛾在烈烈的燈焰上掙扎。昭君拔下玉釵,挑弄燈心,試圖將蛾兒救出來(lái)。就在這時(shí),傳來(lái)和親的消息。像春日里的第一聲巨雷,在死一般的后宮炸開了。

          這一夜,昭君無(wú)眠。

          宮廷的陰森,和親的艱險(xiǎn),異國(guó)他鄉(xiāng)的冷清和兩國(guó)永九的安定。宮廷的冷落,空虛,猜嫉像陰影一樣揪住她的心,讓她顫抖;異國(guó)的疾莫,排擠,思鄉(xiāng)卻又像一股寒流襲擊她的心,讓她驚駭。和親隊(duì)伍浩浩蕩蕩,待嫁的少女舉目無(wú)親,戍邊將士浴血奮戰(zhàn),無(wú)辜的父兄碟血沙場(chǎng),那一幕幕,在昭君腦海里,頻頻跳動(dòng)。面對(duì)這一切,也許有人會(huì)說(shuō),皇的那么多女兒為什么不去,皇帝也那么自私。

          昭君完全可選擇自私,不去和親。她知道國(guó)家的邊患。戰(zhàn)事的緊張。眾多公主中沒有人愿意去,而這一位淡妝素衣少女淺淺的一笑,似乎就解決了。

          她的出塞換來(lái)了兩國(guó)的永久安定。同時(shí),也贏得了人們對(duì)她的認(rèn)可,她美麗,但她當(dāng)年的寬容的選擇更美!

          昭君給了我們一份寬容的美麗,父親給我的則是一份寬容的博大。

          海納百川可,有容乃大‘在我的心里,父親真的如大山一樣,具有博大的胸襟。而博大的胸襟則是生活中點(diǎn)滴小事的體現(xiàn)

          夏天有小孩偷果園里的.水果被父親當(dāng)場(chǎng)抓住了,而父親并沒有大怒,只是對(duì)他們進(jìn)行思想教育,然后讓他們走了;每次和母親吵架,大多時(shí)候都不是父親的錯(cuò),父親總是低頭聽著,不去爭(zhēng)辯,漸漸得達(dá)到了“此處無(wú)聲勝有聲“的效果,母親開始理解父親,現(xiàn)在他們的感情越來(lái)越好。

          弟弟是一個(gè)淘氣的小男生,一次,將鄰居家的玻璃砸碎了,鄰居竟找上門指著父親的鼻子罵,侮辱父親生了個(gè)沒教養(yǎng)的孩子,父親忍了,只是給人家低聲下氣的道歉,玻璃多少錢我們家賠!

          他知道盡管是小孩,打碎玻璃就是不對(duì)的。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,以后鄰居還照樣相處,不然,如果僵下去,鄰里之間可是低頭不見抬頭見,多不好啊

          昭君的寬容讓戰(zhàn)爭(zhēng)停止,讓兩國(guó)永保安寧;父親的寬容讓夫妻之間相互理解,讓鄰里之間和諧相處,真的是寬容的博大。我們不是常說(shuō)以和為貴,何為貴?貴在寬容,貴在和諧!

        寬容作文 篇9

          成長(zhǎng)中,有一條漫長(zhǎng)的軌道,在這條路中,我們必定學(xué)會(huì)寬容。

          自小,我就有一個(gè)不好的習(xí)慣,喜歡先玩然后再寫作業(yè),等到來(lái)不及了呢,就拼命寫,哪怕寫到凌晨。這樣緩慢的速度,但成了一個(gè)被罵的中心,父親總是教育我說(shuō)“早點(diǎn)寫完作業(yè)不可以嗎?大晚上的,明天還得早起?”我奮力地寫著作業(yè),我卻常常想著不寫這樣的后果是怎么樣的。

          差不多五年級(jí)的時(shí)候,我有了第一個(gè)觸屏手機(jī),于是整天盯著個(gè)手機(jī),這樣更是別提了,比原來(lái)更晚寫呢,我的成績(jī)開始下滑了,還是大幅度的下滑。父親在旁邊急的要死,我卻依然拿著個(gè)手機(jī)玩兒。就這樣,一個(gè)月下來(lái),每次考試我都只得三十四十,老師每次都會(huì)要求回家家長(zhǎng)簽名,我只好每次都濫竽充數(shù),找各種不一樣的理由敷衍老師。可是終究是要被發(fā)現(xiàn)的,這件事最后還是知道了,在媽媽說(shuō)是要幫我洗書包,而我早就把考卷什么的.拋到了九霄云外。

          媽媽拿著考卷走到我跟前,我一臉尷尬,隨即就落下了一句話,“我告訴你爸去”整天我開始心神不寧,爸爸回來(lái)了,媽媽果真告訴了爸爸,爸爸那兇神惡煞的語(yǔ)氣,嚇?biāo)牢伊。“為什么考的那么差!這幾天是不是有了手機(jī)忘了學(xué)習(xí)!”當(dāng)時(shí)我站在湖思亂想∶“爸爸會(huì)不會(huì)把我臭罵一頓,等著命運(yùn)對(duì)我怎么樣了?”爸爸的語(yǔ)氣突然變了,他說(shuō):“算了,下次考好點(diǎn),最起碼要及格,手機(jī)、先沒收了,”爸爸沒有生氣,真的沒有生氣。是爸爸的寬容嗎?

          爸爸的寬容給我?guī)?lái)了寬容,讓我明白了寬容別人就是寬容別人。

        寬容作文 篇10

          讀罷材料,我對(duì)莫言母親的做法十分不解,但細(xì)細(xì)想來(lái),也不無(wú)道理;蛟S這位老人已今非昔比,但不可否認(rèn)的是,莫言母親擁有一種難能可貴的品質(zhì)——寬容。

          當(dāng)下社會(huì),有些人一語(yǔ)不合便會(huì)大打出手,有些人則在網(wǎng)絡(luò)空間掐架罵娘,殊不知他們丟掉的正是寬容的品質(zhì)。寬容不僅僅需要提倡,更需要我們?nèi)ド眢w力行,因?yàn)樗凵涑龅氖且粋(gè)人的修養(yǎng)和整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。

          縱觀古今中外,成大事者無(wú)一不具有寬容的品質(zhì)。唐太宗李世民便是其中的一位,朝堂之上,魏征直言覲見,屢次觸怒太宗。“天子豈能容人這般羞辱?"唐太宗雖然也是這樣想,但他的真實(shí)做法,卻是對(duì)魏征的一再寬容和認(rèn)同。

          唐太宗的寬容最終換來(lái)了什么?他換來(lái)了一代朝臣對(duì)他的忠心耿耿,他換來(lái)了貞觀之治的盛世局面,他換來(lái)了作人對(duì)他的稱贊與學(xué)習(xí)。毫無(wú)疑問(wèn),這位英明的君主具有寬容的'品質(zhì)。

          寬容的品質(zhì)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期藺相如身上也得到了很好的詮釋!巴觇禋w趙”之后,藺相如的地位迅速提升,可與大將廉頗相比。廉頗不服,對(duì)其百般為難,而藺相如卻始終對(duì)其是以禮代之。也正是因?yàn)樗麑捜荽蠖鹊钠焚|(zhì),他們二人才能聯(lián)手輔佐趙國(guó)國(guó)君,使趙國(guó)逐漸強(qiáng)盛。毫無(wú)疑問(wèn),藺相如同樣具有寬容的品質(zhì)。

          “六尺巷”的故事真可謂是一段佳話。當(dāng)雙方爭(zhēng)執(zhí)不下之時(shí),一封家信的到來(lái)使得事情發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨!房里長(zhǎng)城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!泵靼椎览砗,雙方均退三尺,便有了這六尺卷;馕C(jī)的不同樣是寬容這個(gè)品質(zhì)嗎?

          俗話說(shuō):“退一步,海闊天空。”如果人人都擁有寬容的品質(zhì),那么社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。換個(gè)角度想,寬容是一種智慧,他能使人變得崇高。綜上所述,我們不難得出一個(gè)結(jié)論:寬容,大智者也!

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