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寬容作文實(shí)用【4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寬容作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寬容作文 篇1
昨天，我在乘公共汽車時(shí)親眼所見：一位留長發(fā)青年不小心踩到一剃平頭青年的腳，剃平頭青年就打了留長發(fā)青年一拳；然后，留長發(fā)青年不服又回敬剃平頭青年一拳。結(jié)果雙方扭打起來，要不是有人勸架，雙方非弄得頭破血流不可。
這事不禁使我產(chǎn)生一些聯(lián)想：為什么天總是那么高，地總是那么寬廣、一望無際呢？因?yàn)樗鼈儼萘巳驇资畠|人。把本來很小的事情鬧大了，何必呢？
地球給了我們?nèi)祟愐粋�(gè)家，一個(gè)寬廣無際的`家。然而，在我們這個(gè)人類大家族里，有很多不懂得寬容的“小氣包”，把丁點(diǎn)大的事擴(kuò)大化，弄得不可開交，甚至鬧得滿城風(fēng)雨、你死我活。上述所見就是一個(gè)典型事例，此類現(xiàn)象不時(shí)在我們身邊發(fā)生。
有一句話說得好，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。如果留長發(fā)青年誠懇地對剃平頭青年說一聲“對不起”，又如果剃平頭青年寬容一點(diǎn)說一聲“沒關(guān)系”，那事情不就解決了嗎？正如俗話所說“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”嘛。
做人要懂得寬容。寬容別人就是寬容自己，這是一種美德。但愿人人都擁有天空般的胸懷。
寬容作文 篇2
寫下這個(gè)題目的時(shí)候，我想到了很多相關(guān)的話。
哲學(xué)家康德說：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說：“要真正憎惡別人的簡單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對方的長處�！痹鲪簩Ψ�，狠不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁�？▋�(nèi)基說的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會退化成病貓。把對手看做朋友，這是更高境界的寬容。
林肯總統(tǒng)對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們�！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱�(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功，誰對三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國的提問：“那些反對三峽過程的人對三峽工程的貢獻(xiàn)最大�！狈磳φ叩拇嬖冢勺尡３智逍牙碇堑念^腦，做事更周全；可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡單的`寬容，這寬容如硎，磨礪著你意志，磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀點(diǎn)，但我有義務(wù)抜衛(wèi)您說話的權(quán)利。這句話很多人都知道，它包含了寬容的民主性內(nèi)核。良言一句三冬暖，寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽；惡語傷人六月寒，如果你有了寬容之心，炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭抔土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
寬容作文 篇3
著名作家紀(jì)伯倫曾說過：“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容。”原諒他人的過錯(cuò)，不斤斤計(jì)較，不耿耿于懷，和和氣氣做個(gè)大方的人。這就是寬容的本質(zhì)。
寬容是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種美德。它并不是膽小或者無能的表現(xiàn)。相反，寬容是具有“海納百川，有容乃大”的胸懷，做人一定要有這樣寬大的胸懷。
寬容意味著不計(jì)較個(gè)人得失，而是顧全大局。藺相如在完璧歸趙和澠池之會后，得到了皇帝的賞識，官職一升再升，因而引起了大將廉頗的不滿，處處與藺相如作對。但是藺相如對于廉頗的嘲諷和別人的議論，都是一笑了之。后來，廉頗得知了藺相如忍讓自己的原因，他對藺相如的寬宏大量感到欽佩及對自己的妒忌心深感慚愧，于是有了負(fù)荊請罪。藺相如用自己的愛與真誠去感化別人的心靈，實(shí)為我們學(xué)習(xí)的典范。
寬容意味著不嫉妒別人才能，而是虛心去學(xué)習(xí)。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把吳國發(fā)展成為一個(gè)強(qiáng)大的'國家�？墒牵�(dāng)他領(lǐng)教了諸葛亮的本領(lǐng)之后，不甘示弱，整天在盤算著如何戰(zhàn)勝諸葛亮。在他與諸葛亮的爭斗中屢屢落敗的情況下，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，最終自己落了個(gè)吐血而亡的結(jié)局。唉，倘若周瑜能有藺相如一樣的寬宏大量，我想他的命運(yùn)也不會如此悲慘。
在生活中，我們難免與人產(chǎn)生摩擦，人生短暫，我們又何必把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在沒有意義的計(jì)較他人上呢？天地是寬廣的，但比天地更寬廣的是人的胸懷。退一步海闊天空，我們不要把自己的心靈永遠(yuǎn)關(guān)在怨恨當(dāng)中，當(dāng)我們從怨恨繞過時(shí)，你才會發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界因此而更美好。
寬容作文 篇4
記得那是中考前的一節(jié)語文課，正值酷暑難當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我的心情格外焦躁不安，看著講臺上前幾天還訓(xùn)斥我的語文老師，我的心情是更加的糟糕。于是我隨意地拿起鉛筆刷刷幾筆，便將老師畫在了我的語文上。他禿禿的腦袋戴著個(gè)漏頂?shù)钠撇菝�，身上穿著一件有幾個(gè)大洞的背心，瘦小的短褲令他的羅圈腿特別扎眼。
我不禁為我的妙筆得意地笑出了聲。隨即，我的心一下提到了嗓子眼兒。老師走到我的身邊，先看了看我的書，然后看了看我，說：“你很有想象力，就是沒用在正地方。”
就這樣簡單，原以為他會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我一頓，沒想到他......
一瞬間，我的心似翻山倒海的亂跳，它被一顆寬容的心深深地震撼了。我似乎忘記了天氣的熱，忘記了前幾天老師的訓(xùn)斥，我只知道在那余下的半堂課里，我聽得很認(rèn)真。
課后我獨(dú)自一人來到操場上，回想過去。因?yàn)橥瑢W(xué)的無意觸犯就爭吵得面紅耳赤，因?yàn)槁飞闲腥说臒o心碰撞就喋喋不休地抱怨，因?yàn)殚L輩的錯(cuò)誤斥責(zé)就非得辯個(gè)誰是誰非。為什么我不能用一顆寬容的心去坦然地面對呢？
一句簡單的對不起，一個(gè)歉意的微笑，一個(gè)充滿善意的眼神......會使我們的生活多么的美好，多么的'和諧啊！
在今天，我們?nèi)鄙俚牟皇怯行蔚奈镔|(zhì)，而是無形的高風(fēng)亮節(jié)——寬容。
學(xué)會寬容首先要學(xué)會理解，以責(zé)己之心責(zé)人，以怒己之心怒人。偉大的劇作家莎士比亞說過：“寬容就像天上的細(xì)雨飄向大地，恩賜于寬容的人們。”如果學(xué)會寬容，那么我們的世界將變得更加廣闊；如果拋棄計(jì)較，那么人生才能永遠(yuǎn)快樂。
伙伴們，讓我們用一顆寬容的心去面對世間的爾虞我詐，去面對世間的虛情假意。不會寬容別人的人是不配受到別人的寬容的。誰能說自己是不需要寬容的呢？讓我們以寬容為真諦，展示寬容的魅力，敘寫美麗的人生。
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