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      2. 寬容作文

        時間:2022-03-18 18:52:16 寬容 我要投稿

        【精品】寬容作文匯編六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的寬容作文6篇,歡迎大家分享。

        【精品】寬容作文匯編六篇

        寬容作文 篇1

          生活中,總有一種真情能觸動我們內(nèi)心最為脆弱的一面;生活中,總有一種人格能讓我們心潮澎湃;生活中,總有一種武器能化解一切矛盾;生活中總有一樣?xùn)|西能讓人淚流滿面。那么,這是什么呢?這就是——寬容。父母的寬容使孩子快樂成長;老師的寬容使學(xué)生懂得愛的真諦;朋友的寬容使我們懂得友誼的珍貴;仇人的寬容使大事化小,小事化無。所以說,寬容就像一朵芳香四溢的鮮花,心情煩躁的人聞后,心中的一切不愉快就會一掃而過;寬容就像一捧清涼甘甜的泉水,口干舌燥的人暢飲一番后,干涸的心田也被滋潤;寬容就像一縷溫暖的陽光,身心寒冷的人沐浴后,不再瑟瑟發(fā)抖。

          我的母親是一名中學(xué)教師,她曾經(jīng)教過一個學(xué)生,那個學(xué)生成績優(yōu)異,歌兒唱的特別好,可以說是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,但是,他在行事上太過魯莽與草率。那個學(xué)生中學(xué)畢業(yè)后到了一個另一個城市讀書,他的語文老師是一個說話、做事都特別犀利的人,有一次因為他上課違反紀律,老師說了一句批評了他,他便和這個老師發(fā)生了矛盾沖突,跟老師絆了幾句嘴,被學(xué)校給予了一次處分?煲厴I(yè)前夕,他又和當(dāng)時的那個老師發(fā)生了爭執(zhí),他被氣得沖昏了頭,立即走上前去推了老師一下,老師沒站穩(wěn),一個趔趄摔倒在地。后來,他認識到事情的嚴重性,便去請求那個老師的原諒,可那個老師說什么也不肯,因為這件事他被學(xué)校開除了。結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯后,他只有在街頭流浪了。他偷偷拿走了家中所有的積蓄,來到大城市的前一段日子,他的生活可謂是十分瀟灑,但是經(jīng)不住他的揮霍,幾天就所剩無幾。

          可他為了滿足自己的虛榮心,便開始過起了小偷小摸的生活,可他又不滿于這樣的生活了,就像是《漁夫和金魚》中那個先由無止境的追求榮華富貴到后來的貪婪無比的漁夫的妻子,由原來的小石屋到后來想要做上帝一樣。他由開始小偷小摸到后來的偷車、搶車、搶錢等等一系列違法犯罪行為,最終走進了犯罪的深淵。后來他在給我母親寄來的信件里說,他當(dāng)初如果沒有和那個老師發(fā)生沖突,沒有推倒那個老師,沒有被學(xué)校開除,他現(xiàn)在也許也和其他同學(xué)一樣找到一份穩(wěn)定的工作了。信中充滿了他的悔恨與對當(dāng)時那個老師的恨意。如果當(dāng)時,那個老師寬容一些,他也許不會誤入歧途,走進犯罪的深淵了。如果當(dāng)時的那個老師知道,寬容他人,給予他人一個機會,并不是為了免除或推脫他人的責(zé)任,而是更好的讓他人知道自己所犯的錯誤和更好的改正錯誤的話,這個學(xué)生也不會有這樣的結(jié)局,也不用在監(jiān)牢里荒廢自己的青春與年華了。

          雨果曾說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的'是人的心靈!笔堑,寬容是人間的潤滑劑,有了寬容,人間就少了許多糾紛,多了一份寧靜;少了許多敵對,多了一些美好;有了寬容,人間才會變成美好的天堂。很久以前聽過一個故事,時至今日,我對這個故事的情節(jié)仍記憶猶新。這個故事發(fā)生在一個偏遠的藏族村寨里,一個小伙子不小心開車撞死了同村的一個女孩,女孩是家中唯一的孩子,父母失去了孩子悲痛萬分,整日以淚洗面。后來,他們扣留了撞死他們的女兒的小伙子身上僅有的7000元錢以及小伙子的車,對小伙子拳腳相加,把失去女兒的痛苦全部都加注在小伙子身上。后來,這戶人家在當(dāng)?shù)匾晃坏赂咄兀H有威望的老者的勸解下,認識了自己的過錯,將起初從小伙子那搶來的7000元與車都還給了小伙子。

          第二天,小伙子將家中所有的牛都趕來,每頭牛身上還馱著酥油、青稞、奶渣等準(zhǔn)備來女孩家賠禮道歉,可女孩的父母說什么也不肯收下,不但如此還向小伙子道歉。一場本要兩敗俱傷的悲劇,在雙方彼此的寬容與理解之下就化解了。是啊,若人人都這樣相互理解,相互包容,將心比心,這一切的矛盾不都就迎刃而解了嗎?寬容就像一首詩,它所蘊含的深刻哲理是需要我們深思的,如果每個人都能從自己做起,寬容對待他人,相信你一定能收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開一扇窗,也會讓自己看到更完整的天空,同時也會有更多的感動永存心間。

        寬容作文 篇2

          把別人的過錯寫在沙上,把別人的好處記在心間。這就是寬容的內(nèi)涵,寬容似水,能寬寬的抹去彼此的傷痕,能漸漸融去彼此的冰凍。

          擁有寬容的心,你就可以成為拯救墮落靈魂的天使。小廟前,一個晚歸的老和尚靜靜的看著敞開的門,他知道一個不速之客正在拜訪,當(dāng)兩手空空的小偷從廟里出來時,他把袈裟塞到小偷懷里,并說道:“小弟,我太窮,沒有什么東西給你,這件袈裟能為你這些風(fēng)雨!”望著小偷慌忙逃跑的身影,他抬起頭,望著天上那輪明月自言自語道:“我真想把這輪明月也送給他!睅滋旌,在另一個明月高懸的夜晚,老和尚在廟門外又看見那件洗滌的干干凈凈,縫補的細細密密,折疊的整整齊齊的袈裟,老和尚把袈裟緊緊地抱在懷里,望著那輪明月欣賞到說:“看來他已經(jīng)收到我送給他的明月了!

          雨果說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷。”一次,朋友借我了一本書,那書——幽默的語句,生動的情景,精美的插圖,十分吸引人。我更是愛不釋手。可,一天,表弟來了,把那本書畫的亂七八糟,都不成模樣了,我十分生氣,可有無比悲哀,這可是同學(xué)的書啊,我可怎么還給他啊?還書的日子到了,我心驚膽顫的把書遞給同學(xué),同學(xué)并沒有讓我賠·十分生氣·不理我。而是寬容了我,我忽然覺得它是多磨的偉大

          “用平常心對待他人和自己,是至高的精神境界!卞X理群先生如是說。一個小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個生機勃勃的你自己呢?其實鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護花”;“其實黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會更美好,生活也會更有趣。

        寬容作文 篇3

          在這多姿多彩的世界里, 人們總會遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情,該如何去解決呢?

          我有一個朋友,她與我們大多數(shù)人的性格不太一樣。她比較文靜,不會說太多話,但解決問題的方法也和我們有所不同。

          記得有一次,我和她約好星期六早上八點半在街上的某個地方相見,我們打算一起去逛街。可到了那天早上,我按照我們規(guī)定的時間到了,卻不見她的人影,于是我又繼續(xù)等待著,直到等了半個小時的時候,他才匆匆忙地跑來了。我十分生氣,也沒問什么原因,就說了他,然后氣沖沖的離開了,他也沒有解釋,只是一直跟我說“對不起”。

          過了幾天我也想明白了,是我做得不對,于是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑著,風(fēng)吹動著我的頭發(fā),樹葉沙沙作響。到她家時我才發(fā)現(xiàn),原來——他姥爺去世了。我十分慚愧,待我找到她時,我一下子抱住了她,我們都給對方說了句“對不起”!拔以┩髂懔,抱歉!薄皼]關(guān)系的,你記住不管你犯什么錯,我都不會怪你的!

          是啊!也許寬容就是一種互相理解吧。既不會破壞雙方感情,也不會讓自己生氣。生活中我們?nèi)鄙俚木褪沁@種人與人之間的理解。其實你會發(fā)現(xiàn),不去追究太多,這也是一種灑脫。

          懂得寬容別人,也等于幫助自己。加油!陌生人。

        寬容作文 篇4

          一位社會心理學(xué)家曾指出:“我們期望學(xué)生犯錯誤,是因為從錯誤中吸取教訓(xùn),他們便可爭取明天的成功!比藷o完人,特別是對于身體和智力都處在成長過程中的孩子來說,犯錯是在所難免的。作為班主任應(yīng)該循循善誘,用一顆平常心、寬容心去正確對待學(xué)生出現(xiàn)的每一次錯誤。

          我們班有一個男孩叫小濤,他是我們班的“老大難”,父母離異了,沒什么時間管教他,再加上他又是一個不大懂事,脾氣倔的孩子,在班上經(jīng)常欺負別的同學(xué)。我作為一名年輕的班主任,對他的任意妄為更是沒轍。

          一次上語文課時,小濤說他要上廁所,我便示意讓他去,可是去了很久也沒見他回來。于是,我叫一個孩子去外面看看。不一會兒,那個孩子帶著他回教室了?粗凉M臉泥巴,我氣極了。由于我還要繼續(xù)上課,所以沒有立刻批評他,只是給了他一個很嚴厲的眼神,心中的怨氣就這樣一直憋著。

          下課后,我走到他跟前氣急敗壞地批評著,也不顧他是否把我的話聽進去,只是覺得我已盡到了教育他的責(zé)任。但是,他好像對我說的話沒有什么反應(yīng)?吹竭@個情形,我只好出殺手锏了,對他說:“你現(xiàn)在越來越不聽話,看來我要和你家長談?wù)劻,明天叫你家長來學(xué)校一趟!痹捯魟偮,他的眼淚就刷刷地往下落,看到這情形,我暗自慶幸我的方法終于起作用了。但是再想想,一向調(diào)皮搗蛋的小濤怎么一說到叫家長來學(xué)校就難過得哭起來了呢?是不是父母離異的原因?所以我心平氣和地對他說:“小濤,其實老師也不想叫你的家長來學(xué)校說你在學(xué)校的表現(xiàn)不好。那你能不能答應(yīng)老師以后遵守學(xué)校的規(guī)章制度,老師這次就不叫你家長來了,好嗎?”他沉默著,我也不再追問了。

          仔細想想,在班上屬于那種很難教育的孩子不免存在。其實每個班主任都很想善待自己的學(xué)生,但真正碰到學(xué)生犯錯時又難以控制自己的情緒,把自己不好的情緒發(fā)泄給學(xué)生,這樣不但沒有起到教育的作用,反而使師生之間的矛盾不斷激化。那么班主任在遇到這樣的情況時,應(yīng)先平復(fù)自己的心情,再好好教育學(xué)生,這樣才能從根本上找到學(xué)生犯錯誤的原因,幫助學(xué)生改掉壞毛病。其次,班主任在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)注意加強自身的修養(yǎng),擁有廣闊的胸懷包容學(xué)生的錯誤,這樣才能搭起與學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生信任你,并樂于接受你的教育。

          育人路上,多一分信任,就多一分友愛;多一些寬容,就少一些心靈的隔膜;多一分寬容,就多一分理解;對于孩子犯的錯誤我們?yōu)槭裁床荒芏嘁恍⿲捜菽?讓我們用寬容為孩子撐起一片美好的藍天吧!

        寬容作文 篇5

          考試我認為就是證明自己檢驗自己的一種方式,但那一次,那一個80分,令我明白了一種別樣的人生哲理——對考試寬容,那種寬容像一首韻律歡快、甜美的詩,令我豁然開朗的詩,為我指點迷津的詩。

          天灰沉沉的,哭喪著個臉,淅淅瀝瀝地下著小雨,掉著淚。誒,真懷疑老天抄襲我的心情。我落寞地走在回家的石子路上,耳邊一直回蕩著老師的話語——管思涵,最近你的成績下滑得很厲害,這么簡單的試卷才考了80分,都要倒數(shù)了……“!”我捂住耳朵使勁搖了搖頭想驅(qū)散老師的魔咒,但她那張憤怒的臉龐怎么也不肯離開我的腦海。我抱住頭蹲在雨簾中,淚水不受控制地滑落……我不算個好強的女孩,但一直浸在“好學(xué)生”光環(huán)里的我,“80分”無疑毫不費吹灰之力地推到我,推碎我那玻璃心。

          我突然站起來,發(fā)瘋似的沖回家,沖回屬于我的小窩,安撫安撫我受傷的小心臟。倒在屬于我的大床上,腦海中不經(jīng)意浮現(xiàn)出往日沒考滿95分,父母那副兇狠樣。不受控制地我又想到同學(xué)們議論我分數(shù)的情景……窗外雨越下越大,雷公電母也來助陣,這聲音聽在我耳中,就像無情的嘲笑,諷刺極了……突然我眼前一黑,“某某中學(xué)一女學(xué)生考試沒考好跳樓自殺”這個標(biāo)題一下子躥到了我眼前。我感覺此刻心口非一般疼,一種從未有過的恐慌感油然而生……

          事后我的心情也慢慢恢復(fù),荒唐的想法一一跟我說“拜拜”。我靜下心來,認真思索這個80分,一個字眼“寬容”不合時宜地冒上心頭,“是啊,給80分一點寬容!”我開心地大叫起來。那一刻“寬容”就像一首恬靜的詩,一點一點撫平心頭的漣漪,像給我吃了一顆定心丸。

          那一次,我沉淀多時以后,自學(xué)了“寬容”學(xué)會給80分一份寬容,給自己一個試錯的機會,F(xiàn)在回過頭一想,為什么女學(xué)生會因為一個不滿意的分數(shù)而離開這個美好的世界?歸根結(jié)底,她不夠?qū)捜荩龥]有良機拜讀“寬容”這首詩,F(xiàn)在我學(xué)會了寬容,學(xué)會給任何事物一個寬容的機會。

          我漫步在回家的路上,天氣很好,萬里無云,那條石子路經(jīng)過三年的磨練,越發(fā)圓滑,也許它也拜讀過“寬容”這首詩。此刻80分的試卷如同浮云,它會是我登上成功的一個墊腳石,這都感謝那首詩,那份“美麗”的寬容。

          寬容,是一首人閱人愛、膾炙人口的好詩!

        寬容作文 篇6

          子貢問,曰:“有一言而可以終生行之者乎?”子曰:“其恕乎!彼。闶菍捜莸囊馑。由此可見,做人應(yīng)存寬容之心。

          鮑叔牙和管仲合伙做生意,管仲總在分錢時多拿一點,鮑叔牙卻說管仲是因為家窮,有老母要養(yǎng)。管仲三戰(zhàn)三逃,別人說他膽小,鮑卻說他有老母要養(yǎng)。倘若鮑叔牙不存寬容之心,而后齊公子小白一舉得位,管仲還有命乎?正是鮑叔牙對管仲一次次的寬容,才使得管仲名聲大噪,成就了"九合諸侯,一匡天下"的壯舉。

          昔日寒山問拾得曰:“世人謗我,欺我,辱我,笑我,輕我,賤我,惡我,騙我,如何處治乎?”拾得云:“只是忍他,讓他,由他,避他,耐他,敬他,不要理他,再待幾年你且看他!敝环腿藢の兜脑捳Z,豈不又再一揭示做人的應(yīng)存寬容之心的真諦?寬容似如水的溫柔,在遇到矛盾時往往比報復(fù)更有效果,它會抹去你前方的茫然的敵視,教你如何“當(dāng)局者清”。

          麥克勞德兒時十分頑皮,并殺死了校長維爾登的寵物狗。但維爾登并沒有因此發(fā)火,只是讓他們畫血液循環(huán)的圖作為懲罰。正是因為維爾登校長對麥克勞德的寬容,才使得麥克勞德在畫圖時對生物產(chǎn)生了極大的興趣,后來成為諾貝爾獎的獲得者。

          一個人,倘若不存寬容之心,成天以狹隘對待別人,更像冰封雪覆的田野,萬物不再生長。最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧是狹隘的,下棋時別人吃她一馬,她殺對方一家,死后留下千古罵名……

          如果天空無法寬容雷電風(fēng)雨的肆虐,何來它的遼闊之美?如果大海無法寬容驚濤駭浪的猖獗,何來它的深邃之美?如果森林無法寬容弱肉強食的規(guī)律,何來它的原始之美?人生在世,何不常存寬容之心?

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