小學(xué)四年級(jí)寫寬容作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)寫寬容作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)寫寬容作文1
我們的語(yǔ)文老師是景老師。她對(duì)我們很寬容。我覺(jué)得全校沒(méi)有一個(gè)老師能比得上景老師的氣度。
有一次,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真做作業(yè)。景老師把我叫到辦公室。我嚇得以為老師會(huì)拿棍子打我。沒(méi)想到,景老師連一句責(zé)怪的話都沒(méi)說(shuō)。她告訴我,每個(gè)學(xué)生犯錯(cuò)都是必然的,只要他能認(rèn)清自己的錯(cuò)誤并積極改正,他就是一個(gè)好孩子。之后,景老師耐心細(xì)致地幫我分析了錯(cuò)誤的原因,并提醒我,同樣的錯(cuò)誤可以犯兩次,但絕不能犯第三次。
同樣的錯(cuò)誤,換了老師,要么大聲罵,要么冷眼看,甚至加棒子。景老師總是對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生給予幫助和鼓勵(lì),所以我們都認(rèn)為景老師是最寬容的老師。
小學(xué)四年級(jí)寫寬容作文2
寬容是人的必須。生活中會(huì)有很多小誤會(huì),小矛盾,包容是一個(gè)很好的解決辦法。
有一天去外婆家玩,看到一堆麻將(也叫雀牌),堆了“違章建筑”:化工廠、居民樓、廣場(chǎng)、公園、會(huì)議室等。這時(shí),我3歲的妹妹看到了。嘴里不知說(shuō)什么。我過(guò)來(lái)的時(shí)候把我的樓都推倒了,笑得好像在說(shuō):“我今天把這些違章建筑都拆了,我要把地?cái)U(kuò)大!”我又堆了一些,她又推了下去,不知什么原因。我受不了了,喊著“!保尚〗憬愀静宦(tīng)。我要?dú)埲痰卮蛩唬∵@個(gè)不行。中華民族講究包容。不然我們會(huì)是龍的傳人嗎?我忍了。我放下不快,和小姐姐一起玩游戲。我負(fù)責(zé)建筑,她負(fù)責(zé)拆除。我們玩得很開(kāi)心。
就這樣,我以寬容為武器贏得了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這么說(shuō)吧,矛盾和誤解是潘多拉魔盒里的災(zāi)難,所以包容和包容是希望。請(qǐng)打開(kāi)潘多拉魔盒,先放開(kāi)包容!他是唯一能讓人解決內(nèi)心糾葛的方法。有了他,更多的“杯具”可以轉(zhuǎn)化為“洗具”。
小學(xué)四年級(jí)寫寬容作文3
生日那天,我叔叔給我買了一輛藍(lán)色的遙控車。它跑得很快,我非常喜歡它。
有一天,我的小哥哥來(lái)到我們家,他很喜歡玩汽車的玩具,所以我給他帶了我心愛(ài)的遙控車,我的小哥哥和我一樣喜歡這輛車。一開(kāi)始他只是打開(kāi)開(kāi)關(guān),讓車在跑道上跑。過(guò)了一會(huì)兒,他感覺(jué)到輪子是如何轉(zhuǎn)動(dòng)的。所以,他想看一看,所以他卸下了輪子。放學(xué)回家看到車已經(jīng)被弟弟撕成碎片,真想揍他一頓。我舉起拳頭,我哥嚇了一跳,直接回去了。看著哥哥驚恐的眼神,我不忍打他。我心想:原諒他年輕時(shí)的這一次吧!但是汽車在跑道上已經(jīng)跑不快了。但是,哥哥看到我放下拳頭,就不再那么害怕了。他慢慢走向我,說(shuō):“哥哥,對(duì)不起,我不該弄壞你的玩具。”我看著哥哥真誠(chéng)的.臉,突然,我的憤怒消失了。
雖然我很愛(ài)自己心愛(ài)的車,但是我已經(jīng)為哥哥贏得了認(rèn)錯(cuò)的勇氣,可見(jiàn)包容別人是多么重要!
小學(xué)四年級(jí)寫寬容作文4
包容是一種美德,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,所以我有包容別人的東西。
在今天的體育課上,老師讓我們踢足球,我們很開(kāi)心。一開(kāi)始,我們進(jìn)了幾個(gè)球。過(guò)了一會(huì)兒,周德裕踢了我旁邊一腳。結(jié)果足球砰的一聲踢在我頭上。突然看到星星,感覺(jué)頭特別疼。周德裕立即向我道歉。我只想生他的氣,但我能忍住他的緊張。我想:算了,他不是故意的,我們還是好同學(xué)好伙伴,要謙虛,要相愛(ài)。于是,我忍著痛笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀冇珠_(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
今天覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得包容別人不僅可以加強(qiáng)和同學(xué)的友誼,還可以讓自己開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)寫寬容作文5
包容是偉大的。它可以改變?nèi)藗兊纳睢H绻總(gè)人都學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)更好。
如果有人打你,你不還手,你就包容他。愛(ài)因斯坦被一個(gè)小女孩踩了。很明顯,小女孩踩到了他,但他說(shuō)對(duì)不起。寬容能讓人從問(wèn)題的根源認(rèn)識(shí)自己。就拿我表妹來(lái)說(shuō)吧,她天天搗亂,把瓶子打碎,把花切成好幾塊。但是我一次又一次的原諒她。她終于明白我的意思了。她再也不會(huì)惹麻煩了。相反,她每天都做好事。我天天夸她。表哥說(shuō):“不如做姐姐吧。”打別人也許能幫她吸取教訓(xùn),但是把她從錯(cuò)誤的深淵中拯救出來(lái)更有價(jià)值。如果我們用一顆同情和包容的心教育她,讓她從根本上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,相信即使是固執(zhí)的人也會(huì)受到影響。
寬容是金,用錢買不到,但得到它很簡(jiǎn)單。只要你有一顆寬容的心,你就會(huì)有很多朋友。
學(xué)會(huì)包容別人是一種美德。
小學(xué)四年級(jí)寫寬容作文6
我的同學(xué)有一張張媛媛的臉,一張“雞蛋”臉,一雙水汪汪的眼睛像嵌在水里的珍珠,一個(gè)短鼻子,一個(gè)瘦瘦的身體,兩條陡峭的眉毛豎得很厲害。她是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)者。她就是“黃藝婷”。
她樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,勤奮好學(xué),慷慨大方。每次三好學(xué)生,模范生,文明生都有她的份。我記得有一次,一位將軍來(lái)到我們學(xué)校。老師想選五個(gè)學(xué)生和將軍合影。我們都舉手了,但是老師很久沒(méi)有選黃藝婷了。最后老師選了五個(gè)沒(méi)有黃藝婷的學(xué)生。之后我們問(wèn)老師。老師說(shuō)每次選黃藝婷對(duì)全班都不公平。老師征求黃怡婷的意見(jiàn),她同意了。
如果每個(gè)人都像黃藝婷一樣為別人著想,也為自己著想,我們班就不會(huì)有打架和吵鬧。求助說(shuō):“寬容是對(duì)文明的唯一評(píng)價(jià)”。我們應(yīng)該向黃藝婷學(xué)習(xí),他樂(lè)于助人,慷慨大方,勤奮好學(xué),寬容大度。
小學(xué)四年級(jí)寫寬容作文7
學(xué)習(xí)寬容是一種樂(lè)趣。
一天早上,我在教室里做作業(yè)。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我的外號(hào)。我覺(jué)得太尷尬了,就想打他。但是老師說(shuō)不許打架,我努力不打他。我好氣,氣得無(wú)處可去!
遇到這樣的事情,怎么處理?我想告訴老師,但是老師很忙,有很多事情要做。
回到家,還是不開(kāi)心。媽媽看到了,說(shuō):“你考砸了嗎?”我把發(fā)生的事情告訴了我媽媽。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你要學(xué)會(huì)處理身邊的小事。學(xué)生這樣做是不對(duì)的,但不能斤斤計(jì)較。你很寬容,同學(xué)說(shuō)你外號(hào),你會(huì)被忽略!
母親的安慰讓我松了口氣。是的,我們都是同學(xué),但是當(dāng)我們抬頭看時(shí),我們看不見(jiàn)對(duì)方。為什么在這里費(fèi)心想起我?7?8我的心平靜多了。
學(xué)習(xí)寬容是一種樂(lè)趣。寬容能給人很大的力量。學(xué)會(huì)寬容讓我把煩惱變成了快樂(lè)。
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