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      2. 寬容諒解作文

        時(shí)間:2021-03-05 16:39:44 寬容 我要投稿

        寬容諒解作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的寬容諒解作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        寬容諒解作文

        寬容諒解作文1

          一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我的肖老師就是這樣一位老師,我是她親手載種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著老師的陽(yáng)光雨露。

          雖然肖老師五年級(jí)才接到我們,但肖老師給我留下的印象,無(wú)不亞于其他老師。

          記得那次我在操場(chǎng)玩,誰(shuí)知吳帆給我來(lái)來(lái)個(gè)“背后襲擊”,把我撲倒在地。我無(wú)緣無(wú)故地摔倒在地,不用說(shuō),我飛起就給他一腳。吳帆是個(gè)急性子,他可吃不得虧,見(jiàn)我還手,又重重地給了我一拳,這可惹怒了我,對(duì)著他就來(lái)了個(gè)“無(wú)敵電風(fēng)扇!蔽覀兇蜓,打呀,直到有個(gè)同學(xué)去告訴了老師,我們才停手。

          走進(jìn)辦公室,我一臉的委屈,告訴了老師事情的經(jīng)過(guò)。我原以為老師會(huì)幫我好好治治吳帆,可沒(méi)想到,老師的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,連我和吳帆一起批評(píng):“余金珂呀!余金珂,你就這么小氣!還有,吳帆,誰(shuí)叫你去惹他了!俗話說(shuō)一笑解千愁!而我看你們卻是一拳解千愁,平時(shí)我就告訴你們要寬容,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩蠋熀攘丝谒,臉上顯出嚴(yán)肅而慈祥的神情說(shuō):“你們要記住這樣一句話,能以博大的胸懷去寬容別人,諒解別人,自已的人格才會(huì)崇高,人生才會(huì)充滿快樂(lè)!如果總是斤斤計(jì)較,我們將陷入無(wú)邊的煩惱中……”聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我回想起剛剛發(fā)生的事情,要是我不那么計(jì)較,這件事就不會(huì)發(fā)生了,肖老師就不會(huì)為我操勞了,我的心情漸漸平和,認(rèn)識(shí)到了自已的過(guò)錯(cuò)。

          我要感激肖老師對(duì)我的批評(píng),是她讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,肖老師的那番話,永遠(yuǎn)印在了我心中……

        寬容諒解作文2

          一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是。

          我的肖老師就是這樣一位老師,我是她親手載種的桃李中的一棵,我的`萌芽、生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著老師的陽(yáng)光雨露。

          雖然肖老師五年級(jí)才接到我們,但肖老師給我留下的印象,無(wú)不亞于其他老師。

          記得那次我在操場(chǎng)玩,誰(shuí)知吳帆給我來(lái)來(lái)個(gè)“背后襲擊”,把我撲倒在地。我無(wú)緣無(wú)故地摔倒在地,不用說(shuō),我飛起就給他一腳。吳帆是個(gè)急性子,他可吃不得虧,見(jiàn)我還手,又重重地給了我一拳,這可惹怒了我,對(duì)著他就來(lái)了個(gè)“無(wú)敵電風(fēng)扇!蔽覀兇蜓,打呀,直到有個(gè)同學(xué)去告訴了老師,我們才停手。

          走進(jìn)辦公室,我一臉的委屈,告訴了老師事情的經(jīng)過(guò)。我原以為老師會(huì)幫我好好治治吳帆,可沒(méi)想到,老師的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,連我和吳帆一起批評(píng):“余金珂呀!

          余金珂,你就這么小氣!

          還有,吳帆,誰(shuí)叫你去惹他了!

          俗話說(shuō)一笑解千愁!

          而我看你們卻是一拳解千愁,平時(shí)我就告訴你們要寬容,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩蠋熀攘丝谒,臉上顯出嚴(yán)肅而慈祥的神情說(shuō):“你們要記住這樣一句話,能以博大的胸懷去寬容別人,諒解別人,自已的人格才會(huì)崇高,人生才會(huì)充滿快樂(lè)!

          如果總是斤斤計(jì)較,我們將陷入無(wú)邊的煩惱中……”聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我回想起剛剛發(fā)生的事情,要是我不那么計(jì)較,這件事就不會(huì)發(fā)生了,肖老師就不會(huì)為我操勞了,我的心情漸漸平和,認(rèn)識(shí)到了自已的過(guò)錯(cuò)。

          我要感激肖老師對(duì)我的批評(píng),是她讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,肖老師的那番話,永遠(yuǎn)印在了我心中……

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