痛苦并快樂(lè)著作文范文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的痛苦并快樂(lè)著作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
痛苦并快樂(lè)著作文 1
一個(gè)廣闊的地球，收留自己的卻只有一條線段，兩點(diǎn)一線的生活讓我躁動(dòng)不安，唯一安慰我的卻是自己的眼淚。關(guān)于眼淚有一種說(shuō)法，有一種僵尸，它們不停的為主人干活，從不休息，直到筋疲力盡眼里便會(huì)流出一種奇怪的液體，那是它們的眼淚。一些從不知道自己悲慘的命運(yùn)與凄涼的處境的行尸走肉也會(huì)流淚。
許多事過(guò)去便沒(méi)了蹤跡，像煙花開(kāi)過(guò)，我們把它叫做回憶。一些時(shí)間過(guò)去后便不再回頭，像江水流過(guò)，我們把它叫作歷史。歷史是殘酷的而回憶卻是美麗的。兒時(shí)那些模糊的笑臉，樹(shù)上的知了以及那個(gè)炎熱的夏日，在某個(gè)午后浮現(xiàn)眼前，自己驚慌失措的看著它們飄蕩在冬日的陽(yáng)光里，一臉的孤寂。
為什么只有歡樂(lè)才會(huì)刻骨銘心？那剩下些什么？痛苦嗎？也許是我們痛苦并快樂(lè)著，才會(huì)格外懷念那些陽(yáng)光飛舞的'日子。也許若干年后，當(dāng)這兩點(diǎn)一線的生活也成為回憶時(shí)，在某個(gè)陽(yáng)光的午后，我也會(huì)懷念自己走過(guò)的青春。
眼淚總是伴著回憶，讓平凡的生命不再平凡，而我們的面孔卻從未改變，一樣掙扎在茫茫的學(xué)海，一樣快樂(lè)著無(wú)悔的青春一樣痛苦并快樂(lè)著。
痛苦并快樂(lè)著作文 2
在深藍(lán)的天空下，看著一眨一眨眼睛的星星的時(shí)候，是快樂(lè)的。在受到沉重的打擊的時(shí)候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面對(duì)是痛苦并快樂(lè)著。
我其實(shí)在班里的人緣挺好的，可是我卻感到孤單，沒(méi)有知心的朋友在我最傷心的時(shí)候安慰我，沒(méi)有“開(kāi)心果”在我快樂(lè)的時(shí)候再逗上我一把，爸爸媽媽喜歡我，可他們又了解我?guī)追�？也許很少、很少。
也許是緣份，讓我與作文交臂。在作文里，我想說(shuō)什么，就寫(xiě)什么。當(dāng)然，作文的唱訴不及一個(gè)知心朋友。可我總算找到了樂(lè)趣，找到我一個(gè)可以自由唱訴的.“朋友”。
我會(huì)拉二胡、會(huì)畫(huà)畫(huà)，不會(huì)象一般小孩那樣問(wèn)爸爸媽媽要零花錢(qián)。所以有許多媽媽的熟人看見(jiàn)我都會(huì)夸幾句“這孩子乖，什么都學(xué)得好。”可是他們又怎么會(huì)知道，這背后我又付出了多少辛血！一開(kāi)始學(xué)二胡我是最差的，我堅(jiān)持著，許多人到中途都不學(xué)了，我也動(dòng)了這個(gè)念頭，可是我又打消了。我一定持之以恒的學(xué)下去，不怕我學(xué)不好。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了，也拉得不錯(cuò)。是呀，揮灑著痛苦的淚珠，得來(lái)了滿意的笑容，我在痛苦過(guò)后快樂(lè)著。但畫(huà)畫(huà)的艱辛路程，仍在繼續(xù)……
痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學(xué)習(xí)二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂(lè)圍繞。
痛苦并快樂(lè)著作文 3
種子在痛苦中萌發(fā)，嬰兒從痛苦中降生，蝴蝶在痛苦中振翅。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪，生命的火花才會(huì)絢麗閃亮，精神的高度才會(huì)升華出價(jià)值。珍惜痛苦發(fā)現(xiàn)苦中的快樂(lè)，將它視為明天我們奮斗成功的財(cái)富！
曾經(jīng)，我與家人一起去登山，欣賞大自然的鬼斧神工之妙。那天，艷陽(yáng)高照，山上沒(méi)有任何避蔭的.地方，我們只好一步一步艱難地爬著。在山腳時(shí)，我還自信滿滿，以為自己能輕而易舉，不費(fèi)吹灰之力到達(dá)山頂，然后放眼遠(yuǎn)眺，盡覽美景。開(kāi)始時(shí)腳步輕盈，兩三級(jí)階梯一躍而上，連蹦帶跳，根本不曾想停下信息過(guò)，因?yàn)槲壹庇诘巧仙巾敚肺赌恰皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。
到山腰時(shí)，感覺(jué)有些累了，人也氣喘吁吁起來(lái)，但我并沒(méi)停下的想法，仍是一步一步地堅(jiān)持向上攀登。不就是一座山嗎？爬上去，征服它就是了！我仍是帶一身豪氣，集一腔斗志，聚一腹倔強(qiáng)，向著高高的山頂進(jìn)發(fā)。
然而好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，我就累得大汗淋漓，甚至有些上氣不接下氣了。這時(shí)，我抬頭望望天空，此時(shí)烈日炎炎，炙熱地烘烤著大地，它仿佛在幸災(zāi)樂(lè)禍地嘲笑、挑釁我。我又望望前方的階梯，真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，好像是通往天國(guó)一般，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，那該是一段多么痛苦的跋涉啊。我垂頭喪氣地蹲在路邊，心中的斗志快要被摧垮�？墒巧磉吰渌挠慰腿圆活櫰�，仍堅(jiān)定的攀登著，并且用異樣的眼光打量著我。唉！若我在此放棄，豈不是顯得意志太薄弱了么？于是，我又重新燃起斗志，一步一個(gè)腳印地爬了起來(lái)。
的確是一段痛苦的跋涉，冒著烈日筋疲力盡地抬起好似灌了鉛的腿，尤其是走到陡峭的山路時(shí)，腿和心一起顫抖起來(lái)，只能咬著牙硬著頭皮堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。終于，到達(dá)了山巔。
站在山巔之上，陽(yáng)光不再毒辣，心中不再惶恐，反而充滿勝利的喜悅。回味之前的痛苦歷程，心中感慨萬(wàn)千。生活中總有痛苦，就像由無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)誤裝點(diǎn)成的瑕玉，雖不完美但很真實(shí)。痛苦是我們走向成功的起點(diǎn)，是人生的一筆財(cái)富，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不就是最好的注腳嗎？
珍惜痛苦，將它看成奮斗的動(dòng)力，在痛苦中磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，感受奮斗的快樂(lè)，讓人生因此而精彩，讓你的精神世界因此而充實(shí)！
痛苦并快樂(lè)著作文 4
黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音，有時(shí)直上云霄，無(wú)比高亢；有時(shí)又跌入低谷，極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。
跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫(xiě)出震撼人心的樂(lè)曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會(huì)有更絢麗的色彩。
缺憾與完美的交織，造就別有風(fēng)味的人生。一個(gè)人若只是在安定中度過(guò)一生，諸事一帆風(fēng)順，平淡安然，那么這必定也是一個(gè)無(wú)趣的人生。人生在世，我們應(yīng)該活得精彩，活出韻味，活出境界。弘一法師臨終之際，道“悲歡交集”。悲歡從來(lái)都是人生的兩岸。楊絳在“五七干校”時(shí)，被安排去打掃廁所，她將廁所中的每一跟拉水繩都擦得干干凈凈，不懈怠，亦不悲哀。她在回憶這段日子時(shí)說(shuō)：“我相信，烏云總會(huì)有金邊的�！睏罱{九十高齡時(shí)，當(dāng)錢(qián)鐘書(shū)和錢(qián)瑗相繼離她而去，她飽含著深情，回顧了三個(gè)人的家庭生活，作了《我們仨》，有歡喜，亦有悲酸，此書(shū)在臺(tái)灣連續(xù)幾個(gè)月名列暢銷(xiāo)榜榜首�！拔迤吒尚！钡男了岷汀啊段覀冐怼贰钡恼鎿矗屛覀兛吹搅艘粋�(gè)完整的楊絳，不以物喜，不以己悲。痛苦和歡樂(lè)、順境和逆境，造就了一個(gè)偉大卓越的楊絳，折射出楊絳的人生之美。
假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點(diǎn)波瀾，那么生活會(huì)是怎樣的黯然��！人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的.迂回啊！正是平淡之中孕育著躁動(dòng)，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂(lè)趣和活力的啊！
“如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有留下這些圖畫(huà)，我是否也將漸漸遺忘，那段不愿再回憶起的日子呢？看著這些作品，我回想起那段陷入絕望，又重燃希望的錯(cuò)亂生活……如今，驚恐消退了，悲傷不見(jiàn)了，而那段低潮的人生，只留下淡淡愁思，又寂寞又美好。”正如陳逸飛寫(xiě)的那樣，如果不是因?yàn)槎嗄昵暗囊粓?chǎng)病，他經(jīng)歷過(guò)一段充滿恐懼的暗淡歲月，他又怎會(huì)對(duì)生命有如此深刻的感受？當(dāng)暗流退去，越來(lái)越遠(yuǎn)，曾經(jīng)的苦難、曾經(jīng)的周折，都縈繞上了淡淡的美感�！皰M寒枝不肯棲，飄渺孤鴻影”中的蘇軾不美嗎？那是寂寥之美，那是空曠之美，此美一點(diǎn)也不弱于北宋王朝國(guó)君和太后對(duì)蘇軾的夸贊形成的光環(huán)之美；“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”中的李煜不美嗎，他得以流傳千古，恰不是因?yàn)樗馁F族血統(tǒng)，不是因?yàn)樗娘L(fēng)流倜儻。是“階下囚”的身份，是落魄的國(guó)君身份將李煜在歷史中記載。
人生就像一條河流，快樂(lè)和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅的畫(huà)卷，冷色和暖色的交織才成就畫(huà)的璀璨奪目；人生就如一支樂(lè)曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。
痛苦并快樂(lè)著的人生，才是真正的人生，也就是真正意義上的完美人生。
痛苦并快樂(lè)著作文 5
腳下的痛，在提醒和軍訓(xùn)的辛苦，在考驗(yàn)著我們的毅力，同時(shí)也成為我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
在我們坐下休息時(shí)，它使我們對(duì)過(guò)去的記憶刻骨銘心；在我們抬起腳踩在地上，那如同踩到千根刺般的痛感，提醒我們?nèi)蘸髮?huì)更加辛苦。
親愛(ài)的腳痛，它帶給我們對(duì)未來(lái)的敬畏。可恨的腳痛，你帶給我們對(duì)過(guò)去的刻骨。在那個(gè)悶熱的`夜晚，你使得我徹夜不眠。在那個(gè)高溫的早晨，你使的我訓(xùn)練地更加艱苦。
高爾基說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！”當(dāng)我練習(xí)踏步的時(shí)候，當(dāng)我練習(xí)正步的時(shí)候，當(dāng)我腳痛到麻木的時(shí)候，這是我腦中唯一的信念。
記得在某本書(shū)中讀到過(guò)“等價(jià)交換”這個(gè)詞，我堅(jiān)信等價(jià)的艱苦最終能換來(lái)等價(jià)的回報(bào)，或許是以后良好的班姿，或者是以后良好的習(xí)慣——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
讓腳下的痛來(lái)得更猛烈些吧！
痛苦并快樂(lè)著作文 6
“什么，要長(zhǎng)跑？別落到最后一名就不錯(cuò)了�！贝蠹乙豢次�，一定有這種想法吧！是啊，像我這種體型和身材也跑不到哪去��！可是，我卻出乎了大家的意料。
第一次，我好害怕。可是，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮沖了出去。一開(kāi)始，我是第四名，但到第2，3圈的.時(shí)候，我超過(guò)了前面兩位，沖到了第2。我對(duì)自己說(shuō)：一定要堅(jiān)持啊，不能讓同學(xué)們失望��！最后，我靠著最后一點(diǎn)點(diǎn)體力，堅(jiān)持的沖到了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我都不敢相信自己這原來(lái)是真的！不過(guò)我整個(gè)人像散了架似的坐在邊上，嘴不知道有多渴。唉，我這是痛并快樂(lè)著呀!
第二次，我信心滿滿，有信心當(dāng)然是好事，不過(guò)我好像有些自信過(guò)頭了。一開(kāi)頭，我知道，跟的上就行了，到最后再?zèng)_刺。
可是，我好像不行了，竟跟不上陳澤楠，但，我是很堅(jiān)強(qiáng)的，在最后的25米內(nèi)，我還是超過(guò)了她，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)。
唉，痛并快樂(lè)著。
痛苦并快樂(lè)著作文 7
陽(yáng)光拋棄黑夜，貼上郵票獨(dú)自旅行。夜，像生銹的細(xì)鐵絲，從墻角上蛛網(wǎng)輕輕滑落，在空氣中蕩漾，輕吟。燈下，一個(gè)瘦弱的身影奮筆疾書(shū)，那就是我。面臨考試，我的肩頭扛著沉重的學(xué)習(xí)壓力和家長(zhǎng)父母的殷切期望，如山的作業(yè)啊，多的漫無(wú)邊際。沉重的'學(xué)習(xí)啊，繁得如絲如縷。風(fēng)拂面，蝸牛仍在苦苦爬行，它的觸角動(dòng)著，是在看那片美麗的光明嗎？此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它身后的痕跡是如此短小。
它是爬了很久，可是收獲卻不大，我不禁為這小小的蝸牛感到惋惜，也為自己的處境唉聲嘆氣。當(dāng)我的手想伸上去幫它一把時(shí)，我停住了，面對(duì)苦難，它沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈，而我呢？寧?kù)o，這月夜。月光似水灑在我的心田，漾起絲絲甜味，蝸牛似我，為小小的目標(biāo)不懈地奮斗著，默默的承受著苦。
我似蝸牛，為著學(xué)習(xí)的頂峰，沖刺再?zèng)_刺，苦并快樂(lè)著。
痛苦并快樂(lè)著作文 8
假期的閑暇之余，我讀了白巖松的自傳《痛并快樂(lè)著》這本書(shū)，我深有感觸，我喜歡他的認(rèn)真，他的執(zhí)著，他對(duì)電視事業(yè)無(wú)怨無(wú)悔地付出，覺(jué)得他的話總能給我一種感動(dòng)和積極向上。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不得不在這個(gè)社會(huì)上努力拼搏與學(xué)習(xí)，不得不盡快去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，也許在適應(yīng)中會(huì)遇到挫折和磨難，可是我們不能輕易地就放棄了，只有在逆境中我們才會(huì)不斷地成長(zhǎng)，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。他的這段人生經(jīng)歷，對(duì)我也有著重要的啟示，所以我們的眼光不能總停留在眼前，暫時(shí)的錯(cuò)位也許正是輝煌的開(kāi)始，關(guān)鍵是你能否有在錯(cuò)位時(shí)期的.良好心境。
在以后要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，我會(huì)以他作為自己的榜樣，做到“勝不驕，敗不餒”，去積累更多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，從而更好的適應(yīng)社會(huì)。
痛苦并快樂(lè)著作文 9
第一次穿上旱冰鞋，對(duì)于鞋底下的滑輪，有點(diǎn)兒激動(dòng)，又有點(diǎn)兒害怕。穿上之后，當(dāng)我歪歪斜斜地站起來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)還不錯(cuò)呢！“穿上鞋底是輪子的旱冰鞋真的不會(huì)摔跤耶！”我興奮地喊著。于是，我就有模有樣地邁出腳步，滑起來(lái)。正當(dāng)我滑得得意的時(shí)候，突然腳下一偏，差點(diǎn)兒摔倒，我急忙停住腳步，捂了捂心臟，不敢再動(dòng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我懷著忐忑的心情，又小心翼翼地在地上邁出了步子。學(xué)了一會(huì)兒，覺(jué)得差不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了，歡喜之余，就驕傲地東瞧西看，想讓所有路過(guò)的人都知道：我終于學(xué)會(huì)滑旱冰啦！可是，腳下一踉蹌，我又摔倒了。腳上還破皮了，我又急又痛，真的.不愿再滑了。相伴的好姐妹不僅幫我擦傷口，還不斷地鼓勵(lì)我。我咬咬牙，忍著疼痛，又站了起來(lái)，重新開(kāi)始滑�；交剑K于，皇天不負(fù)有心人，我總算學(xué)會(huì)了，再也不會(huì)輕易摔跤了。我內(nèi)心很是喜悅。
痛苦并快樂(lè)著作文 10
期盼已久的軍訓(xùn)開(kāi)始了，第一天我可對(duì)軍訓(xùn)抱著很美好的幻想，以為軍訓(xùn)就是看看電影，跟同學(xué)們做做游戲�？蓻](méi)想到的是，教官一來(lái)就讓我們站軍姿，火辣辣的太陽(yáng)下，一動(dòng)也不能動(dòng)，頭上的汗珠一滴滴地往下淌，身上的衣服都慢慢濕透了，腳底就像踩在火爐上，整個(gè)人都被熱浪包圍著，十分難受。我的美好幻想徹底毀滅了，不過(guò)我還是撐過(guò)了第一天。一回到家里，我就向媽媽不斷抱怨軍訓(xùn)的痛苦，甚至想說(shuō)服她幫我找理由請(qǐng)假�？墒菋寢尣粩喙膭�(lì)我，還跟我講了她軍訓(xùn)的故事，我在痛苦和矛盾的心情下勉強(qiáng)答應(yīng)媽媽再試試！
在接下來(lái)的三天里，我按照媽媽說(shuō)的，努力去尋找軍訓(xùn)的`快樂(lè)之處，我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)生活變得越來(lái)越豐富和生動(dòng)，唱軍歌，打軍拳，參觀軍事基地，拓展訓(xùn)練……。教官不再讓人感覺(jué)嚴(yán)厲，站軍姿變得不再難熬！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我的第一次軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，我會(huì)記住軍訓(xùn)時(shí)流下的每一滴汗水，我更會(huì)記住與同學(xué)們共同度過(guò)的痛苦但也快樂(lè)的軍訓(xùn)經(jīng)歷！
痛苦并快樂(lè)著作文 11
在烈日下，一張張紅熱的臉龐上帶著豆粒般大小的汗水滴，我深深地體會(huì)到什么叫做“汗流浹背”的感覺(jué)。站在主席臺(tái)前，只感覺(jué)到身體外有一股水流從上往下流，好像流進(jìn)我的心里。從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這種感覺(jué)的我，剛開(kāi)始雖有一點(diǎn)不舒服，但后來(lái)漸漸習(xí)慣，深刻地體會(huì)到警察叔叔每天訓(xùn)練的艱辛。就僅僅一項(xiàng) 站軍姿，僅僅那15分鐘，我們還東弄一下，西模一下，真的好不應(yīng)該。
俗語(yǔ)說(shuō)得好，“吃得苦中苦，方為人上人”。在家做慣了小公主、小皇帝的'我們，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，父母給我們創(chuàng)造了這么好的生活條件，以前我在家中還嫌?xùn)|嫌西，我真的很不懂事，經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我應(yīng)該好好感謝我的爸爸媽媽。這次軍訓(xùn)，讓我感觸頗多，感謝“你”讓我學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。是“你”讓我感覺(jué)到自己很幸福，真的很幸福！謝謝這次武警杭州指揮學(xué)院的軍訓(xùn)生活，它將是我永遠(yuǎn)的記憶。
痛苦并快樂(lè)著作文 12
很早以前，我就讀過(guò)巴金的《日》，就為它震撼。
很多人不屑于飛蛾撲火、自取滅亡的行為�！皦櫬洹薄ⅰ安蛔粤苛Α�、“愚蠢”我聽(tīng)過(guò)人們用各種諸如此類(lèi)的形容詞貶低它。而巴金贊美它，以詩(shī)人，以理想者，以公平的眼光評(píng)價(jià)它。飛蛾的夢(mèng)想就是光、火、熱，就是那明亮甚至刺眼、溫暖甚至灼人的燈火，仿佛生就為此。它為著追求理想，義無(wú)反顧、不計(jì)代價(jià)地?fù)淙�，它有什么錯(cuò)！它只是為著自己一直堅(jiān)持的夢(mèng)��！有人說(shuō)不值得，我卻認(rèn)為并堅(jiān)定地相信，飛蛾是快樂(lè)地毀滅的，它終于在消失前或者說(shuō)是消失的一瞬間擁抱了夢(mèng)寐以求、以死來(lái)祭的光與熱。即使最終沒(méi)有得到，它的翅膀也在燒毀時(shí)快樂(lè)地抖動(dòng)——為追求理想而死也幸福！
想象著，我也是只飛蛾，我也為著自己的夢(mèng)想努力著。顧不得世人的冷眼，顧不得價(jià)值的`高低，顧不得所付出的代價(jià)的大小，顧不得任何，在追求中，即便痛也微笑著！將所有美麗都留在深深的痛中。
這樣的文字或許有些瘋狂但卻真實(shí)，一種固執(zhí)的念頭一種堅(jiān)定的信仰一種溶于血液的激情一種無(wú)法磨滅的印跡。
痛苦并快樂(lè)著作文 13
痛，有時(shí)并無(wú)傷感，而是一種解脫。它帶給了人重生的快感和樂(lè)趣，讓人沉浸于極度的歡樂(lè)時(shí)光。
痛有很多種：長(zhǎng)痛，短痛，悲痛，傷痛……它也分很多級(jí)別：低級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。我經(jīng)歷的痛大多數(shù)都屬于中級(jí)，其中有一件事令我非常難忘。靜寂的醫(yī)院走廊，響起了一陣鞋子踩踏的聲音。這是我第N次被父母帶來(lái)填補(bǔ)蛀牙�？邕M(jìn)多次“光顧”的牙醫(yī)室，我突然雙腳像灌了鉛的，挪動(dòng)一步也十分困難；兩只拳頭早已攥緊，臉上布滿莊重，頗有一種“壯士一去兮不復(fù)還”的.氣勢(shì)。輪到我了，緊張的我?guī)缀跏峭现粠У阶紊�，隨即被扳開(kāi)嘴巴，固定住手腳。我看到刺眼的燈光，聽(tīng)到越發(fā)清楚的“滋滋”聲，手掌心已經(jīng)濕透了……“��！”一股響徹云霄的喊聲從我嘴里發(fā)出，以前牙齒傳來(lái)的劇痛感變得無(wú)影無(wú)蹤，我不禁心里暗自狂喜，一反常態(tài)順從地進(jìn)行并配合牙醫(yī)的行動(dòng)，連守在旁邊的父母也都呆了。于是乎，聽(tīng)著牙醫(yī)的稱(chēng)贊，以前覺(jué)得讓我厭惡萬(wàn)分的聲音此刻仿佛成了最好聽(tīng)的天籟之音，心里說(shuō)不出的喜悅。過(guò)了一會(huì)，我便牽著父母的手蹦蹦跳跳地離開(kāi)醫(yī)院……
怎么樣？這算不算痛并快樂(lè)著，你也跟我分享一下吧！
痛苦并快樂(lè)著作文 14
經(jīng)過(guò)了兩天疲憊體能的洗禮，我們大概都能初步熟悉我們的營(yíng)地生活。是的，營(yíng)地的生活是痛苦的，但它也是快樂(lè)的。
也許在家里我們?cè)缫堰^(guò)慣“以來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，所以第一天我們紛紛在“赤裸裸”地暴曬下倒了下來(lái)。但第二天，情況卻發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變，我們幾乎已克服了困難，克服了惡劣的天氣，在特別燦爛的陽(yáng)光下挺下來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練。我知道這是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志所帶來(lái)的`奇跡，身為市八人，就不應(yīng)被輕易打倒，戰(zhàn)勝困難是我們唯一的出路。我們的快樂(lè)就是戰(zhàn)勝困難。
在這里，我想感謝我們的教官們，他們雖然嚴(yán)格地訓(xùn)練我們，但他們還是對(duì)我們體貼入微，“休息一會(huì)”“帶好水瓶”“放松一下”這些看似簡(jiǎn)單的話，對(duì)疲憊的我們就像雪中送炭一般。當(dāng)我們聽(tīng)到教官們隱隱有些沙啞的聲音后，一陣酸楚從足底涌上，我們感謝教官們的不辭辛苦，因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)，才讓我們擁有了比原先整齊百倍的隊(duì)伍。我真的想由衷地對(duì)他們說(shuō)一句：“向軍人們致敬�！�
同學(xué)們，我們一定要堅(jiān)持這種痛并快樂(lè)著的感覺(jué)，真實(shí)、快樂(lè)，堅(jiān)持走到最后一天！
痛苦并快樂(lè)著作文 15
我們剛才的表現(xiàn)，好像令總教官極不滿意，當(dāng)然，我們也有相應(yīng)的懲罰——定軍姿半小時(shí)。
“災(zāi)難”來(lái)臨了，一片余霞擋住了太陽(yáng)的愁容，大地披上了一件夢(mèng)幻的紗衣，每個(gè)人身上都平添了一種色彩，此時(shí)看起來(lái)是那么美，，讓人悲傷而無(wú)奈。蜻蜓偶爾也會(huì)飛得很低，它像慰問(wèn)朋友一樣擦過(guò)你的身旁，又飛快地逃開(kāi)了，逃走了。剩下的似乎只是落寂，凄涼和無(wú)奈了。
一陣酸痛悄悄地爬上了腳和背，之后消失得無(wú)影無(wú)蹤，什么感覺(jué)也沒(méi)有，全身麻木，像一棵樹(shù)沒(méi)了感官。若不是輕風(fēng)拂面而來(lái)，衣服和發(fā)絲肆意地騷擾著我的肌膚，我想我早會(huì)忘了觸覺(jué)是什么。
身體適應(yīng)以后，我的心格外平靜，明亮，猶如沒(méi)有一絲風(fēng)的湖面，掀不起一層漣漪。算是為了自我安慰一般，我覺(jué)得軍訓(xùn)的`時(shí)候，整個(gè)人好有精氣神，與假日的懶洋洋，無(wú)精打采比起來(lái)差遠(yuǎn)了。軍訓(xùn)每一天都過(guò)的很充足，也覺(jué)得踏實(shí)，而假日總覺(jué)得空虛，熬夜也特別有精神，而白天瞌睡連連，我打心底厭惡這樣空虛無(wú)聊的假期，或許正是如此，竟讓我對(duì)折磨身體的軍訓(xùn)有了好感。
我想，不需要我的感嘆，所有人都知道部隊(duì)的苦痛；我想，不需要我的贊美，許多人喜歡痛苦的軍訓(xùn)；我想，不需要我的表達(dá)，明白人會(huì)知道生活的最高境界！
痛苦并快樂(lè)著作文 16
今天，我必須去牙科醫(yī)院看牙齒！因?yàn)�，我嘴里有一顆蛀牙，不但沒(méi)掉，而且下面的恒牙又接著長(zhǎng)出來(lái)了，這樣，后來(lái)的沒(méi)地方“站”就長(zhǎng)歪了。所以，媽媽要帶我去找牙醫(yī)看看怎么辦。
到了醫(yī)院，我心里好緊張�。「趮寢尩腵后面，掛號(hào)，上樓，找專(zhuān)家門(mén)診。剛到門(mén)口，一陣哭聲就傳入我的耳中，是我原本緊張的心更加狂跳不已，腳步也不由慢了下來(lái)。可想到長(zhǎng)歪了的牙，還是走了進(jìn)去。
醫(yī)生看過(guò)我的牙后，叫媽媽帶我去拍牙片。不一會(huì)兒，片子出來(lái)了。片子上我的嘴好可笑，牙齒好像雙層！媽媽笑著說(shuō)：“真像妖怪的牙�！贬t(yī)生看完片子后，叫我躺下。我本已平靜的心又“咚咚”跳了起來(lái)，心里緊張死了！只見(jiàn)醫(yī)生為我打了麻藥后，又拿著幾樣?xùn)|西（后來(lái)媽媽告訴我是鉗子）在我嘴里弄來(lái)弄去的，“��！”壞牙被“揪”出來(lái)了，我也覺(jué)得嘴里特別不舒服，可有棉球，又不能講話，只有無(wú)聲地流眼淚。
回到家里，我成了家里的第一保護(hù)對(duì)象！爸爸早已給我鋪好床，還把電視調(diào)好給我看，媽媽也不反對(duì)爸爸這樣做了，連忙去燒我愛(ài)吃的菜，他們時(shí)時(shí)事事護(hù)著我。
今天拔牙，雖然嘴巴不舒服，但我感覺(jué)很開(kāi)心，真是：痛，并快樂(lè)著！
痛苦并快樂(lè)著作文 17
花兒絢爛的色彩是淚水與汗水的凝結(jié)，荷葉清新的翠綠是自身與風(fēng)雨戰(zhàn)斗的結(jié)晶，人類(lèi)快樂(lè)的心情是痛苦后的收獲。----題記
‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花’。鮮艷的花朵失去了往日的美麗，顏色漸退的瓣兒成了花朵最大的遺憾。它十分痛苦，想到自己快要枯萎的`生命，它不禁痛哭流涕。
終于這一天，這個(gè)絢麗多彩的生命在天地間消逝了。它枯萎的瓣兒猶如一只美麗的花蝴蝶在天地間回旋著，輕輕飄落在生它養(yǎng)它的黝黑的泥土上。
隨著時(shí)間的消逝，細(xì)菌物質(zhì)的分解，雨水的洗刷，瓣兒腐爛了，被雨水沖刷進(jìn)泥土，來(lái)到供給自己營(yíng)養(yǎng)的根部，可沒(méi)想到卻被樹(shù)根無(wú)情地吸收了。它更加痛苦。終于有一天，它看見(jiàn)了那絢麗多彩的花朵在太陽(yáng)下綻放，那花瓣上晶瑩的露珠折射出耀眼的光芒。這一刻，它明白了。原來(lái)快樂(lè)是建立在痛苦上的。它笑了，笑得很開(kāi)心，它要把這笑永遠(yuǎn)流傳。
‘把握生命里的每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功’。這是一首歌中的其中一小段，它告訴我們要成功，要快樂(lè)，一定要經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷痛苦。讓我們大聲呼喊‘痛并快樂(lè)著’。
痛苦并快樂(lè)著作文 18
一個(gè)廣闊的地球，收留自己的卻只有一條線段，兩點(diǎn)一線的生活讓我躁動(dòng)不安，唯一安慰我的卻是自己的眼淚。關(guān)于眼淚有一種說(shuō)法，有一種僵尸，它們不停的為主人干活，從不休息，直到筋疲力盡眼里便會(huì)流出一種奇怪的液體，那是它們的眼淚。一些從不知道自己悲慘的命運(yùn)與凄涼的處境的.行尸走肉也會(huì)流淚。
許多事過(guò)去便沒(méi)了蹤跡，像煙花開(kāi)過(guò)，我們把它叫做回憶。一些時(shí)間過(guò)去后便不再回頭，像江水流過(guò)，我們把它叫作歷史。歷史是殘酷的而回憶卻是美麗的。兒時(shí)那些模糊的笑臉，樹(shù)上的知了以及那個(gè)炎熱的夏日，在某個(gè)午后浮現(xiàn)眼前，自己驚慌失措的看著它們飄蕩在冬日的陽(yáng)光里，一臉的孤寂。
為什么只有歡樂(lè)才會(huì)刻骨銘心？那剩下些什么？痛苦嗎？也許是我們痛苦并快樂(lè)著，才會(huì)格外懷念那些陽(yáng)光飛舞的日子。也許若干年后，當(dāng)這兩點(diǎn)一線的生活也成為回憶時(shí)，在某個(gè)陽(yáng)光的午后，我也會(huì)懷念自己走過(guò)的青春。
眼淚總是伴著回憶，讓平凡的生命不再平凡，而我們的面孔卻從未改變，一樣掙扎在茫茫的學(xué)海，一樣快樂(lè)著無(wú)悔的青春。
一樣痛苦并快樂(lè)著。
痛苦并快樂(lè)著作文 19
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，回憶對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有些厭惡，沒(méi)有什么特別的理由，像一只逃避的鴕鳥(niǎo)，越想遺忘，越想塵封，就越是如此耀眼鮮明。昨日苦澀的筆端早已寫(xiě)不出流暢的辭藻，干涸的沒(méi)有一滴水。依稀聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心深處燥裂的泥土低低的呻吟，但我卻什么也做不了……
成長(zhǎng)本身就等于煩惱，而煩惱注定是成長(zhǎng)的原動(dòng)力。心里煩惱著煩惱，躲避成熟，躲避世故，像防衛(wèi)的刺猬，豎起了所有的刺。讓自己摔的頭破血流，才學(xué)會(huì)偽裝的快樂(lè)。
我知道懷念過(guò)去的日子，總是不好。那些美麗的、甜蜜的日子，到了今天也都早已沒(méi)有了當(dāng)初的奪目光彩，妄圖伸手去挽留，卻只是抓不住的一場(chǎng)幻滅。也許，用燦爛過(guò)往堆砌的宮殿困住我的.罪首，不是別人，也只是我自己。
漫漫長(zhǎng)路上，會(huì)疲憊的不僅僅只有腿，更有……然后去學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)珍惜，再有，也學(xué)會(huì)割舍。學(xué)著去明白生命中總有一些擦肩而過(guò)的影子，在黑暗中突然顯現(xiàn)，卻又一閃而逝。
恍惚中，歲月早已改變了它的謎底。抬眼望去，回憶仿佛往事的眼，你望著它，它便也望著你……輕輕的閉上眼睛，讓盈盈的淚水流下來(lái)，把眼角擦干，然后我就會(huì)告訴我自己，沒(méi)事了，從這里走開(kāi)吧。
……
痛苦并快樂(lè)著作文 20
痛苦之后，就總會(huì)有一些說(shuō)不出的快樂(lè)。當(dāng)然快樂(lè)后也會(huì)有痛苦。而這種事情實(shí)在是太多太多了。
痛后的快樂(lè)來(lái)之不易，快樂(lè)之后的痛卻來(lái)得非常迅捷，永遠(yuǎn)讓你始料不及。
眼鏡就是痛苦的根源之一。在還沒(méi)有戴上眼鏡前，生活是多么的快樂(lè)：天天眼保健操嬉皮笑臉，晚上瘋玩電腦，躺在床上狂看漫畫(huà)……家長(zhǎng)毫不約束，愛(ài)怎么樣就怎么樣。
突然，一天看不清黑板上的字了，一去檢查，就再也離不開(kāi)眼鏡了。度數(shù)在一點(diǎn)一點(diǎn)地增加，鏡片在一次次的變厚變重，就連電腦都被鎖上了密碼。雖然很無(wú)奈，但是我知道，自己再也離不開(kāi)這個(gè)“囚籠”了！再也無(wú)法回到以前那自由的生活了。
雖然快樂(lè)后的痛非常悲慘，但痛后的快樂(lè)也格外幸福。
在炎炎夏日中，我望著冰柜之中的'棒冰，卻喝著那難聞的中藥。每次總想趁爸媽不注意，來(lái)嘗嘗鮮，不料被發(fā)現(xiàn)后給罵個(gè)狗血淋頭。于是我便下決心不把病治好就誓不罷休。
終于挨到了夏天最熱的時(shí)候。我的身體也就恰好恢復(fù)了健康。正當(dāng)我開(kāi)始肆意吃的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很早就開(kāi)始吃棒冰的小伙伴們大半都感冒了，心中就會(huì)有種說(shuō)不出的快感。
我們痛并快樂(lè)的生活著，也正如俗語(yǔ)所說(shuō)：福無(wú)雙至禍不單行。正因?yàn)檫@樣，我們的生活才不會(huì)單調(diào)無(wú)味。
痛苦并快樂(lè)著作文 21
星期1的下午我的鐵哥們–亓航給我發(fā)了一條信息，讓我星期2下午上他店里發(fā)傳單，我同意了。第2天上午我都沉浸在快樂(lè)中，因?yàn)槲矣植挥脤?xiě)作業(yè)了。
到了下午，我迫不及待的向老爸要了1元錢(qián)坐公交車(chē)去，我到了路口令我失望得很，我的嘴張到可以盛下一個(gè)籃球，你們猜怎么了，只有烏鴉在飛，我垂頭喪氣的回到了家，突然我想我可以跟三輪砍價(jià)結(jié)果他1元錢(qián)只給我拉到靜波中學(xué)那，我一聽(tīng)太近，下了車(chē)還要跑，便回了家。老爸同意把我送到那里。
過(guò)了2個(gè)小時(shí)老爸把我送到了那里，我真不敢想像老爸是怎樣回去的.。
到了3點(diǎn)我們開(kāi)工了，我和亓航在南二中發(fā)，孟欣和亓航的哥哥鵬鵬在北二中發(fā)，我和亓航在橋上四處尋找目標(biāo)，我真要感嘆：臨泉的女生太少，男生太多應(yīng)該把男生向外邊送一些。我們也不管是男生還是女生盡管發(fā)，我們簡(jiǎn)直就是冒險(xiǎn)及的發(fā)，有的人坐三輪跟我們要我們把單子往三輪里扔，還有向別人車(chē)籃子里扔。夠冒險(xiǎn)的吧。
在以后上別的學(xué)校發(fā)，我盡然碰到了我的老師，我拿著單子擋住臉給老師發(fā)，嚇的我心都碎了。
發(fā)完了已經(jīng)5點(diǎn)了，我們上有意思吃了一頓，真爽呀。我總結(jié)出了一條道理：累，并快樂(lè)著，只有自己勞動(dòng)換回的成果，才是最有價(jià)值的。
痛苦并快樂(lè)著作文 22
“我們共成長(zhǎng)”的演出活動(dòng)在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)面總是浮現(xiàn)在眼前，心中久久不能平靜：家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待，冒雨四處取傘安裝的身影，體育館里跪倒爬起的忙碌，一趟趟運(yùn)送物品的焦急步伐。
為了活動(dòng)能進(jìn)行，家長(zhǎng)們發(fā)動(dòng)了一切可以利用的力量，人群中穿梭的我卻沒(méi)有聽(tīng)到任何一聲抱怨，一聲埋怨，這份感動(dòng)讓我難以忘懷。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，近一千五百人的隊(duì)伍在臨時(shí)更換的場(chǎng)地還算井然有序的安置下來(lái)。孩子們的精彩表演震撼著我們，沖淡著我們的疲憊與勞累，看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂(lè)的笑臉！家長(zhǎng)們的幸福指數(shù)空前高漲。無(wú)需更多的.語(yǔ)言，為了孩子，做再多都值得。如果說(shuō)這個(gè)六一“我為孩子做些什么”，我想，我們家園一起用行動(dòng)送給孩子一份無(wú)價(jià)的禮物，那就是“愛(ài)”，我們用行動(dòng)詮釋了它的一切。孩子們的快樂(lè)是我們最大的幸福！
我為家長(zhǎng)們喝彩！我為孩子們鼓掌！我園的活動(dòng)還會(huì)一如既往的搞下去，經(jīng)歷這一次的波折，更增加了我們的信心，有你、有我，還畏懼什么！
痛苦并快樂(lè)著作文 23
如果把痛比作鋼琴鍵的低聲區(qū)，那么快樂(lè)就是高聲區(qū)了，一首曲子，聲音高高低低，跌跌蕩蕩，起起伏伏，就是享受。
隨著冬天的來(lái)臨，我們送走了秋天。在冬天，下雪是經(jīng)常的。
有一次，天上下著鵝毛大雪，我走在放學(xué)回家的必經(jīng)之路上，不遠(yuǎn)處好像有一個(gè)人躺在地上，我連忙走到跟前，原來(lái)是一位老奶奶。從小媽媽就告訴我一定要做一個(gè)有愛(ài)心的人，這次我終于可以大顯身手了。我正要去扶老奶奶一位阿姨在旁邊說(shuō)：小朋友不要扶萬(wàn)一是碰瓷的怎么辦？聽(tīng)了這句話我仍毫不猶豫的把老奶奶扶了起來(lái)。一邊扶一邊想：現(xiàn)在的人怎么都這么狠心。
由于一個(gè)不留神，我也摔倒在地，這一摔不要緊，我又把老奶奶也帶倒了，看著被摔爛的校服，我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái)，把老奶奶扶了起來(lái)。奶奶握著我的手說(shuō)謝謝你了要不是你，我還不知道我今天該怎么辦。不客氣尊老愛(ài)幼是我應(yīng)該做的。我高興的說(shuō)。把老奶奶送到家以后，我以最快的'速度回到了家，回到家以后，媽媽看了看我好想被狗啃了的校服問(wèn)我是怎么一回事，我添油加醋的說(shuō)出了事情經(jīng)過(guò)。媽媽直夸我。
當(dāng)雄鷹展翅飛翔的那一刻我明白了一句話痛并快樂(lè)著。
痛苦并快樂(lè)著作文 24
如果把痛苦比作琴鍵的低音區(qū)，那么快樂(lè)就是高音區(qū)。一首聲音忽高忽低，忽落忽蕩，忽上忽下的音樂(lè)，就是享受。
這樣，痛苦和快樂(lè)不就是一種快樂(lè)嗎？
只有經(jīng)歷了人生的痛苦和磨難，才能化繭為蝶，享受人生的快樂(lè)。怕疼就永遠(yuǎn)成不了人才！
如果每天的生活異常平靜，如平靜的湖，如死水不能激起一點(diǎn)波瀾，那么生活將是多么灰暗！人生的輝煌，是在跌宕起伏中展現(xiàn)的。就像蹦極一樣，升得高，摔得重。這是一條多么迂回的道路�。∽躺陝�(dòng)的是平淡，交織上升的是孤獨(dú)，隱藏魔力的是平凡。這一生充滿了樂(lè)趣和活力！不是嗎？
如果人生沒(méi)有低潮，有波濤洶涌的大海，永不停息，那么人生將是多么忙碌！也許你展示了生活的輝煌，但你會(huì)幸福嗎？只有痛苦加快樂(lè)才是享受不是嗎？如果你沒(méi)有任何痛苦，你的生活就會(huì)變得無(wú)趣和沒(méi)有意義。痛苦能給人留下深刻的印象。請(qǐng)記住那些痛苦，那是你一生的`財(cái)富。
生活就像一條河。幸福和悲傷都在河的兩岸。生活就像一幅畫(huà)卷，冷暖色交織，畫(huà)得眼花繚亂；生活就像一首音樂(lè)。只有快和慢，才能洗掉震撼人心的音符。
苦樂(lè)參半的生活才是真正的生活，也就是真正意義上的完美生活。
痛苦并快樂(lè)著作文 25
成長(zhǎng)，如同雛鷹飛離巢穴，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的摔的過(guò)程，從未知到有知，痛并快樂(lè)著。
時(shí)刻都在成長(zhǎng)的我，為了心中的夢(mèng)想時(shí)刻努力著。迎著朝陽(yáng)去，伴著落日歸。每一天都有新的希望，都有新的收獲，邁著成長(zhǎng)的腳步，和同學(xué)們齊頭并進(jìn)，不懈怠心中的執(zhí)著。成長(zhǎng)的征程踩印下屬于我或深或淺的足跡。
成長(zhǎng)的“眼淚”我品嘗過(guò)，它是幸福、悲傷的表達(dá)者。將失敗的痛化作動(dòng)力不哭，流淚的'眼睛看不清前進(jìn)的路；將受挫的傷化作堅(jiān)毅不哭，讓懦弱隨著風(fēng)飄走，自怨自艾的哭泣會(huì)耽誤前行的腳步。勇敢接受新的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的“快樂(lè)”我觸摸過(guò)，這是我記憶長(zhǎng)河里最美好的代言人。我的個(gè)性傻傻的，不如學(xué)我，讓自己忘卻煩惱和憂傷，不給自己施加壓力，積極樂(lè)觀的面對(duì)。讓自己的嘴角上翹一點(diǎn)，別人看了高興，自己照鏡子也舒服；不如撒播下快樂(lè)的種子，開(kāi)出快樂(lè)的花朵，收獲時(shí)，就會(huì)得到雙倍的快樂(lè)。
成長(zhǎng)，痛并快樂(lè)著，經(jīng)歷了敲打和錘煉，我們也會(huì)如雄鷹般展翅搏擊長(zhǎng)空，體會(huì)飛翔的快樂(lè)。
痛苦并快樂(lè)著作文 26
這個(gè)星期是我們班第二次值周，雖然還是有些不足，但相比第一次，還是進(jìn)步了。
比起打掃樓層和大廳的同學(xué)來(lái)說(shuō)，我的工作算是非常輕松了，只是在通向操場(chǎng)的小道上看看有沒(méi)有垃圾，有的`話及時(shí)清理，一般是很干凈的。上學(xué)期我算是撿了一周的落葉吧，但這次落葉都沒(méi)了，我只有到處閑逛，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都沒(méi)完成工作。就這樣我就幫西面樓道同學(xué)擦了一周的地板。剛開(kāi)始覺(jué)得很輕松，每次都有時(shí)間騰出來(lái)寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，但后來(lái)幾次發(fā)現(xiàn)工作時(shí)背上簡(jiǎn)直像是背了塊石頭，累的直不起腰，一層一層的樓梯一直蹲著，到最后都站不住，腿又酸又累到星期三我就不行了，到寢室直接躺床上放松自己，不想再做任何事。但第二天，我還是去幫忙了，同學(xué)們這么努力工作，老師表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候，我想都是同學(xué)辛勤勞動(dòng)的成果，相比之下我付出的很少很少。
不論再累，我都堅(jiān)持完成了那“第二份工作”。最后在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)和督促下，我們圓滿完成了打掃任務(wù)，看見(jiàn)干凈，整潔的校園，我很開(kāi)心，相信同學(xué)們看到自己的勞動(dòng)成果一定也很開(kāi)心，這次我也明白了，付出越多收獲也就越多。
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