【精品】快樂的事作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂的事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的事作文 篇1
今天是元旦，我們?nèi)疑⒉饺ッ朗彻?jié)。到了美食一條街，我發(fā)現(xiàn)人山人海，人們從四面八方匯集到美食街，去享受那美食帶來的快樂。
我看見了我最喜歡吃的薯條，忍不住直流口水，小姑見我實在喜歡就給我買了些薯條，我一下子就吃個精光。走著走著，我發(fā)現(xiàn)有壽司，趕緊讓媽媽買一盒，我狼吞虎咽地吃了起來，不到一會兒就見底了。我覺得美食節(jié)的.東西真美味。
快樂的事作文 篇2
“加油，加油�！贝蠹以诟墒裁茨兀吭瓉硎窃谕妗叭蛹垐F游戲”。
游戲開始前，有的同學神情緊張，有的同學得意揚揚的，還有的同學笑嘻嘻的。游戲終于開始了，第一個同學得意洋洋的'站在投“球”位置，他以為自己能投進很多。第一個球他用力太猛了，沒有投入到筐中；第二個球，他調(diào)整力度，使勁一投，投了進去；第三個球，他用力太小，沒有投進去；第四個他使了很大的力氣，球飛過筐頂，沒有投進去；第五個球，他投偏了，球被投到了垃圾桶邊上，又彈了回來……終于到我了，我覺得我肯定能投進很多個。我自信滿滿的現(xiàn)在投“球”點，我開始投“球”了。剛開始，我有點緊張，手心直冒冷汗。我把大紙團緊緊握在手里，揉成一個小紙團，心里想：紙團呀，你就賜我一點力量吧�？杉垐F根本不聽我的話，落到了垃圾桶邊上，又彈了回來；第二次了，我又使勁把紙團揉成了小紙團，又使勁一扔。這次用力太大，扔過火了，紙團超過了垃圾桶，掉到了地上；第三次扔紙團時，我用力又太小了，紙團還沒有碰到垃圾桶，就著陸了……最終，我一個也沒有投進去。
我喜歡玩“扔紙團游戲”游戲，下次我還想玩這樣的游戲。這次玩“扔紙團游戲”，雖然我沒有投進去，但我在游戲中收獲了快樂。
快樂的事作文 篇3
一年一度的兒童節(jié)，雖然說已經(jīng)過去了好多天，但我一回想起來就為當時的場景而感到激動。現(xiàn)在我恨不得馬上就到那個時間段，再好好玩一把！
這次的六一不同于以前，以前我們都是搬個板凳到寬闊的操場去看表演，這次我們在教室內(nèi)過六一的主題是：游園活動。
那天，我們早早來到了學校。下午到了，隨后，我們開展了各種活動，什么搶凳子，夾彈珠，投球，運球……都在活動之中，最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個項目就是夾彈珠，這個活動一開始，大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱，搶了個前排。前面的人一個個離開，很快就到我了。
嘉慧和張燦很公正，她們仔仔細細地查看我們有沒有作弊�！叭《�！一！”話音剛落，我手疾眼快地夾走了個彈珠，剩下的.幾個被我兩三下夾走，這時我看了我的對手，她的盒子里還有好多顆彈珠呢！“張潔贏了�！�
隨著裁判的聲音，我向那些獎品（零食）奔去……接下來，我又一次搶了個前排，這次我的對手可不簡哩！“三！二！一！”我夾起彈珠就往另一個盒子里送，一個送完，送另一個，正當我要得意的笑的時候，在中途中彈珠掉了！我費了好多時間才將那顆可惡的珠子抓住。結(jié)果天不讓我贏，對手捷足先登，快了我一步“登上寶座”……這幾個小時是專屬于我們的時間，那時，我好像又回到了小時候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我從內(nèi)心感到高興。
幾個小時過去了，活動結(jié)束了，但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……
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