【精華】五年級(jí)快樂(lè)作文集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
�。翟拢比丈衔�，我和同學(xué)一起參加了焦作日?qǐng)?bào)社校園記者在市人民公園舉辦的為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心“跳蚤”市場(chǎng)義賣互換活動(dòng)。
“跳蚤”市場(chǎng)的人可真多啊，我好不容易才找到一個(gè)位置，迅速鋪開(kāi)墊布，整齊地?cái)[上自己要出售的圖書(shū)和玩具。我的小攤生意就要開(kāi)張了。剛開(kāi)始，我的攤位前冷冷清清的，我有點(diǎn)坐不住了。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)小姐姐走到我的`攤位前，拿起一本《晚安寶貝故事》。我以為她們只是看看，不會(huì)買這么幼稚的書(shū)。誰(shuí)知，那兩個(gè)姐姐先是問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢，覺(jué)得挺便宜，便很爽快地把手中的5元錢遞給我。就這樣，我成功地賣出了第一件商品�！百u書(shū)啦，便宜了，1元一本。走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)�？靵�(lái)買呀！”我吆喝起來(lái)。一位幽默的伯伯來(lái)買書(shū)了：“你這么叫我才聽(tīng)見(jiàn)，看看，被你叫來(lái)了才沒(méi)錯(cuò)過(guò)。哈哈，這本書(shū)多少錢呀？”“1元�！蔽伊⒖陶f(shuō)。這位伯伯很爽快地買走了。后來(lái)，我又賣出兩本書(shū)。
接近中午時(shí)，市場(chǎng)散了，我拿著賣書(shū)的錢去募捐點(diǎn)為玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)捐款，還在紅色橫幅上簽上了自己的大名。
看著這來(lái)之不易的幾元錢，我第一次體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
在我的床頭，有這樣一張相片。每當(dāng)我看到它時(shí)，總會(huì)情不自禁地微笑，因?yàn)樗雌鹆宋乙欢慰鞓?lè)的回憶。
那天，我在陽(yáng)朔游玩，為了能到月亮山去游覽，我和爸爸媽媽租了三輛自行車。一切準(zhǔn)備就緒，我們向月亮山方向進(jìn)發(fā)。清風(fēng)迎面吹來(lái)，給我們送來(lái)了涼爽，使我們不由得加快了車速。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)入了郊區(qū)。這時(shí)，我停了下來(lái)，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們來(lái)一場(chǎng)自行車比賽吧，看誰(shuí)先到月亮山！”
“好！”
“各就位，預(yù)備，開(kāi)始！”隨著我的`一聲令下，爸爸媽媽和我便快速地踏上車蹬，奮力的騎了起來(lái)。我們騎過(guò)了一條小溪，溪水潺潺的流著，發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，好像在給我們加油；我們騎過(guò)一片樹(shù)林，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)，是那么美麗，好像在向我們表示歡迎。過(guò)了許久，月亮山終于出現(xiàn)在我們眼前。
我們支住車子，環(huán)顧四周。只見(jiàn)四周一片金黃的田野，麥浪滾滾，連月亮山也被包圍了起來(lái)�！皟鹤�，過(guò)來(lái)割麥子啦！”我一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是爸爸在喊我，手里還拿著一把鐮刀�！昂冒�！我已經(jīng)迫不及待了！”我說(shuō)。爸爸首先教我如何使鐮刀，這拿鐮刀的姿勢(shì)可真有趣，刀刃沖外，手握刀柄，虎口向里。接著，爸爸給我做了個(gè)示范，出于好奇，我也拿起鐮刀，學(xué)著爸爸的樣子割了起來(lái)。不一會(huì)兒，麥子就倒下了一片。當(dāng)我滿臉笑容，細(xì)細(xì)品味這快樂(lè)的豐收情景時(shí)，爸爸舉起了相機(jī)，按下了快門，記錄下了我這快樂(lè)的時(shí)刻。
每當(dāng)我難過(guò)得時(shí)候，總會(huì)想起這件快樂(lè)的事，想起快樂(lè)的發(fā)源地—月亮山。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
那是一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，現(xiàn)在我還記憶猶新。
伴隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”，我也拿著書(shū)本，隨著人群，興高采烈地來(lái)到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”，同學(xué)們都在談笑風(fēng)生：有的似乎在定目標(biāo)要賣多少錢；有的在討論待會(huì)怎么賣東西……而我則是把書(shū)本一一擺了出來(lái)，等待著第一位顧客的.大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣，左看看，右瞧瞧，看到了中意的，連忙付錢，走廊上都是同學(xué)們快樂(lè)的身影。我站在“攤位”前，早已按捺不住了，左等沒(méi)人買，右等沒(méi)人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”，自己拿著錢“飛奔”離開(kāi)。呀！“攤位”可真多呀！有小巧玲瓏的飾品“攤”；有可愛(ài)的娃娃“攤”；還有各種各樣的書(shū)“攤”……“商品”們“調(diào)皮”地往我眼前“跳”，看得我眼花繚亂，最終兩手空空地回到了“攤位”，郁悶地坐在那兒東張西望。這時(shí)，一只可愛(ài)的七仔在向我“招手”：“小主人，快來(lái)帶我回家吧！”我心一動(dòng)，買了它，看著七仔對(duì)我微笑，我不郁悶了�；顒�(dòng)還在繼續(xù)……終于，“叮零零”，。同學(xué)們帶著自己的“戰(zhàn)利品”，愉快地收“攤”了。
這次的活動(dòng)，不僅開(kāi)心了大家，也鍛煉了大家，真是一舉兩得呀！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗戶上“開(kāi)花”了，原來(lái)空中落下了許許多多晶瑩的“冰朵”。于是一吃過(guò)早飯，便叫上姐姐，弟弟，妹妹一起打雪仗，這是一件多么快樂(lè)的事啊！
雪仗開(kāi)始了，弟弟和妹妹一組，我和姐姐一組。我們迅速找個(gè)一個(gè)沒(méi)人的地方，做起了“炮彈”，可是我怎么也做不好，只見(jiàn)姐姐捏的又大又圓，只好讓姐姐教我。哈哈！原來(lái)挺好學(xué)的，我不一會(huì)兒就做好了一個(gè)個(gè)又圓又大的雪球。姐姐大聲地問(wèn)“好了嗎？”只聽(tīng)妹妹應(yīng)了一聲：“好了！”卻根本看不見(jiàn)蹤影。
啪——隨著雪球砸入我們的陣地，一場(chǎng)激烈的雪仗便開(kāi)始了。我們先拿了幾個(gè)雪球，跑過(guò)去，趁弟弟不注意的時(shí)候，將一個(gè)較小的雪球塞進(jìn)了他的脖子。弟弟冰得一哆嗦，愣住了。我本以為弟弟會(huì)哭，便做了安慰的動(dòng)作。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，弟弟拿著幾個(gè)雪球就沖了過(guò)來(lái)，將我打得落花流水，妹妹也毫不示弱地沖了過(guò)來(lái)，姐姐見(jiàn)勢(shì)不妙，箭一般的跑過(guò)來(lái)幫我。
我也不能不爭(zhēng)氣，隨手拿起一個(gè)大雪球扔向他們，弟弟的頭低了一下，雪球竟砸向了妹妹。妹妹為了報(bào)仇，拿出他們做的'最大的雪球扔向我們，姐姐大叫一聲：“趴下！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我“哧溜”一下就趴在了雪窩里，那機(jī)靈勁兒，不知道哪里來(lái)的。這一趴，雪球自然沒(méi)砸到我身上！妹妹似乎氣急敗壞了，不顧一切地拿著雪球來(lái)打我們，我們也使出全身力氣自衛(wèi)反擊，他們本來(lái)就小，哪里是我們的對(duì)手，這不，把他們?cè)业枚继稍诹说厣��？粗麄兝仟N不堪的樣子，我和姐姐哈哈大笑起來(lái)。
“我們贏了！”雖然力量懸殊，但我和姐姐仍然快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。你說(shuō)，這是不是一件快樂(lè)的事？
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
剛剛過(guò)完的寒假，有許多值得回味的事情：去動(dòng)物園、二姑來(lái)我家做客，和伙伴們玩耍……，其中，最好玩的就是去動(dòng)物園了。
那時(shí)大年初五的一天，我們?nèi)覝?zhǔn)備了足夠的水果、蛋糕、飲料乘著出租車出發(fā)了。一路上風(fēng)光無(wú)限好，可我卻無(wú)心欣賞，滿腦子都是動(dòng)物園里的動(dòng)物和游樂(lè)項(xiàng)目。
大概30分鐘左右，就到達(dá)了動(dòng)物園。門口，人多，車多，好不熱鬧！
買了門票，我們就進(jìn)了動(dòng)物園。映入眼簾的是一個(gè)特大的噴水池，里面有石雕的熊貓、長(zhǎng)頸鹿、猴子……，它們各個(gè)可愛(ài)之極，盡情享受著清泉的沐浴。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小小的游樂(lè)場(chǎng)引起了我的注意，我加快腳步，奔向了過(guò)山車的所在地，我和弟弟分別做一個(gè)車位，迫不及待得等著車的啟動(dòng)。不一會(huì)兒，過(guò)山車緩緩行進(jìn)了，我知道，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了。果然，耳邊風(fēng)聲一緊，過(guò)山車迅速起步，車子忽左忽右，忽上忽下，只聽(tīng)隆隆的車聲和尖叫聲混在一起，我也情不自禁的大喊起來(lái)，啊，太刺激了！
下了過(guò)山車，我們又玩了海盜船和碰碰車，過(guò)足了癮，我們才開(kāi)始去看動(dòng)物。
首先，我們?nèi)チ恕傍B(niǎo)苑”，那里面的鳥(niǎo)幾乎有上百中，畫眉、百靈鳥(niǎo)、黃鸝、喜鵲……其中，給我印象最深的'是孔雀。未開(kāi)屏的孔雀脖子細(xì)細(xì)的，眼睛也睜得大大的，好象在歡迎我們的到來(lái)。開(kāi)屏的孔雀更是傲視群鳥(niǎo)，五彩繽紛的羽毛非常耀眼，把它襯托的像一位尊貴無(wú)比的皇后，輕盈的踱著步子。然后我們又去看了猴子，這些猴子真是個(gè)機(jī)靈鬼，在樹(shù)叉上又蹦又跳，不時(shí)給游客耍個(gè)鬼臉。我有心把手里的蛋糕送給它，但“禁止喂食”的標(biāo)語(yǔ)提醒了我。我想，做一個(gè)文明的游客也許是給這些動(dòng)物最好的禮物吧。接下來(lái)，我們又看了獅子、老虎，它們懶洋洋地躺在地上，任憑游客焦急的等待，就是不站起來(lái)。看來(lái)，只有到下次再來(lái)領(lǐng)略他們的威風(fēng)了。最后，我們?nèi)チ死ハx(chóng)館，里面雖然大都是標(biāo)本，但栩栩如生，讓我大開(kāi)了眼界。
不知不覺(jué)，一天的游程就這樣結(jié)束了。在車上，弟弟天真的問(wèn)媽媽說(shuō)：“下次我們還來(lái)動(dòng)物園吧？”我搶著說(shuō)：“對(duì)，還來(lái)！”
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
有人認(rèn)為，掙很多錢， 就是快樂(lè)，有人認(rèn)為，金榜題名就是快樂(lè)，有人認(rèn)為，得到了夢(mèng)寐以求的禮物，就是快樂(lè)??而我卻認(rèn)為克服困難，登上山頂后，享受到“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的樂(lè)趣，就是快樂(lè)。
我在國(guó)慶節(jié)時(shí)，媽媽帶我去黃山游玩，人們都說(shuō)“黃山雖險(xiǎn)，但等你登了上去，你就可以看到那絕世美景”，我今天還就要看看那絕世美景！來(lái)到黃山，看見(jiàn)連續(xù)起伏的山峰，我心中害怕了，媽媽似乎看出了我的心思說(shuō)：“喲！這就怕了呀！也太沒(méi)骨氣了！”聽(tīng)了媽媽的話，心中十分不服氣說(shuō)：“哼，登就登！”
來(lái)到那山中，只聽(tīng)鳥(niǎo)兒“嘰嘰”地叫著，溪水“嘩嘩”地流著連葉么綠，怕的感消失分鐘過(guò)二十分了，嘴了，十兒都那心中害覺(jué)逐漸了。十去了，鐘過(guò)去開(kāi)始干分鐘又過(guò)去了，腿酸了，不想登了，可看見(jiàn)媽媽那精力充沛的樣子，全身仿佛又充滿力氣，又一股作氣的'追上了媽媽�？墒牵^(guò)不了多久，我堅(jiān)持不住了，開(kāi)始嚷嚷著要休息，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“一定要加油呀！美景就在前方！”聽(tīng)著媽媽幽默的話語(yǔ)，我“撲哧”一下就笑了出來(lái)，把累都給忘了�？墒堑巧讲皇悄敲慈菀椎�，在一段路上，山路十分窄，一次只能走一個(gè)人，還要小心翼翼地走上那段路時(shí)，腳都不知住那兒放，我就貼著山壁走著，可是腳下一個(gè)打滑，跌倒了，那時(shí)我心里想著：“黃山美景下世在見(jiàn)吧！”不過(guò)，幸好老媽拉住了我，這才沒(méi)跌下山谷，我長(zhǎng)吁了一口氣，三個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我和媽媽終于登上了山頂。
山頂上那風(fēng)景果然名不虛傳，看那個(gè)是獅子觀海，那個(gè)是獅子戲球，那個(gè)是仙人指路，哇！云海！看那云海就像大海一樣翻騰，多么壯觀呀！那山一下子好像變矮了，在云層之下了！哇！我爬到這么高的地方了！我心中充滿了興奮！向山間大喊了一聲：“我登上山頂了！我終于登上山頂了！”我那欣喜的聲音在山間回蕩。
這次登山使我明白了，快樂(lè)的真正含義，勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，知難而進(jìn)，而獲得了成功，是最大的快樂(lè)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
昨天上完水粉課，我的好朋友趙家雯讓我給她畫一幅畫。
今天晚上吃晚飯，我就開(kāi)始給她畫畫了。因?yàn)榭斓绞フQ節(jié)了，所以我就畫了一幅關(guān)于圣誕節(jié)的`畫。有一位小女孩叫小美，她躺在自己的房間正做著美夢(mèng)呢！圣誕老人背著禮物袋悄悄地往小美的家走去，小學(xué)人也跟在圣誕老人的后面，圣誕樹(shù)上掛滿了禮物，地上也撒著小禮物，有鈴鐺、有小錢袋，魔法杖。圣誕樹(shù)上寫著：“MERRY CHRISTMAS”！天上飄著美麗的雪花，真是太美了！
晚上八點(diǎn)鐘，趙家雯和她媽媽來(lái)到我家，我把這幅畫送給了她們，她們非常高興，我也很高興。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
快樂(lè)天使又悄悄降臨了，扇動(dòng)潔白的翅膀飛向人間，時(shí)間飛快的流逝，原來(lái)轉(zhuǎn)眼間，又到了那個(gè)令人向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一個(gè)薄霧滿天的清晨，伴著自行車的“叮鈴”聲，穿上節(jié)日的盛裝，我匆匆趕到那彩旗紛飛的學(xué)校，帶著凳子，來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了慶“六一”文藝演出。
幾桶禮花沖上天空，他們享受著這來(lái)到人間的愉快與欣喜，可能是被喜悅沖昏了頭腦吧，一時(shí)間不知天南地北，亂撞一氣。幾位代表分別講了話之后，令我們欣喜的時(shí)刻終于到來(lái)了，那就是——看各個(gè)班層層挑選出來(lái)的節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，令我印象最深的還是我們班的舞蹈《吉祥謠》。看，一群藏族小姑娘上場(chǎng)了，她們身著鮮艷的服飾，隨著歡快的音樂(lè)，跳起舞來(lái)，看著她們，我仿佛來(lái)到了藏族，那熱情的人們?yōu)槲耀I(xiàn)上潔白的哈達(dá)；傍晚，我們?cè)诨鸲雅�，一起唱歌，一起跳舞…�?“啪啪啪……”一陣掌聲把我從幻想中拉了回來(lái)，原來(lái)，我們的舞蹈演完了。后面的'節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩，各有特色，就像四川的風(fēng)味小吃，讓人回味無(wú)窮，終于，文藝演出在《幸福的種子寄向遠(yuǎn)方》這首歡快的歌聲中結(jié)束了。我們回到教室，開(kāi)始發(fā)禮物，有奶、筆記本、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆等，由于我獲得了手抄報(bào)一等獎(jiǎng)和設(shè)計(jì)方案二等獎(jiǎng)，我得到了兩支鋼筆，這時(shí)我也像那飄飄的禮花被沖昏了頭腦。
這個(gè)六一，不僅是快樂(lè)的，還是充實(shí)的，不僅有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更有精神享受，總之，這個(gè)六一，讓我大飽眼福，也讓我大飽口福。
快樂(lè)天使看我如此高興，便揮手對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，等下一次歡樂(lè)時(shí)光，我再來(lái)陪你，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，便消失在第一抹夕陽(yáng)里了。
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