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      2. 快樂(lè)的圣誕節(jié)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2023-02-11 08:23:25 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)的圣誕節(jié)五年級(jí)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的快樂(lè)的圣誕節(jié)五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        快樂(lè)的圣誕節(jié)五年級(jí)作文

        快樂(lè)的圣誕節(jié)五年級(jí)作文1

          今天早上,我剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹(shù),上面掛著鈴鐺,禮物。

          下午,我們把桌子全都移到了教室的最后面,教室前面空出來(lái)了。然后家長(zhǎng)來(lái)了,他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡,還帶了好多的東西。我們?cè)谝黄鹱鲇螒,我們排的人都在做?dòng)作,不能說(shuō)話,讓我來(lái)猜,要說(shuō)出一個(gè)詞語(yǔ),我說(shuō)做作業(yè),猜對(duì)了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多,也是猜詞語(yǔ),不過(guò)他們是,大家用語(yǔ)言來(lái)描述,卻不能說(shuō)出詞語(yǔ)。我們玩的`真高興呀。

          最后,胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來(lái)給我們發(fā)禮物了,好多好吃的都裝在一個(gè)紅色的圣誕襪子里,襪子上面貼的小兔子、月亮,可漂亮了,每只襪子上都掛了一張小卡片,我們還和圣誕老人一起照相。

          最后,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小熊貓蛋糕,一個(gè)蘋(píng)果。

          晚上媽媽給我念了卡片,說(shuō)老師夸我表現(xiàn)好,表?yè)P(yáng)我了,媽媽說(shuō),老師發(fā)的蛋糕,蘋(píng)果,是希望我們甜甜蜜蜜,平平安安的。

          今年的圣誕過(guò)的真高興啊!

        快樂(lè)的圣誕節(jié)五年級(jí)作文2

          今天是我盼望已久的圣誕節(jié),它是西方國(guó)家為了紀(jì)念耶穌誕生而舉行的傳統(tǒng)節(jié)日。

          圣誕老爺爺今天一定非常忙,為了幫助他把快樂(lè)帶給大家,我們決定把自己裝扮成圣誕小使者。

          我們?cè)诹良埳腺N上五彩斑斕的彩帶,把它披在身上,當(dāng)作披風(fēng),再戴上花花綠綠的圣誕帽,一人手上提著一袋糖,浩浩蕩蕩地來(lái)到文廟廣場(chǎng)。我們準(zhǔn)備把這些糖果送給過(guò)路的行人,祝他們圣誕快樂(lè)。

          我把第一顆糖送給了一個(gè)盲人。他蹲在地上,頭埋在衣服里面,風(fēng)把他的頭發(fā)都吹亂了,看起來(lái)很可憐。我就把一顆糖遞給了他,對(duì)他說(shuō):“祝你圣誕快樂(lè)!”

          這時(shí),又走來(lái)了一個(gè)老奶奶。我把糖遞給那個(gè)老奶奶,對(duì)她說(shuō):“圣誕快樂(lè)!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,我不吃糖!蔽耶(dāng)時(shí)真的'不知所措,進(jìn)退兩難。還是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)收下吧,這是他的一點(diǎn)心意!彼攀障铝恕:髞(lái),我又把這些糖送給了很多人,有老爺爺、小妹妹、大哥哥、還有叔叔阿姨。他們心里別提多高興了,都一個(gè)勁地說(shuō):“謝謝你!”

          今天,我做圣誕小使者把糖果送給了許多人,也把快樂(lè)和祝福送給了許多人,我自己也感到十分快樂(lè)!

        快樂(lè)的圣誕節(jié)五年級(jí)作文3

          早在圣誕節(jié)的好幾天前,就感受到了濃濃的圣誕氣息。滿大街洋溢著歡快的歌聲,圣誕老人跑到商場(chǎng)的門(mén)上和小朋友們玩著游戲,偶爾會(huì)看到圣誕老人拉著他的鹿車(chē)派送這小禮物……真像是回到了童年,只是不會(huì)再在床前放只襪子,不過(guò)夢(mèng)里還是會(huì)想念那個(gè)可愛(ài)的'圣誕老人的,真是和我的爺爺一樣的可愛(ài)慈祥!

          平安夜和好朋友走在回家的路上,我們討論著學(xué)校的樂(lè)事,并且想著美美的圣誕節(jié)該準(zhǔn)備些什么禮物。走在燈光閃爍的小鋪門(mén)前的小路上,悅耳的圣誕歌曲飄揚(yáng)在空氣之中,我們的步伐也都輕快了起來(lái)。她忽然笑著說(shuō),“圣誕老人要出現(xiàn)了!猜猜我會(huì)給你什么禮物?”我猜不出來(lái),隨口說(shuō)了糖。

          然后她就掏出一個(gè)大大的蘋(píng)果。那樣子真可愛(ài),比圣誕老人還要可愛(ài)!她說(shuō)要睡覺(jué)之前吃哦,我忽然有點(diǎn)小小的不好意思,因?yàn)闆](méi)有給她準(zhǔn)備蘋(píng)果,我根本全都忘記啦!不過(guò)還好,她沒(méi)有怪我,還為我留了一個(gè)大大的蘋(píng)果。

        快樂(lè)的圣誕節(jié)五年級(jí)作文4

          今天放學(xué),我從學(xué)校門(mén)口的一條小街上發(fā)現(xiàn)了一處熱鬧地方,擠了很多人,心想有什么好玩的呢?于是擠了進(jìn)去,原來(lái)是一些小雪人,雪人里面還會(huì)發(fā)光!小雪人?這說(shuō)明什么?對(duì),圣誕節(jié)要到了!

          我覺(jué)得這雖然是西方人過(guò)的節(jié)日,可是他們過(guò)得這么開(kāi)心,既然是開(kāi)心的日子,我們就應(yīng)該也過(guò),回家的路上我一直這么想著。

          我簡(jiǎn)單策劃了一下,到那天,我們家每個(gè)人都需要帶一頂圣誕帽,把家里的小樹(shù)裝飾成圣誕樹(shù),我還要在家人中選一個(gè)人,他的任務(wù)是要默默的.觀察每個(gè)人喜歡什么,然后買(mǎi)好禮物放在襪子里。

          最后我們一起猜猜是誰(shuí)買(mǎi)了禮物,誰(shuí)答對(duì)了的人就會(huì)有獎(jiǎng)品,不過(guò)買(mǎi)禮物的人只能猜錯(cuò)人,但是謎底揭曉后,就可以和答對(duì)的人一樣有獎(jiǎng)品,這是對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)。

          真希望這個(gè)圣誕節(jié)快點(diǎn)到來(lái),好落實(shí)我的計(jì)劃。

        快樂(lè)的圣誕節(jié)五年級(jí)作文5

          圣誕老人和雄鹿悄悄地來(lái)了,又悄悄地去了,禮物留在襪子里。

          隨著圣誕節(jié)的臨近,喜慶的氣氛越來(lái)越濃烈,每個(gè)人臉上都是掩飾不了的`興奮與期盼,而在我心中蔓延的卻是數(shù)不盡的哀怨;牽掛的人不在身邊,祝福也只能在心中默念,圣誕老人的微笑在我眼里變得如此苦澀,心中的寄托褪變成成霧般的思念-輕,卻揮灑不去。

          在我們的一生中總是不斷地遇見(jiàn)許多人,告別許多人;想起許多人,忘記許多人。而我現(xiàn)在又是一個(gè)人安靜地活得安安靜靜。

          在這樣一個(gè)尋夢(mèng)的節(jié)日里,誰(shuí)都是幸福的。因?yàn)槲覀儽仨毿腋,為朋友,也為自己?/p>

          這是一個(gè)尋夢(mèng)的節(jié)日,五彩斑斕的夢(mèng)想充盈著世界。在這個(gè)節(jié)日里,我們可以盡情狂歡,盡管歡樂(lè),不用管為什么,只須快樂(lè)。

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