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        時(shí)間:2023-01-28 10:49:51 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)的瞬間作文(9篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的快樂(lè)的瞬間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        快樂(lè)的瞬間作文(9篇)

        快樂(lè)的瞬間作文1

          有時(shí),一瞬間,讓人快樂(lè),讓人難忘。我第一次踏進(jìn)神圣的學(xué)校,那一刻,我至今記憶猶新,至今難忘。

          那是剛升一年級(jí)時(shí),我和媽媽去新學(xué)校報(bào)名,心中有幾縷慌亂,更多的是期待、興奮。

          那天,天氣晴朗極了,白云悠閑地飄在空中,樹(shù)葉沙沙地作響,校園門(mén)口排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,他們也是來(lái)報(bào)到的?春冒嗉(jí)后,我就哭了,心中沒(méi)有了興奮,只有對(duì)這個(gè)學(xué)校的怨恨。原來(lái),報(bào)到要讓學(xué)生自己去,可我不敢。在我認(rèn)為,自己進(jìn)去說(shuō)不定會(huì)被比我大的人打,自己會(huì)害怕,反正一切都是害怕的。

          媽媽蹲下,弄了一下我的衣服,平靜地說(shuō):“你不是一直想來(lái)這個(gè)學(xué)校嗎?現(xiàn)在來(lái)了,去吧。機(jī)會(huì)在面前,一個(gè)你很期待的學(xué)校,去吧!眿寢屚,露出詢問(wèn)的表情。

          看這邊的小朋友手拉手,歡天喜地地進(jìn)去,我的心也動(dòng)搖了,等這一刻已經(jīng)很久了。

          太陽(yáng)火辣辣的.烤著地面,我不再緊張,放開(kāi)媽媽的手,像別的孩子一樣跑了進(jìn)去。

          這一刻,校園是那么大,空氣那么清新,環(huán)境那么美麗,我開(kāi)心極了,傷心也丟到了九霄云外,這一瞬間,我快樂(lè)極了。

          那快樂(lè)的一瞬間,我無(wú)法忘懷,將永遠(yuǎn)銘記。

        快樂(lè)的瞬間作文2

          “游泳嘍,游泳嘍……”我們?nèi)缤恢恢徽钩岣唢w的小鳥(niǎo),歡快地向?qū)W校的游泳池奔去。

          來(lái)到游泳場(chǎng)地,我急急忙忙換上泳衣,戴上泳鏡,三步并作兩步走向泳池。哇,池水碧藍(lán)碧藍(lán),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。我不由得瞇起了雙眼。這時(shí),老師把我們小心地抱下泳池。你看,我們班的“游泳高手”呂暢出擊了!我急忙跑去向她請(qǐng)教。哈哈,原來(lái)要先學(xué)會(huì)閉氣呀!于是,我趕快把嘴巴鼓得圓圓的,又一頭鉆下水面。雖說(shuō)我戴著泳鏡,但還是不敢睜眼。呂暢看了便親切地說(shuō):“別怕,我保護(hù)你!”我慢慢地睜開(kāi)了雙眼。呀!周圍的一切一清二楚。呂暢像一條小魚(yú)正吐著泡泡呢!同學(xué)們有的打水仗,有的玩皮球,還有的趴在浮板上,好悠閑自在……玩得多開(kāi)心哦!我實(shí)在憋不住了,只好把頭探出水面。聽(tīng),呂暢又開(kāi)始講解、示范了。只見(jiàn)她兩腿伸直,雙腳用力地拍打水面,雙手前后自由地劃動(dòng)著。水面上掀起了一條條魚(yú)鱗似的波紋,蕩開(kāi)了一朵朵美麗的浪花。這些浪花可真頑皮,一會(huì)兒跑到我的`手臂上,一會(huì)兒蹦跳著,貼在了我的腳板底,撓起了癢癢,笑得我合不攏嘴。我又一頭扎進(jìn)了水中,就這樣,一次、兩次、三次……終于,我的身子慢慢地浮出了水面。哈,我學(xué)會(huì)閉氣了!我學(xué)會(huì)閉氣了!我高興地躍出水面,大喊:成功嘍!成功嘍!

          啊,愉快的暑假雖已離我而去,但這快樂(lè)的瞬間卻永遠(yuǎn)印記在我的心間!

        快樂(lè)的瞬間作文3

          快樂(lè)的瞬間在人的一生中是很多的,可是你有那最難忘的那一瞬間嗎?我就有,接下來(lái)就讓我講述給你們聽(tīng)吧!

          今天,是我們班與其他班的.足球比賽,比賽時(shí)間約定在中午。

          “丁零零”下課鈴聲響起來(lái)了,我們班今天與七二班比,到了比賽場(chǎng)上,我看到了對(duì)方的球員,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得都是人高馬大的,再看看我們班的球員,弱不禁風(fēng)的樣子,我都有一點(diǎn)為他們擔(dān)心。

          “呼”比賽的哨聲響起,我們班的球員馬上進(jìn)入了準(zhǔn)備狀態(tài),看,對(duì)方一個(gè)飛腳,越過(guò)一個(gè)人,直向我們班的球門(mén)飛去,幸虧守門(mén)員機(jī)靈,擋住了那個(gè)球。我們開(kāi)始進(jìn)攻了!別看我們班的球員體型小,可是聰明勁兒還真不少呢!他們?cè)缇蜕塘亢昧岁囆,踢時(shí)就擺好陣勢(shì),一個(gè)人在前面沖鋒,另外兩個(gè)跟在后面防止對(duì)方球員搶走球,飛起一腳??

          “耶”我們班響起一陣歡呼聲,在這里聰明的你應(yīng)該已經(jīng)猜到我們班贏了!我高聲歡呼,心里有種壓制不住的狂喜,再看看我們班的球員,高興的都擁抱在一起在草地上打滾了,全身沾滿了汗水,他們已經(jīng)完全不顧形象了。

          這快樂(lè)的一瞬間,我相信我和我們班的同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

        快樂(lè)的瞬間作文4

          快樂(lè)的瞬間,也許是朋友的一聲問(wèn)候,也許是彼此幫助好的,謝謝,也許是分享時(shí)的甜蜜。

          剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校的那年,我們大家都不認(rèn)識(shí),都沒(méi)有共同的話題可聊,但也許是那一次分享,讓我們快樂(lè)了起來(lái)。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴——”下課鈴打響了,大家一窩蜂似的跑出教室,去玩了。走廊上坐著一群女生,兩三個(gè)的坐在一起聊天,說(shuō)說(shuō)笑笑的,開(kāi)心極了。當(dāng)時(shí)的我只認(rèn)識(shí)小齊,所以只有我們兩個(gè)能一起聊!但好不巧,聊著聊著肚子餓了,只能終止聊天去尋找食物。

          “小齊,小齊,快過(guò)來(lái),我書(shū)包里有餅干,你吃嗎?”“吃肯定吃,但在這儲(chǔ)物間里池好像有點(diǎn)兒食欲影響。”“嗯,好像也對(duì),那去走廊上吃吧!闭l(shuí)知一出教室門(mén),就看見(jiàn)幾雙眼睛正盯著我手里的那袋餅干。我愣了一下:大家怎么了,時(shí)間靜止了怎么感覺(jué)怪怪的?“墨痕,你還好嗎?”在小齊的`召喚下,我回過(guò)了神來(lái)。但我并沒(méi)有搭理他,我撕開(kāi)手中的那袋餅干。而這時(shí)大家都不約而同的笑了起來(lái),那些笑容是那么甜美。在大家笑的那一瞬間,我感覺(jué)特別的開(kāi)心,特別的快樂(lè),因?yàn)檫@一次分享讓我交到了許多朋友。在那之后,我們幾個(gè)互相交互了朋友,互相了解了對(duì)方,也成了形影不離的好朋友!

          這一次的分享為我以后在哄小學(xué)學(xué)習(xí)的四年里打下了朋友之間的友誼的基礎(chǔ)。讓我在往后的四年里結(jié)下更深的友誼。

        快樂(lè)的瞬間作文5

          悠然寒假結(jié)束了,無(wú)數(shù)快樂(lè)精彩的瞬間飄舞在記憶里,像冬天里漫天飄舞的快樂(lè)雪花,擷一瓣雪花,沁涼的歡樂(lè)瞬間在指尖融化,那一幕快樂(lè)躍然眼前……

          “砰”的一聲,我與q君重重撞在一起,像撞上一口銅鐘,嗡嗡耳鳴,頭暈?zāi)垦。我倆狼狽不堪癱坐在雪地上,這一撞,損兵又折將,讓b君坐收了漁利。

          “哈哈哈,第一是我的了。”此刻b君洋洋得意朝“事故現(xiàn)場(chǎng)”揮揮手,目不斜視,俯身沖刺,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),瀟灑從我二人眼前疾馳而過(guò),沖向終點(diǎn)!留下呲牙咧嘴我倆坐在雪地上相互抱怨。場(chǎng)面十分可笑。

          但,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),滑雪人都知道,滑雪場(chǎng)可是瞬息萬(wàn)變,“事故”頻發(fā)之地,你方唱罷我登場(chǎng)。正當(dāng)b君沖向終點(diǎn)之際,不知從哪里猝不及防冒冒失失闖入一個(gè)小鬼頭,b君躲閃不及,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,失去重心,跌向終點(diǎn),華麗麗的終點(diǎn)沖刺最終以b君的“狗啃屎”爆笑收?qǐng),我與q笑得滿地打滾。

          b君氣急敗壞,團(tuán)起大雪球一個(gè),砸將過(guò)來(lái),雪球在q君墨黑的.滑雪服上開(kāi)了花,q君一個(gè)激靈,翻身而起,開(kāi)始絕地反擊,戰(zhàn)火,不戰(zhàn)“雪”必然殃及我,于是我們仨又展開(kāi)一場(chǎng)混戰(zhàn),雪花飛濺,歡笑漫天……

          翻看照片,回首那日雪景,矯健穿梭的身影,飛擊四濺的雪球,漫天飛舞的雪花,猶在耳際的歡笑,那是寒假里美好的瞬間,是留在我記憶里美好的一幀畫(huà)。

          快樂(lè)滑雪時(shí),推薦你聽(tīng)樸樹(shù)的那首《空帆船》:當(dāng)我聽(tīng)到風(fēng)從我耳旁呼嘯著掠過(guò),那一刻我的心狂喜著猛烈的跳動(dòng)。

        快樂(lè)的瞬間作文6

          好激動(dòng)。∶魈炀褪潜荣悤r(shí)間了,我能跳好嗎?我沒(méi)忘動(dòng)作吧?我?guī)еN種疑問(wèn)歡快地來(lái)到彩排現(xiàn)場(chǎng)。

          來(lái)到彩排現(xiàn)場(chǎng),頓時(shí)人聲鼎沸。有人在聊天,有人在喊著口號(hào)練習(xí)啦啦操,許許多多的美少女都聚在一起,非常引人注目。

          我們的隊(duì)員都在商議會(huì)怎樣,身邊一直沉默的趙豆對(duì)我說(shuō):“我們會(huì)跳好嗎?”“嗯!”我自信地說(shuō),“只要我們努力,就一定會(huì)有收獲!薄拔蚁M覀兡芴,你呢?”王豆愁眉苦臉地說(shuō),“可是我們總是跳不整齊,哎,怎么辦?”“放心,我們一定可以!”我和趙豆一起給王豆加油鼓勵(lì)。說(shuō)完,大家都沉默了,但趙豆的`一句話打破了寧?kù)o,“我們給自己鼓鼓掌,加加油,怎么樣?”“好!”我和王豆異口同聲地說(shuō)著,使勁地鼓起掌來(lái),我們都笑了,眼含淚水,但這不是傷心的淚水,而是激動(dòng)的淚水,顯然都想好好表現(xiàn)。我微笑地說(shuō):“我們會(huì)很棒的,加油!”聽(tīng)了我的話,大家歡樂(lè)地喊道:“加油!”心中的害怕在這一瞬間煙消云散了。

          為防止出現(xiàn)意外,我們又在臺(tái)下練了許多遍,等了好久,終于輪到我們了,我們?cè)谂_(tái)上跳得神采飛揚(yáng),開(kāi)心極了,音樂(lè)不一會(huì)兒就結(jié)束了,可我還沒(méi)跳夠呢!為什么在臺(tái)下練得那么辛苦,可是在臺(tái)上卻感覺(jué)這么短呢?真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

          希望明天再接再厲,比賽更加順利。獲獎(jiǎng)了范老豆記得發(fā)紅包噢!

        快樂(lè)的瞬間作文7

          在生活中,每位老人都有把快樂(lè)“金鑰匙”。在這個(gè)寒假里,我發(fā)現(xiàn)了我外公的“金鑰匙”。

          其實(shí),人們所說(shuō)的“金鑰匙”就是孝順。當(dāng)我們理解、交流和陪伴老人時(shí),就是老人最快樂(lè)的時(shí)候。還記得小時(shí)候,爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò):晚輩就是要孝敬長(zhǎng)輩的。當(dāng)時(shí)我就問(wèn)爸爸:什么是孝順呢?爸爸說(shuō):“孝順中不是有一個(gè)“順”字嗎?那么孝就是要順著長(zhǎng)輩!睆拇耍@句話就深深的印在了我的心里。

          下面就讓我來(lái)介紹一下我外公的快樂(lè)瞬間。

          外公十分愛(ài)吃糖。每當(dāng)看見(jiàn)糖,就像看見(jiàn)了寶一樣。當(dāng)然,外公不愛(ài)吃我們小孩子吃的糖。他愛(ài)吃牛軋?zhí)、杏仁糖等。外公年紀(jì)已經(jīng)大了,所以外婆不太讓他吃糖。有一天,我得知后,就讓媽媽給我些錢(qián),去給外公買糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。

          新年到了!我?guī)狭藡寢尳o我的一個(gè)給外公的`大紅包,去了外公家。剛踏進(jìn)門(mén),外公就把一只包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了,給他包紅包了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)得心里喜滋滋的,有說(shuō)不出的味道。這錢(qián)雖然不是我的,但我是真心的想祝外公外婆新年快樂(lè)。我準(zhǔn)備在我長(zhǎng)大后,不僅要給爸爸媽媽包紅包,還要給外婆外公包。

          這次寒假我收獲不少,學(xué)會(huì)了去孝順,去理解老人。媽媽說(shuō)我懂得了孝順的含義。

          我雖然沒(méi)那么多時(shí)間去看外公,但是我一旦有機(jī)會(huì),就去看看,給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個(gè)經(jīng)典的快樂(lè)瞬間。

        快樂(lè)的瞬間作文8

          今天,我們和父母來(lái)到了外婆家拜年。當(dāng)我們的敲門(mén)聲響起,外婆應(yīng)聲來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí),看到我們,外婆舒心的笑了。我認(rèn)為這時(shí)外婆很快樂(lè)。

          當(dāng)我們一起坐在餐桌前,吃團(tuán)圓飯的時(shí)侯。爸爸和外公在聊天,而我和姐姐便繞著一個(gè)話題爭(zhēng)論不休。外婆看著我們,又笑了。我感覺(jué)到,外婆在為我們高興,在為我們的幸福高興。 一盤(pán)盤(pán)菜端上了餐桌,非常豐盛。但是,我和姐姐誰(shuí)都不愿意服誰(shuí),于是邊吃邊爭(zhēng)。外婆就笑瞇瞇地看著我們。 就這樣,我們?cè)诓妥郎闲Π?lè)啊,我們的笑聲充滿了房間的每一個(gè)角落…...吃完了飯,大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公,還正經(jīng)地說(shuō):“給你多少拿多少!蓖馄乓仓缓媒舆^(guò)紅包。

          突然,外婆看到了紅包上的字,笑了起來(lái)。我想,這時(shí)外婆是在為有一個(gè)孝順的女兒而高興。 下了餐桌,媽媽對(duì)外婆問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短、問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)得外婆又笑了?粗馄,突然想到了大隊(duì)部要求的'“尋找十個(gè)快樂(lè)瞬間”的作業(yè)!耙弥@個(gè)機(jī)會(huì),趕快問(wèn)!毕氲竭@里,我連忙跑去,問(wèn)道:“外婆,做什么事情能使你快樂(lè)?” “你成績(jī)好能使我快樂(lè)!”外婆毫不猶豫地說(shuō)。“還有呢?”我追問(wèn)道!斑有,我身體健康,我就快樂(lè)!看電視劇我就高興!”外婆說(shuō)道!斑有嗎?要十個(gè)呢。

          ”我邊給外婆捶背,邊說(shuō),“您再想想吧! “十個(gè)啊,那我可想不出這么多!蓖馄判χf(shuō)。這笑可不是來(lái)自于談話,而是來(lái)自于捶背。 雖然沒(méi)問(wèn)出這么多,但我還是盡到了孝心,感受到了三個(gè)關(guān)鍵詞:理解、交流和陪伴。

        快樂(lè)的瞬間作文9

          孤獨(dú)的燈光在月下,我手里拿著禿筆。有時(shí)候靈感像涌泉一樣,有時(shí)候不擇地出現(xiàn),思想就像纏繞的剪不斷,理由混亂。但是,我總是記得,那一刻掌聲響起,所以我還在努力把腦子里的每一句話編織成原稿紙上的文字。

          當(dāng)天,坐在考場(chǎng)上,第一次參加作文比賽的我,就像置身于黑暗陌生的森林里一樣,看到心情不安周圍的人開(kāi)始動(dòng)筆,自己眼前的格子紙還是空白的,像慘白的臉一樣,告訴我空虛。多次搜索枯腸,即使心里焦急,喊也找不到靈感的影子。我絕望,放棄的時(shí)候,心里突然出現(xiàn)了另一個(gè)聲音。“這次比賽代表了整個(gè)班級(jí),為什么能讓班級(jí)的同學(xué)失望呢?”突然的心像爆炸的火花一樣燃起心靈的斗志,我再次撿起希望的火矩,尋找創(chuàng)作的題材。瞬間,黑暗深處出現(xiàn)了光芒,終于有了靈感的我,開(kāi)始在原稿紙上跳黑筆。那個(gè)快速的`節(jié)奏就像戰(zhàn)場(chǎng)上奔跑的馬蹄,持續(xù)了90分鐘。

          時(shí)舟終于到了頒獎(jiǎng)日,不安的心情像藤蔓一樣,再次充滿了我的心。我加速的心跳,顫抖著身體的時(shí)候,突然舞臺(tái)上傳來(lái)了我的名字!肮搏@得第三名!”不敢相信走向主席臺(tái)。

          操場(chǎng)的掌聲傳入我的耳朵,變得非常感動(dòng),走在心里的銳利喜悅,刺入我的心。溫暖的夾子有成就感,涌向喉嚨,為了這個(gè)快樂(lè)的瞬間,所有的汗水和眼淚都值得!

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