快樂瞬間作文
快樂瞬間作文1
鋪上餐布,擺上美味食物,盤腿坐在餐布角,開始野炊了!前面是河水天鵝母鴨,后面是小橋流水人家。堆滿落葉的小徑,高聳入云的大樹。一桌豐盛的野外大餐開始了。
瞧著小安安,她張開了嘴巴,一邊往嘴里塞著雞腿,一邊嚼著雞翅膀,還不時向我們揮動手臂,流露勝利的神情;看著阿姨,舉起茶杯一飲而盡,是何甘露讓她如此暢飲;而劉芷萱呢,正一手拿著果凍吸,一手欲將雞塊放進嘴里,旁邊的我正起身奮力去搶她手中的美味。突然,媽媽舉起相機,閃光燈一閃,“咔嚓”……
吃完了美味的午餐,姐姐們掄起網球拍“啪啪”地開打了。“砰”一個空球,李心彤輸了。輪到我時,“啪”地一下打過去,由于沒有功底,一下子將球打入了草叢中。媽媽說草叢中可能有空洞。于是,我又成了“探球員”,順手撿起一根木棒探路。我探一步走一步,小心翼翼地在草叢中尋覓。“拾到啦!”當我正興高采烈地走出來時,媽媽又舉起相機“咔嚓”一下……
我們一家人快樂地在美麗風景中漫步回歸,心情怎會不舒暢?我一邊拉著姐姐們的胳膊,一邊哼起了張杰的《微笑》。誰料,媽媽又舉起了相機,閃光燈與夕陽一起灑向幸福的我們……
快樂瞬間作文2
“五,四,三,二,一,下課!”
男生們五秒倒計時后,下課鈴很聽話的準時響起,在老師宣布下課后,一部分男生立馬以光速沖向小賣部――去晚了,小賣部就被包圍了。胡帥奇從地上撿起一個礦泉水瓶――不要以為他在做好事,他把瓶子像擰毛巾似的兩手擰著,把空氣集中到前半部分,這時他再開瓶蓋,瓶蓋沖出去,從教室這頭飛到了那頭,瓶口還冒著煙,他正為自己獨創(chuàng)的玩法而沾沾自喜,就有一女生大吼:“砸到我了!”三十六計走為上,胡帥奇迅速沖出教室,那女生也不顧淑女形象狂追而去。
“。∫粋美妙的課間!”我贊嘆道。教室里,愛學習的王博文還坐在座位上看書,不然怎么能“博文”呢?張詠秋和江文婧還在為課上的題爭論不休,準備“上訴”至“學校法庭”,請求“法官”老師的判決。還有一伙愛聊天的女生,一下課就聚集到一起,天南地北的亂侃,一會兒說林俊杰出了新歌,一會兒說飛輪海誰最帥,下一秒鐘又轉到班上女生的打扮了。使人不得不想起“兩個女人等于五百只鴨子”這句話。
忽然,眼尖的我立刻發(fā)現出現在教室門口的錢夢媛手里拿著兩包“小當家”,“喂!把水滸傳的卡給我!”真是禍從口出,我剛準備沖過去迎接錢夢媛――手中的卡,剛從別班借書回來的我同卓馬仲煜、剛從教室旁邊樓梯上下來的我后坐張詠秋、剛買完東西走到教室門口的我同桌的后坐程嚴――這三位“集卡愛好者”也聞訊趕來,可憐的錢夢媛立即被包圍了,馬仲煜先發(fā)制人搶到一張卡,我立即上前去搶他的卡,(“男生要有點紳士風度,讓著點女生!”“憑啥,現在講究男女平等!”)程嚴也跑去搶張詠秋的卡,兩人在教室里爭得難解難分。一旁的錢夢媛還沒反應過來呢,已經被我們從門口擠到走廊上,自己的干脆面都快被壓碎了。
走廊上,幾位男生正閉著眼睛享受“日光浴”,盡管今天是個陰天。旁邊的女生在踢毽子,“9、10、11、12……哎你還我毽子!”韓秋思踢到半空中的毽子被張宇翔一把奪過去,“我踢幾下!彼孔镜奶吡巳拢ψ泳偷舻厣狭!百Z寶玉!”我說了一句,“你別總跟我對到干好吧!薄罢l跟你對到干了,我踢一下。”雖然我也是女生,可我天生就不是玩這個的料,只踢了兩個,還把毽子從二樓踢了下去,我急忙在一群女生惡狠狠的注視下跑去撿。“垃圾!還沒我踢得多!睆堄钕柙谖疑砗蠛。
我剛跑下樓,發(fā)現毽子已經被周天瑞撿起來扔上去了,白跑一趟,郁悶!
走進教室,發(fā)現同學們都按老班的要求提前兩分鐘進了教室,我避開了張宇翔絆我的腿,還敲了他一下才上位。教室里有轉書的、轉籃球的、扔東西的、還有“千里傳音”的。而我正“威逼利誘”讓我同桌交出那張“智多星吳用”的卡,我同桌卻是寧死不屈,死死攥著那張卡,“排名第三吶,好不容易搶到的,憑啥給你!”
教室里在一瞬間變得鴉雀無聲,原來老班拿著書進了教室,在班主任把書放到講臺的那一秒,上課鈴響了。
快樂瞬間作文3
看著這張第N次看過的照片,我不由得咧嘴笑了起來,這照片是我們全家第一次去黃金海岸時照的。
那天,我們全家在海灘上玩夠了,便來到海底世界看表演,我看到海獅演小品,母的叫依莎,公的叫漢斯,劇情是這樣的:漢斯因為工作不順心,而去喝悶酒,回來后被依莎潑了桶涼水,清醒過來的漢斯振作起來,抖擻精神,又重新踏上了事業(yè)之路,兩只海獅表演的有板有眼,演到潑涼水那兒,依莎用一對鰭“抱”住桶,用力一使勁,那桶涼水剛好倒在漢斯頭上,逗得我們哈哈大笑。還有海豚頂球,兄弟倆不停的輪換者頂球,頂到一次便能得到一條魚作為獎勵,弟弟雖然頂得快,但是準確度卻沒有哥哥高了,看到哥哥一次次拿到魚,弟弟眼中不免有幾分嫉妒。這時我看到工作人員拿來滑梯,我正猜想下一個節(jié)目是什么呢?這時主持人說:“下一個節(jié)目是海豹玩滑梯!”只見笑海豹一搖一擺的走上臺階,把鰭搭在滑梯兩側,“哧溜”一聲滑了下來,然后有一搖一擺地走上臺階……反反復復兩三次。主持人說:“下面請一位小朋友和海獅一起表演!敝鞒秩谁h(huán)顧了一下觀眾席說:“就第一排那個穿粉衣服的小女孩吧!”我懷著忐忑不安的心情走了過去,主持人熱情地把我拉到皮筏上,兩只海獅似乎有點迫不及待拉著皮筏游了起來,我起初還有點害怕。后來膽子漸漸大了起來,我微笑著朝爸爸招招手,爸爸拿著相機,照下了這一瞬間。
我一直珍藏著這張照片,因為這是我第一次離開爸爸媽媽獨自去“探險”。
快樂瞬間作文4
昨天是星期六,我和爸爸媽媽等一些人去東部山莊去釣魚。
一到那里,我就被那里的風景給迷住了:那里有一棵又一棵樹,組成一個小樹林,中間還有幾個魚塘,我們就在那里釣魚。
開始了,我先把魚食掛在魚鉤上,再放到塘里,過了一會兒我就提上來看一下魚鉤,或看別人怎么釣。(那時我還不會釣)這時爸爸過來了,他教我該怎么釣,原來是要看浮標的,只要浮標先向下動兩下,再沉下去,然后再浮上來就是魚上鉤了,我這樣練了幾次,還是一無所獲,我正準備放棄,但想了想就又去釣了,因為連妹妹都釣到了,我為什么不行呢?于是我就像之前那樣等,終于我發(fā)現浮標向下動了兩下,然后又沉了下去,我想:肯定有魚上鉤了,快拉!于是我猛地一拉,哇!這條魚好重啊!等我拉了上來我才發(fā)現,這是一條大扁魚!我很高興!我會釣魚了!這不是嗎?我又釣到了一條鯽魚!
時間慢慢的過去了,不過我還是很開心,因為我會釣魚了!
快樂瞬間作文5
今天,我們和父母來到了外婆家拜年。當我們的敲門聲響起,外婆應聲來開門時,看到我們,外婆舒心的笑了。我認為這時外婆很快樂。
當我們一起坐在餐桌前,吃團圓飯的時侯。爸爸和外公在聊天,而我和姐姐便繞著一個話題爭論不休。外婆看著我們,又笑了。我感覺到,外婆在為我們高興,在為我們的幸福高興。
一盤盤菜端上了餐桌,非常豐盛。但是,我和姐姐誰都不愿意服誰,于是邊吃邊爭。外婆就笑瞇瞇地看著我們。
就這樣,我們在餐桌上笑啊樂啊,我們的笑聲充滿了房間的每一個角落…...
吃完了飯,大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公,還正經地說:“給你多少拿多少。”外婆也只好接過紅包。突然,外婆看到了紅包上的字,笑了起來。我想,這時外婆是在為有一個孝順的女兒而高興。
下了餐桌,媽媽對外婆問長問短、問寒問暖,問得外婆又笑了。看著外婆,突然想到了大隊部要求的!耙弥@個機會,趕快問!毕氲竭@里,我連忙跑去,問道:“外婆,做什么事情能使你快樂?”
“你成績好能使我快樂!”外婆毫不猶豫地說。
“還有呢?”我追問道。
“還有,我身體健康,我就快樂!看電視劇我就高興!”外婆說道。
“還有嗎?要十個呢!蔽疫吔o外婆捶背,邊說,“您再想想吧。”
“十個啊,那我可想不出這么多!蓖馄判χf。這笑可不是來自于談話,而是來自于捶背。
雖然沒問出這么多,但我還是盡到了孝心,感受到了三個關鍵詞:理解、交流和陪伴。
快樂瞬間作文6
一、 我們回家過年
天空中還下著蒙蒙的細雨,汽車行駛在凹凸不平的路上,盡管如此,也掩蓋不了我們滿心的喜悅。我們來到了奶奶家,小狗狂吠著,花兒爭奇斗艷,仿佛冬天已逝去,春天已悄無聲息的到來。
聽到汽車的喇叭聲,奶奶馬上迎出來,兩只眼睛充滿慈祥地望著我們,露出了花兒一般的笑容,那笑,就像一股暖流流入我心中,有待一些心酸。
“你們回家就是我最大的幸福。”
二、養(yǎng)小動物
奶奶家有許多小動物,不管是雞、狗還是八哥,都是她的“寶貝疙瘩”。記得有一次,奶奶為了讓幼小的八哥學會說話,把自己的聲音錄進收音機里,在八哥面前從早上放到夜晚!澳愫茫 薄皻g迎光臨!”“恭喜發(fā)財!”一句句話魔術般得從八哥的嘴里冒出來,它還會唱東方紅呢!看它這副憨厚的樣子,奶奶笑得合不攏嘴。
到了午飯的時間,奶奶抓起一把狗糧,放在手心,伸到小狗的身邊,小狗馬上湊過來,聞了一聞,狼吞虎咽地吃起來。奶奶又笑了。
“學習就像養(yǎng)小動物一樣,要有耐心、恒心!
三、做年夜飯
過年,奶奶總是要大顯身手,燒一手好菜與我們分享。以前奶奶家的廚房很舊很舊,有些蒸的菜,還是放在一個大灶子上,用一個大蓋子蓋住,然后在灶子下面的一個孔里燒柴火。不過現在,奶奶開始用鍋子來燒菜,看著自己的生活條件越來越好,奶奶高興得合不攏嘴。
一盤盤五顏六色的美味佳肴出現在眼前,讓我們饞涎欲滴,弟弟突然說道:“望著這一桌好菜,我想到了一句詩口水直流三千尺!”我們都哈哈大笑,拍手叫好,奶奶也是慈愛的望著弟弟。
“你們開心,我就開心了!
四、到小姑姑家做客
今天我們的任務是去小姑姑家做客,奶奶一大早就把我們叫起來,領著大包小包直奔小姑姑家?墒......這么多東西叫一個老人家拿,多不好意思呀!我上去先拿了一些禮物,對爸爸說:“爸爸,你拿這些!”我們倆直接扛上東西往前面走去,奶奶望著我們的身影,開心地笑了。
“你們長大了!”
五、與我討論學習情況
奶奶很關心我的成績,我們一回來就問我:“你考試考的怎么樣?”“語文數學英語科學都是優(yōu)秀,只是......”“只是什么?”“我體育有一個良......”我以為奶奶會很沮喪,因為她希望我能在六年級能夠全優(yōu),沒想到奶奶卻笑瞇瞇地對我說:“沒關系,每個人都會有失誤,我們以后就是要防止失誤發(fā)生,還有嗎?”“這個學期我犯了好多錯誤......”“人非圣賢,孰能無錯。雖然我們避免不了錯誤發(fā)生,但是錯誤發(fā)生后你又會懂些什么呢?”
我的心結被解開了,奶奶也很開心。
“隨時保持微笑,因為微笑會讓煩惱消失!”
快樂瞬間作文7
消除自己心中的憂愁,使自己心情好起來的好辦法就是去散步。這天早晨,我與表妹手拉著手去小公園散步。
表妹大步流星的走在前面,我追了上去,拉住了她,跟她一起走。在路上,我東張西望,發(fā)現了螞蟻的小小國家和藏在花叢中的蝴蝶。之后,我們去玩了健身器,我雙手抓住了單杠,雙腳擺動起來。感覺在飛似的'。玩累了,就坐下來談笑風生,說到搞笑處便捧腹大笑。
左顧右盼的我發(fā)現了一種樹的果實,便撿起來,當做武器攻擊對方。我們你追我趕,各個眉開眼笑。突然,有一顆果實向我飛來,就在這緊急時刻,我將身一扭,果實射偏了。在我躲過的那一瞬間,我隨手將果實扔向了表妹,并且準確無誤地擊中了。
就這樣,煩惱云消霧散。人生本來就很短暫,要是不快樂怎么能行呢?小公園里處處灑滿了太陽公公贈予的“金子",大樹伸出無數雙手抓住了“金子”。我坐在大樹底下感到深深的愜意。
快樂瞬間作文8
昨夜,月光如水般皎潔,籠罩著周圍的一切,蟬在月光之下陶醉在自己的歌聲之中,青蛙也耐不住了寂寞。墻角的牡丹燦爛在璀璨的夜色之中。
我和他就在這夜色里漫朔著。我的左手旁邊是他的右手。
那條路的盡頭仿佛很遠,可望不可及,又仿佛那么的近,觸手可得……
前日,昨日,今日,我們都這樣度過了一會兒快樂的時光。
將學習的疲憊拋在腦后,將學習的壓力拋在腦后,將沒有背完的單詞,課文拋在腦后,將沒有寫完的作業(yè)拋在腦后,將一切都拋在腦后。
這時,整個世界上,只有我,他――以及那在墻角燦爛著的牡丹……
原來友情真的可以這么純潔……
前日,昨日,今日,我們都這樣度過了一會兒快樂的時光。
可是,明天又將怎樣?
今日,黃昏昏暗的陽光無情地炙烤著大地,蟬依然叫著,可是那嬌聲卻邊得有氣無力,青蛙也沒了聲音,墻角的那朵牡丹,低垂著頭……
我一個人在去學校的路上走著,心里不由得幾分失落,――雖然平日里都是我一個人。
邁著沉重的步伐,走進了學校的大門,周圍的一切都變得熟悉而陌生了……
挪著沉重的步伐,走近了教室,看著那一張張熟悉而陌生的面孔――他還沒有來。
拖著沉重的步伐,走到了我的座位上,腦子里一片空白,我不停地問我自己:“我怎么了?”可是,我自己并沒有回答我自己……
就這樣行尸走肉般地度過了十分鐘……
他來了,他仍是以前的那個他,但臉上仿佛多了些瘟怒。
快樂瞬間作文9
小時候有過夢想,想去世界各地探險,去帝國大廈的頂端遠眺自由女神,去埃菲爾鐵塔注目凱旋門,去熱帶雨林與金剛鸚鵡合影,還要去南極與企鵝同行。
原以為這樣的人生才與眾不同,如此的經歷才算精彩,如此的生活才無悔于自己。等到長大以后,才明白有些夢想是遙不可及的,是未必能夠追求得到的,即使追求到了,也未必就是真正意義上的精彩。
隨著歲月的流失,我才漸漸地發(fā)現精彩并不遙遠,精彩就在我們身邊,只是我們不經意罷了。
當早晨醒來,推開窗戶,聆聽著打破早晨寧靜空氣的鳥鳴,陶醉于淡淡泥土的芳香,我會情不自禁地閉上眼睛,擁抱清晨。這是何等的精彩!
吃著咸菜和饅頭,同父母一起就伊拉克戰(zhàn)爭的最新動態(tài),侃侃而談,那開心、溫暖、激昂、同情等等感情溢于言表,這是何等精彩!
匆匆地趕往學校,路上碰到扔在地上的香蕉皮,被一位過路的老人撿了起來,路人之間溫馨的目光相互交流,溫暖如同泉水一般沁入人們的心田,注入我的脈管,這更是最富內涵的精彩。
精彩可以是陽光的沐浴,可以是親情的享受,也可以是溫馨的目光交流。但精彩不僅僅是這些,它更應該是辛勤的工作,是不斷的忙碌,也是永遠的追求。精彩可以是物質的豐富,更應該是精神的滿足;精彩可以是永恒的,也可以是瞬間的。精彩,需要我們用心去捕捉,用心去體驗;精彩,更需要我們努力拼搏,拼搏才能使人生綻放出耀眼奪目的色彩。
這種生命的色彩就是精彩,寓于每天的辛勤的工作之中,正如愛因斯坦所說的:“只要每一天你得到一件合理的事情去做,從此你的工作和生活都會有奇異的色彩。”
所以,精彩其實很簡單,只要用心去做屬于你自己該做的每一件事情,并讓自己學習或工作帶有你自己的一份努力和拼搏的風采,那你的生活的每一個瞬間就是精彩的,并不需要華麗的衣服和豐盛的晚宴,也未必需要顯赫的身份和輝煌業(yè)績。只要你抓住身邊的每一瞬間,讓你的每一分每一秒都充實起來,那你人生都是精彩的。
快樂瞬間作文10
在生活中,每位老人都有把快樂“金鑰匙”。在這個寒假里,我發(fā)現了我外公的“金鑰匙”。
其實,人們所說的“金鑰匙”就是孝順。當我們理解、交流和陪伴老人時,就是老人最快樂的時候。還記得小時候,爸爸媽媽跟我說過:晚輩就是要孝敬長輩的。當時我就問爸爸:什么是孝順呢?爸爸說:“孝順中不是有一個“順”字嗎?那么孝就是要順著長輩。”從此,這句話就深深的印在了我的心里。
下面就讓我來介紹一下我外公的快樂瞬間。
外公十分愛吃糖。每當看見糖,就像看見了寶一樣。當然,外公不愛吃我們小孩子吃的糖。他愛吃牛軋?zhí)、杏仁糖等。外公年紀已經大了,所以外婆不太讓他吃糖。有一天,我得知后,就讓媽媽給我些錢,去給外公買糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。
新年到了!我?guī)狭藡寢尳o我的一個給外公的大紅包,去了外公家。剛踏進門,外公就把一只包得鼓鼓的紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說我長大了,懂事了,給他包紅包了。我當時聽得心里喜滋滋的,有說不出的味道。這錢雖然不是我的,但我是真心的想祝外公外婆新年快樂。我準備在我長大后,不僅要給爸爸媽媽包紅包,還要給外婆外公包。
這次寒假我收獲不少,學會了去孝順,去理解老人。媽媽說我懂得了孝順的含義。
我雖然沒那么多時間去看外公,但是我一旦有機會,就去看看,給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個經典的快樂瞬間。
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