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      2. 快樂(lè)的日子作文

        時(shí)間:2022-12-29 14:56:07 快樂(lè) 我要投稿
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        快樂(lè)的日子作文(匯編15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的日子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        快樂(lè)的日子作文(匯編15篇)

        快樂(lè)的日子作文1

          今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,祖國(guó)媽媽六十二歲生日。

          早晨,拿起他的手機(jī)就看到大大的屏幕上是紅彤彤的一面五星紅旗,一只雪白的鴿子在五星紅旗的邊角展翅飛翔。親愛(ài)的祖國(guó),生日快樂(lè)!

          我的假期,總是免不了去他的商場(chǎng)里待上一天半日的。在國(guó)慶這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里,我依然隨著媽媽來(lái)到了富邦瑪凱龍家居廣場(chǎng)。今天的廣場(chǎng)格外的漂亮,彩色的氫氣球在半空中翩翩起舞。一座座似石拱橋一般的拱形氣球圍滿了整個(gè)廣場(chǎng),那都是商場(chǎng)里面的經(jīng)營(yíng)戶(hù)做的品牌廣告,哈哈,這完全是讓人看的眼花繚亂啊。

          外面的廣告五彩斑斕,商場(chǎng)里面可是美女如云!

          今天的商場(chǎng)可真的比往日大有不同,眼前多了好多背著“長(zhǎng)槍短炮”的爺爺奶奶,好奇怪呀!他們都跑來(lái)家居商場(chǎng)做什么呢?謎底馬上揭曉了,只見(jiàn)樓層經(jīng)理周嬌阿姨領(lǐng)著一群漂亮的模特姐姐們往店門(mén)口來(lái)了,還大聲的喊著他的名字,原來(lái)啊,是每一個(gè)品牌配備了一名時(shí)尚的模特,為品牌增加知名度,為商場(chǎng)聚集人氣,哈哈,那么那些爺爺奶奶們,背著重重的裝備,也就不難猜測(cè)是為了什么了。

          雖然說(shuō),今天一天我都是在商場(chǎng)里度過(guò)的,但是我很開(kāi)心也很快樂(lè),認(rèn)識(shí)了好幾位勤工儉學(xué)的大學(xué)生姐姐,還做了老年大學(xué)攝影學(xué)社的爺爺奶奶們的小模特。真是非?鞓(lè)的一天。。。

        快樂(lè)的日子作文2

          都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

          都說(shuō)生活的理想,就是為了理想的生活。

          而我認(rèn)為,理想色生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是初一的日子。

          初一,不愿再做父母手中的風(fēng)箏,想飛得更高,更遠(yuǎn),卻怕掙脫了繩子的束縛,又經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。

          初一,渴望尋求自身的完美,盡管沒(méi)有一人是完美的,但是每一個(gè)人都應(yīng)該追求心中的那份完美。

          初一的我們渴求:活潑而守紀(jì)律,天真而不幼稚,勇敢而不魯莽,倔強(qiáng)而不保守,熱情而不沖動(dòng),樂(lè)觀而不盲目。

          初一,的我們渴求:平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說(shuō)而不空說(shuō),多思而不亂思,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮。

          初一,我們呀努力為自己的命運(yùn)而奮斗!因?yàn)椋l(shuí)想要游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)無(wú)法主宰自己的命運(yùn),他就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。

          初一,我們要經(jīng)受挫折,失敗的磨練,因?yàn)槎蜻\(yùn)雖對(duì)于信心不堅(jiān)定者來(lái)說(shuō)是致命的打擊,對(duì)信心堅(jiān)定者來(lái)說(shuō)卻是一種最好的鍛煉。

          初一的生活有甜有苦,但決不會(huì)索然無(wú)味。初一的我們可能會(huì)失敗,但決不會(huì)氣餒。

          初一的生活不會(huì)憐憫弱者。在挫折面前,勇者進(jìn),懦者退!人生的成功只屬于逆境中堅(jiān)持進(jìn)擊的強(qiáng)者。

          為了前方輝煌的目標(biāo),我們要把握好現(xiàn)在,把握好初一的時(shí)光,把握住自己的人生。

        快樂(lè)的日子作文3

          早上吃飯的時(shí)候,就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起今天是“愚人節(jié)”,我非要問(wèn)“愚人節(jié)”是什么節(jié)日,爸爸便打開(kāi)手機(jī)幫我查了起來(lái),原來(lái)“愚人節(jié)”也稱(chēng)“萬(wàn)愚節(jié)”,定為每年公歷的4月1日,在這一天人們可以以各種方式互相捉弄和欺騙。

          因?yàn)樯,我沒(méi)有去上學(xué),就想今天一定要捉弄爸爸媽媽玩玩,想想都覺(jué)得心花怒放,出門(mén)打針的時(shí)候,就聽(tīng)到爸爸說(shuō):“溫歆兒,你的鞋帶開(kāi)了!泵髦牢掖┑男瑳](méi)有鞋帶,我還是忍不住低頭看了一眼,引的.爸爸媽媽哈哈大笑,啊!原來(lái)我上當(dāng)了。

          下午姥姥來(lái)看我的時(shí)候,剛走進(jìn)門(mén),我就說(shuō):“姥姥,你的錢(qián)掉地上了!彼D(zhuǎn)了一圈來(lái)回看,哪有錢(qián)啊,看來(lái)姥姥真是個(gè)“貪財(cái)”的姥姥呀!這時(shí),爸媽告訴姥姥說(shuō)這是個(gè)“愚人節(jié)”的玩笑,姥姥也不知道“愚人節(jié)”是什么節(jié)日,我便當(dāng)起了小老師給姥姥講了“愚人節(jié)”的來(lái)歷。

          過(guò)了一會(huì)兒,我正在寫(xiě)作業(yè),姥姥突然說(shuō):“寶貝,你的腳旁有只蟲(chóng)子!眹樀梦伊ⅠR站起來(lái),奪門(mén)而出,哇哇大叫。爸爸急忙過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了,怎么了?”姥姥卻在旁邊抱著肚子哈哈大笑,姥姥真聰明,一下子就學(xué)會(huì)了。

          “愚人節(jié)”真是個(gè)快樂(lè)的日子呀,給大家?guī)?lái)了這么多歡樂(lè),但是大家一定要適可而止,不要搞惡作劇。

        快樂(lè)的日子作文4

          今天同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,為什么呢?原來(lái)呀,我們六年級(jí)要舉行一次體育活動(dòng)。

          下午同學(xué)們整齊有序地帶進(jìn)了操場(chǎng)。激動(dòng)的心情讓我無(wú)法控制自己,我?guī)缀蹩煲饋?lái)了。首先由體育老師介紹游戲及規(guī)則:“游戲有5項(xiàng),分別是:走獨(dú)木橋、滾球入門(mén)、障礙接力、闖三關(guān)……”因?yàn)槲业膫(gè)子高,所以我參加獨(dú)木橋游戲。

          獨(dú)木橋是由十多個(gè)板凳用鐵絲連接而成的,需要頭頂沙包走過(guò)獨(dú)木橋。輪到我了,我頭頂?shù)纳嘲褪遣宦?tīng)使喚,一連掉了幾次。同學(xué)們都為我加油,太陽(yáng)公公也來(lái)給我加油了,一股熱氣向我襲來(lái)。我聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,我卯足了勁,終于過(guò)關(guān)了。

          看,遠(yuǎn)處闖三關(guān)的同學(xué),跨著敏捷的步伐,過(guò)了一關(guān)又一關(guān),同學(xué)們歡呼起來(lái)!瞧,參加障礙接力的同學(xué),那層層障礙難不倒他們。放眼望去,整個(gè)操場(chǎng)真是人聲鼎沸呀!

          我歡呼著,哦?王校長(zhǎng)也融入到游戲中來(lái)了。他組織同學(xué)們把游戲加大難度,原來(lái)頭上頂沙包的同學(xué)現(xiàn)在頭上頂杯子,手上還要盡量多的提著重物,這可真是讓人大開(kāi)眼界呀!不少同學(xué)也融入到了游戲中,看著參賽的同學(xué)在獨(dú)木橋上搖搖晃晃的姿態(tài),大家都捧腹大笑,同學(xué)們和老師們?cè)谶@游戲中返璞歸真了。

          活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們似乎還陶醉在游戲中,意猶未盡。

        快樂(lè)的日子作文5

          快樂(lè),它的含義是什么?我早已忘得一干二凈。然而生活中,又有多少快樂(lè)呢?

          “笑一笑,十年少”,這所謂的“笑”,無(wú)疑是一種表情,笑就代表快樂(lè)嗎?不,就算是微笑,內(nèi)心總有一處陰影。

          人得到了錢(qián),就快樂(lè)嗎?不整天擔(dān)心會(huì)有人偷他的錢(qián)財(cái),整天生活在“粉飾”得五花八門(mén)的城市,生活在甜言蜜語(yǔ)和譏笑中,那種快樂(lè)也隨著變化帶走了,徹徹底底帶走了,我想用雙手抓回它,但它又從空縫隙中溜走了。

          學(xué)生總為成績(jī)而憂愁,因?yàn)槌煽?jī)決定一切。有人為它而開(kāi)心,也有人亡于它手中。我們都希望成績(jī)好,可是在人生的道路上,總有那么一帆風(fēng)順嗎?每一份成績(jī)單上,蘊(yùn)含著快樂(lè),也蘊(yùn)含著哀傷。往往在我的成績(jī)單上,找不到一絲快樂(lè)的蹤跡。

          仰望著藍(lán)天白云,它們也有快樂(lè)的時(shí)候,當(dāng)藍(lán)天被陰天覆蓋,當(dāng)白云戰(zhàn)敗烏云時(shí)。小鳥(niǎo)在空中飛翔,劃過(guò)一條條美麗的弧線,但當(dāng)它們?nèi)狈κ澄锖退畷r(shí),它們還會(huì)散發(fā)出快樂(lè)的氣息嗎?

          沒(méi)有快樂(lè)的日子,我已經(jīng)當(dāng)它是家常便飯了,已經(jīng)習(xí)以為常。在我成長(zhǎng)的記錄了,“快樂(lè)”這個(gè)字眼又出現(xiàn)過(guò)多少次呢?整天不是為這件事憂愁,就是為那件事哀傷?鞓(lè),你能再來(lái)探望我嗎?我惦念著你。

        快樂(lè)的日子作文6

          今天是個(gè)快樂(lè)的日子,中午12點(diǎn)半一到,我就帶著我們班的小朋友迫不及待地趕往大操場(chǎng),要知道我們一年級(jí)孩子可是第一次去參加我們學(xué)校的第三屆“和好書(shū)交朋友”書(shū)市活動(dòng)。還沒(méi)到,我們班的小朋友就興奮地喊了起來(lái):“哇!這么多人呀!真熱鬧!”看著他們那一張張小臉上躍躍欲試的神情,我趕緊下令:“可以去買(mǎi)書(shū)啦!”立馬孩子們?nèi)缫恢恢恍▲B(niǎo)般歡快地融進(jìn)了買(mǎi)書(shū)的人群中。

          楊正旺、張巖就留下來(lái)當(dāng)我們一(7)班“小小書(shū)店”的營(yíng)業(yè)員,我是店長(zhǎng),給他們分配好任務(wù),張巖負(fù)責(zé)賣(mài)書(shū),楊正旺負(fù)責(zé)收錢(qián),我記賬!翱靵(lái)買(mǎi)呀,快來(lái)買(mǎi)!”兩個(gè)小男生清脆的喉嚨引來(lái)了好多顧客,多數(shù)也是低年級(jí)的孩子,小顧客們翻翻這本,看看那本,“我要這本,我有錢(qián)!薄斑@本能不能再便宜點(diǎn)呀?”小小年紀(jì)還挺會(huì)還價(jià)的。我一邊幫著楊正旺收錢(qián),一邊記賬,人多時(shí)還真有點(diǎn)手忙腳亂呢!不一會(huì)兒,我們班的小朋友陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了,開(kāi)心地向我炫耀他們的戰(zhàn)利品,然后加入了賣(mài)書(shū)的隊(duì)伍,“便宜賣(mài)啦,快來(lái)買(mǎi)!”吆喝聲是那樣動(dòng)聽(tīng)!

          由于我們班的市口好,書(shū)很快賣(mài)得差不多了,孩子們干脆拎著剩下的幾本書(shū)到人群中去推銷(xiāo),沒(méi)想到居然全賣(mài)掉了!

          回到教室,孩子們意猶未盡,各自炫耀著自己買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)的經(jīng)歷,有的則忙著看自己親手買(mǎi)到的書(shū)?粗麄兛鞓(lè)的樣子,我沒(méi)有打斷他們,讓他們好好交流吧……

        快樂(lè)的日子作文7

          “哈哈!”一陣陣笑聲從金山的碧海金沙傳出,哦,原來(lái)是我們正在玩沙子呢!

          今天,我們要去金山的城市沙灘玩。中午吃完飯后,我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)了。在出發(fā)的兩個(gè)小時(shí)之間,我們一刻也沒(méi)閑過(guò),車(chē)子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          目的地終于到了,我們迫不及待地跑下了車(chē)子。我們急忙脫下了鞋子,撩起褲子,奔向沙灘!鞍!真美啊!”我喊道。只見(jiàn)海碧藍(lán)碧藍(lán)的,沙子的顏色金燦燦的,在陽(yáng)光的照射下,沙灘就像許多金子聚集在一起一樣。

          舅舅買(mǎi)了一套沙灘玩具說(shuō):“我們一起挖地道吧!”我們不約而同地喊道:“好!”說(shuō)完舅舅便遞給了我們每人一把鏟子。隨后我們就一齊干了起來(lái),只見(jiàn)兩個(gè)表妹和我都在努力的挖了一個(gè)大坑,后來(lái)我們又齊心協(xié)力地挖了一個(gè)隧道,這樣可以讓水通往海里?墒潜砻谩瓣仃亍闭f(shuō):“再挖兩個(gè)坑吧!”這樣水流進(jìn)大海的時(shí)候更加美麗!”我贊成道:“好啊!”就這樣又過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們又挖了兩個(gè)坑和一個(gè)隧道。舅舅說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始放水吧!”我們又每人拿了一個(gè)桶,飛快地灌滿了水。水終于灌滿了三個(gè)洞,最讓人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)臨了!只見(jiàn)舅舅把圍好的沙子打開(kāi)了一個(gè)洞,水徐徐地從用沙子做的隧道中流向碧藍(lán)碧藍(lán)的大海!芭!”我們一齊歡呼了起來(lái)。

          今天真開(kāi)心,我們戀戀不舍地回家了,但是這次的游玩還讓我懂得了一個(gè)道理:大家應(yīng)該更加的保護(hù)環(huán)境,不能讓我們美麗的大海受到污染!

        快樂(lè)的日子作文8

          在一個(gè)天高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,迎面送來(lái)陣陣桂花飄香。我們哼著小調(diào),踏著金秋的腳步。風(fēng),告訴我,秋姑娘姍姍來(lái)遲了。來(lái)到江濱公園,公園里的湖微微地泛起波紋,秋水盈盈。真是不一般的美!

          跨進(jìn)欄桿,周?chē)教庨_(kāi)滿了菊花!叭!咔嚓!”我沖過(guò)去,跳了起來(lái),做了一個(gè)v字的動(dòng)作,幸虧來(lái)得快,否則就沒(méi)我的份了。我暗暗自喜。

          一路上,我們吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,瘋瘋癲癲。就這樣,我們來(lái)到了屬于自己的天地。

          場(chǎng)地是綠的,花是艷的,人是多的。“各走各自的,等著瞧!”一位女生不屑地看了我一眼,便散場(chǎng)了。但我沒(méi)因?yàn)槟蔷湓挾鴤模那橐琅f如花般燦爛。

          我餓了,似一只餓狼十天沒(méi)有吃飯了。但我不管三七二十一,抓起一包樂(lè)事薯片狼吞虎咽地啃了起來(lái),差一點(diǎn),差一點(diǎn)我就把包裝紙也吞下去了。好險(xiǎn),真的好險(xiǎn)!

          吃飽了,喝足了,我該干些什么有意義點(diǎn)的事情呢?玩?哦,對(duì)了!賞景!

          躺在綠地毯上,沐浴陽(yáng)光。一束陽(yáng)光透過(guò)葉隙照在我紅撲撲的臉上,一絲陽(yáng)光射進(jìn)我的心胸,在心里播種下一顆溫暖的種子,靜靜地等待它下一次萌發(fā)。

          秋姑娘用魔法棒為秋景穿上了一套金秋色彩的衣裳,為人們添上了一首秋的小曲。秋天,到處是美,一種看不見(jiàn)的美。

          時(shí)間在流逝,太陽(yáng)漸漸地躲進(jìn)了西山,告別這園中的好友,告別這園中的美景,踏上了返校的路途。

        快樂(lè)的日子作文9

          五顏六色的鮮花叢圍著一幢美麗的小房子。小房子是一座快樂(lè)的幼兒園。幼兒園里住著許多漂亮而又活潑的小娃娃。小娃娃們白天玩得很快活。晚上,他們睡在一排排小小的木床上。老師輕輕地關(guān)上燈,小娃娃們?cè)撍X(jué)了。可是,這些小娃娃可沒(méi)睡著。他們睜開(kāi)小眼睛,望著高高的天花板。望著望著,他們有點(diǎn)兒累了,就一起打著大大的哈欠。從他們張大的小嘴里,飛出一股股熱氣。這熱氣,聚集在天花板上,變成一朵白白的云。

          那朵云哪,好像一位奇妙的魔術(shù)師。云朵一會(huì)兒變成了媽媽的臉,好像在給孩子們講故事;一會(huì)兒呢,云朵又變成了奶奶的臉,奶奶俯下身子,親著每個(gè)娃娃的小臉蛋。再一會(huì)兒,云朵又變成了什么呢?娃娃們記不清了,他們已經(jīng)睡著了。這時(shí)候,這朵奇妙的云就從窗口飛了出去,它飄上了天空,然后呢,它又變成了小雨點(diǎn),從天空落了下來(lái)。

          “沙啦,沙啦”,小雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,仿佛在為娃娃們唱著輕悠悠的歌。娃娃們睡得更香更甜了。

          早上,娃娃們來(lái)到院子里做早操,院子里五顏六色的小花告訴娃娃們,他們昨天打的一個(gè)哈欠。變成了一朵云,云兒又變成了小雨點(diǎn)。

          小雨點(diǎn)呢,被吸進(jìn)一片片的綠葉里;綠葉叢中呢,又開(kāi)出了一朵朵美麗的花。娃娃們聽(tīng)了都笑了,笑得“咯咯”響。因?yàn)樗麄儼l(fā)規(guī),那一片片的綠葉就像他們一張張的小嘴,而那一朵朵的花,就像他們打的一個(gè)個(gè)非?蓯(ài)的五彩哈欠。

          

        快樂(lè)的日子作文10

          暑假時(shí),廈門(mén)集美大學(xué)的哥哥姐姐給我們上了5天的免費(fèi)藝校,這幾天使我終身難忘。

          第一天時(shí),我們高高興興地來(lái)到學(xué)校,那寫(xiě)哥哥姐姐的大方、幽默給我門(mén)留下了很深的印象。

          下午,他們開(kāi)始自我介紹。每上來(lái)一個(gè),便有一個(gè)外號(hào)誕生了。李子超變成小李飛刀,沈少群變成沈少爺,盧毅變成盧柑……我們的舉動(dòng)讓他們覺(jué)得我們很可愛(ài),但他們很尷尬。

          第二、三、四天,我們學(xué)了很多的知識(shí),我還學(xué)了錢(qián)鼓舞。

          轉(zhuǎn)眼到了第五天,我們都舍不得他們,我聽(tīng)到他們要回去后,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          晚上,離開(kāi)他們后我到家大哭了一場(chǎng),那眼淚足有一個(gè)臉盆那么多。我傷心的哭著,哭了一夜,早上,媽媽看到我眼圈紅紅的,便明白了八九分,她說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席,他們也要讀書(shū),不可能再陪你了。你也不要太傷心了!

          我想了后,心里好受多了。但是我盼著他們的信,終于,他們中的玉清姐姐給我寫(xiě)了一封信,還給我寄了些照片。

          我當(dāng)時(shí)拿著信又哭了一場(chǎng),信里的話我特別感動(dòng)。我立即給她回了信。

          現(xiàn)在,我不在像以前,每晚都哭了,我會(huì)控制,實(shí)在忍不住時(shí)才偷偷哭泣。

          啊,我想念你們呀

        快樂(lè)的日子作文11

          今天是周日,我約了一個(gè)好朋友來(lái)我們家玩,她以前是我們的鄰居,從小我們就是好朋友,她要來(lái)玩,我很高興。

          早上我很早就起床了,然后自己刷好牙,洗好臉,穿好衣服,看看爸爸媽媽還沒(méi)起床,我就到小區(qū)門(mén)口給爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)了早飯。爸爸媽媽起來(lái)看見(jiàn)我買(mǎi)的早飯,都夸我是個(gè)懂事的好孩子。

          可是好朋友打來(lái)電話說(shuō)早上有事,要下午才能來(lái),我有點(diǎn)失落,不過(guò)早上可以先練練鋼琴。我每天都堅(jiān)持練鋼琴,媽媽一直說(shuō)曲不離口,琴不離手,要每天練才會(huì)有進(jìn)步?墒墙裉炀毩撕荛L(zhǎng)時(shí)間,那幾首譜子就是彈不好,媽媽說(shuō)肯定是我想著跟好朋友玩,所以不專(zhuān)心,媽媽一直告訴我做什么事情都要認(rèn)真做好,練琴的時(shí)候就認(rèn)真練,玩的時(shí)候就開(kāi)心地玩。在我老是出錯(cuò)的時(shí)候,還被媽媽打了幾下手背,我知道媽媽都是為了我好,所以很認(rèn)真的開(kāi)始練琴,結(jié)果真的越彈越好了。

          吃過(guò)午飯,我的好朋友來(lái)了,我們一起在我的游樂(lè)區(qū)玩,我們先玩了猜謎語(yǔ)游戲,又玩過(guò)家家。后來(lái)想我們都是一年級(jí)的小學(xué)生了,還是學(xué)習(xí)最重要,所以我們一起把以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)文書(shū)都復(fù)習(xí)了一邊。

          好朋友也在學(xué)鋼琴,有了比較,后來(lái)我們就一起輪流練鋼琴了,我們都迫不及待地想快點(diǎn)輪到自己表現(xiàn)一下,結(jié)果在玩樂(lè)中,我和朋友都有了進(jìn)步。

          一直玩到下午5點(diǎn)來(lái)鐘,她媽媽來(lái)接她回去了,我很舍不得她,兩個(gè)人哭著依依不舍,希望下次還能一起玩。

        快樂(lè)的日子作文12

          那時(shí),我家住在西五道街,那里離我的幼兒園很遠(yuǎn),媽媽總是騎著自行車(chē)送我上學(xué)。那段日子總是很快樂(lè)的。

          每天,伴隨著早晨的陽(yáng)光和柔柔的微風(fēng),我們便迎來(lái)了一天最快樂(lè)的時(shí)光。我們總是一起唱著“小呀小兒郎,背著書(shū)包上學(xué)堂……”可我總是唱跑調(diào),從我身邊飛過(guò)的鳥(niǎo)兒就嘰嘰地笑,蟲(chóng)兒也吱吱地笑,樹(shù)啊花呀草啊,全是那么快樂(lè),調(diào)皮的小石子也在路邊蹦蹦跳跳。

          夏天有雨的日子,媽媽非要給我穿雨衣,我就是不愿意,因?yàn)槲蚁牒托∮挈c(diǎn)玩。結(jié)果就是我被小雨點(diǎn)打扮成了一個(gè)落湯雞。在屋檐下避雨的小鳥(niǎo)在沖我做鬼臉,我吐了吐舌頭。下午媽媽接我回家,雨停了,鳥(niǎo)兒又飛到樹(shù)上嘰嘰喳喳:“小笨蛋,衣服沒(méi)干吧!倍嗫鞓(lè)的好時(shí)光!

          記得有一天,飄起了潔白的雪花,鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)兒都躲了起來(lái),只有那些可愛(ài)的小石子還在和雪玩游戲。雖然花花草草什么的都不見(jiàn)了,但是路邊又多了些小雪人,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,圓圓的眼睛,好像在和我們打招呼:“嗨,你好啊,白頭發(fā)的小孩!”惹得我在雪地上嬉戲一番呢,成了會(huì)跑會(huì)笑的小雪人。

          后來(lái),我該上小學(xué)了,為了接送方便,我家搬到了離學(xué)校近的地方。從此,那陽(yáng)光和微風(fēng)消失了,跑調(diào)的歌聲消失了,鳥(niǎo)兒蟲(chóng)兒的笑聲消失了,在馬路邊蹦跳的小石子也消失了。我是多么懷念那段童年里無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)逍遙的時(shí)光。

        快樂(lè)的日子作文13

          下課了,幾個(gè)同學(xué)在教室里嬉鬧。我一不小心把同學(xué)的文具盒帶掉了地上,筆,橡皮扔得到處都是。我馬上蹲下揀筆,并賠禮道歉。文具盒的主人破口大罵,以腳相踹,結(jié)果反目成仇。

          生活中也不時(shí)有這樣的插曲:

          下課了,幾個(gè)同學(xué)在教室里嬉鬧。又是我不小心帶到了一個(gè)文具盒。筆,橡皮扔得到處是是,我馬上蹲下揀并賠禮道歉,文具盒的主人面帶笑容,說(shuō)沒(méi)事兒,這位同學(xué)照樣報(bào)以微笑,兩人會(huì)心而笑,關(guān)系更加融洽。

          為什么同樣的過(guò)失會(huì)有不相同的結(jié)果呢?只因?yàn)榍罢吆鲆暳松钪械囊粋(gè)重要細(xì)節(jié)、寬容。

          寬容是人類(lèi)最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重,能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長(zhǎng)處,而不是死盯著對(duì)方的不足。管仲箭傷小白,小白即位后卻招他為相,是寬容;仆人不慎打碎了珍貴的玉杯,丞相卻一笑置之,也是寬容。他們都無(wú)疑成為我們學(xué)習(xí)的典范。

          寬容給人以許多,而快樂(lè)就是第一回扳,無(wú)論何地,只要你待人真誠(chéng),原諒別人無(wú)心的過(guò)失,你就會(huì)許多真誠(chéng)的笑容。同時(shí),你就有了許多份快樂(lè)。對(duì)于這一點(diǎn),我是很有體會(huì)的以前,我的心眼很小,就算別人是無(wú)心之失,我也以牙還牙,使得同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了我,幸虧老師教育幫助我,我察覺(jué)到這個(gè)缺點(diǎn),開(kāi)始學(xué)習(xí)處處寬容,不再斤斤計(jì)較。

          學(xué)會(huì)了寬容,就得到了快樂(lè);學(xué)會(huì)了寬容,就知道了心與心其實(shí)靠得很近。

        快樂(lè)的日子作文14

          今年的寒假變得很漫長(zhǎng),疫情期間,為了我們的健康,學(xué)校也一再地推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間。雖然開(kāi)學(xué)延遲了,但呆在家里,我們依然要堅(jiān)持學(xué)習(xí),保證“停課不停學(xué)”。

          為了保證我們開(kāi)學(xué)時(shí)不落下功課,學(xué)校開(kāi)通了線上學(xué)習(xí)。和在學(xué)校上課相比,線上學(xué)習(xí)的互動(dòng)交流少了,也沒(méi)有了同學(xué)們的陪伴,但是直播老師生動(dòng)活潑的教學(xué),讓我學(xué)到了許多知識(shí)。比如說(shuō):春天里燕子也是一道風(fēng)景線;荷花在作者的筆下,是美麗的小姑娘;獨(dú)角仙可是昆蟲(chóng)里的“小霸王”……

          學(xué)習(xí)好了,鍛煉也不能少。每天我都會(huì)有計(jì)劃地進(jìn)行體育活動(dòng),有時(shí)跳繩,有時(shí)跑跑步,有時(shí)還會(huì)和爸爸媽媽打羽毛球,連爸爸都說(shuō):“我都有點(diǎn)打不過(guò)你了呢!”聽(tīng)完后,我美滋滋地笑了。除了這些,我還學(xué)了一個(gè)新本領(lǐng)——打太極。爸爸告訴我,打太極和做其他任何事一樣,都不能著急,既要慢還要穩(wěn),要靜下心來(lái),心平氣和。

          宅在家,我還學(xué)會(huì)了很多生活技能,比如說(shuō):我現(xiàn)在會(huì)炒一些簡(jiǎn)單的菜了。還記得第一次煎蛋的時(shí)候,我拿著鍋蓋當(dāng)盾牌,生怕油濺到身上,現(xiàn)在可不一樣了,熱鍋、倒油、煎蛋,不慌不忙輕松完成。在爺爺?shù)膸椭,我每天都?huì)嘗試著做一個(gè)簡(jiǎn)單的菜,爸爸媽媽都給我豎起大拇指,我也十分開(kāi)心自豪。

          不一樣的假期,收獲不一樣的快樂(lè),學(xué)習(xí)無(wú)處不在,宅在家中也收獲滿滿!

        快樂(lè)的日子作文15

          在我的記憶里,有許多快樂(lè)的日子,但最讓我記憶猶新的一天是愚人節(jié)。

          記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,4月1日――愚人節(jié),它像個(gè)小仙子般將快樂(lè)降臨學(xué)校,同學(xué)們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑聲,“哈哈,”“呵呵……”蕩漾在校園上空!

          我早早地來(lái)到學(xué)校,當(dāng)時(shí),我不知道這天是愚人節(jié)。突然,我們班的一位男生對(duì)我說(shuō):“你的鞋帶開(kāi)了,快系一下吧!”我低下頭一看,可鞋帶沒(méi)有開(kāi)呀,我不禁疑惑。只聽(tīng)見(jiàn)他興奮地說(shuō):“哈哈,你上了我的當(dāng),愚人節(jié)快樂(lè)!”哦,我恍然大悟:原來(lái)今天是愚人節(jié)呀!我跟著他一起笑起來(lái)。

          我也去騙騙他們?,目標(biāo)出現(xiàn)――小紅來(lái)了。我“好心”地告訴她:“你的書(shū)包破了一個(gè)洞,你還不趕緊看一下!”但是,她好像懷疑我的說(shuō)法,我機(jī)靈地裝作若無(wú)其事的樣子,不讓她看出來(lái)。她十分敏感,一直都不敢相信。我急中生智,對(duì)旁邊的同學(xué)眨了一下眼,提醒他,同學(xué)聰明地接到:“小紅,你的書(shū)包真破了個(gè)洞,鉛筆、橡皮等都掉出來(lái)了。”這時(shí),她終于相信了,她左看右看,都沒(méi)有看見(jiàn)她掉下來(lái)的鉛筆和橡皮,就把書(shū)包拿下來(lái)一看,完好無(wú)損。我得意地對(duì)她邊笑邊說(shuō):“哈哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),她才明白了自己上當(dāng)了,“竟然敢騙我,真可惡!”雖然她被我們騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但臉上還是愉快地綻放出了微笑。

          這天,同學(xué)們互相捉弄,“嘻嘻“哈哈”“呵呵”的歡笑聲不絕于耳。

          這一天,是我最快樂(lè)的一天!

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