【實(shí)用】快樂(lè)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的一份快樂(lè)，我呢，當(dāng)然也有自己的一份快樂(lè)！那是在一次課上，老師說(shuō)我們來(lái)做個(gè)游戲吧。我們聽(tīng)了興奮地大叫。玩什么游戲呢？只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一張娃娃的臉，但是娃娃臉上卻沒(méi)有鼻子。
老師拿著事先準(zhǔn)備好的“鼻子”對(duì)我們說(shuō)：“我們的游戲呢，很簡(jiǎn)單，就是看看誰(shuí)能把這個(gè)鼻子準(zhǔn)確的粘貼在娃娃臉上。誰(shuí)粘貼的最好誰(shuí)就勝出。可是也不要認(rèn)為過(guò)于簡(jiǎn)單，我們可是要蒙上眼睛的��！”這樣有“難度”的游戲自然擋不住同學(xué)們參與的熱情。“我——”“我——”同學(xué)們都爭(zhēng)著要上去玩。
王曉華上去了，老師用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸，右摸摸，終于把鼻子給貼上了�！肮保墒请S后就聽(tīng)到教室里傳出一陣爆笑聲。王曉華摘掉黑布觀(guān)看自己的成果：“呀，怎么粘在娃娃眼睛上了？”他不好意思地?fù)狭藫项^，走回了自己的座位。宋紅紅同學(xué)上去了，也許在下邊已經(jīng)觀(guān)察得比較仔細(xì)了，只見(jiàn)她毫不猶豫地把鼻子貼上了。可是教室里又發(fā)出一陣笑聲，原來(lái)他把鼻子貼到娃娃的嘴巴上了。
隨后又有幾位同學(xué)上去嘗試，但都沒(méi)有成功，倒是惹得同學(xué)們笑聲不斷。我在臺(tái)下早已躍躍欲試了，終于聽(tīng)到老師喊我的名字了，我立即竄了上去。老師照樣用黑布蒙住我的眼睛，頓時(shí)我眼前一片漆黑。我緩緩地挪動(dòng)著腳步，慢慢地把手中的“鼻子”貼了上去。
只聽(tīng)下邊有同學(xué)說(shuō)：“方向錯(cuò)了。”但是我沒(méi)有聽(tīng)信他們的話(huà)，因?yàn)槲蚁嘈盼业?判斷。“嘩——”臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。我摘下布一看，哇，準(zhǔn)確無(wú)誤！在老師贊許的目光中我走回了座位。小小的游戲，卻帶給了我無(wú)限的快樂(lè)！
快樂(lè)作文 篇2
上周三，是秋游。我們?nèi)チ擞^(guān)瀾湖鄉(xiāng)村俱樂(lè)部，那里有很多游玩的項(xiàng)目，我們玩了毛毛蟲(chóng)、卡丁車(chē)、碰碰車(chē)、海盜船、多米諾骨牌……雖然這些都非常好玩，但讓我印象最深刻的卻是美好的午餐時(shí)間。
玩了一上午，終于可以吃午飯了！我們小組迫不及待地找到位置坐下來(lái)并打開(kāi)飯盒。哇！大家準(zhǔn)備的食物真豐富！有雞翅、有三明治、有壽司、有餃子，還有炒飯，我們能美美地飽餐一頓。開(kāi)始吃飯了，黃子鳴首先跟我分享了一點(diǎn)他的炒飯，我注意到他裝飯的“碗”很大。天哪！那么大一盆，怎么吃得完�。坑谑�，我問(wèn)道：“你為什么要帶這么多炒飯？整整一盆哪！”而他的回答讓我發(fā)笑：“我以為有10個(gè)人要吃我的飯，所以就讓媽媽做了這么多并裝起來(lái)�！�
“哪來(lái)的十個(gè)人？”我繼續(xù)問(wèn)道�！拔覀冃〗M五人，在加上202班的五人不就十個(gè)人了嘛！”是哦，本來(lái)弟弟妹妹們要來(lái)和我們一起吃飯的，可是沒(méi)有坐到一起，所以好多人準(zhǔn)備的食物都沒(méi)吃完。
這時(shí)候，老師發(fā)話(huà)了：“同學(xué)們，你們可以去向弟弟妹妹分享食物�！蔽绎w也似的跑向牽手的妹妹：“小雅，小雅，你要吃一點(diǎn)我媽媽親手做的壽司嗎？”“不了！”我一向認(rèn)為好吃的壽司竟然被拒絕了，我小聲地說(shuō)：“真尷尬�！�
我有點(diǎn)沮喪地回到小組時(shí)，同學(xué)們跟我說(shuō)，“你的壽司真好吃！”太好了，我?guī)У膲鬯咀詈笕勘弧跋麥纭�，媽媽肯定也很開(kāi)心，每次她準(zhǔn)備的食物都很受歡迎。歡樂(lè)的午餐時(shí)間，很快就結(jié)束了，真希望多一次秋游。
快樂(lè)作文 篇3
看到滿(mǎn)地的落葉，感覺(jué)秋天已經(jīng)來(lái)到我們身邊。老師為了讓我們領(lǐng)略秋天的美麗，就組織我們到茱萸灣郊游，大家可開(kāi)心了！
一路上，同學(xué)們特別興奮，有說(shuō)有笑！我看見(jiàn)路邊長(zhǎng)了好多大樹(shù)，樹(shù)干粗粗的，估計(jì)都長(zhǎng)了上百年了！
到了茱萸灣，我們第一個(gè)來(lái)到了動(dòng)物園。首先看到的是大老虎，大家都被它兇猛的樣子嚇了一跳，感到很害怕，不敢靠近它。它表演的是滑滑梯，可有意思了！后來(lái)看到了小猴子，長(zhǎng)得很瘦小，上串下跳的，又活潑又可愛(ài)。它還表演了騎車(chē)的絕技呢！接下來(lái)蛇出場(chǎng)了，它纏在飼養(yǎng)員的身上，好大好長(zhǎng)。飼養(yǎng)員還讓小朋友們摸一摸，我也輕輕地摸了一下，軟軟的，涼涼的……
動(dòng)物表演結(jié)束了，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，玩了很多游戲項(xiàng)目，有海盜船，有滑行龍，還有豪華飛椅，大家都覺(jué)得很刺激，一起哇哇大叫！
午餐結(jié)束后，老師還帶我們?cè)诠珗@里逛了一圈，雖然大家有點(diǎn)累了，但還是感到開(kāi)心極了！
快樂(lè)作文 篇4
今天，我們?nèi)チ朔钯t的生態(tài)園，那里可好玩啦！
晚上我都高興得睡不著覺(jué)呢！
我們一到生態(tài)園，就去了百鳥(niǎo)園。那里有各式各樣的鳥(niǎo)，還有鸚鵡表演節(jié)目呢！然后，我們?nèi)澚舜�，剛上船，我還很害怕，因?yàn)榇钩料氯チ耍�因?yàn)榭吹侥敲撮L(zhǎng)的竹竿，撐到了湖底，萬(wàn)一一下子掉下去，就算會(huì)游泳，也難免不受傷阿。不到一會(huì)兒，就習(xí)慣了，跟同學(xué)有說(shuō)有笑了起來(lái)。劃完了船，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我們就在旁邊的草地上吃了中午飯，是野餐。我們互相交換食品、零食。祝老師也加入了我們。
吃完午餐，我們?nèi)ネ诘毓�，剛開(kāi)始，我連木棍也找不到，后來(lái)我在河邊找到了連根木棍，我挑了一根比較好的挖了起來(lái)。我用木棍挖呀挖，終于挖到了一根“小蘿卜頭”這也許會(huì)是一個(gè)好兆頭，后來(lái)真的挖到了兩個(gè)地瓜。
地瓜也挖了，船劃了，鳥(niǎo)也看了，可還有好多時(shí)間呢！于是，我們?nèi)チ藙澆輬?chǎng)，劃草可真刺激��！潘老師讓我們兩人一小組，放風(fēng)箏。我剛開(kāi)始放不起來(lái)，后來(lái)慢慢的就一點(diǎn)點(diǎn)高了起來(lái)，最后放起來(lái)了。不過(guò)放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏線(xiàn)總是弄斷，怎么也弄不好，不過(guò)我們一而再，再而三的接風(fēng)箏線(xiàn)。大部分時(shí)間都浪費(fèi)在這里了。不過(guò)還是很開(kāi)心的。
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