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      2. 課間的快樂(lè)的作文

        時(shí)間:2022-10-16 11:14:00 快樂(lè) 我要投稿

        【精選】課間的快樂(lè)的作文7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的課間的快樂(lè)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】課間的快樂(lè)的作文7篇

        課間的快樂(lè)的作文 篇1

          課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲。

          小紅和小剛他們選擇了跳繩游戲,正當(dāng)他們倆準(zhǔn)備玩的時(shí)候,突然跑過(guò)來(lái)兩個(gè)小妹妹,她們懇請(qǐng)小紅他們帶上她倆一塊兒玩,小紅想了想:多一些人一塊玩會(huì)更有意思,于是就讓她們倆加入了。

          游戲開(kāi)始了,小紅和小剛兩人一人手握一頭繩子,然后,搖動(dòng)起來(lái),繩子很快轉(zhuǎn)成了一個(gè)圈,往上像座橋,往下像座船,就這樣橋——船——橋——船交替進(jìn)行著,而兩個(gè)小妹妹鉆進(jìn)橋洞,跳過(guò)小船,上竄下跳,反復(fù)進(jìn)行著,玩得不亦樂(lè)乎,瞧,小妹妹的嘴巴都樂(lè)得合不上了,而小紅和小剛覺(jué)得能把小妹妹哄得這么開(kāi)心,自己也很快樂(lè)。

        課間的快樂(lè)的作文 篇2

          大課間是一個(gè)屬于同學(xué)們嬉戲打鬧的專(zhuān)屬時(shí)間,它包含著同學(xué)們的歡笑,記錄了同學(xué)們的美好時(shí)光。它讓爽朗的歡笑聲時(shí)時(shí)回響在我們的耳畔,讓美好的記憶成為一片片幻影時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我們的腦中,F(xiàn)在回想起來(lái),讓我記憶最深的,還是那個(gè)大課間……

          蜜色的陽(yáng)光給大地穿上了一層暖暖的糖衣,一排排樹(shù)木為大地添了一片陰涼,空氣中都散發(fā)著舒適!岸b忊彛b忊彙彪S著鈴聲的悄然而至,又到了大課間的playtime。我們先整齊劃一的做完了操,可神情間還是抑制不住心中的激動(dòng)!耙,終于做完操了!”有的同學(xué)歡呼道!熬,編,編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃,一歲,兩歲,三歲……”女孩子們笑容滿(mǎn)面地玩著編花籃,臉上似乎褪去了平日的羞澀,只剩下歡快活潑的身影了,還有的則和男生一起玩起了“天黑請(qǐng)閉眼,天亮請(qǐng)睜眼”的狼人殺游戲。Andwherearetheboys?男孩子們?cè)诟陕锬兀慨?dāng)然是在玩他們的游戲。有的正熱火朝天的玩著籃球,似乎操場(chǎng)都變成了戰(zhàn)場(chǎng)一樣激烈;有的正追逐打鬧,你追我趕的在人群中穿梭;還有的在秘密策劃著什么……

          “耶,球進(jìn)了!”咦,哪來(lái)的一陣歡呼聲,扭頭一看才知道是一個(gè)精妙絕倫的投籃,只見(jiàn)楊曦晨熟練地把球傳給了趙博文,趙博文一個(gè)箭步上前,沖破了層層防守雙腿向上一躍,雙手奮力一拋,只見(jiàn)球在空中迅速地旋轉(zhuǎn)著,然后“哐”地一聲完美的落入了籃框中,球進(jìn)了!

          操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)仍在耳邊回響,難忘的大課間,難忘的一段記憶……

        課間的快樂(lè)的作文 篇3

          叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課鈴聲響了,大家像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣沖出教室,整個(gè)操場(chǎng)像一個(gè)歡樂(lè)的海洋,許多小朋友都聚集在操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的在玩丟手絹……

          我和小伙伴們玩老鷹捉小雞,楊家誠(chéng)自告奮勇地當(dāng)了老鷹,我一本正經(jīng)地說(shuō)自己當(dāng)雞媽媽?zhuān)溆嗟木褪强蓯?ài)的雞寶寶了。游戲開(kāi)始了,兇猛的老鷹向雞寶寶們猛撲過(guò)去,雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,忽然,老鷹轉(zhuǎn)了個(gè)方向,最后一只小雞來(lái)不及躲閃,被老鷹捉去了……

          同學(xué)們還在快樂(lè)地游戲著,上課鈴聲響了,大家歡笑著走進(jìn)了教室!

        課間的快樂(lè)的作文 篇4

          下課了,我們班的“瘋神榜”正式上演。

          “打瘋”

          “叮叮!彪S著下課鈴的響起,老師離開(kāi)了教室,“瘋神”們開(kāi)始了他們的行動(dòng)!芭、啪、啪!”咦?怎么回事呢?原來(lái)是兩位“瘋大俠”正在互相“決斗”!案裳剑 绷滞瑢W(xué)齜牙咧嘴,舉起拳頭向謝同學(xué)沖去!皻⒀剑 敝x同學(xué)躲開(kāi)“攻擊”,操起拳頭進(jìn)行“反擊”。兩位“瘋大俠”在大家的吶喊聲中難分難解,不分勝負(fù)。上課鈴聲響起,猶如裁判的哨聲,兩位“瘋大俠”才松手,說(shuō)下個(gè)課間再?zèng)Q勝負(fù)。

          “睡瘋”

          “吵什么吵!沒(méi)看見(jiàn)人家在睡覺(jué)啊!”“睡瘋”們對(duì)干擾他們睡覺(jué)的同學(xué)進(jìn)行了一番“言語(yǔ)教育”。因?yàn)椤按虔偂眰兲沉耍浴八偂眰儫o(wú)法入眠,只好大吼:“你們要干架,請(qǐng)到操場(chǎng)上干好不好?”吼完以后,“睡瘋”們倒頭又睡了。

          “跑瘋”

          “讓、讓、讓開(kāi)哈…………”“跑瘋”們喊起來(lái)!鞍!跑這么快干嘛呀?撞到我了!”“跑瘋”劉同學(xué)撞上了“打瘋”謝同學(xué)和“睡瘋”郭同學(xué)。三個(gè)“瘋子”一臺(tái)戲,眼看好戲就要開(kāi)場(chǎng)了,一聲:“老師來(lái)了!”宣布課間“瘋神榜”完結(jié)。

        課間的快樂(lè)的作文 篇5

          “鐺……鐺……”伴隨著下課的鈴聲,同學(xué)們秩序井然地排好隊(duì),來(lái)到了操場(chǎng)上做早操,做完早操就到了最讓人興奮的時(shí)刻——大課間活動(dòng)。

          大課間活動(dòng)真是豐富多彩。操場(chǎng)上的同學(xué)們,這兒一群,那兒一堆,分散在各個(gè)區(qū)域。同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如一只只蝴蝶在翩翩起舞。有的在跳短繩比賽,而且是男女隊(duì)比賽,男生隊(duì)輸了不服氣,大聲喊著:“再來(lái)一局!边有的同學(xué)在練習(xí)花式……。這兒還有一群同學(xué)在踢毽子呢,毽子仿佛聽(tīng)了人在使喚,在同學(xué)們的腳上輕快地,不停地上下飛舞著,像是一只只蜻蜓在腳上飛上飛下。

          看著我們玩得熱火朝天,老師們也加入進(jìn)來(lái)。你瞧,數(shù)學(xué)老師身手敏捷地鉆進(jìn)長(zhǎng)繩里,上下穿梭,如音符跳躍在長(zhǎng)繩的五線譜上,真是讓我們羨慕不已。這時(shí)候同學(xué)們的歡呼聲,吵鬧聲響遍整個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。

          大課間的活動(dòng)可真短暫,正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí),“!!鄙险n鈴聲響了起來(lái),我們不得不依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

        課間的快樂(lè)的作文 篇6

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,活蹦亂跳地來(lái)到了操場(chǎng)上做游戲。

          你看,同學(xué)們?cè)谶@課間十分鐘多快樂(lè)呀!大家玩的游戲可真是五花八門(mén)呢!有的同學(xué)在玩跳皮筋,有的同學(xué)在玩呼啦圈,有的同學(xué)在玩跳大繩,還有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞……操場(chǎng)上真是熱鬧極了!

          你看,玩得最精彩的游戲是老鷹捉小雞,只見(jiàn)一只兇惡的“老鷹”猛地?fù)湎蛞蝗嚎蓯?ài)的“雞寶寶”,母雞媽媽拼勁全力用自己的身體保護(hù)著她的孩子們!袄销棥睈汉莺莸卣f(shuō):“小雞別跑站住……”,可是“雞寶寶”們卻勇敢地異口同聲地大聲說(shuō)道:“我們有媽媽的'保護(hù),我們一定要戰(zhàn)勝你這個(gè)壞家伙”!袄销棥钡靡庋笱蟮卣f(shuō):“你們看我已經(jīng)捉到了一只小雞啦!”,可是小雞們沒(méi)有垂頭喪氣,雞媽媽說(shuō):“老鷹你不要得意,做壞事是不會(huì)有好下場(chǎng)的!”小雞們?cè)趮寢寵C(jī)智勇敢的保護(hù)下,終于戰(zhàn)勝了“老鷹”,只見(jiàn)“老鷹”一屁股坐在了地上氣喘吁吁地說(shuō):“我認(rèn)輸,我認(rèn)輸啦……”,這時(shí)雞“媽媽“和她的雞”寶寶“們大聲地歡呼雀躍著,。∥覀儎倮!我們勝利啦!她們的呼喊聲在校園的上空飄蕩著,飄蕩著……

          你再看那邊玩跳大繩的同學(xué)們,像一只只快樂(lè)的小兔子在大繩的一起一伏下穿梭著、蹦跳著。有的同學(xué)可真棒,竟然跳了一百多個(gè)呢!繩子在同學(xué)們靈巧的動(dòng)作中上下翻飛著,女同學(xué)頭上的小辮子也隨著跳繩躍動(dòng)著,美麗的花蝴蝶結(jié)仿佛也在飛舞呢!真是美麗極了!旁邊還有很多圍觀的同學(xué),在大聲地?cái)?shù)著1、2、3……一陣陣笑聲呼喊聲激蕩在校園!好不熱鬧啊!

          玩呼啦圈的同學(xué)們更是氣氛熱烈,你知道嗎?呼啦圈這項(xiàng)活動(dòng)可是一個(gè)高難度的游戲活動(dòng),但是對(duì)于有的同學(xué)可是駕輕就熟呢!只見(jiàn)她們左右熟練地?cái)[動(dòng)著身體,呼啦圈在腰部飛速地旋轉(zhuǎn)著越轉(zhuǎn)越快呢!玩呼啦圈同學(xué)的面部表情卻很輕松自得,一點(diǎn)也不緊張,仿佛在表演一場(chǎng)得意的精彩節(jié)目呢!哇!真令人羨慕啊!

          叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課鈴聲響了,快樂(lè)的課間告一段落,同學(xué)們迅速地回到了教室。校園里,回蕩著朗朗的讀書(shū)聲……

        課間的快樂(lè)的作文 篇7

          “丁零零……”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。

          頓時(shí),操場(chǎng)上一片沸騰,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在玩蹺蹺板,還有的同學(xué)在踢毽子……大家玩得很開(kāi)心!

          突然,上課鈴聲響了,同學(xué)們手腳輕快地跑回了教室,一切又恢復(fù)了安靜。

          真是快樂(lè)的大課間呀!

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