我快樂我擁有作文(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我快樂我擁有作文,希望對大家有所幫助。
我快樂我擁有作文1
我快樂,是因?yàn)槲医?jīng)過努力得到了一百分,我快樂,是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言。
我努力,我快樂
”又沒得一百分吧。想得一百分?不可能的,下輩子吧!哈哈!“媽媽都快笑翻了。我火冒三丈”下次我一定不會馬虎,一定會的一百分,一定得!哼!“說完,我立馬去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),為下一次”華山論劍“做準(zhǔn)備。終于到了那天,我決心一定要在這一次大展拳腳,把試卷打得落花流水。功夫不負(fù)有心人,我得到了夢寐以求的一百分,日思夜想的一百分。我當(dāng)時恨不得一蹦三尺高,恨不得飛回去,把這個消息告訴媽媽,告訴全國人。
我守諾,我快樂
幾年前的一個上午,同學(xué)xxx囑咐我:”你能幫我做一個紙青蛙嗎?全班里就你做的最好,你做的不僅好看,跳的也高!啊毙!明天早上就給你!拔宜斓卮饝(yīng)了。天有不測之風(fēng)云。老師把全班同學(xué)留了下來,并布置了N多的作業(yè),要明天早上交。我飛快地跑回家,放下書包,還沒來得及喘口氣,又要開始寫作業(yè)。終于9點(diǎn)鐘寫完了。我剛要上床時,突然想起紙青蛙的事,又忍著哈欠,遵守諾言。做完了,我真高興,我遵守了自己的諾言。
我快樂,是因?yàn)槲医?jīng)過努力證明了自己,我能得一百分。我快樂,是因?yàn)槲易袷亓俗约旱闹Z言,沒有辜負(fù)他人的厚望,他成了別人的愿望。
我快樂我擁有作文2
青春就像一個沙漏。我們雙手捧著它,看它如何一點(diǎn)一點(diǎn)從手中消逝。站在青春的最頂端,我們相擁而笑。
看,我們擁有青春。
從剛出生,一個只會爬行的小孩童;從懵懂未知,一個沒有上學(xué)的小孩子;然后,我們走到了青春,可以擁有美好時光;走到了成熟懂事,可以彬彬有禮禮貌待人。
童年啊!歡欣的,郁結(jié)的。沉默的,開朗的。肆無忌憚的,落落大方的。我們在變。唯一不變的,是時光。時光在記憶中匍匐前進(jìn),它也許跨過了幾個時代幾個世紀(jì),經(jīng)歷了許多滄桑,但它始終是時光。
只是在時光里的我們,發(fā)生了變化,改變了模樣而已。還記得最初的模樣,不會說話,不會寫字,不會走路,每一天都沉溺在家人的寵愛和關(guān)懷里。那時的我們沒有悲傷沒有疼痛,是快樂的,F(xiàn)在,我們長大了。目光里有了他人對自己的期許,每一天都為將來奮斗著。但我們?nèi)匀皇呛⒆,因(yàn)槲覀儞碛星啻海ψプ∷,不讓它悄然離去。
花季少年少女,還有大把時光。這些來之不易的時光,總是要充分利用才會有意義,不是嗎?我們只有一個青春。無論它給你帶來了快樂難過傷感,這還是青春。每個人都會經(jīng)歷它的喜怒無常。調(diào)整好心態(tài)去面對它,別糟蹋自己青春,它可一去不復(fù)返,這個賭注太大了。
光陰似箭,日月如梭,時光轟隆隆地就碾過心中曾經(jīng)的往昔,只剩下未來,卻還有青春。所以,無論你正發(fā)生什么,從前發(fā)生什么,就趁現(xiàn)在,去好好珍惜它。
因?yàn)閾碛,所以快樂?/p>
我快樂我擁有作文3
我擁有,我快樂清晨起床,拉開窗簾,一縷明亮的陽光射進(jìn)屋子,使人心情舒暢。看看窗外的世界,藍(lán)天白云,鳥兒翩翩,真是豐富多彩,相信今天又是美好的一天。餐桌前,我面帶笑容,吃著媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,真是好開心!該上學(xué)了,打開門的一剎那,新鮮空氣撲面而來,情不自禁張開雙臂,春風(fēng)暖暖,真舒服!坐在車?yán),看著車窗外,有幾個小孩子結(jié)伴上學(xué),他們一路打打鬧鬧,歡樂嬉戲,看著無憂無慮,好不開懷!有的孩子是與家長一同步行,家長幫孩子背著書包,真是溫馨;有的孩子坐在媽媽的自行車上,你一言我一語,看樣子是聊得好開心。眼前美好的場景,我快樂!進(jìn)入校門,一天的學(xué)習(xí)生活又開始了!課堂上,可以感受到那種讀書的喜悅,大家一起討論,為某個答案爭個面紅耳赤,幽默的話語,聊天的隨意,依然是快樂相伴!好朋友互相幫助,互相鼓勵,更能增加我們之間的情誼。課間時,有的同學(xué)在座位上安靜地看書,還有的在做習(xí)題。玩樂的同學(xué)都很自覺地不去打擾他們,班級里的安靜沒有人故意破壞。我會和幾個好朋友到走廊透透風(fēng),帶開窗戶,吹著溫暖的春風(fēng),愜意極了?粗賵錾,同學(xué)們在快樂地玩耍,賽跑的,跳繩的,拍球的,還有低年級的小朋友在和老師玩“老鷹捉小雞”,開心極了!于是我們也忍不住來到操場玩起了“編花籃”,任快樂飛揚(yáng)!平凡日子,點(diǎn)滴擁有,用心珍惜,快樂常在!
我快樂我擁有作文4
我不羨慕那些人擁有高挑的身材,我也不羨慕那些女生擁有清秀的面龐,因?yàn)槲抑,雖然這些我未曾擁有,但是我擁有的是平凡卻又偉大的感情。就如《十八歲的天空》里所說的“我是平凡人,所以我擁有一份平凡的感情。
我擁有一份溫馨的情親。父母們對我照顧的無微不至,生怕我受到一絲一毫的傷害。家雖然不大,也并不華麗,但它卻是我受到傷害時避風(fēng)雨的港灣。媽媽,爸爸和我組成了一個小社會,在這個小社會里,我們相處的和睦;在這個小社會里,處處充滿了我們的歡聲笑語。家里不華麗又怎樣,照樣其樂融融賽天堂。
我擁有一份真摯的友誼。我怕孤單,所以身邊常常有朋友陪伴著。歲月是我們成長,歲月使我們友情更深。我不開心時,朋友回緊跟我們身后,和我一起沉默,和我一起分擔(dān)我的憂傷;當(dāng)我為自己的成功喜形于色時,朋友會和我一起分享我的快樂,然后用認(rèn)真的眼神看著我說“不要驕傲!繼續(xù)努力”!朋友,是我一切快樂的源系,同時又是為我指明方向的羅盤,即使是在茫茫的大海中,我也永遠(yuǎn)不會迷失方向。
友誼的歌曲溫暖如春,擁有友誼的歲月溫暖如花,友誼的花朵溫暖如夏。
如果說家庭是一棵大樹,那我就是這棵大樹上的小鳥;如果說友誼是一片大河,那我就是一條小溪。
我擁有的不一定是最好的,但一定要最珍貴的。
我快樂我擁有作文5
時間:上帝創(chuàng)造人的第二年清晨
地點(diǎn):天堂大門口 人物:上帝和上帝創(chuàng)造的第一個人“合” 故事:
“唉…唉…”清晨,在天堂門口有個人影在那兒走來走去,邊走還邊嘆氣。
這時上帝走了過來,他一眼便看出了網(wǎng) ,那就是他創(chuàng)造的第一個人“合”!澳阍趺丛谶@兒唉聲嘆氣的?”上帝問道。
“上帝,我太痛苦了,我不想再當(dāng)一個人了!薄昂稀卑欀碱^說道。
“那是為什么?你開始閑太孤單,我不是又創(chuàng)造了很多的人嗎?”上帝一臉迷惑不解的看著“合”。
“就是因?yàn)檫@樣,你創(chuàng)造的那些人很多都比我強(qiáng)壯!”說道這兒,“合”一臉的憤怒。
“你隨我來吧!”上帝心里感到了一絲的酸楚。
這時,“合”看到的是在50年后的他自己,那時的他,躺在病床上,兩只眼睛中閃著晶瑩的淚花。上帝告訴“合”說:“你知道那時的你在想什么嗎?”
“合”點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒錯,那時的他正在回憶自己年輕時候強(qiáng)壯的身體。
“合”過了一會兒,繼續(xù)說道:“可是…還有很多的人比我更加的富!
上帝為了徹底的教育好“合”,于是又給他看了一張價目表:
你細(xì)長的雙臂價值20xx美元
你強(qiáng)壯的雙腿價值5000美元
我快樂我擁有作文6
在豐富多彩的生活中,我是一個擁有快樂的小女孩。
在學(xué)校,我擁有快樂。同學(xué)們每天都講一些笑話,逗得我哈哈大笑。取得好成績,老師表揚(yáng)我,我又在心底里高興。老師讓我?guī)兔,我同樣快樂,因(yàn)槔蠋熜湃挝夷軌蜃龊。快樂在校園里飛揚(yáng),快樂包圍著我,誰能不說在學(xué)校我擁有快樂?
在周末,我擁有快樂。外婆在每個周末都絞盡腦汁地做好吃的給我,滿嘴是油的我總是不停的叫“好吃!”還要帶回家。上個星期天,奶奶帶我去春光苑游覽了一番,春光苑的粗一點(diǎn)的樹根都用麻繩捆了起來,奶奶對我說:“老樹也要穿棉襖了,你還不多穿點(diǎn)。”那天下午回家后,奶奶又指導(dǎo)我寫了一篇叫《冬天來了》的文章,寫后我告訴奶奶我親自經(jīng)歷的事寫出來的文章就生動一些,奶奶說:“這樣寫作文你快樂嗎?”我應(yīng)聲道:“快樂!”你說,我有這樣幽默的奶奶,還不擁有快樂嗎?
在自己家里的時間我也擁有快樂。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我的試卷少做了的時候,就會幽默地說:“試卷要傷心了!”當(dāng)我撒謊時,媽媽總會不厭其煩地對我講《小木偶》的故事。在我心情不愉快時,總會想方設(shè)法的逗我開心。你們說,我有這樣能把我從悲傷中拉出來的父母,還會缺少快樂嗎?
在我看來,快樂無處不在,它跟隨著我,所以,我擁有快樂!
我快樂我擁有作文7
我們從小到大,經(jīng)歷過許多事,可能,有我們都最值得珍惜與回憶的事,就像感受親人的祝福與疼愛一樣。
如同乍暖還寒的春天萬物復(fù)蘇;如同熾熱難熬的夏天綠草如茵;如同黃葉迎風(fēng)飄動,同悄然而至的寒雪。長遠(yuǎn)悠久的思緒,使我能回憶成長中的那些事。
在漫漫的人生旅途中,我淋著雨,迎著風(fēng),在爸爸媽媽的呵護(hù)下,從剛出生,走到了現(xiàn)在。在我剛出生的那一刻,我就擁有了一樣極為重要的東西——生命。在我第一次的生日中,雖然我什么也不知道,但我第一次擁有了最為真摯的——祝福;時常依賴父母,又開始覺得一切都會是那們的簡單,于是,從那一刻起,我就擁有了——依賴;考試考差了,受批評了,受委屈了,挨打了……這些都叫我明白了,成長過程中,還有一個是我永遠(yuǎn)擁有的,會議直并我前行的——挫折。
生活,它讓我們奮斗,一起努力。我們也都一直擁有過夢想。我們都擁有過快樂,擁有過辛酸,失敗,成功與痛苦,也是這些使我們更加努力學(xué)習(xí),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累了自己。
也許,會有許許多多的曾經(jīng)和我值得珍惜過去而現(xiàn)在擁有的。我們每一個人不能只擁有快樂,而從此忽略它——挫折。因?yàn)槭谴煺,有了它,我才能更好得成長;因?yàn)橛辛怂,我才會?jiān)強(qiáng),會去迎接,去奮斗。我牢記:珍惜你所擁有的,你才會活得多姿多彩。
我快樂我擁有作文8
樂觀就像一串美麗的風(fēng)鈴,微風(fēng)拂過,唱起動聽的歌。擁有樂觀,我就會很快樂,樂觀讓我的生活像音樂般多姿多彩。
親朋相離,這是人生旅途中不可避免的事,我必須面對,何必惆悵,何必淚流成河,何必悲痛萬分……親朋相離有什么大不了,樂觀的我這樣想:離開他們,我可以結(jié)識新的朋友,獨(dú)自闖天下,何樂而不為呢?
誤會,受到別人的誤會,誰不傷心?大多數(shù)人受到別人的誤會都會讓眼淚出場,“金豆豆”大滴大滴地落下,干嘛要這樣呢?樂觀的我這樣想:金豆豆又不是真的金制品,沒有絲毫價值反而把臉哭得臟兮兮的,多難看呀!被別人誤會有什么大不了,反正自己并沒有做錯什么,坦然地面對吧!等到揭開真相,別人向你道歉時,你只要說“沒關(guān)系”就解決問題了,反正人就是這樣,何必怨恨別人呢?大家都開心不好嗎?
失敗,沒有失敗哪有成功,我又何必沮喪,何必心如死灰,有句話說好:失敗乃成功之母。樂觀的我這樣想:既然失敗是成功的“母親”,我要先見“母親”,才能見她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒,我又重振旗鼓,準(zhǔn)備和困難斗爭到底,樂觀的我永不言棄!
生病,這更是小菜一碟!雖然生病很難受,但樂觀的我卻很開心,平時在學(xué)校七天只放兩天假,生病就當(dāng)放假休息好萊塢。況且生病時,父母對我分外關(guān)心,我怎么會不開心呢?
樂觀如冬天里的暖陽,給我溫暖;似黑暗中的火把,照亮我的世界。擁有樂觀,我很快樂!
我快樂我擁有作文9
很久很久以前,有一個非常富有的國王,全世界的金銀珠寶他都觸手可得,可有一點(diǎn)就是他怎么都快樂不起來,為此他下昭要尋找世上最快樂的人。一年過去了,有一年過去了,一天一個士兵帶回來了一個風(fēng)餐露宿的農(nóng)民,他看起來幾乎從來沒有吃飽穿暖過,但臉上始終掛著平靜的微笑,國王詫異極了,問:“你為什么如此快樂?”農(nóng)民想了一會兒,“我也曾經(jīng)為了自己沒有鞋穿而感到沮喪,直到有一天我遇見了一個沒有雙腳的人,我才懂得自己是多么的幸!眹蹉等唬瑥拇怂褡兞艘粋人一樣,積極樂觀,勤于國政……
現(xiàn)實(shí)生活中有許多人像這個國王一樣,不懂得知足,其實(shí)靜下心來想一想,你自己所擁有的又怎么會比別人所擁有的差。
或許你正在因?yàn)樽约旱南嗝财接苟械奖瘋,但你何不試想一下自己還擁有健康的體魄?
人世間,有許多我們擁有的一點(diǎn)一滴。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜!
我為擁有母愛而快樂。人們常說,母愛是世間最偉大的東西。不管我們身在何處,家里總有一個人在牽掛著我們,她便是母親;不管我們怎樣的調(diào)皮搗蛋,總有一個人在愛著我們,她便是母親;不管我們犯下再大的錯誤,總有一個人在替我們傷心,她便是母親……
我為擁有家庭而快樂。家庭中的每一個成員都在關(guān)注著我們的成長,我們的生活離不開家庭。
我快樂我擁有作文10
在寧靜的夏天,在涼爽的小葉榕樹下,在我們快樂的嬉戲中,我們互訴著童年。你傳給了我一份真摯、溫馨的情誼。我無比快樂。
我們相識在校園,你幫助了我,并帶給我純潔的友誼。
那天,我生病了,上課精神一直不好,我非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)跟不上。就在這時,你輕輕走了過來,帶著善解人意的笑,對我說:“你準(zhǔn)是在擔(dān)心你的學(xué)習(xí)吧。沒關(guān)系,我來幫你!闭f著,你用纖纖細(xì)手翻開了被我捂得發(fā)燙的書。繪聲繪色地給我慢慢講解。本來沒有精神的我,一下子振作起來,專心致志地聽著。此時此刻,我為擁有了你的這份友誼而感到快樂。
我喜歡在別人面前介紹你,并自豪地告訴他們我是你的朋友。朋友是一盞明燈,照亮夜間茫然獨(dú)行的我們;朋友是海上的一艘輪船,載著我們的夢想遠(yuǎn)航。我擁有了你,擁有了你給我這份溫馨的情誼。我感到快樂,時時刻刻,我都是非?鞓返摹
我傷心難過時,你放下手中的事情,過來安慰我;我絕望無助時,你用殷切的眼神望著我,給我鼓勵加油;我學(xué)習(xí)下降時,你和我一道復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),給我講解難題。我擁有你給我的真誠的友誼,我感到十分榮幸。
在寧靜的夏天,在涼爽的小葉榕樹下,在我們快樂的嬉戲中,你給了我一份情,我擁有你了它,我感到快樂。
我快樂我擁有作文11
擁有一顆糖是快樂的,擁有一份榮譽(yù)是快樂的,擁有一片天空也是快樂的…
擁有愛,所以我快樂。
愛,是一種無法言喻的美。我的心中,飄著愛的種子。
很久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無措,年幼的我號啕大哭。一位哥哥走上前來,輕聲說:'你怎么了?'我害怕,擔(dān)心他是壞人,緊緊抿著雙唇,不講一句話。他笑了,說:'哥哥跟你打勾勾,是壞人就當(dāng)小狗。好不好?'他的笑在陽光下熠熠生輝,讓我放開了許多。后來,我安全到家了。
那份讓我擁有的愛,在陽光的沐浴下,變得如此溫暖。
擁有遺憾,所以我快樂。
人們都渴望完美,但是,遺憾也是另一種感動。
一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝負(fù)了,觀眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來,一方贏了?墒,他堅(jiān)決地說,裁判判錯了。后來重播時,真的是裁判的失誤。
有人說,他很傻。完全可以不把真相說出來。也有人說,他是真正的英雄!可是,不管人們怎么說,他都無緣冠軍。
但是,因?yàn)檫@種誠實(shí)擁有遺憾,不是另一種感動嗎?
回憶至此,我釋然了。
你的一個笑容,就是一份擁有;你的一個好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有……
我快樂我擁有作文12
“星空為棋,看你敢不敢下:藍(lán)天為紙,看你敢不敢畫。擁有夢,快樂你,快樂我,也快樂了他????”唱著這首充滿激情的歌,我放縱自己盡情地飛翔。因?yàn)槲覔碛幸浑p夢想的翅膀。
我夢想著我是一條歡快的小溪,我從險峻的高山流下,一路歡歌而行,我從巖石的`身旁掠過,我從叢林的心中穿過,我從綠草的身上滑過。我在巖石間飛奔,我在平原上飛騰,我在鄉(xiāng)野間飛瀉。我夢想著和大海容為一體。雖然前進(jìn)的路上充滿艱辛,但我知道,大海是我夢想的終點(diǎn)站,不管行進(jìn)的路上有多少痛楚等著我,只要我擁有夢想,我就會有快樂的心情去面對一切。因?yàn)槲覔碛,所以我快樂?/p>
我夢想著我是一只小鳥,我擁有美麗的羽毛。清晨,我站在樹枝的枝頭上,放聲歌唱,用歌聲迎接太陽從東方的水平線上升起。讀書的小朋友蹦蹦跳跳的走過。在林中的小道上留下了一個個修長的小身影。
我夢想著和藍(lán)天白云融為一體,那里有藍(lán)天白云,哪里就有我快樂的歌聲。 我夢想著和青山綠水融為一體,那里有畫香綠草,哪里就有我的快樂的身影。 因?yàn)槲覔碛袎粝,所以我快樂?/p>
我一直都記的一句話:“人擁有了,才會體驗(yàn)到擁有帶來的快樂。”快樂是體驗(yàn)擁有的過程。無論我們所擁有的一切是否都美好,我們都應(yīng)該用快樂的心態(tài)去體驗(yàn)它們。 因?yàn)槲覔碛,所以我快樂?/p>
我快樂我擁有作文13
星期五的社會實(shí)踐活動,我們?nèi)チ酥参飯@,在那里,我和黃依依玩了水上步行球。一開始,膽小的黃依依并不敢踏入水球中,我趁她不注意,把她推入水球,我隨即也跳入同一個水球。此時,工作人員將我們的水球推入水中央。水球隨著水流進(jìn)行波動,我們倆試著站起來,搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn)。“啊呀”,黃依依一聲尖叫,她摔了一個大跟頭!肮,摔跤了吧!”我嘲笑著她。只見黃依依氣紅了臉:“班長,你死定了!”她艱難的爬起來,拼命得扒著球的內(nèi)壁,球顛簸的更厲害了,剛才站著的我也一下子趴在球里。還沒等黃依依站穩(wěn),她也趴在我的身上,壓的我喘不出氣來。“黃依依,起來!”我拼命得叫,沒想到她死活不動彈,平時弱不禁風(fēng)的黃依依此時力大如牛,我使出全部力氣,“啊“的一聲把黃依依掀翻到球的另一邊。我們在球里玩的是筋疲力盡,再加上里面的空氣太悶,我們分別奔向球兩側(cè)的入口處,大口大口的吸著新鮮空氣。等我們恢復(fù)了體力,又返回球中,跑著、跳著、趴著、笑著、喊著。時間到了,當(dāng)我們倆滿頭大汗的從球中鉆出來時,相視一笑,我看到了黃依依意猶未盡的樣子。我也當(dāng)然是不過癮了?鞓返臅r光是短暫的,也是美好的。但是,我擁有,我快樂!
我寫的這篇文章主要記錄了在春游的時候,我和黃依依在水上步行球里度過的美好時光。我們在球中那跑著、跳著、趴著、笑著、喊著的樣子,至今都讓我回味無窮,所以我又有這樣的時光,我很快樂!
我快樂我擁有作文14
“叮玲玲”下課的鈴聲響了,教室里一下子熱鬧起來,而我卻無精打采地趴在課桌上。“你怎么了?”一個親切的聲音在我耳邊響起。
我吃力地微微用手撐起了頭,轉(zhuǎn)過來一看,哦,是我最好的好朋友小蘭。我用蚊子似的聲音說:“我……我……頭……頭疼……”沒等我反應(yīng)過來又是一陣頭暈?zāi)垦。這時小蘭左手搭在我的額頭上,右手搭在自己額頭上!把剑『脿C!”小蘭張大了嘴巴。
這時,我感覺一雙強(qiáng)有力,溫暖的手,把我扶了起來。她一邊扶我,一邊不時地安慰我。她那一句句慰問的話語,溫暖地傾注在我心田中。
到了衛(wèi)生室,小蘭急切地告訴老師:“老師!這位同學(xué)發(fā)燒了!毙l(wèi)生室的老師聽了,拿了一根體溫計(jì),塞進(jìn)我嘴里。小蘭目不轉(zhuǎn)睛地望著體溫計(jì)上不斷升高的水銀。這時,她發(fā)現(xiàn)我額頭上一粒粒豆大的汗珠滴落下來。她拿出一塊手帕,輕輕地擦去我頭上的汗珠。漫長的“黑色”三分鐘過去了。衛(wèi)生老師看了我的體溫,讓我好好休息。班主任把我送進(jìn)醫(yī)院。過后,小蘭還天天來看我。
!友誼!我擁有你,你擁有,我快樂。
我快樂我擁有作文15
有一種愛,給我們感動和力量,讓我們?nèi)缙仆林窆S健康成長;有一種幸福,無論春夏秋冬,寒霜風(fēng)雪,都令我倍感溫馨。擁有父愛,我快樂。
“嗚嗚…”摩托車發(fā)動了,在這寒冷的早晨,因?yàn)槲业呢澦,爸爸扔棄這那輛摩托送我上學(xué)。
冷風(fēng)呼嘯著從耳邊吹過,無孔不入的刺激著我每一寸皮膚,然后獰笑著向后跑去。我下意識地往爸爸身上靠,頓時一股暖流迎面而來。爸爸似是看透了我的心思,向后坐了坐,關(guān)切地問我:“冷吧!蔽覜]有回答,只是靠得更近了,感受著父愛的溫度。
風(fēng)越來越大,我仿佛看到爸爸在與寒風(fēng)搏斗,仿佛看到他用體內(nèi)氤氳的那絲熱氣把空氣溫暖,仿佛看到他的臉色發(fā)白,仿佛看到……盡管我無法看見,但我感受到了爸爸不畏嚴(yán)寒的表情,想象到了爸爸咬緊牙關(guān)的面容。哪一刻,我很快樂,擁有不在乎多少,就如同“山不在高,有仙則名,水不在深,有龍則靈”一般,在乎的是它的內(nèi)涵與呵護(hù)。
風(fēng)呼呼地灌進(jìn)爸爸的衣領(lǐng)、袖口,可爸爸卻似乎一點(diǎn)事也沒有。我無法忘記那天爸爸的溫度,更無法忘記那厚重如山、細(xì)膩似水的父愛呀!
日復(fù)一日的受涼,讓爸爸的身體越來越差,每當(dāng)我聽到那咳嗽聲時,我的內(nèi)心總是感動與內(nèi)疚交織,我總是很滿足,很快樂。最欣賞那樣一個詞:“知足常樂”確實(shí),只要擁有,不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù)。更何況我擁有的是無法計(jì)量的父愛呢!
被讓世俗蒙蔽了雙眼,擦亮眼睛,眼前的世界是完美的。讓我們?yōu)閾碛卸鞓钒桑?/p>
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