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快樂午間作文(精選40篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的快樂午間作文,僅供參考,大家一起來看看吧!
快樂午間作文 1
又到午間休息時間,我和小伙伴們玩起了“三國殺”的游戲。
“三國殺”里共有四名玩家:我、鄒祎炘、晏希兒和姜世一。我當大喬,晏希兒當小喬,姜世一當孫世香,但我不知道鄒祎炘當?shù)氖钦l。
比賽開始了,我和晏希兒一隊,主公是鄒祎炘,他和姜世一是一隊的。
一出場,我就被鄒祎炘來了個“雷殺”。我共有三滴血,就這一招就扣了三滴血!我?guī)缀跬俗约旱募寄,手忙腳亂的出了一張“桃”和一張“閃”,扣了一滴血。
現(xiàn)在輪到姜世一了,她又是殺我!我剛要出“閃”,突然想起了我的技能,就棄了一張牌,把“殺”轉(zhuǎn)給了鄒祎炘,他出了個“閃”就完事了。之后的攻擊,我都棄掉一張牌,把“殺”轉(zhuǎn)給別人。
我出牌了。我“大開殺戒”,向敵人發(fā)起狂攻。不過他們都防住了,我的'計劃宣告失敗。不過我那無形的借刀殺人把姜世一“歐“的只有一滴血了。
說來也怪,他們?yōu)槭裁床粴㈥滔耗兀?/p>
輪到希兒出牌了,她也是竭盡全力攻打?qū)κ,可是他們防護系統(tǒng)無比厲害,她無牌可出了,而對方一滴血也沒扣。
我們正殺的難解難分,不分勝負的時候,午休時間到了。我們把牌收好,依依不舍的回宿舍睡覺去了。這個午間過的真開心!
快樂午間作文 2
這天,依然陽光燦爛,我們也依舊排著隊,走向?qū)W校小籃球場。
太陽暖暖地照在球場上,給球場涂上一層金色;六個球架立在那兒,像六條小船靜靜地停著。
在這里,我們挺喜歡玩“搶城池”的游戲了!一個球架就是一座城池;男生一隊,女生一隊,看哪一隊搶占的“城池”多,哪一隊就勝利。
剛進球場,兩隊的隊員就飛快地跑向“城池”們,唯恐下手晚了,讓“城池”被對手搶去。耶!女生三座,男生三座,平局!
最精彩的.一場比賽開始了!男生隊向女生城沖來,女生國的救兵馬上跑來,把男生軍趕出城門。因為男方總有沒人守城的現(xiàn)象,所以女方不費吹灰之力就得了一座城池;可過了一會兒,男方又想出“圍魏救趙”法搶了女生一座城池。戰(zhàn)場上緊張起來,怎么辦呢?作為女方隊員,我在看臺上望了一會兒,終于找到男方的一個缺口:有座城池只站了一位男方弱者,我連忙找來幾位女團隊友,奔向那座城池果不其然,不一會兒,我們就攻下了那座城,并守住了四座城池。
“集合,集合!”
“我們贏了!”“成功了!”
這次愉快的午間活動就這么伴著女生隊員的歡呼雀躍聲結(jié)束了
風還是輕輕吹著,陽光依舊暖暖照著,可對女方隊來說,它們卻更加親切了。
快樂午間作文 3
在寬闊在大操場上,那一個室外籃球場是我們的“領(lǐng)地”,是我們中午踢足球的地方。
在踢足球的時候,有喜也有悲,在打“內(nèi)戰(zhàn)”的時候,每進一個球,進球的那個隊會暴發(fā)出一陣陣歡呼聲,被踢進的'那個隊會垂頭喪氣,發(fā)出一陣長長在嘆息聲。在人數(shù)比較少在時候,我們時常會罰點球、罰任意球,就是派一個最好在守門員去守門,其它的隊員要把足球踢進球門里才能加1分。
隊員當然也分檔次,守門大將—方天樂,速攻大將—周樂天,配合大將—史雨祺,重腳大將—焦元帆,“堅果墻”后衛(wèi)—王宇陽了、高偉見,雙面隊員—徐文捷,當然,我也有檔次—遠射大將。
偶爾,我們也可能會與別的班大戰(zhàn)一場,如規(guī)模最大的“440056”(405VS406),雙方都派出國際隊員參加戰(zhàn)斗,最終,我們以6比1的成績戰(zhàn)勝了406班!接著,我們陸續(xù)打敗了四年級各個班。使我們成為四年級段的“足球神”班級。在我們踢足球時,也會受傷,可是就像老舍筆下的貓一般,隊員們跌倒了,又堅強的站起來,繼續(xù)比賽,這使我們練得非常強壯,不容易生病。而且我們足球隊的隊員之間相互關(guān)心,這個優(yōu)良傳統(tǒng),保持至今。
多么多姿多彩的午間。
快樂午間作文 4
活動鈴打響后,同學們紛紛走出教室。校園里頓時沸騰了起來。有的同學在跳繩,有的同學在吊單杠,還有的在玩打地鼠和老鷹抓小雞游戲……
操場東邊,爬竿的同學剛剛爬上去,朝下面望了望,腿軟、四肢無力起來。哈哈,原來他恐高啊。
操場中間,有幾群同學在玩打地鼠和老鷹抓小雞。打地鼠的'人時刻監(jiān)視著“地鼠”們的一舉一動。這時,打地鼠人的同伙“土鼠”靈機一動,繞到操場北邊蹲下來守株待兔。機會來了!說時遲那時快,一只氣喘吁吁且動作遲緩的地鼠停下來休息,“土鼠”眼疾手快,一個箭步?jīng)_到地鼠的面前,一把抓住了地鼠。雖說“地鼠”們損失了一員,但是他們的戰(zhàn)斗力絲毫沒有減弱。最后,“地鼠”們光榮勝利了!
操場西邊呢,可熱鬧了!有些同學在比賽跑步!邦A備!跑!”隨著裁判員一聲令下,“一匹匹如同駿馬”般的同學們沖刺向終點。周圍時不時地傳來“加油!”“沖啊!”的喝彩聲。
校園里的午間活動真是豐富多彩,到處都是歡聲笑語!
快樂午間作文 5
一天之中,我最喜歡的就是中午了。
吃完午飯,我便約周子怡,徐璐婕跟徐雯珺等好朋友一起玩。玩什么呢?當然是好玩的“誰是臥底”了。這個游戲是從一個電視節(jié)目里學來的,游戲規(guī)則是:一個人去說兩樣東西,有一樣東西只有一個人來描述,那個人就是臥底,還有一樣東西除了臥底以外大家都描述那樣東西。描述完以后,開始投票,直到把臥底投出來為止。
開始玩了。我來說東西,是餅干和面包,臥底是面包,安排徐雯珺是臥底。然后就開始描述了。周子怡說:“有各種各樣的形狀。”徐璐婕說:“味道不一樣。”“大小不一”雯珺說!伴_始投票!比缓笪矣置榱艘幌拢^續(xù)說道“這局徐雯珺淘太,游戲結(jié)束!”“第一次就被猜出來了,真沒意思!毙祧┈B不滿地說,又做了一個表情“哈哈哈!”
我愛一天的.中午,因為一天中的中午可以和同學玩各種我們喜歡玩的游戲。
快樂午間作文 6
活動鈴響后,同學們紛紛走出教室。操場上,同學們有的在玩打地鼠游戲,有的在吊單杠,還有的在玩“躲貓貓”……
看!操場中央有一群小朋友正在玩著老鷹捉小雞的游戲呢!走近一看,!居然是小雞捉老鷹。只見一只“老鷹”飛快地向后奔跑,本想捉住最后一只“小雞”,但“雞媽媽”眼疾手快,一轉(zhuǎn)身就把“老鷹”的去路擋住了,“老鷹”氣急敗壞。突然,“雞媽媽”和“小雞”們一涌而上,把“老鷹”圍得水泄不通,向“老鷹”不停地攻擊。有的用翅膀拍打著,有的用腳去踢,還有的直接跳到了“老鷹”身上……哈哈,嘻嘻,一片歡聲笑語。
我最開心的時光是和好朋友們一起去大樹下收集各種各樣的'樹葉,將它們制作成貼畫。有時也會去小花園觀賞十里飄香的桂花,或者在走廊上和同學們聊聊趣事……
這就是我們的快樂午間活動!
快樂午間作文 7
匆匆吃完午飯,我向操場走去。
“一,二,三……”,同學堆中傳出數(shù)數(shù)聲,擠進去看,一位同學憋紅臉,咬緊牙,眼睛瞇成一條縫,努力引體向上,一旁同學眉飛色舞,邊噴唾沫星子邊大聲數(shù)著,他快沒力氣了,健壯的體育委員立馬沖上,抓住腳向上推,直到都筋疲力盡才結(jié)束。
那邊,一女同學正在高單杠上掙扎,終于爬上去坐穩(wěn)當,惡作劇男生卻趁其不備,拽她下,她重心不穩(wěn),長長的頭發(fā)倒掛下來,好鬧的同學立刻拉扯,女生連連叫痛求饒,惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。
單杠旁拉起幾條鐵絲,掛著不知誰家的`一串串醬油肉、雞翅,同學們目光不由得微微斜過去,暗咽口水。幸虧吃過午飯,否則,“饞貓”們也許要打這些肉的主意。
當“嗡,嗡……”的聲音出現(xiàn)時,不用說,肯定是維哥在耍酷了,悠悠球在他手里飛來飛去,極速變化著不同花式,瀟灑利落的動作,引得周圍鍛煉的同學分了心,干脆直盯著欣賞吧,也有人暗中嫉妒:哪天讓老師把悠悠球沒收,看這小子怎么去求饒……
午間的快樂時光很快溜走,上課鈴緊跟著響了,操場到處是奔跑著回教室的同學,“快點,老師要點名了!蔽叶厒鱽硗瑢W急促的喊聲。
快樂午間作文 8
在我成長的沙灘上,有無數(shù)美麗的金貝殼,今天我就選取一枚最漂亮貝殼呈現(xiàn)給你們。
那是一個灰蒙蒙的天,太陽公公被請去做客了,接下來是烏云的登場。在家看電視的我感到了不安:隨著一聲雷的轟鳴,我嚇得心驚肉跳,連忙把所有的燈都開亮,把電視音量調(diào)到最大,又看看門鎖好沒,一切確認安全了,我那懸在心上的石頭才落了地。
但雷聲越來越大,連綿不絕,我想起媽媽說過雷雨天看電視很危險,我連忙關(guān)掉電視,爬到床上想媽媽什么時候回來。但風來作怪了,他讓我想起了恐怖片中的僵尸,我一想到心里害怕,趕緊用被子捂住身體,以為這樣才會安全。
不知過了多久,一陣急促的腳步聲打破了我的夢境。耳朵旁突然冒出了兩個聲音,一個說:“快去看看是誰來了?男子漢要勇敢一點!”而另一個聲音說:“不要去,如果是壞人那又怎么辦呢?是去看看重要還是自己的`小命重要!”但我晃晃腦袋,覺得看看還是重要些。
“咚咚咚”那該死的聲音還沒等我下床就響起了。我又縮回被窩里了,心想:這是誰?小偷?犯人?還是拐賣小孩的人販子?我的眼前浮出了一張張可怕的面龐。
聲音越來越密繁,我只能將計就計:從廚房拿了把菜刀,哆哆嗦嗦的別在腰間。把玩具裝上子彈,對準門口。然后走到門旁邊把門打開,閉著眼睛說:“雙手抱頭,蹲下!”沒想到是媽媽回來了,她見了,笑的前仰后合。
這天是我最難忘的一天,我真的是三個魂丟了兩個半,想起來還有后怕呢!
快樂午間作文 9
我是一個性格內(nèi)向的人,不愛與人交流,所以我很少跟陌生人說話。
昨天爸爸媽媽都去上班了,就我一個人待在家里看電視,我把聲音放的很大很大,我生怕別人來打擾我。突然我感覺有什么聲音在響,我將電視的聲音放小了,原來是有人在敲門,那敲門聲響了好久好久?墒峭饷娴娜瞬]有問,里面有沒有人,就是一直在那里敲門。我不敢貿(mào)然的開門,我擔心有壞人會闖進家里來,我記得媽媽跟我說過,如果是陌生人就不要給他們開門,要先問清楚他是誰,確定是認識的人之后再給他們開門。
于是我從門的小孔里面往外看,看見外面站著一個很高大的年輕男人,他在那里敲門,這個人我以前從來都沒有見過他,我想,他不會是壞人吧?那個人一起站在那里都不走,我很想打一個電話給爸爸媽媽,叫他們趕快回家。可是我一想,今天爸爸媽媽都去很遠的地方出差了,要到很晚才會回來,他們一時半會也趕不回來了,于是,我就問那個人:你是誰呀?這時,那個陌生人停止了敲門,查然后露出了潔白的'牙齒,親切的對我說:我是你鄉(xiāng)下的叔叔,今天我來找你爸爸有點事情。
記得,我曾經(jīng)聽爸爸說過在鄉(xiāng)下是有一個叫叔叔的人,于是我就打開了門,把他請進了家里。進了家后,他很講禮貌,我給他倒了一杯水,他還對我說了聲:謝謝。我見他,這么有禮貌我就對他放松了警惕,把它當作自己人來看待。
叔叔問我爸爸媽媽的情況我沒有將具體的情況告訴他,但是當他問起我的學習情況時,我就跟他說了,他還鼓勵我,叫我要好好學習,將來學到更多的知識。我看他的態(tài)度這么真誠,我就相信了他,我給爸爸打了一個電話,爸爸接電話了,在電話的那頭,我聽見爸爸說,那就是我的叔叔,一次我就放心了。
這真是一次有驚無險的午間訪客啊!
快樂午間作文 10
班里的午間總是最為熱鬧的。午飯后片刻小憩,學校廣播的歌曲《愛我中華》震耳欲聾,很多人都笑稱考試時腦中一直單曲循環(huán)這首歌。可再大的聲音也依舊蓋不住班里的噪雜,這幾十分鐘內(nèi)有人趁著沒老師來講課拼命寫作業(yè),也有些好事者趁空閑在班里瘋玩。
斜后桌的男生一直很皮,不知道說了什么話,導致他平時溫柔同桌暴怒無比,抄起一本數(shù)學書就劈頭蓋臉地砸了過去,仍不解氣,又隨手拿起作業(yè)本氣勢洶洶地甩過去。男生倉惶溜走間帶翻了垃圾桶,垃圾桶倒下瞬間又把講臺邊上的椅子碰倒了,椅子又恰好砸在男生的腳上……這好像就是惡性循環(huán)般,起了連鎖反應,班上的哄笑不斷,還有圍觀的人嘖嘖稱贊:“這就是報應吧!卑鄡(nèi)好像鍋煮沸的粥,咕嘟咕嘟冒著熱氣,正值熱鬧。
驀然,坐在窗邊的我一抬頭看見了班主任盯在窗上的眼睛,脖子瞬間便僵住了。看著班主任那雙平日和藹可親,幾乎總是彎著的眼睛正“笑意盈盈”地盯著班里的鬧劇,銳利的目光好似化成了箭般直直地射向吵鬧的.人群。我覺得在一剎那間有種心跳靜止的恍惚,直到她慢慢從男生身上移開眼,恰好一低頭與我對上了視線,我才如夢初醒,低下頭裝作若無其事的看書。班主任一到教室門口,這鍋粥就立馬涼了下去,連冒個泡的聲音都沒有,同桌正準備轉(zhuǎn)過頭和后面同學聊聊天,但剛好看見老師走了進來,才剛張開的嘴變成了打哈欠,方才嬉笑吵鬧的則立馬止住了嘴,忙不迭低頭裝作努力學習的樣子。來不及裝模作樣的則僵著還拗在后的身體,硬著頭皮假裝是在向后方同學問題。
老師看到安安靜靜的班級,滿意地哼了一聲,踩著高跟鞋噔噔噔地離開了。
惚神間一個午休很快就過去,而我們也每天與老師上演“貓捉老鼠”的鬧劇,門口的班級牌匾在午間陽光下暈開一層黃暈的光,染上數(shù)抹溫暖。
快樂午間作文 11
中午的廚房里,滿是媽媽、爸爸發(fā)出的“叮叮當當”的聲音。我好奇地走過去,只見媽媽正拿著一包“未知物體”,皺著眉頭,嘟起嘴巴,盯著上面的文字,而爸爸在媽媽旁邊指手畫腳。我不明白他們在搞什么,就問:“你們在搞神馬啊,叮叮當當?shù)模俊眿寢屢灰,連忙說:“劉晗,過來幫幫,不曉得這玩意兒怎么處理!蔽頌榧依锏摹靶N師”,家里的.“小靈通”,家里人遇到難處,當然要“伸出援手”啦!我拿起那包東西,左看右看,發(fā)現(xiàn)這是一包素食湯,背后的圖片指示,媽媽一概不懂,她就是要我看看究竟是怎么做的。
我研究了半天,終于知道了該怎么做這鍋湯,我拿來一口大鍋,放在電磁爐上,抓起那包湯,操起一把剪刀,“咔嚓”一聲,剪了個大口子,倒在鍋里,我又把三碗水倒入鍋里,抓起一根勺子,攪來攪去,好不容易攪拌均勻了。我把那臺電磁爐打開,調(diào)到最高檔。這時,我突然發(fā)現(xiàn),包裝上還寫著一行字:“水開之后,打個蛋花下去!笨晌乙豢村伬锼_了!我連忙打開冰箱,拿出一個雞蛋,飛速地用打蛋器打了起來!肮緡9緡!钡穆曇艟拖駧讉惡魔,把我的湯趕向“滅絕”的道路。蛋蛋好不容易打好了,我倒入了鍋里,蛋蛋被翻滾的湯一會兒扔上去,一會兒把它趕下來,“折騰”得夠嗆。我忽然覺得這鍋湯就好像是懸崖勒馬一樣被救了回來,懸著的一顆心終于掉下來。再看看鍋里,一片片蛋花,就像一只只愛游泳的水母,在湯里游著,漂蕩著;聞一聞,雞蛋的味道撲鼻而來,誘惑著我們?nèi)ズ人,品味它;嘗一嘗,綿綿的蛋花,香香的蔥花,讓我們的味蕾盡情地享受……
午間廚房真快樂!
快樂午間作文 12
“同學們,從明天起,我們要正式開始午睡了!甭牭竭@一消息,同學們都開始紛紛議論:什么?我們可以午睡了?不可能吧!可這是確確實實的,教室里一下子沸騰了起來,所有人都在期待著明天的到來。
第二天終于來了,上學路上我看見其他人不僅背了書包,還帶了“午睡三件套”:抱枕、小毯子與眼罩,看來他們都很珍惜這午睡的時間,步入教室,聽見同學們都在討論午睡的事,真是新奇。
轉(zhuǎn)眼間,就到了中午,近十二點時,同學們都拿出了“裝備”,似乎隨時進入睡眠狀態(tài),過了一會兒,有的人拉上了窗簾,有的人關(guān)上了門,有的人還關(guān)上了燈,教室里忽然昏暗了下來,所有人都閉上了嘴,周邊鴉雀無聲,靜得連窗外樹枝摩擦的`聲音也可以聽見。
十二點零五分,門被輕輕打開了,原來是陳老師走了進來,她低聲說道:“同學們,可以開始午睡嘍!蔽遗み^頭,看見大多數(shù)人都趴在枕頭上,把頭藏在胸口,瞧他們那副悠閑自在樣子,令人覺得滑稽。
我可是一個午睡困難戶,每當我聽見“開始午睡”這四個讓我心煩意亂的字時,我總是想盡一切辦法來打發(fā)這一段看似短暫卻又漫長的二十分鐘,這不,我今天又換了一種方式:在午睡時寫一篇關(guān)于“第一次午睡的”小練筆,想想就有趣,可還沒寫幾分鐘,我就開始覺得枯燥了,想:接下來的幾分鐘該怎么度過?我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)后面的何同學也沒睡著,就用“唇語”和他來聊天,一旁的小吳同學見了,也來湊熱鬧,我們這三個”午睡三劍客“都不亦樂乎。
“丁零零……”下課鈴響了,午睡終于結(jié)束了,可我們仨啥時候才會睡著?
快樂午間作文 13
每一天,都分成無數(shù)個時光,不同的時光發(fā)生不同的事,它們能使你的情緒變成海浪,一波三折,它們會變成一把把雕刻刀,為了在你的腦海里留下自己的痕跡而努力奮斗。其中有個它,成功地在我腦海里刻下了“到此一游”這四個屬于它的痕跡,它的名字就叫做“午間時光”。
跟往常一樣,感悟了一上午的人生,讓提神醒腦的下課鈴把我從密閉的思想中解放出來,養(yǎng)成習慣的雙手從抽屜里摸索出乘車卡和鑰匙后,腳下刮出一陣風,把我?guī)业姆较。呃,是要先去車站。當時我以“雖乘奔御風,不以疾也”的速度飆到車站,一個健步,跨上了將要離站的公交車。
可能我被自己完美的速度嚇到了,回到家,吃完午飯就去休息了。
躺在床上,看著天花板。陽光,這匹金色的.絲綢,伴隨著緩緩徐來的清風從窗戶飄進來,覆蓋在我的臉上。我萌生睡意,和母親大人如實稟報。她一拍桌子,一本正經(jīng)地說:“你放心睡,到了上學時間我叫你。”我如釋重負,倒頭便睡,迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。
睜開眼,是那鴉雀無聲的教室,同學們的表情各不相同:憐憫,同情,幸災樂禍。但有一點是相同的,他們都盯著我。抬起頭,對視上老師要擇人而噬的眼睛,眼睛旁還跳動著細微的火花,仿佛要把充滿火藥味的班級給徹底引爆……
我上半身從床上彈起,猛地睜開眼,還是那熟悉的天花板,起身,拍拍臉,疼的,還好。扭頭看看時鐘,兩點十五分。心中仿佛被幾萬只羊駝無情地踐踏過,一片狼藉。從錢箱里抽出張二十元大鈔和鑰匙一起塞進口袋,打開房門,只見母親大人躺在沙發(fā)上,睡得正香呢。心里頓時打開了彈屏,無數(shù)個“呵呵”在我心中劃過,痛擊著我那脆弱的小心靈。我只好使用超級空間傳送器——電梯,來到樓下。跑到馬路旁,手跟抽搐似得攔下了一輛出租車,和司機說好了目的地,然后上車。車啟動了,以前在我眼里和瘋狗一樣的出租車這次跟老爺散步不相上下,就差提個鳥籠了?粗鲎廛囁緳C手表上的秒針動一下,我的小心臟就跟著顫抖一下。
在過了一個世紀般的車程,終于到了學校。我付完車費,下了車,我狂奔到教室門口,門是關(guān)著的。我忐忑不安,猶豫不決,最后懷著必死的決心推開了教室門。然后,就沒有然后了。
快樂午間作文 14
這學期,李老師提倡我們節(jié)約糧食,于是便規(guī)定我們中午少倒飯,最好不倒飯!于是我們便盡量吃完自己碗里的飯,可是~~
記得有一天,我們?nèi)啻蟛糠秩硕汲酝炅,我也快要吃完了,可看看旁邊的張家豪。他還在慢慢地“享受“自己碗里的一大堆“美味“,眼看都要上課了,他還在慢條斯理地吃,結(jié)果,沒辦法!李老師只好讓張家豪倒飯,我直到現(xiàn)在才看出這是張家豪倒飯絕招:拖拖拉拉式。哎,真不愧是我們班最富有智慧的人呀!我有一次實在吃不下了,但老師卻時給我說再吃兩口!我吃完了兩口,李老師還叫我吃兩口,等到我吃兩口時,碗里的飯已經(jīng)所剩無幾了,哎我居然中了李老師的'計!我真是聰明一世,糊涂一時呀!還有同學見到好吃的菜就舀很多,結(jié)果吃都吃不完,只好倒掉,而有些同學不管菜好不好吃,什么都少要,結(jié)果還是沒吃完始終還是要倒一點。
雖然我也倒過飯,但我還忍不住提醒大家:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!
快樂午間作文 15
吃好午飯的這段休息時間,是我快樂的美好時光。
干什么?吳鑫這個沒事找事的家伙真是吃飽了沒事干,居然把水果皮扔在我衣服上。我沒好氣地對他吼了一聲。
嗚~~他裝出一副可憐的哭相,對旁邊的同學嚷道:大家來評評理啊,我一把屎,一把尿,把她喂養(yǎng)大,她竟然這樣對我呀,真是喪盡天良!嗚~~說完又大聲哭起來了。在場的同學都笑彎了腰,連我也被他搞得哭笑不得。
夏煉金正義地走了出來,為我打抱不平道:你喂她屎尿吃,難怪她要這樣報答你呀!他一邊說,一邊拿著牛奶朝我走來,說:來,乖寶寶,爸爸來喂你牛奶喝哦,我可不像哪個沒良心的吳鑫。我可是費了九牛二虎之力才逃脫他的魔爪的`哦。
周圍的同學都笑了,有的連眼淚都出來了。他們也開始起哄了:你說張怡是你女兒,那她幾歲了呢?這兩家伙也有問必答:當然是3個月零8天嘍(兩個阿拉伯數(shù)字連起來讀)!
哈哈哈哈。大家都哄堂大笑。
笑一笑,十年少。笑口常開自然是好事,這也增強了我們同學之間的友誼嘛。有這些開心鬼做伴,想不開心都難哦!
快樂午間作文 16
大伙兒的休息時間是否各種各樣的呢?能夠在操場上玩,在班集體里進食,那麼,我也來讓你講一講我原休息時間吧!
國際慣例,午餐后,出來給花澆水了,來到外邊,大家趕快的機構(gòu)起團隊,開始游戲了,叫“人怪VS”,為了更好地提升難度系數(shù),也為了更好地緩解損害,大家一個工作人員在守門員前邊,一個在后面。大家向另一方搞出第一枚滾雪球,可恨,沒擊中,再來一個,我認真一打,果真打中了我近敵,但是另一方也不是素食的,因為她們?nèi)吮容^多,滾雪球像雨一樣的撥打,可是姜還是“老”的'辣,我爆火,兩手著手滾雪球一把一把地為對手發(fā)送,結(jié)果,在我的連壞打中下,正玩得起興,指令來啦,授課呤響了,大家?guī)е吹於ǖ难,回身就象競技場跑去?/p>
我眼中的自己下雪天時的休息時間,過得是否十分豐富呢?如果你是我也一定不容易忽略這雪的,大家有沒有,假如有時間快來。
快樂午間作文 17
午飯后,同學們陸續(xù)回到教室,見老師不在,就開啟了打鬧模式:有的在扔紙飛機,有的開始唱歌,還有的竟然下位置倒水喝,看這陣勢似乎要將屋頂掀翻了。不知誰的聲音飄進了我的耳朵中:“老師這么久沒來,你說老師是不是便秘了?”“也許是掉進廁所了!备鞣N各樣的謠言飄來飄去。
幾分鐘過后,我們班的吵鬧進入了高潮,謝斌和周奇瑞的表演開始了。只見周奇瑞先把謝斌按在墻上,“這不是沒事找事嗎?”我暗自嘀咕道。緊接著,謝斌便不耐煩的用力一推,這可把周奇瑞惹火了。他氣勢洶洶地吼道:“你,你竟敢打我,你竟敢打我!”邊說邊抱住謝斌,使出吃奶的勁將他按在地上。謝斌也不是省油的`燈,兩只腳纏著周奇瑞的左腳,握緊的拳頭如雨點般打在他身上。這時,桌上無辜的鉛筆,橡皮從筆袋中紛紛逃脫出來,散落一地。這下,周奇瑞的小火山爆發(fā)了。他不顧一切地坐在謝斌身上,不管三七二十一,雙拳死命地落在謝斌的頭上,背上,手臂上……只見他瞪著雙眼,緊緊咬著牙,那陣勢仿佛非把謝斌打死不可。就在這千鈞一發(fā)之時,唐光豪英勇地站出來,使勁地把兩人拉開了,引得我們這群吃瓜群眾一陣喝彩。
就在他倆虎視眈眈之際,吳老師及時駕到。我小聲的嘀咕一聲:“完了!笨粗麄z仿佛跌入了深淵的表情,不知誰“撲哧”一聲笑了起來,他們也繃不住笑了,一場糾紛就這樣迎刃而解,不然他倆還不知道要打到時侯年馬月呢!
快樂午間作文 18
今天中午我們吃完飯回到了教室里。今天我是第一個到班級里面來的,連經(jīng)常不吃飯的張欣然也沒有在教室里。呵呵,今天我是第一名!其他人都比不過我。這次猜猜張欣然有沒帶著他的“仙丹”奶黃包?梢云穱L他的`美味了,想到這里我都要流口水了!他百分之一帶了奶黃包,百分之九十九沒有帶,因為他這次到食堂去吃飯了,如果他沒有到食堂去吃飯,他一定帶了奶黃包來充饑。
很快帶伙的所有人都回來了。這時張欣然要騎雷浩軍,張鄧璨要騎我。我就讓他騎一下,結(jié)果不小心把他給弄倒了,就跟我吵:“賠我一千萬!”我就像蛇一樣扭回了座位。哼!張鄧璨,我才是最疼的,他應該賠我一千萬才對。再說你不騎的話,怎么會發(fā)生這種事呢?
過了一會兒,張鄧璨過來笑咪咪地對我說:“你來當一頭豬,雷浩軍來當賣食物的酒店老板。結(jié)果,是要把我“打一頓殺了,還要把我給煮了吃,烤了吃”,真是慘不忍睹。我就不跟他們玩這個游戲了,應該是張鄧璨來當豬,嘗嘗當豬的痛苦!
我太倒霉了,最近老是被欺負。
快樂午間作文 19
“丁零零——”上午第三課終于下課了。同學們似出籠的小鳥涌出了教室,心早就飛到了食堂。我們幾個教師子女單獨排隊。男生那一群“狐朋狗友”跑得飛快,一溜煙沒了影。女生們則手拉手,慢悠悠地走著,憧憬著食堂里的美味佳肴。
“哈哈哈……”窗外,太陽光不那么強烈,暖洋洋的,我們邊說邊笑,來到了一樓。在樓梯拐角處,我隱約看到一群男生正排著整齊的隊伍,安安靜靜地在陽光下站著。哇!這是哪個班的男生,隊伍排得這么齊?我不禁在心里為他們點了個贊。小周大喊:“你看,那不是我們班的嗎?”我定睛一看,真的,正是我們班那些調(diào)皮的男生,難道今天他們吃錯藥了?我百思不得其解,招呼好友:“走!去看看!”
我們快速前進,近了,近了,男生隊伍前出現(xiàn)了一個高大的'身影。oh,mygod!我在心里哀嚎,那是一只大老虎——沈校長!我們進退兩難:繼續(xù)前進,肯定會被校長攔;退吧,校長一定會覺得我們莫名其妙,也會攔住我們。我們走投無路,只能乖乖“投降”——站到了男生隊伍的后面。路過的同學好奇地看著我們,我的心里五味雜陳,緊張,后悔,難過……一起涌上了心頭。
不知不覺中,太陽光越來越熱辣,仿佛想乘機給我們點教訓。我的心好像被貓爪狠狠抓了一把,汗水和淚水一起流下了臉頰。我偷偷看了一眼沈校長,他的眉頭皺成了“川”字,眼睛里似乎要噴出火來!暗韧瑢W們都走了,你們再走!”沈校長嚴厲地說。他的話宛如一盆冷水從我的頭上澆了下來,我心中的希望之火被撲滅了。這如潮的人流,要到什么時候才能全部走完,才能輪到我們?秦老師即將帶著大部隊下來,被她碰上可怎么辦?我徹底絕望了。同學們會不會嘲笑我,媽媽會不會數(shù)落我,老師會不會不再信任我……空氣似乎凝固了,我感覺呼吸都有些困難。
“怎么了?”一個熟悉的聲音響了起來。是秦老師!看到她關(guān)切的眼神,我的淚水再也忍不住了……
有了秦老師的帶領(lǐng),校長這才放行,我們這一支隊伍終于匯入了秩序井然的人群中。瞬間,我明白了校長的良苦用心,因為如果沒有紀律,生活中處處都有安全隱患。
那次午間驚魂,我至今還心有余悸。
快樂午間作文 20
今天中午,發(fā)生了一件有趣的事:同學們都抱著水杯,不停地向嘴巴灌水。想知道這是為什么嗎?那就聽我細細說來。
中午吃飯時,一切照常進行。過了一會,翁灝洋拿著一個盒子跑上講臺,對張老師說:“老師,嘗嘗這個!蔽覀兌己芎闷妫脒^去看個究竟,原來是一盒辣椒。張老師喜歡吃辣的,他對翁灝洋說:“你這個夠爽快,好東西要大家一起來分享,拿給大家一起吃吧!痹捯粑绰,一大堆同學都圍了上去,我雖然也很喜歡吃辣,但我認為張老師話里有話,他可是很能吃辣的,如果張老師覺得剛剛好,那我們就……果然不出我所料,袁一清、陸宇軒沖出人群,他們的'臉變得通紅,口中還呼著熱氣,兩人二話沒說,沖到座位上,一把抓起水杯,“咕嘟咕嘟”地喝起來。接著,姚澤泉、諸俊哲也跑出來,姚澤泉還喊著:“我以后再也不吃辣椒了,太辣了!边@時,陸宇軒和袁一清已經(jīng)緩過勁了,他們開始大談這種辣椒,我更好奇了,到底是什么辣椒,竟能把這四個家伙搞得“瘋瘋癲癲”的?我擠進人群一看,恍然大悟,原來是我爸常吃的很辣的朝天椒呀,怪不得他們四人都這樣了!
這真是一頓充滿歡笑與辣味的開心午餐!
快樂午間作文 21
“唧唧……”一聲聲清脆的鳥叫聲如玉石相碰般悅耳動聽,我家的兩只小鳥正在窗外一棵樹的籠子里午間清唱。今天是星期六,我把久居陽臺的小鳥們掛到了窗外的樹上。
我聆聽著婉轉(zhuǎn)的鳥語,一會兒就做完了作業(yè),迫不及待地走到陽臺上,挑開窗簾,想看看正在陽光下親近自然的鳥兒,可窗外的場面讓我魂飛魄散——一只滿嘴口水的大黑貓正在籠下作跳躍之狀,籠中的底板已被抽出,鳥籠歪掛在樹上,搖搖欲墜,兩只鳥兒已不見了影蹤。我的心似乎也被抽了出來,失聲大喊:“媽媽媽媽,咱家鳥籠那兒有只貓!”媽媽火速趕往現(xiàn)場,我也摔門而出,沖往樓下。我的腦海中浮現(xiàn)出小鳥被碎尸萬段、血濺鳥籠的.血腥場面?蓱z的小鳥,你才到我家?guī)滋煅。這真是弱肉強食呀!
當我以迅雷不及掩耳之速奔至籠前,看到那只大貓正虎視眈眈地趴在籠下,那尾巴像一面勝利的旗幟高揚著。我的小鳥呢,緊緊地把在鳥籠的最上面,身子也蜷縮成一團,似乎在努力避開惡貓的襲擊。黑貓好幾次騰空躍起,似乎想把高踞籠頂?shù)男▲B扯下來,卻是貝殼量海水——不自量力,只得望鳥興嘆。也許看見我過來了,小鳥們把黃黃的小嘴從籠格里擠出來,沖著我叫著,聲音都啞了。
當務之急是把惡貓趕走。我一步步向它逼近,假裝要踢它,可這個家伙卻寸步不讓,堅守著它的“午餐”。小鳥們依然擠在籠頂,翅膀撲閃著,竟有幾根羽毛掉了下來。惡貓似乎來了精神,使出餓虎撲食之勢,兩只前爪把在了籠子底座,貪婪地望著籠中小鳥,鼻子翕動著,似乎聞到了鳥肉的香味。我見它惡膽包天,得寸進尺,不禁怒火中燒,大喝一聲:“敬酒不吃吃罰酒!”腳猛地一抬,使出了跆拳道中的旋風腿,狠狠地朝貓的尾巴蹬去。我的腳如泰山壓頂般壓在了貓的尾巴上,貓“嗖”的一下竄了出去,又回轉(zhuǎn)身,身上的毛“怒發(fā)沖冠”般豎了起來,像一個大刺猬,似乎還不甘心放棄到嘴的美食。我又是一聲大吼,真有關(guān)云長撼天震地地氣勢,在我灼灼逼人的目光下,惡貓如喪家之貓,垂下尾巴,不顧顏面地逃跑了。
小鳥從籠子頂上飛了下來,它們抖動著身子,拍打著翅膀,對著我快樂地鳴叫,似乎在歡慶我們的勝利。
快樂午間作文 22
午間鈴響了,同學們紛紛回到教室?纯春诎澹淌依镱D時都是嘆氣聲,“哎,今天的作業(yè)這么多,怎么寫得完呢?”“老師怎么這樣?午間是讓我們休息的呀!”……同學們吵得不可開交。
突然,一位同學看見了老師的背影,大叫一聲:“老師來啦!”教室里立刻鴉雀無聲,四十六張苦瓜臉盯著煩人的作業(yè)。我們都不希望老師出現(xiàn),老師一出現(xiàn)就聽不見同學們的歡聲笑語,只聽見鉛筆寫出的“沙沙”聲。
最痛苦的就是那些話還沒聊完的.同學,怎么辦呢?她們只得想出下策——寫紙條傳遞話語。接著紙條飛來飛去,她們還在底下指手畫腳:給我,給我。好在老師沒看見。寫好作業(yè)的同學向老師求情,“能不能給我們看一會兒電影?”可老師總是一口拒絕。所以,大部分同學認為午間一到,我們就下“地獄”了。
等到午間結(jié)束的音樂響起,同學們則會大叫一聲:“我終于可以走出‘地獄’回到‘天堂’了!庇泻芏嘧鳂I(yè)的午間可真慘啊!
快樂午間作文 23
夏老師今天真兇,午間非要我們在20秒內(nèi)排好隊不可。我尿憋死了,問夏老師:“可以去衛(wèi)生間嗎?”不知是誰惹了夏老師了,她和平時判若兩人,瞪著眼說:“不行!”可我尿都快要尿到褲子里了,趁老師不注意,我溜了,奔衛(wèi)生間去了。
等我上完衛(wèi)生間,隊伍已經(jīng)走了,突然,我發(fā)現(xiàn)王繽繁沒去吃飯,我是班長,便質(zhì)問王繽繁:“為什么不去吃飯?”王繽繁說:“不想吃唄!彼要說服我留下來陪她,我不屬于腦瓜動不起來的人,留下來的話,會餓肚子的'。如果被發(fā)現(xiàn)說不定這個班長就被撤了呢!我自然不會留下來陪她,說了聲“再見”就走了。
王繽繁沒有去吃飯,我想:你今天不吃飯,我看你明天吃不吃。我把這件事匯報給夏老師,夏老師表揚我說:“要不是你告訴我,我還被蒙在鼓里呢?怪不得每天都有一個飯盒沒人吃。”
快樂午間作文 24
午餐每天都吃。同學們有沒有在學校吃過呢?可有趣了,大家隨我來參觀吧!
中午,下課鈴聲一響,收拾好書包,穿過熙熙攘攘的路隊群,走下樓去。我吃飯的教室在一
。3)班,走下樓時,已有好幾位同學排隊領(lǐng)餐盒了。那是一個橘黃色的小巧盒子,配一把銀色的小湯匙。對于饑腸轆轆的我們,它是那么可愛。進入教室,歸位就坐。只聽見周圍一片贊嘆和聊天聲:啊,好香呀。有六個小肉團呢!對。∵有一個大雞腿呢!哇,有我最愛的土豆絲,太棒了!緊接著就是一陣有滋有味的咀嚼聲。
午飯過后,班里的人所剩無幾。大家紛紛跑出去運動玩耍,讓肚子更舒服。一陣優(yōu)美悅耳的音樂響起,大家陸陸續(xù)續(xù)地進入班級,開始了自習時間。同學們都安靜地干著自己的事情:有的寫作業(yè),有的看會兒課外書,還有的扒在桌子上快活地小睡一會整個班級寂靜無聲,只能聽見筆在紙上發(fā)出的嚓嚓摩擦聲。我正在準備著下午要播的稿子,心里充滿了忐忑與不安,等待著漫長而又飛快的午休,自習時間過去。一陣開門的鈴聲響起,把我的神經(jīng)繃得更緊張。我提心吊膽地來到播音室,練習與搭擋默契地配合,很快就優(yōu)雅地結(jié)束了廣播,開始了下午美好的學習時光。
我愛學校的美餐,它包含豐富的營養(yǎng),它包含著一份濃濃的愛心,是童年不能忘記的'味道。我更愛學校的快樂生活。它簡單,但充滿朝氣。
2> 快樂午間作文 25
我們的午間活動十分豐富,也十分快樂。其中,籃球運動是大家最喜歡的項目。
聽!隨著大家的歡呼聲,比賽開始了!只見小王一個虛晃,將球傳給了小趙,小趙一接到球就把重心放低,球也隨之降低。他帶著球向左一擺,再向右推球,就過了一個同學。他再往前大步地進攻。這小趙也太厲害了吧!就這么幾下子就把一個人給過了!我想。再看小趙,此時他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實在沒辦法了,只好把球傳給了小楊。
小楊更是厲害。把球往腿中一送,再往里一推,就是一個跨下。再往外一送,在地上充分地接觸并彈了起來,對方的那個人被晃的措手不及,小楊過人也成功了,打得干脆漂亮。
我心想:加油!八班的加油!他又這樣過了兩個人之后,到達了投籃的最佳站位。只見他雙腿一屈,球往右下方一收,降低了重心。之后,他猛地一蹬地面,手與球還原到正常位置,腳尖再一點,雙腳離地,手向籃板方向一撥,球就飛出了他的手中。
大家抱著很大的希望,認為這球能進?墒,老天卻不助他投進。由于用力過猛,球直接飛出了界外。此刻,眾人心里緊繃著的弦斷了!。我心想:這么好的機會怎么能丟失呢!正想著,忽然眼前一亮,只見小張把就要出界的球用手撥了回來。一陣激烈的歡呼后,接著就又繼續(xù)了這場激動人心的比賽。
比賽已經(jīng)結(jié)束,可我們喜愛籃球的心卻沒有被結(jié)束,午間的快樂沒有結(jié)束!
快樂午間作文 25
期待已久的午間活動終于到來了!從本周一開始,接下來的每個周一中午,都會有午間活動。我們可以在操場上做游戲,可以在教室里切磋棋藝,真好!
午間游戲的時間到了,我們排著整整齊齊的隊伍來到了操場,空空的操場一下子熱鬧起來。
今天玩的游戲叫“捕魚達人”。錢老師給我們介紹了游戲的玩法。隨著一聲哨聲的吹響,游戲開始了!陳亦宸和張逸晨兩人手拉手圍成了一個圈,當作“網(wǎng)”,其他人當“小魚”。“漁網(wǎng)”猛追,“魚兒”狂跑。操場頓時炸開了鍋,歡笑聲,喧嚷聲,充盈著這片歡樂的“海洋”。
看!“邱詩媛小魚”來了個360度旋轉(zhuǎn),靈巧地躲過了“漁網(wǎng)”的.襲擊;“陳霽萌小魚”把身子一彎,輕松地鉆過了“漁網(wǎng)”;“陸蔚然小魚”逃亡的速度快極了,“漁網(wǎng)”們費勁力氣還是沒有抓到她。
哎呀!不好,“波妞”這條可愛的小魚,被“漁網(wǎng)”攔住了,變形成了“漁網(wǎng)”的一員!坝裘仔◆~”“黃睿小魚”……好多小魚陸陸續(xù)續(xù)地被逮住,“漁網(wǎng)”越來越大了。
哇,精彩的一幕來了!只見沈修毅這條調(diào)皮的“小魚”,快速地沖向“漁網(wǎng)”,不但靈活地躲過了逮捕,還把即將被“漁網(wǎng)”逮住的“開漁小魚”救了出來。真是厲害!
其他“小魚”見了,游得更歡了。大家在陽光下,快樂地奔跑著。
快樂午間作文 26
這天,依然陽光燦爛,我們也依舊排著隊,走向?qū)W校小籃球場。
太陽暖暖地照在球場上,給球場涂上一層金色;六個球架立在那兒,像六條小船靜靜地停著。
在這里,我們挺喜歡玩“搶城池”的游戲了!一個球架就是一座城池;男生一隊,女生一隊,看哪一隊搶占的'“城池”多,哪一隊就勝利。
剛進球場,兩隊的隊員就飛快地跑向“城池”們,唯恐下手晚了,讓“城池”被對手搶去。耶!女生三座,男生三座,平局!
最精彩的一場比賽開始了!男生隊向女生城沖來,女生國的救兵馬上跑來,把男生軍趕出城門。因為男方總有沒人守城的現(xiàn)象,所以女方不費吹灰之力就得了一座城池;可過了一會兒,男方又想出“圍魏救趙”法搶了女生一座城池。戰(zhàn)場上緊張起來,怎么辦呢?作為女方隊員,我在看臺上望了一會兒,終于找到男方的一個缺口:有座城池只站了一位男方弱者,我連忙找來幾位女團隊友,奔向那座城池果不其然,不一會兒,我們就攻下了那座城,并守住了四座城池。
“集合,集合!”
“我們贏了!”“成功了!”
這次愉快的午間活動就這么伴著女生隊員的歡呼雀躍聲結(jié)束了
風還是輕輕吹著,陽光依舊暖暖照著,可對女方隊來說,它們卻更加親切了。
快樂午間作文 27
今天,我去上鋼琴課,上完課,媽媽在車里坐著,我在車后面玩。
我正爬樹呢,看見了一只小狗,那小狗正看著我呢!這狗真可愛。很小,是杯子狗嗎?它在我身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我差點讓它搞暈了。
我查了資料,杯子狗體型在8英尺,因小到可以裝進茶杯而得名,我面前的這只可愛的小狗,不正是嗎?我查到了杯子狗起源于美國,發(fā)展于日韓,是一種小寵物犬,這種狗學名叫:canislupusfamiliaris,也稱貴賓犬、貴婦犬、卷毛犬,屬于犬科,而犬屬于哺乳動物。
知道了這些后,我就和它玩了起來,我看見地上有許多狗糧,我看它應該餓了,也十一點半了,我就用腳指給它看,意思就是這有吃的,但它沒吃,反而爬到了我的鞋上舔我鞋,我的腳很癢就把我的腳挪開,小狗用那水汪汪的'眼睛看著我,好像在說:“你為什么要躲開,是討厭我嗎?”我看那表情,就把鞋伸給了它。舔了一會,它站起來了,用兩只后腿站立著,我把手往它臉上一伸,想要摸它,它以為我要傷害它,就轉(zhuǎn)過頭來,見我不去傷害它,就舔我的手,可真癢。
玩了一會,媽媽叫我去吃飯了,我戀戀不舍地跟它再見。
快樂午間作文 28
這是第一次午間閱讀,整個校園靜悄悄的,一縷微風慢慢吹過,吹進我們的教室,幾個女孩子的頭發(fā)飄了起來。
教室里很安靜,只有一片片翻書聲,和筆寫在紙上的嚓嚓聲,而我在做摘記。老師時不時把頭抬起來看看,想把那幾個害群之馬揪出來。
我向四周環(huán)視,目光落在同桌郭丁玎的身上她正在做數(shù)學作業(yè),她努力地思考著,認真地寫著,快做完了。突然一個老師拿著手機進來拍照。我急忙把書拿起來,我的同桌手忙腳亂地在桌子里尋找課外書,我把摘記本夾在腿中間,身子緊緊靠著桌子,生怕拍照的老師發(fā)現(xiàn)我的摘記本。那位老師終于走了,而我們的`樓老師也要拍照,哎!我又得苦苦得等著。終于好了,教室里又安靜了,又是一片翻書聲,我看見了數(shù)學老師也來探班,數(shù)學老師看到大家都在安靜地看書,就一聲不響地走了。
一聲下課呤響了,教室里的人一個個站了起來,把書啪的一聲放在桌子上,急急忙忙跑出教室,教室里的安靜瞬間化為烏有,一切變的熱鬧了。我伸了伸懶腰也去找我的伙伴玩了。
校園生活真是多姿多彩!有歡笑,有哭泣,有熱鬧,有安靜,閱讀讓這美麗的校園又添上了一筆活潑的筆畫。
快樂午間作文 29
這幾天中午(3月20日到3月30日之間 ),閻老師都會放我們下去活動。今天中午(3月29日)閻老師就放我們?nèi)嘞氯セ顒。不過,我沒有下去活動,而是看別人軍旗。
今天,我看的是陳致遠和湯商下軍旗。一開戰(zhàn),陳致遠的軍長就吃掉了湯商的.師長,不過,湯商不甘示弱,用炸彈炸了軍長。陳致遠有點后悔,他竟然出了司令,掃過湯商的師長,營長,工兵,旅長,軍長團長,可不幸碰到了炸彈,只好炸掉,翻軍旗。這時陳致遠的兩個王牌被炸了,湯商乘虛而入,用司令狂殺,陳致遠把炸彈移出,湯商發(fā)現(xiàn)“計謀”,就用工兵拼掉。陳致遠兵力不夠了,為了自己的勝利,反而反攻湯商,不過都被一一打敗。陳致遠最強的兵也只有營長了,兩個炸彈都炸了,幾乎沒兵可出了。不過,湯商的司令不幸碰到了地雷被炸了,湯商也只好翻軍旗。但是,湯商用現(xiàn)在唯一一個強兵旅長來殺,工兵來挖地雷,最終湯商那到了陳致遠的軍旗,陳致遠戰(zhàn)敗。
軍旗真是有趣!希望每天都能看到這么精彩的比賽!
快樂午間作文 30
今天中午,發(fā)生了一件有趣的事:同學們都抱著水杯,不停地向嘴巴灌水,午間趣事作文。想知道這是為什么嗎?那就聽我細細說來。
中午吃飯時,一切照常進行。過了一會,翁灝洋拿著一個盒子跑上講臺,對張老師說:“老師,嘗嘗這個,小學四年級作文《午間趣事作文》!蔽覀兌己芎闷,想過去看個究竟,原來是一盒辣椒。
張老師喜歡吃辣的,他對翁灝洋說:“你這個夠爽快,好東西要大家一起來分享,拿給大家一起吃吧。”話音未落,一大堆同學都圍了上去,我雖然也很喜歡吃辣,但我認為張老師話里有話,他可是很能吃辣的,如果張老師覺得剛剛好,那我們就……
果然不出我所料,袁一清、陸宇軒沖出人群,他們的臉變得通紅,口中還呼著熱氣,兩人二話沒說,沖到座位上,一把抓起水杯,“咕嘟咕嘟”地喝起來。接著,姚澤泉、諸俊哲也跑出來,姚澤泉還喊著:“我以后再也不吃辣椒了,太辣了!边@時,陸宇軒和袁一清已經(jīng)緩過勁了,他們開始大談這種辣椒,我更好奇了,到底是什么辣椒,竟能把這四個家伙搞得“瘋瘋癲癲”的?我擠進人群一看,恍然大悟,原來是我爸常吃的.很辣的朝天椒呀,怪不得他們四人都這樣了!
這真是一頓充滿歡笑與辣味的開心午餐!
快樂午間作文 31
我和金雨軒在班里開了一家小小的照相館。
照相工具是一架紙折的照相機。它原來是扣著的,只要把“相機”的兩邊向后一拉,“咔嚓”,相就照好了。“相機”的一道縫隙里就會掉出一張相片(是我們事先準備好的`圖片)。
午飯過后,照相館開業(yè)。我和金雨軒各自帶上一部照相機為顧客“免費上門服務”。我找到了第一位顧客——樓瑾軒,我一邊對他說:“照相不?”一邊把相機的兩邊往后拉,“咔嚓”,好了,我把圖片取出來,遞給樓瑾軒:“這是您的相片,再見嘍!”說完,我便趕緊逃之夭夭。
幾秒鐘過后,我聽到了一聲哭笑不得的怪叫:“這是我嗎?我是女生嗎?”我終于忍不住,大聲笑了起來。這一來,便引來了很多同學,他們紛紛要求“給我來一張”“我也要照一張”……
我倆端著“照相機”對著這個“咔嚓”,對著那個“咔嚓”。所有拿到相片的同學都滿臉笑容,無不大聲炫耀:急性子沈楚程扭著腰,嗲聲嗲氣地說:“我乃小公舉一枚!贝麒骱莻漂亮的女孩子,現(xiàn)在,她雙手合十,儼然是位佛祖。吳澤陽則一手前舉做雞頭,一手押后做雞尾,“咯咯噠,咯咯噠”地叫開了……一時間,教室里充滿了說笑聲。
午間照相館的開業(yè),讓同學們平添了幾多快樂。
快樂午間作文 32
吃完了午飯,小動物都在睡覺,“嗚嗚嗚!”一陣哭聲飛快地劃破了長空,哦,原來是小雞做了個噩夢,嚇得哇哇大哭。“呼!呼!”唉!原來大象覺得床太小,正在打呼嚕!拔梗∥沂怯⑿,我是英雄!”原來是小猴在夢里遇到了警察,警察正在打怪獸,但是怪獸吐出了火,由于警察沒有水,小猴正好路過,便用自己的“高壓水槍”打敗了怪獸,又消滅了火苗,警察授予他“見義勇為”的英雄稱號!巴敉敉簦∧銈兛旖o我走開!毙」吩趬糁邪l(fā)現(xiàn)自己的地盤被一群惡狗占領(lǐng)了,小狗氣得汪汪大叫,讓那群惡狗走開。而小鴨的夢呢?嗨!別提了,他一點兒覺都沒睡呢!而他現(xiàn)在正在不滿意地嘟囔:“唉!怎么那么倒霉,又睡不著覺了,明明睡好了,卻被這幾個家伙給吵醒了,真沒勁!”小桶呢?他的夢可好了,在他的夢里,主人每天都用辛勤的勞動,天天經(jīng)營礦泉水,而現(xiàn)在呢?已經(jīng)是億萬富翁了!小桶也受到了很多獎賞。
今天的'午間交響曲可真有趣,有這么多夢,這么多新奇的事,真好玩!但是,小朋友,你的夢境是怎么樣的?可不要告訴我是噩夢喲!
快樂午間作文 33
中午,等候已久的下課鈴聲響起,我就矯捷地收拾好了書包,蹦蹦跳跳地穿過擁堵的校門口,向兩旁的小路奔去。有什么令人興奮的事嗎?并沒有。文具店依舊是擠滿了同窗,菜市場中人們也各個提著菜籃心稱心足地走出,媽媽還是很忙碌顧著打電話并沒有理睬我。可就這么平常的一天,也令我感到舒心。
回到家里丟下沉甸甸的書包,餓得癟癟的肚子,早就開端唱“空城計”了聞著那股讓人打噴嚏的香味,情不自禁地哼著小曲坐到椅子上,環(huán)顧周圍、埋頭偷吃。一盤噴香的煎雞進入了我的視線,香味煞時間洋溢了整個屋子,我很垂涎欲滴。唉?阿姨又研制了什么好吃的,我夾起一塊肉放到嘴里細細品味,又酥又脆,油汁從肉中溢出,有花椒的麻辣和八角奇特的氣息,還挺好吃的!我咂吧咂吧嘴繼續(xù)吃下去。對我來說,沒有什么事做的中午是漫長的,溫和的'陽光撒在我的臉龐,我對著遠處發(fā)呆,鄰居花園里,小朋友坐在秋千上,發(fā)出稚氣明朗惱怒聲,而半上腰上卻是挖土機與卡車轟轟作響好不忙碌,而我房間里一點聲響也沒有,門外只需爸爸雷鳴般的鼾聲。過了一會兒,我坐上去學校的車。就這樣平常的一個中午,它毫無波濤,卻是令我感到幸福。
快樂午間作文 34
“叮鈴鈴——”下課啦!在學校享用校園午餐的同學們結(jié)伴來到樓下的教室,我也是其中一員。結(jié)束了半天的緊張學習,此刻同學們正輕松地談笑風聲,等待著快樂的開飯時光。
忽然間一股飯菜的香味撲進我的`鼻里。哇,午餐來了!工作人員端著裝有午餐的大箱子快速走進教室,揭開蓋子,香味更濃了,我饞得快要流口水啦。同學們在老師的引領(lǐng)下有秩序地走到講臺前面打飯,終于輪到我了,工作人員麻利地給我盛了一大碗飯、蔬菜和葷菜,我接過飯菜聞了聞,香噴噴的。
我捧著滿滿的飯碗,走到座位上坐下,狼吞虎咽地吃起來,味道真不錯呀。沒過十分鐘,我的飯碗就空空如也了。接著去盛湯,依然是井然有序,冬日里喝一碗熱騰騰的冬瓜湯,真舒服呀。在學校吃飯非常有氣氛,同學們在一起說說話,聊聊天,一大碗飯菜不知不覺就吃完了,誰都不好意思剩飯,無形中培養(yǎng)了我們愛惜糧食的好習慣。
吃過午飯,我們可以自由活動一段時間,或三五成群聚在一起玩游戲,或聚精會神地下棋,或有說有笑地聊天。之后,同學們集中在教室自習,可以寫作業(yè)、看課外書,也可以在趴在桌子上休息。在老師們的辛勤監(jiān)管下,同學們都自覺地做著各自的事,不會有打鬧的情況出現(xiàn)。班級非常安靜,營造了一個非常舒適的學習環(huán)境。
有了校園午餐工程后,我們吃到了健康的午餐,度過了充實的午休時光,爸爸媽媽高興地說:“校園午餐工程真是一項陽光工程啊,再也不用擔心孩子的午飯問題了!”
快樂午間作文 35
這天中午吃飯時,程老師讓每個同學挖出一小勺米飯放進老師準備的小盆里。
“咦?這是要干什么?”同學們有些疑惑,但還是照做了。等全班同學都回位后,老師才開始宣布:“為了獎勵你們開學以來的優(yōu)秀表現(xiàn),今天中午我來制作飯團,等我做完后,一個一個上來拿!崩蠋熢捯魟偮,班里有的同學發(fā)出了驚嘆:“是真的嗎?”有的同學加快了吃飯的速度,也有的同學吃完了飯,正津津有味地看老師做飯團。
講桌旁邊很快圍了一圈黑腦袋,我也在一旁津津有味地看著:老師先戴上手套,取出一個袋子,再取出餡料,餡料是由白芝麻、海苔碎等混合成的,聞起來就特別香。老師把餡料和米飯混在一起成了一個大飯團,又取出了兩個相同大小的`三角形模具,先揪一小團米飯,放入其中一個模具中,再用另一個模具套在第一個模具上,使勁按壓,再取下模具,用海苔托底,一個美味的飯團就大功告成了!班里一片歡呼的聲音。
同學們依次領(lǐng)到了自己的飯團,大家似乎舍不得一下子吃掉,都舉在手里仔細端詳,小口品嘗。其中一個同學位置有點偏,所以要等一段時間。當他看到別人拿飯團時,口水都流下來了!當輪到他時,他那裝模作樣的吃法,把大家都給逗笑了!
這次的午間小插曲,讓我既開心又回味無窮!
快樂午間作文 36
第四節(jié)課的下課鈴,通常也為咱們班的吃貨男生們拉開了一場紅燒肉爭奪戰(zhàn)”的序幕
中午,許多男生望著那冒著熱氣的飯鍋,都忍不住打開鍋蓋,伸過頭去瞧一瞧今天的美味。今天吃紅燒肉!”小楊同學高聲喊道。聽到這個好消息,大家一下子便蜂擁而上,不一會兒,過道上就排起了長龍似的隊伍。只見小楊的眼睛直勾勾地盯著鍋,仿佛他已越過長龍似的隊伍,瞧見了鍋中那香氣撲鼻、色澤紅潤的肉。
終于排到小楊了,他不禁對為大家服務的同學嚷道:多點兒!多點兒!”直到盤中盛滿了肉與肉汁,他才心滿意足地回到座位。
可是,爭奪戰(zhàn)”還沒有真正開始呢,好戲還在后面。當男生們已經(jīng)打到了許多肉,并回到座位時,他們可沒有放松警惕,這下,重頭大戲”才要開始嘍!
小黃一邊狼吞虎咽地將肉和飯塞進嘴中,一邊密切觀察著別的`同學的一舉一動。當添飯的隊伍逐漸增長時,小黃便會端著還剩小半碗飯的盤子,三步并作兩步地排進隊伍,邊吃邊排。哦,對了!任何一個小細節(jié)可都逃不過小黃那雙炯炯有神的大眼睛喲!要是你的湯沒喝完,可別來排隊,只要被小黃的眼睛掃描”到,他立刻會大聲向老師舉報,你就只能灰溜溜地回到座位上啦;你也千萬別想多添一小塊肉,那樣可是會引起眾怒的!
每天中午男生們因飯菜而開啟的食物爭奪戰(zhàn)”,都令我食欲大增,也是我們午餐時最好的佐料”!
快樂午間作文 37
那是一個極其沉悶的中午,太陽在空中盡情散發(fā)熱量、萬物都被曬得病蔫蔫的。大地像一個電磁爐,燒烤著人們的腳板。
更多人愿意在家里享受著空調(diào)的涼爽。我也不例外。我和爸爸說是躺在床上看電視,而我們卻不知不覺中睡著了。
不知何時,爸爸醒了,他看著正睡得香甜嘴角邊有一條口水印的我,嘿嘿笑了一下,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),嘴邊揚起一絲“壞笑!贝藭r這一切我全然不知,像一只放在砧板上等待被宰的羔羊。十二點整,人們在一間屋子里看到了一個躡手躡腳的身影――那就是我爸爸。他從家里拿來一盒顏料小心翼翼地來到床前。其實他不必小心,因為我在與“周公約會”呢!
爸爸拿起顏料先在我肚皮上畫了一個豬頭。還“自戀”地看著我說:“我畫得真是活靈活現(xiàn)。嗯,越看越像,我以后可以改行當畫家了!”這時人們所看見的是,一個大男人正咧著嘴在另一個小孩身上左一筆右一筆地畫著……
下午二點,太陽終于沒有力氣散發(fā)光芒!鞍!”一道“凄慘”的叫聲劃破天穹!鞍职!”我氣鼓鼓地看著他,誰?醒來看見這個樣子能不生氣,恐怕神仙都會氣!“對不起哦!”爸爸低頭“裝出無辜”的.樣子,逗得我噗嗤一笑……
這一笑,給這沉悶的午間增添了一絲又一絲,一縷又縷的“小趣!”
快樂午間作文 38
開心的一個下午
“媽呀,熱死了,熱死了!”
“熱又能怎么樣?”
“可實在是熱死了呀!”
這是誰在喊熱呢,是我和我的`那些調(diào)皮的小伙伴們在大喊大叫。
雖然我們熱得要死,但媽媽卻不予理會,只是教會我們靜下心來,說什么“心靜自然涼!蔽覀冎混o下心不到三分鐘,就又開始大喊大叫起來了。
媽媽無可奈何,只好問我們到底想要干什么才會不熱。媽媽剛問完,我們就像炸開了鍋似的七嘴八舌地議論起來!拔蚁肴ビ斡!”“我想去吃肯德基!”“我想去買許多冰淇淋,然后一口氣吃光!”“我想玩好長時間電腦并開空調(diào)!”……媽媽聽了急忙大叫:“停,停!停!”全都停下來,你們說得也太夸張了吧!我看你們還是先去買一些冷飲,然后回來我開空調(diào)給你們扇,再把電腦給你們輪流玩,這總行了吧!“哦,萬歲!萬歲!我們?nèi)ベI冷飲去!”
說去就去,我們似乎忘了天氣十分熱,居然向冷飲專賣店飛快地奔跑?膳芰舜蟀氲穆烦蹋蚁氲搅艘患,突然停了下來,前面的小伙伴們問我為什么突然停下來,我吞吞吐吐地說:“我們好像忘記向我媽媽拿錢了。“。吭趺床辉缯f,哎?”“我們快回去拿錢吧!熱死了!苯(jīng)過一番折騰,可把我們累死了。過了一會兒,冷飲買好了,我們邊吃邊玩,爽極了!
三小時過去了,天也快黑了,小伙伴們也該回家了,在他們準備回家的時候,也不忘記問我一句話:“下次我們來玩時能不能也像今天一樣爽快,像今天這樣玩得開心?”
快樂午間作文 39
午飯過后,辦公室里來了幾位老師的孩子。小郭、丁丁、津津,當然還有我們辦公室里幾位老師。
小郭在為下午的語文免試生考試做著精心的準備。她在背誦古詩。丁丁和津津在寫晚上的作業(yè)。“城闕輔三秦……”聲音不大,但大家都能聽到。李老師不自覺地跟著哼起了這首歌,郭老師小聲地和著。我特別注意了丁丁和津津,原以為他們會受到干擾,忘記自己的任務,誰知人家倆根本不受絲毫干擾。
細想想這件事,受到干擾,給以回應的是兩位老師,因為他們對這首詩各有各的感受:李老師會唱這首歌,郭老師會背這首詩。這時他們就會不自覺地跟上來。而比小郭低一個年級、兩個年級的丁丁、津津,他們倆對這首詩一無所知,所以不會做任何回應,各自做著自己的事。
再想下去,我們的課堂上,孩子們經(jīng)常會做兩種反應。一種就像李老師、郭老師一樣,積極地回應老師,與老師所講的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴,自己又會有新的`收獲;另一種則像丁丁和津津,對老師的話題一無所知,聽到就像沒聽到,不入耳,更不入心,所以就會沉浸在自己的小世界里,做小動作或是發(fā)呆。學習就是這樣,當你有對這個知識的一點預備時,老師在課堂上提供給你的話題,就會讓你產(chǎn)生學習的欲望,想要把它弄清楚,想明白;當你對這個知識一無所知時,老師提供的話題對你沒有吸引力,你就會跑神。預習,就顯得很重要。下學期,要盡量安排一些預習,尤其是新知識點的學習。
快樂午間作文 40
午間的一切總會給人一種暖得要化掉的溫柔。
近幾天,往往隨天使來得極早,我便只偎在教室里。這個時候的教室,往往只有一兩個人,它深陷在安靜之中,只是默默地融進那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽得清。我歡喜這份安靜——于是,只趁著教室里人還少,我往往默默地坐在位子上,偶爾說說話,也只不過一笑的份上。
那些明亮的日光微微地斜射進教室里,于是,忽然之間充滿了陽光,燦爛的,而大把大把地怒放。我趴得倦了,便忽然起身扭頭看著窗外的風景。操場上才剛剛有了生氣,但也比不得人聲鼎沸的'課間?拷皯簦@長長的一排石階,總是一個好地方。大家三三兩兩地圍坐在一起,坐在溫溫的石階上,輕輕地說著話。也只不過是背影,卻仿佛看得見伙伴們親密的模樣。偶爾可以看見她們微笑著的臉,而鍍著陽光的溫度。我忽然憶起,我們小學便是這樣圍坐在體育館的石階前,那個并不高的階梯似乎給了我們所有濃厚的記憶。我們說笑——或者是什么也不言語,只是一個依偎著一個,默默地靜坐,那么這些沉默也便抵得上千言萬語了。有一陣子,就是我午間看管教室的日子,往往只能落寞地從教室里向下張望?粗切┛诖鼩g快地飛來飛去,我又發(fā)出偌大的操場,卻沒有我的感慨。
然而如今,我卻只甘愿這么在教室里坐一會兒,找些零亂逝去的時光。忽然有人打開了窗子,呼啦啦的聲音涌了進來,又是一群群的人說笑著進到教室。我卻慌亂地出去了,只從這一種喧囂逃往另一種喧囂。
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