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      2. 快樂(lè)午間作文

        時(shí)間:2024-03-08 14:07:05 金磊 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)午間作文(精選40篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的快樂(lè)午間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!

        快樂(lè)午間作文(精選40篇)

          快樂(lè)午間作文 1

          又到午間休息時(shí)間,我和小伙伴們玩起了“三國(guó)殺”的游戲。

          “三國(guó)殺”里共有四名玩家:我、鄒祎炘、晏希兒和姜世一。我當(dāng)大喬,晏希兒當(dāng)小喬,姜世一當(dāng)孫世香,但我不知道鄒祎炘當(dāng)?shù)氖钦l(shuí)。

          比賽開(kāi)始了,我和晏希兒一隊(duì),主公是鄒祎炘,他和姜世一是一隊(duì)的。

          一出場(chǎng),我就被鄒祎炘來(lái)了個(gè)“雷殺”。我共有三滴血,就這一招就扣了三滴血!我?guī)缀跬俗约旱募寄,手忙腳亂的出了一張“桃”和一張“閃”,扣了一滴血。

          現(xiàn)在輪到姜世一了,她又是殺我!我剛要出“閃”,突然想起了我的技能,就棄了一張牌,把“殺”轉(zhuǎn)給了鄒祎炘,他出了個(gè)“閃”就完事了。之后的攻擊,我都棄掉一張牌,把“殺”轉(zhuǎn)給別人。

          我出牌了。我“大開(kāi)殺戒”,向敵人發(fā)起狂攻。不過(guò)他們都防住了,我的'計(jì)劃宣告失敗。不過(guò)我那無(wú)形的借刀殺人把姜世一“歐“的只有一滴血了。

          說(shuō)來(lái)也怪,他們?yōu)槭裁床粴㈥滔耗兀?/p>

          輪到希兒出牌了,她也是竭盡全力攻打?qū)κ郑墒撬麄兎雷o(hù)系統(tǒng)無(wú)比厲害,她無(wú)牌可出了,而對(duì)方一滴血也沒(méi)扣。

          我們正殺的難解難分,不分勝負(fù)的時(shí)候,午休時(shí)間到了。我們把牌收好,依依不舍的回宿舍睡覺(jué)去了。這個(gè)午間過(guò)的真開(kāi)心!

          快樂(lè)午間作文 2

          這天,依然陽(yáng)光燦爛,我們也依舊排著隊(duì),走向?qū)W校小籃球場(chǎng)。

          太陽(yáng)暖暖地照在球場(chǎng)上,給球場(chǎng)涂上一層金色;六個(gè)球架立在那兒,像六條小船靜靜地停著。

          在這里,我們挺喜歡玩“搶城池”的游戲了!一個(gè)球架就是一座城池;男生一隊(duì),女生一隊(duì),看哪一隊(duì)搶占的“城池”多,哪一隊(duì)就勝利。

          剛進(jìn)球場(chǎng),兩隊(duì)的隊(duì)員就飛快地跑向“城池”們,唯恐下手晚了,讓“城池”被對(duì)手搶去。耶!女生三座,男生三座,平局!

          最精彩的.一場(chǎng)比賽開(kāi)始了!男生隊(duì)向女生城沖來(lái),女生國(guó)的救兵馬上跑來(lái),把男生軍趕出城門(mén)。因?yàn)槟蟹娇傆袥](méi)人守城的現(xiàn)象,所以女方不費(fèi)吹灰之力就得了一座城池;可過(guò)了一會(huì)兒,男方又想出“圍魏救趙”法搶了女生一座城池。戰(zhàn)場(chǎng)上緊張起來(lái),怎么辦呢?作為女方隊(duì)員,我在看臺(tái)上望了一會(huì)兒,終于找到男方的一個(gè)缺口:有座城池只站了一位男方弱者,我連忙找來(lái)幾位女團(tuán)隊(duì)友,奔向那座城池果不其然,不一會(huì)兒,我們就攻下了那座城,并守住了四座城池。

          “集合,集合!”

          “我們贏了!”“成功了!”

          這次愉快的午間活動(dòng)就這么伴著女生隊(duì)員的歡呼雀躍聲結(jié)束了

          風(fēng)還是輕輕吹著,陽(yáng)光依舊暖暖照著,可對(duì)女方隊(duì)來(lái)說(shuō),它們卻更加親切了。

          快樂(lè)午間作文 3

          在寬闊在大操場(chǎng)上,那一個(gè)室外籃球場(chǎng)是我們的“領(lǐng)地”,是我們中午踢足球的地方。

          在踢足球的時(shí)候,有喜也有悲,在打“內(nèi)戰(zhàn)”的時(shí)候,每進(jìn)一個(gè)球,進(jìn)球的那個(gè)隊(duì)會(huì)暴發(fā)出一陣陣歡呼聲,被踢進(jìn)的'那個(gè)隊(duì)會(huì)垂頭喪氣,發(fā)出一陣長(zhǎng)長(zhǎng)在嘆息聲。在人數(shù)比較少在時(shí)候,我們時(shí)常會(huì)罰點(diǎn)球、罰任意球,就是派一個(gè)最好在守門(mén)員去守門(mén),其它的隊(duì)員要把足球踢進(jìn)球門(mén)里才能加1分。

          隊(duì)員當(dāng)然也分檔次,守門(mén)大將—方天樂(lè),速攻大將—周樂(lè)天,配合大將—史雨祺,重腳大將—焦元帆,“堅(jiān)果墻”后衛(wèi)—王宇陽(yáng)了、高偉見(jiàn),雙面隊(duì)員—徐文捷,當(dāng)然,我也有檔次—遠(yuǎn)射大將。

          偶爾,我們也可能會(huì)與別的班大戰(zhàn)一場(chǎng),如規(guī)模最大的“440056”(405VS406),雙方都派出國(guó)際隊(duì)員參加戰(zhàn)斗,最終,我們以6比1的成績(jī)戰(zhàn)勝了406班!接著,我們陸續(xù)打敗了四年級(jí)各個(gè)班。使我們成為四年級(jí)段的“足球神”班級(jí)。在我們踢足球時(shí),也會(huì)受傷,可是就像老舍筆下的貓一般,隊(duì)員們跌倒了,又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),繼續(xù)比賽,這使我們練得非常強(qiáng)壯,不容易生病。而且我們足球隊(duì)的隊(duì)員之間相互關(guān)心,這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),保持至今。

          多么多姿多彩的午間。

          快樂(lè)午間作文 4

          活動(dòng)鈴打響后,同學(xué)們紛紛走出教室。校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在吊單杠,還有的在玩打地鼠和老鷹抓小雞游戲……

          操場(chǎng)東邊,爬竿的同學(xué)剛剛爬上去,朝下面望了望,腿軟、四肢無(wú)力起來(lái)。哈哈,原來(lái)他恐高啊。

          操場(chǎng)中間,有幾群同學(xué)在玩打地鼠和老鷹抓小雞。打地鼠的'人時(shí)刻監(jiān)視著“地鼠”們的一舉一動(dòng)。這時(shí),打地鼠人的同伙“土鼠”靈機(jī)一動(dòng),繞到操場(chǎng)北邊蹲下來(lái)守株待兔。機(jī)會(huì)來(lái)了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一只氣喘吁吁且動(dòng)作遲緩的地鼠停下來(lái)休息,“土鼠”眼疾手快,一個(gè)箭步?jīng)_到地鼠的面前,一把抓住了地鼠。雖說(shuō)“地鼠”們損失了一員,但是他們的戰(zhàn)斗力絲毫沒(méi)有減弱。最后,“地鼠”們光榮勝利了!

          操場(chǎng)西邊呢,可熱鬧了!有些同學(xué)在比賽跑步!邦A(yù)備!跑!”隨著裁判員一聲令下,“一匹匹如同駿馬”般的同學(xué)們沖刺向終點(diǎn)。周?chē)鷷r(shí)不時(shí)地傳來(lái)“加油!”“沖!”的喝彩聲。

          校園里的午間活動(dòng)真是豐富多彩,到處都是歡聲笑語(yǔ)!

          快樂(lè)午間作文 5

          一天之中,我最喜歡的就是中午了。

          吃完午飯,我便約周子怡,徐璐婕跟徐雯珺等好朋友一起玩。玩什么呢?當(dāng)然是好玩的“誰(shuí)是臥底”了。這個(gè)游戲是從一個(gè)電視節(jié)目里學(xué)來(lái)的,游戲規(guī)則是:一個(gè)人去說(shuō)兩樣?xùn)|西,有一樣?xùn)|西只有一個(gè)人來(lái)描述,那個(gè)人就是臥底,還有一樣?xùn)|西除了臥底以外大家都描述那樣?xùn)|西。描述完以后,開(kāi)始投票,直到把臥底投出來(lái)為止。

          開(kāi)始玩了。我來(lái)說(shuō)東西,是餅干和面包,臥底是面包,安排徐雯珺是臥底。然后就開(kāi)始描述了。周子怡說(shuō):“有各種各樣的形狀。”徐璐婕說(shuō):“味道不一樣。”“大小不一”雯珺說(shuō)。“開(kāi)始投票!比缓笪矣置榱艘幌,繼續(xù)說(shuō)道“這局徐雯珺淘太,游戲結(jié)束!”“第一次就被猜出來(lái)了,真沒(méi)意思!毙祧┈B不滿地說(shuō),又做了一個(gè)表情“哈哈哈!”

          我愛(ài)一天的.中午,因?yàn)橐惶熘械闹形缈梢院屯瑢W(xué)玩各種我們喜歡玩的游戲。

          快樂(lè)午間作文 6

          活動(dòng)鈴響后,同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩打地鼠游戲,有的在吊單杠,還有的在玩“躲貓貓”……

          看!操場(chǎng)中央有一群小朋友正在玩著老鷹捉小雞的游戲呢!走近一看,。【尤皇切‰u捉老鷹。只見(jiàn)一只“老鷹”飛快地向后奔跑,本想捉住最后一只“小雞”,但“雞媽媽”眼疾手快,一轉(zhuǎn)身就把“老鷹”的去路擋住了,“老鷹”氣急敗壞。突然,“雞媽媽”和“小雞”們一涌而上,把“老鷹”圍得水泄不通,向“老鷹”不停地攻擊。有的用翅膀拍打著,有的用腳去踢,還有的直接跳到了“老鷹”身上……哈哈,嘻嘻,一片歡聲笑語(yǔ)。

          我最開(kāi)心的時(shí)光是和好朋友們一起去大樹(shù)下收集各種各樣的'樹(shù)葉,將它們制作成貼畫(huà)。有時(shí)也會(huì)去小花園觀賞十里飄香的桂花,或者在走廊上和同學(xué)們聊聊趣事……

          這就是我們的快樂(lè)午間活動(dòng)!

          快樂(lè)午間作文 7

          匆匆吃完午飯,我向操場(chǎng)走去。

          “一,二,三……”,同學(xué)堆中傳出數(shù)數(shù)聲,擠進(jìn)去看,一位同學(xué)憋紅臉,咬緊牙,眼睛瞇成一條縫,努力引體向上,一旁同學(xué)眉飛色舞,邊噴唾沫星子邊大聲數(shù)著,他快沒(méi)力氣了,健壯的體育委員立馬沖上,抓住腳向上推,直到都筋疲力盡才結(jié)束。

          那邊,一女同學(xué)正在高單杠上掙扎,終于爬上去坐穩(wěn)當(dāng),惡作劇男生卻趁其不備,拽她下,她重心不穩(wěn),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)倒掛下來(lái),好鬧的同學(xué)立刻拉扯,女生連連叫痛求饒,惡作劇男生興高采烈、連聲叫好。

          單杠旁拉起幾條鐵絲,掛著不知誰(shuí)家的`一串串醬油肉、雞翅,同學(xué)們目光不由得微微斜過(guò)去,暗咽口水。幸虧吃過(guò)午飯,否則,“饞貓”們也許要打這些肉的主意。

          當(dāng)“嗡,嗡……”的聲音出現(xiàn)時(shí),不用說(shuō),肯定是維哥在?崃,悠悠球在他手里飛來(lái)飛去,極速變化著不同花式,瀟灑利落的動(dòng)作,引得周?chē)憻挼耐瑢W(xué)分了心,干脆直盯著欣賞吧,也有人暗中嫉妒:哪天讓老師把悠悠球沒(méi)收,看這小子怎么去求饒……

          午間的快樂(lè)時(shí)光很快溜走,上課鈴緊跟著響了,操場(chǎng)到處是奔跑著回教室的同學(xué),“快點(diǎn),老師要點(diǎn)名了。”我耳邊傳來(lái)同學(xué)急促的喊聲。

          快樂(lè)午間作文 8

          在我成長(zhǎng)的沙灘上,有無(wú)數(shù)美麗的金貝殼,今天我就選取一枚最漂亮貝殼呈現(xiàn)給你們。

          那是一個(gè)灰蒙蒙的天,太陽(yáng)公公被請(qǐng)去做客了,接下來(lái)是烏云的登場(chǎng)。在家看電視的我感到了不安:隨著一聲雷的轟鳴,我嚇得心驚肉跳,連忙把所有的燈都開(kāi)亮,把電視音量調(diào)到最大,又看看門(mén)鎖好沒(méi),一切確認(rèn)安全了,我那懸在心上的石頭才落了地。

          但雷聲越來(lái)越大,連綿不絕,我想起媽媽說(shuō)過(guò)雷雨天看電視很危險(xiǎn),我連忙關(guān)掉電視,爬到床上想媽媽什么時(shí)候回來(lái)。但風(fēng)來(lái)作怪了,他讓我想起了恐怖片中的僵尸,我一想到心里害怕,趕緊用被子捂住身體,以為這樣才會(huì)安全。

          不知過(guò)了多久,一陣急促的腳步聲打破了我的夢(mèng)境。耳朵旁突然冒出了兩個(gè)聲音,一個(gè)說(shuō):“快去看看是誰(shuí)來(lái)了?男子漢要勇敢一點(diǎn)!”而另一個(gè)聲音說(shuō):“不要去,如果是壞人那又怎么辦呢?是去看看重要還是自己的`小命重要。 钡一位文X袋,覺(jué)得看看還是重要些。

          “咚咚咚”那該死的聲音還沒(méi)等我下床就響起了。我又縮回被窩里了,心想:這是誰(shuí)?小偷?犯人?還是拐賣(mài)小孩的人販子?我的眼前浮出了一張張可怕的面龐。

          聲音越來(lái)越密繁,我只能將計(jì)就計(jì):從廚房拿了把菜刀,哆哆嗦嗦的別在腰間。把玩具裝上子彈,對(duì)準(zhǔn)門(mén)口。然后走到門(mén)旁邊把門(mén)打開(kāi),閉著眼睛說(shuō):“雙手抱頭,蹲下!”沒(méi)想到是媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)了,笑的前仰后合。

          這天是我最難忘的一天,我真的是三個(gè)魂丟了兩個(gè)半,想起來(lái)還有后怕呢!

          快樂(lè)午間作文 9

          我是一個(gè)性格內(nèi)向的人,不愛(ài)與人交流,所以我很少跟陌生人說(shuō)話。

          昨天爸爸媽媽都去上班了,就我一個(gè)人待在家里看電視,我把聲音放的很大很大,我生怕別人來(lái)打擾我。突然我感覺(jué)有什么聲音在響,我將電視的聲音放小了,原來(lái)是有人在敲門(mén),那敲門(mén)聲響了好久好久?墒峭饷娴娜瞬](méi)有問(wèn),里面有沒(méi)有人,就是一直在那里敲門(mén)。我不敢貿(mào)然的開(kāi)門(mén),我擔(dān)心有壞人會(huì)闖進(jìn)家里來(lái),我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò),如果是陌生人就不要給他們開(kāi)門(mén),要先問(wèn)清楚他是誰(shuí),確定是認(rèn)識(shí)的人之后再給他們開(kāi)門(mén)。

          于是我從門(mén)的小孔里面往外看,看見(jiàn)外面站著一個(gè)很高大的年輕男人,他在那里敲門(mén),這個(gè)人我以前從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,我想,他不會(huì)是壞人吧?那個(gè)人一起站在那里都不走,我很想打一個(gè)電話給爸爸媽媽?zhuān)兴麄冓s快回家?墒俏乙幌,今天爸爸媽媽都去很遠(yuǎn)的地方出差了,要到很晚才會(huì)回來(lái),他們一時(shí)半會(huì)也趕不回來(lái)了,于是,我就問(wèn)那個(gè)人:你是誰(shuí)呀?這時(shí),那個(gè)陌生人停止了敲門(mén),查然后露出了潔白的'牙齒,親切的對(duì)我說(shuō):我是你鄉(xiāng)下的叔叔,今天我來(lái)找你爸爸有點(diǎn)事情。

          記得,我曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)在鄉(xiāng)下是有一個(gè)叫叔叔的人,于是我就打開(kāi)了門(mén),把他請(qǐng)進(jìn)了家里。進(jìn)了家后,他很講禮貌,我給他倒了一杯水,他還對(duì)我說(shuō)了聲:謝謝。我見(jiàn)他,這么有禮貌我就對(duì)他放松了警惕,把它當(dāng)作自己人來(lái)看待。

          叔叔問(wèn)我爸爸媽媽的情況我沒(méi)有將具體的情況告訴他,但是當(dāng)他問(wèn)起我的學(xué)習(xí)情況時(shí),我就跟他說(shuō)了,他還鼓勵(lì)我,叫我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)學(xué)到更多的知識(shí)。我看他的態(tài)度這么真誠(chéng),我就相信了他,我給爸爸打了一個(gè)電話,爸爸接電話了,在電話的那頭,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō),那就是我的叔叔,一次我就放心了。

          這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的午間訪客!

          快樂(lè)午間作文 10

          班里的午間總是最為熱鬧的。午飯后片刻小憩,學(xué)校廣播的歌曲《愛(ài)我中華》震耳欲聾,很多人都笑稱(chēng)考試時(shí)腦中一直單曲循環(huán)這首歌?稍俅蟮穆曇粢惨琅f蓋不住班里的噪雜,這幾十分鐘內(nèi)有人趁著沒(méi)老師來(lái)講課拼命寫(xiě)作業(yè),也有些好事者趁空閑在班里瘋玩。

          斜后桌的男生一直很皮,不知道說(shuō)了什么話,導(dǎo)致他平時(shí)溫柔同桌暴怒無(wú)比,抄起一本數(shù)學(xué)書(shū)就劈頭蓋臉地砸了過(guò)去,仍不解氣,又隨手拿起作業(yè)本氣勢(shì)洶洶地甩過(guò)去。男生倉(cāng)惶溜走間帶翻了垃圾桶,垃圾桶倒下瞬間又把講臺(tái)邊上的椅子碰倒了,椅子又恰好砸在男生的腳上……這好像就是惡性循環(huán)般,起了連鎖反應(yīng),班上的哄笑不斷,還有圍觀的人嘖嘖稱(chēng)贊:“這就是報(bào)應(yīng)吧。”班內(nèi)好像鍋煮沸的粥,咕嘟咕嘟冒著熱氣,正值熱鬧。

          驀然,坐在窗邊的我一抬頭看見(jiàn)了班主任盯在窗上的眼睛,脖子瞬間便僵住了。看著班主任那雙平日和藹可親,幾乎總是彎著的眼睛正“笑意盈盈”地盯著班里的鬧劇,銳利的目光好似化成了箭般直直地射向吵鬧的.人群。我覺(jué)得在一剎那間有種心跳靜止的恍惚,直到她慢慢從男生身上移開(kāi)眼,恰好一低頭與我對(duì)上了視線,我才如夢(mèng)初醒,低下頭裝作若無(wú)其事的看書(shū)。班主任一到教室門(mén)口,這鍋粥就立馬涼了下去,連冒個(gè)泡的聲音都沒(méi)有,同桌正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭和后面同學(xué)聊聊天,但剛好看見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái),才剛張開(kāi)的嘴變成了打哈欠,方才嬉笑吵鬧的則立馬止住了嘴,忙不迭低頭裝作努力學(xué)習(xí)的樣子。來(lái)不及裝模作樣的則僵著還拗在后的身體,硬著頭皮假裝是在向后方同學(xué)問(wèn)題。

          老師看到安安靜靜的班級(jí),滿意地哼了一聲,踩著高跟鞋噔噔噔地離開(kāi)了。

          惚神間一個(gè)午休很快就過(guò)去,而我們也每天與老師上演“貓捉老鼠”的鬧劇,門(mén)口的班級(jí)牌匾在午間陽(yáng)光下暈開(kāi)一層黃暈的光,染上數(shù)抹溫暖。

          快樂(lè)午間作文 11

          中午的廚房里,滿是媽媽、爸爸發(fā)出的“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。我好奇地走過(guò)去,只見(jiàn)媽媽正拿著一包“未知物體”,皺著眉頭,嘟起嘴巴,盯著上面的文字,而爸爸在媽媽旁邊指手畫(huà)腳。我不明白他們?cè)诟闶裁,就?wèn):“你們?cè)诟闵耨R啊,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?”媽媽一?jiàn),連忙說(shuō):“劉晗,過(guò)來(lái)幫幫,不曉得這玩意兒怎么處理!蔽頌榧依锏摹靶N師”,家里的.“小靈通”,家里人遇到難處,當(dāng)然要“伸出援手”啦!我拿起那包東西,左看右看,發(fā)現(xiàn)這是一包素食湯,背后的圖片指示,媽媽一概不懂,她就是要我看看究竟是怎么做的。

          我研究了半天,終于知道了該怎么做這鍋湯,我拿來(lái)一口大鍋,放在電磁爐上,抓起那包湯,操起一把剪刀,“咔嚓”一聲,剪了個(gè)大口子,倒在鍋里,我又把三碗水倒入鍋里,抓起一根勺子,攪來(lái)攪去,好不容易攪拌均勻了。我把那臺(tái)電磁爐打開(kāi),調(diào)到最高檔。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),包裝上還寫(xiě)著一行字:“水開(kāi)之后,打個(gè)蛋花下去。”可我一看鍋里水要開(kāi)了!我連忙打開(kāi)冰箱,拿出一個(gè)雞蛋,飛速地用打蛋器打了起來(lái)。“咕嚕咕!钡穆曇艟拖駧讉(gè)惡魔,把我的湯趕向“滅絕”的道路。蛋蛋好不容易打好了,我倒入了鍋里,蛋蛋被翻滾的湯一會(huì)兒扔上去,一會(huì)兒把它趕下來(lái),“折騰”得夠嗆。我忽然覺(jué)得這鍋湯就好像是懸崖勒馬一樣被救了回來(lái),懸著的一顆心終于掉下來(lái)。再看看鍋里,一片片蛋花,就像一只只愛(ài)游泳的水母,在湯里游著,漂蕩著;聞一聞,雞蛋的味道撲鼻而來(lái),誘惑著我們?nèi)ズ人肺端;嘗一嘗,綿綿的蛋花,香香的蔥花,讓我們的味蕾盡情地享受……

          午間廚房真快樂(lè)!

          快樂(lè)午間作文 12

          “同學(xué)們,從明天起,我們要正式開(kāi)始午睡了!甭(tīng)到這一消息,同學(xué)們都開(kāi)始紛紛議論:什么?我們可以午睡了?不可能吧!可這是確確實(shí)實(shí)的,教室里一下子沸騰了起來(lái),所有人都在期待著明天的到來(lái)。

          第二天終于來(lái)了,上學(xué)路上我看見(jiàn)其他人不僅背了書(shū)包,還帶了“午睡三件套”:抱枕、小毯子與眼罩,看來(lái)他們都很珍惜這午睡的時(shí)間,步入教室,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在討論午睡的事,真是新奇。

          轉(zhuǎn)眼間,就到了中午,近十二點(diǎn)時(shí),同學(xué)們都拿出了“裝備”,似乎隨時(shí)進(jìn)入睡眠狀態(tài),過(guò)了一會(huì)兒,有的人拉上了窗簾,有的人關(guān)上了門(mén),有的人還關(guān)上了燈,教室里忽然昏暗了下來(lái),所有人都閉上了嘴,周邊鴉雀無(wú)聲,靜得連窗外樹(shù)枝摩擦的`聲音也可以聽(tīng)見(jiàn)。

          十二點(diǎn)零五分,門(mén)被輕輕打開(kāi)了,原來(lái)是陳老師走了進(jìn)來(lái),她低聲說(shuō)道:“同學(xué)們,可以開(kāi)始午睡嘍。”我扭過(guò)頭,看見(jiàn)大多數(shù)人都趴在枕頭上,把頭藏在胸口,瞧他們那副悠閑自在樣子,令人覺(jué)得滑稽。

          我可是一個(gè)午睡困難戶,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)“開(kāi)始午睡”這四個(gè)讓我心煩意亂的字時(shí),我總是想盡一切辦法來(lái)打發(fā)這一段看似短暫卻又漫長(zhǎng)的二十分鐘,這不,我今天又換了一種方式:在午睡時(shí)寫(xiě)一篇關(guān)于“第一次午睡的”小練筆,想想就有趣,可還沒(méi)寫(xiě)幾分鐘,我就開(kāi)始覺(jué)得枯燥了,想:接下來(lái)的幾分鐘該怎么度過(guò)?我向四周環(huán)視了一下,發(fā)現(xiàn)后面的何同學(xué)也沒(méi)睡著,就用“唇語(yǔ)”和他來(lái)聊天,一旁的小吳同學(xué)見(jiàn)了,也來(lái)湊熱鬧,我們這三個(gè)”午睡三劍客“都不亦樂(lè)乎。

          “丁零零……”下課鈴響了,午睡終于結(jié)束了,可我們仨啥時(shí)候才會(huì)睡著?

          快樂(lè)午間作文 13

          每一天,都分成無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)光,不同的時(shí)光發(fā)生不同的事,它們能使你的情緒變成海浪,一波三折,它們會(huì)變成一把把雕刻刀,為了在你的腦海里留下自己的痕跡而努力奮斗。其中有個(gè)它,成功地在我腦海里刻下了“到此一游”這四個(gè)屬于它的痕跡,它的名字就叫做“午間時(shí)光”。

          跟往常一樣,感悟了一上午的人生,讓提神醒腦的下課鈴把我從密閉的思想中解放出來(lái),養(yǎng)成習(xí)慣的雙手從抽屜里摸索出乘車(chē)卡和鑰匙后,腳下刮出一陣風(fēng),把我?guī)业姆较。呃,是要先去?chē)站。當(dāng)時(shí)我以“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”的速度飆到車(chē)站,一個(gè)健步,跨上了將要離站的公交車(chē)。

          可能我被自己完美的速度嚇到了,回到家,吃完午飯就去休息了。

          躺在床上,看著天花板。陽(yáng)光,這匹金色的.絲綢,伴隨著緩緩徐來(lái)的清風(fēng)從窗戶飄進(jìn)來(lái),覆蓋在我的臉上。我萌生睡意,和母親大人如實(shí)稟報(bào)。她一拍桌子,一本正經(jīng)地說(shuō):“你放心睡,到了上學(xué)時(shí)間我叫你!蔽胰玑屩刎(fù),倒頭便睡,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          睜開(kāi)眼,是那鴉雀無(wú)聲的教室,同學(xué)們的表情各不相同:憐憫,同情,幸災(zāi)樂(lè)禍。但有一點(diǎn)是相同的,他們都盯著我。抬起頭,對(duì)視上老師要擇人而噬的眼睛,眼睛旁還跳動(dòng)著細(xì)微的火花,仿佛要把充滿火藥味的班級(jí)給徹底引爆……

          我上半身從床上彈起,猛地睜開(kāi)眼,還是那熟悉的天花板,起身,拍拍臉,疼的,還好。扭頭看看時(shí)鐘,兩點(diǎn)十五分。心中仿佛被幾萬(wàn)只羊駝無(wú)情地踐踏過(guò),一片狼藉。從錢(qián)箱里抽出張二十元大鈔和鑰匙一起塞進(jìn)口袋,打開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)母親大人躺在沙發(fā)上,睡得正香呢。心里頓時(shí)打開(kāi)了彈屏,無(wú)數(shù)個(gè)“呵呵”在我心中劃過(guò),痛擊著我那脆弱的小心靈。我只好使用超級(jí)空間傳送器——電梯,來(lái)到樓下。跑到馬路旁,手跟抽搐似得攔下了一輛出租車(chē),和司機(jī)說(shuō)好了目的地,然后上車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了,以前在我眼里和瘋狗一樣的出租車(chē)這次跟老爺散步不相上下,就差提個(gè)鳥(niǎo)籠了?粗鲎廛(chē)司機(jī)手表上的秒針動(dòng)一下,我的小心臟就跟著顫抖一下。

          在過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般的車(chē)程,終于到了學(xué)校。我付完車(chē)費(fèi),下了車(chē),我狂奔到教室門(mén)口,門(mén)是關(guān)著的。我忐忑不安,猶豫不決,最后懷著必死的決心推開(kāi)了教室門(mén)。然后,就沒(méi)有然后了。

          快樂(lè)午間作文 14

          這學(xué)期,李老師提倡我們節(jié)約糧食,于是便規(guī)定我們中午少倒飯,最好不倒飯!于是我們便盡量吃完自己碗里的飯,可是~~

          記得有一天,我們?nèi)啻蟛糠秩硕汲酝炅耍乙部煲酝炅,可看看旁邊的張家豪。他還在慢慢地“享受“自己碗里的一大堆“美味“,眼看都要上課了,他還在慢條斯理地吃,結(jié)果,沒(méi)辦法!李老師只好讓張家豪倒飯,我直到現(xiàn)在才看出這是張家豪倒飯絕招:拖拖拉拉式。哎,真不愧是我們班最富有智慧的人呀!我有一次實(shí)在吃不下了,但老師卻時(shí)給我說(shuō)再吃?xún)煽!我吃完了兩口,李老師還叫我吃?xún)煽,等到我吃(xún)煽跁r(shí),碗里的飯已經(jīng)所剩無(wú)幾了,哎我居然中了李老師的'計(jì)!我真是聰明一世,糊涂一時(shí)呀!還有同學(xué)見(jiàn)到好吃的菜就舀很多,結(jié)果吃都吃不完,只好倒掉,而有些同學(xué)不管菜好不好吃,什么都少要,結(jié)果還是沒(méi)吃完始終還是要倒一點(diǎn)。

          雖然我也倒過(guò)飯,但我還忍不住提醒大家:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!

          快樂(lè)午間作文 15

          吃好午飯的這段休息時(shí)間,是我快樂(lè)的美好時(shí)光。

          干什么?吳鑫這個(gè)沒(méi)事找事的家伙真是吃飽了沒(méi)事干,居然把水果皮扔在我衣服上。我沒(méi)好氣地對(duì)他吼了一聲。

          嗚~~他裝出一副可憐的哭相,對(duì)旁邊的同學(xué)嚷道:大家來(lái)評(píng)評(píng)理啊,我一把屎,一把尿,把她喂養(yǎng)大,她竟然這樣對(duì)我呀,真是喪盡天良。鑯~說(shuō)完又大聲哭起來(lái)了。在場(chǎng)的同學(xué)都笑彎了腰,連我也被他搞得哭笑不得。

          夏煉金正義地走了出來(lái),為我打抱不平道:你喂她屎尿吃,難怪她要這樣報(bào)答你呀!他一邊說(shuō),一邊拿著牛奶朝我走來(lái),說(shuō):來(lái),乖寶寶,爸爸來(lái)喂你牛奶喝哦,我可不像哪個(gè)沒(méi)良心的吳鑫。我可是費(fèi)了九牛二虎之力才逃脫他的魔爪的`哦。

          周?chē)耐瑢W(xué)都笑了,有的連眼淚都出來(lái)了。他們也開(kāi)始起哄了:你說(shuō)張怡是你女兒,那她幾歲了呢?這兩家伙也有問(wèn)必答:當(dāng)然是3個(gè)月零8天嘍(兩個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字連起來(lái)讀)!

          哈哈哈哈。大家都哄堂大笑。

          笑一笑,十年少。笑口常開(kāi)自然是好事,這也增強(qiáng)了我們同學(xué)之間的友誼嘛。有這些開(kāi)心鬼做伴,想不開(kāi)心都難哦!

          快樂(lè)午間作文 16

          大伙兒的休息時(shí)間是否各種各樣的呢?能夠在操場(chǎng)上玩,在班集體里進(jìn)食,那麼,我也來(lái)讓你講一講我原休息時(shí)間吧!

          國(guó)際慣例,午餐后,出來(lái)給花澆水了,來(lái)到外邊,大家趕快的機(jī)構(gòu)起團(tuán)隊(duì),開(kāi)始游戲了,叫“人怪VS”,為了更好地提升難度系數(shù),也為了更好地緩解損害,大家一個(gè)工作人員在守門(mén)員前邊,一個(gè)在后面。大家向另一方搞出第一枚滾雪球,可恨,沒(méi)擊中,再來(lái)一個(gè),我認(rèn)真一打,果真打中了我近敵,但是另一方也不是素食的,因?yàn)樗齻內(nèi)吮容^多,滾雪球像雨一樣的撥打,可是姜還是“老”的'辣,我爆火,兩手著手滾雪球一把一把地為對(duì)手發(fā)送,結(jié)果,在我的連壞打中下,正玩得起興,指令來(lái)啦,授課呤響了,大家?guī)е吹於ǖ难,回身就象?jìng)技場(chǎng)跑去。

          我眼中的自己下雪天時(shí)的休息時(shí)間,過(guò)得是否十分豐富呢?如果你是我也一定不容易忽略這雪的,大家有沒(méi)有,假如有時(shí)間快來(lái)。

          快樂(lè)午間作文 17

          午飯后,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,見(jiàn)老師不在,就開(kāi)啟了打鬧模式:有的在扔紙飛機(jī),有的開(kāi)始唱歌,還有的竟然下位置倒水喝,看這陣勢(shì)似乎要將屋頂掀翻了。不知誰(shuí)的聲音飄進(jìn)了我的耳朵中:“老師這么久沒(méi)來(lái),你說(shuō)老師是不是便秘了?”“也許是掉進(jìn)廁所了!备鞣N各樣的謠言飄來(lái)飄去。

          幾分鐘過(guò)后,我們班的吵鬧進(jìn)入了高潮,謝斌和周奇瑞的表演開(kāi)始了。只見(jiàn)周奇瑞先把謝斌按在墻上,“這不是沒(méi)事找事嗎?”我暗自嘀咕道。緊接著,謝斌便不耐煩的用力一推,這可把周奇瑞惹火了。他氣勢(shì)洶洶地吼道:“你,你竟敢打我,你竟敢打我!”邊說(shuō)邊抱住謝斌,使出吃奶的勁將他按在地上。謝斌也不是省油的`燈,兩只腳纏著周奇瑞的左腳,握緊的拳頭如雨點(diǎn)般打在他身上。這時(shí),桌上無(wú)辜的鉛筆,橡皮從筆袋中紛紛逃脫出來(lái),散落一地。這下,周奇瑞的小火山爆發(fā)了。他不顧一切地坐在謝斌身上,不管三七二十一,雙拳死命地落在謝斌的頭上,背上,手臂上……只見(jiàn)他瞪著雙眼,緊緊咬著牙,那陣勢(shì)仿佛非把謝斌打死不可。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),唐光豪英勇地站出來(lái),使勁地把兩人拉開(kāi)了,引得我們這群吃瓜群眾一陣喝彩。

          就在他倆虎視眈眈之際,吳老師及時(shí)駕到。我小聲的嘀咕一聲:“完了!笨粗麄z仿佛跌入了深淵的表情,不知誰(shuí)“撲哧”一聲笑了起來(lái),他們也繃不住笑了,一場(chǎng)糾紛就這樣迎刃而解,不然他倆還不知道要打到時(shí)侯年馬月呢!

          快樂(lè)午間作文 18

          今天中午我們吃完飯回到了教室里。今天我是第一個(gè)到班級(jí)里面來(lái)的,連經(jīng)常不吃飯的張欣然也沒(méi)有在教室里。呵呵,今天我是第一名!其他人都比不過(guò)我。這次猜猜張欣然有沒(méi)帶著他的“仙丹”奶黃包?梢云穱L他的`美味了,想到這里我都要流口水了!他百分之一帶了奶黃包,百分之九十九沒(méi)有帶,因?yàn)樗@次到食堂去吃飯了,如果他沒(méi)有到食堂去吃飯,他一定帶了奶黃包來(lái)充饑。

          很快帶伙的所有人都回來(lái)了。這時(shí)張欣然要騎雷浩軍,張鄧璨要騎我。我就讓他騎一下,結(jié)果不小心把他給弄倒了,就跟我吵:“賠我一千萬(wàn)!”我就像蛇一樣扭回了座位。哼!張鄧璨,我才是最疼的,他應(yīng)該賠我一千萬(wàn)才對(duì)。再說(shuō)你不騎的話,怎么會(huì)發(fā)生這種事呢?

          過(guò)了一會(huì)兒,張鄧璨過(guò)來(lái)笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“你來(lái)當(dāng)一頭豬,雷浩軍來(lái)當(dāng)賣(mài)食物的酒店老板。結(jié)果,是要把我“打一頓殺了,還要把我給煮了吃,烤了吃”,真是慘不忍睹。我就不跟他們玩這個(gè)游戲了,應(yīng)該是張鄧璨來(lái)當(dāng)豬,嘗嘗當(dāng)豬的痛苦!

          我太倒霉了,最近老是被欺負(fù)。

          快樂(lè)午間作文 19

          “丁零零——”上午第三課終于下課了。同學(xué)們似出籠的小鳥(niǎo)涌出了教室,心早就飛到了食堂。我們幾個(gè)教師子女單獨(dú)排隊(duì)。男生那一群“狐朋狗友”跑得飛快,一溜煙沒(méi)了影。女生們則手拉手,慢悠悠地走著,憧憬著食堂里的美味佳肴。

          “哈哈哈……”窗外,太陽(yáng)光不那么強(qiáng)烈,暖洋洋的,我們邊說(shuō)邊笑,來(lái)到了一樓。在樓梯拐角處,我隱約看到一群男生正排著整齊的隊(duì)伍,安安靜靜地在陽(yáng)光下站著。哇!這是哪個(gè)班的男生,隊(duì)伍排得這么齊?我不禁在心里為他們點(diǎn)了個(gè)贊。小周大喊:“你看,那不是我們班的嗎?”我定睛一看,真的,正是我們班那些調(diào)皮的男生,難道今天他們吃錯(cuò)藥了?我百思不得其解,招呼好友:“走!去看看!”

          我們快速前進(jìn),近了,近了,男生隊(duì)伍前出現(xiàn)了一個(gè)高大的'身影。oh,mygod!我在心里哀嚎,那是一只大老虎——沈校長(zhǎng)!我們進(jìn)退兩難:繼續(xù)前進(jìn),肯定會(huì)被校長(zhǎng)攔;退吧,校長(zhǎng)一定會(huì)覺(jué)得我們莫名其妙,也會(huì)攔住我們。我們走投無(wú)路,只能乖乖“投降”——站到了男生隊(duì)伍的后面。路過(guò)的同學(xué)好奇地看著我們,我的心里五味雜陳,緊張,后悔,難過(guò)……一起涌上了心頭。

          不知不覺(jué)中,太陽(yáng)光越來(lái)越熱辣,仿佛想乘機(jī)給我們點(diǎn)教訓(xùn)。我的心好像被貓爪狠狠抓了一把,汗水和淚水一起流下了臉頰。我偷偷看了一眼沈校長(zhǎng),他的眉頭皺成了“川”字,眼睛里似乎要噴出火來(lái)!暗韧瑢W(xué)們都走了,你們?cè)僮!”沈校長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)。他的話宛如一盆冷水從我的頭上澆了下來(lái),我心中的希望之火被撲滅了。這如潮的人流,要到什么時(shí)候才能全部走完,才能輪到我們。壳乩蠋熂磳е蟛筷(duì)下來(lái),被她碰上可怎么辦?我徹底絕望了。同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我,媽媽會(huì)不會(huì)數(shù)落我,老師會(huì)不會(huì)不再信任我……空氣似乎凝固了,我感覺(jué)呼吸都有些困難。

          “怎么了?”一個(gè)熟悉的聲音響了起來(lái)。是秦老師!看到她關(guān)切的眼神,我的淚水再也忍不住了……

          有了秦老師的帶領(lǐng),校長(zhǎng)這才放行,我們這一支隊(duì)伍終于匯入了秩序井然的人群中。瞬間,我明白了校長(zhǎng)的良苦用心,因?yàn)槿绻麤](méi)有紀(jì)律,生活中處處都有安全隱患。

          那次午間驚魂,我至今還心有余悸。

          快樂(lè)午間作文 20

          今天中午,發(fā)生了一件有趣的事:同學(xué)們都抱著水杯,不停地向嘴巴灌水。想知道這是為什么嗎?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

          中午吃飯時(shí),一切照常進(jìn)行。過(guò)了一會(huì),翁灝洋拿著一個(gè)盒子跑上講臺(tái),對(duì)張老師說(shuō):“老師,嘗嘗這個(gè)!蔽覀兌己芎闷,想過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是一盒辣椒。張老師喜歡吃辣的,他對(duì)翁灝洋說(shuō):“你這個(gè)夠爽快,好東西要大家一起來(lái)分享,拿給大家一起吃吧。”話音未落,一大堆同學(xué)都圍了上去,我雖然也很喜歡吃辣,但我認(rèn)為張老師話里有話,他可是很能吃辣的,如果張老師覺(jué)得剛剛好,那我們就……果然不出我所料,袁一清、陸宇軒沖出人群,他們的'臉變得通紅,口中還呼著熱氣,兩人二話沒(méi)說(shuō),沖到座位上,一把抓起水杯,“咕嘟咕嘟”地喝起來(lái)。接著,姚澤泉、諸俊哲也跑出來(lái),姚澤泉還喊著:“我以后再也不吃辣椒了,太辣了!边@時(shí),陸宇軒和袁一清已經(jīng)緩過(guò)勁了,他們開(kāi)始大談這種辣椒,我更好奇了,到底是什么辣椒,竟能把這四個(gè)家伙搞得“瘋瘋癲癲”的?我擠進(jìn)人群一看,恍然大悟,原來(lái)是我爸常吃的很辣的朝天椒呀,怪不得他們四人都這樣了!

          這真是一頓充滿歡笑與辣味的開(kāi)心午餐!

          快樂(lè)午間作文 21

          “唧唧……”一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲如玉石相碰般悅耳動(dòng)聽(tīng),我家的兩只小鳥(niǎo)正在窗外一棵樹(shù)的籠子里午間清唱。今天是星期六,我把久居陽(yáng)臺(tái)的小鳥(niǎo)們掛到了窗外的樹(shù)上。

          我聆聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)語(yǔ),一會(huì)兒就做完了作業(yè),迫不及待地走到陽(yáng)臺(tái)上,挑開(kāi)窗簾,想看看正在陽(yáng)光下親近自然的鳥(niǎo)兒,可窗外的場(chǎng)面讓我魂飛魄散——一只滿嘴口水的大黑貓正在籠下作跳躍之狀,籠中的底板已被抽出,鳥(niǎo)籠歪掛在樹(shù)上,搖搖欲墜,兩只鳥(niǎo)兒已不見(jiàn)了影蹤。我的心似乎也被抽了出來(lái),失聲大喊:“媽媽媽媽?zhuān)奂银B(niǎo)籠那兒有只貓!”媽媽火速趕往現(xiàn)場(chǎng),我也摔門(mén)而出,沖往樓下。我的腦海中浮現(xiàn)出小鳥(niǎo)被碎尸萬(wàn)段、血濺鳥(niǎo)籠的.血腥場(chǎng)面?蓱z的小鳥(niǎo),你才到我家?guī)滋煅。這真是弱肉強(qiáng)食呀!

          當(dāng)我以迅雷不及掩耳之速奔至籠前,看到那只大貓正虎視眈眈地趴在籠下,那尾巴像一面勝利的旗幟高揚(yáng)著。我的小鳥(niǎo)呢,緊緊地把在鳥(niǎo)籠的最上面,身子也蜷縮成一團(tuán),似乎在努力避開(kāi)惡貓的襲擊。黑貓好幾次騰空躍起,似乎想把高踞籠頂?shù)男▲B(niǎo)扯下來(lái),卻是貝殼量海水——不自量力,只得望鳥(niǎo)興嘆。也許看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,小鳥(niǎo)們把黃黃的小嘴從籠格里擠出來(lái),沖著我叫著,聲音都啞了。

          當(dāng)務(wù)之急是把惡貓趕走。我一步步向它逼近,假裝要踢它,可這個(gè)家伙卻寸步不讓?zhuān)瑘?jiān)守著它的“午餐”。小鳥(niǎo)們依然擠在籠頂,翅膀撲閃著,竟有幾根羽毛掉了下來(lái)。惡貓似乎來(lái)了精神,使出餓虎撲食之勢(shì),兩只前爪把在了籠子底座,貪婪地望著籠中小鳥(niǎo),鼻子翕動(dòng)著,似乎聞到了鳥(niǎo)肉的香味。我見(jiàn)它惡膽包天,得寸進(jìn)尺,不禁怒火中燒,大喝一聲:“敬酒不吃吃罰酒!”腳猛地一抬,使出了跆拳道中的旋風(fēng)腿,狠狠地朝貓的尾巴蹬去。我的腳如泰山壓頂般壓在了貓的尾巴上,貓“嗖”的一下竄了出去,又回轉(zhuǎn)身,身上的毛“怒發(fā)沖冠”般豎了起來(lái),像一個(gè)大刺猬,似乎還不甘心放棄到嘴的美食。我又是一聲大吼,真有關(guān)云長(zhǎng)撼天震地地氣勢(shì),在我灼灼逼人的目光下,惡貓如喪家之貓,垂下尾巴,不顧顏面地逃跑了。

          小鳥(niǎo)從籠子頂上飛了下來(lái),它們抖動(dòng)著身子,拍打著翅膀,對(duì)著我快樂(lè)地鳴叫,似乎在歡慶我們的勝利。

          快樂(lè)午間作文 22

          午間鈴響了,同學(xué)們紛紛回到教室?纯春诎,教室里頓時(shí)都是嘆氣聲,“哎,今天的作業(yè)這么多,怎么寫(xiě)得完呢?”“老師怎么這樣?午間是讓我們休息的呀!”……同學(xué)們吵得不可開(kāi)交。

          突然,一位同學(xué)看見(jiàn)了老師的背影,大叫一聲:“老師來(lái)啦!”教室里立刻鴉雀無(wú)聲,四十六張苦瓜臉盯著煩人的作業(yè)。我們都不希望老師出現(xiàn),老師一出現(xiàn)就聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆寫(xiě)出的“沙沙”聲。

          最痛苦的就是那些話還沒(méi)聊完的.同學(xué),怎么辦呢?她們只得想出下策——寫(xiě)紙條傳遞話語(yǔ)。接著紙條飛來(lái)飛去,她們還在底下指手畫(huà)腳:給我,給我。好在老師沒(méi)看見(jiàn)。寫(xiě)好作業(yè)的同學(xué)向老師求情,“能不能給我們看一會(huì)兒電影?”可老師總是一口拒絕。所以,大部分同學(xué)認(rèn)為午間一到,我們就下“地獄”了。

          等到午間結(jié)束的音樂(lè)響起,同學(xué)們則會(huì)大叫一聲:“我終于可以走出‘地獄’回到‘天堂’了!庇泻芏嘧鳂I(yè)的午間可真慘啊!

          快樂(lè)午間作文 23

          夏老師今天真兇,午間非要我們?cè)?0秒內(nèi)排好隊(duì)不可。我尿憋死了,問(wèn)夏老師:“可以去衛(wèi)生間嗎?”不知是誰(shuí)惹了夏老師了,她和平時(shí)判若兩人,瞪著眼說(shuō):“不行!”可我尿都快要尿到褲子里了,趁老師不注意,我溜了,奔衛(wèi)生間去了。

          等我上完衛(wèi)生間,隊(duì)伍已經(jīng)走了,突然,我發(fā)現(xiàn)王繽繁沒(méi)去吃飯,我是班長(zhǎng),便質(zhì)問(wèn)王繽繁:“為什么不去吃飯?”王繽繁說(shuō):“不想吃唄!彼要說(shuō)服我留下來(lái)陪她,我不屬于腦瓜動(dòng)不起來(lái)的人,留下來(lái)的話,會(huì)餓肚子的'。如果被發(fā)現(xiàn)說(shuō)不定這個(gè)班長(zhǎng)就被撤了呢!我自然不會(huì)留下來(lái)陪她,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就走了。

          王繽繁沒(méi)有去吃飯,我想:你今天不吃飯,我看你明天吃不吃。我把這件事匯報(bào)給夏老師,夏老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“要不是你告訴我,我還被蒙在鼓里呢?怪不得每天都有一個(gè)飯盒沒(méi)人吃!

          快樂(lè)午間作文 24

          午餐每天都吃。同學(xué)們有沒(méi)有在學(xué)校吃過(guò)呢?可有趣了,大家隨我來(lái)參觀吧!

          中午,下課鈴聲一響,收拾好書(shū)包,穿過(guò)熙熙攘攘的路隊(duì)群,走下樓去。我吃飯的教室在一

         。3)班,走下樓時(shí),已有好幾位同學(xué)排隊(duì)領(lǐng)餐盒了。那是一個(gè)橘黃色的小巧盒子,配一把銀色的小湯匙。對(duì)于饑腸轆轆的我們,它是那么可愛(ài)。進(jìn)入教室,歸位就坐。只聽(tīng)見(jiàn)周?chē)黄潎@和聊天聲:啊,好香呀。有六個(gè)小肉團(tuán)呢!對(duì)。∵有一個(gè)大雞腿呢!哇,有我最?lèi)?ài)的土豆絲,太棒了!緊接著就是一陣有滋有味的咀嚼聲。

          午飯過(guò)后,班里的人所剩無(wú)幾。大家紛紛跑出去運(yùn)動(dòng)玩耍,讓肚子更舒服。一陣優(yōu)美悅耳的音樂(lè)響起,大家陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入班級(jí),開(kāi)始了自習(xí)時(shí)間。同學(xué)們都安靜地干著自己的事情:有的寫(xiě)作業(yè),有的看會(huì)兒課外書(shū),還有的扒在桌子上快活地小睡一會(huì)整個(gè)班級(jí)寂靜無(wú)聲,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上發(fā)出的嚓嚓摩擦聲。我正在準(zhǔn)備著下午要播的稿子,心里充滿了忐忑與不安,等待著漫長(zhǎng)而又飛快的午休,自習(xí)時(shí)間過(guò)去。一陣開(kāi)門(mén)的鈴聲響起,把我的神經(jīng)繃得更緊張。我提心吊膽地來(lái)到播音室,練習(xí)與搭擋默契地配合,很快就優(yōu)雅地結(jié)束了廣播,開(kāi)始了下午美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

          我愛(ài)學(xué)校的美餐,它包含豐富的營(yíng)養(yǎng),它包含著一份濃濃的愛(ài)心,是童年不能忘記的'味道。我更愛(ài)學(xué)校的快樂(lè)生活。它簡(jiǎn)單,但充滿朝氣。

          2>  快樂(lè)午間作文 25

          我們的午間活動(dòng)十分豐富,也十分快樂(lè)。其中,籃球運(yùn)動(dòng)是大家最喜歡的項(xiàng)目。

          聽(tīng)!隨著大家的歡呼聲,比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)小王一個(gè)虛晃,將球傳給了小趙,小趙一接到球就把重心放低,球也隨之降低。他帶著球向左一擺,再向右推球,就過(guò)了一個(gè)同學(xué)。他再往前大步地進(jìn)攻。這小趙也太厲害了吧!就這么幾下子就把一個(gè)人給過(guò)了!我想。再看小趙,此時(shí)他早已深入敵后。立馬他就被包圍了。他一看實(shí)在沒(méi)辦法了,只好把球傳給了小楊。

          小楊更是厲害。把球往腿中一送,再往里一推,就是一個(gè)跨下。再往外一送,在地上充分地接觸并彈了起來(lái),對(duì)方的那個(gè)人被晃的措手不及,小楊過(guò)人也成功了,打得干脆漂亮。

          我心想:加油!八班的加油!他又這樣過(guò)了兩個(gè)人之后,到達(dá)了投籃的最佳站位。只見(jiàn)他雙腿一屈,球往右下方一收,降低了重心。之后,他猛地一蹬地面,手與球還原到正常位置,腳尖再一點(diǎn),雙腳離地,手向籃板方向一撥,球就飛出了他的手中。

          大家抱著很大的希望,認(rèn)為這球能進(jìn)?墒牵咸靺s不助他投進(jìn)。由于用力過(guò)猛,球直接飛出了界外。此刻,眾人心里緊繃著的弦斷了!。我心想:這么好的機(jī)會(huì)怎么能丟失呢!正想著,忽然眼前一亮,只見(jiàn)小張把就要出界的球用手撥了回來(lái)。一陣激烈的歡呼后,接著就又繼續(xù)了這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

          比賽已經(jīng)結(jié)束,可我們喜愛(ài)籃球的心卻沒(méi)有被結(jié)束,午間的快樂(lè)沒(méi)有結(jié)束!

          快樂(lè)午間作文 25

          期待已久的午間活動(dòng)終于到來(lái)了!從本周一開(kāi)始,接下來(lái)的每個(gè)周一中午,都會(huì)有午間活動(dòng)。我們可以在操場(chǎng)上做游戲,可以在教室里切磋棋藝,真好!

          午間游戲的時(shí)間到了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng),空空的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

          今天玩的游戲叫“捕魚(yú)達(dá)人”。錢(qián)老師給我們介紹了游戲的玩法。隨著一聲哨聲的吹響,游戲開(kāi)始了!陳亦宸和張逸晨?jī)扇耸掷謬闪艘粋(gè)圈,當(dāng)作“網(wǎng)”,其他人當(dāng)“小魚(yú)”!皾O網(wǎng)”猛追,“魚(yú)兒”狂跑。操場(chǎng)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,歡笑聲,喧嚷聲,充盈著這片歡樂(lè)的“海洋”。

          看!“邱詩(shī)媛小魚(yú)”來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn),靈巧地躲過(guò)了“漁網(wǎng)”的.襲擊;“陳霽萌小魚(yú)”把身子一彎,輕松地鉆過(guò)了“漁網(wǎng)”;“陸蔚然小魚(yú)”逃亡的速度快極了,“漁網(wǎng)”們費(fèi)勁力氣還是沒(méi)有抓到她。

          哎呀!不好,“波妞”這條可愛(ài)的小魚(yú),被“漁網(wǎng)”攔住了,變形成了“漁網(wǎng)”的一員!坝裘仔◆~(yú)”“黃睿小魚(yú)”……好多小魚(yú)陸陸續(xù)續(xù)地被逮住,“漁網(wǎng)”越來(lái)越大了。

          哇,精彩的一幕來(lái)了!只見(jiàn)沈修毅這條調(diào)皮的“小魚(yú)”,快速地沖向“漁網(wǎng)”,不但靈活地躲過(guò)了逮捕,還把即將被“漁網(wǎng)”逮住的“開(kāi)漁小魚(yú)”救了出來(lái)。真是厲害!

          其他“小魚(yú)”見(jiàn)了,游得更歡了。大家在陽(yáng)光下,快樂(lè)地奔跑著。

          快樂(lè)午間作文 26

          這天,依然陽(yáng)光燦爛,我們也依舊排著隊(duì),走向?qū)W校小籃球場(chǎng)。

          太陽(yáng)暖暖地照在球場(chǎng)上,給球場(chǎng)涂上一層金色;六個(gè)球架立在那兒,像六條小船靜靜地停著。

          在這里,我們挺喜歡玩“搶城池”的游戲了!一個(gè)球架就是一座城池;男生一隊(duì),女生一隊(duì),看哪一隊(duì)搶占的'“城池”多,哪一隊(duì)就勝利。

          剛進(jìn)球場(chǎng),兩隊(duì)的隊(duì)員就飛快地跑向“城池”們,唯恐下手晚了,讓“城池”被對(duì)手搶去。耶!女生三座,男生三座,平局!

          最精彩的一場(chǎng)比賽開(kāi)始了!男生隊(duì)向女生城沖來(lái),女生國(guó)的救兵馬上跑來(lái),把男生軍趕出城門(mén)。因?yàn)槟蟹娇傆袥](méi)人守城的現(xiàn)象,所以女方不費(fèi)吹灰之力就得了一座城池;可過(guò)了一會(huì)兒,男方又想出“圍魏救趙”法搶了女生一座城池。戰(zhàn)場(chǎng)上緊張起來(lái),怎么辦呢?作為女方隊(duì)員,我在看臺(tái)上望了一會(huì)兒,終于找到男方的一個(gè)缺口:有座城池只站了一位男方弱者,我連忙找來(lái)幾位女團(tuán)隊(duì)友,奔向那座城池果不其然,不一會(huì)兒,我們就攻下了那座城,并守住了四座城池。

          “集合,集合!”

          “我們贏了!”“成功了!”

          這次愉快的午間活動(dòng)就這么伴著女生隊(duì)員的歡呼雀躍聲結(jié)束了

          風(fēng)還是輕輕吹著,陽(yáng)光依舊暖暖照著,可對(duì)女方隊(duì)來(lái)說(shuō),它們卻更加親切了。

          快樂(lè)午間作文 27

          今天,我去上鋼琴課,上完課,媽媽在車(chē)?yán)镒,我在?chē)后面玩。

          我正爬樹(shù)呢,看見(jiàn)了一只小狗,那小狗正看著我呢!這狗真可愛(ài)。很小,是杯子狗嗎?它在我身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我差點(diǎn)讓它搞暈了。

          我查了資料,杯子狗體型在8英尺,因小到可以裝進(jìn)茶杯而得名,我面前的這只可愛(ài)的小狗,不正是嗎?我查到了杯子狗起源于美國(guó),發(fā)展于日韓,是一種小寵物犬,這種狗學(xué)名叫:canislupusfamiliaris,也稱(chēng)貴賓犬、貴婦犬、卷毛犬,屬于犬科,而犬屬于哺乳動(dòng)物。

          知道了這些后,我就和它玩了起來(lái),我看見(jiàn)地上有許多狗糧,我看它應(yīng)該餓了,也十一點(diǎn)半了,我就用腳指給它看,意思就是這有吃的,但它沒(méi)吃,反而爬到了我的鞋上舔我鞋,我的腳很癢就把我的腳挪開(kāi),小狗用那水汪汪的'眼睛看著我,好像在說(shuō):“你為什么要躲開(kāi),是討厭我嗎?”我看那表情,就把鞋伸給了它。舔了一會(huì),它站起來(lái)了,用兩只后腿站立著,我把手往它臉上一伸,想要摸它,它以為我要傷害它,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),見(jiàn)我不去傷害它,就舔我的手,可真癢。

          玩了一會(huì),媽媽叫我去吃飯了,我戀戀不舍地跟它再見(jiàn)。

          快樂(lè)午間作文 28

          這是第一次午間閱讀,整個(gè)校園靜悄悄的,一縷微風(fēng)慢慢吹過(guò),吹進(jìn)我們的教室,幾個(gè)女孩子的頭發(fā)飄了起來(lái)。

          教室里很安靜,只有一片片翻書(shū)聲,和筆寫(xiě)在紙上的嚓嚓聲,而我在做摘記。老師時(shí)不時(shí)把頭抬起來(lái)看看,想把那幾個(gè)害群之馬揪出來(lái)。

          我向四周環(huán)視,目光落在同桌郭丁玎的身上她正在做數(shù)學(xué)作業(yè),她努力地思考著,認(rèn)真地寫(xiě)著,快做完了。突然一個(gè)老師拿著手機(jī)進(jìn)來(lái)拍照。我急忙把書(shū)拿起來(lái),我的同桌手忙腳亂地在桌子里尋找課外書(shū),我把摘記本夾在腿中間,身子緊緊靠著桌子,生怕拍照的老師發(fā)現(xiàn)我的摘記本。那位老師終于走了,而我們的`樓老師也要拍照,哎!我又得苦苦得等著。終于好了,教室里又安靜了,又是一片翻書(shū)聲,我看見(jiàn)了數(shù)學(xué)老師也來(lái)探班,數(shù)學(xué)老師看到大家都在安靜地看書(shū),就一聲不響地走了。

          一聲下課呤響了,教室里的人一個(gè)個(gè)站了起來(lái),把書(shū)啪的一聲放在桌子上,急急忙忙跑出教室,教室里的安靜瞬間化為烏有,一切變的熱鬧了。我伸了伸懶腰也去找我的伙伴玩了。

          校園生活真是多姿多彩。∮袣g笑,有哭泣,有熱鬧,有安靜,閱讀讓這美麗的校園又添上了一筆活潑的筆畫(huà)。

          快樂(lè)午間作文 29

          這幾天中午(3月20日到3月30日之間 ),閻老師都會(huì)放我們下去活動(dòng)。今天中午(3月29日)閻老師就放我們?nèi)嘞氯セ顒?dòng)。不過(guò),我沒(méi)有下去活動(dòng),而是看別人軍旗。

          今天,我看的是陳致遠(yuǎn)和湯商下軍旗。一開(kāi)戰(zhàn),陳致遠(yuǎn)的軍長(zhǎng)就吃掉了湯商的.師長(zhǎng),不過(guò),湯商不甘示弱,用炸彈炸了軍長(zhǎng)。陳致遠(yuǎn)有點(diǎn)后悔,他竟然出了司令,掃過(guò)湯商的師長(zhǎng),營(yíng)長(zhǎng),工兵,旅長(zhǎng),軍長(zhǎng)團(tuán)長(zhǎng),可不幸碰到了炸彈,只好炸掉,翻軍旗。這時(shí)陳致遠(yuǎn)的兩個(gè)王牌被炸了,湯商乘虛而入,用司令狂殺,陳致遠(yuǎn)把炸彈移出,湯商發(fā)現(xiàn)“計(jì)謀”,就用工兵拼掉。陳致遠(yuǎn)兵力不夠了,為了自己的勝利,反而反攻湯商,不過(guò)都被一一打敗。陳致遠(yuǎn)最強(qiáng)的兵也只有營(yíng)長(zhǎng)了,兩個(gè)炸彈都炸了,幾乎沒(méi)兵可出了。不過(guò),湯商的司令不幸碰到了地雷被炸了,湯商也只好翻軍旗。但是,湯商用現(xiàn)在唯一一個(gè)強(qiáng)兵旅長(zhǎng)來(lái)殺,工兵來(lái)挖地雷,最終湯商那到了陳致遠(yuǎn)的軍旗,陳致遠(yuǎn)戰(zhàn)敗。

          軍旗真是有趣!希望每天都能看到這么精彩的比賽!

          快樂(lè)午間作文 30

          今天中午,發(fā)生了一件有趣的事:同學(xué)們都抱著水杯,不停地向嘴巴灌水,午間趣事作文。想知道這是為什么嗎?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。

          中午吃飯時(shí),一切照常進(jìn)行。過(guò)了一會(huì),翁灝洋拿著一個(gè)盒子跑上講臺(tái),對(duì)張老師說(shuō):“老師,嘗嘗這個(gè),小學(xué)四年級(jí)作文《午間趣事作文》!蔽覀兌己芎闷妫脒^(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是一盒辣椒。

          張老師喜歡吃辣的,他對(duì)翁灝洋說(shuō):“你這個(gè)夠爽快,好東西要大家一起來(lái)分享,拿給大家一起吃吧!痹捯粑绰洌淮蠖淹瑢W(xué)都圍了上去,我雖然也很喜歡吃辣,但我認(rèn)為張老師話里有話,他可是很能吃辣的,如果張老師覺(jué)得剛剛好,那我們就……

          果然不出我所料,袁一清、陸宇軒沖出人群,他們的臉變得通紅,口中還呼著熱氣,兩人二話沒(méi)說(shuō),沖到座位上,一把抓起水杯,“咕嘟咕嘟”地喝起來(lái)。接著,姚澤泉、諸俊哲也跑出來(lái),姚澤泉還喊著:“我以后再也不吃辣椒了,太辣了!边@時(shí),陸宇軒和袁一清已經(jīng)緩過(guò)勁了,他們開(kāi)始大談這種辣椒,我更好奇了,到底是什么辣椒,竟能把這四個(gè)家伙搞得“瘋瘋癲癲”的?我擠進(jìn)人群一看,恍然大悟,原來(lái)是我爸常吃的.很辣的朝天椒呀,怪不得他們四人都這樣了!

          這真是一頓充滿歡笑與辣味的開(kāi)心午餐!

          快樂(lè)午間作文 31

          我和金雨軒在班里開(kāi)了一家小小的照相館。

          照相工具是一架紙折的照相機(jī)。它原來(lái)是扣著的,只要把“相機(jī)”的兩邊向后一拉,“咔嚓”,相就照好了!跋鄼C(jī)”的一道縫隙里就會(huì)掉出一張相片(是我們事先準(zhǔn)備好的`圖片)。

          午飯過(guò)后,照相館開(kāi)業(yè)。我和金雨軒各自帶上一部照相機(jī)為顧客“免費(fèi)上門(mén)服務(wù)”。我找到了第一位顧客——樓瑾軒,我一邊對(duì)他說(shuō):“照相不?”一邊把相機(jī)的兩邊往后拉,“咔嚓”,好了,我把圖片取出來(lái),遞給樓瑾軒:“這是您的相片,再見(jiàn)嘍!”說(shuō)完,我便趕緊逃之夭夭。

          幾秒鐘過(guò)后,我聽(tīng)到了一聲哭笑不得的怪叫:“這是我嗎?我是女生嗎?”我終于忍不住,大聲笑了起來(lái)。這一來(lái),便引來(lái)了很多同學(xué),他們紛紛要求“給我來(lái)一張”“我也要照一張”……

          我倆端著“照相機(jī)”對(duì)著這個(gè)“咔嚓”,對(duì)著那個(gè)“咔嚓”。所有拿到相片的同學(xué)都滿臉笑容,無(wú)不大聲炫耀:急性子沈楚程扭著腰,嗲聲嗲氣地說(shuō):“我乃小公舉一枚!贝麒骱莻(gè)漂亮的女孩子,現(xiàn)在,她雙手合十,儼然是位佛祖。吳澤陽(yáng)則一手前舉做雞頭,一手押后做雞尾,“咯咯噠,咯咯噠”地叫開(kāi)了……一時(shí)間,教室里充滿了說(shuō)笑聲。

          午間照相館的開(kāi)業(yè),讓同學(xué)們平添了幾多快樂(lè)。

          快樂(lè)午間作文 32

          吃完了午飯,小動(dòng)物都在睡覺(jué),“嗚嗚嗚!”一陣哭聲飛快地劃破了長(zhǎng)空,哦,原來(lái)是小雞做了個(gè)噩夢(mèng),嚇得哇哇大哭。“呼!呼!”唉!原來(lái)大象覺(jué)得床太小,正在打呼嚕!拔梗∥沂怯⑿,我是英雄!”原來(lái)是小猴在夢(mèng)里遇到了警察,警察正在打怪獸,但是怪獸吐出了火,由于警察沒(méi)有水,小猴正好路過(guò),便用自己的“高壓水槍”打敗了怪獸,又消滅了火苗,警察授予他“見(jiàn)義勇為”的英雄稱(chēng)號(hào)。“汪汪汪!你們快給我走開(kāi)。”小狗在夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)自己的地盤(pán)被一群惡狗占領(lǐng)了,小狗氣得汪汪大叫,讓那群惡狗走開(kāi)。而小鴨的夢(mèng)呢?嗨!別提了,他一點(diǎn)兒覺(jué)都沒(méi)睡呢!而他現(xiàn)在正在不滿意地嘟囔:“唉!怎么那么倒霉,又睡不著覺(jué)了,明明睡好了,卻被這幾個(gè)家伙給吵醒了,真沒(méi)勁!”小桶呢?他的夢(mèng)可好了,在他的夢(mèng)里,主人每天都用辛勤的勞動(dòng),天天經(jīng)營(yíng)礦泉水,而現(xiàn)在呢?已經(jīng)是億萬(wàn)富翁了!小桶也受到了很多獎(jiǎng)賞。

          今天的'午間交響曲可真有趣,有這么多夢(mèng),這么多新奇的事,真好玩!但是,小朋友,你的夢(mèng)境是怎么樣的?可不要告訴我是噩夢(mèng)喲!

          快樂(lè)午間作文 33

          中午,等候已久的下課鈴聲響起,我就矯捷地收拾好了書(shū)包,蹦蹦跳跳地穿過(guò)擁堵的校門(mén)口,向兩旁的小路奔去。有什么令人興奮的事嗎?并沒(méi)有。文具店依舊是擠滿了同窗,菜市場(chǎng)中人們也各個(gè)提著菜籃心稱(chēng)心足地走出,媽媽還是很忙碌顧著打電話并沒(méi)有理睬我。可就這么平常的一天,也令我感到舒心。

          回到家里丟下沉甸甸的書(shū)包,餓得癟癟的肚子,早就開(kāi)端唱“空城計(jì)”了聞著那股讓人打噴嚏的香味,情不自禁地哼著小曲坐到椅子上,環(huán)顧周?chē)⒙耦^偷吃。一盤(pán)噴香的煎雞進(jìn)入了我的視線,香味煞時(shí)間洋溢了整個(gè)屋子,我很垂涎欲滴。唉?阿姨又研制了什么好吃的,我?jiàn)A起一塊肉放到嘴里細(xì)細(xì)品味,又酥又脆,油汁從肉中溢出,有花椒的麻辣和八角奇特的氣息,還挺好吃的!我咂吧咂吧嘴繼續(xù)吃下去。對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么事做的中午是漫長(zhǎng)的,溫和的'陽(yáng)光撒在我的臉龐,我對(duì)著遠(yuǎn)處發(fā)呆,鄰居花園里,小朋友坐在秋千上,發(fā)出稚氣明朗惱怒聲,而半上腰上卻是挖土機(jī)與卡車(chē)轟轟作響好不忙碌,而我房間里一點(diǎn)聲響也沒(méi)有,門(mén)外只需爸爸雷鳴般的鼾聲。過(guò)了一會(huì)兒,我坐上去學(xué)校的車(chē)。就這樣平常的一個(gè)中午,它毫無(wú)波濤,卻是令我感到幸福。

          快樂(lè)午間作文 34

          “叮鈴鈴——”下課啦!在學(xué)校享用校園午餐的同學(xué)們結(jié)伴來(lái)到樓下的教室,我也是其中一員。結(jié)束了半天的緊張學(xué)習(xí),此刻同學(xué)們正輕松地談笑風(fēng)聲,等待著快樂(lè)的開(kāi)飯時(shí)光。

          忽然間一股飯菜的香味撲進(jìn)我的`鼻里。哇,午餐來(lái)了!工作人員端著裝有午餐的大箱子快速走進(jìn)教室,揭開(kāi)蓋子,香味更濃了,我饞得快要流口水啦。同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下有秩序地走到講臺(tái)前面打飯,終于輪到我了,工作人員麻利地給我盛了一大碗飯、蔬菜和葷菜,我接過(guò)飯菜聞了聞,香噴噴的。

          我捧著滿滿的飯碗,走到座位上坐下,狼吞虎咽地吃起來(lái),味道真不錯(cuò)呀。沒(méi)過(guò)十分鐘,我的飯碗就空空如也了。接著去盛湯,依然是井然有序,冬日里喝一碗熱騰騰的冬瓜湯,真舒服呀。在學(xué)校吃飯非常有氣氛,同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)話,聊聊天,一大碗飯菜不知不覺(jué)就吃完了,誰(shuí)都不好意思剩飯,無(wú)形中培養(yǎng)了我們愛(ài)惜糧食的好習(xí)慣。

          吃過(guò)午飯,我們可以自由活動(dòng)一段時(shí)間,或三五成群聚在一起玩游戲,或聚精會(huì)神地下棋,或有說(shuō)有笑地聊天。之后,同學(xué)們集中在教室自習(xí),可以寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū),也可以在趴在桌子上休息。在老師們的辛勤監(jiān)管下,同學(xué)們都自覺(jué)地做著各自的事,不會(huì)有打鬧的情況出現(xiàn)。班級(jí)非常安靜,營(yíng)造了一個(gè)非常舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          有了校園午餐工程后,我們吃到了健康的午餐,度過(guò)了充實(shí)的午休時(shí)光,爸爸媽媽高興地說(shuō):“校園午餐工程真是一項(xiàng)陽(yáng)光工程啊,再也不用擔(dān)心孩子的午飯問(wèn)題了!”

          快樂(lè)午間作文 35

          這天中午吃飯時(shí),程老師讓每個(gè)同學(xué)挖出一小勺米飯放進(jìn)老師準(zhǔn)備的小盆里。

          “咦?這是要干什么?”同學(xué)們有些疑惑,但還是照做了。等全班同學(xué)都回位后,老師才開(kāi)始宣布:“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們開(kāi)學(xué)以來(lái)的優(yōu)秀表現(xiàn),今天中午我來(lái)制作飯團(tuán),等我做完后,一個(gè)一個(gè)上來(lái)拿!崩蠋熢捯魟偮,班里有的同學(xué)發(fā)出了驚嘆:“是真的嗎?”有的同學(xué)加快了吃飯的速度,也有的同學(xué)吃完了飯,正津津有味地看老師做飯團(tuán)。

          講桌旁邊很快圍了一圈黑腦袋,我也在一旁津津有味地看著:老師先戴上手套,取出一個(gè)袋子,再取出餡料,餡料是由白芝麻、海苔碎等混合成的,聞起來(lái)就特別香。老師把餡料和米飯混在一起成了一個(gè)大飯團(tuán),又取出了兩個(gè)相同大小的`三角形模具,先揪一小團(tuán)米飯,放入其中一個(gè)模具中,再用另一個(gè)模具套在第一個(gè)模具上,使勁按壓,再取下模具,用海苔托底,一個(gè)美味的飯團(tuán)就大功告成了!班里一片歡呼的聲音。

          同學(xué)們依次領(lǐng)到了自己的飯團(tuán),大家似乎舍不得一下子吃掉,都舉在手里仔細(xì)端詳,小口品嘗。其中一個(gè)同學(xué)位置有點(diǎn)偏,所以要等一段時(shí)間。當(dāng)他看到別人拿飯團(tuán)時(shí),口水都流下來(lái)了!當(dāng)輪到他時(shí),他那裝模作樣的吃法,把大家都給逗笑了!

          這次的午間小插曲,讓我既開(kāi)心又回味無(wú)窮!

          快樂(lè)午間作文 36

          第四節(jié)課的下課鈴,通常也為咱們班的吃貨男生們拉開(kāi)了一場(chǎng)紅燒肉爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的序幕

          中午,許多男生望著那冒著熱氣的飯鍋,都忍不住打開(kāi)鍋蓋,伸過(guò)頭去瞧一瞧今天的美味。今天吃紅燒肉!”小楊同學(xué)高聲喊道。聽(tīng)到這個(gè)好消息,大家一下子便蜂擁而上,不一會(huì)兒,過(guò)道上就排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。只見(jiàn)小楊的眼睛直勾勾地盯著鍋,仿佛他已越過(guò)長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,瞧見(jiàn)了鍋中那香氣撲鼻、色澤紅潤(rùn)的肉。

          終于排到小楊了,他不禁對(duì)為大家服務(wù)的同學(xué)嚷道:多點(diǎn)兒!多點(diǎn)兒!”直到盤(pán)中盛滿了肉與肉汁,他才心滿意足地回到座位。

          可是,爭(zhēng)奪戰(zhàn)”還沒(méi)有真正開(kāi)始呢,好戲還在后面。當(dāng)男生們已經(jīng)打到了許多肉,并回到座位時(shí),他們可沒(méi)有放松警惕,這下,重頭大戲”才要開(kāi)始嘍!

          小黃一邊狼吞虎咽地將肉和飯塞進(jìn)嘴中,一邊密切觀察著別的`同學(xué)的一舉一動(dòng)。當(dāng)添飯的隊(duì)伍逐漸增長(zhǎng)時(shí),小黃便會(huì)端著還剩小半碗飯的盤(pán)子,三步并作兩步地排進(jìn)隊(duì)伍,邊吃邊排。哦,對(duì)了!任何一個(gè)小細(xì)節(jié)可都逃不過(guò)小黃那雙炯炯有神的大眼睛喲!要是你的湯沒(méi)喝完,可別來(lái)排隊(duì),只要被小黃的眼睛掃描”到,他立刻會(huì)大聲向老師舉報(bào),你就只能灰溜溜地回到座位上啦;你也千萬(wàn)別想多添一小塊肉,那樣可是會(huì)引起眾怒的!

          每天中午男生們因飯菜而開(kāi)啟的食物爭(zhēng)奪戰(zhàn)”,都令我食欲大增,也是我們午餐時(shí)最好的佐料”!

          快樂(lè)午間作文 37

          那是一個(gè)極其沉悶的中午,太陽(yáng)在空中盡情散發(fā)熱量、萬(wàn)物都被曬得病蔫蔫的。大地像一個(gè)電磁爐,燒烤著人們的腳板。

          更多人愿意在家里享受著空調(diào)的涼爽。我也不例外。我和爸爸說(shuō)是躺在床上看電視,而我們卻不知不覺(jué)中睡著了。

          不知何時(shí),爸爸醒了,他看著正睡得香甜嘴角邊有一條口水印的我,嘿嘿笑了一下,眼睛骨碌一轉(zhuǎn),嘴邊揚(yáng)起一絲“壞笑!贝藭r(shí)這一切我全然不知,像一只放在砧板上等待被宰的羔羊。十二點(diǎn)整,人們?cè)谝婚g屋子里看到了一個(gè)躡手躡腳的身影――那就是我爸爸。他從家里拿來(lái)一盒顏料小心翼翼地來(lái)到床前。其實(shí)他不必小心,因?yàn)槲以谂c“周公約會(huì)”呢!

          爸爸拿起顏料先在我肚皮上畫(huà)了一個(gè)豬頭。還“自戀”地看著我說(shuō):“我畫(huà)得真是活靈活現(xiàn)。嗯,越看越像,我以后可以改行當(dāng)畫(huà)家了!”這時(shí)人們所看見(jiàn)的是,一個(gè)大男人正咧著嘴在另一個(gè)小孩身上左一筆右一筆地畫(huà)著……

          下午二點(diǎn),太陽(yáng)終于沒(méi)有力氣散發(fā)光芒。“。 币坏馈捌鄳K”的叫聲劃破天穹!鞍职!”我氣鼓鼓地看著他,誰(shuí)?醒來(lái)看見(jiàn)這個(gè)樣子能不生氣,恐怕神仙都會(huì)氣!“對(duì)不起哦!”爸爸低頭“裝出無(wú)辜”的.樣子,逗得我噗嗤一笑……

          這一笑,給這沉悶的午間增添了一絲又一絲,一縷又縷的“小趣!”

          快樂(lè)午間作文 38

          開(kāi)心的一個(gè)下午

          “媽呀,熱死了,熱死了!”

          “熱又能怎么樣?”

          “可實(shí)在是熱死了呀!”

          這是誰(shuí)在喊熱呢,是我和我的`那些調(diào)皮的小伙伴們?cè)诖蠛按蠼小?/p>

          雖然我們熱得要死,但媽媽卻不予理會(huì),只是教會(huì)我們靜下心來(lái),說(shuō)什么“心靜自然涼。”我們只靜下心不到三分鐘,就又開(kāi)始大喊大叫起來(lái)了。

          媽媽無(wú)可奈何,只好問(wèn)我們到底想要干什么才會(huì)不熱。媽媽剛問(wèn)完,我們就像炸開(kāi)了鍋似的七嘴八舌地議論起來(lái)!拔蚁肴ビ斡!”“我想去吃肯德基!”“我想去買(mǎi)許多冰淇淋,然后一口氣吃光!”“我想玩好長(zhǎng)時(shí)間電腦并開(kāi)空調(diào)!”……媽媽聽(tīng)了急忙大叫:“停,停!停!”全都停下來(lái),你們說(shuō)得也太夸張了吧!我看你們還是先去買(mǎi)一些冷飲,然后回來(lái)我開(kāi)空調(diào)給你們扇,再把電腦給你們輪流玩,這總行了吧!“哦,萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!我們?nèi)ベI(mǎi)冷飲去!”

          說(shuō)去就去,我們似乎忘了天氣十分熱,居然向冷飲專(zhuān)賣(mài)店飛快地奔跑?膳芰舜蟀氲穆烦,我想到了一件事,突然停了下來(lái),前面的小伙伴們問(wèn)我為什么突然停下來(lái),我吞吞吐吐地說(shuō):“我們好像忘記向我媽媽拿錢(qián)了!鞍?怎么不早說(shuō),哎?”“我們快回去拿錢(qián)吧!熱死了。”經(jīng)過(guò)一番折騰,可把我們累死了。過(guò)了一會(huì)兒,冷飲買(mǎi)好了,我們邊吃邊玩,爽極了!

          三小時(shí)過(guò)去了,天也快黑了,小伙伴們也該回家了,在他們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,也不忘記問(wèn)我一句話:“下次我們來(lái)玩時(shí)能不能也像今天一樣爽快,像今天這樣玩得開(kāi)心?”

          快樂(lè)午間作文 39

          午飯過(guò)后,辦公室里來(lái)了幾位老師的孩子。小郭、丁丁、津津,當(dāng)然還有我們辦公室里幾位老師。

          小郭在為下午的語(yǔ)文免試生考試做著精心的準(zhǔn)備。她在背誦古詩(shī)。丁丁和津津在寫(xiě)晚上的作業(yè)!俺顷I輔三秦……”聲音不大,但大家都能聽(tīng)到。李老師不自覺(jué)地跟著哼起了這首歌,郭老師小聲地和著。我特別注意了丁丁和津津,原以為他們會(huì)受到干擾,忘記自己的任務(wù),誰(shuí)知人家倆根本不受絲毫干擾。

          細(xì)想想這件事,受到干擾,給以回應(yīng)的是兩位老師,因?yàn)樗麄儗?duì)這首詩(shī)各有各的感受:李老師會(huì)唱這首歌,郭老師會(huì)背這首詩(shī)。這時(shí)他們就會(huì)不自覺(jué)地跟上來(lái)。而比小郭低一個(gè)年級(jí)、兩個(gè)年級(jí)的丁丁、津津,他們倆對(duì)這首詩(shī)一無(wú)所知,所以不會(huì)做任何回應(yīng),各自做著自己的事。

          再想下去,我們的課堂上,孩子們經(jīng)常會(huì)做兩種反應(yīng)。一種就像李老師、郭老師一樣,積極地回應(yīng)老師,與老師所講的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴,自己又會(huì)有新的`收獲;另一種則像丁丁和津津,對(duì)老師的話題一無(wú)所知,聽(tīng)到就像沒(méi)聽(tīng)到,不入耳,更不入心,所以就會(huì)沉浸在自己的小世界里,做小動(dòng)作或是發(fā)呆。學(xué)習(xí)就是這樣,當(dāng)你有對(duì)這個(gè)知識(shí)的一點(diǎn)預(yù)備時(shí),老師在課堂上提供給你的話題,就會(huì)讓你產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望,想要把它弄清楚,想明白;當(dāng)你對(duì)這個(gè)知識(shí)一無(wú)所知時(shí),老師提供的話題對(duì)你沒(méi)有吸引力,你就會(huì)跑神。預(yù)習(xí),就顯得很重要。下學(xué)期,要盡量安排一些預(yù)習(xí),尤其是新知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

          快樂(lè)午間作文 40

          午間的一切總會(huì)給人一種暖得要化掉的溫柔。

          近幾天,往往隨天使來(lái)得極早,我便只偎在教室里。這個(gè)時(shí)候的教室,往往只有一兩個(gè)人,它深陷在安靜之中,只是默默地融進(jìn)那些光影里。似乎連煩亂的呼吸聲也可以聽(tīng)得清。我歡喜這份安靜——于是,只趁著教室里人還少,我往往默默地坐在位子上,偶爾說(shuō)說(shuō)話,也只不過(guò)一笑的份上。

          那些明亮的日光微微地斜射進(jìn)教室里,于是,忽然之間充滿了陽(yáng)光,燦爛的,而大把大把地怒放。我趴得倦了,便忽然起身扭頭看著窗外的風(fēng)景。操場(chǎng)上才剛剛有了生氣,但也比不得人聲鼎沸的'課間。靠近窗戶,這長(zhǎng)長(zhǎng)的一排石階,總是一個(gè)好地方。大家三三兩兩地圍坐在一起,坐在溫溫的石階上,輕輕地說(shuō)著話。也只不過(guò)是背影,卻仿佛看得見(jiàn)伙伴們親密的模樣。偶爾可以看見(jiàn)她們微笑著的臉,而鍍著陽(yáng)光的溫度。我忽然憶起,我們小學(xué)便是這樣圍坐在體育館的石階前,那個(gè)并不高的階梯似乎給了我們所有濃厚的記憶。我們說(shuō)笑——或者是什么也不言語(yǔ),只是一個(gè)依偎著一個(gè),默默地靜坐,那么這些沉默也便抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)了。有一陣子,就是我午間看管教室的日子,往往只能落寞地從教室里向下張望?粗切┛诖鼩g快地飛來(lái)飛去,我又發(fā)出偌大的操場(chǎng),卻沒(méi)有我的感慨。

          然而如今,我卻只甘愿這么在教室里坐一會(huì)兒,找些零亂逝去的時(shí)光。忽然有人打開(kāi)了窗子,呼啦啦的聲音涌了進(jìn)來(lái),又是一群群的人說(shuō)笑著進(jìn)到教室。我卻慌亂地出去了,只從這一種喧囂逃往另一種喧囂。

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