痛,并快樂著作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼耐,并快樂著作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
痛,并快樂著作文1
又結(jié)束了幾星期的學(xué)校生活,伴著一路雨水,我急匆匆地奔向那得以一夕安寢的老家。既然只能安寢一晚,為何喜歡回家呢?是因?yàn)榧依镉胸S盛的晚餐?因?yàn)榧依镉欣蠎B(tài)龍鐘的祖輩?抑或是想撫摸那古舊的家具?不,都不是。
喜歡回家,不只是因?yàn)榧冶旧,更因喜歡村里的寧?kù)o,喜歡山上蒼勁的古樹,尤其喜歡那潺潺的小溪,渴望用它的清澈澄凈洗掉幾星期在都市所沾染的污垢。小溪是江南水鄉(xiāng)的象征,幾乎所有的村莊都伴著一條小溪或小河,那是村子的動(dòng)脈,洗滌著勤勞的果實(shí),流動(dòng)著淳樸的影子,沉淀著簡(jiǎn)單的生活。
大雨過后的小溪,似乎特別歡躍,它唱著自然之子所譜寫的歌,向前奔跑。我也跟著它走。
還是那蜿蜒的小路,還有那棵蒼老的古樟,依然是那座沉甸甸的石板橋。還記得那只從我們密集的“皮弓彈丸”下溜走的稻雞;還記得在那個(gè)深坑中,被爸爸發(fā)現(xiàn),掙扎著被“揪”回家。除了嬉戲之外,最喜歡的便是家中的'電腦了,可那里面的景象卻與村里的截然不同:那里的房子,像一只只疊放起來的火柴盒,很高,很大,而村里的房子卻很矮,很;那里的路好寬,好平坦,不像我們這里的泥土路,一下大雨就泥濘不堪。好向往那里——那個(gè)被爸爸叫做城市的地方。爸爸還說,我們這里是農(nóng)村,因?yàn)楦F所以蓋不起那么高的房子。
過不了多久,村里響起了“要致富,先修路”的口號(hào),村民們干勁都很高。又不多久,那蜿蜒的機(jī)耕路便成了網(wǎng)絡(luò)上那樣的水泥路。房子也馬上變高了,路上的車子也變多了,村里的人都富了,村里又多了一條血脈。
可是小溪卻變了臉色,原本活潑的它變得沉默了,不見了“處處生飛鳥,水草穿游魚”的情景。小孩子們也不再喜歡到溪里嬉鬧了。那水上漂浮著的織帶、塑料袋如梗塞動(dòng)脈的血脂般使小溪的心好痛。我的心也好痛,我不愿意一條新的血脈帶來了另一條血脈的敗亡。
又得回校了,路旁的老屋幾乎都被新崛起的紅磚樓房所取代了,可剩下的那幾間卻依然倔強(qiáng)地露出臉來,他們見證了歷史,它們要訴說歷史。瓦片上垂掛著的雨水像掉線的珍珠一樣一顆顆往下落,那是老屋的眼淚嗎?我的眼也漸漸模糊,我也和你一樣懷念“依依墟里煙”,多想再見一眼“雞鳴桑樹顛”的情景!
歷史的車輪滾滾向前,但愿我的村莊能留住那份寧?kù)o與淳樸,把根留住。
痛,并快樂著作文2
昨天晚上,下了一場(chǎng)大雪。
今天早上,我到街上一瞧,呵!到處都是銀裝素裹。看著街上來來往往走得慢騰騰的車子和一步一滑行走的人們,我突然冒出了一個(gè)奇特的想法:鏟雪去!隨后列出了兩套方案:
方案一:把父母支走,從家里拿上鏟子,去樓下鏟雪;
方案二:去爸爸或媽媽單位鏟雪。
準(zhǔn)備施行計(jì)劃。
“佳源,和媽媽一起上班去吧!眿寢屨泻粑。
“。颗,好!卑,第一方案失敗……沒關(guān)系,還有第二方案呢。
到了媽媽單位,寫完了作業(yè),我告訴媽媽:“我到下面玩兒一會(huì)兒!薄芭,去吧,別跑遠(yuǎn)了!”媽媽頭也不抬地說。
但是,當(dāng)看到樓下滿地的積雪,我又傻臉了:“這么大!我要全都鏟完啊?!”又一想,先把最不好走的地方弄干凈再說。我捋胳膊挽袖子,正準(zhǔn)備大干一場(chǎng),突然發(fā)現(xiàn):我沒帶工具!我又問媽媽有鏟子沒有,媽媽也沒有!唉,我只有靠自己了!“用腳驅(qū),一定能行!加油!”我暗暗給自己鼓勁。于是,我直奔積雪深深的大理石升旗臺(tái)。
誰知,我剛走上去,這該死的大理石就送了我一份“隆重”的見面禮——讓我和它來了一個(gè)親密接觸!我爬起來,心想:看來,這家伙還怪調(diào)皮的。于是,我一手扶旗桿,一手抬起保持平衡;一只腳不動(dòng),另一只腳一個(gè)勁兒地在地上驅(qū)雪。我不停地驅(qū)呀—驅(qū)呀,發(fā)了狂似的驅(qū)呀驅(qū)呀,突然腳下碰到一塊硬雪,又摔了個(gè)“狗啃雪”。我悻悻地爬起來,狠狠地瞪了這個(gè)升旗臺(tái)一眼,又好氣又好笑,自言自語道:“哼,等著瞧吧!升旗臺(tái)兒,你一會(huì)兒就……”“啪——”天哪,怎么又一跤?
“瀏陽河,彎過了幾道彎……”我哼著小曲,一會(huì)兒驅(qū)完了一半。我擦了擦頭上的汗,又看了看升旗臺(tái)上的雪,心想:哎,照這個(gè)速度,我什么時(shí)候才能把這里的雪弄干凈!于是,我手也開始上了,腳下什么時(shí)候碰到硬雪塊,就用手去摳,去搬。雖然我還是時(shí)不時(shí)地摔跤,但是我才不怕呢!而且還為自己想了一句口號(hào):痛,并快樂著……
“OK!”我長(zhǎng)舒了一口氣。突然感覺手上一陣刺痛,我一看,原來是左手二指上劃破了一道口子。我滿不在乎地甩甩手,看到旁邊有一個(gè)牌子,上面寫著:“小心路滑,請(qǐng)繞行!”于是,我把這個(gè)牌子搬起來,放到了大理石升旗臺(tái)上。
“好嘍!” …… “痛,并快樂著……”
【痛,并快樂著作文2篇】相關(guān)文章:
痛并快樂著勵(lì)志作文600字11-12
歷屆小升初滿分作文:痛并快樂著05-03
記事作文:快樂的痛12-22
成長(zhǎng)——煩惱并快樂著12-20
那一次痛并快樂著作文800字-小學(xué)四年級(jí)敘事作文12-22
實(shí)踐著快樂著作文600字01-10
蝶痛-情感作文09-03
慕并努力著作文11-24