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      2. 快樂(lè)的回憶小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-11-14 09:40:56 快樂(lè) 我要投稿

        快樂(lè)的回憶小學(xué)作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的回憶小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        快樂(lè)的回憶小學(xué)作文3篇

        快樂(lè)的回憶小學(xué)作文1

          記憶是一條穿滿漂亮珠子的繩子,把一個(gè)個(gè)快樂(lè)的、難忘的、感動(dòng)的、開(kāi)心的故事穿起來(lái),閃閃發(fā)光,讓人回味無(wú)窮。

          那是一個(gè)冬天的早晨,我推開(kāi)窗戶,展現(xiàn)在眼前的是一片銀白色的童話世界:房頂上、地面上、覆蓋著厚厚的白雪。!這么厚的雪,要是能痛痛快快地打雪仗,那該多好啊!

          于是,我去找我的好朋友小慧商量打雪仗的事,小慧二話沒(méi)說(shuō)就爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了,我們兩個(gè)人一人站一邊,開(kāi)始玩了起來(lái),我們都先滾雪球,一邊滾,一邊相互猛攻。最后,小慧還是擋不住我的“炮火”,被我打敗了。第一個(gè)回合,我勝利了,我當(dāng)時(shí)甭提多高興了!

          第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們邊各自準(zhǔn)備好自己的“武器”邊適時(shí)出擊。我們開(kāi)心地笑哇,追著、打著、跑著,小慧趁我不注意,雪球一個(gè)接一個(gè)地砸在我的頭上、身上、腿上……為了雪恥,我偷偷地跑到小慧后面,把一個(gè)雪球扔到了她的脖子里,只見(jiàn)她不停地往外掏散開(kāi)了的雪球,隨及露出了“兇狠”的眼神。眼看我的雪球要沒(méi)了,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)法子:明的不行來(lái)暗的。于是我偷偷地把她的雪球一個(gè)個(gè)都運(yùn)過(guò)來(lái)當(dāng)我的“炮火”。最后,我猛地一攻,把小慧打得落花流水,倒地直喊求饒,她愁眉苦臉地說(shuō):“佩服!佩服!”我得意地回答:“哪里,哪里!”

          最后,我們都哈哈大笑了起來(lái),我們把剩下的雪球一個(gè)一個(gè)的都碰碎了,雪地里綻放出朵朵銀花,就像我們的歡樂(lè)灑滿了雪地。

        快樂(lè)的.回憶小學(xué)作文2

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校去春游,當(dāng)時(shí)去的是麥魯小城,在那里的快樂(lè),我至今都難以忘懷。

          那一天,我們剛下車(chē),就被麥魯小城宏偉的大門(mén)給吸引了,宣傳畫(huà)上盡是里面可以于的游戲和角色:可以當(dāng)工人和,用小塊的石頭建房子,可以當(dāng)汽車(chē)美容師,給汽車(chē)添上自己喜歡的圖畫(huà),最有趣的應(yīng)該是當(dāng)消防員了,可以拿著水槍,到“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)去救火。

          就這樣看著,不知不覺(jué)我們就隨著人流進(jìn)入了充滿神秘、驚險(xiǎn)的麥魯小城,老師先帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲋鞒秩,我一邊?zhǔn)備著臺(tái)詞,一邊和朋友說(shuō)笑。

          終于到了我們這一組了,我整了整衣服,大步、從容地走向了講臺(tái),周?chē)耐瑢W(xué)本來(lái)很緊張的,一看我這么鎮(zhèn)定,也不害怕了。我們就這樣成功地當(dāng)了一回主持人。

          剛一出去,外面的電視就開(kāi)始播放我們剛才的講話,我頓時(shí)充滿了自豪與驕傲,心想:我連電視都上過(guò)了,還有什么好害怕的呢?

          隨著“嗚嗚嗚”的警報(bào)聲響起,我們端起水槍,開(kāi)著消防車(chē)沖了出去 ,沒(méi)錯(cuò),我們正要去救火!一來(lái)到“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,隊(duì)長(zhǎng)就一聲令下,我們帶好水槍,一個(gè)箭步?jīng)_了出去,對(duì)著火焰一陣噴射。經(jīng)過(guò)我們的努力,“大火”終于被撲了,看著我成果,我高興地笑了。

          最后,我們還自己做了餅干、面包,可好吃了!我裝了很多在包里,打算回去吃,可是禁不住美食的誘惑,還沒(méi)到家就把它們吃了個(gè)精光。

          那天真是快樂(lè)的一天,我們當(dāng)了主持人、消防員,還一起做了餅干,更主要的,是它還給了我自信!

        快樂(lè)的回憶小學(xué)作文3

          回憶可真像一個(gè)調(diào)味盒,里面裝滿了酸、甜、苦、辣。今天我就打開(kāi)這個(gè)調(diào)味盒,讓大家看看里面有哪些令人開(kāi)心的事情。

          暑假雖然已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了,可去舅舅家打棗子的情景,卻一直回蕩在我的腦海中。今天,我就和大家一起分享分享我的快樂(lè)吧!

          說(shuō)起棗子,我不禁想起那綠瑩瑩的外皮,脆脆的口感,還有那甘甜爽口的味道……那天,舅舅答應(yīng)我中午去打棗子,準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是撿棗子。我們來(lái)到一棵棗樹(shù)下,太陽(yáng)把棗子照得閃閃發(fā)亮,一陣微風(fēng)吹來(lái),棗子搖搖擺擺,像個(gè)企鵝。我伸手就摘了一個(gè),可沒(méi)想到竟被樹(shù)上的刺扎到了,舅舅拿著一個(gè)竹竿跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“棗子得用竹竿打下來(lái)!蔽疫沒(méi)回過(guò)神,一陣“棗子雨”便落了下來(lái)。我正準(zhǔn)備去撿,又一陣更瘋狂的棗子雨把我打了個(gè)措手不及,雖然有些痛,可是我仍然笑容滿面?粗腋吲d的樣子,舅舅也開(kāi)心地笑了。棗子落得滿地都是,我還站著干什么?快去撿呀!每過(guò)多久,我們便提著一大籃棗子滿載而歸。

          一路上,我們又說(shuō)又笑,感受到了豐收后的喜悅。噢!終于可以吃到這純天然、無(wú)污染的綠色食品了!好東西要一起分享,我們讓左鄰右舍的鄰居們一起出來(lái)吃,我們圍著一籃棗子,說(shuō)說(shuō)笑笑,不時(shí)吃個(gè)棗子。這種滋味可真好!

          這件令人快樂(lè)的事,真是讓我回味無(wú)窮!

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