我的快樂(lè)生活作文（通用41篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的快樂(lè)生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的快樂(lè)生活作文 篇1
每個(gè)人都有最快樂(lè)的時(shí)光，而這最快樂(lè)的時(shí)光也是每個(gè)人心中都不能忘掉的。
我最快樂(lè)的時(shí)光，是在每年假期時(shí)在老家度過(guò)的時(shí)光。每當(dāng)假期來(lái)臨時(shí)，我總是與爺爺奶奶一起，乘坐這汽車，來(lái)到爺爺奶奶的老家。每次到這里總有種舒心的感覺(jué)，這里的空氣非常清新，深呼吸一口，就有無(wú)限的空氣被吸入鼻子里，清新無(wú)比，頓時(shí)有種提神醒腦的感覺(jué)，來(lái)到家后，一切都是熟悉的樣子，也是熟悉的感覺(jué)。我就是在這里度過(guò)了無(wú)數(shù)次假期的快樂(lè)時(shí)光。家里依然很干凈，進(jìn)入客廳后，墻上依舊掛著我小時(shí)候的照片。茶幾上還擺放著我以前玩過(guò)的磁鐵象棋等，因?yàn)槲颐看位貋?lái)，都會(huì)玩這些東西。進(jìn)入房間，我把帶回去的作業(yè)放在了桌子上，按照我以前的生活規(guī)律，早上寫作業(yè)到12點(diǎn)吃飯，中午休息2小時(shí)，下午和爺爺出去放風(fēng)箏，從4點(diǎn)出去到晚上6點(diǎn)才回來(lái)，有時(shí)也回去買東西。總之每天都過(guò)得非常愉快。晚上吃完飯后出去散步，回來(lái)后有時(shí)看電視有時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，或者和爺爺下棋。這樣的日子每當(dāng)持續(xù)4天后，第五天就會(huì)改變，到姐姐家里去和姐姐玩，爺爺拉著我去，有時(shí)也呆在那里，有時(shí)也會(huì)到下午來(lái)接我，因?yàn)榧依锏暮芙呗纷疃?0分鐘也能到了，于是我就和爺爺慢悠悠的走回去，也就相當(dāng)于每天下午出去放風(fēng)箏。
終于等到暑假過(guò)去一個(gè)月后，或者是寒假過(guò)去半個(gè)月后，爸媽就會(huì)來(lái)接我，每次我都是非常不想走的，不想告別爺爺奶奶，也不愿意結(jié)束這愉快的生活，但是每次我都還是強(qiáng)忍難過(guò)離開了。
這就是我的快樂(lè)時(shí)光。
我的快樂(lè)生活作文 篇2
快樂(lè)就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺(jué)間，快樂(lè)生活就成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串甘甜的糖葫蘆。
樂(lè)學(xué)
學(xué)習(xí)，是一個(gè)很享受的過(guò)程。對(duì)難題，更是如此。
總是對(duì)那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧，對(duì)其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻——以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬(wàn)仞之峰何？?一桿筆，一張紙，一個(gè)瘋狂的我，艱難地開拓著思路。當(dāng)一切都明朗時(shí)，內(nèi)心的愉悅與滿足，不言而喻。
學(xué)之樂(lè)，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長(zhǎng)笑！
樂(lè)茶
我從不敢說(shuō)我是一個(gè)懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂(lè)趣。?每逢周末，必找個(gè)機(jī)會(huì)，泡上幾壺茶。?抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來(lái)，渲染著水，水中氤氳起一片茶色。?頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中——不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負(fù)，也不怯懦。?托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。
茶之樂(lè)，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂(lè)歌
塞上耳機(jī)，打開幾首或古典，或傳統(tǒng)，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。?不知不覺(jué)，便哼唱出聲，榮幸地招來(lái)一陣白眼。?我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。
歌之樂(lè)，如獨(dú)行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑。
快樂(lè)生活如一串長(zhǎng)長(zhǎng)的糖葫蘆，糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂(lè)的山楂。
我的快樂(lè)生活作文 篇3
書，像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻、默默地為人們導(dǎo)航，指引正確的方向。我喜歡讀書，讀書早已僅僅是我的愛(ài)好，而且成了我生活中不可缺少的一部分。
我從小就愛(ài)不釋手的讀書，時(shí)常因?yàn)榭磿肓嗣�，飯忘記吃了，大晚上的還在看書，讀書，讓我感到快樂(lè)，也讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味，我同情書中主人公的命運(yùn)，為他喜，為他悲，主人公的命運(yùn)，總是牽動(dòng)著我的情感彩帶。
有的書，像一位頑強(qiáng)奮斗的士兵，將我?guī)нM(jìn)了硝煙紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，在激烈的戰(zhàn)斗中與敵人英勇抗戰(zhàn)，最后為取得勝利的成功感到無(wú)比的自豪、激動(dòng)地流下眼淚。我聽到了震耳欲聾的炮聲，聽到了原子彈的轟鳴，聽到了銳利的刀劍碰擊的聲音，聽到了號(hào)角吹起抑揚(yáng)頓挫的聲音……我懂得了好和壞，懂得了保衛(wèi)國(guó)家，讓祖國(guó)走向富強(qiáng)的道路。
書是我的好朋友，也是我的好老師，從書中我獲得了很多寶貴的知識(shí)。有一次，家里的飯燒糊了，我們都不知所措該如何是好，我愁眉苦臉地心想：唉，家里又沒(méi)有米了，今晚可以在書里看過(guò)的方法，我就按照書中講過(guò)的方法，插了幾根蔥在鍋里，果然，糊味消失了，母親夸我真棒，增長(zhǎng)知識(shí)了，那時(shí)我的心里像吃了蜂蜜一樣甜，心里感到非常高興，多虧我看了書中講解的辦法，看來(lái)多看書是很有益處的哦。
暢游在書的海洋里，吮吸著豐富多彩的知識(shí)，我感到很幸福、很快樂(lè)，書是我生活中的良師益友，書讓我懂得了更多的知識(shí)，懂得了學(xué)會(huì)運(yùn)用書中的方法解決實(shí)際的問(wèn)題，讓我增長(zhǎng)了智慧。
我的快樂(lè)生活作文 篇4
在我的世界里，快樂(lè)就像一張被打亂的拼圖，撒在生活的每個(gè)小角落里，我每天尋找著快樂(lè)的一角。久了，就拼成完整、美好的快樂(lè)圖畫。
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，也很容易發(fā)現(xiàn)。只要我們擁有一雙慧眼，并時(shí)刻提醒自己快樂(lè)。
當(dāng)我在昏暗的燈光下，為了幾道題目絞盡腦汁，被一大堆作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，窗外突然下起了雨。雨，下得飛飛揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑灑，痛痛快快地。我，放下了手中的筆，來(lái)到窗前，伸出手。雨，一滴滴碩大的雨水，如同淚水般透明清純的水，如同珍珠般耀眼奪目的雨珠在我手心歡快地跳躍、起舞。頃刻，心，如同雨滴般，在空中盡情飛揚(yáng)、飄落、起舞。感覺(jué)自己已置身于雨中，在雨中毫無(wú)束縛地展開雙手飛揚(yáng)。此時(shí)，一切煩惱、瑣碎的事都拋之腦后，心中快樂(lè)之花發(fā)芽滋長(zhǎng)。
傍晚，我漫步于田間小路，迎面拂過(guò)瑟瑟的秋風(fēng)。樹上的葉子，離開了大樹的懷抱，在空中飛揚(yáng)，隨著秋風(fēng)在空中打圈。此時(shí)，我不會(huì)為葉子感到悲傷。因?yàn)�，葉正在隨秋風(fēng)以最優(yōu)美的舞姿離開，它在告訴我：“我來(lái)得悄悄，但我要去得最美，我要以最美的旋轉(zhuǎn)姿勢(shì)為自己譜寫最美的結(jié)局�！笨粗h飛的葉，我不由得心生敬意。站在樹下，面對(duì)秋風(fēng)的吹拂，我用心去體會(huì)，用心與葉交談，分享葉的心得，感覺(jué)格外坦蕩、愉悅。葉，讓我懂得了，人生就是要快樂(lè)面對(duì)。
晚上，當(dāng)我蓋上被子，打算入睡時(shí)，媽媽打開門進(jìn)來(lái)了，她手里端著一杯熱牛奶，親切地說(shuō)：“女兒，睡前喝杯牛奶，有益身體哦�！蔽倚廊唤舆^(guò)牛奶，冷冰冰的手一碰到杯子，馬上漾起一股暖暖的感覺(jué)。喝一口，牛奶順著喉嚨進(jìn)了胃，整個(gè)心，頓時(shí)暖了。我的心如同牛奶的溫度，好溫暖;如同牛奶的味道，好甜。此時(shí)的我，好幸福，好快樂(lè)。我認(rèn)為，沒(méi)有大快樂(lè)，只有每一個(gè)小小的快樂(lè)拼在一起，才是最真、最美的快樂(lè)。
讓我們?nèi)玺~般在生活的河流里尋覓小小的快樂(lè)。
我的快樂(lè)生活作文 篇5
常聽到同學(xué)唉聲嘆氣，仰天問(wèn)到：我們整天除了學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)，還有什么？其實(shí)，我們是在生活呀！生活不是形形色色，豐富多彩嗎？我們可以采纈生活中幸福與快樂(lè)，編成串兒，揣在我們的心中，作為我們棉隊(duì)疲勞，悲傷挫折是的先鋒�？鞓�(lè)是幸福的種子，心存快樂(lè)的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥，無(wú)聊。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。語(yǔ)文課上便是我盡情抒發(fā)感情的天地。賦一首不成體統(tǒng)的小詩(shī)，作為我們生活的佐餐。詩(shī)如下：五兩歡樂(lè)，三兩愉快，二兩憂愁，一斤生活恰似一江春水向東流。讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，蕩滌著我這棵求知的心靈，跟隨著老師周游在古代的歲月里，學(xué)習(xí)勾踐那臥薪嘗膽的壯志，體會(huì)那史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的奧妙，稱贊那三國(guó)時(shí)英雄們的豐功偉績(jī)，謳歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身體上疲憊不堪，可我的心理卻樂(lè)此不疲，快樂(lè)的大河是多么吸引著我這小魚。
朋友們，當(dāng)你們費(fèi)勁一般周折，終于解出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，難道你們未曾體會(huì)到快樂(lè)？可你信不信，我的興奮要比你多一點(diǎn)，因?yàn)槲矣凶约旱目鞓?lè)人生信條：把自己塑造成一個(gè)完美的人。每當(dāng)我獲得一次小小的成功時(shí)，我的心會(huì)激勵(lì)我說(shuō)，年輕人，恭喜你又一次在人生道上披荊斬棘，祛除障礙。你的心里指數(shù)已增到60%，心理承受力50%，望君繼續(xù)努力。我是怎樣的高興，距離成功，我又近了一步。
浩瀚的宇宙令我們咋舌，我相信每個(gè)人對(duì)此都充滿好奇，曾經(jīng)編制的夢(mèng)里也不乏科學(xué)家。可我們有深知淵博的知識(shí)是必不可少的，我們現(xiàn)在正建設(shè)成功大廈的階梯，接受宇宙的知識(shí)，這便是物理。我堅(jiān)信，只要我們志存高遠(yuǎn)，當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，我們會(huì)快樂(lè)的認(rèn)為：我與科學(xué)家有緣。多么大膽而又切合實(shí)際的設(shè)想，我們?yōu)樽约旱膶?lái)預(yù)定了船票，制定了目標(biāo)，難道這不是一件令人高興的事嗎？
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng)；學(xué)習(xí)歷史，我了解到中華民族過(guò)去的光榮與恥辱；學(xué)習(xí)地理，我了解到
我的快樂(lè)生活作文 篇6
進(jìn)入了初中，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，仿佛才轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)將近半個(gè)學(xué)期了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，它過(guò)得是那么的快呀。
進(jìn)入了初中，我踏進(jìn)了歡樂(lè)、團(tuán)結(jié)互愛(ài)的一個(gè)班級(jí)。我在這個(gè)班級(jí)中很快就結(jié)識(shí)了很多的好朋友，很快就融入了這個(gè)集體當(dāng)中。
剛開始，在這我感到一切都是那么的陌生，下了課，不少同學(xué)還像是小學(xué)生一樣在教室里打打鬧鬧，你追我趕的，我討厭這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境�？墒牵瑵u漸的，我才發(fā)現(xiàn)，這里的一切并不是我怕想的那樣。我開始喜歡上了這個(gè)班，我主動(dòng)去和新的同學(xué)接觸，在一起聊天。當(dāng)我認(rèn)識(shí)了我的第一個(gè)好朋友F時(shí)，她教會(huì)了我很多，讓我與別的同學(xué)交流得更好，讓我在幾天之內(nèi)就走進(jìn)了這個(gè)班集體之中，融入了這個(gè)班集體之中。
雖然，在這，有七大科目，小學(xué)只有兩科，一下子增加了五科，學(xué)習(xí)的壓力驟然大增。但我覺(jué)得這樣一來(lái)，我就可以學(xué)到更多的知識(shí)，了解到以前我所不知道的事�！皩W(xué)習(xí)是快樂(lè)的”這句話是我上初中前在一本書里看到過(guò)的�？墒�，我卻一直沒(méi)能體會(huì)到它的真諦，感受不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。直到上了初中，在學(xué)習(xí)中遇到了不少的疑惑，但我們同在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，一起討論解決，一起探究新的知識(shí)，每天都解決不少疑惑，學(xué)到不少新的知識(shí)，才體會(huì)到學(xué)習(xí)的無(wú)比快樂(lè)�！俺勏λ馈币苍S就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)的真實(shí)寫照。
167，這個(gè)班級(jí)給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，這里高手如云，卻互助友愛(ài)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這里，有一對(duì)雙胞胎姐妹，M和N，她們倆可是我們班的頂級(jí)高手，別看她倆整天嘻嘻哈哈的，考起試來(lái)可一點(diǎn)也含糊，每次都是一個(gè)第一，一個(gè)第二。班里的同學(xué)，只要有某位同學(xué)遇到困難，其他的同學(xué)都會(huì)伸出援助的雙手。在這里，我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助的情誼。
初中生活，給我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)，它既讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，更讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的情誼！
我的快樂(lè)生活作文 篇7
生活是那叢百合花幽幽的芳香，生活是那彎新月靜靜地微笑，生活是那潺潺流水多情的歌唱……這便是我對(duì)生活的解釋。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的春日，一位朋友約我釣魚。坐在河邊，耐心地等待著魚兒上鉤，然而，整整一天，魚兒始終沒(méi)有被我誘惑。傍晚，我沮喪地收拾魚竿，你從河邊哼著歌走來(lái)，如血的夕陽(yáng)將他的臉染成了幸福的紅色。望望他的魚簍，也是空空的，于是我奇怪地問(wèn)：“你什么也沒(méi)釣到，白等了一天，高興個(gè)啥！”他笑了，燦爛如夕陽(yáng)。他告訴我說(shuō)：“魚不上鉤是它的事，我卻釣上了一天的快樂(lè)�！�
我明白了：坦然是面對(duì)失意也是一種快樂(lè)。是處亂不驚的境界，是……“不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的精神。
每天跑早操時(shí)，我總會(huì)看見(jiàn)一位掃街道的老爺爺，他總是苦埋著頭認(rèn)真地掃地。一天我問(wèn)他：“爺爺，您每天掃街不煩嗎？”而讓我吃驚的是他的回答：“我認(rèn)為我能每天幫大家掃街，讓你們走上干凈的路，我很開心�！�
我明白了：原來(lái)快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單，給別人帶來(lái)方便，也是一種快樂(lè)。
不要過(guò)分地追求自己的輝煌，不要過(guò)分地注視自己的地位，沒(méi)有誰(shuí)不遇到失敗，沒(méi)有誰(shuí)永無(wú)不幸和苦難，但只要認(rèn)真地去面對(duì)，付出自己的努力，給別人帶來(lái)快樂(lè)，我們就會(huì)快樂(lè)！
大千世界，蕓蕓眾生，我們不能保證每個(gè)人都對(duì)我們付出真情，也不能要求每個(gè)人對(duì)我們都坦誠(chéng)相待。但我們能做的是，真誠(chéng)地面對(duì)別人，敞開自己博大的胸懷，也就夠了！
我懂了：沒(méi)有藍(lán)天的博大，卻可以有白云的依然；沒(méi)有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著，沒(méi)有鮮花的芬芳，卻可以有野花的淳樸……
面對(duì)生活，坦然地微笑并投入生活的激流，便會(huì)找到自己的位置，找到自己的坦然，找到生活中的快樂(lè)，找屬于自己的一片晴空。
我懂了！
我的快樂(lè)生活作文 篇8
唉！新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)一半了，讓我們回憶一下暑假生活吧！這個(gè)暑假發(fā)生了很多有趣的事，讓我永生難忘。你想不想知道呢？那就聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
暑假剛開始時(shí)，媽媽帶我去了趟泰國(guó)。我們先去了甲米，再去了曼谷。在甲米，我們住進(jìn)了一個(gè)既有游泳池，又有躺椅，還有遮陽(yáng)傘的別墅！我們每天都要去游泳，游完后我還要在躺椅上享受一番呢！有一天，我們準(zhǔn)備乘船出海觀看海景，怎料到，我們剛一出去，瞬間下起了狂風(fēng)驟雨。我還以為那只是一場(chǎng)普通的暴雨，因?yàn)樘﹪?guó)經(jīng)常下雨！事后才知道，那天的暴雨便是導(dǎo)致普吉島沉船的元兇！
泰國(guó)之旅結(jié)束之后，我又和爸爸回了老家——河南安陽(yáng)。我們是自駕回去的�；氐嚼霞液螅覀儏⒓恿艘粓�(chǎng)隆重的婚禮�；槎Y當(dāng)天，一大清早我就跟隨老爸出發(fā)去接新娘子咯，我們浩浩蕩蕩一群人開著10輛奔馳出發(fā)去新娘子的家。一開始，我們被新娘子“拒之門外了”，最后只能逼著新郎官吃下芥末餅干，他們才把門打開。瞧瞧新郎被辣的那個(gè)樣，在場(chǎng)的所有人都笑了。
另外告訴你們哦，當(dāng)天的婚禮，我是小花童。我和一個(gè)小妹妹專門負(fù)責(zé)給新郎新娘送戒指，第一次擔(dān)此大任，我還是有點(diǎn)小緊張的呢！
當(dāng)安陽(yáng)的婚禮結(jié)束之后，我們又去新娘的娘家——湖北荊門去舉辦了一場(chǎng)別開生面的婚禮。怎樣別開生面呢？留著我以后再告訴你們吧。
當(dāng)然，玩歸玩，學(xué)習(xí)也不能落下，我每天都會(huì)用一早上的時(shí)間寫作業(yè)，并且每天都有預(yù)習(xí)和聽寫。雖然一次次的想睡懶覺(jué)，不過(guò)豐富的生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活，一個(gè)意義非凡又豐富多彩的暑假�，F(xiàn)在，我又有點(diǎn)期待今年的寒假了呢。
我的快樂(lè)生活作文 篇9
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，夢(mèng)想能激勵(lì)我們勇往直前，為我們提供源源不斷的動(dòng)力，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想讓社會(huì)進(jìn)步，讓科技提高。鳥兒擁有翅膀，因而他們能在天空共舞，與風(fēng)兒賽跑。人類也想像鳥兒一樣，擁有一雙翅膀，能在藍(lán)天肆意飛翔。于是，從古至今，大量的人為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，不斷地探索，甚至還有不少人付出了最昂貴的代價(jià)。最終，是萊特兄弟，他們成功了！他們創(chuàng)造的飛機(jī)，讓人類實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。后來(lái)，人類不斷地研究，現(xiàn)在已經(jīng)有人登上了月球。
在哥倫布之前，歐洲人一直沒(méi)有一條能夠直通印度與中國(guó)的航道。自從宋朝以后，中歐的直接交流更是越來(lái)越少，幾近停滯。直到元朝，一位意大利人費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到了中國(guó)，他就是——馬可波羅。他回到歐洲后，寫了一本游記。“一個(gè)臨安的守門監(jiān)，都要比我們?cè)S多的國(guó)王還要富有！”這本書中描寫了一個(gè)金碧輝煌的中國(guó)，震驚了整個(gè)歐洲，他們從未想過(guò)中國(guó)竟然有如此富有！哥倫布就是這本書的粉絲之一，他如癡如醉，想如果他能到中國(guó)該有多好。后來(lái)，他說(shuō)服了西班牙皇室，組建了一支龐大的艦隊(duì)，最終到達(dá)了美洲，讓歐洲從此脫離了中世紀(jì)的蒙昧。雖然他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，可后人也被他所激勵(lì)，到達(dá)了中國(guó)，環(huán)游世界，最終歐洲人發(fā)現(xiàn)了整個(gè)地球，畫出了第一幅完整的世界地圖。
不論夢(mèng)想是小是大，我們都該擁有一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，我們才有了努力的方向，才能獲得成就。當(dāng)然，立下的夢(mèng)想還是大一些才更好。不過(guò)，如果不努力，那么一切都是零，一切的夢(mèng)想，都會(huì)化為空想，不復(fù)存在。因此，我們?cè)诹⑾聣?mèng)想的同時(shí)，更要努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如果人類不為了飛行去實(shí)踐，那么永遠(yuǎn)都沒(méi)有飛機(jī)，如果人類沒(méi)有去航海，那人類永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)地球到底有多少海洋，多少陸地。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始就立下一個(gè)夢(mèng)想，并為之去不懈的頑強(qiáng)拼搏吧！只有努力了，夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)！
我的快樂(lè)生活作文 篇10
放假后，開始幾天沒(méi)有怎么好好學(xué)習(xí)，有時(shí)上午剛寫兩頁(yè)語(yǔ)文就覺(jué)得難，就想做數(shù)學(xué)，寫一兩頁(yè)后，就想玩，一玩就玩到中午，下午則不寫。
但不知道怎么的，后來(lái)一天就做了十幾頁(yè)，媽媽批評(píng)我沒(méi)有規(guī)律，沒(méi)計(jì)劃。于是就決定今天寫語(yǔ)文，明天寫數(shù)學(xué)，就這樣循環(huán)著寫。等到我的作業(yè)完成了后，爸爸為了不讓我瘋狂地玩一個(gè)暑假，浪費(fèi)掉一天又一天的時(shí)間，便跟我買了本《英才教程》讓我做，可是后來(lái)幾天又開始心不在焉，心里老想著別的，于是爸爸便對(duì)我提出一個(gè)條件：寫完了可以出去玩耍的條件。我聽了很高興，便專心學(xué)習(xí)起來(lái)。
又過(guò)了幾天，終于盼到了去北戴河旅游的日子，旅游的七天中，有三天的飯菜不好吃，因?yàn)槭锹糜瓮�，人非常多，人山人海的。所以飯店的碗洗地不干凈，有點(diǎn)臟。不過(guò)我們游玩的地方非常好玩。當(dāng)我到海邊的時(shí)候，海里面早已人山人海了，很多人在海里嬉戲。我們找了一個(gè)可以下海的一個(gè)區(qū)域，便下了海，我和媽媽一起游到淺水區(qū)，爸爸則游到水位較高的地方，當(dāng)時(shí)的天氣晴朗，只不過(guò)浪很大，一個(gè)大浪像一只在發(fā)怒的獅子般撲來(lái)，差一點(diǎn)兒把我們打翻過(guò)來(lái)。于是便到中間來(lái)和爸爸會(huì)合，可是剛游一點(diǎn)就被浪花打回來(lái)，就因?yàn)橹虚g有浪而沒(méi)浪花，于是許多人一下水就到中間去，我們也千辛萬(wàn)苦才到中間去，為什么千辛萬(wàn)苦?因?yàn)槔嘶ㄒ幌伦泳桶盐覀兇蚧匕哆�，到了之后，我們玩�?小時(shí)，就得走了，因?yàn)檐囎永锏乃緳C(jī)等不急了，人也到齊了，所以得離開了。不過(guò)這個(gè)下午玩得真開心啊!
接下來(lái)的那幾天，我們玩了滑沙、滑草、坐森林火車、坐索道、摩天輪等等。回來(lái)以后我又看了一下課外書，練了一下字，等到爸爸去到澳門，媽媽要我背讀寫英語(yǔ)書里的單詞和課文，媽媽上班去了，我玩了幾天，最后寫下了這篇日記。
我的這個(gè)暑假過(guò)地很愉快很充實(shí)。吳老師，您呢?
我的快樂(lè)生活作文 篇11
這個(gè)寒假過(guò)的豐富多彩放炮、游泳、溜冰。但最令我流連忘返的還是滑雪。
汽車飛馳在高速公路上，平常一兩個(gè)小時(shí)過(guò)的都那么快，可今天怎么那么慢，等得我都不耐煩了。終于到了滑雪場(chǎng)，我們迫不及待的來(lái)到服務(wù)大廳爭(zhēng)先恐后的領(lǐng)取了滑雪裝備。
到了雪地我步履蹣跚的向上走，好像一只剛進(jìn)入雪地的小鴕鳥，東看看、西望望，一切都是那么的新鮮、有趣�？晌业膬蓚�(gè)腳卻怎么也不聽使喚，一不小心踩到了一起，“啪”摔了一跤，還沒(méi)等我站起來(lái)，“啪”又是一跤，我終于吃力而頑強(qiáng)的站了起來(lái)，一步一步的往前挪。也不知摔了多少跤，慢慢的我會(huì)一點(diǎn)了，再加上教練的指點(diǎn)：上身下彎九十度，膝蓋內(nèi)扣，雙腳呈八字形。慢慢的我的膽子就更大了，趁著爸爸、媽媽不注意，我拽著上山纜繩一點(diǎn)一點(diǎn)往上走，心里十分激動(dòng)和緊張。隨著纜繩一點(diǎn)一點(diǎn)上升，慢慢的我開始有點(diǎn)害怕了，抓著纜繩的手有些發(fā)抖，后悔剛才不該瞞著爸爸、媽媽獨(dú)自上來(lái)，可現(xiàn)在后悔又有什么用？這么陡的坡我看著都頭暈，更別說(shuō)滑了。當(dāng)我不知所措的時(shí)候，正好滑來(lái)了一個(gè)教練。本來(lái)我以為教練會(huì)帶我下去，沒(méi)想到教練居然鼓勵(lì)我自己滑下去，我雖然還有點(diǎn)害怕，可不想在生人面前丟臉，便硬著頭滑下去。我像一支離弦的箭一般沖了下去，耳邊的風(fēng)呼呼作響，我雙眼緊閉伴隨著一聲尖叫我滑到了山下。我居然從那么陡的坡上滑了下來(lái)，真是太刺激了。我的膽子大了起來(lái)，我開始一次次從高處滑下來(lái)，滑雪的水平迅速提高，望望身后還在笨拙滑行的爸爸媽媽，我為我的勇敢感到驕傲。
這次滑雪為我的寒假生活增添了一道亮麗的色彩。
我的快樂(lè)生活作文 篇12
這世界上從來(lái)不缺少快樂(lè)，缺少的是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛罷了。 題記 上了初三之后，給我的感覺(jué)就是作業(yè)超多，壓力超大，但是在我們的生活中，從不缺少快樂(lè)，特別是在宿舍，下面給舉些例子吧！ 宿舍之樂(lè)方言大賽 那天老師布置了一項(xiàng)要背的作業(yè)，背《愚公移山》前兩段，時(shí)間不夠，只好晚上拿回去背。太行、王屋二山，方七百里，高萬(wàn)仞全宿舍只有背誦的聲音，可老刀奈不住寂寞，靈機(jī)一動(dòng)，隨后用那正宗的刁家鎮(zhèn)的方言讀到：北三與供著，念切就是，免三而居，成三倍之色，出路之余也。
全宿舍暴笑，劉子豪也用方言讀到：齊齊咸魚月，以鈞資力，層不嫩孫虧負(fù)只求。就在這時(shí)，我喊道：412宿舍，第三屆方言大賽開始！冠軍可獲得公司送出的火腿腸一根！比賽逐漸進(jìn)入白熱化階段，張酥魚也加入進(jìn)去，但不久便敗陣下來(lái)，逐漸的，他們開始脫離課本，自創(chuàng)！到吹哨時(shí)，劉子豪說(shuō)不過(guò)了，投降了。第三屆方言大賽老刀勝。 宿舍之樂(lè)格斗 仍是一天的晚上，洗腳時(shí)，老刀拿起他襪子，道：本人的襪子已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)洗了，百分之一千萬(wàn)夠味，誰(shuí)想嘗嘗？我們一臉鄙夷的看著他，臉上似乎都寫著：這貨是誰(shuí)，我們不認(rèn)識(shí)他。
老刀無(wú)奈的收起襪子，正好酥魚經(jīng)過(guò)，老刀拿著襪子嚇了他一下，酥魚怒了，拿著他的襪子準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，就在這劍拔弩張之時(shí)，老刀出手了，酥魚不甘示弱，抽了起來(lái)，老刀與酥魚的襪子如銀蛇在飛舞，讓人看得眼花連亂，老刀來(lái)了個(gè)重?fù)�，酥魚一閃，這一擊打在了舍長(zhǎng)的身上，舍長(zhǎng)可不是好碴，抓著老刀，隨后聽見(jiàn)殺豬般的慘叫，看著老刀那狼狽的樣，我們大笑，老刀笑了，只是苦笑罷了。 即使在初三超大壓力下，我們也不失快樂(lè)。這就是我的快樂(lè)生活。
我的快樂(lè)生活作文 篇13
轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了，回憶起我的假期生活，也算是有所思，有所成。
放假之前，同學(xué)們都在計(jì)劃自己的假期之旅，有要去濟(jì)南游趵突泉的，有要去北京爬長(zhǎng)城的，有要去西安看兵馬俑的……那么我呢？由于父母沒(méi)有出游的計(jì)劃，還是很忙，我也只好乖乖的呆在家里了。
在家里的時(shí)光，其實(shí)也是美好的。我給自己制定了一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，為了迎接回校時(shí)的月考。我給所有的知識(shí)點(diǎn)重新歸類，讓它們整齊劃一，一個(gè)個(gè)就像是我手下的士兵，我就是統(tǒng)領(lǐng)它們的將軍，只有有了我的英明指導(dǎo)，它們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上才能勇往直前，所向披靡！比如說(shuō)語(yǔ)文吧，每個(gè)單元的生字詞語(yǔ)都是一個(gè)個(gè)士兵，好詞好句就是班長(zhǎng)，修辭手法就是參謀長(zhǎng)，古詩(shī)文呢？就是年邁的老將軍，很重要，還得好好“照料”它們！把他們都一一的分好類之后，我這個(gè)大元帥就開始指揮打仗了！小兵小將們雖然多且雜，但是他們很重要！我必須一一認(rèn)識(shí)他們，才會(huì)有必勝的把握啊。
在家里的時(shí)光，我除了要指揮我的軍隊(duì)作戰(zhàn)之外，還有更有意義的事情！那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏，看見(jiàn)他們額頭上?出現(xiàn)的條條皺紋，我的心總會(huì)隱隱的疼。我在家的時(shí)間太少了，見(jiàn)到他們的機(jī)會(huì)更少，那么，現(xiàn)在，我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢？在他們勞作一天回到家之后，我總會(huì)及時(shí)的遞上一杯熱水，在晚上的時(shí)候，能為他們端上一盆熱熱的洗腳水，甚至，偶爾也為他們做一頓飯！看著父母臉上欣慰的笑容，我的心也仿佛如陽(yáng)關(guān)照耀般溫暖！這不就是最大的快樂(lè)，最大的辛福嗎？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能得到這樣的溫暖，千金不換。
這就是我的假期生活。平淡，但充實(shí)又幸福！
我的快樂(lè)生活作文 篇14
在多彩多姿的寒假生活中，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我有效的運(yùn)用了這段時(shí)間，開闊了自己的知識(shí)視野及領(lǐng)導(dǎo)能力，
一開始的寒假，我即參加了獨(dú)一無(wú)二的“第一屆國(guó)際菁英領(lǐng)袖培訓(xùn)營(yíng)”和“生涯規(guī)劃體驗(yàn)營(yíng)”，讓我的寒假生活里，加分增色不少。
在兒童藝術(shù)館舉辦領(lǐng)袖營(yíng)的培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)一開始展開，由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)我們分別到了旅館、星光舞臺(tái)及飛機(jī)上，親自去體驗(yàn)一下美語(yǔ)的生活課程，在旅館中我們學(xué)了許多關(guān)于到Hotel的相關(guān)對(duì)話，彼此學(xué)員，只能用英語(yǔ)作交流，發(fā)現(xiàn)個(gè)個(gè)都是武林高手，講起英語(yǔ)都能攘攘上口，讓我的視野開闊不少，更深刻體驗(yàn)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言的方式。
翌日，活動(dòng)的安排，開始我的“交友旅程”，彼此更深認(rèn)識(shí)，和學(xué)員一起參觀兒童藝術(shù)館的風(fēng)車城堡之十大密室，其中這幾個(gè)密室中，令我印象深刻的是風(fēng)車城堡里那道高聳入云的彩虹天橋，七彩繽紛、絢爛奪目，好像熱情的歡迎凱旋歸來(lái)的小小騎士，在這間鮮明黃色和深淺藍(lán)色所布置房間，梵高構(gòu)想出許多曠世鉅作，想成為偉大的藝術(shù)家嗎?好多的故事書，等你來(lái)充電喔!
結(jié)束了兩天的活動(dòng)課程，會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書，這代表我接受了更高更好的訓(xùn)練，將來(lái)更要作一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)人，期待和同學(xué)一起共勉之。
再來(lái)一個(gè)，是春節(jié)假期前的生涯規(guī)劃準(zhǔn)備營(yíng)，初入此校園，映入眼簾，第一個(gè)感覺(jué)就是清新舒服，不由得想加緊腳步，一探究竟，校園里的建筑物，有教堂室的設(shè)計(jì)及大幅墻圖，讓我想更進(jìn)一步了解這學(xué)校。
上午，學(xué)校里的姐姐帶我們唱唱跳跳，玩游戲，其中學(xué)海漫游這一項(xiàng)活動(dòng)中，讓我們模擬女中的考試型式，考題其實(shí)沒(méi)有我想像中的困難，但考卷中，有靈活的時(shí)事題，不是只有書本內(nèi)的死背。
經(jīng)過(guò)中午的休息，下午姐姐教我們?cè)S多關(guān)于邏輯推理的概念，還體驗(yàn)了比薩斜塔能傾斜佇立的原因，大家作腦力激蕩。
我的快樂(lè)生活作文 篇15
我和我愛(ài)人同齡，都屬牛。二十多年前，我倆通過(guò)別人的介紹，從相知、相識(shí)到相親、相愛(ài)，再到組建自己的小家庭，相濡以沫，風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)來(lái)，現(xiàn)已是步入50的人了。我們共育一女，女兒現(xiàn)已出落成待嫁的大姑娘，大學(xué)畢業(yè)后在鄭州一家公司上班，全家生活其樂(lè)融融。
我小時(shí)候就喜歡寫寫畫畫的，十分羨慕電視里那些脖挎照相機(jī)、手拿采訪本或肩扛攝像機(jī)、手拿“麥克風(fēng)”的新聞?dòng)浾邆儯覊?mèng)想著，自己啥時(shí)候也能成為新聞戰(zhàn)線上的一名工作者該多好呀！
79年那年我參軍到了部隊(duì)，部隊(duì)上了解到我喜愛(ài)寫作，便抽調(diào)我參加團(tuán)部組織的新聞報(bào)道專題培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這才使我第一次有幸系統(tǒng)地接觸到新聞這一“行”。在部隊(duì)，我努力學(xué)習(xí)寫作等各方面知識(shí)，結(jié)合著連隊(duì)的工作和生活，嘗試著給《戰(zhàn)友報(bào)》、《工程兵報(bào)》、《解放軍報(bào)》等報(bào)刊上投稿。很快，投出去的稿子接連見(jiàn)報(bào)了。望著自己一篇篇的稿件在報(bào)紙上變成了鉛字，盡管只是小小的“豆腐塊”，可還是看了一遍又一遍，愛(ài)不釋手。當(dāng)時(shí)的那種心情是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的，心里別提多高興了。其實(shí)，我入伍前就多次給地方報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄稿件了，多年來(lái)我吃苦受累寫了無(wú)數(shù)篇稿件，件件如泥牛入海不見(jiàn)了蹤影，天天在期盼中度過(guò)，那種期待、焦慮的心情可謂五味雜陳。長(zhǎng)期以來(lái)，寫作漸漸成了我的業(yè)余愛(ài)好，至今我都在堅(jiān)持著，堅(jiān)持著不愿放棄，不愿放棄我心中的夢(mèng)想。
時(shí)光如梭。幾年后，我退役回到地方，處了對(duì)象，談了戀愛(ài)，和愛(ài)人結(jié)婚成了家。那時(shí)的我們正值風(fēng)華正茂，青春年華，憧憬著未來(lái)美好的生活。當(dāng)愛(ài)人聽說(shuō)市電大招收新聞專業(yè)學(xué)員的消息后，興奮地在第一時(shí)間里告知了我，并鼓勵(lì)我報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試，我被錄取了，緊接著艱苦緊張的業(yè)余學(xué)習(xí)生活陪伴了我整整3年，這使我能比較全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了新聞理論和寫作知識(shí)，因?qū)W業(yè)成績(jī)突出，多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，順利拿到了大專畢業(yè)證書。電大畢業(yè)后，我結(jié)合著自己的工作勤思、多想，善于動(dòng)筆，寫作能力越來(lái)越顯成熟，除繼續(xù)接連不斷地向報(bào)社、廣播電臺(tái)投寄新聞稿件外，還為單位編寫了大量的《工作信息》、《活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》，業(yè)余時(shí)間時(shí)常寫個(gè)詩(shī)歌、小小說(shuō)、散文等文學(xué)作品，現(xiàn)已在多家媒體上累計(jì)發(fā)表了數(shù)百篇稿件，本人多次被單位評(píng)為優(yōu)秀信息員，被多家報(bào)社聘為本報(bào)通訊員，圓了我多年的夢(mèng)想。
過(guò)去，我愛(ài)寫日記或摘抄一些報(bào)紙上的警句銘言，利用空閑時(shí)間喜歡把醞釀構(gòu)思了許久的散文、小說(shuō)、詩(shī)歌再仔細(xì)推敲斟酌一番，頗有情趣。在我的帶領(lǐng)下，我老伴和女兒也愛(ài)上了寫作，她們?cè)趯懽魃隙悸杂小敖洹薄．?dāng)我新構(gòu)思了一篇文章或?qū)懗鍪裁葱伦髌窌r(shí)，第一讀者便是老伴。當(dāng)我一字字、一句句念給她聽時(shí)，她放下手中的活計(jì)，聚精會(huì)神地用“心“聆聽，還時(shí)不時(shí)地提出一些改進(jìn)意見(jiàn)或建議。有時(shí)，老伴還會(huì)主動(dòng)給我提供一些素材，支持我的寫作；女兒有時(shí)也會(huì)把整理的一些文字東西叫我給“看看”，有的稍加潤(rùn)色后投給了報(bào)社，沒(méi)想到，報(bào)紙上還真發(fā)表了女兒寫的文章哩！
多少年來(lái)，不知多少回，當(dāng)我深夜忘我的伏案寫作時(shí)，老伴悄悄將燴面或下廚做好的雞蛋面端在我的面前。我知道，老伴是在心疼我的身體呀！當(dāng)我為“得意之作”遲遲不見(jiàn)報(bào)而郁郁寡歡時(shí)，老伴的臉上也會(huì)顯得悶悶不樂(lè)的，她是怕我上火心里急呀！當(dāng)我的稿子見(jiàn)報(bào)了，她比我還高興、興奮，活像個(gè)天真、浪漫、可愛(ài)的少女。
現(xiàn)在的社會(huì)進(jìn)步速度真是太快了，電腦在不知不覺(jué)中悄然來(lái)到了普通人家的生活中。寫稿，用電腦；投稿，電子郵件發(fā)送。我過(guò)去拼音基礎(chǔ)太差勁，想學(xué)學(xué)電腦打字，可自己年齡大了，對(duì)那些字母呀、拼音啊我使勁記也記不住，感到電腦諱莫如深，實(shí)在難學(xué)。
可多年來(lái)的寫作情結(jié)我不想輕易的放棄。為盡快掌握微機(jī)知識(shí)，學(xué)會(huì)電腦打字和編輯文章，我有心把拼音字母做成了許多個(gè)小卡片，平時(shí)裝在兜里，放在床頭，就連家里的飯桌上也擺有這樣的小卡片。有閑功夫時(shí)就看它兩眼，晚上睡覺(jué)還要默默讀它兩遍，為此我可沒(méi)少下功夫。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦“攻關(guān)”，我終于熟記了全部的拼音字母。學(xué)電腦的興趣更加高漲了。一有時(shí)間我就坐在電腦旁反復(fù)練習(xí)打字，有時(shí)還找來(lái)報(bào)紙、書刊，對(duì)照著上面的文字再用拼音默寫一番。打字，手指變得越來(lái)越靈活，操作的速度也越來(lái)越快了。為掌握文字編輯技，我特意買了個(gè)U盤，學(xué)著把自己曾發(fā)表過(guò)的文章進(jìn)行整理。隨著不斷的接觸電腦，我能熟練掌握“新建文件夾、我的文檔、快捷方式、重命名、剪切、粘貼、復(fù)制”等操作方法，懂得了一些電腦知識(shí)，為能把稿件準(zhǔn)確地發(fā)出來(lái)，我還請(qǐng)教了“行家”，在別人的指導(dǎo)下建起了個(gè)人的電子郵箱、號(hào)，還開通了微博，能輕松自如地在網(wǎng)上和人們交流，將一篇篇稿件發(fā)往多家媒體如虎添翼般方便極了。
隨著一篇篇稿件陸續(xù)在報(bào)上、網(wǎng)上的發(fā)表，有的作品被評(píng)為了優(yōu)秀獎(jiǎng)、創(chuàng)作二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，我把獲得的一本鮮紅的榮譽(yù)證書遞給老伴瞧時(shí)，我倆的心里別提有多開心、多快樂(lè)了。我知道，這來(lái)之不易的榮耀背后有老伴的一份付出和辛勞呀！
我的快樂(lè)生活作文 篇16
生活中處處充滿樂(lè)趣，只要我們用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道，原來(lái)世界如此美妙，生活如此美好。
在我們生活的周圍，有許許多多有趣，美妙的事：大街小巷的人群你來(lái)我往，汽車川流不息。人們有的圍在一起下象棋，有的聚在一塊閑聊，有的圍成一圈斗蛐蛐，所到之處，笑聲不斷。
而我最喜歡的生活就是在盛夏的夜晚飯后散步，樹下賞月，帶著對(duì)音樂(lè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)在樹林里穿行，聽鳥兒歡唱，這樣無(wú)憂無(wú)慮的生活是最快樂(lè)的生活。
每年夏天，地稅局院子里的人就喜歡坐到一塊聊天，吃西瓜。夏天的月亮是皎潔的，我們?cè)豪锏男∨笥芽倫?ài)在寫完作業(yè)后打開窗戶，爬在窗前癡呆呆地望著天上的月亮。我也不例外，我愛(ài)搬著小椅子坐到平臺(tái)上仰望天空，傻傻地幻想著自己是嫦娥，自己能擁有這么美麗的傳說(shuō)�！�
每年秋天，一回到奶奶家就興奮不已，黃昏的時(shí)候爬到半山腰去看夕陽(yáng)，晚上到地里去偷好吃的，然后被隔壁人家的狗偷襲，第二天帶著傷早早到房頂看朝陽(yáng)�！�
每年冬雪后，我總愛(ài)到雪地滾來(lái)滾去，然后滾成一個(gè)名副其實(shí)的雪人，走著機(jī)械步，到處去嚇人，直到被凍感冒才罷休�！�
啊，我喜歡這樣的生活，這種無(wú)憂無(wú)慮的，充實(shí)的，快樂(lè)的生活！
我的快樂(lè)生活作文 篇17
我想要的生活是無(wú)憂無(wú)慮的生活，因?yàn)槲蚁矚g沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有課業(yè)壓力的生活，有時(shí)會(huì)因?yàn)檎n業(yè)，而不能放松心情的休息，也不能盡情地玩耍，感覺(jué)被壓力壓抑著，所以我非常的希望能不能每天都過(guò)著無(wú)壓力的生活，或者是一天也好。
這一次的暑假很漫長(zhǎng)，因?yàn)闆](méi)有暑輔，但卻有兩天的返校日，我覺(jué)得挺好的，能見(jiàn)到同班同學(xué)，還能用分工合作的打掃方式，來(lái)增加我們的友誼和合作能力，因?yàn)檫@件事讓我發(fā)現(xiàn)，人就算無(wú)憂無(wú)慮的也會(huì)寂寞，要有人或動(dòng)物的陪伴，才不會(huì)寂寞，也不會(huì)無(wú)趣，傷心或心情不好的話，至少還有人可以傾訴，幫我們更快恢復(fù)到愉快的心情。
但是還有一種方式，讓我可以無(wú)憂無(wú)慮的，那就是看電影，因?yàn)榭措娪皶r(shí)，可以放松心情，并且讓你有心得或感想，最重要的是還能得到一些啟發(fā)，在這同時(shí)就會(huì)忘掉非常多的煩惱，好好地把這部電影看完，心情就會(huì)輕松多了。
最后，我覺(jué)得我們不要擔(dān)心得太多，或者一直想東想西的，因?yàn)檫@樣會(huì)形成更多的壓力，反而不去想這些事，才能快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)每一天，并且能減少壓力或煩惱，我想這就是開心的過(guò)好每一天，快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱吧!
我的快樂(lè)生活作文 篇18
我在學(xué)校里學(xué)習(xí)，覺(jué)得很快樂(lè)：在這里，我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽老師講課，學(xué)到很多知識(shí)；還可以和小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做廣播操，做游戲；還可以參加一些課外活動(dòng)……但是，我覺(jué)得最快樂(lè)的還是參加每星期二的舞蹈課。
我的舞蹈老師姓俞，我們都叫她俞老師。俞老師長(zhǎng)得很漂亮，舞姿也很優(yōu)美，我很喜歡她。所以我每次上課都聽得很認(rèn)真，動(dòng)作也模仿得很像。
有一次，我們要學(xué)一個(gè)小狗乖乖的動(dòng)作。一開始，我有幾個(gè)錯(cuò)的地方：我的手跟眼睛配合不起來(lái)；腳步也走錯(cuò)了；我的手劃圈也劃錯(cuò)了。俞老師看到了，沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地教我把錯(cuò)的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地改正。第一遍我仍然不會(huì)，俞老師就親自做了一次示范給我看，我才改正過(guò)來(lái)。俞老師給了我一個(gè)甜甜的微笑，我很開心。
經(jīng)過(guò)俞老師的悉心教導(dǎo)，我學(xué)會(huì)了很多舞蹈的基本動(dòng)作。我參加了區(qū)里的舞蹈比賽，得了二等獎(jiǎng)，我還參加了鎮(zhèn)里的納涼晚會(huì)和學(xué)校里的“六一”表演……得到了大家的稱贊。
我的生活因?yàn)橛辛宋璧付涌鞓?lè)！
我的快樂(lè)生活作文 篇19
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩。生活中有許多酸甜苦辣。有挫折，有痛苦，更多的是快樂(lè)。而快樂(lè)的生活是我們每個(gè)人都向往的。我的生活是快樂(lè)的。
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō)：知識(shí)像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。我十分認(rèn)可，因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書，因該是很多了，但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂。我便為自己買許多書，不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書館，當(dāng)然我也不是整天讀書，我可不想成為一個(gè)書呆子。所以在我讀書累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好，而且過(guò)的又十分充實(shí)，不是很好嗎？
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我都會(huì)去公共場(chǎng)所去做一些有益于人們的事。我在假期時(shí)，也會(huì)幫媽媽跟一些家務(wù)活。這樣一來(lái)，我自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎？我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)，許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會(huì)有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的�？涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上。誰(shuí)看了這一情景，心里都會(huì)感到一種辛酸。
其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂(lè)就無(wú)處不在。我希望我的生活能永遠(yuǎn)如此快樂(lè)，但我也知道，快樂(lè)的生活不能靠別人給予，更多的應(yīng)該靠自己去創(chuàng)造！
我的快樂(lè)生活作文 篇20
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人的生活都充滿著幸福和快樂(lè)！我的童年有許多美好的回憶至今仍縈繞在我的腦海里。
每年的暑假我都是在農(nóng)村老家度過(guò)的。每天早晨起床后，我便和爺爺來(lái)到村外的小河邊�？諝馐悄敲辞逍�，每呼吸一次都會(huì)讓人感覺(jué)很舒服。爺爺一邊鍛煉身體一邊和放羊的老人聊天。我呢，一邊聽著樹上的小鳥歌唱，一邊欣賞美景。小河的水緩緩地流著，河兩岸都是高大的垂柳，岸上有許多美麗的小花和嫩綠的小草，當(dāng)一縷夏風(fēng)吹過(guò)，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，空氣中總是充滿了濃郁的花香，沁人心脾……我在老家度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。
吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽到外面散步。傍晚，街上的路燈就亮起來(lái)了！大街上的人也越來(lái)越多，大人們有的坐在一起聊天，有的散步；我們小孩子人則喜歡滑滑板、跳繩等運(yùn)動(dòng)。玩累了，我就喜歡看天空中的星星，我多么想到天上和星星一起說(shuō)說(shuō)心里話！有時(shí)候我喜歡到路燈下捉小蟲子，拿回家給我家的小烏龜吃；有時(shí)候我追逐著空中的螢火蟲玩，我喜歡夏天，它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)！
在我的記憶中，我經(jīng)常在樓下寬敞的空地上吹泡泡。我拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來(lái)，逐漸得變大，很快泡泡就變得又圓又大，像個(gè)足球般大小。泡泡徹底從管中脫離開了，在風(fēng)中飄晃著，透明的薄膜閃顯出七彩的光芒。我急忙追著泡泡對(duì)著它吹氣，將它往天上吹。它便晃晃悠悠得向上飛去，在空中不停地變幻著顏色，一會(huì)是綠色的，一會(huì)兒又變成藍(lán)色，一會(huì)兒又成了黃色，猶如一個(gè)彩虹球，五彩繽紛。吹泡泡不僅給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，還會(huì)讓我產(chǎn)生無(wú)限的遐想……
我在學(xué)習(xí)中也收獲了許多快樂(lè)：當(dāng)我弄明白了一道難題時(shí)；當(dāng)我閱讀了一本好書時(shí)；當(dāng)老師鼓勵(lì)我時(shí)，當(dāng)光榮榜上又得了一朵小紅花時(shí)，；當(dāng)老師給我發(fā)榮譽(yù)證書時(shí)……我是幸福和快樂(lè)的！
童年的生活是多姿多彩的，那里有我們美好的回憶。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，快樂(lè)生活說(shuō)也說(shuō)不完�？鞓�(lè)只會(huì)帶給我們力量，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓快樂(lè)一直伴隨我們成長(zhǎng)吧！
我的快樂(lè)生活作文 篇21
快樂(lè)就像一顆顆山楂，生活就如一根竹簽，不知不覺(jué)間，快樂(lè)生活就成了長(zhǎng)長(zhǎng)的一串甘甜的糖葫蘆。
樂(lè)學(xué)
學(xué)習(xí)，是一個(gè)很享受的過(guò)程。對(duì)難題，更是如此。
總是對(duì)那些一遇難題便四下尋求幫助的人不屑一顧，對(duì)其行為亦是愈發(fā)地嗤之以鼻——以汝之志，曾不能越魁父之丘，其如萬(wàn)仞之峰何？?一桿筆，一張紙，一個(gè)瘋狂的我，艱難地開拓著思路。當(dāng)一切都明朗時(shí)，內(nèi)心的愉悅與滿足，不言而喻。
學(xué)之樂(lè)，如只身攀岳，及登頂，則傲視群雄，面天長(zhǎng)笑！
樂(lè)茶
我從不敢說(shuō)我是一個(gè)懂茶的人，雖此，我卻享受茶給我的樂(lè)趣。每逢周末，必找個(gè)機(jī)會(huì)，泡上幾壺茶。?抓一簇茶葉，撒入茶壺中，洗凈。再呆呆地望著本是蜷縮著的茶粒在熱水中舒展開來(lái)，渲染著水，水中氤氳起一片茶色。?頓了頓，將壺中的茶水緩緩傾注到桌上的幾只小巧玲瓏的茶盞中——不滿，也不少，正正好好，就如做人那樣，既不自負(fù)，也不怯懦。?托起一只茶盞，輕輕地呷一口茶。霎那間，便是飄飄欲仙，從這塵間升華出去，精神上的充足，欲辨忘言。
茶之樂(lè)，如騰云空中，及離俗，則俯瞰浮華，面世一笑。
樂(lè)歌
塞上耳機(jī)，打開幾首或古典，或傳統(tǒng)，或流行的歌，把自己陶醉在旋律唱詞間。?不知不覺(jué)，便哼唱出聲，榮幸地招來(lái)一陣白眼。?我卻越挫越勇，變本加厲地加大音量，放聲歌唱，直至口干舌燥。
歌之樂(lè)，如獨(dú)行小徑，及至深，則心神跌宕，面壁默笑。
快樂(lè)生活如一串長(zhǎng)長(zhǎng)的糖葫蘆，糖葫蘆上串著一顆顆名為快樂(lè)的山楂。
我的快樂(lè)生活作文 篇22
在我很小的時(shí)候，爸爸就與媽媽離婚了，我跟隨爸爸生活。由于爸爸常年在外打工，過(guò)年才回家，所以我一直和爺爺、奶奶住在一起。是的，沒(méi)錯(cuò)，我是一名留守兒童。一提到留守兒童，也許人們腦海中出現(xiàn)的是“自卑”、“孤獨(dú)”等詞，而實(shí)際上，我是一個(gè)開朗、自信的孩子，我的每一天都過(guò)得很開心：因?yàn)樵诩依镉袪敔�、奶奶的呵護(hù)和疼愛(ài)；在學(xué)校有老師的教育和同學(xué)的陪伴；還有來(lái)自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和慰問(wèn)。
雖說(shuō)“有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草”，但是，爺爺、奶奶給了我全部的愛(ài)，他們無(wú)微不至地關(guān)心著我的生活和學(xué)習(xí)。他們年齡雖然大了，但他們還是不辭辛苦的工作賺錢，為了給我提供更好的生活條件。他們總是為我買好所有的學(xué)習(xí)用品，買齊所需的衣服、鞋子。我雖然長(zhǎng)在農(nóng)村，但是奶奶總是給我穿得干干凈凈、整整潔潔，絕不像一個(gè)沒(méi)媽的孩子；奶奶還時(shí)常給我加餐，怕我缺少營(yíng)養(yǎng)，而爺爺和奶奶自己，卻舍不得穿新衣服，舍不得吃好吃的。爺爺白天做事，晚上從不忘記看看我的作業(yè)，問(wèn)問(wèn)我學(xué)校發(fā)生的事情。在爺爺和奶奶的體貼與關(guān)心下，我并不覺(jué)得自己與別的同學(xué)有什么不同。
在學(xué)校里，那是我最開心的時(shí)光。早晨，我在鬧鐘聲中睜開了眼，洗漱完畢，吃了奶奶為我準(zhǔn)備的早餐，背起書包去學(xué)校，開始了我一天的學(xué)習(xí)生活。走進(jìn)教室，放下書包，開始晨讀，在全校同學(xué)郎朗的讀書聲，我覺(jué)得自己渾身都充滿著力量，似乎有一個(gè)聲音在我心底大聲喊：我要好好學(xué)習(xí)。我們學(xué)校教室里都配有班班通，此外還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)室，美術(shù)室，有圖書室和留守兒童之家等現(xiàn)代化的教育設(shè)備和設(shè)施，老師們帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索奧秘。我最喜歡的是信息技術(shù)課，在這里，老師教會(huì)我們用電腦設(shè)計(jì)和畫出優(yōu)美的圖畫，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，查找自己所需要的資料，給遠(yuǎn)方的爸爸發(fā)郵件……
每當(dāng)下課鈴響起時(shí)，我才戀戀不舍地走出計(jì)算機(jī)室。我還喜歡“留守兒童之家”，每天中午都安排有豐富多彩的活動(dòng)，有時(shí)是閱讀，有時(shí)是游戲，有時(shí)是親情連線……每天中午的時(shí)間都是那么短暫。我還喜歡我們的大課間活動(dòng)，上午第一節(jié)課下課鈴響起后，同學(xué)們?cè)诩ぐ旱囊魳?lè)聲中，來(lái)到小操場(chǎng)上，排好隊(duì)，隨著廣播做起了廣播體操。廣播操結(jié)束后，就是我們自由活動(dòng)的時(shí)間，有的踢足球，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的踢毽子……同學(xué)們都在操場(chǎng)上生龍活虎，愉快地運(yùn)動(dòng)著。
除了家庭和學(xué)校，我們留守兒童還還收到了來(lái)自社會(huì)的關(guān)心和關(guān)懷。我身上背著的書包還是縣婦聯(lián)送來(lái)的呢，一起送來(lái)的還有其他的各種學(xué)習(xí)用品。
我雖是一名留守兒童，但是我并不自卑和孤單，因?yàn)橛性S許多多的人關(guān)心著我。在這種關(guān)心下，我會(huì)快樂(lè)健康地長(zhǎng)大，我要努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，我要為自己的理想為奮斗！
我的快樂(lè)生活作文 篇23
我是初一的男生，平時(shí)在家里很安靜。媽媽總擔(dān)心我整天的呆在家里不好，常常趕我出去玩。我真的和朋友們出去了，她又好奇我玩了什么，總是試探著問(wèn)我去了哪里。今天，媽媽，我就告訴你我的家外生活吧。
春天，我喜歡和朋友有說(shuō)有笑地去爬附近那些大大小小的山。呼吸清新的空氣，欣賞美麗的景色，還會(huì)去采一些映山紅之類的'野花，編織成各種形狀。我們一般不會(huì)把花帶回家養(yǎng)著，那顯得多女孩子氣。我們最喜歡采野草莓、樹苗等野果，還會(huì)進(jìn)行幾次拔筍比賽。雖然手上會(huì)傷痕累累，我們還是玩的不亦樂(lè)乎。
夏天，我們都會(huì)呆在離家不遠(yuǎn)的小溪里。你不用擔(dān)心，我們都在水淺的地方玩：翻螃蟹、捉小魚、網(wǎng)蝦米、打水仗、游泳洗澡。我們會(huì)用石頭砌成小水庫(kù)，會(huì)把洗澡的小水塘挖得更大，會(huì)比一比誰(shuí)潛水時(shí)間最長(zhǎng)。偶爾也會(huì)因?yàn)閾屜丛璧暮玫胤胶土硗庖换锶顺硞�(gè)架，最后總是共用。反正很好玩。
秋天，我喜歡和朋友們找個(gè)安靜的地方，如仁王寺，靜靜地躺在地上，抬頭數(shù)著秋高氣爽的天空中隨意飄蕩的云朵�；ハ嘀钢欢湓�，討論著像什么。“你看，多像魚，一片片的像魚鱗�！薄斑�是像鱷魚一些�！薄安粚�(duì)，是……”一下子又成了辯論賽。到了夜晚，喜歡在家門口乘涼，數(shù)星星，找書上學(xué)過(guò)的星座，找自己的星座。反正由我們自己在圈圈點(diǎn)點(diǎn)，也不知道對(duì)不對(duì)。
冬天最渴望下雪，那就可以瘋狂地和朋友打雪仗，堆雪人。在雪地里滾個(gè)雪球，堆成雪人�；ハ啾纫槐日l(shuí)的雪人更高大，更有趣。如果意見(jiàn)不和，就會(huì)演化成一場(chǎng)雪仗。你追我趕，“武器”橫飛，雪地上到處是我們凌亂的腳印，空中飄蕩著我們的沖鋒聲、中彈后的怪叫聲……
媽媽，你肯定想象不到，在家里沉默寡語(yǔ)的兒子，在與同伴玩耍時(shí)的滔滔不絕、神采飛揚(yáng)、開懷大笑的樣子�，F(xiàn)在你知道兒子的業(yè)余生活了，所以就別再擔(dān)心了。 我們長(zhǎng)大了，生活在變化，日子在往前走，我們的愛(ài)好也許會(huì)隨之改變。譬如最近老師建議我學(xué)著打籃球，但是我們向往自由、尋找快樂(lè)的心不會(huì)改變。
我的快樂(lè)生活作文 篇24
馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原土壤；蠟燭的快樂(lè)是燃燒自己為他人帶來(lái)光明；探險(xiǎn)家的快樂(lè)是找到神秘的寶藏……我的快樂(lè)是在學(xué)習(xí)中、家中、生活中得到的。
在學(xué)習(xí)上，每個(gè)周末我都要上三個(gè)興趣班，但我并不厭煩，因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)有種無(wú)形的渴求，我希望象小樹一樣，吸收各種養(yǎng)份，豐富自己的頭腦。細(xì)心的你，周日上午也總會(huì)在圖書館看到埋頭苦讀的我，我喜歡這個(gè)屬于我自己的空間，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，當(dāng)我耗盡腦力，冥思苦想出一道數(shù)學(xué)題時(shí)，便會(huì)啞然失笑，回味成功的喜悅。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，愛(ài)讀書是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭。而讀書給人的享受卻是長(zhǎng)久的。
在家里，媽媽爸爸對(duì)我的關(guān)懷那真是無(wú)微不至啊，在這個(gè)溫馨的空間里，感覺(jué)到了自己的快樂(lè)。我的媽媽是一位人民教師，每當(dāng)暑假、寒假，大人們都上班，沒(méi)人陪時(shí)，我的媽媽就在我的身邊，天天在一起，而假期對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)又是多么快樂(lè)的事啊，我也不例外。在假期里，我可以睡了一覺(jué)后，再睡一個(gè)“回籠覺(jué)”。直到拉開一層層窗簾，太陽(yáng)曬屁股，也不愿意起床，蜷縮著躲在被窩里。媽媽有時(shí)叫我別睡懶覺(jué)，我還頑皮地說(shuō)：“睡到10點(diǎn)，不是很好？還省了吃早飯的錢呢！”媽媽見(jiàn)了，微微一笑說(shuō)：“小懶蟲�！彪m這樣說(shuō)，但還是讓我再次美美地睡了一覺(jué)，媽媽的寬容讓我快樂(lè)。
在生活中，同學(xué)們又讓我感到幸福和快樂(lè)。我的好朋友小高，她和我都住在一個(gè)小區(qū)，我們一起上學(xué)、放學(xué)，手拉著手，唱著歌，說(shuō)著心里的悄悄話；我們還一起做作業(yè)，不會(huì)時(shí)，互相幫助，有時(shí)，還會(huì)為不同的觀點(diǎn)爭(zhēng)得面紅耳赤，不知不覺(jué)中難題就迎刃而解了；每天做完作業(yè)，我們還約好帶著自個(gè)兒的溜冰鞋，滑溜在小區(qū)的休閑廣場(chǎng)內(nèi)，快樂(lè)洋溢在我們的臉上……
生命中有許多的快樂(lè)，說(shuō)不定快樂(lè)正在某處醞釀著，等候著你的光臨；說(shuō)不定快樂(lè)已在你的身邊，只是還未發(fā)現(xiàn)……
我的快樂(lè)生活作文 篇25
生活是由酸甜苦辣組成的，每個(gè)人都渴望得到快樂(lè)生活。每年我最盼望寒暑假早日到來(lái)，那時(shí)我可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束地放飛我的心情，我的快樂(lè)生活要屬在節(jié)假日到爺爺奶奶家的美好時(shí)光。
一般暑假和寒假，我都會(huì)去爺爺奶奶家。有時(shí)“五一”勞動(dòng)節(jié)、“十一”國(guó)慶節(jié)，我也會(huì)去爺爺奶奶家，爺爺奶奶家是我最向往的地方，我可以像只小鳥一樣，自由自在地飛來(lái)飛去。爺爺奶奶家住在農(nóng)村，生活比較富裕。房子寬敞明亮，空調(diào)、大彩電、紅木地板樣樣具備，我可以和我的姐妹們?cè)跔敔斈棠碳掖篝[天宮。
爺爺奶奶家住在高淳定埠，坐車要兩個(gè)多小時(shí)。一下車，一股清醒的空氣就撲鼻而來(lái)，映入我眼簾的是一個(gè)熟悉的家園，一所小學(xué)。爺爺以前是教師，現(xiàn)在已經(jīng)退休，但仍住在這所小學(xué)里。
每天早晨，我無(wú)需規(guī)定時(shí)間起床。奶奶等我起來(lái)洗漱完畢后，會(huì)帶我一起上街買菜。定埠的早晨非常熱鬧，它不像城市，人們大都要上班，只有在節(jié)假日，才會(huì)有很多人去逛。而在這里，每家店都早早地開門迎客，理發(fā)店、超市、水果店、家具店、服裝店等等，生意都會(huì)很興隆，店主人個(gè)個(gè)笑逐顏開。姑姑家也是開服裝店的，我經(jīng)常坐在門前看著街上的所有流動(dòng)的風(fēng)景，街上經(jīng)常有辦喜事車隊(duì)經(jīng)過(guò)，爆竹聲聲，有時(shí)搞廟會(huì)，集市活動(dòng)，可熱鬧啦！有算命的，有套圈的，還有賣風(fēng)車的……人圍的是里三層，外三層，人山人海。堵得到氣兒都喘不過(guò)來(lái)。
下午，我會(huì)和在鄉(xiāng)下的小伙伴們，一起去田野玩。盡管天氣是那樣的炎熱，豆大的汗珠從我們臉頰上流下來(lái)，我們玩的還是挺開心的。我們把草和花編織成一個(gè)花欄戴在頭上，把喇叭花摘下來(lái)，作口哨；我不會(huì)騎自行車，伙伴們就耐心的教我；我們一起釣魚，打水漂，別提有多高興啦！在老家真的是很快樂(lè)，現(xiàn)在回想起來(lái)，仿佛又回到爺爺奶奶家。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)擁有快樂(lè)的生活，要永遠(yuǎn)記住：快樂(lè)生活不要光靠別人給你，快樂(lè)生活要靠自己去尋找哦！
我的快樂(lè)生活作文 篇26
我喜歡玩的游戲是“兔子和狼”，這是一個(gè)好玩的游戲。請(qǐng)聽我介紹吧。
首先一個(gè)人當(dāng)大灰狼，其他人當(dāng)小兔子，大灰狼躲在洞里假裝睡大覺(jué)，小兔子就要不動(dòng)，然后喊：“兄弟姐妹們快救我！”其他所有的小兔子都要把被捉住的小兔子拍一下，否則就被變成大灰狼的孩子了。所有小兔子如果都被捉住了，大灰狼就贏了。小兔子只有把被捉住的小兔子拍一下，它又變成了小兔子。如果最后連大灰狼都捉不住一只小兔子，小兔子就贏了！
這個(gè)游戲真好玩兒，我的課余時(shí)間就是這樣豐富多彩！哦，我還有許多好玩兒的游戲，有時(shí)間，你來(lái)找我，我會(huì)把這些好玩兒的游戲告訴你的。你學(xué)會(huì)了可以告訴你的小伙伴，讓他們也來(lái)分享這美妙的、好玩兒的、輕松的快樂(lè)，讓你和你的小伙伴體會(huì)到游戲的樂(lè)趣和快樂(lè)！
當(dāng)然上課時(shí)你千萬(wàn)別想游戲，不然這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)哦！
我的快樂(lè)生活作文 篇27
我聽爺爺說(shuō)他們小時(shí)候是新中國(guó)成立時(shí)，那時(shí)能吃飽、穿暖就是最大的幸福，家家都住矮小的茅草房，那時(shí)只有小小的泥濘路，出門還得走路，交通十分不方便。
爸爸說(shuō)他五歲的時(shí)候住上了瓦房，家里有了自行車，也有了一些家電，家庭條件有了改善，再也不用為溫飽發(fā)愁。
我小時(shí)候家里就是三層樓的樓房，前年又重造了五層。媽媽給我安排了一個(gè)十分明亮、寬敞的房間，里面書桌椅、衣柜、床等一應(yīng)具全，四面墻是可愛(ài)的卡通墻紙、原木的地板。這房間就是我一個(gè)人的小天地：早上床頭柜上的小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫醒我起床、上學(xué)；傍晚我在房里安靜地做作業(yè)；星期天我還會(huì)找小伙伴來(lái)一起看書、下棋。每當(dāng)放長(zhǎng)假，爸爸便會(huì)開著車帶我們出去旅游。
這個(gè)十一長(zhǎng)假，一個(gè)秋高氣爽的好日子，媽媽帶我和表哥、阿姨去玩。一路上滿有國(guó)慶節(jié)的氣氛，到處的五星紅旗，有些地方還飄著氣球，一片繁榮的景象。我們來(lái)到湘湖，我想：這兒真美啊!湘湖里的水十分清，雖然秋天到了但是湖邊的樹依舊是綠油油的，小船在水面上駛來(lái)駛?cè)�，有的人在湖邊悠閑地看風(fēng)景，在古聲古色的石拱橋上散步，坐在小船上快樂(lè)地聊天，在附近自由地玩�！易谛〈峡匆�(jiàn)遠(yuǎn)處小山青青的，一副山清水秀的景象，有時(shí)小船一個(gè)轉(zhuǎn)彎讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕，也讓人十分開心、十分刺激。
可以說(shuō)和爺爺他們相比，我們是生活在天堂了！我們有美麗的家鄉(xiāng)，漂亮的學(xué)校，花花綠綠的衣服，美味的食物，還有關(guān)心我的家人……
我們生活在這樣好的環(huán)境中，一定要珍惜，好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了這樣的好日子！
我的快樂(lè)生活作文 篇28
我的生活非常豐富，也很有趣:如養(yǎng)養(yǎng)魚，看看書，彈彈琴啦，有時(shí)還去看看電影，逛逛公園……現(xiàn)在我還養(yǎng)了個(gè)綠發(fā)寶寶呢!
我愛(ài)看書、愛(ài)打乒乓球、愛(ài)玩游戲。我覺(jué)得人不能像古人那么死板，一天就會(huì)讀一些四書五經(jīng)，將一些讓人聽不懂的大道理，而現(xiàn)在也是如此。難道人被生下來(lái)就是為了讀書而活的嗎?NO!人生下來(lái)應(yīng)該會(huì)有自己的特長(zhǎng)，不只是讀書在一小塊地方。只有把合適干這項(xiàng)工作的人放在合適的地方，他們才會(huì)有所出息。
羅丹，他的母親開始就知道讓他讀書，而他卻十分喜歡畫畫，但是他的媽媽卻認(rèn)為畫畫是個(gè)沒(méi)有出息的工作，可是羅丹的其它功課卻很糟糕，但是在姐姐瑪麗的支持下，父親不得已把羅丹送進(jìn)了巴黎美術(shù)工藝大學(xué)。但是他開始是學(xué)習(xí)畫畫的，但是畫畫的畫板，和顏料太貴了。于是他就轉(zhuǎn)修了雕刻，因?yàn)榈窨痰哪嗤潦鞘直阋说模踔敛恍枰X。終于，在幾年后，一代雕刻大師由于雇不起模特兒，他請(qǐng)一個(gè)跛腳的乞丐畢比給他當(dāng)模特兒，只要繪他吃飽肚子就成。畢比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在羅丹的限里，藝術(shù)的美丑和生活中實(shí)物的美丑，其意義是不盡相同的。就照著這個(gè)跛腳的乞丐樣子雕刻出了標(biāo)志著羅丹藝術(shù)風(fēng)格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。
我們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世界上，因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們，任何一個(gè)人都有他們的作用，任何人都有自己或大或小的責(zé)任，比如說(shuō)一個(gè)省長(zhǎng)的責(zé)任就是要讓這個(gè)省的人們受到好的待遇，過(guò)上好的生活。而一個(gè)有家庭的工人的責(zé)任就是養(yǎng)活這一家人。一個(gè)老師的責(zé)任就是教好這一個(gè)班的學(xué)生。
有人問(wèn)過(guò)一個(gè)智者一個(gè)問(wèn)題：“為什么我每天做了這么多的事情還是不快樂(lè)呢?”智者笑著說(shuō)：“你做的事情是幫助自己還是別人?”“自己”那人回答道�！暗饶銥閯e人做了一百件事之后，你如果還覺(jué)得不快樂(lè)，就來(lái)再來(lái)找我�！笨墒侨チ酥竽莻�(gè)人就再也沒(méi)來(lái)過(guò)了!
快樂(lè)的時(shí)光在我們的游玩中偷偷溜走了，但是這些美好的記憶一直留在我的腦海中。
我的快樂(lè)生活作文 篇29
什么是快樂(lè)？是兒童節(jié)的棉花糖？還是自由自在的生活？恩，好象都是。
喜歡和朋友在一起的感覺(jué)，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有秘密。想起那次，我就感到開心。
那次和死黨去山上，大約是4點(diǎn)吧。藝校放學(xué)后，我們來(lái)到小山腳下，（事后老想不明白為什么去）我們沿著小路往上走，看到了好多樹，有竹子，還有很多不認(rèn)識(shí)的。來(lái)到一個(gè)有一米小崖的地方，死黨很靈活地就上去了，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)的死黨還很欠扁的笑了笑：我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼，我自個(gè)能上！我看看四周，踩著底下的竹子往上爬，也許是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)實(shí)在不好，我就是上不去。死黨看看表：很晚拉！快上來(lái)！我拉你拉！我癟著嘴，心不甘情不愿的把手伸出去。要強(qiáng)。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過(guò)的手，撐著邊緣慢慢爬上去。
你苯死了，死黨笑笑，摸摸我的頭，要到拉！她狡頡的笑笑。拉上我跑起來(lái)，不一會(huì)兒，我們到了，目的地是她家。我裝生氣的問(wèn)她：這是你家��！而她呢，笑著說(shuō)：謝謝你陪我哦。我氣絕。
想想那時(shí)真的很好玩，可以今天吵，明天好。很有度量呢！現(xiàn)在初中了，大家不在一起了，多少有些失望。有朋友是最快樂(lè)的，對(duì)吧！
我的快樂(lè)生活作文 篇30
轉(zhuǎn)眼間，快樂(lè)而有意義的寒假生活就要結(jié)束了�；叵肫饋�(lái)，寒假生活就像是一曲美妙的音樂(lè)，讓人回味無(wú)窮。
在這個(gè)寒假里，我過(guò)得很快樂(lè)，同時(shí)也收獲了很多……緊張學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期了，適當(dāng)休息、放松一下是應(yīng)該的，但我為了讓自己度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假，我先制定了一份寒假計(jì)劃，每天按計(jì)劃進(jìn)行，該學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)，該娛樂(lè)時(shí)娛樂(lè)。每天我會(huì)寫寫我的寒假作業(yè)，預(yù)習(xí)一下學(xué)期的知識(shí)，為下學(xué)期作好準(zhǔn)備。
我還每天堅(jiān)持鍛煉身體，幫媽媽干干家務(wù)活，掃地、擦桌子、洗碗、倒垃圾。在這個(gè)寒假里，我讀了很多書，有科普書、童話書，也有散文和小說(shuō)，我讀了名著《紅樓夢(mèng)》、《中國(guó)孩子最愛(ài)讀的故事全集》、《十萬(wàn)個(gè)為什么大全集》、《湯姆歷險(xiǎn)記》等書，這些書讓我愛(ài)不釋手，受益匪淺。有它們相伴，我過(guò)得充實(shí)，一個(gè)人時(shí)也不會(huì)覺(jué)得寂寞。當(dāng)我讀書疲倦的時(shí)候，就會(huì)走出家門，跟媽媽到書店里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，到超市里逛一逛，有時(shí)也會(huì)到西山公園去走一走，讓自己輕松一下。寒假中最快樂(lè)的時(shí)候要數(shù)春節(jié)了，每年春節(jié)我們都是在奶奶家過(guò)的。
奶奶家在鄉(xiāng)下，過(guò)年的時(shí)候非常熱鬧。小年前后，奶奶家就會(huì)殺豬、殺雞、發(fā)面、燉肉……忙忙碌碌地為大年三十作準(zhǔn)備了。大年三十的早上，天不亮就起床準(zhǔn)備早飯，做的菜要以魚、豆腐和粉條為主。魚是年年有余的意思，豆腐是有福的意思，粉條則是長(zhǎng)壽的意思。吃飯的時(shí)候爺爺還會(huì)告訴我們大家：過(guò)年了，要說(shuō)喜慶的話，不能說(shuō)不吉利的話，我們都會(huì)笑著點(diǎn)頭答應(yīng)。吃過(guò)早飯，我穿上新衣服，打扮得漂漂亮亮的出去找小伙們玩。
大年三十的晚上半夜十一點(diǎn)左右，各家各戶就陸陸續(xù)續(xù)地開始放鞭炮迎接新年了，由于今年三十晚上的霧太大了，禮花打到空中的時(shí)候，只能看見(jiàn)天空變了顏色，而根本看不見(jiàn)漂亮的禮花，我覺(jué)得太遺憾了。放完鞭，我們就去給長(zhǎng)輩們拜年，從而得到很多壓歲錢，這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。時(shí)間過(guò)得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，寒假就要結(jié)束了，我這個(gè)假期過(guò)得快樂(lè)又很充實(shí)，我很留戀。但新學(xué)期就要開始了，我要為我的新學(xué)期做好準(zhǔn)備，我要在新學(xué)期里加倍地努力學(xué)習(xí)，讓自己取得更好的成績(jī)。
我的快樂(lè)生活作文 篇31
"我的寒假日子過(guò)得十分高興，是在春節(jié)上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢，……這次的寒假，能不讓我高興嗎！
寒假中我參加了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，是家庭組織的�；顒�(dòng)地址是在奶奶家，活動(dòng)名稱摸魚。我感到很不奈，沒(méi)事干嘛摸魚��！我才不想咧，可我正想走時(shí)爸爸就說(shuō)：‘’來(lái)這里來(lái)訓(xùn)練你的，你老過(guò)著悠哉悠哉的日子，也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭了！沒(méi)辦法只好去了。正午我穿好便裝跟隨爸爸來(lái)到池里，這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚，看到離這么近的魚，我勁兒得跳了下去一捉，魚是沒(méi)捉著這臭魚還甩我一身泥，就我就不信任還捉你，我捉捉捉，總算捉著了，我?guī)н@大大的魚提著回家了。
到啦春節(jié)啦，我和姐姐妹妹歡聚一堂，晚上坐在一起說(shuō)笑話耍鬧，玩過(guò)了，爺爺奶奶就發(fā)壓歲錢，沒(méi)過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢，又沒(méi)過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。壓歲錢有誰(shuí)不高興啊！幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，大人們?cè)诖虼蚺�，屋子里充滿了春節(jié)的氣氛。寒假多高興吶！我它好好記在心里，做成甜美的回想！"
我的快樂(lè)生活作文 篇32
只要擁有樂(lè)觀的態(tài)度，生活就是快樂(lè)的。 ——題記
當(dāng)東方的魚肚白還未退去時(shí)，當(dāng)外面還是一片寂靜的世界時(shí)，一聲叮鈴鈴的鬧鐘聲打破寧?kù)o的早晨，我們也迎來(lái)了新的一天。上學(xué)路上，刺骨的寒冷潛伏在我們的周圍，讓我們不由地加快去學(xué)校的腳步。
一天之計(jì)在于晨，教室里傳來(lái)了一陣陣的讀書聲，以及講臺(tái)上老師那滿意的笑容。有人說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代除了學(xué)習(xí)、睡覺(jué)、吃飯，還有什么？的確，我們除了這三樣的確沒(méi)有什么了，但是這卻會(huì)給我們未來(lái)的生活打好基礎(chǔ)。而且我們現(xiàn)在的生活不也是形形色色，豐富多彩嗎？快樂(lè)是幸福的種子，心存快樂(lè)的人，總能品嘗出生活中的味道，那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥，無(wú)聊。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。跟隨著老師周游在古代的歲月里，讓自己的思緒在塵世中隨波逐流，學(xué)習(xí)諸葛亮的鞠躬盡瘁，死而后已，體會(huì)史家之絕唱，無(wú)韻之離騷中的奧妙，稱贊毛澤東的的豐功偉績(jī)，謳歌那涓流不停的千年文化。當(dāng)我們費(fèi)經(jīng)周折，終于解出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)，你是否體會(huì)到其中的快樂(lè)？
當(dāng)我們認(rèn)真做作業(yè)，作業(yè)全對(duì)時(shí)，你是否體會(huì)到其中的快樂(lè)？所以，當(dāng)我們?cè)谂W(xué)習(xí)，打敗一個(gè)又一個(gè)的困難時(shí)，距離成功，我們又近了一步。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng)；學(xué)習(xí)歷史，我了解到中華民族過(guò)去的光榮與恥辱；朋友們，當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)自己語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)聽，思維敏銳謹(jǐn)慎，不再是以前那個(gè)說(shuō)起話來(lái)驢唇不對(duì)馬嘴，做事丟三落四的孩子，你不為自己的進(jìn)步快樂(lè)嗎？生活因有了快樂(lè)，而顯得那么自然，那么美好！請(qǐng)快些捕捉幸福，快樂(lè)的身影吧，作為我們開拓人生的護(hù)衛(wèi)軍。
我的快樂(lè)生活作文 篇33
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”這是作家朱自清在盼春，到我這里，這句話應(yīng)該改成“盼望著，盼望著，國(guó)慶到了，假期的腳步近了!”終于，我期盼的國(guó)慶長(zhǎng)假來(lái)了!
我的國(guó)慶長(zhǎng)假，雖然沒(méi)有像其他同學(xué)那樣出去旅游，但是在家的這幾天，我也過(guò)得非常充實(shí)而且快樂(lè)。首先，每天的作業(yè)練習(xí)一小時(shí)，讓我遨游在書海中，受到知識(shí)的熏陶;其次，最有意義的一件事情，肯定得算是我學(xué)會(huì)了“踢毽子”!這是怎么一回事呢?讓我一一為你道來(lái)……
有一天，妹妹邀請(qǐng)我和她一起去踢毽子，我尷尬地笑了笑，說(shuō)：“可我只會(huì)踢一下呀!”她說(shuō)：“我這樣做，就是要幫助你踢毽子呀!”我愣住了，妹妹真是為我著想!那我也不能掃了她的興哪!我急忙說(shuō)：“走，快走!”于是，我們兩個(gè)人就到院子里去了。我的踢毽子學(xué)習(xí)正式拉開了帷幕。
首先，妹妹對(duì)我說(shuō)：“踢毽子可不是一件容易的事哦!必須動(dòng)作敏捷的人才才能踢好。”我拍拍胸脯，胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！庇谑�，她就開始教我了。一開始，她做一個(gè)手拿毽子的動(dòng)作，我看看很簡(jiǎn)單，也就跟著做了，而她卻沒(méi)有說(shuō)話，她又把毽子往上一扔，我也把它扔了上去。這時(shí)，她開口說(shuō)話了：“下面一個(gè)動(dòng)作可是超高難度哦!”說(shuō)完，她把膝蓋彎曲，踢了十來(lái)下毽子，我在旁邊看著，羨慕地不得了，嘴巴張得大大的，眼睛像銅鈴一樣大，妹妹見(jiàn)了，笑了笑說(shuō)：“看見(jiàn)了吧!試試。”于是，我也把腳彎曲起來(lái)，可接過(guò)去時(shí)，那腳就不自覺(jué)的伸直了，改也改不好，那毽子就像張了翅膀的鳥兒，怎么也踢不到它，我也像泄了氣的皮球，氣得耷拉著腦袋。妹妹說(shuō)，踢毽子不是一時(shí)半會(huì)就能踢好的，要多加練習(xí)。于是我又反復(fù)地做著那個(gè)動(dòng)作，我相信，我一定能學(xué)會(huì)的!在之后的每一天，我都在妹妹的陪伴下多加練習(xí)。幾天過(guò)去之后，我至少能踢上十個(gè)了!總算我算是會(huì)踢毽子了，通過(guò)這件小事，我還明白了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。
這就是我在這國(guó)慶長(zhǎng)假中獲益最深，覺(jué)得最有意義的一件事!想想其他同學(xué)都出去玩了，我雖然也羨慕，但我覺(jué)得自己也算有所收獲!心里也就樂(lè)滋滋的了。
我的快樂(lè)生活作文 篇34
盼望著，盼望著，媽媽能早日辦好游泳卡，讓我開始享受與水親密接觸的快樂(lè)！可是，好事多磨，至今，媽媽也沒(méi)有時(shí)間去辦游泳卡。好傷心呀！
幸好，前天下午我打完乒乓球之后，我的好友王子桃的媽媽（也是媽媽的朋友）邀請(qǐng)我和他一起去游泳。而且，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備了很多好吃的，讓我們補(bǔ)充體力。真是柳暗花明又一村��！高興�。∫�！耶！耶耶耶！哈哈~
于是，我們以最快的速度沖進(jìn)迎賓館，飛跑進(jìn)更衣室，換好游泳衣，就迫不及待的跳進(jìn)了水的懷抱！哇，好涼呀！我禁不住打了個(gè)哆嗦，渾身的雞皮疙瘩都起來(lái)了，于是，我們趕緊進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然是快速的游幾圈了，幾分鐘后，我們已經(jīng)和水融在了一起，不但感覺(jué)不到冷，還感覺(jué)挺舒服的呢！
就在這時(shí)，阿姨也進(jìn)來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)開始比賽了，我揮舞雙臂，盡力劃水，當(dāng)然，腳也不閑著，使勁的擺動(dòng)，手腳并用，努力的向前游去，感覺(jué)自己就像一條在水中嬉戲的小魚，快活極了！可是，正高興呢，王子桃不小心抓住了我的左腿，一陣恐懼襲來(lái)，我急忙掙脫他的手，繼續(xù)向前游去，游到游泳池邊，回頭一看：咦，人呢？哦，原來(lái)都還在游來(lái)的路上！O（∩_∩）O~我是第一名！高興！
接著，我和王子桃開始打水仗，我五指并攏，手臂彎曲，把手掌豎放在水面上，猛的向前推去，哇，一個(gè)大大的水波沖到了王子桃的臉上，當(dāng)然，他也不甘示弱，馬上回了我一個(gè)特大號(hào)的水波，沖的我臉上、耳朵里都是水，好刺激！我靈機(jī)一動(dòng)，馬上潛到了水里，從水底推了一個(gè)大大的水波過(guò)去，哈哈~弄得他滿頭滿臉的水。就這樣，我們你來(lái)我往，玩得可高興了！
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，感覺(jué)肚子在咕咕叫，咋回事？哦，原來(lái)在要好吃的呢，幸虧媽媽早有準(zhǔn)備，我們趕緊爬上岸，提過(guò)食品袋，坐在池邊的凳子上，津津有味的吃面包，喝牛奶······今天的食物怎么這么香呀！吃飽喝足后，我們又跳下游泳池，繼續(xù)享受這期盼已久的快樂(lè)生活！
轉(zhuǎn)眼間，7：30了，該回家了，我們戀戀不舍的到更衣室換好衣服，準(zhǔn)備回家。剛走出去，就看到爸爸媽媽帶著弟弟來(lái)接我了，真是“心有靈犀一點(diǎn)通”��！
告別阿姨和王子桃，我們坐上車，也離開了迎賓館。
游泳池，我的樂(lè)園，我什么時(shí)候能再見(jiàn)到你呢？
盼望著，盼望著······
我的快樂(lè)生活作文 篇35
以前，我總是盼星星盼月亮盼太陽(yáng)般盼暑假別來(lái)，可現(xiàn)在，我卻盼星星盼月亮盼太陽(yáng)般盼暑假別走。
暑假，是我們一年中，最快樂(lè)的時(shí)候，但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是十分痛苦的，因?yàn)樗麄兿衩餍亲哐ㄒ粯樱焯齑┧笤谘a(bǔ)習(xí)班之間，日子過(guò)得提心吊膽的，生怕一不謹(jǐn)慎，就得挨批。
雖然說(shuō)，我的暑假算不上有多么精彩，但也沒(méi)多差哦！
我每天也照樣得上補(bǔ)習(xí)班，也要做著大把暑假作業(yè)，稍有不慎，也得挨罵。可我還是十分開心，但我可是沒(méi)玩游戲的呦！
每天懷著好奇的心，不斷地在知識(shí)的海洋里，探尋著，摸索著，同時(shí)，也在成功的邊緣，不斷地試探著。每天的新發(fā)現(xiàn)、新收獲，都令我興奮不已。
可是，偶爾的失敗與挫折卻不斷地打擊著我。其實(shí)，這并沒(méi)什么大不了的，只要拍拍衣服上的灰與錯(cuò)因告別，就能使失敗與挫折成為成長(zhǎng)路上的助推器啦！
暑假的時(shí)光滴答滴答就溜走了，快樂(lè)的時(shí)光是短暫的。我們要抓住時(shí)光的尾巴，盡量用最少的時(shí)間做最多的事情，絕不能讓時(shí)光白白流失！
我的快樂(lè)生活作文 篇36
轉(zhuǎn)眼間又要開學(xué)了，回憶起我的假期生活，也算是有所思，有所成。
放假之前，同學(xué)們都在計(jì)劃自己的假期之旅，有要去濟(jì)南游趵突泉的，有要去北京爬長(zhǎng)城的，有要去西安看兵馬俑的……那么我呢？由于父母沒(méi)有出游的計(jì)劃，還是很忙，我也只好乖乖的呆在家里了。
在家里的時(shí)光，其實(shí)也是美好的。我給自己制定了一份復(fù)習(xí)計(jì)劃，為了迎接回校時(shí)的月考。我給所有的知識(shí)點(diǎn)重新歸類，讓它們整齊劃一，一個(gè)個(gè)就像是我手下的士兵，我就是統(tǒng)領(lǐng)它們的將軍，只有有了我的英明指導(dǎo)，它們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上才能勇往直前，所向披靡！比如說(shuō)語(yǔ)文吧，每個(gè)單元的生字詞語(yǔ)都是一個(gè)個(gè)士兵，好詞好句就是班長(zhǎng)，修辭手法就是參謀長(zhǎng)，古詩(shī)文呢？就是年邁的老將軍，很重要，還得好好“照料”它們！把他們都一一的分好類之后，我這個(gè)大元帥就開始指揮打仗了！小兵小將們雖然多且雜，但是他們很重要！我必須一一認(rèn)識(shí)他們，才會(huì)有必勝的把握啊。
在家里的時(shí)光，我除了要指揮我的軍隊(duì)作戰(zhàn)之外，還有更有意義的事情！那就是為忙碌的父母做一些力所能及的事情。每次看到父母老去的容顏，看見(jiàn)他們額頭上?出現(xiàn)的條條皺紋，我的心總會(huì)隱隱的疼。我在家的時(shí)間太少了，見(jiàn)到他們的機(jī)會(huì)更少，那么，現(xiàn)在，我有什么理由不為他們做一些力所能及的事呢？在他們勞作一天回到家之后，我總會(huì)及時(shí)的遞上一杯熱水，在晚上的時(shí)候，能為他們端上一盆熱熱的洗腳水，甚至，偶爾也為他們做一頓飯！看著父母臉上欣慰的笑容，我的心也仿佛如陽(yáng)關(guān)照耀般溫暖！這不就是最大的快樂(lè)，最大的辛福嗎？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能得到這樣的溫暖，千金不換。
這就是我的假期生活。平淡，但充實(shí)又幸福！
我的快樂(lè)生活作文 篇37
哇！放暑假了！為了要好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè)、開心又充實(shí)的暑假，于是我選擇了叁件事做自我的充實(shí)。
第一、這個(gè)暑假?zèng)Q心要學(xué)會(huì)游泳，所以參加游泳班，剛下水時(shí)感覺(jué)水冰冰涼涼的，也不敢把頭潛到水裡，一段時(shí)間之后才慢慢的適應(yīng)游泳池的環(huán)境，并且認(rèn)真的接受教練給我做的魔鬼訓(xùn)練。
第二是打桌球，這個(gè)暑假我認(rèn)真練習(xí)打桌球，把切、拉球，正、
反拍，及接、發(fā)球等練得更精準(zhǔn)。第叁是我要把英文的拼音練習(xí)，從頭到尾的復(fù)習(xí)，雖然拼音有點(diǎn)難，但是我一定要克服難關(guān)，這樣一來(lái)就算遇到很長(zhǎng)的英文字也能一看就念出來(lái)，既方便又神奇，當(dāng)然也就可以自己看英文書了！
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力，雖然游泳還是在初學(xué)階段，桌球依然常常敗北，英語(yǔ)也只能算入門而已，但是這些自我練習(xí)的過(guò)程卻是無(wú)比珍貴而且有意義的。我相信只要我能持之以恆，一定可以更上一層樓，想到這些，我就覺(jué)得這個(gè)暑假真是一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的假期！
我的快樂(lè)生活作文 篇38
寒假生活一天天變少，回憶整個(gè)寒假生活，一段段美好的畫面浮現(xiàn)在眼前。我突然想起了昨天的那件事，讓我偶爾的傻笑一會(huì)兒。
“兒子，兒子，過(guò)來(lái)，車鑰匙你見(jiàn)了嗎?”我聞聲尋過(guò)去，媽媽在客廳里左找找右找找。我一臉疑惑的問(wèn)媽媽：“怎么了?什么又找不到了�！眿寢屚Ａ讼聛�(lái)，喘著粗氣說(shuō)：“車鑰匙找不到了�！蔽易谏嘲l(fā)上，看上去沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心的樣子，說(shuō)：“之前你放到哪里了?”媽媽也坐下來(lái)，說(shuō)：“就在桌子上。你拿了嗎?如果拿了我不怪你�！蔽衣犃诉@話立刻激動(dòng)起來(lái)，說(shuō)：“你為什么要懷疑我呢?真不是我拿的，我發(fā)誓�！眿寢尶戳宋乙谎凼裁匆矝](méi)說(shuō)，又開始找了起來(lái)。
為了洗脫罪名，我也幫著媽媽找了起來(lái)。從客廳到廚房，又到臥室，我沒(méi)有一個(gè)角落忽略。
到了臥室，媽媽盯著我一臉懷疑的問(wèn)：“真的沒(méi)有拿?”我一臉苦笑的說(shuō)：“媽呀，你們不問(wèn)我了嗎?真的不是我啊�！眿寢尠櫨o眉頭，半信半疑的說(shuō)：“那你有什么證據(jù)證明不是你藏的?”我也皺緊眉頭，鏗鏘有力的說(shuō)：“那你又有什么證據(jù)證明是我拿的?”
我一句話堵上了媽媽的嘴，我們又開始找了起來(lái)。不一會(huì)兒媽媽興高采烈的走到我面前，手中握著什么東西說(shuō)：“是哪個(gè)大壞蛋!給我藏得真好�！蔽乙宦�，立刻撲到床上說(shuō)：“真的不是我啊!你怎么就是不信呢?啊——。”媽媽笑得眼睛瞇成了一條縫，說(shuō)：“我說(shuō)你了嗎?你心驚什么?”我連忙解釋道：“那——那你說(shuō)這句話的意思不就是說(shuō)我嗎?”“行行行，不說(shuō)了�！�
回想整個(gè)寒假生活，有哭有笑，充實(shí)又有意義。但是最多的還是快樂(lè)!
我的快樂(lè)生活作文 篇39
千盼萬(wàn)盼，我總算盼到了暑假。我們終于有了自己的時(shí)間，由自己來(lái)安排。在我的暑假里發(fā)生了許多有趣的事情。
有一天，我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視。媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“今天，我們?nèi)胰ノ骱瓮�，你快整理一下�！蔽衣犃藡寢尩脑挘槐娜吒�，馬上跑到房間里整理東西。
我們出發(fā)了，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì)，我們到了杭州西湖。進(jìn)去了之后，我第一眼看見(jiàn)的就是里面的景色。那時(shí)是夏天，荷花開得異常大，一個(gè)花包就有一個(gè)小孩的頭一樣大。在賞荷花的途中，我還見(jiàn)到了許多外國(guó)人。有一位老外總是在我記憶中徘徊，因?yàn)樗掖蛄藗�(gè)招呼。當(dāng)他對(duì)我說(shuō)出那個(gè)Hi時(shí)，真不知道該怎么回答。
賞好荷花，我們乘船環(huán)繞西湖游賞。在西湖的水面上，跨起一坐大橋，你們知道那是什么橋嗎？告訴你們吧，那是斷橋，就是白素楨和許仙相會(huì)的地方。我們又去了三個(gè)小島嶼：小瀛洲、湖心亭、阮公墩。這三個(gè)島嶼中有一個(gè)景色讓我留連忘返——三潭印月。在晚上，月光照下來(lái)，湖中就有三個(gè)月亮，真是美及了！
通過(guò)這次游西湖，我深深地感受到了西湖的美麗。正如宋朝大詩(shī)人蘇東坡寫道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
這個(gè)暑假真快樂(lè)！
我的快樂(lè)生活作文 篇40
暑假的早晨，總是我睡懶覺(jué)的時(shí)間，面對(duì)媽媽一次又一次呼叫聲，我都不以為然，我繼續(xù)睡我的覺(jué)。不過(guò)今天，我就和平常有一點(diǎn)不同了，我的媽媽很早就去菜市場(chǎng)買菜去了，我還在床上睡覺(jué)，不過(guò)，媽媽還沒(méi)有回來(lái)之前，我就自己醒來(lái)了，��！過(guò)了老半天，我的媽媽才回來(lái)給我做飯吃。��！
現(xiàn)在，我要去上奧數(shù)課了！我背上我的小書包，來(lái)到教室上奧數(shù)課，這里有我的同學(xué)和老師給我?guī)?lái)歡笑，同學(xué)們總會(huì)講一些好玩的笑話，總是逗得我哈哈大笑，老師總會(huì)耐心教我們課程，每當(dāng)我有不會(huì)做的題目，老師會(huì)給我慢慢解答，好多不會(huì)的題目，我都會(huì)明白了。我們一個(gè)個(gè)都開心極了！哈哈哈！
到了下午，我就會(huì)去我的院子里玩，不過(guò)是要寫完了作業(yè)才可以去玩一下，今天的作業(yè)特別好做，所以，我剛剛做完，就有人來(lái)喊我，我立即下去玩，我們一下子玩老鼠偷油，我們玩得很開心，我趁“貓”一走，我就偷偷地溜過(guò)去“偷油”等到“貓”一轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我就立即逃到“家”里。
到了晚上，我看了一下動(dòng)畫片，玩一下下，洗澡之后，我差不多就要睡覺(jué)了，現(xiàn)在媽媽正在催我呢！好了好了！在玩一下下，我就睡覺(jué)去了嘛！
我的快樂(lè)生活作文 篇41
我就是茫茫星海之中的一顆星，追逐的目標(biāo)，漸行漸遠(yuǎn)！——題記
作業(yè)·讓我歡喜讓我憂
每天早上，我剛剛睡醒，睜開雙眼，耳邊就傳來(lái)一聲咆哮：還不快點(diǎn)兒起來(lái)寫作業(yè)，你看看人家，都比你更用功！我總是心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿，也只能滿肚子委屈地爬起來(lái)寫作業(yè)，心想：天天上課外班，課外班還有作業(yè)，我容易么我！當(dāng)然也只能心里想想罷了，不然免不了又遭一通嘮叨。我只能心不甘情不愿的寫完作業(yè)去上課，一天又一天，周而復(fù)始。
游戲·想說(shuō)愛(ài)你不容易
等我下課回來(lái)，心想：總算能玩會(huì)兒游戲了，開黑、打王者、充段位……腦子里滿是游戲，正在這時(shí)老媽有不失時(shí)機(jī)的來(lái)一句：“寫作業(yè)！”一寫就寫到了12點(diǎn)，還玩?zhèn)�屁呀，抱著作業(yè)就睡著了，只能在睡夢(mèng)里玩。第二天早上，本想起早點(diǎn)玩一會(huì)兒，結(jié)果老媽沖著我就來(lái)了一句河?xùn)|獅吼：“趕緊給我痛快地寫作業(yè)去！”
電影·對(duì)你愛(ài)愛(ài)愛(ài)不完
“暑期檔”的電影很多，也很精彩，我?guī)缀趺恐芏枷肴タ匆淮�，但無(wú)奈老媽看的太緊，假期都該過(guò)完了，才去過(guò)一次！好在我可以用平板看，結(jié)果一到高潮部分，老媽又不失時(shí)機(jī)的來(lái)一句，寫作業(yè)去，別等我發(fā)火！搞的我欲哭無(wú)淚：看個(gè)電影怎么就那么難��！
點(diǎn)點(diǎn)星光，閃爍在蒼穹之上，無(wú)邊無(wú)際。我，一個(gè)毫不起眼的小星星，只能竭盡全力的在茫茫星海之中，追逐著那個(gè)看起來(lái)遙不可及的目標(biāo)，漸行漸遠(yuǎn)！
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