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      2. 快樂的滋味作文

        時間:2021-10-02 13:44:34 快樂 我要投稿

        快樂的滋味作文(匯編15篇)

          在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

        快樂的滋味作文(匯編15篇)

        快樂的滋味作文1

          在我們的生活中,五味雜陳,酸甜苦辣咸,缺一不可。我的生活中,我還嘗到了一種不一樣的味道,那就是快樂的滋味。而我要寫的是先苦后甜和先甜后苦的故事?鞓肥鞘裁醋涛赌,聽我慢慢跟你說吧!

          記得在一個暑假里又兩個月,媽媽就說:“放假是最容易松懈的時候,我們要先苦后甜,在第一個月里最好把作業(yè)寫完,這樣之后,就不會那么累了!

          我想了想,說:“嗯!有道理,那我就去寫作業(yè)了!

          就這樣我的宅女生活開始了。我足不出戶,每天都在家里認認真真地寫著作業(yè)。只有吃飯和上衛(wèi)生間才會走出我的房間。半個月過去了,我的作業(yè)也寫的差不多了,然而我并沒有松懈,繼續(xù)認真地寫著作業(yè)。又過了十天左右,作業(yè)也寫完了,我興沖沖地拿著作業(yè)給媽媽看,就讓她幫我檢查,苦的日子結束了,美好的日子仿佛在向我招手。

          在第二個月里,我和我的小伙伴,劉燕松一起玩耍。

          我和他賽車、賽跑、賽······,其中賽車最好玩。我們賽的是單車,他是老手,而我卻只是一個新手,我并沒有害怕,勇敢迎戰(zhàn)。我和他比試了一場,我既緊張又興奮,比賽中我發(fā)現(xiàn)我竟然騎得比他快那么一點,果然有句話說的好“人外有人,天外有天!蔽页^了他。

          在接下來的日子里,我們玩了許許多多的游戲。不知不覺,假期結束了。我們的游戲也結束了。我們迎來了一個新的開始。

          下面我要講的是一個截然相反的故事,先甜后苦。

          在四年級的尾季,也就是快期末考試的時候,我并沒有好好復習。才考了個90出頭。該對的題目沒有對,真粗心。媽媽看到了就決定給我買一些練習教材讓我做,我聽了,覺得老師!當初我就應該,好好的復習,要不然也不會有這些作業(yè)。

          我拼命地趕啊趕,趕了半個月才寫完一本,總共有兩本,我又寫了半個月才寫完。而且這些題目都很難。

          “吃過黃連苦,方知蜜糖甜”這句話說得對。因為人生是一條漫長的階梯,走完這條階梯是苦的,但得到的是甜的。走勢要先苦后甜,不要把什么事情在拖但后面。

        快樂的滋味作文2

          快樂的滋味是幸福的,快樂的滋味是美好的,快樂的滋味是甜蜜的。

          ——題記

          回到三年前,那是一個晴朗的下午,看見小區(qū)的孩子們都在騎自行車,我羨慕了起來,大聲嚷著要學騎自行車。終于等到了爸爸的休息日,我讓爸爸帶我去學騎自行車。

          我們來到了小區(qū)的一片空地,爸爸先給我做了個示范,我便迫不及待的想上去騎,誰知剛上去,只聽“呯”的一聲,我來了個“嘴啃泥”,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸趕緊扶起我,告訴我騎自行車要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽了爸爸的話,心想:這有什么難的,我就不相信,我不會騎自行車!我又再次騎上自行車,誰知剛沒騎幾下,又摔了一個“四腳朝天”。爸爸耐心地教我如何騎自行車,而我,就像一只泄了氣的皮球一樣,看著嶄新的自行車被陽光照得鮮亮我為什么就掌握不了它呢?

          爸爸說:“每個人學東西都會受到挫折,你現(xiàn)在受了點小挫折,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折。”

          不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

          我又拾起信心,再一次騎上自行車,又開始練習了!霸谀睦锏,就要在哪里站起來!”經(jīng)過也不知多少次的摔倒和努力后,我終于能搖搖晃晃地騎上一段路了。正當我為自己的成績洋洋得意的時候,前面突然出現(xiàn)了一面墻,眼看就要撞上了,我想來個急轉彎,誰知車子偏偏往相反的方向走,“呯”地一聲,來了個人仰馬翻。“哎喲”我可經(jīng)受不住讓車子壓在我身上的痛苦,爸爸急忙跑過來把我和車子扶起來,又語重心長的說:“想要轉彎,首先要掌握平衡,轉彎時,先把車把拐過來,再把車身轉過來。”聽了爸爸的一番話,我又加了把勁兒,終于學會了騎自行車,終于體會到了快樂的滋味。

          這一次,我不但體驗到了快樂的滋味,還懂得了陽光總在風雨后。

        快樂的滋味作文3

          快樂就像是糖果,甜甜蜜蜜的;快樂就像一本書,帶你遨游知識的海洋。我心里最快樂的那一天,就是去北戴河游玩。

          那天陽光明媚,空氣清新,正是一個游玩的好日子。于是,我們快馬加鞭地來到北戴河,生怕老天爺突然變臉,下起傾盆大雨。我們剛到,就已經(jīng)有很多人在海邊游泳玩耍,幾乎全都是小孩子。有些男孩光著身子在海水中嬉戲打鬧,傳來陣陣清脆的笑聲。我把褲腳卷了起來,以為這樣就可以不被弄濕。一開始浪頭很低,離褲子還有一大截,我向外走了一段路,只見迎面而來的一個大浪,我一下子就變成了一只“落湯雞”。突然,我感到有人在朝我潑水,轉頭一看,原來是二姐干的,我有點氣憤,又覺得好玩,于是跑到了沙灘上,彎腰捏起一團沙子,趁她不注意的時候往她臉上一扔。二姐瞬間變成了一張大花臉,她被我激怒了,戰(zhàn)斗力全開。她開始用海使勁地潑我。我朝她扔了一大塊濕沙子,這塊沙子不偏不倚正好落在她的頭上。她本以為是一坨海鳥屎,便大聲叫喚起來,后來才發(fā)現(xiàn)是一塊濕沙子。也許是有點生氣了,又或許是因為打鬧太久有點累了,她走到了遠處。

          我在周圍走了幾圈,看見媽媽正低著頭玩手機。我偷偷摸摸地繞到媽媽背后,在沙灘上挖了一個沙坑,趁著媽媽不注意,把她往后拉了一把,媽媽的兩只腳就踩進了沙坑里。我趕緊往里面填進沙子,二姐看見了也跑了過來,幫我一起埋沙子,媽媽看著我們玩鬧,哭笑不得。

          走的時候,我依依不舍。我好想變成北戴河天空中的一朵云啊,可以留在這里很久很久。

          快樂的滋味大概就是這樣短暫而又難忘吧。

        快樂的滋味作文4

          我不由得停下腳步,讓那顆快樂的心啊慢慢的,慢慢的平伏。才免得它從我的胸腔里跳出來。

          去年十月,我隨著老師去參加了信息學的比賽,整整兩個小時的筆試讓我異常緊張,終于結束了比賽,長舒了一口氣,離開了賽場。又回到了日復一日的緊張的校園生活中。漸漸的,這件事在我的腦海中被淡忘了,早已忘了有這么一通事。然而一張獎狀不期而至,雖只是無錫市的二等獎,但卻讓我充滿了喜悅——這只不過是我第一次參加此類比賽,能夠獲得獎項,我心中雀躍不已。

          時間是魔術大師,它常常讓我們淡忘曾經(jīng)的快樂與喜悅。慢慢的,這件事又被我淡忘了。只有偶爾再次看到那張獎狀時才能勾起我的一點感觸,但也只如小石子落進了大海,縱使泛起漣漪,也只是一剎那。但今天班主任讓我領獎金的消息如隕石墜入了我的心靈之海。我本來去參加比賽,只是想著能夠鍛煉一下而已,能拿二等獎早已出乎預料了,卻沒想到還有獎金!并且居然高達三百元,比獎學金還多,意外之喜,始料未及。我想起了開學典禮領獎臺上獲得獎金的人的驕傲自得的神情;想起了發(fā)獎老師臉上那溫暖的笑容;想起了父母看著我上領獎臺那期待的眼神……這是我上學以來,第一次靠自己的知識和智慧,用勤勞換來的血汗錢。我的心里塞得滿滿的,眼里模糊了。

          這三百元獎金啊,雖不是大數(shù)目,但對我來說卻意義非凡,這不只是物質的獎勵,更是在精神上支持了我,給了我巨大的喜悅,讓我終于認識到“知識就是財富!边@三百元獎金啊,無異于成了驅動我學習的燃油,助我繼續(xù)走下去。淚眼朦朧中,路邊的小花在陽光的照耀下更顯繽紛,亮晶晶的猶如寶石般熠熠生輝。

          我不也是一顆玉石么,一顆未經(jīng)雕琢的璞玉,今天我在其上寫下了光輝的一筆。想到這里,我不由得加快了腳步,向老師辦公室跑去。(公眾號:金氏小園)

        快樂的滋味作文5

          努力是有收獲的,也就是所謂的功夫不負有心人”一樣;就是那次努力,讓我嘗到了快樂的滋味。

          叮鈴鈴”上課鈴響了,班主任徐老師邁著沉重的步伐走進教室,手里捧著試卷,一臉嚴肅。我看到了老師手里拿的試卷,忽然明白了什么,終于知道了,原來那是今天早上考的試卷。我心想:老師,求你了,我希望你沒有改出來,就算改出來也不要報分數(shù),這張試卷太難了呀!

          可該來的還是來了,老師說到:這是今天早上考的試卷,質量很差,2個不及格,還有7個70幾分的,但還是有同學拿到了高分的,至于是誰,等下你們就知道了!”我聽了,心里緊張急了,仿佛十五個吊桶打水七上八下,又猶如有一塊大石頭把我壓住了一樣,我呼吸很困難。鄧宇82分,閔琪杰89分,胡玥86分”老師突然拿起試卷開始報分數(shù)。我聽了,更加緊張,心跳加快,生怕自己考不好。我心想:怎么考的分數(shù)都這么低呀,我會不會也考80幾分呀,如果考這么少,我的小命可就玩完了,回家后可怎么和媽媽交待呀!老師其他分數(shù)都報完了,便鄭重其事地宣布到:我們班考90分以上的只有3個人,他們分別是瞿譯文、花毓涵、卜飛揚!”當老師報到我名字的時候,我心中的大石頭終于落下來了,可我考多少分了呢?我很期待。瞿譯文93分,花毓涵98分,卜飛揚96分!”老師終于報分數(shù)了。我太激動了,自己已經(jīng)沉浸在歡樂的海洋中了;ㄘ购瑢W是最高分,讓我們鼓掌!”老師高興地說到。全班頓時響起了掌聲,我欣喜若狂,恨不得一蹦三尺高或者大聲狂笑直來。

          努力是有收獲的,是能讓人嘗到快樂滋味的!

        快樂的滋味作文6

          終于放假了,可以痛痛快快的玩了!我在心里吶喊道,當然在班主任的'眼皮底下當然要乖一點(很虛偽吧?)。

          當我第一步走出校門后我就準備好了,"班主任走了!""耶!"我頓時變成了一只快樂的小鳥蹦蹦跳跳,就怨那書包太重,還無法讓我真正感受到假期的快樂,不過不要緊過,一會兒我就能笑得更開心了!

          果然,剛到外婆家不久,爸爸就快步如飛的走進我的房間,說:"快點,叔叔的車在下面等你!"不用老爸解釋我就知道要去玩了,我用可能是一生當中最快的速度,準備好,直接拉著爸爸往下跑,因為我實在太興奮了!

          在接下來的幾天里我都沉浸在快樂的海洋,然而,第5天發(fā)生了一件不愉快的事。

          在第5天的下午,我突然覺得自己頭有點暈,身體又有點發(fā)熱,我趕緊告訴媽媽,媽媽認為我是中暑了,于是,拼命的給我灌水,特別是蜜水,我也特別的愿意喝,因為我不想在快樂的假期里生病,可是身體卻不爭氣,仍是高燒不退,到晚上媽媽決定帶我去一個朋友的媽媽那里給我治療,頓時我整個心都揪了起來,因為我去年才領教過治療過程的痛苦,可是沒辦法,媽媽硬拉著我去,我也只好硬著頭皮去了,可是不知是老天不忍心讓我再受罪還是其他原因,那戶人家出去了,我在心里直歡呼我躲過了這一劫,但又聽到媽媽明天還要再帶我來的消息我的心情又從高峰跌到了低谷?晌业纳碜舆@回爭氣了,第2天早上我的身體竟然一下子從38度降到了36度,我高興極了,因為我不用再受折磨了!

          這個假期又快樂又驚險啊!

        快樂的滋味作文7

          我問過別人,快樂是什么滋味,別人只說,快樂的時候心里是暖暖的。但我還是不明白,自從那一次,我終于嘗到了快樂的滋味。

          記得那是暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個人留在家里。我的作業(yè)都做完了,覺得無聊,便翻翻家里的“陳年老貨”,看看能有什么收獲。

          突然,我發(fā)現(xiàn)了一個布滿灰塵的盒子,打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤,甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋,真是為它可惜。可我靈機一動,如果把它擦得亮亮的,不僅能讓爸爸穿著好看,還能得到爸爸的表揚,真是一舉兩得。

          說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳,端來一個裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點水,然后把鞋的每一個面都擦得干干凈凈,在燈光的照耀下,亮閃閃的。

          把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油?墒俏覀兗覐膩矶疾挥眯停侥恼野。坑谑俏揖烷_始了家庭大搜索。但我東翻西找,沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當我失望萬分的時候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。

          我欣喜若狂,就二話沒說,開始了“上油”。我拿來一支毛筆,沾上墨水,學著書法大師的樣子,在皮鞋上“龍飛鳳舞”,不一會就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團黑,但看著我的勞動成果,心里還是暖洋洋的。哦,我明白了,原來這就是快樂。

          傍晚,爸爸終于回來了。當他來到鞋架前換鞋時,看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高興樣,親切地問我:“乖兒子,這時你干的好事吧?”我不好意思地說:“嗯!薄澳氵@傻孩子……”爸爸一邊說,一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里,心里暖暖的,哦,我明白了,原來這就是快樂。

          原來勞動是快樂的,收獲是快樂的,躺在爸爸的懷里也是快樂的,我愛快樂的滋味!

        快樂的滋味作文8

          今天早上一起床,爸爸就跟我說:“一涵,我們去打漁張野炊!蔽腋吲d極了,以飛快的速度準備好東西,盼望早點出發(fā)。

          一路上歡歌笑語,透過車窗我看見一望無際的玉米地,路邊有農民伯伯正在曬玉米,一粒粒金黃金黃的玉米粒就像黃寶石一樣討人喜愛。有的玉米在路邊堆成一座座金色的小山,也許是農民伯伯還沒來得及晾曬吧。一片片樹葉落在了玉米粒上好像在和玉米說悄悄話。

          不一會,我們到了打漁張,映入眼簾的是各種各樣的車,把路堵得水泄不通。爸爸費了好大的勁才把車子停好?磥泶驖O張是大家心中的燒烤圣地。∥覀兿萝嚭箝_始選擇野炊的最佳位置,東跑跑,西望望,最終把位置選擇在黃河邊上一個平坦的地段,開始了我們的野炊。

          腳下的黃河岸邊人山人海。一群小朋友們嘰嘰喳喳地打鬧,光著小腳丫在河水里活蹦亂跳,無比的歡樂。我的心也癢起來,等會我也要下水玩一會兒!這是一陣美食香味撲鼻而來,我提鼻子一聞,呵!魷魚、羊肉串、雞翅、孜然,我肚子里的饞蟲子都給引出來了。我?guī)е鼻械男那閱柊职郑骸鞍职,什么時候能吃上啊?”正在撒著孜然的爸爸頭也不抬:“寶貝,稍等,很快就好!苯(jīng)過一陣的忙碌,終于吃到了爸爸親手做的美食。我正在狼吞虎咽地吃著爸爸烤的雞翅時,爸爸給我偷拍了一張吃的像小花貓一樣的照片。我擺出了更多的poss盡情地讓老爸給我拍照。一邊拍著,我也沒忘記抽空來上一口,不一會兒我的小肚子就鼓鼓的了!下到黃河岸邊慢慢地欣賞河水的流動,河水打著旋兒滔滔不絕的從西往東流淌著,真是“黃河之水天上來,奔流到海不復回”,這個景象壯美極了!

          我還沉浸在壯麗美景當中時,太陽公公悄悄地下班了。我跟爸爸把野炊用的裝備整整齊齊的裝上了車準備回家。在回家的路上我想到了在成長的路上有爸爸媽媽的陪伴真得太幸福了!這就是快樂的滋味。我要更加好好學習回報父母,回報社會,不負美好光陰!

        快樂的滋味作文9

          在我的生活中,快樂是我的主旋律,它給我?guī)砹讼矏偤托腋。讓我擷取幾朵生活的浪花,與你共同品嘗快樂的滋味吧! 學習,讓我快樂! 數(shù)學課,當我第一個解決了難題的時候,我將頭輕輕的揚起,我嘗到了快樂的滋味——原來,攻克難關的滋味這么爽;作文課上,當我“下筆如有神”的時候,筆尖在紙上嗖嗖的寫個不停。一篇杰作誕生了!我嘗到了快樂的滋味!語文課上,當我看到一本好書的時候,我嘗到了快樂的滋味——仿佛自己也是書中的一員,正與主人公玩的火熱呢!英語課上,當我當上外交官的時候,底下的“記者”問我問題,我對答如流的時候……我嘗到了快樂的滋味——我變成外交官了!我的英語水平原來這么棒!經(jīng)過我的努力,我考試得了第一,我嘗到了快樂的滋味——甜甜的,像棉花糖一樣,使人陶醉其中!

          快樂的滋味,使得學習在我心中占據(jù)了更多的位置,讓我更加的熱愛學習了!我很小的時候,星期天,父母不在家,我開始小鬼當家嘍!

          首先我洗衣服,然后又拖地,最后再擦桌子。爸爸媽媽回來了,看見了我的杰作,都伸出了大拇指,直夸我是個熱愛勞動的好孩子。聽得我的心里樂滋滋的,像笑開了花。于是,我更加愛勞動了。雖然,非常的累,但是父母的夸贊,對我來說,是最好的獎賞!勞動,讓我嘗到了快樂的滋味。

          愛學習,愛勞動的我,受到了鄰居的贊賞,老師的表揚,父母的獎賞,面對我一個個小小的愿望,父母也都很理解。我的美好愿望一一實現(xiàn),我好快樂哦!

          我想要芭比,父母滿足了要求;我駐足在玩具大熊旁邊,父母看懂了我的心思,為我買了下來。假期里,母親陪我去旅游,父親叫我去游泳……我嘗到了快樂的滋味——父母的關懷與體貼。

          快樂的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活變得豐富多彩起來!愿,快樂也時時圍繞在大家的身邊!

        快樂的滋味作文10

          有人曾經(jīng)說過:“生活是一碗雜味湯。酸、甜、苦、辣。檸檬一樣的酸,糖果一般的甜,中藥的苦味,辣椒的辣味。每一種味道,都具有自已獨特的一面,它們時時刻刻都在我們的身邊,與我們?yōu)榘。而在這些多姿多彩的情緒中,我最喜歡的是“甜”。因為它像糖果一樣,是甜絲絲的,快樂的,幸福的。

          故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,無一不充滿了勃勃生機。波光粼粼的河面,閃爍著耀眼的光芒,碧波蕩漾,深淺不一的青藍色,點綴在這流水之上,如同畫家筆下的巔峰之作。水草隨波搖曳,晶瑩的水面就像一面水晶,透明美麗。在這條美麗的河邊,是一座小山。它沒有泰山之雄,華山之險,衡山之秀,恒山之幽,也沒有嵩山之峻,卻擁有著鄉(xiāng)間的樸實氣息,座落在河邊,守護著小河。此時正值秋天,山上的幾棵楓葉被渲染成金黃色,葉片之間還夾著幾絲紅色。但比楓葉更為美麗的,卻是那片板栗樹。

          在秋風的吹拂下,隱藏在古銅色葉子下面的小板栗就現(xiàn)身了。板栗們似乎十分警惕,用尖銳的外衣把自已包裹得嚴嚴實實。此次我和朋友的目的就是來“盜取”這些美味。說是打板栗,其實,不如說是“撿板栗”。如果用竹竿去敲打,掉下來砸在頭上,可就慘了。我們每人提著一個籃子,手持一根木棍,緩緩地朝半山腰的樹林走去。

          彎下腰,用手中的木棍小心翼翼地扒開枯黃的落葉,板栗們就沉睡在這里。

          “撿板栗”的好處可不僅是“防砸”,一般地上的板栗殼都已經(jīng)張開了。所以,我們只用找到它們,并拾起來,就可以了。一個,兩個,三個……我望著籃子中的板栗越來越多,心仿佛在飛,充滿了喜悅。

          輕輕地剝開栗子,聽著空山中的鳥語,看著隱居在山林里的生命和美麗景色,聞著淡雅的清香,金黃色的嬌小的栗子上仿佛躍動著我的喜悅與滿足。

          快樂是一種心境,當你學會去享受生活時,你就會嘗到快樂的滋味。

        快樂的滋味作文11

          倒立是影子映著天空,灰蒙蒙的團團樹影蜷縮在了一起。

          九月下旬,帶著滿懷的希望與忐忑的心情我們迎來了這一屆運動會。涼爽的風輕輕拂過草地,小草搖了搖腦袋,頓時,掀起了一層層綠色的波浪,風把這碧波推到了閃閃陽光下……

          百米比賽緩緩向運動員們走來,運動健兒們臉色凝重,眉頭緊皺,生怕一個不小心摔了個“狗啃泥”。臺上的觀眾們,停下了閑碎的交談,草坪上走動的人們也一人齊奔向跑道兩邊,大家都屏息凝視,準備扯開喉嚨大喊“加油”,場上,只聽見裁判員發(fā)號施令,緊接著,是一聲響徹云霄的槍聲,運動員風一般的速度掀起了一陣波瀾,眨眼間他們已沒了蹤影,附近的景物化成一片虛影,淡淡煙霧中,只見一人遙遙領先。

          大家喊著“加油”,這使運動員們使勁地擺動著手臂,腳下踩著風火輪。太陽從黑云縫里噴射出來,釋放出一道道、一束束的光;濃濃的花生油似的陽光;像蜂蜜,這兒一群,那兒一串。在陽光的照映下同,運動員們顯得更加精神,斑斑點點的陽光灑在草坪上,草忽然金光閃閃,人們沐浴在這溫暖之中,久久不能自拔。運動員們進出了最后10米,沖刺、沖刺,加油聲層層積累,最后爆發(fā),這場面震撼到了在場的每一個人,每個人的臉上都洋溢著笑容,跑道上的健兒們如墜落的隕石,沖向終點,退出人們的視線消失在充滿歡笑的拐彎處。

          到了,激動人心的一刻就在這幾秒中誕生,歡呼聲,吶喊聲溢滿了這個操場,笑聲回蕩在操場上空,鳥兒出被這場面驚著,飛得更快了,大家心里都甜絲絲兒。

          快樂就是揚起的那一彎弧線。

        快樂的滋味作文12

          今年暑假,我嘗到了快樂的滋味。這種快樂,是在我的小房間和網(wǎng)球場上獲得的。

          在我的小天地里,我拼裝完成了我眾多模型中的最大的一艘軍艦——136號驅逐艦。它也是我花費時間最長的模型,花了我整整兩個星期加一天的時間。不必說,這艘模型的零部件既多又細小,一不小心就會淹沒在一大堆中找不見;也不必說,它的上色涂顏料有多麻煩,一不小心就會涂出邊界影響美觀。但是,我拼裝了這么長的時間沒有白費,這艘戰(zhàn)艦拼裝得非常完美。碩大的身子,強大的武器裝備和寬大的艦體,實實在在是一艘?guī)洑獗迫、威風凌凌的戰(zhàn)艦。

          還有一件另我快樂無比的事情是,最近我在喬潤網(wǎng)球俱樂部組織的網(wǎng)球比賽中獲得了第三名。我能成功是因為我為了這場比賽,頂著炎炎烈日,揮汗苦練了一個暑假。記得同學約請我們聚會一同觀看“日全食”的那天,教練安排了訓練。為了兩方面都不耽誤,我提前幾天冒著40度的高溫找朋友加練,才得到老爸的同意前去參加聚會看“日全食”。當然,比賽中我也有我的最拿手絕招“持久戰(zhàn)”。別人兩場比賽都打完了,我的第一場比賽才剛剛進行到第二局。尤其是與YXF的那一場,原先只要打到7分就可以了,我卻跟他盤旋到12比10才最終把他拿下。在這個過程中,我一直有一個信念,那就是:我要贏!比賽結束,我也是筋疲力盡了,直到這個時候我才發(fā)現(xiàn),“持久戰(zhàn)”這個殺手锏是一把雙刃劍,每一次使用,最后都會導致雙方兩敗俱傷。

          其實,這兩個成功都源自于自己的努力。我知道,做任何事情想要獲得成功,都必須付出汗水和辛苦。

        快樂的滋味作文13

          20xx年1月27日早8點,我們古縣快樂作文培訓學校為了讓孩子們體會中華民族文化的魅力,以我手寫我心,抒發(fā)真情實感,寫出獨特體驗,精心準備了一堂別開生面的實踐活動課——《制作冰糖葫蘆》。

          一大早,孩子們就早早的等在了快樂作文,不停地圍著喬老師詢問:“老師老師,我們什么時候開始。俊薄袄蠋熚页赃^好多糖葫蘆,可是從來沒有自己做過”,顯然對這次活動充滿了期待和好奇。在他們的焦急等待中,終于可以自己大顯身手了。喬老師為孩子們帶來制作材料,在孩子們的眼中,普通的材料就好像童話故事里的主人公,他們親切的稱為“山楂妹妹”“竹簽弟弟”“鍋奶奶”,他們新奇的拿著竹簽,興致勃勃地穿了起來,看著他們目不轉睛地盯著山楂,那認真的樣子,看著就讓人欣慰。

          接下來,就要為山楂穿上晶瑩剔透的“外衣”了。孩子們里三層外三層把王老師圍在里面,看著糖漿從透明到微微泛黃,聞著室內的焦糖味兒,孩子們早就垂涎欲滴了,還有的同學高喊:“老師,可以開始了嗎?我都快’口水流下三千尺‘了”,逗得其他孩子哈哈大笑。最后,老師和孩子們一起動手,為自己的山楂串裹了一層糖漿,還有的同學“貪心”的把山楂串在鍋里滾了兩三圈。一做完,孩子們就迫不及待的把糖葫蘆往嘴里塞,結果糖粘到了嘴里,看,教室里簡直成為了歡樂的海洋。

          不知不覺中,短暫的活動課在孩子們的歡聲笑語中結束了,還完成了一篇篇優(yōu)秀的習作。以前提起寫作文就眉頭緊鎖的孩子,也能夠在這種輕松的環(huán)境中漂亮的完成。不僅讓孩子們親自動手學會了一項新技能,也激發(fā)了孩子們的寫作興趣,在快樂中學習作文。這也是我們快樂作文一貫的教學宗旨。

        快樂的滋味作文14

          我是一個樂天派,常常都會情不自禁地捧腹大笑,現(xiàn)在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來,說給你聽。

          星期六,我和老媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉用刀切碎,咚咚咚的聲音像是在開演奏會,肉切成碎末后再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗里。然后用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會,再準備好調料和水、餃子皮,就可以開始包餃子了。我見老媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮涂一圈,我也照樣畫葫蘆學著媽媽的樣子弄好。老媽拿起筷子粘了點餡放在皮里,再一合,用手指一捏一捏,不一會兒,一個又好看又能立起來的餃子士兵,我笨手笨腳地包起來,可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又癟三,像沒吹夠氣的氣球,不能立起來,我真是二丈和尚摸不著頭,老媽卻在一旁哈哈大笑,老媽,你就別笑了,快告訴我為什么會這樣?

          我愁眉苦臉地說,小傻瓜,邊上的花邊要疊地挨在一起才能立起來。媽媽語重心長地說,哦,那我再試試吧!接下來,我不斷地練習,反反復復地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個個精神抖擻地立著,我有點想放棄了,但看著媽媽那幾十個耀武揚威的餃子,又重新拾回斗志,又開始包了起來,一個、二個、三個Yes,我終于成功了!我高興地喊了起來,得意揚揚地拿著我包成功的第一只餃子滿屋亂跑,這下,我可揚眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰后,媽媽把餃子放進鍋里,過了一會我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。好吃了,我們在碗里放好調料再放進餃子,咬一口,味道別提多好了!

          啊!我的心里像蜜罐里的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。

        快樂的滋味作文15

          今天,天氣十分睛朗。我和媽媽一起去姥姥家玩。

          到了姥姥家已經(jīng)中午了,只見姥姥和姨姨正在端盤子往桌子上放,原來,我們來的確實有點晚。匆匆吃過午飯,姥姥又給我們拿出了一箱娃哈哈營養(yǎng)快線,讓我們喝。喝完后,我沒有事可做,忽然我突發(fā)奇想:如果我反把這個瓶子的瓶蓋上,用針扎幾個眼,不就能玩水了。用自己制作的玩具,可以給姥姥院子里的花澆水,也可以把它當作水槍玩。想到這,我就行動起來。我把剛喝完的娃哈哈瓶子洗凈,然后讓姥姥給我找了個大號的針,我就在那工作起來。不一會兒,我就在瓶蓋上扎了許多的小針眼。這樣,一個自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌滿了水,把蓋子擰緊,用力一捏,水就從那些小針眼中擠了出來,形成了一條條水霧.于是,我拿著它在地上盡情地揮灑起來,院子里留下了我的許多佳作。

          玩了一會,我又想,我把瓶子往上擠會是什么呢?我往上一擠,奇跡出現(xiàn)了。噴泉,我自制的小噴泉。我趕緊喊媽媽來看我自己制作的噴泉。于是我又拿著我制作的噴泉在院子里滿世界地跑了起來。跑了一會,我累了。我停下來歇一會。

          忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。原來太陽公公一照,花兒的水不夠用了。正好我可以我的小玩具給花兒補充些水。我打起精神又用瓶子灌滿了水,對著花兒輕輕地噴了起來;▋旱玫搅顺渥愕乃,又變得精神起來了。原來用過的瓶子還可以用做“噴水壺”。弟弟看到我玩得很高興,他也做了一個澆起花來。原來,不花錢也可以玩得這么高興,這么快樂。

          通過自己動手做玩具,我覺得很快樂。你也想試試嗎?心動不如行動,你也可以自己動手做一些小玩具,也可以像我一樣玩得這樣快樂的!

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