快樂“小農(nóng)夫”作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的快樂“小農(nóng)夫”作文，希望能夠幫助到大家。
快樂“小農(nóng)夫”作文1
聽著優(yōu)美的樂曲，踏著愉快的步伐，不知不覺地我就來到了學校。今天，我有著愉快的故事。
中午，上小主持人班的老師因為有事所以不來了停課，我就在這段時間里和一個六年級的姐姐黃未萱一起看她在小農(nóng)夫種的生菜。
三樓到了，雖然我不是小農(nóng)夫，但我知道這是他們的露天農(nóng)場�！澳桥杈褪俏业牟�，快來看看！”姐姐說。我們跑上去一瞧，印入眼簾的是一些堆在一起的小生菜，綠油油的，綠得像干凈的湖水一樣。“你的菜這么好，幫我看一下我老師的菜吧！”我高興極了，現(xiàn)在就像去比賽一樣�！澳憷蠋煹牟苏娲螅乙タ纯次业牟耸遣皇怯邢x子了！”黃未萱好像有點奇怪自己的菜為什么這么小。
過了一會，我們發(fā)現(xiàn)了許多小蟲子，只見它們靜靜地趴在菜葉上，旁邊的'菜葉略有些黃還有一個個小洞呢。此時，我仿佛看到了小蟲的身體往菜葉里散發(fā)著“毒素”，猶如無數(shù)雙手撕咬葉子，讓健康的菜葉變黃變枯。我和姐姐很氣憤，怎么能讓辛苦的勞動毀在小蟲子上？我們抑制住心靈的害怕，拿著小棒，一鼓作氣把小蟲挑了下去。菜葉在對我們微笑，好像在感謝我們呢！
快樂“小農(nóng)夫”作文2
剛吃過早飯，小農(nóng)夫就要去干活兒了。
沿著小路走到田里，看到一大片姜地，姜的葉子碧綠碧綠，我抓住姜葉用力往上拔，可是，我力氣太小，拔不出來。
“要用力�！卑职终f。
于是，我就憋足氣，雙手緊緊抓住姜葉，把所有力氣都用在手臂上，用力一拔，姜才依依不舍地從土里冒出來。姜看起來像竹筍，嫩的姜黃黃的，老的姜有點白。我蹲下來，把姜上的泥土和根都處理干凈，放進籃子內(nèi)。沒多久，我就拔了半籃姜。旁邊就是地瓜，我沒有帶鋤頭，只能用手挖。我小心地挖著，很快就露出紅紅的地瓜，我挖了一個最大的。
“喳喳喳，喳喳喳”，是什么聲音？原來是打稻機在工作啊。我走去一看，一個阿公正在割稻，我也試了一下。腳踩在一個木樁上，讓中間的齒輪轉(zhuǎn)動起來，把稻谷放在里面，齒輪打在稻谷上，稻谷就被打落下來。我拿著刀割稻子，這把刀很鋒利，我小心翼翼地割著，半天才割倒一棵。太陽火辣辣的，我熱得滿頭大汗，我想：割稻真不容易��！
摸螺螄我最喜歡。我拿著漁網(wǎng)，走進水里，一個個螺螄黏在石頭上，一動不動，我伸出手，將螺螄抓住，放進漁網(wǎng)里，才一會兒，我就抓了很多螺螄。
半天時間過去了，我也累了，當小農(nóng)夫還真不容易啊。
快樂“小農(nóng)夫”作文3
國慶長假里，我邀請了我的好朋友一起去了富陽的窈口村體驗農(nóng)家生活。
第一天我們逛了窈口村，那里山清水秀。村子不大，但擁有著悠久的歷史，那里還有徽派的建筑物，村莊里干干凈凈的。我和小伙伴一起參觀了金蕭抗日紀念館，紀念館里陳列著新四軍抗日隊伍所用的機槍、大炮以及新四軍當年所用的生活物品、讓我增長了見識。
第二天是我們體驗“小農(nóng)夫”的時間。我和小伙伴一起去了村口老奶奶家，她非常好客，知道我們的來意后就給我們準備好挖番薯的工具，然后把我們帶到番薯地里，并給我們做了示范。我們都是第一次體驗農(nóng)耕生活，所以我們先做了分工：男孩子相對力氣大一點兒，被分配到了刨地的工作，我和歡歡就是配合他的工作。當鋤頭一層一層地把土刨開，我們看見了番薯的根，我們都很興奮，迫不及待地去拽番薯的根，用力一拉就把番薯拔上來了�？吹阶约旱牡谝粋�戰(zhàn)利品，我們都笑得合不攏嘴。就這樣我們越來越熟練，不一會兒就挖了滿滿一大袋。它們的形狀各有不同：有的圓圓的、有的是橢圓的……我們看著自己的勞動果實，雖然手有點痛，可是心里卻是美滋滋的。
兩天的行程很短暫，但給我們留下的卻是滿滿的快樂。
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