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      2. 收獲快樂作文

        時(shí)間:2021-07-02 10:35:47 快樂 我要投稿

        【熱門】收獲快樂作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的收獲快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】收獲快樂作文

        收獲快樂作文1

          國慶節(jié)那天,我、爸爸媽媽和小姨一起回了老家。

          老家的天空很藍(lán),沒有絲毫的污染,空氣特別清新,小村莊里很安靜,沒有城市里的喧囂聲。

          下午,小姨說要帶我到玉米田里抓蟋蟀,還拿來了一個(gè)空瓶子裝。

          “啊?抓蟋蟀?我可是第一次抓!”雖然沒有把握能抓住,但我覺得很新奇,城里雖然經(jīng)常聽得見蟋蟀的叫聲,但它們好像成心搗亂似的,就不讓我看見,我甚至都不知道蟋蟀長什么樣子。這下好了,小蟋蟀,我來了!

          到了地里,玉米已經(jīng)收割完了,只剩下一小截一小截的玉米根,但還有一些玉米桿在田中晾曬著。小姨告訴我,翻開這些玉米桿,就會(huì)有很多蟋蟀蹦出來。

          這時(shí),我看見一只黑色、背上有一小片翅膀的小昆蟲從我腳邊跳過去。正在遠(yuǎn)處幫我逮蟋蟀的小姨看見了,連忙大叫:“你腳邊的就是蟋蟀啊,快抓!”我好奇地看著這個(gè)小生物,但卻遲遲不敢抓它,聽說蟋蟀也會(huì)咬人,可疼了呢!

          小姨看我站著不動(dòng),就走過來幫我抓住了這只還不知道逃的小蟋蟀,并問我:“你怎么不抓?”我就抗議說:“可是蟋蟀會(huì)咬人啊,我還是幫你找蟋蟀吧!”

          小姨就安慰我說:“你看我都幫你抓了這么多了,也沒見蟋蟀咬我。繘]事的,大膽試試!闭f完她就去別的地方抓了。

          我聽了小姨的話,鼓足勇氣準(zhǔn)備抓。運(yùn)氣可真好,一下子就找到了一只。我跑過去,彎下腰伸手使勁一抓,啊!沒抓到,蟋蟀往前蹦了一步,我連忙繼續(xù)追,就這么一而再,再而三地追,最后,蟋蟀蹦進(jìn)了一個(gè)小溝里,套上了“隱身衣”。我特別喪氣,在心里一遍遍地責(zé)罵自己:“哎呀!我真笨,連個(gè)蟋蟀都抓不著!闭f完就懊惱地一屁股坐到玉米桿上。

          小姨過來告訴我說:“你那種笨方法,就是捉一輩子也捉不到一只啊!看,把手背弓起來,悄悄地往蟋蟀身上一扣,再一握拳頭不就抓住了?”我聽了小姨的話,心情來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,又振奮起來了,從玉米桿上一躍而起。

          這次,我看到一只大肚子母蟋蟀,我按照小姨教給我的方法,把手背弓起來,出其不意地往蟋蟀身上一蓋——抓住了!看來做什么事情都要有正確的方法啊。我捏著這只蟋蟀的腿,在田里又蹦又跳,還即興扭起了秧歌。

          因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),我又抓了還多蟋蟀,但回家的時(shí)候,我還是把它們都放了,它們也有生命,也有家人啊。雖然我手中的瓶子空空的,但我卻覺得里面裝滿了我的笑聲和蟋蟀們的叫聲!

        收獲快樂作文2

          一份耕耘一份收獲,只要付出都會(huì)有收獲。

          暑假爸爸帶我們來到了大海邊,實(shí)現(xiàn)了我盼望已久的事,換上泳裝,抱上泳圈,直奔沙灘,放眼望去一望無際的大海,波光粼粼,美麗極了。海里穿著各色泳衣游泳的人美麗得像一條條美人魚,不禁讓我心里面直癢癢,我也躍躍欲試,學(xué)會(huì)游泳已經(jīng)有一段時(shí)間了。但是練習(xí)的比較少,不知道生疏了沒有,腳踩著水,心里有一絲膽怯,海里會(huì)不會(huì)有水母?水很深嗎?會(huì)不會(huì)淹到人?腦子里瞬間閃過了種種念頭,我小心翼翼的來到海邊,慢慢地向水里走去,海浪輕輕地蕩漾著,一波接著一波,向我涌了過來,金黃色的細(xì)沙踩在腳下,軟軟的綿綿的,一走一個(gè)坑,有趣極了,炎炎烈日照在頭頂,讓人冒著細(xì)汗,腳下卻是一片涼爽,當(dāng)我的肩也浸到海水里時(shí),一身清爽。開始時(shí),我心里很緊張,使勁兒抓著爸爸的胳膊不敢撒手,生怕一個(gè)大浪打過來,把我打翻在水里,我抓著爸爸順?biāo),好像順著波浪在走?dòng),海浪一陣陣的拂過,涼爽極了,我的膽子也漸漸的大了起來,讓海浪拖著我,隨著海浪一會(huì)兒像上了高山,一會(huì)兒像下了山谷,忽上忽下,帶著游泳圈慢慢在水里面游了起來,可才一會(huì)兒突然來了一個(gè)大浪,只見這個(gè)浪鋪天蓋地的向我涌來,我嗆了一大口水,又咸又澀,眼淚都流出來了,在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,用教練以前教我的方法,讓胳膊搖動(dòng)起來,用腳劃著水,身體乖乖飄了起來,而且還向前面游了幾米遠(yuǎn),雖然嗆了幾口水,游的不是那么快,但能在海里真正的游起來時(shí)已經(jīng)很開心了。

          起風(fēng)了,在風(fēng)的推動(dòng)下,海面翻起的大浪一個(gè)又一個(gè),向岸拍打過來,外面一排排巨浪剛剛過來,后面的一排早已接踵而至,猶如千軍萬馬齊頭并進(jìn),好好蕩蕩地飛奔過來,看到海浪的磅礴氣勢(shì),我感嘆大自然的威力。海浪很危險(xiǎn),我們靠近了岸邊的淺水區(qū),和弟弟妹妹打水仗摸螃蟹,那一晚我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)到我們家搬到了海邊住,這次我的海邊之旅讓我收獲了滿滿的快樂,我愛大海。

        收獲快樂作文3

          今天,我們學(xué)校組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車非常快就到了。

          勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我與張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我與張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我與石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。

          張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里與。因?yàn)闆]有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,非常著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。

          時(shí)間到,我與張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我非常喜歡它。

          通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!

        收獲快樂作文4

          今天,我們校園組織去勞技中心學(xué)做石膏模型。在去勞技中心的路上,我心中充滿了期待。那里怎么個(gè)樣呢?我一路幻想著勞技中心的樣子,車很快就到了。

          勞技中心是一座不高的小樓。我們下了車,分成兩組聽從老師的安排,有順序的進(jìn)到各個(gè)教室。我和張申等人被分到一組,我們這個(gè)組被安排是用石膏去做動(dòng)物模型。我們坐好后,老師先自我介紹,她姓李、教手工的……老師先讓我們聽做石膏的步驟,再讓我們看她演示一遍。我們目不轉(zhuǎn)睛的看著老師生怕漏掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。隨后,輪到我們自己去做了。我和張申一起去領(lǐng)兩個(gè)模子。我和石膏粉,張申拿著模子。先是把一盆石膏粉放在桌子上,然后再去領(lǐng)半盆水。我再把石膏粉一勺一勺地放入水里去攪拌。畢竟我是第一次干,所以還是有點(diǎn)緊張。我放了好多勺石膏粉,可還是不稠,我有點(diǎn)著急了。著急的不光是我一個(gè),還有張申,因?yàn)樗呀?jīng)拿著那個(gè)模子等了好半天了。他漲紅了臉說:“快點(diǎn)!我手都累了!”我趕快又加了幾勺石膏粉,輕輕攪拌了一下,終于變稠了,我高興地都快跳起來了。最后,我趕緊把那變稠了的石膏,小心翼翼地倒進(jìn)了張申拿著的模子里。由于那石膏要等一會(huì)兒才會(huì)凝固,所以他又拿在手上等了1-2分鐘,直到石膏底部完全干了,才能放到窗臺(tái)上。

          張申的石膏模型做完了,該輪到我做了!我興奮地拿起我的小狗模子,張申也把石膏粉放進(jìn)水里和。因?yàn)闆]有做過,所以他也是手忙腳亂的。不知什么時(shí)候張申的鼻子上還粘了一個(gè)白點(diǎn)呢!我差點(diǎn)笑出聲來!最后石膏變稠了,他把石膏倒進(jìn)我拿著的模子里。我拿著灌滿石膏的模具,很著急,想趕緊把石膏弄干。我覺得這時(shí)的兩分鐘就像兩小時(shí)一樣長!終于,石膏的底部干了。我迫不及待地把“石膏寵物”放到了窗臺(tái)上。

          時(shí)間到,我和張申的模具都做成功了!太棒了!我們高興地跳起來了!那個(gè)石膏小狗是我親手做的,所以我很喜歡它。

          通過這件事我不但收獲了一門技巧,而且也收獲了快樂!

        收獲快樂作文5

          這個(gè)“十一”假期,我過的與眾不同。別人都出去跋山涉水了,而我卻來到桐柏路參加了“眾享教育”組織的為期三天的奧數(shù)短訓(xùn)班。每天早早從東大街坐152路公交車趕到短訓(xùn)班,聆聽老師們精彩的講解,度過了收獲滿滿的十一假期。

          一、 博友相聚

          十月二號(hào)去上課那天,我就見到了好多笑傲校訊通的博友:紫晶、酒衷豪、快樂雪娃娃、寶貝森、夢(mèng)回大漢……都是名不虛傳的高手,今天我可算見到廬山真面目了。他們有的文靜靦腆,有的開朗活潑,個(gè)個(gè)都是那么優(yōu)秀。博友們見面是那樣親切,沒有一絲生疏,很快就玩成一片,聊得開心了。

          二、 幸遇名師。

          我們這個(gè)班共有兩名老師,一個(gè)是劉明天老師,一個(gè)是張晉老師。劉老師非常溫和,稍胖的身材,臉上總掛著和藹的笑容;張晉老師非常年輕,活力四射。這兩名老師都很優(yōu)秀,講課清晰明了、幽默風(fēng)趣,讓人聽著很有意思。我們短訓(xùn)班的課堂上總是時(shí)不時(shí)地發(fā)出開心的笑聲,讓人不會(huì)覺得數(shù)學(xué)的枯燥和無聊。

          特別是張老師,每一例題都能延伸出來一道題讓我們練習(xí),給我們加深印象。有一道題實(shí)在太難了,我琢磨了好久才弄懂,題目是這樣的:

          三輛摩托車A、B、C同時(shí)都從甲地到乙地,按原定速度A車比B車早9分鐘,在他們從甲地出發(fā)10分鐘后,與上下雨道路泥濘,A車速度下降五分之二,B車速度下降四分之一,C車速度下降三分之一,結(jié)果三車同時(shí)到達(dá)乙地,問C車原定行駛完全程要用多少分鐘?

         。ù蠹視(huì)做嗎?有興趣的同學(xué)可以和我一起討論學(xué)習(xí)喲)

          三、 收獲滿滿

          要說這三天的收獲,那可真不少。劉老師和張老師給我們講解得那樣透徹、清晰明了,我們更加牢固地掌握了:簡便運(yùn)算、找規(guī)律和幾何圖形求面積等題型,就連以前讓我頭痛不已的行程問題和工程問題也弄懂了。感謝兩位老師耐心的講解,感謝眾享教育這個(gè)平臺(tái),我的這個(gè)假期過得充實(shí)快樂,收獲滿滿。

          除此之外,我還得到了20元的“眾享在線課程”眾享卷。以后,我就可以在家里學(xué)到豐富的知識(shí)了。這個(gè)假期我不但結(jié)識(shí)了名師,見面了那么多優(yōu)秀的博友,收獲了那么多的知識(shí),而且還得到了額外的獎(jiǎng)勵(lì),真得太開心了。這個(gè)“十一”假期,真的與眾不同!

        收獲快樂作文6

          中國隊(duì)終于出現(xiàn)了!隨著人們的一聲聲歡呼,一句大家熟悉的話在潛移默化地影響了每一位國腳后,又悄悄地走進(jìn)我們每一個(gè)人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。

          記得初一第一學(xué)期剛開學(xué)不久,不知是準(zhǔn)打聽到體育要考一千米長跑的消息,大家聽了都驚訝地張大了嘴!耙季鸵殹薄o奈,我們便在每天下午開始了長跑練習(xí)。

          不久后的一節(jié)體育課,老師果真宣布要進(jìn)行一千米長跑的考試。到了考試的那一天,我隨著隊(duì)伍來到校門口的起跑線處。望著前方,我感到自己就像一個(gè)還未學(xué)會(huì)開槍的士兵就要上戰(zhàn)場一般,心在胸口中不知所措地跳著。“‘預(yù)備,跑!”隨著老師的一聲令下,大家一起沖出了起點(diǎn)?墒怯捎趯(shí)力的懸殊,同學(xué)們之間很快便拉開了距離。落在中后的我吃力地向前跑若,看著前面同學(xué)們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的身影,緊張已悄然駕馭了我的思想,急躁和勞累早已的也逼近我的喉嚨。前方的路似乎已變得遙不可及,“成績”、“距離”這一個(gè)個(gè)雜念如同石塊一般砸向我的背后。支持不住的我終于在中途停了下來……

          我失敗了,是被自己的心態(tài)打倒的。

          又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一次一千米的考試。此刻,起點(diǎn)上的我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令?荚囬_始了,我沒有被大家甩在后面,而是和同學(xué)們一同沖向前方,我沒有考慮成績將會(huì)如何,而是努力調(diào)整自己的呼吸,我沒有刻意去感覺身心的疲憊,而是去享受長跑帶給自己的樂趣。一陣微風(fēng)迎面吹來,望著海面上散落的點(diǎn)點(diǎn)‘,碎金”,看著不時(shí)從頭上掠過的鷗群,不覺中,終點(diǎn)就近在咫尺了。我奮力加速,一躍間,終點(diǎn)早已被我拋在身后,而且我也以近乎滿分的成績通過了考試。

          我成功了,自信、快樂的心態(tài)給了我無盡的動(dòng)力。

          就在米盧告訴國腳們‘’心態(tài)決定一切”的時(shí)候,就在米盧教給隊(duì)員們快樂足球的時(shí)候,我也在心中,為自己所要做的每一件事前都增添了兩個(gè)字——快樂!

        收獲快樂作文7

          花兒之所以綻放出清幽的花朵,離不開雨露的滋潤;天空之所以呈現(xiàn)出廣闊的胸懷,離不開云朵的點(diǎn)綴;雛鷹之所以飛翔在高高的藍(lán)天,離不開母鷹的嚴(yán)厲。收獲幫助的同時(shí),我們也需要嘗試著將愛傳遞下去,創(chuàng)造一個(gè)充滿歡聲笑語的和諧社會(huì)。

          擁擠的公交車上,空調(diào)發(fā)出沉悶的響聲,卻感覺不到一絲的涼氣,只剩下一絲煩悶與枯燥。明明已經(jīng)擠得水泄不通了,那黑心的司機(jī)還是硬塞了幾個(gè)人上來?吹侥切┬量嗾局,汗流浹背的人,我不禁竊喜,好在我上車早,憑著我大無畏的精神,能夠占到一個(gè)位置。

          當(dāng)我優(yōu)哉悠哉沉浸在欣喜的氛圍中時(shí),我忽然注意到站在我旁邊的兩個(gè)人,那應(yīng)該是對(duì)父子,父親緊緊地抓住兒子的手,防止車子的晃動(dòng)使孩子摔倒。一顆顆豆大的汗珠從他的額頭滑落,但他似乎從來沒有放開緊握兒子的手,另一只扶著椅子的手也從未移動(dòng)過。我把目光轉(zhuǎn)向那個(gè)孩子,那是一個(gè)很可愛的小朋友,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,讓人有一種想捏捏他的臉蛋的感覺。車子里很悶,我開始有些同情那對(duì)父子,突然有一種想讓座的沖動(dòng),但是,我遲疑了,若果讓座了,我怎么半,他們需要坐下來休息,我也需要啊。從這兒到目的地還要好長時(shí)間,我一個(gè)女孩子,肯定會(huì)堅(jiān)持不下去的。我糾結(jié)了,不知道該怎么辦,心里好像有兩個(gè)小人在打架,可是打來打去,就是沒有結(jié)果。唉,真是艱難!

          那個(gè)小朋友的臉色不太好,肯定是暈車了,這個(gè)現(xiàn)象給了我無限的動(dòng)力,我二話沒說,趕緊站了起來!笆迨,你們坐吧!薄斑@…”見他有些猶豫,我趕緊說∶“ 我沒關(guān)系的!敝灰娝f了句謝謝,然后拉著他的兒子坐了下來。我笑了笑,挺直了身板。一路上,那個(gè)父親說了很多感激的話,而我,雖然很累,但心里比吃了蜜還甜。

          幫助他人,在幫助中收獲快樂。

        收獲快樂作文8

          春天來了,熬過了寒冷的冬天,我們迎來了一個(gè)新的充滿生機(jī)的季節(jié)。冬天里,我們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),享受著自己上一年的成果,F(xiàn)在,是時(shí)候放松放松了。想不想播下一顆快樂的種子吧,等待著它生根、發(fā)芽、長出果實(shí)。

          中午放學(xué),趕緊回到家里,給辛苦做飯的媽媽一個(gè)驚喜,不再讓她為午飯的保溫而苦惱。然后,到了家門口,先在樓道下給媽媽一個(gè)通知,進(jìn)家后,再給媽媽一個(gè)微笑,這樣就給為家庭瑣事而操心的媽媽一些溫暖,也就播下了一顆快樂的種子。

          但是,收獲快樂的過程是困難的,不能在播種后就坐享其成,我們還要通過精心地培養(yǎng)和辛勤地勞作來是果實(shí)結(jié)的更大些。因此,我們還要學(xué)會(huì)真誠相處,尊重他人的選擇。這樣才能鞏固快樂,好像為快樂的種子澆水。比如說,閑來無事時(shí),陪著父母聊聊天,或者和他們一起看他們喜歡看的電視節(jié)目。

          單單這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要自己為他人創(chuàng)造一些快樂,使快樂的種子散布得更廣。比如說,吃完午飯,并不是早早的進(jìn)書房或者臥室,而是給父母吹一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的笛子曲,讓父母睡得更香,這樣,快樂也就順利地進(jìn)入了他人的心房,好像是給種子施一些肥料,讓它長得更加旺盛。

          假如這樣堅(jiān)持下去,快樂的種子很快就會(huì)冒出嫩芽,它的表現(xiàn)是人人都會(huì)以笑臉迎接你,這是,你離真正的收獲就不遠(yuǎn)了,但是,不要大喜過望,還要注意最后的一個(gè)步驟哦。

          最后一個(gè)步驟就是,你應(yīng)該保持現(xiàn)狀,保證幼苗茁壯成長,由于,幼苗是暴露的,假如一不小心,沒有注意到自己的言行而傷害了他人的心靈,就好像暴雨打彎了幼苗的頭,狂風(fēng)刮折了幼苗的腰,很難有復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。因此,我們還要注意在保證以上步驟順利進(jìn)行的同時(shí),適當(dāng)?shù)呐c他人分享一下自己的快樂,傾訴自己的煩惱。比如,把自己喜歡的電影給父母欣賞;學(xué)校里的煩心事與父母溝通。這樣,才能讓快樂加倍,煩惱減半。增進(jìn)感情。

          假如做到以上幾點(diǎn),就會(huì)使快樂增進(jìn)了友誼火親情,而友誼和親情又帶來了快樂。組成了一組良性循環(huán)。假如這樣,你就能在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不過,這僅供參考,假如你的“種植”技術(shù)高超的話,能再多一些步驟,或許每天都能收獲很多很多快樂的果實(shí)。去吧,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里,用僅僅的一個(gè)微笑或善舉等行為在每個(gè)人們的心里播下一顆快樂的種子吧,再用心去澆灌,用愛去照料,最終,你會(huì)得到快樂的果實(shí)的!

        收獲快樂作文9

          農(nóng)民,精耕細(xì)作,在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺(tái)揮灑青春,收獲著桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運(yùn)賽場奮進(jìn)拼搏,收獲著國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。

          這天晚上的作文課,王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,剛一站定便宣布今天要玩“猜謎語”的游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。

          王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都爭先恐后地舉起手來,王老師叫道:“吳巧!眳乔尚判氖愕恼酒饋碚f:“是‘電’!蓖趵蠋熼_心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢(shì),嘴里還大聲地念道這時(shí),王老師又出了第二個(gè)字謎:“雙人走鋼絲。”話音剛落,多吉早已高高地舉起了手!岸嗉,你來!边@時(shí),只見多吉笑瞇瞇地說:“肯定是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起了大拇指說:“對(duì)!”后來,王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎,我們都輕松過關(guān)了。

          可就在我們得意的時(shí)候,王老師過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話很有技巧!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個(gè)‘口’可是變了形的!睅讉(gè)同學(xué)一齊說:“那一定是國字框了!甭犃死蠋熀屯瑢W(xué)的提醒后,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手?粗麄円粋(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我心里很著急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’,說話很有技巧,就是有‘口才 ’嘛!蓖趵蠋熜χf:“終于被你們猜中了。”聽完了答案的我,這時(shí)才恍然大悟。

          這堂語文課對(duì)于我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會(huì)到了無論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂!

        收獲快樂作文10

          “小小少年,很少煩惱……”但是自從進(jìn)入初中之后,快樂很少露臉,煩惱頻頻出現(xiàn);體育課是為了中考,看電影是為了寫觀感,就連春游秋游也不能令人高興;但是,當(dāng)真正的快樂出現(xiàn)的時(shí)候,那滋味,比吃了蜜還甜!

          我是一個(gè)業(yè)余古箏愛好者,我對(duì)自己的的水平還是比較滿意的;年初,學(xué)校要舉行一個(gè)元旦慶祝活動(dòng),我再家中拼命練習(xí),并叫上幾個(gè)好友,設(shè)計(jì)了一個(gè)小節(jié)目。正當(dāng)我興致勃勃地找班長報(bào)我們的節(jié)目時(shí),她卻對(duì)我們說:“節(jié)目已經(jīng)夠了,而且你們的人數(shù)不多,節(jié)目中又不能顯出自己的`獨(dú)特才能,你們就不要去表演了!蔽业南MD時(shí)破滅了。人數(shù)少,不能顯示出個(gè)人的獨(dú)特才能?這是什么意思?我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn);但轉(zhuǎn)念一想,沒關(guān)系,只要我努力就行了。于是,我報(bào)考參加了第n屆江蘇省考級(jí)曲目大賽。我比以往更加努力的練習(xí)。終于等到那一天了。在媽媽的陪伴下,我坐車去揚(yáng)州比賽。候場廳內(nèi)人挨人,人擠人,他們都是各個(gè)音樂學(xué)校的精英們;我有點(diǎn)緊張,但是我不害怕,我相信我自己是琴藝,我更相信功夫不負(fù)有心人。輪到我啦,我深吸了幾口氣,笑著走向了比賽的舞臺(tái);鞠了個(gè)躬,便開始彈了起來。一個(gè)個(gè)小小的音符從我的指尖輕輕流過,鉆進(jìn)觀眾和評(píng)委的腦海里,我偷偷的抬起頭,看見評(píng)委正在點(diǎn)頭微笑;琴弦輕輕地滑過我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中;一曲彈畢,我看見評(píng)委臉上掛上了笑,我暗暗高興,但仍然有些擔(dān)心。

          等待比賽結(jié)果的這段時(shí)間是非常非常難熬的,終于要公布結(jié)果了,三等獎(jiǎng),不是我。二等獎(jiǎng),也非我。一等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)……啊,是我,是我!真的是我!我好快樂。這種感覺就像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……

          在黑暗中,也會(huì)有陽光;在邪惡中,也會(huì)有善良;在痛苦中,也會(huì)有幸福;在煩惱中,也會(huì)有快樂……讓我們拋去所有煩惱,收獲更大的快樂!

        收獲快樂作文11

          今年國慶節(jié)期間,我參加了由團(tuán)市委組織的廣安行三日游活動(dòng),報(bào)名參加的同學(xué)有180多人,共分成12個(gè)小隊(duì)。10月5日集合后,我們坐車去了廣安。

          這次活動(dòng)我印象最深的是去牌坊新村養(yǎng)雞場參觀。我一走進(jìn)養(yǎng)雞場,雞舍非常的寬,每兩排一個(gè)大架子,分了三層,一層又分了三層,第一層是很長的雞籠,第二層是飼料,第三層是放雞蛋的。雞下了蛋后,蛋就順著斜道滾下來。我聽管理員說,這個(gè)養(yǎng)雞場占地面積3.5畝,一次可養(yǎng)蛋雞12288只,年出生蛋120萬枚,平均每戶產(chǎn)值可達(dá)1.68萬元,純收益近5000元,我想:這個(gè)養(yǎng)雞場真不簡單,即提高了產(chǎn)量,又為農(nóng)民增收。

          看完養(yǎng)雞場,老師組織我們前往不遠(yuǎn)處的農(nóng)田拔草。我們一百八十多人的隊(duì)伍蜿蜒曲折行進(jìn)在小路上,身穿黃背心的我們?cè)诰G油油的菜地間穿行,構(gòu)成了一幅絕好的畫面。我看見農(nóng)村里的小孩在拔草,看了一會(huì)兒就會(huì)了。我先用左手抓住草葉,再用右手抓著下面,最后使勁一拔,草就拔起來了。拔草看似簡單,可卻是個(gè)力氣活,干久了會(huì)腰酸腿疼,我們不停地拔草,青草順帶出的泥土的清香味令我們陶醉,清風(fēng)吹著我掛著汗珠的臉龐格外愜意。一會(huì)兒功夫大伙兒拔出的草就堆成了一座小山。此時(shí)再看看我們的手,手已被草根勒出了一道道印子,感覺有點(diǎn)疼。雖然手很疼,但看到我們的勞動(dòng)成果,一切疼痛都煙消云散。田野里充滿著大伙兒的歡聲笑語。

          后來老師又把我們帶到菜地說:“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以去拔萵筍和蘿卜了!”話音剛落,同學(xué)們就像脫僵的野馬,奔馳而去。一時(shí)間,菜地里都是同學(xué)們忙碌的身影。你瞧力氣大的同學(xué)拔了三、四根萵筍,力氣小的呢也拔了一、兩根。我呢,手疾眼快拔了一根大萵筍,要拔起這根大萵筍也不是一件容易的事,我先用手給根部松土,然后扯一扯,搖一搖,再拽一拽,萵筍連根拔起,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這根萵筍很粗壯,葉子很濃密,我一高興又連拔了三、四根,我拿著我的“戰(zhàn)利品”高興極了!突然,我看見一個(gè)女生抓了一根萵筍葉子,用了九牛二虎之力一拔,卻只拔下了葉子,她把葉子扔到一邊。我撿起來遞給老師說:“請(qǐng)問老師這些葉子還能要嗎?”老師說:“當(dāng)然可以!”就這樣我就又多了一把萵筍葉。拿著綠油油的萵筍葉,我就想起農(nóng)民辛辛苦苦地播種,辛辛苦苦地施肥,辛辛苦苦地收獲,要付出多少艱辛勞動(dòng)啊!

          這次活動(dòng),我體會(huì)到有耕耘才會(huì)有收獲,只有在耕耘和收獲中才能體會(huì)到真正的快樂!

        收獲快樂作文12

          快樂,如清涼的雨水,熄滅內(nèi)心的煩躁;快樂,如溫柔的春風(fēng),吹散頭頂?shù)臑踉;快樂,如耀眼的陽光,照亮滿布的陰暗。

          有一種快樂,從我牙牙學(xué)語時(shí),就形影不離的陪伴在我身邊,從這快樂中,我找到了人生的方向,它仿佛在我心中點(diǎn)燃了一團(tuán)火,揚(yáng)起了一盞燈,在我無助、迷茫、破碎時(shí),讓我拾起那零散的夢(mèng)想,在那一次次如飛塵般消弭之際,將我拉出那回旋、流轉(zhuǎn)、黑暗的漩渦。

          幼兒園時(shí),白雪公主和七個(gè)小矮人的故事令我流連忘返,那夢(mèng)幻、美好但又撲朔迷離的一切讓我癡迷,華袍金山、無憂無慮……上小學(xué)了,《吃水不忘挖井人》的古訓(xùn)又在我心中緊緊扎根,周總理,毛主席的“不忘滴水之恩”讓我曉之于理,也讓我知道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。大一點(diǎn),笛福的《魯濱孫漂流記》讓我無法自拔,魯濱孫的熱情、頑強(qiáng)、睿智,和勇于戰(zhàn)勝困難的毅力,值得學(xué)習(xí),但同時(shí)也傳出一片唏噓聲,荒島之旅,二十四年無依無靠,只手撐起一片天,征服命運(yùn)……

          雨果的《巴黎圣母院》中加西莫多與愛斯梅哈爾相擁而死,后世所現(xiàn)白骨,也未動(dòng)搖,令多少人潸然淚下,流下滴滴晶瑩之淚……奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾的嫉惡如仇,敢想敢做讓我贊嘆不已,他的革命熱情如滔滔江水,奔流不息。后來雙腿癱瘓,雙目失明,也未曾放棄活下去的勇氣,他鋼鐵般的品質(zhì)在我心中鑄下了永不言敗的誓言。

          寒風(fēng)吹落了樹枝上搖曳的黃葉,讓它深埋土地,萬物皆有輪回吧,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”也許才恒久。南國的秋,寧靜的秋夜,燈火明,鳥孤啼,街邊的路燈投下淡淡的剪影,讓空氣蒙上了一層柔和的橘色,讓喧鬧了一天的城市安然入睡,深邃美麗的星空下,捧一杯秋色,靜靜劃過指尖的書頁,有點(diǎn)兒陳舊的氣息,但這,卻是我無窮快樂的源泉。從書中,我收獲了無窮無盡的快樂,收獲了春暖、夏燥、秋悲、冬涼……

          這快樂,伴我走過悠悠歲月,伴我蛻變、成長。

        收獲快樂作文13

          我喜歡聽音樂,因?yàn)槲腋械娇鞓;我喜歡讀書,因?yàn)槲页S惺斋@;我喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)槲铱鞓凡⑹斋@著!

          11月8日的早晨,走進(jìn)長鴻學(xué)校,你會(huì)看見八輛巴士整齊地排列在校園內(nèi)。沒錯(cuò),這周星期六,我們初一年級(jí)要去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)就是炎陵縣。

          今天,晴空萬里,一碧如洗!隨著廖校長的一聲“出發(fā)”,大家井然有序地登上了巴士。我們坐在車子里,一起分享美食,一起唱歌,車廂內(nèi)洋溢著我們的歡笑聲!

          在炎陵短暫的兩天內(nèi),有許多難忘的畫面。可最難忘的便是同學(xué)們挽起褲腳在池中捉泥鰍的那一幅!“哇!里面的泥鰍還真多耶!”話音剛落,池子里便多了些小腳丫,我們今天可是要與26班PK的,不大獲全勝可不會(huì)回去,當(dāng)然要“鞠躬盡瘁,死而后已”啦!我們拿來些杯子,做好準(zhǔn)備!伴_始”呀!開始抓了,我們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎!“快來,快來,抓住了!”我趕快跑過去,用杯子接住了一條泥鰍,“嘿嘿,小泥鰍,你可真是三生有幸呀!當(dāng)了我們的第一個(gè)戰(zhàn)利品!”“快點(diǎn),快點(diǎn)!蓖白永锏哪圉q漸漸多了起來!鞍,劉沛欽,快來,快來!”劉沛欽以飛一般的速度跑了過來,接住了泥鰍,又掉了。泥鰍在池外跳著,“呵,你抓不著,你抓不著我!”泥鰍也似乎在逗著他。“我就不信,我堂堂體育委員還搞不定你!”劉沛欽一撲,“抓住了吧?可算是抓住了!蔽宜闪艘豢跉狻

          這時(shí),耳邊又響起了叫聲,原來是譚清乾踩到了泥鰍,他正用腳壓著,要我們?nèi)ソ幽圉q。我們一個(gè)拿著杯子,一個(gè)用手捧著,作好一切準(zhǔn)備,譚清乾松開腳,本來捉住了,可泥鰍太滑了,又從水中溜掉了。

          比賽結(jié)束了,也不知是誰勝誰敗,但我們都認(rèn)為是自己班贏了。雖然這次比賽我們不知?jiǎng)儇?fù),但是我從中看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、快樂!這次炎陵之旅給我們上了一堂意味深長的課。

          我們這個(gè)年齡的孩子,需要快樂;我們這個(gè)時(shí)代的孩子,需要鍛煉。我們這些孩子都喜歡參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)槲覀兌枷胍鞓返厥斋@每一天!

        收獲快樂作文14

          這個(gè)假期給我的童年增添了無限的樂趣。最令我難忘的就是去游泳的那段時(shí)光。

          每天,游泳池總是熱鬧非凡。游泳池里有活潑可愛的小朋友,有充滿活力的青年人,還有身板硬朗的老年人……每個(gè)人的臉上都掛著笑容。最令我佩服的就是一個(gè)70多歲的老爺爺。他每次來到游泳池,活動(dòng)活動(dòng)后,就開始游泳,一口氣就游上十幾二十個(gè)來回。上岸時(shí),根本看不出那老爺爺游泳累的痕跡,讓許多年輕人佩服得五體投地。

          我和表弟剛下水,一股水的香味撲面而來。表弟提議:“我們?cè)谒锉荣愰]氣,看誰在水里呆的時(shí)間長,好不好?”“好呀!”我胸有成竹地說(因?yàn)槲医?jīng)常練)。說比就比,戴好潛水鏡,“一,二,三!”我們深吸了一口氣,便一起把頭埋到水里去。過了一會(huì)兒,呀!我快憋不住了!我心里默默念著:忍!忍!這時(shí),我看見表弟起來了,好耶!我贏了!我連忙把頭抬起來。我驕傲地對(duì)表弟說:“怎么樣,我厲害吧!”看著表弟那垂頭喪氣的樣子,我的心里別提有多高興了。我們還練了一個(gè)絕招呢──在水底打坐。剛開始,表弟提議道:“我們來練練在水里打坐吧!”“不!這樣不好玩兒,還是在水底打坐吧!”“好哇!好哇!”表弟高興地喊到。一開始,我先讓表弟把我踩到水底之后我再開始打坐。往下沉的時(shí)候,我有些忍不住了,便吐了些氣出來。就在我吐出氣之后,我沉得更快了。

          我從水里起來后想:要不然我試試在水里把氣都吐出來可能就會(huì)自己往下沉了。想著我便又下水去了。在水里,我連忙把氣全都吐了出來,過了好一會(huì)兒,我真的自己沉到水底去了。到水面上的時(shí)候我想:我既然能在水里吐氣,何不試試先把氣吐完了再下水呢。想著,我就先把氣全吐了出來,便又馬上下水去了。我一下水,這次沉得更加快了。我借著前邊沉到水底的經(jīng)驗(yàn)終于能在水中自如地打坐了。好耶!我成功了!后來我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)伯伯,我們又比在水中閉氣,最后還是我贏了,哪個(gè)伯伯第二,表弟第三,我真開心呀!最后,我們要走了,我們還是依依不舍的,真想就一直呆在游泳池里玩了。

          那段時(shí)間我們玩得真開心呀!

        收獲快樂作文15

          今年的六一,與眾不同,因?yàn)槲覀儼嗷I備了近兩個(gè)月的“幸福童年”聯(lián)歡會(huì)就要和大家見面了。我的心中充滿了期待,更多的是激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁推渌瑢W(xué)一起主持這次六一聯(lián)歡會(huì)。

          中午1點(diǎn),我們歡聚在文化宮西報(bào)告廳,漂亮的藍(lán)色噴繪背景,五彩的氣球懸掛四周,給今天的盛會(huì)增添了一筆亮麗的色彩。洋溢著喜悅的同學(xué)們有的在化妝,有的在試服裝,有的在走臺(tái),家長們更是忙得不可開交,大家都為這次聯(lián)歡會(huì)辛苦了很長時(shí)間。我在心里默默地說,這次聯(lián)歡會(huì)一定要成功!

          下午三點(diǎn),“幸福童年”聯(lián)歡會(huì)正式開始,我們四個(gè)主持人神采奕奕的走上臺(tái),整齊的古詩誦讀拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。鏗鏘有力的架子鼓、整齊響亮的快板、優(yōu)美動(dòng)人的舞姿、精彩的珠心算,悠揚(yáng)動(dòng)聽的小提琴,讓臺(tái)下的親友團(tuán)掌聲連連。我們五位同學(xué)的鋼琴連奏將場上氣氛推向了高潮,你聽,那舒緩悠揚(yáng)的《牧童之歌》,那清脆的《八音盒》,那娓娓動(dòng)聽的《童年的回憶》,讓我們置身于鋼琴的美妙世界。感謝妮妮的媽媽把鋼琴搬上了舞臺(tái),才讓我們有了這次展示的機(jī)會(huì),以后我會(huì)用雙手演繹更動(dòng)聽的樂曲!

          童話劇《羊吃狼》是最有趣的節(jié)目,編導(dǎo)這個(gè)節(jié)目的是我的媽媽和昊昊媽媽。剛開始我們也只是在課間自己排練,沒有動(dòng)作,也沒有舞臺(tái)效果。為了排好這個(gè)節(jié)目,媽媽和阿姨費(fèi)勁了心思,利用午休時(shí)間錄音,周末找場地排練,四處借動(dòng)物的服裝,找瑤瑤和綦妙兒媽媽編排舞蹈動(dòng)作、做頭飾,再加上我們11位同學(xué)的齊心協(xié)力,最終這個(gè)節(jié)目成為整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的亮點(diǎn)。表演童話劇讓我明白了:沒有什么不可能,只要你用心,只要你堅(jiān)持,一切都可能成為現(xiàn)實(shí)。

          聯(lián)歡會(huì)最后的一個(gè)秘密活動(dòng)是祝福趙老師的生日,之前只有我和綦妙兒知道,爸爸媽媽們?cè)偃淮覀z守口如瓶,我倆還要負(fù)責(zé)推蛋糕。當(dāng)我倆推著五顏六色彩帶纏繞的小車子緩慢走上舞臺(tái),生日歌響起,燈光暗下,蠟燭點(diǎn)燃,溫馨的三層粉紅色的蛋糕呈現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí),整個(gè)會(huì)場沸騰了,趙老師激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。我們一起分享了美味的蛋糕,和趙老師一起渡過了一個(gè)特別的生日,一個(gè)別樣的六一!真的好想讓趙老師伴隨我們一起走過四五年級(jí),我希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)!

          六一聯(lián)歡會(huì)在優(yōu)美的旋律中落下帷幕,精彩的演出給我們留下美好的回憶。在整個(gè)節(jié)目主持的過程中,我的聲音洪亮,語言流暢,積極互動(dòng),受到了叔叔、阿姨和老師們的夸贊。六一,是快樂的日子,也是收獲的日子,我懂得了很多,以后我將會(huì)繼續(xù)努力,做得更棒!

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