快樂(lè)每一天作文（精選44篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)每一天作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)每一天作文 1
其實(shí)，快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單
看看天，看看云，吹吹風(fēng)，散散步，唱唱歌，跳跳舞，心情純凈而自然。
運(yùn)動(dòng)也不錯(cuò)。一個(gè)朋友曾說(shuō)：“籃球能帶給人飛翔的感覺(jué)。我想在大汗淋漓中宣泄不快，什么煩惱也就沒(méi)影了�！�
午后暖暖的光，倒杯清茶，搬把椅子，捧本詩(shī)集，隨手翻閱。陽(yáng)光下的'表情，定然恬靜而欣喜。
抑或是放點(diǎn)音樂(lè)，或柔情，或激情四射，趕走煩躁的心情：而或興致一起，再寫(xiě)點(diǎn)令自己高興的文字。
也可以放一大池?zé)崴�，舒舒服服地洗個(gè)澡，換身干凈的衣服。然后就向卸去了包袱似的，心里輕松了不少。
才明白，快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。想想過(guò)去，不信啞然失笑：又是為了小事與父母吵得不可開(kāi)交；有時(shí)為了無(wú)端挨了老師的批評(píng)倍感委屈；過(guò)去無(wú)論怎樣，都不能抓著不放唯有把握現(xiàn)在，珍惜今天，快樂(lè)每一天讓自己活得更精彩！
快樂(lè)每一天作文 2
每個(gè)人都有自己的心情，喜、憂(yōu)、傷心、煩惱，還有喜憂(yōu)參半。要問(wèn)我的心情，當(dāng)然是天天快樂(lè)了。學(xué)校里在學(xué)習(xí)的大道上，我可謂是一路順風(fēng)。好事各個(gè)往我頭上蹦，這用汗水換來(lái)的喜事能不讓我高興嗎？開(kāi)學(xué)的幾星期，老師給我們布置了一個(gè)新作業(yè)那就是讓我們把學(xué)的課文，自己設(shè)計(jì)一個(gè)作業(yè)，內(nèi)容不限，盡情發(fā)揮自己的想象力，還可以為作業(yè)設(shè)計(jì)幾個(gè)圖案、花邊，讓這個(gè)作業(yè)變得更加豐富多彩，楚楚動(dòng)人。我對(duì)這個(gè)作業(yè)十分感興趣，再加上我繪畫(huà)水平也好，對(duì)這份作業(yè)就更加著迷了。每份作業(yè)我都認(rèn)真地去寫(xiě)。小心翼翼地去設(shè)計(jì)，第一次設(shè)計(jì)作業(yè)，我就受到了老師的表?yè)P(yáng)�？粗@精致的作品，聽(tīng)著老師對(duì)我的.表?yè)P(yáng)，我心里格外的興奮，對(duì)設(shè)計(jì)作業(yè)的精神也越來(lái)越足了。
沒(méi)幾天，老師告訴了我們一個(gè)消息，學(xué)校里要把設(shè)計(jì)好的自主作業(yè)貼到宣傳欄上，讓人們好好看看我們的風(fēng)采。聽(tīng)了這個(gè)消息，我信心倍增，下決心一定要把我的作品貼到宣傳欄上去。正是因?yàn)檫@個(gè)，我的動(dòng)力更大了。每天我都要為自主作業(yè)的設(shè)計(jì)絞盡腦汁，認(rèn)真去做。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我的作品出來(lái)了……幾天后，宣傳欄“上崗”了，我迫不及待地跑過(guò)去看，啊！有我的！有我的！這是我勞動(dòng)的成果，這是我智慧的結(jié)晶，這是我用辛勞換來(lái)的，我告訴人們：我能行！看著我的勞動(dòng)成果，我笑了！這是我從心底發(fā)出的笑聲！不僅在語(yǔ)文方面，而且在數(shù)學(xué)方面也讓我高興，讓我喜悅。我們六年級(jí)組開(kāi)展了一次數(shù)學(xué)奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)班選前20名進(jìn)行輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)兩次篩選后，我被選上了，我成功了！這一個(gè)接一個(gè)的喜悅傳入我的耳中，你說(shuō)我能不高興嗎？我是快樂(lè)的，你呢？快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，何不讓我們天天快樂(lè)呢？
指導(dǎo)教師：胡秀珍 文章真情流露出了自己快樂(lè)的心情，并在結(jié)尾也告訴大家要天天快樂(lè)。文章第四自然段中有一處省略號(hào)，這個(gè)省略號(hào)不僅表達(dá)了時(shí)間的流逝，也表達(dá)了作者那種復(fù)雜的心情，文章首尾呼應(yīng)，渾然一體。
快樂(lè)每一天作文 3
快樂(lè)渡過(guò)每一天是多么容易的一件事啊，可我們卻很難做到。很多時(shí)候，我們都是在白白忙碌呵！
星期一是清明放假的最后一天，一大早，我就計(jì)劃好了一天內(nèi)要做的事。因?yàn)楹ε峦�，也害怕自己偷懶，于是，就�?xiě)在了紙上，共例出了六、七件呵。末了，我又仔細(xì)看了一遍，覺(jué)得沒(méi)有遺漏了，就把小紙片放在了較為醒目的地方。
然而，當(dāng)我把衣櫥里的衣物拿出來(lái)，又一件件整理之后，我就感覺(jué)體力不支了，渾身上下都覺(jué)得不舒服。無(wú)奈之下，我又睡下了。
沒(méi)想到自己竟會(huì)睡到下午的四點(diǎn)鐘，醒來(lái)之后，想起自己要做的事情，我有些后悔，后悔自己睡前沒(méi)有上上鬧鐘。
正當(dāng)責(zé)背自己的時(shí)候，我的`肚子也開(kāi)始向我提出抗議了，于是，我決定先滿(mǎn)足肚子的要求——吃飯。結(jié)果，打開(kāi)冰箱，我發(fā)現(xiàn)冰箱里面什么也沒(méi)有了。
也好，出去吃飯也不算是件壞事，可以把需要干洗的衣物送洗衣店去了�？墒�，一出門(mén)，我就開(kāi)始四處游離了，滿(mǎn)大街地東奔西跑。
天快黑的時(shí)候，我才從外面趕回家。一到家，我就看到了醒目處放著的小紙片了。拿著小紙片，我的臉開(kāi)始發(fā)燙，因?yàn)樯厦嬗浀钠呒挛乙患矝](méi)有完成。于是，我對(duì)自己萬(wàn)分不滿(mǎn)意，甚至罵自己“懶鬼”、“笨蛋”！
正當(dāng)我郁悶不堪的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了我以為被弄丟了的、我平時(shí)最喜歡的一條小絲巾。太好了，我立即蹲下身把她拿到手上，動(dòng)作迅速地把她圍上了我的脖子。
鏡子里的自己一下美麗了，這時(shí)，我的內(nèi)心滿(mǎn)心歡喜。于是，我在想，也許我們自己所做的計(jì)劃并不能那么令人滿(mǎn)意，并且滿(mǎn)心歡喜，但即來(lái)之則安之，我們何不順迎我們身體和心理的需要，順迎大自然為我們所供應(yīng)的一切，懷一顆感恩的心，感謝大自然供應(yīng)我們的這一切呢？
快樂(lè)每一天作文 4
清晨，精神百倍地走下樓梯，高高興興地去上學(xué)。走出樓門(mén)才發(fā)現(xiàn)下起了雨，又不得不上樓去拿雨傘，滿(mǎn)肚子不高興，邊上樓邊想：“今天的體育課肯定又泡湯了，今天中午肯定又回不了家了，又得吃學(xué)校食堂那有鹽沒(méi)醋的飯菜了，一會(huì)兒打不上出租，公交也肯定很擠……”
走出院門(mén)，一路上的幾個(gè)情景卻使我的心情漸漸舒暢起來(lái)……
鏡頭一
突然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，循聲望去，一個(gè)背著大書(shū)包的小男孩滑倒了。早點(diǎn)攤前一位正喝豆?jié){的阿姨趕緊撂下碗跑過(guò)去扶起小男孩，又蹲下身子幫他擦掉衣服上的泥水，重新為他撐好傘，一邊囑咐著，一邊送他走過(guò)馬路……
看到這一幕，我微微一笑，原來(lái)雨中更能見(jiàn)真情呀!
鏡頭二
公交車(chē)停站，車(chē)窗外，一位30多歲的媽媽不得不跳下自行車(chē)，艱難地推著后座上的.女兒在人群中穿行。雨披的帽檐下，雨滴順著這位年輕媽媽的發(fā)梢一滴一滴地滑落，而她卻只顧穩(wěn)穩(wěn)地推著車(chē)子。多么熟悉的情景!從幼兒園到小學(xué)畢業(yè)，我的媽媽騎著自行車(chē)接送了我六年。風(fēng)雨中，媽媽發(fā)梢的雨滴也是這么一滴一滴滑落的嗎？看著自行車(chē)后座上那個(gè)被雨衣裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小女孩，我笑了……
這原本惱人的雨幕竟讓我感受到了擁有母愛(ài)的幸福和快樂(lè)。
鏡頭三
座位旁邊，一位50多歲的農(nóng)民吩咐他對(duì)面的青年：“今兒趕緊往家打個(gè)電話(huà)，看咱那兒下了沒(méi)有!一冬都沒(méi)下了，春雨貴如油，多下幾場(chǎng)這樣的雨，省多少澆地的錢(qián)呢!”是呀，已經(jīng)好久沒(méi)有下雨了，風(fēng)調(diào)雨順才會(huì)有豐年，我有什么理由討厭這場(chǎng)雨呢？我應(yīng)該和農(nóng)民一起高興，一起快樂(lè)呀!
走下公交車(chē)，心里已沒(méi)了半點(diǎn)兒煩躁。體育課不能打籃球，卻可以在室內(nèi)看NBA了；中午回不了家，又可以和同學(xué)們侃明星了；打不上出租車(chē)，坐在公交上不也讓我看到了這么多生活中的真實(shí)畫(huà)面，體味到了幸福和快樂(lè)嗎？換一種思維方式，幸�？鞓�(lè)原來(lái)如此簡(jiǎn)單！
快樂(lè)每一天作文 5
有時(shí)候感覺(jué)自己挺聰明的，可有時(shí)候就又覺(jué)得自己少了根筋。四月一日愚人節(jié)那天，我這個(gè)做班長(zhǎng)的竟然頻頻中“招”，搞得一點(diǎn)面子都沒(méi)有。于是在學(xué)校備受“愚人”之?dāng)_的我決定在家把面子給掙回來(lái)。
回家之后我大聲嚷道：“今天是愚人節(jié)，咱們家也評(píng)個(gè)‘愚人’吧？”正在廚房里做晚餐的爸媽嚇了一跳，探出了頭，但得知我想開(kāi)一個(gè)“愚人王”活動(dòng)時(shí)，也孩子般地拍起了手。既然一家都同意，我和姐立即動(dòng)手制作了一枚“金牌”，又搞了一張“愚人節(jié)被騙明細(xì)表”。
活動(dòng)正式開(kāi)始，我剛準(zhǔn)備想一個(gè)鬼點(diǎn)子騙姐姐，廚房里傳來(lái)媽媽的喊聲：“你們兩個(gè)丫頭，快過(guò)來(lái)，把水煮蝦搬到桌上去！”我和姐姐對(duì)視一番，沖向廚房。爸媽正在竊笑，不明事實(shí)的我和姐，上前揭開(kāi)鍋蓋。什么水煮蝦呀，明明是煮雞蛋，我和姐姐頓時(shí)傻了眼。原來(lái)一向忠厚老實(shí)的媽媽也狡猾狡猾的。
我不服，偷偷溜出去，輕輕關(guān)上了門(mén)。我忍住笑，一邊敲門(mén)，一邊模仿鄰居張阿姨的聲音說(shuō)：“老李在嗎？我家來(lái)了客人，不巧煤氣沒(méi)了，借用一下�！眲傉f(shuō)完話(huà)，我便閃到了一邊。爸爸打開(kāi)門(mén)正奇怪找不著人，我一下子蹦出來(lái)，得意地說(shuō)：“老爸同志，受騙了吧！”
……
晚上，我正在看統(tǒng)計(jì)表，大廳里傳出了爸爸的'嗓音：“‘小二’（我的小名），叫‘老大’過(guò)來(lái)看她最?lèi)?ài)看的《灌籃高手》�！蔽乙幌�，都晚上七點(diǎn)了，還會(huì)放這種肥皂劇？姐姐才不會(huì)上當(dāng)……可沒(méi)想到姐姐正好經(jīng)過(guò)，一聽(tīng)“灌籃高手”四個(gè)字，不爭(zhēng)氣地立馬沖過(guò)去。電視正在播放《新聞聯(lián)播》，姐姐一下子癱倒在床上。
晚上九時(shí)，活動(dòng)正式結(jié)束。數(shù)據(jù)顯示：姐姐七次，媽媽四次。誰(shuí)說(shuō)生姜還是老的辣？我老爸是老將，卻成眾矢之的，被騙八次，老臉也紅了。不過(guò)我這名小將，在校被騙13次，在家不吸取教訓(xùn)，依舊被騙13次。我長(zhǎng)嘆，“13”果然是個(gè)不吉利的數(shù)字啊。我勇奪“桂冠”，這個(gè)星期，媽媽不用洗碗了。
一邊洗碗我一邊忿忿地想：哼，得意去吧！下個(gè)愚人節(jié)，看我怎么收拾你們！
快樂(lè)每一天作文 6
雨，近段時(shí)間下過(guò)不停。今天郁悶的天空仍然郁郁寡歡，中午短暫的剎住卻仍然改變不了細(xì)雨綿綿的態(tài)勢(shì)，仍在郁歡中去發(fā)泄憤懣。
久違的笑容多就不見(jiàn)當(dāng)初的臉龐，難得清閑也當(dāng)不住孤獨(dú)的感覺(jué)，思念的滋味不時(shí)冒在頭腦，分不清是喜是悲是歡是苦。
生活的道路總是尋覓不到陽(yáng)光的影子，愁苦的情緒纏繞在全身，失望信念澆筑在彼此，沒(méi)有人可以述說(shuō)，也沒(méi)有人可以聆聽(tīng)，只有屋外雨滴的聲音依舊…...嘀嗒嘀嗒……
祝福的話(huà)語(yǔ)和短信也改變不了孤零的身影，歡笑的語(yǔ)言仍然擋不住寂寞的`心靈，閃爍的畫(huà)面也阻滯不了身心的憔悴，疲憊的倦容沉淀于蒼桑的眼神里，已分不清是夜里還是白天。
寄托的思念開(kāi)始追逐著空靈的思維，迷惘的大腦開(kāi)始追索著心靈的寄托，禪語(yǔ)的佛號(hào)吹醒著昏睡的神經(jīng)，只有流動(dòng)的脈搏還顯示著跳動(dòng)的心臟，心死的感覺(jué)時(shí)時(shí)充斥著黑暗的天空。
太多的失望和無(wú)奈透過(guò)空氣，不停地傳遞過(guò)來(lái)，漫過(guò)全身，流向血液和肌膚�？鞓�(lè)的心境已多久不復(fù)存在，每天的纏綿奈何仍然融合在雨中，不停地灑向大地的每一個(gè)角落，眼睛里和頭腦里全是憂(yōu)郁的血脈。
轉(zhuǎn)動(dòng)的歲月改變不了思念的年輪，渴望的心聲一遍遍地追尋著活躍的靚影。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”。要命的寂寞總是圍繞著全身，刺耳的樂(lè)曲吹噓著滿(mǎn)屋，酒精的麻醉仍然忘卻不了思念的念頭。
快快樂(lè)樂(lè)每一天，成為一種吝嗇。追求的念頭仍然沒(méi)有停止，哪怕頭破血流也不停止步伐，細(xì)雨終有停住的時(shí)刻，陽(yáng)光燦爛的天氣終就會(huì)來(lái)臨。
快樂(lè)每一天作文 7
生活是快樂(lè)的源泉，在我的生活中，每天都是快樂(lè)的。
早晨，當(dāng)鬧鐘美妙的鈴聲把我喚醒時(shí)，我總能聞到廚房里飄來(lái)一陣撲鼻的香氣。我知道是誰(shuí)一大早地在為我忙碌著。等我洗漱完，桌上已經(jīng)擺好了早餐。我狼吞虎咽地吃著，系著圍裙的'媽媽在廚房門(mén)邊倚著，看了看我，便趕緊又去倒了杯溫水。記憶里，每次當(dāng)我吃東西噎著時(shí)，旁邊總會(huì)及時(shí)地放著一杯溫水。我沖媽媽感激地笑了笑，媽媽也滿(mǎn)臉微笑著。吃著可口的早點(diǎn)，喝著杯里的溫水，心里暖暖的。一天的快樂(lè)就從這頓美好的早餐開(kāi)始了。
出門(mén)去上學(xué)，爸爸總會(huì)幫我拎著書(shū)包。坐上爸爸的小電動(dòng)車(chē)，寒冷的冬風(fēng)迎面吹來(lái)，凍得我直哆嗦。爸爸把他的熱水袋、手套、耳罩全都給了我。我問(wèn)爸爸冷不，他總是微笑著說(shuō)不冷。我調(diào)皮地說(shuō)他皮厚，笑他傻�？鞓�(lè)就像一縷溫暖的冬陽(yáng)，從爸爸的身上直照進(jìn)我心里。
進(jìn)了校門(mén)，有熟識(shí)的同學(xué)叫住了我，我們有說(shuō)有笑地一起走著。她們會(huì)時(shí)不時(shí)地塞給我一顆糖�？鞓�(lè)就在那份同學(xué)情誼，在那顆小小的糖果上。吃在嘴里，甜在心里。
上課時(shí)，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我如果沒(méi)聽(tīng)懂，不知道怎么回答，身邊的同學(xué)總會(huì)悄悄地給我提示，讓我不至于那么難堪�？鞓�(lè)就在上課時(shí)同桌的善意提示。
下課后，去辦公室向老師請(qǐng)教問(wèn)題。老師看了看題目笑著說(shuō)：“這個(gè)類(lèi)型的題目講過(guò)多少次了，怎么還沒(méi)弄懂？你呀，不長(zhǎng)記性的�！闭f(shuō)完便用手指在我后腦勺輕輕一點(diǎn)，然后一步步耐心地和我講解答題過(guò)程�？鞓�(lè)就是在老師的關(guān)心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)。
雖然，生活是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。但身邊有那么多人愛(ài)你，關(guān)心你，你難道不覺(jué)得快樂(lè)嗎？
熱愛(ài)生活，多用心體會(huì)那些美好的瞬間吧！我生活中每天都是快樂(lè)的。
快樂(lè)每一天作文 8
在我開(kāi)心的快樂(lè)日里，我眉開(kāi)眼笑笑嘻嘻，好像一只高興的蚱蜢，彈簧腿一跳跳到青翠的高山上。美麗的夕陽(yáng)是一顆璀璨的紅寶石；溫柔的月亮是掛在天上的夜明珠。
在我高興的快樂(lè)日里，我心花怒放喜洋洋，好像一只開(kāi)心的小狗，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在草地上打滾，蹦蹦跳跳的追著蝴蝶賽跑�？蓯�(ài)的油桐花從天上飄落，像是小小的降落傘；高大的樟樹(shù)像是巨大的'綠巨人，頂天立地的站在那兒。
在我興奮的快樂(lè)日里，我滿(mǎn)心歡喜樂(lè)陶陶，好像一只飛上青天的小鳥(niǎo)，享受自由的美好！白云是我軟綿綿的大棉被，藍(lán)天是我快樂(lè)玩耍的游樂(lè)場(chǎng)。
快樂(lè)日真快樂(lè)，愿我天天歡喜，也祝福大家每天都是快樂(lè)日！
快樂(lè)每一天作文 9
每當(dāng)看到我書(shū)桌的玻璃板底下壓著的那個(gè)的普通的信封。我便總能回想起那一天……
去年暑假的.一天。我正在一家肯德基店里吃午飯。突然。門(mén)口傳來(lái)一個(gè)怯怯的聲音：“對(duì)不起。請(qǐng)問(wèn)你們要買(mǎi)信封和郵票嗎？”吃飯的人紛紛抬起頭。只見(jiàn)門(mén)口站著一個(gè)戴著眼鏡文質(zhì)彬彬的大哥哥。十七八歲的樣子。臉色紅紅的。汗津津的。這么熱的天。他還穿著一身已經(jīng)有點(diǎn)褪色的厚校服。店里一片沉寂。大哥哥顯得有些局促不安。不自然地笑了笑。轉(zhuǎn)身推門(mén)欲走。
“請(qǐng)等等！”一個(gè)服務(wù)員阿姨叫住了他。阿姨對(duì)我們說(shuō)：“尊敬的各位顧客。打擾一下。這位同學(xué)是清華大學(xué)的。來(lái)自貧困的貴州山區(qū)。大學(xué)雖然給了他特困生救助金。但是他想憑借能力掙錢(qián)上學(xué)。本來(lái)我們店不允許做店內(nèi)推銷(xiāo)。但我們決定為他破例。希望大家能幫助他……”
“不用說(shuō)了。我買(mǎi)�！蔽遗赃叺囊晃皇迨甯呗曊f(shuō)。大哥哥露出了感激的神色�！拔乙惨I(mǎi)�！薄昀锏暮芏嗳硕紵崆榈爻蟾绺缯惺质疽�。
我也趕緊掏了掏自己的衣兜。只剩一元錢(qián)了。我羞澀地拿出說(shuō)：“大哥哥。我買(mǎi)一張郵票。兩個(gè)信封�！贝藭r(shí)。我多想兜里能有更多的錢(qián)啊。大哥哥笑了笑說(shuō)：“謝謝你。小妹妹�！�
不一會(huì)兒。大哥哥的信封和郵票就全賣(mài)完了。他向大家深深地鞠了一躬。我看到他的眼睛有些濕潤(rùn)了。這時(shí)店里播放起《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。在歌聲中。我感到格外的親切和快樂(lè)。
回家后我把這件事告訴了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“你今天做得很好。幫助別人就是一種快樂(lè)。對(duì)嗎？”我開(kāi)心地笑了。那兩個(gè)信封我一直珍藏著。我常常端詳它們。信封上畫(huà)著一個(gè)小天使。下面還有一行金色小字：“愛(ài)能讓你快樂(lè)每一天。”
快樂(lè)每一天作文 10
時(shí)光不老，我們不散。
望堅(jiān)強(qiáng)的你依然在世界上活得精彩。
——致染兒
我們現(xiàn)在是比較好的朋友吧！雖然我們從未見(jiàn)過(guò)，但我知道你肯定也很美，因?yàn)槟阌幸活w堅(jiān)強(qiáng)，善良的心。希望你每天都做最棒的自己！
你生活艱難，可你堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；你被朋友誤解，可你并不在意；你每天生活在戲里，可你還是演下去。我知道，你不需要同情。我能給你的也只有鼓勵(lì)和安慰，我們相隔幾百里，甚至幾千里，在不同的城市中，我無(wú)法在你身邊，成為你最堅(jiān)實(shí)的靠背；無(wú)法在你身邊，成為你最信任的傾聽(tīng)者；無(wú)法在你身邊，成為最親密的閨蜜。（如果我長(zhǎng)大了，來(lái)找你了，你一定要認(rèn)出我哦�。�
你是一個(gè)感情真摯的人。有一次，你失戀了，（很抱歉，沒(méi)能安慰你）。你在群里發(fā)一些傷感的`說(shuō)說(shuō)，我還說(shuō)你在一個(gè)世界，我們?cè)诹硪粋�(gè)世界。對(duì)不起，我不求得你的原諒，只要你能開(kāi)心就好。你在愛(ài)情里，受過(guò)傷，如果他不是真心喜歡你，你也不必傷心，因?yàn)槟阍缤頃?huì)遇到一個(gè)真心愛(ài)你，真正對(duì)你好，疼你的人。不要被往事所打敗。
你說(shuō)你喜歡黑色，因?yàn)槟慊钤诤谏氖澜缋�。染兒，我愿意變成一道光，照亮你的世界。還有你身邊的楚，希望她能代替我們守護(hù)在你身邊。
你累了就停下來(lái)吧，我會(huì)為你奔跑；你孤獨(dú)了就來(lái)找我吧，我會(huì)陪伴著你；你有什么事不要一個(gè)人承擔(dān)，那樣會(huì)很累，我就是那樣的人，我體驗(yàn)過(guò)。你要記住，你的身邊有朋友……
時(shí)光不老，我們不散。繁華落幕，我陪你落日流年。只因?yàn)槟闶悄莻�(gè)我愛(ài)的人。
我愛(ài)你，像老鼠愛(ài)上大米。春風(fēng)十里，不問(wèn)歸期。mua~
支持你的茉茉
快樂(lè)每一天作文 11
愛(ài)對(duì)每一個(gè)孩子都很重要，下面就讓我們一起去感受一下吧！
有一天我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)去玩水了，結(jié)果，卻著涼了，肚子很痛，媽媽知道后，嚴(yán)重的批評(píng)了我，過(guò)后，爸爸也來(lái)了，于是他們便領(lǐng)我去藥店，開(kāi)了許多藥，到了第二天，還沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)，爸爸媽媽非常擔(dān)心，由于我的病沒(méi)見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我又躺在床上睡覺(jué)了。我突然做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到爸爸媽媽叫我起床，我便起來(lái)了，他們說(shuō)：“咱們?nèi)?dòng)物園吧！”我說(shuō)：“太好了！”于是我們便換上了衣服，高高興興的`走出了家門(mén)，我們來(lái)到動(dòng)物園，看到了大象孔雀猴子和松鼠。爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)ズ瓦@些動(dòng)物照些照片吧！”我高興的說(shuō)：“好啊好啊！”我高興得又蹦又跳。于是我們拿出了相機(jī)，左照照右照照�？鞓�(lè)的時(shí)光總是短暫的，我漸漸的睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一直在我的身邊，我的心里感到暖洋洋的。
同學(xué)們，也許愛(ài)就在你的身邊，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這份愛(ài)的偉大！
快樂(lè)每一天作文 12
今天，我家召開(kāi)了“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”，選手是我、媽媽還有爸爸。比賽規(guī)則是先由爸爸來(lái)猜，我與媽媽來(lái)出題，下來(lái)是媽媽?zhuān)詈笫俏�，每人一共十道題，誰(shuí)答得多而且準(zhǔn)確，誰(shuí)就是冠軍。
“我宣布“腦筋急轉(zhuǎn)彎大賽”正式開(kāi)始！”我裝著嚴(yán)肅的表情宣布。我與媽媽模仿著小丫主持人說(shuō)：“請(qǐng)聽(tīng)第一題，放學(xué)了，小明看了一下表卻不知道時(shí)間，為什么？”爸爸說(shuō)：“大概是表沒(méi)電了吧，”我搖頭說(shuō)：“No！No！No！因?yàn)樾∶骺吹氖请姳韎，請(qǐng)聽(tīng)第二題，晚上，家里的手機(jī)響了，卻沒(méi)人接，這是為什么呢？”這回爸爸很干脆的回答：“因?yàn)槭峭婢呤謾C(jī)，”“恭喜你，答對(duì)了，”我面帶笑容地幫爸爸添了一分。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸答完了十道題，但對(duì)的只有3道題，我對(duì)爸爸說(shuō)：“再接再厲吧�！�
提到媽媽了，我從媽媽的神情上看出，她也沒(méi)有十足的把握能答對(duì)這些題，所以我暗中幫助了媽媽?zhuān)o她出了幾個(gè)十分簡(jiǎn)單的.題，但媽媽并不經(jīng)常玩這種動(dòng)腦筋的題，所以還是答不上來(lái)，我有些心急了，就小聲對(duì)媽媽說(shuō)了答案，爸爸好像發(fā)現(xiàn)了，但并沒(méi)有說(shuō)什么，我知道爸爸其實(shí)不想贏，一股腦為他只想陪我玩而已，最后媽媽和爸爸一樣都只對(duì)了3道題。
俗話(huà)說(shuō)，老將出馬一個(gè)頂倆，我雖然不老，但我經(jīng)驗(yàn)豐富，每次上街我都要看一些像腦筋急轉(zhuǎn)彎這樣的書(shū)。爸爸媽媽知道我在這方面很在行，所以出的題是相當(dāng)?shù)碾y，倒是爸爸卻出的很簡(jiǎn)單，我答完了九道題，可直到最后一題，我絞盡腦汁，苦思冥想，想不出為什么，題目是過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都在放炮，小明家里放炮，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)去，鞭炮卻沒(méi)有炸到它們，為什么小鳥(niǎo)都掉在了地上？爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)樾▲B(niǎo)覺(jué)得太吵了，就拿翅膀捂住耳朵，它們不能飛翔就落在了地上。我哈哈大笑，媽媽也笑了，全家人都很開(kāi)心�！�
這次大賽我得了冠軍，其實(shí)日常生活中多舉行一些有益大腦的游戲，會(huì)增長(zhǎng)我們的智力開(kāi)發(fā)，所以留心皆樂(lè)趣，大家一起行動(dòng)吧！
快樂(lè)每一天作文 13
安全是人一生中最重要的事,如果發(fā)生危險(xiǎn),身體受到傷害.你的家里人老師親朋好友都會(huì)擔(dān)心你.你的人生就沒(méi)有未來(lái)了,一切都來(lái)不及了........
比如說(shuō):小朋友過(guò)馬路時(shí),不遵守交通規(guī)則,亂闖斑馬線(xiàn),那是多么危險(xiǎn)的事情;有些同學(xué)不經(jīng)過(guò)大人同意,擅自去游泳,萬(wàn)一逆水,沒(méi)辦法自救的時(shí)候,那也是一件非常危險(xiǎn)的事情;有些同學(xué)有陌生人來(lái)接他,他沒(méi)有跟父母聯(lián)系,直接跟陌生人走了,萬(wàn)一這個(gè)陌生人是壞人,那他該怎么辦?有的小朋友去玩火,小則燒傷,大則生命都會(huì)有危險(xiǎn).
上帝是公平也是吝嗇的,她只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜,生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的'.它就像我們的朋友日日夜夜守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們.
所以,每個(gè)人都要有安全意識(shí),生命只有一次,是寶貴的,唯一的.世界因?yàn)橛猩兊镁?您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請(qǐng)你遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序.
快樂(lè)每一天作文 14
還有一個(gè)月一年級(jí)就結(jié)束了，下學(xué)期我就是二年級(jí)小朋友了。今天，我要把我怎樣度過(guò)一年級(jí)的一天寫(xiě)下來(lái)。
每天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，什么話(huà)也不說(shuō)就趕緊放下書(shū)包，拿起書(shū)本讀書(shū)。早自修的時(shí)候由領(lǐng)讀小老師帶領(lǐng)我們讀生字卡片。等老師來(lái)了，我們就開(kāi)始上課。老師把電腦打開(kāi)，把大屏幕放下來(lái)，然后上課。我很喜歡語(yǔ)文老師教我們識(shí)字學(xué)文，尤其是查字典，我們邊學(xué)邊比賽，非常開(kāi)心，很快就把怎么查字典學(xué)會(huì)了。
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，我們男生都沖出去玩了，不過(guò)有些女生在發(fā)呆，她們說(shuō)：“跑步有什么好玩的`，我們女生才不去呢！”這句話(huà)讓有個(gè)男生聽(tīng)見(jiàn)了，他說(shuō)：“那你們就是懶蟲(chóng)。”這句話(huà)被全班女生聽(tīng)到了，她們?yōu)榱俗C明自己不是懶蟲(chóng)，也去跑步去了。體育老師跟我們說(shuō)：“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子！”我們要多運(yùn)動(dòng)才有好身體，下課就要好好玩！
一年級(jí)的每一天都是這樣，有老師，有小朋友陪伴，我每一天都非�？鞓�(lè)！
快樂(lè)每一天作文 15
每一天都要快樂(lè)，不管是開(kāi)心或者不開(kāi)心，快樂(lè)才是王道，笑笑能年輕十歲，就算不是事實(shí)，我們也要每天多笑笑，快樂(lè)起來(lái)，快樂(lè)是我們每個(gè)人最簡(jiǎn)單的表達(dá)愜意的方式，也是我們每個(gè)人必不可少的對(duì)生活的態(tài)度。
快樂(lè)，在我們周?chē)浑y發(fā)現(xiàn)，但是真的快樂(lè)，卻在生活中很少，很多人總是抱怨，自己的身邊環(huán)境怎樣怎樣，自己每天都很不開(kāi)心，但是，仔細(xì)想想，不開(kāi)心是一天，開(kāi)心也是一天，為何不開(kāi)心起來(lái)，去過(guò)好每一天呢？快樂(lè)其實(shí)對(duì)我們有很大的作用，其中最重要的一點(diǎn)就是，你能交到更多更多的朋友，朋友在我們生活中扮演著很重要的角色，設(shè)想，如果你天天板著一張臉，有誰(shuí)愿意跟你交朋友呢，大家肯定都是避之不及，當(dāng)然，你也要學(xué)會(huì)在正確的場(chǎng)合快樂(lè)，有些場(chǎng)合可能就不適合了，我們要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，切不可死記硬背，快樂(lè)之道是要自己悟出來(lái)的，強(qiáng)硬快樂(lè)不僅不會(huì)使自己真的快樂(lè)，還會(huì)影響自己的成長(zhǎng)
所以，快樂(lè)也要有一個(gè)度，但是我們每時(shí)每刻都要保持一個(gè)良好的.心態(tài)，遇到不好的事情心中總是快樂(lè)長(zhǎng)存，獲得榮譽(yù)的時(shí)候戒驕戒躁，這樣，我們一定可以獲得真正的快樂(lè)，找到一片屬于自己的蔚藍(lán)天地。
快樂(lè)每一天作文 16
“快樂(lè)是心靈的自由放松�！笨鞓�(lè)無(wú)所不在，只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
進(jìn)入書(shū)中世界，就如坐在一艘閱讀郵輪中，在書(shū)本的海洋上到處游玩。在《我的貓咪會(huì)說(shuō)話(huà)》中，知道了改變不愉快的事，不一定就會(huì)快樂(lè)；在《日落臺(tái)北城》中，了解人生的旅途是如此的凹凸不平。閱讀時(shí)，忘了煩惱，也好似經(jīng)歷的一場(chǎng)探索之旅。
騎自行車(chē)時(shí)，我都是悠閑的'騎著，并不追求快感，只追求沿途的沿途的美景，我不在乎目的地，也不煩惱任何事情，單純的只關(guān)心大自然的美景及放空腦袋，自由自在又輕松的心情。
爬山是我的興趣之ㄧ，在爬山時(shí)，我快樂(lè)的和家人談天說(shuō)地，享受這美好的森林浴，享受這燦爛的陽(yáng)光，和大自然為伍，是我最快樂(lè)的事，總有好多的樂(lè)趣，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，偶爾看見(jiàn)清晰見(jiàn)底的小溪，聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)交響曲，是最棒的事了。
睡覺(jué)也是我的快樂(lè)秘方之ㄧ，為什么呢？睡覺(jué)不但可以休息，同時(shí)也會(huì)有多彩多姿的夢(mèng)境相陪；一會(huì)兒在鬼屋里冒險(xiǎn)，一會(huì)兒躺在柔柔的草地上，豈不是一個(gè)美好的事。
快樂(lè)隨處可得，煩惱是可以消去的，活出快樂(lè)的每一天是人生中最重要的。
快樂(lè)每一天作文 17
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一天，有的對(duì)人生都充滿(mǎn)了憂(yōu)慮和煩惱，還有的人對(duì)人生充滿(mǎn)了平凡和無(wú)趣，不過(guò)還有一些人并不認(rèn)同他們這樣的'觀點(diǎn)，他們就是那快樂(lè)和希望。希望之美表現(xiàn)在自己的內(nèi)心，快樂(lè)之情表現(xiàn)在自己的外表，而就是他們卻組合成快樂(lè)生活得每一天。在西伯利亞的一個(gè)小鎮(zhèn)里，一個(gè)年邁的老人在一次事故中配查出了患了白內(nèi)障，近幾年來(lái)這位老人可能將要與世隔絕，生活在一片黑暗之中，但他并沒(méi)有放棄而是充滿(mǎn)著希望和快樂(lè)，每天又出去走動(dòng)，因此在不到一個(gè)月內(nèi)的時(shí)間就被醫(yī)生給治好了，但他并沒(méi)有因眼鏡的恢復(fù)而放棄以前每天出去走動(dòng)的計(jì)劃，因此他貨到了將近110歲。還有一位老人在新加坡，但這位老人在醫(yī)院里被誤診為腸道癌，這位老人一聽(tīng)立即對(duì)生活失去了信心，可甜都在家里等待這生命的結(jié)束，不過(guò)多久當(dāng)他再次去醫(yī)院檢查之時(shí)，他去真的患上了腸道癌，那位老人也不久就去世了。
通過(guò)上述，我認(rèn)為生命是美好的，只要你快樂(lè)生活對(duì)生活充滿(mǎn)著希望，你一定會(huì)安安心心地生活下去。
快樂(lè)每一天作文 18
擁有了一樣?xùn)|西能使自己知道什么是快樂(lè)，而失去了這個(gè)東西卻知道什么是珍惜。不管這個(gè)東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經(jīng)擁有過(guò)的東西，也使你快樂(lè)過(guò)。
可是，當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)有人理睬他，你會(huì)擁有友誼嗎？
因?yàn)槲覔碛辛恕坝颜x”所以我很快樂(lè)。
小明，我的一位好朋友，以及我在學(xué)習(xí)上的幫手，他數(shù)學(xué)成績(jī)很好，所以他經(jīng)常幫我。
每一次，我遇到難題出現(xiàn)在我面前的第一個(gè)就是小明，小明總是不圖回報(bào)，耐心地給我這個(gè)滿(mǎn)腦問(wèn)號(hào)的我講題，每講一道題，一張張白色的紙布滿(mǎn)了密密麻麻的黑字，他不厭其煩地講著，我全神貫注的.聽(tīng)著。
而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，關(guān)心他人。我相信，我們一定會(huì)有許多朋友，有許多真摯的友誼。
朋友能陪你玩耍，能陪你度過(guò)每一段美好快樂(lè)的時(shí)光。
擁有友誼，你就擁有快樂(lè)。
擁有友誼，你就擁有充實(shí)、豐富的每一天。
讓我們?yōu)閾碛杏颜x而快樂(lè)吧！
快樂(lè)每一天作文 19
快樂(lè)總是陪伴人一生，而我的快樂(lè)卻總是形影不離，今天我的“快樂(lè)”又和我一起玩耍了。
“耶！”一陣聲音從某個(gè)教室傳出，是哪個(gè)班？為什么這么高興？原來(lái)是我們班上課外活動(dòng)了�。÷�(tīng)了這個(gè)消息能不高興嗎？瞧，我旁邊那一位可樂(lè)瘋了。
時(shí)間一步一步的走過(guò)去，我們好不容易等到了班隊(duì)課，下課時(shí)間我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，可無(wú)情的鈴聲響了，竟發(fā)生了意想不到的事情，課外活動(dòng)是搞三人四足�。�
我們高興得瘋了，四處尋找同伴，我也不列外，可找了許多地方都被無(wú)情的'拒絕了，無(wú)奈之下鐘老師讓我和羅廣一起，可差距太大了我胖他高，唉，我只有退出了，沮喪之時(shí)朱智威來(lái)了我跟他一起訓(xùn)練，我倆可算是天生一對(duì)，地上一雙。我們配合默契參加了一個(gè)小比賽，奇跡我們獲勝了!！我們高興得一跳三尺，讓我們沖著下個(gè)月的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)加油吧!！
快樂(lè)可以是臉上的一絲微笑，可以是歡樂(lè)的笑聲，也可以是愉快的心情，總之生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)相隨我們一生。
快樂(lè)每一天作文 20
快樂(lè)是什么？每個(gè)人有每個(gè)人的見(jiàn)解，而我認(rèn)為快樂(lè)是一種心靈的放松、舒暢，以及心中感到有種愉悅、輕松。
快樂(lè)其實(shí)隨處可得，像有些人，為了些芝麻綠豆的小事?tīng)?zhēng)吵，但只要不去計(jì)較、看的開(kāi)，抱持著愉悅的心情，把那些不愉快的事，拋到九霄云外，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
“可以讓人快樂(lè)的事情太多了，為什么要浪費(fèi)自己的時(shí)間在其他事情上呢？”這句話(huà)是我在某文章上看到的，而有句：“Pay Attention To The Beauty”是在說(shuō)，人生就十幾年，世上美的事物太多了，就算你花了一輩子去看美的事物都還看不完，為什么要浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間在爭(zhēng)吵、自憐、抱怨……的事情上呢！這句話(huà)對(duì)我的.啟示很大，也讓我領(lǐng)悟了許多，并把這句話(huà)永遠(yuǎn)記在腦海里。
快樂(lè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是每天擁有的感覺(jué)，天天面帶微笑，遇到難題時(shí)，勇敢開(kāi)朗面對(duì)，待人親切，不去和人計(jì)較，把美的事物放在心中，人人都可以擁有快樂(lè)。
開(kāi)心的活著的每一天，每一天都可以活的很精彩，做些自己喜歡的事，生活過(guò)的充實(shí)，自然快樂(lè)就會(huì)離你不遠(yuǎn)，活著就要利用每一天寶貴的時(shí)間，做些有意義的事，相信在每個(gè)人的身旁都會(huì)有“HappyAngle”在身旁守候。
快樂(lè)每一天作文 21
今欸是我放假以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一天，也體會(huì)到了這一次釣魚(yú)成功后的喜悅。
上午我回到了老家，吃完午飯后，我告訴媽媽我想釣魚(yú)，于是，媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚(yú)竿，爸爸拿了個(gè)鋤頭，在我家附近的土里挖蚯蚓，挖了三四條蚯蚓后，我就和爸爸媽媽一起去我家的魚(yú)塘釣魚(yú)。
我拿著釣魚(yú)竿左晃右晃，手又酸又痛，爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“你手別不停地動(dòng)，魚(yú)會(huì)嚇跑的'�！蔽翌D時(shí)恍然大悟，笑了一笑，似乎明白了什么，突然魚(yú)漂動(dòng)了一下，爸爸在一旁數(shù)著：1、2、3，就連忙把我手里的釣魚(yú)竿拿了起來(lái)，爸爸釣了一條大魚(yú)，我心里可不服氣，心想自己也要釣一條魚(yú)，我把釣魚(yú)鉤向水里甩去，我目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)漂，時(shí)間慢慢的過(guò)去，魚(yú)還沒(méi)有上鉤，就在我要放棄的時(shí)候，魚(yú)漂動(dòng)了一動(dòng)，我拿好魚(yú)竿，學(xué)著爸爸的樣子數(shù)著：1、2、3，便用力把魚(yú)鉤甩了上來(lái)。哇！我釣了一條魚(yú)了。我把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái)，那魚(yú)左晃右擺，不聽(tīng)命令，膽小的我有些害怕，就急忙把魚(yú)放進(jìn)了水桶里，然后就和爸爸媽媽一起回家了。
那晚我很開(kāi)心，吃著自己的魚(yú)，有一種說(shuō)不出的甜蜜，濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，要先苦在甜。
啊！這是我最快樂(lè)的一天。
快樂(lè)每一天作文 22
今天晚上，天空中的厚云朧罩住了皎潔的月光，鑲在天上的一雙雙小眼睛也害羞地躲了起來(lái)，天空中無(wú)一絲雜塵。
來(lái)了，我們的愿望越來(lái)越近了，終于來(lái)到了，今晚我們又可以和廣西山區(qū)小朋友在網(wǎng)絡(luò)上再次搭起溝通的橋。從我們的談?wù)撝�，我發(fā)現(xiàn)了他們的快樂(lè)是朋友給的，而我們的`快樂(lè)是速度給予的，并且我還知道了，只要拋棄任何不快樂(lè)的，換來(lái)的則是一堆的快樂(lè)。顯然快樂(lè)是無(wú)處不在的。還有，我一直在測(cè)試的——感恩能否換得快樂(lè)，結(jié)果我成功了，當(dāng)你在感恩他人時(shí)，別人快樂(lè)了，難道你還不快樂(lè)嗎？并且，我還發(fā)現(xiàn)在廣西山區(qū)的小朋友們，他們的生存環(huán)境是如此的惡劣，可他們還是努力學(xué)習(xí)，同樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)你了解他們時(shí)，你不快樂(lè)嗎？
下課鈴響了，離別的感覺(jué)，酸酸的，心里不是滋味，但還是不得不離開(kāi)。
快樂(lè)每一天作文 23
星期天，我和小伙伴一起去學(xué)校的操場(chǎng)玩耍，不一會(huì)校長(zhǎng)過(guò)來(lái)了看到地上許多的垃圾，說(shuō)“孩子們能把垃圾撿一下嗎？謝謝了！”我們異口同聲的說(shuō)：“好的，校長(zhǎng)我們會(huì)全部撿干凈的。”校長(zhǎng)說(shuō)：“真是一群好孩子呀！”我們又一次不約而同的`說(shuō)：“謝謝校長(zhǎng)夸獎(jiǎng)。”
我們撿完垃圾了，看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)上山，我對(duì)小伙伴們說(shuō)伙伴們：“我們回家吧！”我們開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
下午，我們繼續(xù)來(lái)學(xué)校玩兒，看見(jiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)小孩子。他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們能做個(gè)朋友嗎？可以的話(huà)一起玩球吧�！蔽覀冋f(shuō)：“好啊，好啊，我們給你玩。剛好我們是7個(gè)人，加上你，就可以4個(gè)人一組，開(kāi)始嗎？”我已經(jīng)迫不及待了。
我和其他三個(gè)小伙伴一組，他們四個(gè)一組，我們開(kāi)心地打球，你進(jìn)一球我一球，共進(jìn)共退，互相配合，非常默契。最后，我們這組贏得了這場(chǎng)比賽。
此時(shí)此刻我覺(jué)得，合作的力量是非常大的，所以一定要團(tuán)結(jié)，互相配合，團(tuán)結(jié)力量大。
快樂(lè)每一天作文 24
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年�，F(xiàn)在，我將分享我自己的童年。
我從小就住在外婆家。我奶奶的房子在一個(gè)小村莊里。雖然城市里沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有繁華，但也有城市里沒(méi)有的東西，就是有綠野，有矮平房，有清新的空氣，有清澈的'小溪，讓人有仙境一般的感覺(jué)。
我在那里快樂(lè)的長(zhǎng)大，童年很豐富。今天釣到了笨魚(yú)，明天釣到了蝌蚪，后天釣到了龍蝦�？茨懔w慕我嗎哈哈。
有一次，我和我的小朋友于虹去抓龍蝦。龍蝦喜歡吃青蛙，但不吃活青蛙。我生來(lái)就沒(méi)什么勇氣。連青蛙都害怕，所以我的小伙伴們很無(wú)奈。當(dāng)他們抓青蛙時(shí)，他們應(yīng)該抓龍蝦。我來(lái)到了于虹龍蝦“生活”的地方。我一看，哇，真臟。難怪餐館把龍蝦做得很辣。當(dāng)時(shí)抓了不少，但真的滿(mǎn)載而歸。我們洗，然后吃，自己抓，自己洗，自己炸第一個(gè)范文網(wǎng)。雖然味道一點(diǎn)也不好吃，但我們吃得很開(kāi)心。
你看，我的童年很有趣，哈哈。
快樂(lè)每一天作文 25
我是一個(gè)精靈，一個(gè)屬于四季的精靈，隨著四季的變化而變化。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，我變成了一個(gè)冬天的精靈。
今天董爺爺讓我去人間打工。我很開(kāi)心。我一來(lái)到地球，就把晶瑩的雪花落在人間，給地球母親蓋上了溫暖的被子。我也.
“丁零零……”鬧鐘想。原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)。我還在夢(mèng)里想著自己。這時(shí)，媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)：“寶貝，快起來(lái)，外面下雪了�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得很神奇，趕緊問(wèn)：“是真的.嗎？”然后他匆匆走向窗戶(hù)。哇，小樹(shù)戴上了白帽子，掛了一個(gè)白色的水柱，而草被雪壓彎了。
看到雪，不禁想到堆雪人，和朋友打雪仗滑冰，和雪花捉迷藏，和雪花唱歌跳舞！正想著，一個(gè)小伙伴讓我一起在雪地里堆雪人！我高興地跑下樓，跑進(jìn)了雪的世界。
今天真是神奇的一天，快樂(lè)的一天。
快樂(lè)每一天作文 26
俗話(huà)說(shuō)得好，“快樂(lè)是無(wú)處不在的”�？鞓�(lè)，它就像一罐罐七彩的蜜糖一樣，時(shí)時(shí)刻刻地充實(shí)著我們美好的生活，使我們的生活更加有樂(lè)趣，更加的豐富多彩。難道讀書(shū)不會(huì)使我們很快樂(lè)？遨游在知識(shí)的海洋，漫步在情感的云端，時(shí)而得到了知識(shí)的淵博，時(shí)而又讀懂了作者們的心；游戲不會(huì)使我們很快樂(lè)？興奮加上歡笑，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.飛翔；野炊，不會(huì)使他們很快樂(lè)？
春游踏青，微拂的清風(fēng)緩緩地吹過(guò)面頰，小鳥(niǎo)在翠綠的枝頭上歡樂(lè)的歌唱，天是藍(lán)的，藍(lán)得心醉；云是白的，白得輕柔；草是綠的，綠得嬌嫩；花是紅的，紅得火熱，這些使他們有了從沒(méi)感受過(guò)的愜意，使他們醉了，放開(kāi)了心思，讓他們深深的融入了這綠意紅花里和藍(lán)天白云之間，頓時(shí)感到心曠神怡，登山的疲憊立刻拋到了九霄云外……
快樂(lè)每一天作文 27
快樂(lè)是什么？
快樂(lè)是躺在媽媽的懷里撒嬌，聽(tīng)媽媽講那百聽(tīng)不厭的《365夜故事》。
快樂(lè)是得到了老師的表?yè)P(yáng)，并在得到表?yè)P(yáng)后爸爸媽媽帶著我去吃肯德基。
快樂(lè)是被評(píng)為三好學(xué)生，爸爸媽媽買(mǎi)回了自己喜歡的小玩具來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。
快樂(lè)是自己的作文被老師在課堂上宣讀，在報(bào)紙雜志上發(fā)表，捏著掙來(lái)的稿費(fèi)，感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
快樂(lè)是和敬愛(ài)的老師合影，留下難忘的回憶；是能和崇拜的.名人見(jiàn)面，得到他們的簽名照片。
快樂(lè)是到各地旅游，瀏覽大好河山，感受偉大祖國(guó)的地大物博，日新月異。
快樂(lè)是能把節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)寄給山區(qū)的同齡小伙伴，讓他們都能念好書(shū)，上大學(xué)。
快樂(lè)是擁有一串閃閃發(fā)光的星星，她不僅美麗漂亮，而且還能滿(mǎn)足你的美好愿望。
快樂(lè)是擁有一雙潔白的翅膀，她載著你飛向太空，飛向未來(lái)……
快樂(lè)每一天作文 28
媽媽從小就告訴我：給予是快樂(lè)的，要盡自己的能力去幫助別人，關(guān)心別人，要尊老愛(ài)幼，在坐公共汽車(chē)時(shí)要給有需要的人讓座。
有一天早上，我和媽媽乘著公共汽車(chē)去人民公園旁的新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。上了車(chē)以后，我和媽媽都坐到了座位給予。公共汽車(chē)經(jīng)過(guò)了許多站，車(chē)上的人也越來(lái)越多，這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶，可車(chē)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，沒(méi)有空位了，但老奶奶一只手提著一個(gè)裝滿(mǎn)了蔬菜的籃子，另一只手扶著欄桿。司機(jī)開(kāi)車(chē)了，老奶奶的腳站不穩(wěn)，有些東搖西晃，我看見(jiàn)了，連忙站起來(lái)，讓老奶奶坐在我的座位上，老奶奶坐下后，用慈愛(ài)的目光看著我笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！薄安挥弥x�！蔽覍�(duì)老奶奶說(shuō)，“這是我應(yīng)該做的`�！迸c此同時(shí)，我看見(jiàn)媽媽和車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
那一天，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們只要用心去幫助別人，就能得到無(wú)比的快樂(lè)。我懂得了給予快樂(lè)的意義。
快樂(lè)每一天作文 29
一天我和弟弟出去玩，那時(shí)候我們每個(gè)人手上各有五元錢(qián)，那是媽媽給我們買(mǎi)零食的錢(qián)。
我們走在路上，這時(shí)一個(gè)衣衫襤褸的老人拿起他身邊的一個(gè)破碗向我伸了過(guò)來(lái)，從他得手抖我可以看出他已經(jīng)好久沒(méi)吃飯了，我不禁產(chǎn)生了憐憫之心，停下腳步，剛把手伸進(jìn)口袋就有一個(gè)聲音浮現(xiàn)在我的.腦海里，不能給他啊，萬(wàn)一他是個(gè)騙子怎么辦？想的這里我的手就在口袋了打架，這是另外一個(gè)聲音又浮現(xiàn)在我的腦海里，無(wú)論他是不是壞人，但是一個(gè)出來(lái)乞討的人一定是有困難在身，還是把錢(qián)給他吧�？墒侨绻惆彦X(qián)給他了你就不能買(mǎi)吃的啦，這可是你僅有的五元錢(qián)啊。但是你要換位思考�。∪绻幸惶炷阋灿龅搅死щy，可是卻沒(méi)人幫你，那你怎么辦�？墒恰Ｎ也荒蜔┝�，從口袋里拿出五元錢(qián)放進(jìn)老人的碗里，雖然老人說(shuō)不出話(huà)，可是我感覺(jué)到了老人對(duì)我的感激之情。雖然弟弟吃到了東西，可是我覺(jué)得我比他跟快樂(lè)，因?yàn)槲医o予了別人。
給予是快樂(lè)的！
快樂(lè)每一天作文 30
我們學(xué)校馬上就要舉行跳繩比賽了，各個(gè)班摩拳擦掌，加緊練習(xí)，勢(shì)得第一名。
下課的鈴聲剛響，同學(xué)們都沖出來(lái)，拿著五彩斑斕的繩子。頓時(shí)安靜的學(xué)校立刻變得沸騰起來(lái)。
甩繩的同學(xué)竭盡全力，跳繩的人個(gè)個(gè)全神貫注，用飛快的.速度跑到了中間，輕輕一跳，像蝴蝶般穿了過(guò)去。接下來(lái)的人也個(gè)個(gè)通關(guān)。我邁著大步子沖向中間，卻被繩給絆住了，掛住了我的脖子，像一個(gè)惹禍的小丑一樣，狼狽而逃。我沒(méi)有放棄，第二次又像一支離弦的箭一樣沖了出去，使勁一蹦，似乎飛了起來(lái)，可是起跳太早了，還是被大繩絆住了腳。
我冷靜了一下，沒(méi)有以前那么粗魯，尋找著時(shí)機(jī)，不經(jīng)意間似乎有人推了我一下，猝不及防的我急忙一跳，沒(méi)想到我居然成功了！我回頭一看原來(lái)是張紹剛推了我一把。我倆默契地看了一眼，相互笑了。
這么輕輕一推，仿佛解開(kāi)了我的束縛。我的跳繩技術(shù)突飛猛進(jìn)。越來(lái)越自信，動(dòng)作越來(lái)越流暢。
最終，我和其他隊(duì)員一起去為班級(jí)贏得成績(jī)與榮譽(yù)。
快樂(lè)每一天作文 31
秋天的快樂(lè)
這天，老師帶我們?nèi)ソ纪庹仪锾臁?/p>
來(lái)到郊外，我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋(píng)果，就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋(píng)果的籃子，一只腳踮起來(lái)，把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋(píng)果，嘴里還說(shuō)：“那里的.蘋(píng)果真是又大又紅呀！”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡O(píng)果呢！每個(gè)人的臉上都帶著笑容，有摘蘋(píng)果的，有裝蘋(píng)果的，有運(yùn)蘋(píng)果的，大家忙得不亦樂(lè)乎！
在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本，有星形的樹(shù)葉，有雞蛋形的，還有扇子形的……一個(gè)小女孩蹲在地上，彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘�，嘴里還說(shuō)：“我撿了一片星形的樹(shù)葉�！边�有一個(gè)小男孩他撿起一片樹(shù)葉，大聲問(wèn)小女孩：“你看它像不像一把扇子？”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)每一天作文 32
記得有一位名家說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是他除吃飯之外生命中最大的樂(lè)趣，我和他的看法也差不許多，我認(rèn)為書(shū)是最好的精神糧食，將永遠(yuǎn)是將永遠(yuǎn)是精神的窮人。；我與書(shū)為伍，與書(shū)結(jié)友。
書(shū)里隱藏著我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)在書(shū)中看到中國(guó)解放時(shí)，我歡天喜地；當(dāng)在書(shū)中看到日本侵略我們的國(guó)土?xí)r，我氣憤填胸；當(dāng)在書(shū)上看到一個(gè)殘疾人賣(mài)藝沒(méi)人施舍是，我黯然傷神；當(dāng)在書(shū)中看到又一個(gè)失學(xué)兒童得到了資助時(shí)，我又樂(lè)不可支。是書(shū)拓展了我的視野；是書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了為人處世。書(shū)毫不保留的把它知道知道的全說(shuō)出來(lái)，不留點(diǎn)滴的`東西，書(shū)在你瘋狂時(shí)讓你變的穩(wěn)重，書(shū)在你沮喪時(shí)為你點(diǎn)燃希望的火苗。；書(shū)是我的良師，也是我的益友；書(shū)像你的親人，也是你的家。
再好的朋友也有分開(kāi)的時(shí)候，而書(shū)，是唯一能永遠(yuǎn)陪伴你的朋友。
快樂(lè)每一天作文 33
許多人都向往能擁有多啦A夢(mèng)，阿拉丁的神燈等，能幫自己實(shí)現(xiàn)愿望的東西。假如有天真的有能幫你實(shí)現(xiàn)愿望的東西出現(xiàn)了!我會(huì)許什么愿?那你呢?
我想我會(huì)許——永遠(yuǎn)不會(huì)忘記任何事，快樂(lè)的、傷心的、傷心的、失望的`都希望能永遠(yuǎn)記得，因?yàn)樗l(fā)生過(guò)，他是我回憶里的一部分。但我最不想忘的事是“和好朋友們一起做過(guò)的任何事”因?yàn)椋麄兪俏业耐瑢W(xué)也是我的朋友，我們一起打球過(guò)、開(kāi)玩笑過(guò)、被老師處罰過(guò)，不管做什么都很開(kāi)心，所以我不想忘，這也是我的愿望。
口說(shuō)不想忘，并不是這樣就能實(shí)現(xiàn)，那么我用相機(jī)、日記呢?利用這些把發(fā)生過(guò)的都拍下來(lái)——寫(xiě)下來(lái)，是不是全就不會(huì)忘記了?我也希望!
能記住和朋友做過(guò)的所有事；能記住發(fā)生的所有快樂(lè)，真是幸福阿!如果有一天，真的實(shí)現(xiàn)了，那么我一定要把我的喜悅分享給大家，讓大家一起來(lái)享受這份快樂(lè)。
快樂(lè)每一天作文 34
午飯后，爸爸帶我去小區(qū)的平臺(tái)上滑滑板。到了平臺(tái)，哇，真熱鬧呀！已經(jīng)有很多人在那里玩了。他們有的在比賽，有的在單獨(dú)玩；有的已經(jīng)非常熟練的玩花樣了，有的則剛學(xué)會(huì)正在小心翼翼地滑。我加入了比賽的隊(duì)伍。
我剛滑一圈，突然聽(tīng)到身后有人在哭。我回頭一看，原來(lái)是剛做練習(xí)的一位小朋友摔了一跤。他坐在地上大哭著。我連忙跳下板把這個(gè)小朋友扶了起來(lái)說(shuō)：“不要哭了，我們都是男子漢嗎！”小朋友不哭了。我又說(shuō)：“來(lái)，讓我來(lái)教你滑吧。”于是，我又認(rèn)真地教小朋友滑了一圈又一圈。小朋友終于學(xué)會(huì)了，我也累壞了。小朋友的`媽媽來(lái)叫他回家了。臨走時(shí)，小朋友對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，是你讓我有了信心�！蔽亿s忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
晚上回到家，爸爸把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪隽撕贸缘耐盹埅?jiǎng)勵(lì)我。我心里美滋滋的。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以去幫助別人了。
原來(lái)幫助人的感覺(jué)這么快樂(lè)呀！
快樂(lè)每一天作文 35
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我從無(wú)聊中獲得快樂(lè)，從快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)閱讀，我可以獲得興趣，了解事物，了解生活。童話(huà)教會(huì)了我如何去愛(ài)別人，愛(ài)這個(gè)世界。我整天沉浸在童話(huà)世界里，夢(mèng)想著自己的童話(huà)生活�？萍贾R(shí)讓我了解世界的奧秘，揭開(kāi)萬(wàn)物生存發(fā)展的規(guī)律；名人故事教會(huì)了我如何正確做人，樹(shù)立高尚品格，踏上成功之路。
我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我一天天長(zhǎng)大成熟。多讀書(shū)，好好讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，成為一種樂(lè)趣。通過(guò)閱讀，我們可以不斷提高自己，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。哪吒?jìng)髌婧臀饔斡浗虝?huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活�！队钪孢z產(chǎn)》《星辰海洋》讓我知道了宇宙的奧秘。長(zhǎng)大后，我想成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘。《百位名人成才的故事》告訴我，只有努力學(xué)習(xí)，才能成為有用的.人才，才能有所作為，才能建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。
閱讀給我力量和知識(shí)。讀書(shū)會(huì)陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。讓讀書(shū)伴隨我一生。
快樂(lè)每一天作文 36
我愛(ài)春天的生機(jī)勃勃，也愛(ài)夏天的熱情似火，但我更愛(ài)秋天的果實(shí)累累。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野像金色的海洋，玉米、水稻還有很多蔬菜都成熟了，農(nóng)民伯伯最高興了，因?yàn)榍锾焓撬麄兪粘勺疃嗟?季節(jié)。
一走進(jìn)果園，我就看見(jiàn)了那惹人喜愛(ài)的果子。里面有紅紅的桔子，黃黃的梨、圓圓的棗……
那天，媽媽說(shuō)要帶我去摘果子，我身體像有無(wú)盡的力量、一蹦三尺高。我和媽媽一起來(lái)到了果園，站在果樹(shù)底下，我口水直流，那果子好像在對(duì)我說(shuō)：“快把我吃了吧”！我恨不得把所有的果子全部吃完，這是媽媽對(duì)我說(shuō)：“先別吃，等我們摘完了，回家再吃�！眿寢屧谡�，我也拿來(lái)一把椅子，我站在椅子上，我把一個(gè)個(gè)紅紅的桔子摘下來(lái)，放進(jìn)籃里。不一會(huì)兒，我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子桔子。
�。∏锾炷阏婷利�！豐收是你給大家最好的禮物，秋天我喜歡你！
快樂(lè)每一天作文 37
成長(zhǎng)中的.事就像沙灘上的貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數(shù)也數(shù)不清，有喜，有樂(lè)，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂(lè)。
“叮鈴！叮鈴！”有人來(lái)了。我急忙走過(guò)去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是趙蕾姐姐，我問(wèn)：“什么事呀！”姐姐說(shuō)：“沒(méi)什么事！我們下樓來(lái)個(gè)跳繩比賽吧？”姐姐說(shuō)�！昂醚剑 庇谑俏液蛬寢屵�有趙蕾姐姐一同下樓去了！
我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點(diǎn)。“開(kāi)始！”趙蕾姐姐說(shuō)。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿歡快地跳著，這時(shí)我已經(jīng)累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背，終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名，聽(tīng)到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——?jiǎng)e提了！
快樂(lè)每一天作文 38
今天風(fēng)和日麗，秋高氣爽，秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫(huà)，給人們帶來(lái)了的歡樂(lè)。老師說(shuō)要帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ス麍@里摘果子、撿樹(shù)葉，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮不已，高興極了。
一來(lái)到果園的門(mén)口，就會(huì)聞到一陣陣瓜果飄香的味道非常誘人。我們直沖向果園，看那果實(shí)累累的蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上的蘋(píng)果又大又紅，男同學(xué)已經(jīng)爬上了樹(shù)，右手提著籃子，左手高高舉起摘那又大又紅的蘋(píng)果，小心翼翼的放在籃子里，臉上露出甜蜜的笑容。嘴里還說(shuō)“看我摘得蘋(píng)果又大又紅，又香又甜多好吃啊!”瞧他那樣子仿佛正在享受秋收的樂(lè)趣。不遠(yuǎn)處小杰和小麗正在撿樹(shù)葉，小杰撿起一片銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子，高興地邊跑邊說(shuō)：“我可以做標(biāo)本了�！毙←惗自诓贿h(yuǎn)處也撿起了一片像花似的.葉子，她扭過(guò)頭來(lái)美滋滋的對(duì)小力說(shuō)：“我也撿到了葉子啦，而且要比你的漂亮多呢！”
景色宜人的秋天，讓我們有無(wú)限的感慨無(wú)限的遐想！秋天多美��！
快樂(lè)每一天作文 39
快樂(lè)是什么呢？快樂(lè)是奉獻(xiàn)，是完成任務(wù)，是玩游戲，是和同學(xué)在一起，是童年美好的時(shí)光……
我是因什么而快樂(lè)？我想應(yīng)該有很多原因吧！做完作業(yè)后，我很快樂(lè)。我只要完成了今天的作業(yè)，我就自由了，寫(xiě)作業(yè)時(shí)我像一只被鎖在籠里的小鳥(niǎo)。寫(xiě)完作業(yè)，我便像只自由的白鴿！我向往自由，我希望自由！每當(dāng)我自由時(shí)，我就會(huì)快樂(lè)。我自由，我快樂(lè)！
和同學(xué)在一起游戲，是長(zhǎng)大后最快樂(lè)的回憶。跳皮筋時(shí)，不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的責(zé)備聲、歡呼聲；跑步時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的加油聲；跳遠(yuǎn)時(shí)同學(xué)們的贊嘆聲……和同學(xué)聊天時(shí)，我們有著相同的.話(huà)題，所以無(wú)論聊多少遍也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。和同學(xué)在一起，我快樂(lè)！
每當(dāng)我完成一幅畫(huà)，一件手工作品，我也快樂(lè)。因?yàn)槟鞘俏业淖髌�，那是我自己做的。有一幅最讓我快�?lè)的畫(huà)是《嫦娥奔月》，因?yàn)槲矣X(jué)得那幅畫(huà)是我畫(huà)的最好的一幅畫(huà)。我創(chuàng)作，我快樂(lè)！
快樂(lè)很簡(jiǎn)單，大家尋找一下以前的快樂(lè)吧！
快樂(lè)每一天作文 40
每個(gè)人都有自己的童年，有的是快樂(lè)的，有的是難忘的，我的童年是這樣的……
記得一天晚上爸爸媽媽都不在家，我趁機(jī)約了幾個(gè)朋友來(lái)我家玩捉迷藏。我們先是石頭，剪子，布決定誰(shuí)當(dāng)“小瞎子”，結(jié)果一個(gè)朋友輸了，我們就用兩條小手絹連成一條帶子，蒙緊她的眼睛，然后我一拉電燈開(kāi)關(guān)“啪”的一聲，整個(gè)屋子都黑了。我叫了一聲“開(kāi)始”，就和五個(gè)朋友一起像幾只小老鼠一樣?xùn)|逃西竄，一個(gè)鉆到桌子地下，一個(gè)站在墻角一聲也不出，我站在門(mén)角落里，我笑了一聲，這“小瞎子”耳朵真靈，馬上向我這邊跑來(lái)，用雙手摸來(lái)摸去，我靈機(jī)一動(dòng)從左邊閃了出去，我心里說(shuō)了一下：哦，太險(xiǎn)了！不知道是誰(shuí)說(shuō)的`大家一起拍手吧！這下“小瞎子”可懵了不知道誰(shuí)在哪了大家哈哈大笑很開(kāi)心。
我的童年是因?yàn)橛辛怂麄儾耪婷从腥さ奈液芨兄x我的伙伴們，我會(huì)珍惜我的童年的！
快樂(lè)每一天作文 41
又到了豐收的季節(jié)，看著滿(mǎn)樹(shù)沉甸甸的果實(shí)，我們的臉上都笑開(kāi)了花。
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)胰丝嬷@子都去果園栽蘋(píng)果了。一進(jìn)果園，首先看到的是滿(mǎn)樹(shù)的`羞紅了臉的蘋(píng)果正躲在綠葉中說(shuō)悄悄話(huà)呢。
媽媽告訴我說(shuō)‘寶貝，這邊樹(shù)枝比較低你就在這邊摘吧。我們?nèi)ツ沁呎f(shuō)著話(huà)媽媽他們便去了另一邊。我一只手拿著籃子踮起腳尖另一只手摘蘋(píng)果，不一會(huì)兒籃子就裝了好幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，遠(yuǎn)處的爸爸媽媽阿姨他們也在樂(lè)呵呵的忙碌著，這時(shí)候風(fēng)婆婆看見(jiàn)我們滿(mǎn)頭大汗，便替我們輕輕的吹起了風(fēng)。有淘氣的葉子便乘著微風(fēng)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱在空中飛舞起來(lái)。這時(shí)，放學(xué)回家的哥哥姐姐正好看到了飄落的葉子便輕輕將他們撿起來(lái)，放在書(shū)里做成標(biāo)本。他們希望秋天也能被保存在這里。
啊!我喜歡秋天，它的美麗，它的成熟，它的善解人意，都讓我那么的留戀。
快樂(lè)每一天作文 42
暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟一家人去外婆家在西瓜。中午，呀！這么熱的天為什么還要出來(lái)呀？剛開(kāi)始我特別不情愿，因?yàn)槲以诩液煤玫刈鲎鳂I(yè)呢，是爸爸媽媽生拉硬扯才把我叫出來(lái)，說(shuō)要摘西瓜，出來(lái)呼吸一下干凈的空氣，在玩中學(xué)習(xí)我才出來(lái)，誰(shuí)曾想外面這么熱��！在我抱怨時(shí)，所有人都已經(jīng)跳進(jìn)田里干活了，我也只好跟著跳進(jìn)去。
姑爺，這里多！爸爸，這個(gè)大！浩浩，來(lái)幫個(gè)忙！這時(shí)我指揮得可起勁了，手舞足蹈的，一會(huì)兒跳的'這兒，一會(huì)兒跳到那兒，沒(méi)歇停過(guò)�？蛇@樣上竄下跳的活躍勁堅(jiān)持不了多久，這兒，不那兒。沒(méi)多久，我就像漏了氣的氣球一樣，無(wú)精打采，精疲力盡的，連走都快走不動(dòng)了，只好坐在田邊的椅子上休息。
傍晚，一片鴉雀無(wú)聲的田野上，只聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吶喊：天黑啦！回家啦！接著，我看到一大群人朝我這兒走來(lái)，啊，是爸爸他們，他們滿(mǎn)載而歸。他們走過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)挑幾個(gè)一刀一刀切開(kāi)我們的收獲，大家舉起收獲，一齊說(shuō)：干瓜！
快樂(lè)每一天作文 43
一大早，買(mǎi)早餐的人絡(luò)繹不絕，小吃店門(mén)口排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我剛站到隊(duì)尾，就又有一位老奶奶排在了我的后面……
終于輪到我了，我要十個(gè)煎餃，探頭一看，鍋里不多不少正好剩下十個(gè)。我正準(zhǔn)備付錢(qián)，卻聽(tīng)見(jiàn)身后的老奶奶焦急地問(wèn)：“煎餃還有嗎？”小吃店老板揚(yáng)了揚(yáng)給我裝好的煎餃，說(shuō)：“剛賣(mài)完，下一鍋要等二十分鐘才能煎好�！甭�(tīng)了老板的話(huà)，我的腦子里忽然冒出兩個(gè)“小人兒”。一個(gè)說(shuō)：“我已經(jīng)等了那么久，早就餓得饑腸轆轆了，買(mǎi)了就能美餐一頓了�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“讓給老奶奶吧，如果再等二十分鐘，她一定會(huì)站得腰酸腿疼的'。我等一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系，尊敬老人可是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該具備的美德呀！”
聽(tīng)了兩個(gè)“小人兒”的話(huà)，我立刻做出了選擇，對(duì)小吃店老板說(shuō)：“這十個(gè)煎餃先賣(mài)給老奶奶吧，我再等一會(huì)兒�！�
聞著煎餃的香味，我更餓了，但心里卻是美滋滋的，因?yàn)槲覈L到了“等待”的快樂(lè)。
快樂(lè)每一天作文 44
秋天到了，核桃熟了。我和姐姐上山打核桃。
當(dāng)我們到達(dá)山上時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一棵核桃樹(shù)，又高又大，樹(shù)枝茂密，樹(shù)葉綠色。樹(shù)上的核桃又大又圓，有些核桃殼已經(jīng)裂開(kāi)，快要掉下來(lái)了。想到好吃的核桃就讓人流口水，忍不住帶殼吃！
準(zhǔn)備打核桃。姐姐找了一根又長(zhǎng)又細(xì)的竹竿，拿著它在枝葉繁茂、碩果累累的核桃樹(shù)上奮力拼搏，只聽(tīng)“碰、碰、碰”的一聲，好多核桃掉在地上。我趕緊跑去撿核桃。只聽(tīng)說(shuō)姐姐玩的越來(lái)越起勁，我接的越來(lái)越起勁。突然，一顆核桃掉了下來(lái)，砸到了我的'頭，滾進(jìn)了籃子里。我“唉！一個(gè)聲音叫了起來(lái)。姐姐笑了。
太陽(yáng)下山了，我們帶著收獲的喜悅，高高興興地提著一大筐勝利果實(shí)回家。
秋天是收獲的季節(jié)。我喜歡秋天，更喜歡秋天的核桃。
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