收獲快樂作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的收獲快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
收獲快樂作文1
中國隊(duì)終于出現(xiàn)了！隨著人們的一聲聲歡呼，一句大家熟悉的話在潛移默化地影響了每一位國腳后，又悄悄地走進(jìn)我們每一個(gè)人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。
記得初一第一學(xué)期剛開學(xué)不久，不知是準(zhǔn)打聽到體育要考一千米長(zhǎng)跑的消息，大家聽了都驚訝地張大了嘴�！耙季鸵殹�。無奈，我們便在每天下午開始了長(zhǎng)跑練習(xí)。
不久后的一節(jié)體育課，老師果真宣布要進(jìn)行一千米長(zhǎng)跑的考試。到了考試的那一天，我隨著隊(duì)伍來到校門口的起跑線處。望著前方，我感到自己就像一個(gè)還未學(xué)會(huì)開槍的士兵就要上戰(zhàn)場(chǎng)一般，心在胸口中不知所措地跳著�！啊A(yù)備，跑!”隨著老師的一聲令下，大家一起沖出了起點(diǎn)�？墒怯捎趯�(shí)力的懸殊，同學(xué)們之間很快便拉開了距離。落在中后的我吃力地向前跑若，看著前面同學(xué)們?cè)絹碓竭h(yuǎn)的身影，緊張已悄然駕馭了我的思想，急躁和勞累早已的也逼近我的喉嚨。前方的路似乎已變得遙不可及，“成績(jī)”、“距離”這一個(gè)個(gè)雜念如同石塊一般砸向我的背后。支持不住的我終于在中途停了下來……
我失敗了，是被自己的心態(tài)打倒的。
又是一個(gè)新的學(xué)期，又是一次一千米的考試。此刻，起點(diǎn)上的我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令。考試開始了，我沒有被大家甩在后面，而是和同學(xué)們一同沖向前方，我沒有考慮成績(jī)將會(huì)如何，而是努力調(diào)整自己的呼吸，我沒有刻意去感覺身心的疲憊，而是去享受長(zhǎng)跑帶給自己的樂趣。一陣微風(fēng)迎面吹來，望著海面上散落的點(diǎn)點(diǎn)‘，碎金”，看著不時(shí)從頭上掠過的鷗群，不覺中，終點(diǎn)就近在咫尺了。我奮力加速，一躍間，終點(diǎn)早已被我拋在身后，而且我也以近乎滿分的成績(jī)通過了考試。
我成功了，自信、快樂的心態(tài)給了我無盡的動(dòng)力。
就在米盧告訴國腳們‘’心態(tài)決定一切”的時(shí)候，就在米盧教給隊(duì)員們快樂足球的時(shí)候，我也在心中，為自己所要做的每一件事前都增添了兩個(gè)字——快樂!
收獲快樂作文2
從食堂出來，三條路擺在我面前，一條柏油路，一條青石板路和一條大理石路。
我不愿走那條青石板路，因?yàn)槟莻�(gè)地方有著你的影子，有我們共同走過的足跡。
那時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)考試，我墜入了心情的谷底。你便是帶我來此放松，抒發(fā)考試后的種種不快。走在路上，我低著頭，靜靜地默默地看著腳底下破損的石頭，與它們則別有一番“同是天涯淪落人”的感慨。你在我身邊，一如空氣，靜靜地聽我埋怨，但我心中的怨氣卻半點(diǎn)兒也沒消，卻似乎是越積越多。
在那條路上，你聽我的抱怨，等我抱怨完了，你停下了腳步，似是自言自語，又似乎是對(duì)我說：“花香”。簡(jiǎn)潔的二字無法排遣我心中的郁悶，只是勉強(qiáng)抬起了頭四處望去，盡是綠色的海洋，找不到半點(diǎn)彩色，眼神迷惑地看著你，你神秘地說，讓我聞聞。我嗅了嗅，似乎真有點(diǎn)淡淡的香，幽幽的，就是說不出感受……。
你迅速抓住我的手，穿過一片草地，幾棵齊腰的樹，帶我來到了兩堵墻的中間。你用力過猛，弄痛了我，但呼之欲出的一聲：“啊”，被我硬生生地咽在了喉嚨里。你難得有那么一份激動(dòng)，我不忍打破。
在兩堵墻之間，一株薔薇正在開放，花兒那么嬌艷，讓人忍不住愛憐，花兒也是那么香，讓人陶醉。
看著花，我禁不住提出疑問，是誰這么閑情逸致，在這里種花？你順著我的話回答到，它們是野薔薇，也許只是一片花瓣飄來才發(fā)了芽吧。
你的話簡(jiǎn)潔明了，卻一下子擊中了我的心，一片花瓣都能發(fā)芽，我為什么就不能有第二個(gè)春天呢？心中的烏云漸漸散去，你為我?guī)砹岁柟狻?/p>
我兩在花香中“迷失”了自我，忘記了一切，笑的好甜，好甜……
我從回憶中醒來，抬眼望去，青石板路上的人依然結(jié)伴而行，而我身邊已沒有了你。
謝謝你，讓我懂得了快樂的含義，收獲了快樂，今后的路上即使沒有你，我也會(huì)快樂地走下去。
收獲快樂作文3
今天我好開心！因?yàn)榻裉焓俏覀儗W(xué)工的日子。
大巴車把我們送往青少年宮，今天的第一節(jié)課是做絲網(wǎng)蝴蝶。工具有很多：絲網(wǎng)、鐵絲、膠帶和綠線。聽完老師的講解，看到她手中誕生的精美的作品，我迫不及待地動(dòng)手了。哎呀，鐵絲塞不進(jìn)絲網(wǎng)，怎么辦？同一小組的伙伴急忙伸出了援手。趙喆非幫我把鐵絲塞進(jìn)了絲網(wǎng)中，張佩瑤幫我把綠線繞在絲網(wǎng)和鐵絲上，這樣，一只蝴蝶的翅膀就完成了！我把剩余的絲網(wǎng)減掉后，蝴蝶的翅膀就更加漂亮了！做完6只翅膀后，我們把翅膀粘在一起，彎成蝴蝶的的形狀。再用珠子和鐵絲做蝴蝶的兩根觸角，這樣絲網(wǎng)蝴蝶就大功告成！我拿著手中的小制作，仿佛看到它在我手上翩翩起舞！
還沉浸在成功的喜悅中呢，第二節(jié)沙雕課開始了。老師讓我們雕城堡和動(dòng)漫人物，我和張佩瑤被分配到一組。我們把沙子堆好，然后用水壺噴點(diǎn)水上去，等堆結(jié)實(shí)后，再用刻刀刻，我們刻的是一座城堡，張佩瑤負(fù)責(zé)樓層，我負(fù)責(zé)窗戶和大門。當(dāng)我把書包上的小公主飾物放進(jìn)去時(shí)，哈哈，簡(jiǎn)直妙極了！
接著老師教我們給紙板盒綁上帶子，方便把盒子提起來。真是一項(xiàng)實(shí)用的技能��！
到那里學(xué)工,我們有的當(dāng)起了大名鼎鼎的制作家,有的一搖身就變成了雕刻家,有的竟成了技術(shù)精湛的汽車設(shè)計(jì)師。而我卻儼然成了藝術(shù)家。
時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我覺得我們不僅學(xué)到了平時(shí)在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)又培養(yǎng)了動(dòng)手和創(chuàng)新能力，也提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我還體會(huì)到做什么事都要有恒心、有細(xì)心、有靜心！
收獲快樂作文4
展翅的鳥兒，需要廣闊的天空；美麗的花兒，需要肥沃的土壤；誠信的品德，則需要美好的心靈。誠信是一種美德，古人說過“民無信不立”，可想而知，誠信對(duì)于每一個(gè)人來說是多么重要的。
我看過一個(gè)故事：古代有一個(gè)叫曾參的人，他的妻子為了信守諾言，把家里唯一的一頭豬殺了給孩子吃。后來，孩子成了一個(gè)信守諾言的人�？梢�，一個(gè)人的誠信，可以感染身邊的每一個(gè)人。
記得有一天，同學(xué)俊斌約我去他家，讓我教他數(shù)學(xué)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天，早上，我聽見外面雨“啪啪”直下，不禁打起了退堂鼔。這么冷的周末，不在家里好好睡覺，補(bǔ)什么課。想到這，我不禁后悔起自己不該答應(yīng)的那么爽快�？涩F(xiàn)在說什么都晚了，怎么辦？“不去吧�！蔽疫@個(gè)人向來最討厭下雨�？墒牵掖饝�(yīng)他了。怎么辦？不管了，還是不去了，這樣是天氣他應(yīng)該也不會(huì)怪我。這時(shí)，我翻開書，一行字映入我眼簾：“有所期諾，纖毫必償；有所期約，時(shí)刻不易”。是啊，我不能失信！最后，我決定了。去！一路上，雨毫不留情地拍打著我，風(fēng)直往我的褲腿里鉆。到了他家，同學(xué)看到我淋得像“落湯雞”一樣，感激得熱淚盈眶�？此菢�，我不好意思地笑了笑，連說：“沒事，沒事，我們補(bǔ)課吧！”
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。今天，我講得十分賣力，他也學(xué)得格外認(rèn)真�？此菢樱倚睦锔吲d級(jí)了！
“嘀嗒，嘀嗒”時(shí)鐘敲響十二下。中午了，我該回家了。推開門，雨停了，陽光透過烏云，照射在潔凈的大地上，走在回家的路上，我的心情格外舒暢。因?yàn)�，今天，我用誠信收獲了快樂！
收獲快樂作文5
媽媽經(jīng)常背古詩，她也讓我背古詩，而爸爸會(huì)的古詩就不多，媽媽給我講的時(shí)候他也心不在焉。有一天，媽媽神秘地說：“今天，我們比賽一場(chǎng)，好嗎？”爸爸還以為是比賽體育項(xiàng)目呢，就爽快地答應(yīng)了。我疑惑地問：“比賽什么？”“背古詩�！卑职帜康煽诖簦@訝地說：“不會(huì)吧？”媽媽告訴他：“比賽帶‘白’字的詩�！卑职纸K于松了口氣。
我一馬當(dāng)先，脫口而出地說了“白日依山盡”，媽媽緊隨其后，說“天寒白屋貧”，爸爸也不假思索地說“白發(fā)三千丈”。接下來，我們分別不甘落后地說出了“黃河遠(yuǎn)上白云間”、“白云生處有人家”和“一行白鷺上青天”。到了第三個(gè)回合，我覺得有些山窮水盡了，但靈機(jī)一動(dòng)，想起了“朝辭白帝彩云間”，還是媽媽知道的多，然后她胸有成竹地說：“騮馬新跨白玉鞍”，我和爸爸都不會(huì)，被搞得莫名其妙：“咦？這句詩還從來沒有聽說過。”媽媽拿出《唐宋詩選講》，翻開《軍行》給我們看，然后媽媽幸災(zāi)樂禍地說：“哈，又該你們了，看你們還有什么‘白’詩？”爸爸冥思苦想了一會(huì)，義正詞嚴(yán)地說：“要留清白在人間”。又輪到我了，我想：李白寫過那么多詩，為什么不把自己的名字寫到詩中？想到這里，頓時(shí)柳暗花明：“李白乘舟將欲行”。媽媽這個(gè)“古詩大王”又平淡地說：“梅須遜雪三分白”。爸爸抓耳撓腮，嘴里念叨著：“白……白……白白！”于是，爸爸只好心服口服地認(rèn)輸了。
背古詩不但可以觀察生活、抒發(fā)情感，還可以體會(huì)人生，比如“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。古詩雖然不像數(shù)字小精靈那樣引人入勝，但它可以讓人感受中國文化的神韻。
媽媽告訴我：“歸納著背誦，比賽著背誦，就可以‘學(xué)海無涯樂作舟’了�！�
這次比賽，讓我體會(huì)到背誦古詩所帶來的快樂，更讓我收獲了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)知識(shí)不再是一件痛苦的事，而是一件快樂的事情。
收獲快樂作文6
“我的媽媽，快醒醒！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著了，把熟睡中的我的媽媽叫了起來。因?yàn)�，我的媽媽今天要教我包餃子�?/p>
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在我的媽媽的指導(dǎo)下就開始和面了。先取出一個(gè)小盆，把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開始揉面�！昂脹�，好粘手呀！”我大叫起來。我的媽媽沖著我哈哈的笑了起來。
終于，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來又粗又長(zhǎng)的搟面杖。把揉好的面團(tuán)放在桌子上。用搟面杖使勁地來回?fù){。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊！我的媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦��！一張面皮搟好了。我的媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試著蓋了幾個(gè)，覺得挺有意思的。
這時(shí)我的媽媽拿出一個(gè)盤子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因?yàn)槟蟮锰p了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次我的媽媽對(duì)我密述了技巧。于是我按照我的媽媽的.“秘方”去做，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著手開心地跳起來“耶！”我的媽媽看著我語重心長(zhǎng)地說：“乖乖我們做一件事，一定要堅(jiān)持不懈，不能中途放棄哦！對(duì)了乖乖你餓了吧？“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂，我收獲了勞動(dòng)的快樂！
收獲快樂作文7
感激這次失敗，讓我感受成功之悅�！}記
什么事能讓你感到歡樂？勞動(dòng)？助人？表揚(yáng)？還是成功？等等�？桑茏屛沂斋@歡樂的，卻是一次徹底丟人的失��！
或許作為讀者的你難以理解，亦或者你會(huì)反問我為什么？不妨讓我敘述一下這一段往事吧！
在一次期末模擬考中，我偷懶而沒有進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試結(jié)果很糟糕。三科總分未抵達(dá)優(yōu)秀線，有第一這把座椅滑到了第31，那種滋味很難受，不禁有種想怨死自我的感覺�？墒墙處熀图议L(zhǎng)，卻破天荒的沒有批評(píng)我。
倒是一些同學(xué)朋友們，在一旁說三道四煽風(fēng)點(diǎn)火，讓我自我感到很難受。最終還是忍不住，我跑去找語文教師，不曉得她說：
“感受一下這種失敗后的滋味，想必比說千言萬語更有效吧，會(huì)讓你記憶更深刻吧？”此時(shí)此刻的我，恨不得找一個(gè)老鼠洞鉆下去，臉唰唰的紅了。
下一次測(cè)驗(yàn)是期末考，我吸取了上次的教訓(xùn)，很深入很集中地進(jìn)行了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課上全神貫注的，做習(xí)題時(shí)也更細(xì)心了。熬過了一個(gè)星期，教師給了我一個(gè)喜訊：
以語文100分、數(shù)學(xué)100分，英語98分，總分298分，榮獲全級(jí)第一！當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來，旋轉(zhuǎn)起芭蕾舞了，陽光的笑容綻放開來了。……
看完我的往事，明白為什么了嗎？若沒有那一次難堪徹底丟人的失敗，讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)，我又何以獲得此成功之悅呢？
無論是勞動(dòng)、助人、表揚(yáng)還是成功讓你感受到歡樂，如果沒有理解到失敗的沐浴，歡樂不夠甜。失敗，才是收獲歡樂的神秘包裹。
由衷的感激失敗的洗禮，成功之悅由失敗而發(fā)！
——后記
收獲快樂作文8
出生在80年代后的城市新新人類，是生活在新舊體制轉(zhuǎn)換和社會(huì)生活急劇變化中的一代，他們聰明活潑，見多識(shí)廣，對(duì)社會(huì)事務(wù)充滿新奇，但由于中國許多家庭缺乏民主、自由的氛圍，孩子自小在家人的細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大，在學(xué)校中接受灌輸式的教育，因此他們非�？释麛[脫父母、師長(zhǎng)們看管式的教育，渴望能夠體驗(yàn)以主體性參與為特征的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，尋求獨(dú)立的自由空間，以滿足人際交往、被需要、被重視的高層次精神需要，所以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展勢(shì)必會(huì)得到他們的積極響應(yīng)。 通過開展社會(huì)實(shí)踐，可以培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，讓他們學(xué)會(huì)從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題，提升他們觀察問題，分析問題，獨(dú)立解決問題的能力。很多的真理都是通過實(shí)踐總結(jié)出來的，沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理。
社會(huì)在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生，同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去面對(duì)新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對(duì)于每個(gè)中學(xué)生都是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。通過形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)中學(xué)生全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓他們親身體驗(yàn)愛祖國、愛人民是非常有意義的，這是非常有效的教育方式。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給同學(xué)們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使同學(xué)們走出校園，走出課堂， 走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。也許在社會(huì)實(shí)踐的過程中比較辛苦，也許還會(huì)遇到一些意想不到的困難，但是回想起來才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。 同學(xué)們深深地認(rèn)識(shí)到，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅能提升自己的能力，還能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，又能把在課本中學(xué)到的知識(shí)有機(jī)地與實(shí)踐相結(jié)合，這種學(xué)習(xí)的形式是非常受學(xué)生歡迎的。
收獲快樂作文9
xx月xx日，我們一家人去了郊區(qū)采摘。那天的天氣非常好，太陽在空中瞇瞇笑，把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步，像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風(fēng)輕輕地吹著，吹著白云，吹著樹葉，也吹著我的頭發(fā)，使我的心情也變得舒暢起來。
說到采摘，一想起那白胖胖的花生，掛滿枝頭的梨和蘋果，還有咧著嘴笑的玉米，我就想趕快飛到采摘園。在車上，我們唱啊、笑啊，歡樂灑滿了一路。
我們終于到了采摘園。一下車，熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯，不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生，因?yàn)檫@兒的花生種在細(xì)沙里，所以直接一拔就出來了。不一會(huì)兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結(jié)了十多個(gè)果實(shí),有的卻很懶惰,只結(jié)了三四個(gè)花生。嘻嘻！我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時(shí)候,我的心里充滿了快樂。
拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時(shí),農(nóng)民伯伯拿來一個(gè)叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時(shí)我心里想：這方法也太簡(jiǎn)單了吧。于是我迫不及待地對(duì)伯伯說:“讓我來試一試！讓我來試一試！”我便拿起工具，學(xué)著伯伯的樣子繞了一繞，哎呀！沒下來。這時(shí)伯伯又給我示范了一下，還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的指導(dǎo)下，我又試了一次，這下成功了！一個(gè)大大的梨落在了布袋子里。一段時(shí)間后，我們累得筋疲力盡，連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了，看著自己親手摘下的勞動(dòng)果實(shí)，我的心里充滿了自豪和快樂！這時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)到了中午，于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。
今天我非常高興，因?yàn)槲覀儾粌H收獲了很多果實(shí)，也收獲了快樂。既有采摘時(shí)的快樂，也有勞動(dòng)后豐收的快樂！
收獲快樂作文10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)一個(gè)多月了，坐在窗邊，靜靜回想，一個(gè)月，我又收獲了多少?
剛開學(xué)的時(shí)候，早已厭倦了假期無聊空虛的生活，便帶著一分好學(xué)與渴望走進(jìn)了初二生活，為了不使自己落后于別的同學(xué)，便埋頭苦干，忙碌的筆尖劃過一張張白紙，留下了密密麻麻的足跡;嘴不停地讀著課文，以至于變得僵硬;絞盡腦汁的思考每一道難題，去提高自己的水平;心中煩亂的去背會(huì)繁瑣的總結(jié)……比起從前的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活，是天壤之別。
可即使是這樣，也從沒有一個(gè)同學(xué)輕言放棄，因?yàn)槲覀冎肋@才能使我們磨練意志，勇于挑戰(zhàn)，誰都明白一個(gè)月后的考試，又是對(duì)我們的檢驗(yàn)，今天的努力是為了明天的微笑。
考試終于來臨了，面對(duì)試卷，同學(xué)們鎮(zhèn)定自若，不慌不忙的答完了題，然后反反復(fù)復(fù)的去檢查，而對(duì)于我來說，每考完一門，心中的壓力就減少了很多，因?yàn)橐獜亩嗣氐綇那�，這無疑是對(duì)我的又一次考驗(yàn)，如果沒考好，這又會(huì)給我?guī)碇刂氐拇驌��？墒�，成�?jī)卻出人意料的發(fā)生了改變，我又前進(jìn)了，成為了十五名，雖然并不高，但比起上一次我有了進(jìn)步，又為爭(zhēng)取第一名留足了空間。
剛從喜悅中平靜下來，又迎來了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖沒有報(bào)名，但又不是沒有參與，我與大家同觀看、同歡樂，可也留下了一點(diǎn)遺憾。比賽場(chǎng)上，有的同學(xué)奔跑飛，展示了他們的颯爽英姿;有的同學(xué)盡力而為，只是流下了惋惜的淚水;有的同學(xué)興致勃勃，拍下了操場(chǎng)上動(dòng)人的一幕;有的同學(xué)則靜靜的坐著看書，但也忘不了歡呼…….. 祝賀聲、哭泣聲、歡笑聲、歡呼聲、笑聲、掌聲，此刻都混雜在一起，充滿了整個(gè)校園，給我們留下了美好的回憶!
一個(gè)月，有喜有悲;一個(gè)月，有哭有笑;一個(gè)月，有苦有累;一個(gè)月，有甘有甜。灑下一滴淚，滴下一滴汗，熬了數(shù)個(gè)夜，得了一份歡樂。一份耕耘，一份收獲。一個(gè)月的收獲有多少?
收獲快樂作文11
從我記事那一天起，我經(jīng)歷過許多事，但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人，并從中收獲了無限快樂。
那是我六歲的一天，我到樓下玩滑板的時(shí)候，看見草地上一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?shù)椭^，手里拿著一把小鏟子，正在挖著什么。我好奇地跑上前去仔細(xì)一看，原來老爺爺正在挖一種野草，我奇怪地問：“您挖這種野草干什么�。俊崩蠣敔斕痤^笑瞇瞇地說：“這種草叫馬齒莧，不僅可以吃，還可以治病呢！”“是嗎，那它能治什么病��？”我不禁問道。“用它煮水泡腳可以治腳氣病。”老爺爺回答說。我聽了以后驚奇地說：“真的嗎？我姥爺也有腳氣病，很多藥都沒有治好�！崩蠣敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說：“腳氣病很頑固，用馬齒莧水泡腳要堅(jiān)持一個(gè)月才可治好。”“那我天天都挖一些馬齒莧給姥爺泡腳，一定治好他。”我不禁下了決心。
我趕緊跑回家，拿著袋子和鏟子去小河邊挖馬齒莧。那里有許多馬齒莧，可是中間還夾雜著不少帶刺的藤草，一不小心就會(huì)扎了手，但為了能治好姥爺?shù)哪_氣病，我也顧不得疼了，堅(jiān)持挖了一大口袋才回家。
一到家我就悄悄地溜進(jìn)廚房，先把馬齒莧洗干凈，然后煮了一大盆水，最后把它端到姥爺面前，讓姥爺趁熱泡腳，并把馬齒莧的作用講給姥爺聽。姥爺拍拍我的頭說：“雙羽長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心別人了!”，媽媽也投來贊許的目光，我心里充滿了驕傲與快樂。
這個(gè)暑假我天天都去挖馬齒莧給姥爺泡腳。最后姥爺?shù)哪_氣病果然好了。雖然這個(gè)假期玩的時(shí)間少了許多，但是我用自己的勞動(dòng)，幫助姥爺治好了腳氣病，從中我懂得了應(yīng)該如何幫助關(guān)心他人，同時(shí)，在關(guān)心幫助他人的過程中，我收獲了無限快樂。
收獲快樂作文12
雨點(diǎn)伴隨著春的腳步來到了我的身旁，清脆的敲擊聲震著我的鼓膜，待這天空再次露出燦爛的笑顏，我的身邊又多一一道絢麗的彩虹，我閉上眼隔著陰霾的心情似乎聽到了花開的聲音，心中的那份陰霾散去，我學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了在傾聽中收獲快樂。
時(shí)光像那永不停息的瀑布，奔流而下，不曾倒轉(zhuǎn)。十六個(gè)春秋彈指一揮間，仿佛一縷青煙一吹即散，可生活還是像往常一樣匆忙，心中莫名的煩躁著，回到家便就是吃飯，學(xué)習(xí)。反反復(fù)復(fù)的以為習(xí)慣了，可誰知心里愈加煩躁甚至是與家長(zhǎng)爭(zhēng)吵都成了家常便飯，不知道就這樣持續(xù)了多久一切都在那年的春天戛然而止。
那天是春的季節(jié)，雨綿綿地下著，我走在路上淋著雨，心里的那股煩躁似乎變得清澈起來，走進(jìn)家門，媽媽似乎也受天氣的影響沒有往常那樣與我爭(zhēng)吵，餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲，想一想有多久沒有這么平心靜氣的吃頓飯了，我吃飯有個(gè)習(xí)慣就是離不開水，我也是今天才發(fā)現(xiàn)原來每天這桌上都有著一杯水，我的心莫名的抽搐了一下，有種想哭的感覺。就在這時(shí)那曾經(jīng)讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起：“吃這個(gè)，少喝點(diǎn)水�！边@是我最熟悉的話了，可是卻又感覺是第一次聽到這話，原來是我一直都不應(yīng)她說的話，原來是我忽略了她的感受。我頓在手里的筷子動(dòng)了起來，答應(yīng)了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容，就在那天，她對(duì)我說了很多很多，甚至談到了將來。那是我們第一次坐下來平心靜氣的交談，我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去，一種愉悅歡快的感覺在我心中蔓延開來，那是我曾丟失的快樂。
樣快樂不同于往常，它如潭水一般清涼透澈，又像春天一樣溫暖明亮。不知道什么時(shí)候雨停了，伴隨著媽媽走進(jìn)廚房的背影，我似乎聽到了花開的聲音，是的，我學(xué)會(huì)了傾聽，傾聽媽媽的話讓我懂得了什么是愛，我在這傾聽中收獲快樂。
收獲快樂作文13
人們都說：“一分耕耘，一分收獲”。在上個(gè)星期天，我收獲了與別人不同的快樂，收獲到了自己努力的成果，也收獲到了最真摯的那種簡(jiǎn)單的幸福和滿滿的快樂。淀塘畈，真讓我收獲到不少東西。
去的路上，天空像一個(gè)蒙著面紗的少女，正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗，羞澀地對(duì)你笑，火熱而熱情的一束束陽光，則變成了粉嫩的“腮紅”；此時(shí)，天空是那么美的一個(gè)少女，就像映了我的好心情一樣。車中、駛了一段路，到達(dá)了淀塘畈；兩邊都是稻田，呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。一到那，我們就開始了燒烤之旅。但似乎沒那么順利……仿佛有誰要給我一個(gè)下馬威似的，我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了，真是讓我始料不及；我沒有及時(shí)的準(zhǔn)備“S給防毒面罩”，頓時(shí)被熏得喘不過氣來。我靈機(jī)一動(dòng)，想起了一句歌詞：“沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備……”這無疑給了我一個(gè)沉重的打擊，不過，我馬上重振旗鼓，開始了“燒烤生涯”……各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著，我躍躍欲試；一想到烤熟后金黃香脆的雞排，柔軟帶有嚼勁的香腸，鮮美的蝦，噴香誘人的魷魚，我就變得異常興奮，這可是我精神的支柱�。∥蚁乳_始烤蝦，蝦似乎還是“活”的，在跳躍著……蝦放了上去，展示著它那曲線的身材，不好！一只只蝦只顧著選美，那么勺烤地一點(diǎn)進(jìn)展都沒有；我不禁焦急起來，看著別人的食材在上面“嗞嗞作響”，我心里越發(fā)不是滋味，就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦�！安唬也荒芊艞�！”可是，夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，仿佛皇天會(huì)負(fù)有心人。真是失敗，不過，失敗乃成功之母，我不能那么輕易地放棄。
漸漸地，我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物，心中有著一股踏實(shí)地快樂。
點(diǎn)評(píng)：小作者的貼近生活實(shí)際，語言生動(dòng)明快，一些精妙詞語的使用，無形中為增添了不少情趣。
收獲快樂作文14
“走過路過，不要錯(cuò)過！”
“大家都來看�。″e(cuò)過了不要后悔！”
看到這里，你一定會(huì)問，這是哪兒啊？菜市場(chǎng)，超市，還是商場(chǎng)？告訴你吧，都不是，這是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上怎么這么吵？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行“好書換著看”的活動(dòng)，我們大家都很興奮。
老師讓班級(jí)數(shù)為單數(shù)的班級(jí)先在操場(chǎng)上定點(diǎn)擺攤，班級(jí)數(shù)為雙數(shù)的班級(jí)則可以“逛街”選擇交換。我坐在我們班的攤點(diǎn)上，害羞地低著頭，不敢吆喝。來來往往的同學(xué)沒有一個(gè)愿意停下來看看我的書，我的心里可真急呀。就在這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)走到我旁邊，輕聲說道：“這位同學(xué)，請(qǐng)問我可以用我的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》來換你的《巴黎圣母院》嗎？”我抬頭看了看，有些失望，說：“啊，抱歉，這本書我以前看過的�！彼樕下冻隽耸纳裆�。突然間，我的心猛地一顫，覺得如果我和她換書能使她快樂的話，那么我和她換換也無妨。于是我輕聲說道：“看你這么喜歡，我們換書吧�！彼_心地一把抓住了我的書。那一瞬間，我覺得自己也很快樂。
很快，就輪到我們?nèi)ァ肮浣帧绷恕Ｎ以谝化B疊的書面前走著，都沒有發(fā)現(xiàn)中意的書。咦？那本是什么？是《幽默三國》嗎？我連忙走過去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)男同學(xué)面前放著一本我日思夜想的《幽默三國》。我連忙走過去，對(duì)他說：“這位帥哥，你手上的這本《幽默三國》似乎很好看耶，我用這本《列那狐的故事》和你換，好不好？你別看你的書比我的厚了兒點(diǎn)，但是我這本的內(nèi)容可全都是精華哦！”那位男同學(xué)做出一副忍痛割愛的表情，說：“好吧，今天我就做個(gè)虧本買賣，和你換了吧！”我高興極了，趕緊翻開那本書津津有味地看了起來。
今天既幫助了別人，又換到了自己喜歡的書，我真快樂呀！
收獲快樂作文15
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一眨眼，秋天來了。在秋天中，農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽到這個(gè)消息，我心中喜悅?cè)f分，終于能上臺(tái)表演了，太好了！
老師發(fā)給我們一人一張稿子，讓我們先把他背熟。我回到家，就努力地把它背好背熟。第二天，我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常背錯(cuò)，我心中愧疚萬分，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上，我認(rèn)認(rèn)真真的背著，直到不會(huì)再錯(cuò)。稿子背熟后，我們又要準(zhǔn)備做動(dòng)作了。我們隨音樂朗誦，再加上一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊，難度很大，我們過了很久才配合好。
一個(gè)多月過去了，經(jīng)過了很久的訓(xùn)練，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候，終于到來了。那一天，我們穿上漂漂亮亮的衣服，豎著整整齊齊的發(fā)型來到學(xué)校，我們坐上校車，來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望著那富麗堂皇的建筑時(shí)，心中不禁感慨萬千：一個(gè)多月的訓(xùn)練很快就有收獲了，無論結(jié)果如何，只要有收獲，只要能獲得經(jīng)驗(yàn)，便是成功的。
等了好久，終于輪到我們了，我懷著忐忑不安的上臺(tái)了。但我一聽到那熟悉的旋律后，七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當(dāng)默契，聲音很和諧，比我們每一次訓(xùn)練都要整齊。我們表演完后，們個(gè)人都思緒萬千，一下臺(tái)就七嘴八舌的討論起來。當(dāng)?shù)弥覀儷@得二等獎(jiǎng)時(shí)，心中的石頭都放下了，我們欣喜若狂，一蹦一跳的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。
現(xiàn)在回想起那個(gè)場(chǎng)景，我心中都會(huì)浮起燦爛的笑容。是啊！那是我們付出了汗水，收獲了成功；付出了努力，收獲了喜悅；付出了辛苦，收獲了笑臉。我愿繼續(xù)努力，去收獲，收獲成功；收獲喜悅；收獲笑容。