快樂的暑假作文

快樂的暑假作文 15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的暑假作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的暑假作文 1

　　快樂的暑假過去了，但是在暑假里，有很多事情讓我難忘，其中最讓我難忘的一件事。

　　天氣很熱，陽光很強(qiáng)。我和我的小朋友在玩游戲。玩了一會(huì)兒，我們大汗淋漓，就休息了。我心想：這里要是有電風(fēng)扇該怎么辦？突然想到一個(gè)小電風(fēng)扇的制作方法。我把我的想法告訴了我的小朋友。他很贊同，對我說：“怎么做？”我會(huì)意地笑了笑，對他說：“我有個(gè)聰明的主意。跟我來！”

　　去店里買了一個(gè)小電機(jī)，一個(gè)刀片，兩根銅線，一個(gè)電池。他好像明白了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，買了這些材料后，我們就去樹蔭下開始做小電風(fēng)扇。

　　首先，我把兩根銅線綁在電機(jī)后面的銅片上。這時(shí)候我試著用膠帶把銅線包緊，發(fā)現(xiàn)膠帶不是買的。我該怎么辦？突然，一盤磁帶從我眼前掉了出來。我以為餡餅掉在天上了！原來他還是以小伙伴的身份下來的。原來他知道我的意思�？次覜]買磁帶，偷偷買的。于是我們一起努力把銅線包緊。

　　然后把刀片插在電機(jī)前部，再試試是否能用手轉(zhuǎn)動(dòng)。如果可以，沒錯(cuò)。

　　最后把電機(jī)后面兩根銅線的背面綁好，一根對應(yīng)電池的“-”部分，一根對應(yīng)電池的“-”部分，這樣就有風(fēng)了，啊，葉片在轉(zhuǎn)，為什么前面沒有風(fēng)？哦，原來是兩根銅線對應(yīng)的部分反了。我們糾正了他們。哇！風(fēng)很大，真的很大！小電風(fēng)扇準(zhǔn)備好了！

　　這個(gè)真的很有意思。這個(gè)小電風(fēng)扇是我的小朋友做的，它象征著我和我的小朋友的友誼。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏！

快樂的暑假作文 2

　　同學(xué)們，你們在這個(gè)暑假過得快樂嗎？我在這個(gè)暑假過得十分快樂，因?yàn)槲以谑罴僦凶隽撕芏嚅_心的事，還和爸爸媽媽去武山玩。下面，就讓我給你們說一說我在暑假經(jīng)歷的最快樂的事吧！

　　那天早上，我起床后，太陽已從東方升起了。我打開窗戶，聽見鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，像在演奏一首美妙的樂曲。清新的空氣飄入屋里，吸進(jìn)肺里，根本無法用語言來形容空氣的新鮮，以及我輕松愉快的心情。

　　這一天，我們要去武山玩。八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。爸爸先駕車去接叔叔阿姨，然后我們直奔去武山。

　　到了武山，我們先去了武山的鴛鴦湖。到那兒后，我下車，第一眼就看到了一面高大的門，上面有一個(gè)大牌子，寫著“湖光山色”。

　　當(dāng)我們走進(jìn)去后，看見湖很大，也很漂亮。里邊有很多的魚，有的魚堆在一起吹泡泡，像在玩吹泡泡游戲；有的游來游去，像在追逐打鬧；有的堆在一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng)，像在說悄悄話；還有的躲在蘆葦草里，像在玩捉迷藏……這時(shí)，我不由地想：“如果我也是自由自在的魚兒，該多好��！這樣，我就可以和他們一起玩耍了�！焙�面上，有幾只小野鴨正向岸邊游來。我又向上方望去，看見幾只白鶴，他們不停地在湖面上飛著，一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低。我正疑惑時(shí)，阿姨給我說：“他們飛高是在找魚，飛低是在抓魚�！�

　　鴛鴦湖還有個(gè)游樂園，里面可以劃船。此外，還有大力士轉(zhuǎn)盤、碰碰船、海盜船……

　　我們還在鴛鴦湖拍照留念，拍完后我們就開開心心坐車回家了。

　　看！這就是我的暑假趣事！你羨慕吧！哈哈哈……你們在暑假最快樂的事情是什么？快快給大家分享一下吧。

快樂的暑假作文 3

　　窗外，蟬鳴愈來愈響，夏天的氣息英縈繞繞，隨處可嗅。不經(jīng)意間，暑假生活如期而至。

　　天藍(lán)得像一塊寶石，又該啟程了。汽車離開了城市的喧囂之后，駛?cè)肓藢庫o的農(nóng)村。山路十八彎，一路顛簸，一個(gè)農(nóng)家樂的小農(nóng)場在眼前展現(xiàn)。

　　歡呼著，雀躍著，漫步于林蔭小道，和煦的陽光鉆過葉縫灑在小路上。微風(fēng)吹過綠葉，發(fā)出“沙沙”的響聲。路旁，狗尾巴草在風(fēng)中搖曳，不知名的野花兒露出微笑。我感受到一份清幽與寧靜的美。

　　步入桃園，香氣四溢。桃子有的粉紅，有的還很青澀。我立即跑向一棵大桃樹，妹妹奔向另一棵。我挑選了一個(gè)青里透紅的桃子，不僅饞涎欲滴。用清水洗凈后，坐在石板凳上。我輕輕地啃了一小口，香甜的汁水在喉嚨里停留了一會(huì)兒后，溢入心靈，甜味與快樂在心中彌漫，久久不能散去。

　　我的腳步輕快起來，愉快地哼起了不知名的小調(diào)。這里，仿佛是綠的世界，青草離離，樹葉青青，散發(fā)著農(nóng)村的獨(dú)特風(fēng)蘊(yùn)，農(nóng)村獨(dú)特的美。田間，屹立著一棟磚瓦砌成的老屋子，獨(dú)守一片田地。

　　腳步匆匆，我來到魚塘邊，池水蕩漾著漣漪，一縷縷陽光照射著水面�！叭鼍W(wǎng)嘍！”隨著一聲高呼，老伯伯熟練地將網(wǎng)撒入池中。我滿心期待，在目光的聚焦中，老伯伯將網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)收起。兩只大魚在網(wǎng)中做著最后的掙扎，撲騰著，最后奄奄一息。老伯伯那張布滿皺紋的臉，堆滿了笑容，充滿著豐收的喜悅。我拿出相機(jī)，將這漁水歡歌的一幕，久久定格在腦海。

　　我從心中迸發(fā)出無限的愉悅，已是黃昏，晚霞染紅了云彩，天漲紅了臉。此時(shí)此刻，愉快與喜悅在心中奏起了一曲動(dòng)聽的交響曲！

　　暑假，真好！

快樂的暑假作文 4

　　今天我和妹妹在露臺(tái)上玩，妹妹大叫一聲：“蜻蜓�！蔽艺б豢�，果然有許多蜻蜓在我頭上盤旋。所以我們決定捉蜻蜓。

　　第一招：混水摸魚。我用鉛筆和紙片做了一只假蜻蜓，想引誘蜻蜓上鉤，但蜻蜓不吃這套。第一招失敗。

　　第二招：趁火打劫。蜻蜓飛累了，停在一朵花上，我和妹妹左右夾擊，各拿了一個(gè)罩子，我數(shù)到3，我們一個(gè)猛虎撲食，我們跳了起來蜻蜓飛了，我們不僅頭撞疼了，還把媽媽的一個(gè)花盆撞碎了。

　　第三招：聲東擊西。我先拿一個(gè)罩子，裝作捕蜻蜓，其實(shí)妹妹暗中已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只要蜻蜓一飛妹妹就捕。我裝作捕偏了，蜻蜓一飛，妹妹跳起來一捕，我心中暗喜：這次蜻蜓還不手到擒來。悲劇發(fā)生了：蜻蜓往后飛了，罩子罩在我手上，我頓時(shí)一陣劇痛，“��！”我撕心裂肺般叫著。第三招失敗。

　　計(jì)劃一次次失敗，我們一次次重來，“看來不用殺手锏是不行了�！薄�—美食引誘計(jì)。我們學(xué)獵人捕獵，用一根線系著一把小鏟子，鏟子抵住罩子，里面放著沾滿膠水的花草。我們躲在衣架后面，一只蜻蜓被粘住了，我們一拉線，蜻蜓被我們捕著了！我看見蜻蜓在掙扎，無奈罩子太重了。這是我們第一次用計(jì)策捕著了蜻蜓！

　　我們決定放走蜻蜓，它飛向藍(lán)天，我們拍下最有意義的一張照片，它飛啊，飛啊，飛……

快樂的暑假作文 5

　　光陰似箭，日月如梭，短暫而又快樂的暑假結(jié)束了。在這個(gè)暑假里我學(xué)會(huì)了很多東西。

　　在暑假里，我從半個(gè)“水鴨子”正式進(jìn)化為“水鴨子”了。

　　上一個(gè)暑假，我已經(jīng)會(huì)一點(diǎn)游泳了，可是如果碰到真正發(fā)大水的話，只會(huì)掙扎幾下就“Game Over”了。這個(gè)暑假里，我在功課做完的前提下只要有時(shí)間，就一定會(huì)去游泳池練習(xí)游泳。終于，功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，至少掉落池塘里活命的可能性還是有的。

　　另外，我在外校學(xué)習(xí)的語數(shù)外三門功課，也均取得了不錯(cuò)的成績。期末考試成績最好的是語文小記者。加分后達(dá)到了89。5的成績。（至少這成績在班里還算是名列前茅的），并且出乎意料的獲得了一張優(yōu)秀學(xué)員的獎(jiǎng)狀。可惜的是英語得了93分，要是再提高2分就又能拿到一張獎(jiǎng)狀了，豈不是“兩全其美”嗎？唉！還有奧數(shù)，我要是不粗心，再多考五分就又可以拿獎(jiǎng)狀了�？上�沒有后悔藥買的！

　　最讓我感到驕傲的是，奶奶和我一起將四年級的所有作文都整理后打印出來，放在整理夾里，竟然弄滿了整整一本。有的是我在假期里追加寫出來的，一共有62篇，并且取名為“許嘉瑋的文集”。

　　馬上就要開學(xué)了，在新的學(xué)年里，我要更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，改掉粗心大意的缺點(diǎn)，爭取在今后的學(xué)習(xí)中取得更加好的成績。

　　這個(gè)暑假我充實(shí)，我快樂！

快樂的暑假作文 6

　　暑假到了，媽媽帶我和妹妹去姥姥家避暑。

　　我們坐上了前往姥姥家的火車，望著車窗外小鳥在在天空中自由地飛翔，不停地唱著歌，我的心情萬分興奮。

　　到了姥姥家，姥姥高興得向我招手，就連姥姥家養(yǎng)的小柴狗也汪汪地叫著，好像再說：“歡迎你我的小主人，我好想你呀！”

　　走進(jìn)入院子，滿眼都是各種各樣的瓜果蔬菜數(shù)不勝數(shù)。有柿子樹、棗樹，豆角、黃瓜藤爬滿支架。令我最感興趣的是在后院的一片西瓜地，這些西瓜是姥姥親手種的，絕對無公害。我迫不及待地跑到西瓜地里，哇！我發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)身穿綠油油的條紋衣裳小精靈，挺著大肚子，頭頂上的小帽子像豬尾巴似的，躺在地上。我喜出望外抱起一個(gè)西瓜把它舉過頭頂，像得了一個(gè)獎(jiǎng)杯似的大聲喊：“我找到一個(gè)最大的西瓜！”聽到我的喊叫聲媽媽和姥姥走了過來，把西瓜接過去抱進(jìn)屋里。我用刀一切，只聽“啪”的一聲，西瓜從中間裂成兩半，露出了紅通通的大肚子。我用手摸了摸，冰涼冰涼，舒服極了。聞一下一陣清香撲鼻而來，使人心曠神怡。我拿起來一塊西瓜埋頭大吃，甜滋滋的，這就是夏天的味道。

　　以后每年暑假我都要來姥姥家吃無公害的西瓜，在姥姥家玩的很開心因?yàn)檫@一切都是我向往的田園生活，在我看來，這里的一切都很新鮮，我愛姥姥家，我愛這里的一切。

快樂的暑假作文 7

　　快樂的時(shí)光總是過得那么快，一眨眼，我的暑假生活以度過了一半。在暑假中的7月我過得很快樂。

　　7月上旬我覺得跟平常上學(xué)沒什么兩樣，每天上午要去上奧語奧數(shù)課，中午回來后寫老師布置的一大堆作業(yè)。到了下午6點(diǎn)我又要去上英語課。

　　從16號(hào)開始我的生活開始豐富多彩，每天睡到自然醒。中午的時(shí)候還可以去游泳，在游泳池的時(shí)間里是我最快樂的時(shí)光了。在那里我們可以和其他同學(xué)嬉戲玩樂。在水中我們可以玩許多游戲，例如：打水仗，游泳比賽，打水球······可在這其中最受歡迎的還是游泳比賽。男生隊(duì)會(huì)派出1名選手，女生隊(duì)也會(huì)派出一名與他實(shí)力相當(dāng)?shù)膶κ帧吧吓_(tái)”與他交鋒，誰先到達(dá)終點(diǎn)誰就給哪加分，這就是我們的游戲規(guī)則。開始比賽了，女生隊(duì)派出了蛙泳高手潘杰出場，我們男隊(duì)也派出了與她力相當(dāng)?shù)膭⒆雍莱鲩T迎戰(zhàn)(次比賽由陶青如評判)。

　　“3，2，1，開始!”隨著陶青如的喊聲，這場驚心動(dòng)魄的比賽開始了，頓時(shí)水花四濺，十分激烈。可這場比賽一開始我們就占居下峰，潘杰領(lǐng)先在前，眼看這潘杰就要贏了，但就在這時(shí)，劉子豪的小宇宙爆發(fā)了，他使出全力超越了對手。男隊(duì)獲勝。

　　在每天晚上7媽媽會(huì)帶我去白馬公園玩滑板，我會(huì)在那里與其他同學(xué)一起聊天玩樂。

　　不過，對學(xué)習(xí)我也不會(huì)放松。

　　每天早上一起床，我就會(huì)寫老師布置的暑假作業(yè)，一直到了中午我才開始休息，兩個(gè)小時(shí)過后，我再此進(jìn)入學(xué)習(xí)(寫的是媽媽布置的作業(yè))，到了7點(diǎn)，我一天的學(xué)習(xí)就算結(jié)束了，下面就是快快樂樂地玩。

　　這就是我的暑假生活——開心快樂的一夏!

快樂的暑假作文 8

　　夏日，帶著烈日的炎炎，跳轉(zhuǎn)在我們的身邊。

　　我們在戰(zhàn)場上廝殺，汗水從我們的皮膚中滲出，又伴著高溫漸漸地蒸發(fā)。

　　經(jīng)過兩天半的廝殺我們迎來了在夢中策劃了無數(shù)次的暑假。

　　我的暑假在我的策劃里是那么的美好，在涼爽的空調(diào)房間里，吃著冰鎮(zhèn)西瓜，打開電腦，啃著自己最喜歡的小說，在樹海的世界里暢游，咳，可是現(xiàn)實(shí)的世界是那么的不近人情……

　　夏天的早晨是那么的早，第一縷的陽光總是那么的早早的透過云層，投到大地上。

　　俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”，這話是真理��！一大早我從我的媽媽將我從我的小巢里生生的拉了出來。

　　現(xiàn)代人的九零后，要的就是自力更生。我打理好自己的小巢。剛剛出房門，只見我的門上張貼這一張紙，大概的'內(nèi)容是這樣的﹕

　　1、早上自己整理房間，外加家里的客廳打掃。

　　2、中午最好睡覺1個(gè)小時(shí)。

　　3、下午，如果有時(shí)間務(wù)必將自己的衣物洗干凈。

　　4、飯后百步走，能活九十九。

　　5、晚上，最好10點(diǎn)之前睡覺。

　　我的暑假就被這么的刻在了一張白白的紙張上了，但是我也不那么的沮喪，因?yàn)槲倚枰�的不僅僅是暑假的放松休閑，剛重要的是我需要暑假的健康，我愛著暑假的健康生活，加油！

　　綠葉在艷陽的照耀下異常的綠，白云在藍(lán)天的襯托下格外的白，夏天的氣息在冰激凌的涼爽下更加的濃郁。我的清涼一夏，在這里迸發(fā)。

快樂的暑假作文 9

　　盼星星，盼月亮，終于把暑假盼來了。暑假是一段快樂的時(shí)光，在這段時(shí)間我做過很多愉快的事。下面請聽我一一概述：

　　讀書之樂

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹谑罴�，讀書是必不可少的事。在書中，我仿佛看到了湯姆索亞用小聰明讓別人給他刷墻；麻子爺爺為了救小亮仔奉獻(xiàn)自己的生命；賣火柴的小女孩在大年夜賣火柴卻沒人同情她。這些故事讓我感受到了深深的情感。

　　下田之樂

　　“綠樹村邊合，青山郭外斜。”暑假，很多人都會(huì)回到家鄉(xiāng)，那群人里少不了我，在今年，我回了外婆家�！班洁�，嘟嘟！”在路上，一棵棵樹木在一瞬間顯露在我眼前，又一瞬間消失得無影無蹤。沒過多久，我就到達(dá)了外婆家，那時(shí)，太陽快要落下�！暗艿�，我們?nèi)ヌ锢镎�西瓜吧！”一進(jìn)門，哥哥就拉著我下田。話還未出口，哥哥便拉著我跑進(jìn)了西瓜地里�！班�！好多西瓜呀！”我大聲叫道�！笆茄剑　备绺鐓s不慌不忙。到田里了，我們便開始摘西瓜。首先，我們挑選一些成熟的西瓜，把那些沒有成熟的西瓜統(tǒng)統(tǒng)忽略掉。接著，我們把成熟的全部都摘下來。再接著，把西瓜一個(gè)一個(gè)搬回去，放進(jìn)冰箱里冰鎮(zhèn)。最后，我們就開始品嘗西瓜。“嗯！真好吃！”我享受這西瓜的美味，仿佛人間天堂。

　　騎車之樂

　　“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉�！笔罴伲�我進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)，其中最明顯的是騎單車。兩腳踩著腳踏板，騎在公園里，聽著風(fēng)的聲音，那是多么有趣！

　　快樂的暑假像一座彩虹完美，但卻像流星一樣一閃而過。我會(huì)珍惜這段時(shí)光，記住每個(gè)人，每件事！

快樂的暑假作文 10

　　暑假是一個(gè)變化多端的萬花筒，五彩繽紛，它給了我們無窮無盡的樂趣！

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽把我?guī)У絼?dòng)物園去玩。我一踏進(jìn)動(dòng)物園的大門，走在綠樹成蔭的小道上，心情無比高興。因?yàn)槲揖鸵�看到許多可愛的動(dòng)物了。

　　走著走著，我們來到了熊貓館。我看到了一只大熊貓，它正津津有味地吃著豐盛的“大餐”——竹子，加上他兩個(gè)黑眼圈和圓滾滾的身軀，樣子十分滑稽、可愛！

　　我們繼續(xù)往前走，經(jīng)過墨水湖的湖畔，陣陣微風(fēng)迎面吹來，心情格外清爽！到了鳥禽館，一只身披“五彩霞衣”的鳥兒跟我打招呼：“你好！”我馬上回了句“你好！”它又接著說：“早上好！”我驚訝極了。心想：這一定就是傳說中的“鸚鵡”吧！

　　最有趣要數(shù)猴子了，在猴館我看到了一只只全身身穿“金衣”的金絲猴家族。許多看猴的人往籠子里扔食物，我也連忙扔了一瓣桔子過去，一只小猴伸長手臂，眼看就要落地的桔子被它攥在手里。小猴將桔子塞到嘴里，樂呵呵地吃下了。看到眼前的一切，我不由地向前挪了幾步，不料一只老猴竟趁我不注意，搶走了我手中的一根香蕉。這時(shí)，我更興奮了。伸過手去跟它握手，依依不舍地道別了。

　　我們又看了老虎、獅子、河馬、長頸鹿等各種珍稀動(dòng)物。夕陽西下，我踏上了回家的列車。

　　這次旅行，讓我和我國的珍稀動(dòng)物做了一次親密接觸。真是令人難忘�。�

快樂的暑假作文 11

　　這個(gè)暑假我做了很多快樂的事情，讀了很多有意思的書，學(xué)到了很多道理，做了社會(huì)公益活動(dòng)，還做了很多手工和畫了一些漂亮的畫兒……但我最喜歡的還是去深圳游玩。

　　我們在深圳一共玩了5天，令我印象最深刻的還是去南澳島的金沙灣海邊游玩。8月2日清晨，舅舅開著小車帶著我們，一路上，經(jīng)過深圳市海拔最高的山——梧桐山，還經(jīng)過了有很多漂亮別墅的東部華僑城，最后我們來到了美麗的小島——南澳島上的金沙灣。一下車，我們就直接沖向海灘，沖著大海大喊：“大海，我來了。”這是我出生以來第一次見到大海，它一望無際，海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，清澈見底，海灘上人頭攢動(dòng)，人們穿著漂亮的泳衣在嬉戲著。我們不由自主的換上泳衣，帶著泳圈沖向了大海，一個(gè)浪頭打過來，我們嚇得倒退了幾步，爸爸和舅舅牽起我們的手，告訴我們不要害怕，一起去沖浪，我鼓起勇氣走向大海，我感覺海浪像一座座小山似的從我的腳下劃過，我興奮極了。海浪把我們送回了海邊，我們在沙灘上堆沙堡、撿貝殼……

　　當(dāng)然了，這個(gè)暑假我也沒光顧著玩耍，每天我都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，除了寫暑假作業(yè)我還閱讀了不少課外書籍，從中我學(xué)到了很多知識(shí)和道理。偶爾也會(huì)幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)事……總之，這個(gè)暑假我過的很充實(shí)，也很快樂。

快樂的暑假作文 12

　　時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間暑假也接近尾聲。回想起暑假生活是多么充實(shí)快樂��！

　　剛放假的時(shí)候告別了學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活我感到快樂無比。每天可以盡情地看我喜歡的電視節(jié)目。同時(shí)我開始上各種假期班。有句話不是說：業(yè)精于勤，荒于嬉。為了不把學(xué)過的知識(shí)忘掉也為了充實(shí)自己，我整整上了十五天課，雖然很累但是收獲了許多。

　　通過學(xué)習(xí)吉他我懂得要想彈奏一首優(yōu)美的曲子就必須堅(jiān)持練習(xí)；英語課讓我認(rèn)識(shí)了音標(biāo)，學(xué)好音標(biāo)能幫助我們更好更快的記住單詞還能提高聽力；收獲最大的是在圍棋段級位賽上經(jīng)過一天的激烈比賽我取得了第二名的好成績，順利拿到了三段證書。這十五天的學(xué)習(xí)有苦有甜讓我明白了付出就會(huì)有回報(bào)！

　　我每天利用空閑時(shí)間寫暑假作業(yè)；每天堅(jiān)持吟誦打卡；同時(shí)學(xué)習(xí)通中的閱讀也不能落下。因?yàn)楸憩F(xiàn)不錯(cuò)，爸爸、媽媽決定帶我們?nèi)ヂ糜巍?/p>

　　我們?nèi)チ嗽S多地方。無錫、合肥、杭州、北京、天津？江南就是一幅優(yōu)美的畫卷：小橋流水人家、郁郁蔥蔥的植被、還有那滄桑的古建筑，以及南方人的軟言細(xì)語都給我留下了美好的印象。

　　當(dāng)爸爸告訴我們要去北京的時(shí)候我內(nèi)心很激動(dòng)，那不是首都嗎？當(dāng)我們來到莊嚴(yán)的天安門城樓前，我發(fā)現(xiàn)比電視上看到的還要雄偉壯觀。在這里我們留下了一張張難忘的影像？

　　古人云：“讀萬卷書不如行萬里路”，旅行能開闊視野，增長知識(shí)和能力，能學(xué)到課本外的知識(shí)。

　　這個(gè)暑假有苦、有甜、有收獲、是一個(gè)令我快樂、充實(shí)、難忘的暑假！

快樂的暑假作文 13

　　暑假里，我來到了領(lǐng)航作文班，在這里，我們16個(gè)同學(xué)在一起過了一個(gè)充實(shí)快樂的暑假。

　　我原以為學(xué)作文是一件枯燥的事，其實(shí)我們的作文課堂是豐富多彩，充滿歡聲笑語的。老師每周都要帶我們做游戲，詞語接龍、擊鼓傳花、貼鼻子、搶板凳，猜謎語，在游戲的過程中，我和同學(xué)們漸漸地成為了好朋友。

　　當(dāng)然，最主要的還是學(xué)習(xí)寫作啦！我知道小學(xué)生作文主要分為四種：寫人，敘事，寫景，狀物，收獲蠻多呀！老師教我們寫作文時(shí)，不是單一地說寫，而是采用了讀寫結(jié)合的方法：先做相關(guān)的閱讀題，然后從閱讀題中總結(jié)寫作方法，這一種方法太有效果了！我不但掌握了寫作方法，還自己領(lǐng)悟了一些技巧。

　　每一種題材的文章都要做兩三道閱讀題，我不但學(xué)會(huì)了寫作，還學(xué)會(huì)了做閱讀題。每一種題材的的作文都有口訣，方法教給我們了，看我們怎么寫作吧！

　　培養(yǎng)語感很重要，老師讓我們朗讀現(xiàn)代詩，背誦古詩，誦讀國學(xué)經(jīng)典……

　　作文班的田奇軒、劉靈、付子沖、李雨可、李流星雨讀書可好聽了�！兜赖陆�(jīng)》《笠翁對韻》我盡管不太懂，但是讀起來瑯瑯上口，很有意思！

　　暑假的學(xué)習(xí)馬上要結(jié)束了，今天老師表揚(yáng)了趙一璇、田奇軒、李雨可、趙欣宇，老師說這四個(gè)同學(xué)被評為領(lǐng)航少年，多么響亮的稱呼呀，我好羨慕他們！老師也表揚(yáng)了牛子鑒、付子沖、柴子宸、陳歡歡、王子郡，經(jīng)過努力，取得了很大的進(jìn)步，真是太高興了！

　　當(dāng)然，短暫一個(gè)月的學(xué)習(xí)是不行的，寫作應(yīng)該是個(gè)伴隨我一生的事情，領(lǐng)航作文班已經(jīng)把閱讀、寫作、國學(xué)誦讀融合到一起來進(jìn)行學(xué)習(xí)，形式靈活多樣，寓教于樂，只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，肯定會(huì)有很大的提升的。

快樂的暑假作文 14

　　暑假生活就像雨后彩虹，那些奇妙有趣的事情，讓這道彩虹變得絢麗多彩，如詩如畫。

　　最開心的事情莫過于和小狗玩的時(shí)候了。我家有一只小狗，它的名字叫“伯恩”，它很特別，身上有三種顏色，分別是黃、白、黑，而且都分布得很均勻，看起來很漂亮。

　　伯恩很喜歡吃白米飯撈煲湯的骨頭肉，它不喜歡吃狗糧，真是一個(gè)挑食的小家伙。

　　我平時(shí)最喜歡跟它玩網(wǎng)球，它也非常喜歡玩。我把網(wǎng)球拋到天上，它就會(huì)跳起來，接住球，跑到草地上拼命地去咬球。因?yàn)樗�還是小狗，所以喜歡咬東西磨牙。如果我們很久都不去搶它的球，它就會(huì)主動(dòng)把球推過來讓我們搶。如果它看見我們主動(dòng)走過去，就會(huì)馬上咬住球，跑到草地上，生怕我們搶走，真是一個(gè)奇怪的家伙！

　　有一次，我?guī)�它去公園爬山，它聽到“爬山”這兩個(gè)字，好像聽懂了，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們開始出發(fā)了，一進(jìn)弓山的門，它就樂地到處跑。每次爬山它都知道怎么走，看到人它就會(huì)躲到草地上去，這可都是我“教狗有方”��！它每次都會(huì)走到有石頭和障礙物的地方，因?yàn)樗�知道我們要去那里�?xùn)練它。那個(gè)地方很漂亮，有四塊大石頭和一些可以給狗狗跳上去的欄桿。只要它跳上去了，我就會(huì)給它一塊肉當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。它很喜歡跳那些欄桿，每次跳上去就會(huì)對著我叫，好像在對我說：“小主人，你看我厲不厲害？”這時(shí)候，我就會(huì)給它一塊肉封住它的嘴。

　　這個(gè)暑假，因?yàn)橛行」返呐惆椋�我感到很快樂�?/p>

快樂的暑假作文 15

　　我的暑假過得十分快樂，我去過花樣年華，去過上海市博會(huì)，但讓我感到最快樂最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。

　　我從來沒下過水，沒想到一開始老師就讓我們在深水區(qū)學(xué)。我想：有浮袖，應(yīng)該沒事！我下了水，啊，好涼��！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著地，感覺馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周圍的同學(xué)都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。

　　我們學(xué)的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠(yuǎn)，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來。

　　有一次，我游著游著，不小心讓水漫過了浮袖，開始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動(dòng)作，雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子，往下一拽，我就浮上來了�？赡莻�(gè)同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來，我連忙對他說對不起，這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒！

　　值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我，我努力向前游，馬上就到對面了，但沒浮袖的我很笨重，突然動(dòng)作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒了力量，身體開始下沉。我驚恐萬分，如果不是老師及時(shí)把我托起來，恐怕只有喝水的份兒了。

　　我堅(jiān)持不懈地練習(xí)，終于離開了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺得自己變成了一條小魚，在水里自由自在地游來游去，開心、快樂的成長！