1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 快樂的活動課作文

        時間:2021-04-03 13:00:06 快樂 我要投稿

        快樂的活動課作文14篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的快樂的活動課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        快樂的活動課作文14篇

        快樂的活動課作文1

          今天是星期三,同學(xué)們期盼以久的班隊活動課總算到了。

          這回的班隊活動課是鄧語墨和沈予涵主持,她們準(zhǔn)備充分,臺上放著各種各樣的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂,想:她買這么多糖干嘛呀?下課時,聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移,這讓我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一會兒,上課鈴響了,班隊活動課正式拉開帷幕。

          第一個主題是:森林之王。只見大屏幕上出現(xiàn)了三個人,第一個人學(xué)著大象的樣子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二個人學(xué)老虎,他張牙舞爪,兩手在前;最后一個人扮成了吱吱叫的老鼠,兩手在后。游戲規(guī)則是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局兩勝制,贏的大組每人得一顆糖。

          同學(xué)們各各都興奮不已,活動開始了,首先由請第一大組PK第三大組,大家先商量統(tǒng)一出什么,我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,開始。”一聲令下,第一大組出的是老虎張牙舞爪,我們卻是老鼠,屁顛屁顛地輸了。第二局,我們是大象,而且動作不統(tǒng)一。他們是老鼠:“唉,又輸了!”不用說第一大組贏了,他們笑得臉都要開花了,更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當(dāng)?shù)诙蠼M和第四大組比時,第四大組贏了,可把我羨慕個要死。

          第二個主題是:畫隊徽。大家各各激動得蹦蹦跳跳,我也不例外。時間十分鐘,開始做了,我們組先用彩筆在白紙上寫上三個大大的空心字“夢之行”,接著在“夢之行”三個字下面用彩筆畫一個半圓形,再在中間畫個五角星,最后給半圓形畫上翅膀,接著旁邊寫上口號,我們的口號是:為夢想而飛翔!在短短的時間內(nèi),大家都做好了各自的隊徽。班主任聶老師走過來,欣賞了大家的作品,笑瞇瞇地說:“大家做得很好,都是冠軍”。

          在歡樂的氣氛中,同學(xué)們都笑容滿面,收獲了許多糖果,這次班隊活動課圓滿成功。我喜歡這節(jié)快樂的班隊活動課。

        快樂的活動課作文2

          上課鈴聲一響,老師就走進教室,放下手中的東西,在黑板上畫了一個人頭。

          我們異口同聲的問道:“老師,今天玩什么?”老師回答說:“今天,我們玩畫鼻子的游戲,規(guī)則是:先用袋子套住頭,然后……”

          游戲開始了,老師拿出六張紙條抽簽。結(jié)果我抽到了標(biāo)有序號“2”的紙條。我的心里頓時緊張起來,好像有只兔子在心里跳似的!耙惶枴苯Y(jié)束了游戲,就輪到了我。

          我慢慢的從座位上起來,摘下眼鏡走向老師。老師幫我套上了袋子,我眼前頓時一片漆黑。我用手摸索著向前走,終于來到了后面。我把右手搭到左肩上,左轉(zhuǎn)了三圈,右轉(zhuǎn)了三圈,就迷迷糊糊的向前走。突然,我撞到了一個東西,“哎喲!疼死我了!”我拿起袋子一看,原來我撞到的是墻呀!同學(xué)們頓時哄堂大笑。我心想:有什么可笑的!我弄好袋子,向黑板走去。到了黑板前面,我拿起老師手中的粉筆,開始畫了起來!斑@邊?不對。這邊?不對。算了,就畫這兒吧!”我自己小聲嘀咕著。我畫完一看,我竟畫了個“青春痘”。

          第二輪開始了。我鼓起勇氣,放下眼睛,走向老師。老師幫我套上袋子后我大步走向后面,同樣是轉(zhuǎn)了六圈,不過這次我沒撞墻。我用手摸索著走向老師,來到黑板前。我這兒摸摸,那兒摸摸,終于,我確定了一個地方,在那里畫了個圓圈。我畫完之后一看,哇!我畫進去了!我心里比吃了蜜還甜。

          這次游戲我非常開心,因為我把鼻子畫對了位置。真希望下一次活動課快點來臨。

        快樂的活動課作文3

          如果有人問我:“給你印象最深刻的一堂課是哪節(jié)課?”那我肯定會毫不猶豫的回答:“是一節(jié)玩捉泥鰍的活動課!

          那是在去年的興趣班里,興趣班老師——溫老師踏著鈴聲走進了教室,笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,今天老師帶來了一個朋友——泥鰍,你們想不想和泥鰍交朋友?”同學(xué)們一聽這話,都來了興致,異口同聲地說:“想!”同學(xué)們的話應(yīng)剛落老師就從大袋子里拿出一個黑色的小袋子,黑色的小袋子里裝滿了泥鰍,老師說:“一組一組地來捉!闭f著,老師就把黑袋子里一辦的泥鰍倒進了一個青色的盆子里。可是,已經(jīng)按耐不住的男同學(xué)們不聽老師的指揮——爭先恐后地跑上來了,由于女同學(xué)動作太慢,第一次地機會已被男同學(xué)們奪去了,女同學(xué)們只好站在一旁眼巴巴地看著男同學(xué)們享受捉泥鰍的樂趣。

          不一會兒,男同學(xué)們就把盆子里的泥鰍一掃而光,老師見盆子里的泥鰍沒有了,就說:“男同學(xué)退下,女同學(xué)上來!笨粗型瑢W(xué)們一個個歡歡喜喜的滿載而歸,我心里下定了決心:我一定要捉到泥鰍不可!老師又倒了一些泥鰍進盆子里,我雙手伸進盆子里,看到有一條泥鰍游了過來,我快速的把雙手一合,“o(∩_∩)o...哈哈捉到了,捉到了!”我又蹦又跳的叫起來。然后就把捉到的第一條泥鰍放進一個瓶子里,就這樣,第二條,第三條......等盆子里的泥鰍都被抓完了,我才依依不舍的離開,回到座位后,我拿起瓶子仔細(xì)數(shù)了一數(shù):。∥乙还沧チ宋鍡l泥鰍?粗圉q游來游去的可愛樣,我不禁笑了。

          我真喜歡這堂快樂的活動課!

        快樂的活動課作文4

          “yes自由活動嘍!”體育活動老師一聲令下。我們就像一群剛出籠的小鳥在操場上自由飛翔,同學(xué)們一個個盡情展示著各自的絢麗的風(fēng)采。

          瞧!來到乒乓球場自見一位位同學(xué)正在球桌上一展球技,個個打球各有千秋,有的發(fā)旋球,有的發(fā)高球。有位同學(xué)胖胖的可是打球一點都不“菜”他把球輕輕一拋,球立即飛了起來落下來時球板一擦球立即飛了過去,對手沒接住,他開心極了,本來就小的眼睛更是瞇成了一條縫。

          操場上有的同學(xué)正在抓人,抓的人像一顆定位到定了別人,瞬間追了上去,你追我趕左拐右拐就是甩不掉別人,讓人不禁慢了下來,最被抓的人抓進“大牢”害的個個躲的嚴(yán)嚴(yán)實實不想讓“導(dǎo)彈”鎖定自己,為自己的“安!敝搿

          再看看籃球場上,一個個身手敏捷,東奔西跑,剛剛好像“姚明”技術(shù)精湛,你沖我擋,你傳我、我傳你。個個都生龍活虎活力四濺,投球精準(zhǔn)無比。這時一位同學(xué)把球使勁一投,自見精準(zhǔn)無比,還是個三分。

          只見不只是誰大喊一聲“厲害”這位同學(xué)默不俱聲繼續(xù)打球。

          這節(jié)課真有趣。

        快樂的活動課作文5

          在我記憶的長河中,有許許多多開心的事,隨著時間的流逝,有的已經(jīng)模糊,有的已經(jīng)消失了,但是有一件事令我難以忘懷。

          那天下午,打完上課鈴,只見徐老師推開門,看到徐老師臉上的笑容,我們的心情十分舒暢,徐老師輕輕地走上講臺,溫柔的對我們說:“同學(xué)們,今天我們做一個游戲——畫鼻子。規(guī)則是大家要在小丑的臉上畫上正確的鼻子!贝蠹衣犃硕籍惪谕暤暮爸骸昂!"一邊喊,一邊做著勝利的動作,徐老師畫了一張小丑,同學(xué)們在底下躍躍欲試,游戲馬上就要開始了!

          隨著徐老師的問題,第一位幸運者產(chǎn)生了——李利志,只見徐老師幫他蒙上眼睛,他摸索著講桌,小心翼翼地邁著細(xì)碎的步子,登上講臺,只見他剛拿起粉筆,全班同學(xué)頓時鴉雀無聲,心里好像在為李利志捏了一把汗。他按照心里想的,用粉筆打了一個“鉤”只聽見全班同學(xué)一陣哄笑聲,李立志撕開眼布,頓時他發(fā)現(xiàn)自己畫的鼻子居然畫到了耳朵旁,他羞愧地低下了頭,摸著腦袋不好意思的走下來,但我們還是給予了他的掌聲,經(jīng)過兩輪的失敗,機會又落到了第三個人中。 最后一個幸運者是鄧清晨出場了,只見他胸有成竹地答對了老師的問題。變自豪的走到老師面前,只見他仔細(xì)的看著小丑許久后才蒙上眼睛,便扶著桌角,大步走上講臺,他用手比劃著,當(dāng)他距離要貼鼻子位置的時候,有些同學(xué)發(fā)出驚嘆聲,鄧清晨猶豫了一下,最終果斷地畫了一個:“鉤”!

          只聽見全班同學(xué)一陣鼓掌聲,鄧清晨回過頭,摘下眼布,當(dāng)老師問他:“你認(rèn)為自己有多少成功?”他看著同學(xué)們,說:“70%”。聽了他幽默的話,同學(xué)們笑了,只見鄧清晨臉上也洋溢著笑容,用手做了個勝利的動作,在同學(xué)們的鼓掌聲中走回座位。 美好的時光,總會過得很快,當(dāng)下課鈴響的時候,我還沉浸在這當(dāng)中,看著黑板上的小丑,雖然鼻子有的畫在耳朵旁,有的畫在臉上,但是看見它的模樣,我還依然覺得它是那么可愛!

        快樂的活動課作文6

          今天,我在金筆學(xué)校度過了一節(jié)愉快的活動課。

          我們在活動課中玩了一個有趣的游戲,那就是“你演我猜”。

          老師首先給我們說了一下游戲規(guī)則:兩個人面對面站著,一個人可以看見屏幕上的兩個字,然后用動作表演的方式讓另外一個人猜,猜對的一組同學(xué)可以獲得積分獎勵。

          游戲開始了,我們爭先恐后地舉手,同學(xué)們都喊著:“叫我,叫我,”生怕機會被別人搶走。

          屏幕上出現(xiàn)的第一個詞語是“睡覺”,老師讓我表演,另一個同學(xué)猜,我興奮極了。立馬跑上講臺,把雙手合并放到右耳邊,頭稍稍向右歪,閉上眼睛。我剛表演完,我的搭檔脫口而出:“睡覺!”同學(xué)們歡呼起來:“好呀!答對了。”我開心極了。老師微笑著說:“這兩位同學(xué)來了一個開門紅,下面的詞語就有些難度了哦!”

          這時,屏幕上又出現(xiàn)兩個字:難過。這次是薛童表演,安澤森猜。剛開始薛童把兩只手放在眼睛上做大哭狀。安澤森脫口而出:“哭泣!”老師微笑著說:“不對哦,繼續(xù)猜!毖ν^續(xù)揉著眼睛,“就是很不高興的樣子”下面的同學(xué)友情地提示道。安澤森說:“傷心”。老師搖搖頭。這時,安澤森急的像熱鍋上的螞蟻,滿臉通紅,同學(xué)們眼睜睜的看著安澤森著急的撓頭,恨不得站起來幫他說出來。時間到了,可是最后還是沒把這個詞猜出來。他轉(zhuǎn)過身看到屏幕上是“難過”兩個字,才恍然大悟。

          游戲還在繼續(xù),同學(xué)們用動作表演了好多詞語,教室里傳出一陣陣的歡笑聲。

          這是一節(jié)快樂的金筆活動課!

        快樂的活動課作文7

          今天是一個陽光明媚的日子,也是20xx年的.最后一天,我們將迎20xx年。太陽公公也露出了紅彤彤的臉龐,好像在祝我們新年快樂。

          下午的第二節(jié)課,是各班級自由活動的時間。我們四(2)班有幸可以出門到我們班劉璇爸爸開的 “劉杰拉面”來親手制作面條并且品嘗面條。

          一路上,同學(xué)們好似出了籠子的小鳥,有的蹦來跳去;有的和同學(xué)商量該如何制作面條;有的則邁著大步,興高采烈地向目的地走去。

          一進門,劉璇的媽媽就上前熱情的接待了我們,我們也一個個向她問好。

          上了二樓,劉師傅來教我們做拉面。只見他把一大坨面搓成一條粗條,然后用手掐成一段一段的,接著取出其中的一段,用雙手把它拉長,然后重疊,把一只手伸進空隙中,再一拉。就這樣反復(fù)重復(fù),一根根又細(xì)又長的面條就誕生了!鞍。婕(xì)!”同學(xué)們不約而同的齊聲贊嘆。

          接下來,劉師傅開始教我們做拉面了。首先是劉璇來學(xué)。只見她拿起一個面團,小心翼翼地拉開。劉師傅一邊輕輕拉開她手中的面團,一邊告訴她該如何做。做成時,劉璇一不小心用力幾根面條拉斷了?伤匀恍Φ煤荛_心。

          輪到我了。我拿起一個面團,小心地拉開。我按著劉師傅的方法做,最后因為用力過度,也斷了幾根面條。“呵呵!”我不禁笑了起來。

          輪到最后一個環(huán)節(jié)――開吃了!品嘗著自己親制作的拉面,味道可真真不錯!陳老師拿起相機,為我們拍下了這值得永遠(yuǎn)回憶的相片。

          我們在歡樂聲中,度過了愉快的一天!

        快樂的活動課作文8

          今天下午,媽媽送我來上金筆作文課,我剛到教室坐下幾分鐘,就看見周老師也走進教室,上課前,周老師先請了兩位同學(xué)上臺在黑板上畫了一個人頭像,有眼睛、有鼻子、有耳朵,就是沒有嘴巴。老師說:“今天是一堂活動課!贝蠹议_心得不得了!老師接著宣布:“活動內(nèi)容是添嘴巴游戲,現(xiàn)在開始啦…”

          第一排兩位同學(xué)上臺開始畫嘴巴游戲,有一位同學(xué)因為太緊張放棄了,另一位同學(xué)畫到位置上了,贏得了掌聲。接下來有的同學(xué)畫到墻壁上,有的同學(xué)畫到門上,教室里笑聲不斷響起,成了歡樂的海洋。

          輪到我的時候我也很緊張,老師給我蒙上了眼睛,又轉(zhuǎn)了三個大圈,我的頭暈得都站不穩(wěn)了,拿著粉筆開始找黑板,一轉(zhuǎn)身,我差一點就畫到墻上了,有一位同學(xué)把我拉了過去,我立刻在黑板上畫了一個嘴,周老師幫我解開紅領(lǐng)巾,我眼開眼睛一看,我畫對了,大家都在為我鼓掌,全班同學(xué)中,我是第二個畫得又快又準(zhǔn)的。教室里又響起了一陣歡呼聲,這個活動課大家都很開心,一個難忘的、快樂的活動課在笑聲中、歡呼聲中結(jié)束了…

        快樂的活動課作文9

          今天下午,音樂課突然換成了語文課,于是,就變成了一連三節(jié)語文課,可能是李老師覺得有些過意不去,就讓我們完成作業(yè)之后去五樓天臺玩。聽到這個消息,班級簡直炸開了鍋。畢竟,比起音樂課,我最喜歡的就是李老師的自由活動課啦!

          到了天臺,我剛準(zhǔn)備在天臺椅子上做手工,可大家玩游戲的聲音太響亮了,還沒做一會兒,我就被李子萱、趙紫涵、李悅心、李秋曄他們的“鬼捉人”的游戲所吸引了。

          他們的游戲是這樣玩的:一個人當(dāng)鬼,去捉亭子里的人,可以伸手去捉,也可以爬進亭子里捉,但就是不可以直接走進去。一個人有三條命,碰一下一條命就沒有了。

          我也迫不及待地加入了他們。又一輪游戲開始了,輪到李秋曄當(dāng)鬼,她在亭子外面不停地走動,想找到機會。呀!這時,李悅心和張藝博忽然從亭子跑出去了,看來他們倆要玩大的。李秋曄看到目標(biāo),迅速追了上去,眼看距離他們越來越近,我們本想去救他們倆,但被李子萱攔住了,她說:“李悅心跑得快,張藝博機靈,他們肯定能逃出來!钡牵^了幾分鐘,他們還沒逃出來,李子萱也開始擔(dān)心了。于是,我們決定把他們救出來。我們一塊兒跑出去,準(zhǔn)備來個聲東擊西,結(jié)果半路上,她們都逃脫了,我們一看這情形,撒腿就往回跑,可是,已經(jīng)來不及了,李悅心被捉住了,我和李子萱被困住了。伴隨著這一局的結(jié)束,下一局又開始了。

          最后,老師叫我們站隊的時候,我們各個都滿頭大汗,心里特別愉快。希望這樣的活動課多來幾節(jié),好讓我們玩?zhèn)痛快。

        快樂的活動課作文10

          今天的活動課上,我們玩了一個游戲—殺人游戲。

          游戲規(guī)則是:每人抽一張卡片,有警察、殺手和平民三個類型。當(dāng)老師說:“大家全都閉上眼睛,現(xiàn)在殺手睜開眼睛,”時殺手睜開眼睛,需要殺手殺一個人,再閉上眼睛,警察睜開眼睛,揪出殺手。若不能正確找出,打架睜開眼睛,幫警察尋找兇手。我抽到了殺手。

          游戲開始了,老師說:“大家全都閉上眼睛,殺手現(xiàn)在要去搶劫一個叫小紅的人,她背著一袋金子。殺手們,你們要去殺咱班的哪個人呢?到底誰是小紅 呢?”老師接著說:“殺手們統(tǒng)一一下意見,要殺那一個小紅呢?”這是氣氛很緊張。老師讓殺手們?nèi)急犻_了眼睛,指著自己心目中的“小紅”。老師說:“不要 說話,被人知道的話,你就要被踢出去了!”正說著,一個殺手就指著一個人大叫“這個人!”唉,估計他要被找到了吧,我心里有些不安。老時見我們意見不統(tǒng) 一,就慢慢的說:“殺手們意見不統(tǒng)一,就由我來定一個人吧!”說完,就用手指了指那個人。殺手們做出拿刀砍的樣子,“殺”了小紅,劫走了金子!艾F(xiàn)在殺手 閉上眼睛,警察睜開眼睛,猜一猜被殺的人是誰呢?被殺的人又是誰呢?”待警察猜斷完,老師讓大家全都睜開了眼睛,一個個猜殺手是誰,并且要說出理由。

          輪到我了,我心里有些害怕。到底說誰呀?別人會不會懷疑我呢?我定了定神,亂指了一個人,隨便說出一個理由。最后,那個說“這個人”的殺手被找了出來,第一輪就被淘汰了。我們的“殺手”朋友少了一個。

          接著第二輪、三輪、四輪,殺手一一被找了出來,真是好人永遠(yuǎn)勝過壞人呀!這就是邪不壓正的道理。

          這真是一次快樂的活動課!

        快樂的活動課作文11

          我們學(xué)校的活動課都是周三和周五下午第二、第三節(jié)課上的,活動課的種類有很多,有打乒乓球、學(xué)英語、學(xué)跳舞、包餃子等。

          我參加的活動課是英語,老師發(fā)給我們每人一個稿子,上面寫著《海底總動員》,老師讓我們看一下人物,我看了一下,上面的人物有:瑪琳、多莉、布魯斯、小沈等。老師說:“老師說那個名字,你只要喜歡讀,就舉手!蔽铱戳丝矗X得布魯斯非常和我的意念,于是老師念布魯斯時我就舉起了手,老師朝我舉起了大拇指,我不好意思的笑了笑。等到人物選好后,老師讓我們開始讀屬于自己的話,我讀了讀,覺的非常難讀,老師看了看我,立馬知道了我的心思。老師說:“不會的可以問老師哦!”“嗯,我知道了!庇谑俏野巡粫亩紗柫死蠋,覺的比以前好讀多了,最后我讀得滾瓜爛熟,都能背下來了,老師夸我真厲害,還說讀好語言語調(diào)就更好了。從此我愛上了活動課,但是大家的心愿是可以看《海底總動員》全集,老師實現(xiàn)了我們的心愿,我更加喜歡活動課了,也喜歡老師。

          我愛活動課,活動課非常有趣,也非常好玩,F(xiàn)在我已經(jīng)成了布魯斯主角了,我懂得了一個道理:只要用心學(xué),就一定能學(xué)好!

        快樂的活動課作文12

          “叮叮叮”一陣鬧鐘的聲音傳到了我的耳朵里。我醒了,迎來了新的一天。我看看日歷,說:“原來今天是星期六呀,我得趕緊參加小記者活動去!蔽疫B忙吃了一碗美味的方便面,就穿上爸爸買給我的新衣服,趕著去紫馬嶺公園參加活動了。

          我們來到一片草地上,開始了第一個游戲――拔河。只見陸老師從麻袋里取出一條又粗又黃又長的麻繩平放在地上,又取出一條毛巾綁在麻繩的中間。我們開始拔河了,我站到了繩子的一頭。這時,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我班的劉嘉暢竟然在另一頭跟我做“對手”。 裁判老師高高地舉起手,大聲喊:“預(yù)備!一、二、三,開始!”我們用力地拉繩子,眼看我們這一邊快勝利了,可是對方突然又增多了幾個人,兩邊勢均力敵,僵持不下。對方有點驕傲,他們的手已經(jīng)開始放松了。我們就趁這個機會拼命出手,全力一擊,把對手打敗了。我們歡呼著跳起來。

          交換場地后,第二輪比賽開始了。我們用盡了九牛二虎之力都不能攻下對方。對方卻不費吹灰之力就把我們拖了過去。這是怎么一回事呢?從對方留下來的蛛絲馬跡中我們發(fā)現(xiàn)對方把麻繩的一端綁在了一棵大樹上,這棵大樹就是他們永遠(yuǎn)打不倒的防御力量。我們大喊冤枉:“老師,他們耍賴!”。最后,老師判我們勝利。

          我們和大人們還玩了成語游戲和丟手絹的游戲,一直玩了幾個小時。

          這次活動真好玩,既刺激又讓人有所收獲,真是快樂無比!

        快樂的活動課作文13

          今天的作文課上,我們做了一個游戲,名叫“氣推乒乓球”。

          一上課,熊老師一宣布完這個好消息,同學(xué)們便沸騰起來!按蠹易⒁饫!”熊老師大聲地說:“游戲規(guī)則是:在講桌上放四個裝滿水的杯子,在第一個杯子里放一個乒乓球,大口吹氣使乒乓球依次進入第二個杯子、第三……直到進入第四個杯子才算獲勝。”

          比賽開始了,我方叫飛虎隊,對方叫夢逸隊。給我印象最深的夢逸隊第三個上場的儲于棣。我想:他那么瘦弱,怎么可能把球吹得過去?想到這兒,我便帶動我方隊員大聲喊道:“夢逸隊,漏油!”而對方也不甘示弱,高聲吶喊:“夢逸隊,加油!”儲于棣看看為他加油的人,就像一個泄了氣的皮球在瞬間充滿了氣,一下吹過了第二個杯子。隨后,他緊皺眉頭,鼓起腮幫,使勁一吹。這時的我閉上眼睛,默念:“讓球掉下去吧……”一陣喝彩聲闖入了我的耳中:“太好啦,太好了!”到底是怎么回事?原來是夢逸隊正在慶祝儲于棣成功吹過第四個杯子。唉,我的夢想破滅。

          等了很長時間,終于輪到我上場了。只見臺下十幾雙眼睛期待地望著我,那些可是我的“戰(zhàn)友”!怎么說我也是一小五一班的體育委員,飛虎隊的隊長,這點小困難算得了什么?應(yīng)該給他們樹一個好榜樣。我把乒乓球小心翼翼地放在第一個水杯里,接著從下往上輕輕一吹,球從第一個杯子輕松地過去了。我正準(zhǔn)備吹第二個球時,一陣又一陣的吶喊聲比賽似地傳入了我的耳中,原來是我隊和對方正在為我“加油”“漏油”。聽到這些,我想:絕不能辜負(fù)隊友們對我的期望。吹第二個球時,我依然從下往上吹,球不僅在水中打轉(zhuǎn),還濺了我一身水。我心里有點著急,但我一想起那些喊聲,就靜下心來,屏住呼吸一吹,第二個球也過去了。第三第四個球,我掌握了竅門,乒乓球一路順利地一一過關(guān)。我隊一片歡呼:“棒!真棒!你起棒!”而夢逸隊則個個愁眉苦臉,唉聲嘆氣。

          一堂快樂而有趣的游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了,我永遠(yuǎn)忘不了這節(jié)活動課。

        快樂的活動課作文14

          今天下午的班隊課,我們舉行一次快樂的“走秀”活動。

          教室里充滿了歡笑聲,同學(xué)們各式各樣姿態(tài),走過講臺,回到桌位,同學(xué)們風(fēng)趣幽默,惹的大家捧腹大笑。

          你瞧!第一個“演員”閃亮登場,五十幾雙眼睛看著她——林嬌嬌。只見她笑嘻嘻地走上講臺,向大家做了個鬼臉,又學(xué)著螃蟹一樣,橫著走,還不停地吐舌頭,有時還搖一搖腦袋,突然,她大聲叫道:“中國隊贏了,贏了,!”這樣可把同學(xué)們嚇鎮(zhèn)住了,等同學(xué)們回過來,林嬌嬌早已回到座位上了,真不愧是“瘋狂中國迷,”!第二個出場的是何瑤晴,她扮演的是“女飛俠,”她舉起右臂,繞著講臺走一圈回到了座位。

          最有趣的要數(shù)朱任琪了,只見他一只手背在背后,一邊用另一只手摸著他的“胡子”。原來,他扮演的是“老夫子”!葉人悅演得也非常出色。她把兩只手放在腰的兩側(cè),一搖一擺,活像個小企鵝,多么可愛。

          同學(xué)們有的學(xué)著僵尸跳過講臺,有的學(xué)著小魚游過了講臺,……同學(xué)們都以不同的姿勢走過了講臺,這個游戲不但鍛煉了同學(xué)們的膽量,而且豐富了我們的想象力,是多么有意義!

        【快樂的活動課作文14篇】相關(guān)文章:

        快樂的活動課作文(6篇)03-06

        快樂的活動課作文6篇03-06

        關(guān)于活動課作文10篇05-08

        關(guān)于活動課作文四篇05-02

        【精品】活動課作文三篇04-28

        【精選】活動課作文10篇04-24

        【熱門】活動課作文6篇04-23

        【精選】活動課作文四篇04-21

        【精華】活動課作文8篇04-21

        精選活動課作文四篇04-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>