我付出我快樂(lè)作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我付出我快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我付出我快樂(lè)作文1
這天,連續(xù)躲躲藏藏的太陽(yáng)終于露出了腦袋,而我此時(shí)此刻,心情無(wú)比歡快,邁著輕松地腳步,拎著打掃工具,跟隨著大部隊(duì),走出了校門(mén)。
看,在老師的帶領(lǐng)下,我們這群青春洋溢的志愿者,舉著紅旗,拿著掃帚,走在去往敬老院的路上。充滿(mǎn)活力的笑聲、口號(hào)聲,沖破了云層。不知不覺(jué),便到達(dá)了我們的目的地---敬老院。
一進(jìn)門(mén),我便看見(jiàn)一張張慈祥而又溫和的笑臉。原來(lái),這群可愛(ài)的老人家正在等待著我們的到來(lái),迎接我們的到來(lái)。我們班的責(zé)任區(qū)是樓道。剛走到樓梯口,我便聽(tīng)到了“唰唰”的聲音。隨著我的腳步踏上二樓,映入眼簾的是同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始大顯身手了。有的正在聚精會(huì)神地擦窗戶(hù),仿佛抹布下的不是玻璃,而是一塊塊剔透的水晶;有的正在掃客廳,手里的掃帚揮舞著,不放過(guò)一個(gè)角落;有的正在仔細(xì)地擦桌子,隨著他們的動(dòng)作,一張張桌子就像是剛洗完臉,格外干凈;還有的正在提水,沉重的水桶使得他們的腳步略顯不穩(wěn),可他們依然頗有毅力地將水桶拎到目的地……每個(gè)人的腦袋上都熱氣騰騰的,汗珠流過(guò)沾滿(mǎn)灰塵的臉頰,劃過(guò)一道印子,滴落在地面。即使是在家從來(lái)沒(méi)做過(guò)家務(wù)的同學(xué),都在埋頭苦干。看到大家如此的賣(mài)力,我當(dāng)然不甘落后,更為一馬當(dāng)先的投入到勞動(dòng)中。手里的掃帚更像是魔法棒,掃過(guò)哪里,哪里就變得格外干凈。春寒料峭,可是此時(shí)的我卻是大汗淋漓,十分的痛快!掃完后,看著煥然一新的樓道,我心里升起一股別樣的感覺(jué)。那是,自豪!此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),掃地的那只手由于長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng),變得酸疼難忍。可是,我的心里卻是無(wú)比開(kāi)心。
集合哨響了,我們迅速的跑到院子里,排好了隊(duì)。院長(zhǎng)送來(lái)一些糖果,含著這小小的糖果,我發(fā)現(xiàn)這顆糖果格外的甜,透過(guò)味蕾,直達(dá)我的心底。
回來(lái)的路上,我們互相打量了對(duì)方,看到大家的頭發(fā)上、衣服上都落了一層灰塵,有些人更是像被畫(huà)花臉的小花貓,不禁放聲大笑。嘹亮的笑聲飄蕩過(guò)田野,直到天邊…。我付出,我快樂(lè)!
我付出我快樂(lè)作文2
也許,別人會(huì)說(shuō)得到的時(shí)候,他最快樂(lè)。我要說(shuō),付出的時(shí)候,我最快樂(lè)。只有在付出的時(shí)候,我才能夠確認(rèn)自己的存在,確認(rèn)自己活在這個(gè)世界上,好好的。
當(dāng)我從自己的父母那里得到他們對(duì)我的愛(ài)時(shí),我是快樂(lè)的,但這種愛(ài)并不持久,總像是少了一點(diǎn)什么,讓我有一種說(shuō)不出的感受在心頭。直到我慢慢長(zhǎng)大,開(kāi)始了對(duì)父母的付出,我這才意識(shí)到,原來(lái)愛(ài)的快樂(lè),在于付出。
這讓我忽然明白,為什么母親總是樂(lè)于給我做美味的食物,總喜歡在夜里走進(jìn)我的房間給我蓋被子了,因?yàn)楫?dāng)她如此對(duì)我付出愛(ài)的時(shí)候,正是她感受到更多快樂(lè)的時(shí)候。爸爸為什么喜歡給我講許許多多的故事呢?也是因?yàn)樗跒槲抑v這些故事的時(shí)候,是他在對(duì)我付出愛(ài)的時(shí)候,是他感受到快樂(lè)要更多的時(shí)候。
現(xiàn)在的我,常喜歡給爸爸媽媽刷鞋,偶爾給他們洗腳,在他們回家晚的時(shí)候,給他們做飯,這些看似不怎么起眼的小事中,都有著我的付出,也就藏著我對(duì)他們的愛(ài),當(dāng)我將這些愛(ài)傳遞給他們之時(shí),也就是我感到最快樂(lè)的時(shí)候了。
在明白這個(gè)道理之后,我也開(kāi)始對(duì)我的朋友和同學(xué)更好了。果然,在對(duì)他們更好了之后,我感受到了更大的快樂(lè)。時(shí)間久了,他們也會(huì)因?yàn)槲覍?duì)他們的付出,而開(kāi)始對(duì)我付出,慢慢地,大家都變成了快樂(lè)的人,成為了互相幫助的好朋友。
我付出,我快樂(lè)。當(dāng)別人說(shuō)得到的時(shí)候,最快樂(lè)時(shí),我還是愿意相信,付出的時(shí)候,我最快樂(lè)。只有在付出的時(shí)候,我才能夠確認(rèn)自己的存在,確認(rèn)自己真真切切地活在這個(gè)世界上,好好的。
朋友,不是我想要?jiǎng)衲愀冻,而是我也想要讓你感受到更深的快?lè)來(lái)自哪里。付出吧!你會(huì)得到更持久的快樂(lè)。
我付出我快樂(lè)作文3
生活中總要付出,正因?yàn)橛懈冻觯覀儾艜?huì)感到快樂(lè)。那時(shí),你會(huì)感到有一股快樂(lè)的氣流在心胸回蕩。
那一次,大概是上個(gè)月吧!奶奶和爺爺都去了北京,我們一家人煩悶地呆在家里,還要打理奶奶平時(shí)要做的`事情。爸爸上班,媽媽沒(méi)空,我光榮地接受了這個(gè)任務(wù),但我是極不情愿的。
早上,還沒(méi)有完全天亮。鬧鐘就打破了我的美夢(mèng)。我急忙起床、刷牙、做早餐。最后捧著昨天吃剩的晚飯匆匆忙忙地穿梭在小巷中。我來(lái)到了一間外表簡(jiǎn)陋的房屋。我打開(kāi)門(mén),兩只狗瘋狂地跳起來(lái),然后撞在我身上。我被兩只狗撞得很疼?粗,已經(jīng)7點(diǎn)多了。我馬上從小屋里拿出開(kāi)雞房的鑰匙。我又匆忙地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。雞房比較遠(yuǎn),所以我要加快速度。
這時(shí),我感到很無(wú)奈,很累。因?yàn)槲疫有工作做呢。還要做作業(yè)呢,對(duì)了,我忘記還有份作業(yè)沒(méi)有做!怎么辦?我絞盡腦汁,想不出辦法!只好聽(tīng)天由命了。
打開(kāi)門(mén),幾只雞緊緊地盯著我手上的飯。它們虎視眈眈地看著我。我馬上放下飯,立即逃離現(xiàn)場(chǎng),你一定不知道里面是多么的危險(xiǎn)!
回到小屋里,看著門(mén)被打開(kāi)的痕跡。這,難道……如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話(huà)。嗯,一定是你們干的!我指著那兩只狗,它們被逼得走到院子里,它們無(wú)路可逃了!突然,肚子里“咕!币宦,肚子餓了!
于是,我悄悄跑去買(mǎi)東西吃,把它們關(guān)進(jìn)了牢里。我匿笑。當(dāng)我回來(lái)時(shí),那兩只狗不知對(duì)我多么溫柔,還熱烈歡迎我。我買(mǎi)了兩盒面條,看著它們的樣子。我付出一點(diǎn)吧!送一盒給你們吧。我還沒(méi)有吃完第一條面條,它們已經(jīng)風(fēng)卷殘?jiān)频爻怨饬。最好,我把我唯一的一盒面條送給了它們,看著它們吃完,心里甜甜的。
在我不經(jīng)意間,我覺(jué)得有點(diǎn)快樂(lè),快樂(lè)漸漸散發(fā)到全身,又興奮起來(lái)。雖然我付出了時(shí)間,付出了金錢(qián),但我覺(jué)得快樂(lè)。
快樂(lè)不一定要付出,但付出就一定會(huì)快樂(lè)。
我付出我快樂(lè)作文4
“予人玫瑰,手有余香”,這老生常談的八個(gè)字又讓我從記憶內(nèi)存中提取了出來(lái),而這件事就是讓我把它調(diào)出來(lái)的原因。
記得那是很久很久以前的事情(畫(huà)外音:longlongago),也是這個(gè)季節(jié),窗外鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)到人世,冰也隨即在地面上凍結(jié)了,雪還絲毫沒(méi)有要停的意思。我騎著自行車(chē),小心翼翼地行進(jìn)在冰面上。
我知道像這種季節(jié),這種天氣,這種地面,騎自行車(chē)是一件十分困難的事情。來(lái)來(lái)往往的除了車(chē)輛,就是步行的人,只有我這么一位騎自行車(chē)的。我以比步行還慢的速度騎到了媽媽單位的對(duì)面。哇!沒(méi)想到這些車(chē)比平時(shí)還多,一個(gè)能插縫的地方都沒(méi)有。我已凍得有些發(fā)抖,臉蛋通紅通紅的,不禁吟了一首自由體詩(shī):
今天/我不高興的原因/有兩個(gè)/一是天氣太差/二是車(chē)太多/連過(guò)馬路的地方都沒(méi)有!
正想著,迎面來(lái)的一輛汽車(chē)突然停了下來(lái)。我不以為然,以為是新手上路呢。這時(shí)車(chē)?yán)锏氖迨逡粋(gè)動(dòng)作讓我感動(dòng)到了你看到這行字的下一秒。他的手稍稍擺動(dòng)了一下,我明白,他是為我停下車(chē),讓我先過(guò)去。我沒(méi)說(shuō)什么,也不知道該說(shuō)什么,“感謝”兩個(gè)字似乎表達(dá)不了我此刻的心情。我只是把一個(gè)微笑投給了那位叔叔,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,等我過(guò)去。那一刻,我曾吟誦的自由體詩(shī)瞬間灰飛煙滅。
我忘不了那個(gè)瞬間,也忘不了那個(gè)手勢(shì)。我不知道我的微笑能給那位叔叔帶去什么,但我知道至少他的手勢(shì)帶給了我?guī)椭c溫暖,更重要的是快樂(lè)。在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我的心卻異常溫暖。在那個(gè)最冷的冬天,我感受到了一種勝過(guò)萬(wàn)物的東西——愛(ài)。
那個(gè)冬天,那個(gè)手勢(shì),那份溫暖,我一直記在心里。
也許叔叔也快樂(lè)了吧!付出過(guò),所以快樂(lè)過(guò)。
我付出我快樂(lè)作文5
學(xué)校開(kāi)展了“課前三分鐘演講”的活動(dòng)。每次演講都是需要付出時(shí)間、經(jīng)歷、汗水的,但每一次演講也是快樂(lè)的、難忘的。
新的學(xué)期到了,演講如期而至。別看臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下可是花了不少時(shí)間的。
因?yàn)檫@是新學(xué)期的第一次演講,所以我格外認(rèn)真。提前兩個(gè)星期就開(kāi)始準(zhǔn)備稿子了。雙休日時(shí),在家里想來(lái)想去,寫(xiě)了一遍又一遍。選了一篇最認(rèn)真、整齊的,題目叫‘學(xué)會(huì)寫(xiě)作’。寫(xiě)好稿子后,我滿(mǎn)意的把它夾進(jìn)語(yǔ)文書(shū)中。每次只要翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)
,都要默讀一遍,希望可以早點(diǎn)背下來(lái)。還有,上語(yǔ)文課時(shí),仔細(xì)的聽(tīng)別人的演講,吸取一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。聽(tīng)了幾位同學(xué)的演講,漸漸掌握了一些方法,可是,我發(fā)現(xiàn)我演講的題材不夠好。于是,又是一個(gè)周末,我開(kāi)始重新寫(xiě)稿。終于,
寫(xiě)出了一篇令自己滿(mǎn)意的演講稿做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生》。星期二就是我演講了,所以背演講稿刻不容緩。于是,我抓緊時(shí)間,一遍一遍反復(fù)的讀、背。背完了可自己還是不滿(mǎn)意。因?yàn),我心里?duì)自己的要求是有感情的演講。所以我又開(kāi)始訓(xùn)練。不知不覺(jué)中,我的演講達(dá)到了令自己滿(mǎn)意的程度,可是居然用了一下午的時(shí)間。
星期二到了,第二節(jié)課就是我演講了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。急,并不是因?yàn)樽约簺](méi)有寫(xiě)好,而是自己太緊張,怕自己突然忘詞,這時(shí),上課鈴聲響了,我的心跳急促了起來(lái)。
我鼓起勇氣,走上了講臺(tái)。因?yàn)楹ε,害怕看到別人嘲笑的目光。所以我就只看后面得黑板,一邊背一邊心里快速的回憶著演講稿的內(nèi)容。終于,演講完了。我快速回答了座位上。雖然,同學(xué)們給了我掌聲,但是,我不知道這掌聲是發(fā)自?xún)?nèi)心的贊賞,還是為了鼓勵(lì)。所以我的心七上八下的。終于,老師點(diǎn)評(píng)了。期中大多數(shù)是表?yè)P(yáng),我懸著的心放下來(lái)了。老師最終給了我90分。當(dāng)時(shí),我心里樂(lè)開(kāi)了花,比中了大獎(jiǎng)還開(kāi)心。
這次演講,我很快樂(lè)。不是因?yàn)槔蠋熃o了我90分,而是因?yàn)槲腋冻隽,我體會(huì)到了學(xué)習(xí)中的追求的快樂(lè)、付出的快樂(lè)。
我付出我快樂(lè)作文6
收獲是一種快樂(lè),但有時(shí)付出也是一種快樂(lè)。
最開(kāi)始,我不解的朝著始終在為家里付出的母親問(wèn)道:“為什么媽媽你在每天勞累的工作后,打掃家里衛(wèi)生時(shí)都還是這般的高興?”我的確不解,母親的付出似乎從來(lái)都不需要理由。并且在這些沒(méi)有回報(bào)的付出中,媽媽卻顯得這般的快樂(lè)。
那天,母親輕輕摸著我的腦袋對(duì)我說(shuō)道,當(dāng)然是因?yàn)樗龕?ài)這個(gè)家。母親說(shuō)為愛(ài)而付出,不管多么的疲憊,她心里都是高興的,快樂(lè)也如影隨形。
那時(shí)的我似懂非懂,不過(guò)還是在母親溫暖的注視下點(diǎn)了點(diǎn)頭,F(xiàn)如今,我長(zhǎng)大了不少,經(jīng)歷了不少,現(xiàn)在的我也想說(shuō)上一句,我付出我快樂(lè)。
不管是在家里還是在學(xué)校,我始終都是眾人眼中的好孩子形象。因?yàn)槲乙恢倍荚谟酶冻鼋o我身邊的人送去溫暖,我不求回報(bào)的付出,正如媽媽說(shuō)的那般因?yàn)槲覑?ài)我的生活,愛(ài)我出現(xiàn)在我身邊的這些人。我的成長(zhǎng)路上因?yàn)橛兴麄儯业某砷L(zhǎng)才變得充實(shí),也變得豐富起來(lái)。
我付出我快樂(lè),當(dāng)我身邊的人需要幫助的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)伸出援手,用我力所能及的力量去給他們提供幫助。我希望我身邊的所有人都過(guò)得開(kāi)心,每個(gè)人的臉上都會(huì)露出最自然舒心的微笑。我也希望自己的力所能及能讓他們?cè)琰c(diǎn)走出困境。因?yàn)槲視r(shí)常給我身邊的人幫助,自然的我身上也就獲得了一個(gè)樂(lè)于助人的標(biāo)簽。
因?yàn)槲业母冻,生活中的我交到了不少的朋友。我的朋友們也都很好,?dāng)我們之間有人需要幫助的時(shí)候,其他的同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出手援助。漸漸地,大家都學(xué)會(huì)了付出。雖然我們的付出不求回報(bào),但是因?yàn)槲覀兊母冻觯覀儏s能收獲到更多。
我付出我快樂(lè)作文7
今天煥然一新的一中,曾經(jīng)我為她付出過(guò)努力,付出過(guò)愛(ài)心,為了她,我忍受著炎炎烈日的照曬,忍受著汗流浹背的辛苦,我能自豪地說(shuō):“我是一中的一份子。”
那是幾個(gè)星期前的事,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求我們每一個(gè)人都要拿三塊草皮來(lái)綠化教學(xué)樓前的一塊空地。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,各自都發(fā)出了極不愿意的肺府之言,露出了那可憐的一面,我也沒(méi)有把這一件事放在心上。因?yàn),自我上初中以?lái),像這類(lèi)事情,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)只是在嘴上說(shuō)罷了,根本就沒(méi)有實(shí)行過(guò)。
幾天過(guò)去了,我把這件事情忘得一干二凈了,直到同學(xué)們拿草皮來(lái)我才想起,我班只有幾個(gè)同學(xué)拿來(lái),其余的都是兩手空空,當(dāng)班主任來(lái)到時(shí),看到此情此景更是哭笑不得,他說(shuō)這件事是學(xué)校頒布的,我們必須完成,如果不完成就要扣班級(jí)的量化分。所以啊,我們勞動(dòng)課去挖草皮,這種艱巨而又光榮的事,肯定要少不了我的,因?yàn)榘嘀魅,每一次的勞?dòng)都讓我參加。
當(dāng)我拿著工具到達(dá)目的地后,還是極不情愿的,可是我看著班主任努力干著的時(shí)候,情不自禁地干了起來(lái),因?yàn)檫@是我第一次看見(jiàn)班主任干活,以前他都是像一個(gè)“軍師”似的站在一邊指揮著我們,我使出了全身的力氣,并且又小心翼翼的挖著,一塊塊的草皮在我們的共同努力下,被連根挖起,但是此時(shí)的我早已是疲憊不堪了。豆大的汗珠像小雨一樣,掉落下來(lái),我看著班主任,他似乎經(jīng)我們要疲憊得多,于是帶著疲憊的我又干了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒地過(guò)去了,我好像不再感到疲憊,覺(jué)得心中是無(wú)比地輕松,無(wú)許是我忘記了疲憊,或者被班主任的行為感動(dòng)了?傊,我這是感到非常滿(mǎn)足。
終于皇天不付有心人,這項(xiàng)艱巨而又光榮的任務(wù),在我們的共同努力下完成了,我們的心中滿(mǎn)懷著成功的喜悅,心中有說(shuō)不出的的欣喜,當(dāng)我把草皮拿回學(xué)校,并且親手貼上的時(shí)候,我感到無(wú)比光榮與自豪。我似乎看見(jiàn)了,一片片綠油油的小草在草坪上展示著它們的笑臉,向我們招著手,歡笑著。
我為學(xué)校添了光彩,我付出,我快樂(lè)!
我付出我快樂(lè)作文8
大海無(wú)語(yǔ),卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案;大地?zé)o語(yǔ),卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè)章;天空無(wú)語(yǔ),卻有鳥(niǎo)兒為他演唱生命的美好……付出,其實(shí)也很快樂(lè),他可以給我們帶來(lái)心的愉悅。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“我們的生命是天賦的,我們惟有獻(xiàn)出生命,才能得到生命”;巴爾扎克也抒發(fā)過(guò)這樣的情懷:真正的學(xué)者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。在我們的日常生活中,付出其實(shí)很容易,這種付出哪怕很小,但同樣可以帶給我們快樂(lè):比如掏出一兩塊錢(qián)給路邊乞討的殘人,心中會(huì)感到很一絲欣慰;又比如攙扶盲人過(guò)馬路,心中會(huì)升騰出一股溫暖;再比如比如捐助因家境貧困而上不起學(xué)的孩子,心中會(huì)涌動(dòng)出感動(dòng)……這些簡(jiǎn)單的付出,是人人可以做到的。每當(dāng)臨近鋼琴考級(jí)的時(shí)候,我每天翻來(lái)覆去連的就只是那幾首曲子,難道我不感到枯燥乏味?可是,心中的快樂(lè)終究勝過(guò)煩悶。因?yàn)槲揖毲俚臅r(shí)候,腦海中便會(huì)浮起爸爸媽媽臉上那抹鼓勵(lì)的微笑,以及我手里捧著證書(shū)的那份自豪。我知道,付出背后隱藏著的是成功的喜悅!還記得今年回姥姥家,大人們正忙著往地里撒化肥,忙得不可開(kāi)交,我和表弟便去幫忙。我們學(xué)著大人的樣子,撒一把往后退一步,撒得很均勻。慢慢的,太陽(yáng)爬到了正空,已經(jīng)到了中午,化肥也撒完了。太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣的烤著大地,大家熱的汗流浹背,但我仍然堅(jiān)持著幫大人澆完了水。后來(lái)回姥姥家時(shí),我看到地里的小白菜已經(jīng)張出了一截,西瓜也結(jié)了果,心里不禁感到喜滋滋的,我們的付出沒(méi)有白費(fèi)!有收獲必須要有付出!但愿我們這個(gè)世界人人都樂(lè)于付出,大家都能在付出中收獲快樂(lè),付出的人們相逢一笑:我付出,所以我快樂(lè)。
我付出我快樂(lè)作文9
快樂(lè)這個(gè)詞大家可能都不陌生,但誰(shuí)也不能詮釋出快樂(lè)的具體意思,通過(guò)那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我了解到了快樂(lè)的真正含義:快樂(lè)就是付出!
上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們六年級(jí)的項(xiàng)目是跳大繩,同學(xué)們都很興奮,作為運(yùn)動(dòng)員的我,當(dāng)然更是期待萬(wàn)分。
“運(yùn)動(dòng)員選手到操場(chǎng)上訓(xùn)練了!”隨著同學(xué)們的叫喊,我和其他運(yùn)動(dòng)員來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備接受第一次訓(xùn)練。我們排好隊(duì)伍,輪流上場(chǎng)。搖繩的同學(xué)一時(shí)還找不到節(jié)奏,慌得像熱鍋上的螞蟻似的——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候,體育老師過(guò)來(lái)了,給我們作了指導(dǎo),并且囑咐我們一定要走斜線(xiàn)出去,不然有可能被繩子掛住。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我們漸漸的找到了門(mén)路,不像剛才那么慌亂了,步0子變得有節(jié)奏起來(lái)了。隨著繩子的搖擺,同學(xué)們像一條條蛟龍似的在云中穿梭,馬上該我了,看著前面同學(xué)們猶如一只只靈活的小猴似的平安無(wú)事的跳了過(guò)去,我心里不免有些擔(dān)心。
算了,拼一拼吧!我咬著牙,一連做了三個(gè)深呼吸,才下定決心往前沖,我笨拙地鉆進(jìn)繩中,沒(méi)等我站穩(wěn),繩子就像我打了過(guò)來(lái),“哎呀!”一聲,我被繩子打到了一邊,刺啦一下,我的胳膊被劃了一道大口子,鮮血直往外冒,我疼得叫喚了起來(lái),見(jiàn)我被繩子絆倒,同學(xué)們都跑了過(guò)來(lái)!斑參加嗎?”老師關(guān)切的問(wèn),“參加!”我脫口而出。
在接下來(lái)的日子里,我咬著牙堅(jiān)持訓(xùn)練,好不容易到了比賽的日子,該我們班出場(chǎng)了,我們?cè)谕瑢W(xué)們的鼓勵(lì)聲中開(kāi)始比賽。這次跳繩比賽我們發(fā)揮得很好,沒(méi)有一次出錯(cuò),同學(xué)們都很高興!123,124,125……”我們以126的高分贏得了這次的第一名?粗瑢W(xué)們高興的笑臉,我終于知道了快樂(lè)的真正含義,那就是付出!如果沒(méi)有我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上的辛勤汗水,就沒(méi)有今天的成就!
所以,快樂(lè)就是付出!付出就是快樂(lè)!
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