快樂的課間_寫事作文400字_三年級寫事作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的快樂的課間_寫事作文400字_三年級寫事作文，歡迎大家分享。
快樂的課間_寫事作文400字_三年級寫事作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”伴隨著歡快的下課鈴聲，同學們一窩蜂地沖出了教室。操場上頓時沸騰起來，同學們有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在踢足球，玩得不亦樂乎。我在則和一群同學玩起了扔壘球呢。游戲規(guī)則是這樣的，先石頭、剪刀、布，誰贏了誰來發(fā)球，緊接著誰拿到了球就由誰發(fā)。
開始了我們玩起了石頭、剪刀、布，結(jié)果是季宸丞贏了，輪到他發(fā)球。瞧，他猛地一扔，一下子扔出去了很遠很遠，大家看見了都要好似一匹脫韁的野馬沖向壘球，生怕自己比別人慢一小步。只見卞彥喬快要碰到壘球了，我以迅雷不及掩耳之勢用腳一踢，壘球好似受了驚嚇似的一直往前沖，突然不知誰又踢了一腳壘球，竟然壘球滾到了龔書楷腳邊。
龔書楷開始扔了，他首先做了一個假動作，看起來好像要扔好遠的樣子，可是他往后一扔。大家立即調(diào)轉(zhuǎn)方向，拼命地去追壘球。我好似身子著了火似的一直跑，眼看就要搶到球了，可是黃天雋沖到了我的前面，我猛地撲向黃天雋，沒想到，我和他都摔了一個狗啃泥，可是我連忙站起來，還是奮不顧身去搶壘球。我三步并作兩步?jīng)_到壘球旁邊，一把抓住壘球，大聲喊道：“耶！終于輪到我了�！笨墒蔷驮谶@時，無情的上課鈴打響了，我悶悶不樂地回了教室，
雖然讓人恨透了的上課鈴打響了，但快樂時光永遠在我記憶里永久保留。
快樂的課間_寫事作文400字_三年級寫事作文2
最近，學校為了讓我們認認真真學習，痛痛快快玩耍，便開展了大課間活動。
兩節(jié)課后，一陣大課間開始的音樂響起，操場上的人就像刺猬身上的刺一樣，多得數(shù)也數(shù)不清。
前幾個星期，康老師讓我們練習跳長繩。剛開始跳的時候，會跳長繩的同學廖廖無幾，不會跳長繩的同學卻排成了一條長隊�？道蠋熞贿吂膭钗覀兲L繩，一邊教我們怎樣跳好長繩。
第一個星期，我跳得不太好，經(jīng)常是跳十個都沒有一個跳過去的。好不容易有一個跳過去了，便趕快想一下這一個是怎樣跳過去的。經(jīng)過一個星期的勤學苦練，我悟出了一個跳長繩的秘訣：跳長繩的時候，不要一跑進去就跳，而是要等一下，等繩子快到自己的腳下時再跳。果然，第二個星期，我按照這一個秘訣跳，一下子就跳好了，被康老師調(diào)到會跳長繩的那一隊去了。
過了兩個星期，康老師見全班同學幾乎都會跳長了，便讓我們練習拍籃球。拍籃球可是我的強項，果然，康老師說我拍得好，還讓同學們看我拍。
這一個星期，康老師又讓我們開始練習踢毽子，現(xiàn)在，我踢毽子的最高記錄是六個，不過這只是偶爾踢了六個，平常踢的都是二到三個。
操場上的人，有的在跳長繩，有的在拍籃球，還有的在踢毽子。
一陣大課間結(jié)束的音樂響起，操場上頓時沒有了一個人。大課間真是有趣啊！我從中獲得了許多快樂。
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每當早晨一睜開眼睛，就表示繁忙的一天又開始了�？墒窃谀欠泵χ�，也夾雜著快樂。那快樂就藏在課間十分鐘里。
“鈴鈴鈴”伴隨著愉悅的鈴聲，我們終于下課了。老師帶著書本走出教室，隨后便是一群男生爭先恐后的跑了出去。他們是去干嗎呢？我來到窗前，看了看樓下的一排球臺。這時，一個男生進入了我的視線。只見他像火箭一般的沖向球臺，然后用手一撐，以敏捷的身手，迅速的坐上球臺。哦，原來是去搶球臺的！之后，一大批男生出現(xiàn)了。跑在前面的為了慶賀自己搶到了臺子，正洋洋得意的大笑；有的跑慢了，沒搶著，只能沮喪的在一旁嘆氣；還有的兩個同學為了球臺而爭得不可開交。為了球臺，大家?guī)缀醢衙计瓷狭恕?/p>
接下來就是打球了。大家你一拍，我一拍，剛才還在吵架，現(xiàn)在都好得不得了了。乒乓球左一飛，右一飛，在空中綻放出燦爛的笑容。大家都笑著，叫著，笑聲遠遠地傳出去�，F(xiàn)在，仿佛世界上沒有了痛苦，沒有了悲傷，只有歡樂。大家一起唱唱跳跳，多好啊！
“鈴鈴鈴”快樂的時間總是那么短暫，又該上課了，我回到了座位上。
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“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”第二節(jié)課的大課間終于到了，校園立刻變成了歡樂的海洋。
女生們做著快樂的游戲，她們喊著“天上掉下個豬八戒，誰是豬八戒？”瞧，她們玩得多開心呀！“可以打乒乓球了！”男生們興奮地喊著。瞧他們那快活又認真的表情，打得多盡興啊！
而我也早就被好朋友拉去踢毽子了。我們先是單人賽，我先用手把毽子拋到空中，然后毽子在空中畫出一道美麗的弧線，正好落在了我早早伸出等待的右腳上。我興奮地跳著，她們也一邊跳著，一邊認真地數(shù)著“1、2、3……突然，我沒站穩(wěn)，“撲通”我一屁股坐在了地上。我遺憾地站起身，唉聲嘆氣地拍拍身上的灰。這才發(fā)現(xiàn)別人的毽子也早就落了，只有“毽子王”吳源源的毽子還沒有落。她一直踢到了128下，我們都為她喝彩！。
面是雙人組比賽。我和小然一組，我拿起毽子踢呀踢，不一會，我的腳下一滑，毽子正巧落在了搭檔的同學腳上。我們的對手是吳源源，她配合得也很好，但最終結(jié)果是我們贏了。我激動地抱起搭檔叫了起來。
大課間是美好的，大課間是快樂的，我愛大課間。
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“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，同學們就像離弦的箭一樣，奔出教室來到操場，冷冷清清的操場頓時變成了一片歡樂的海洋。
你瞧，那邊的幾個同學正在玩跳繩的游戲，只聽到繩子發(fā)生嗖嗖的聲響，像一首有節(jié)奏的歌曲。旁邊有的在玩高蹺，踩著高蹺的他們明的像牛一樣慢慢的走著，有的像兔子一樣飛快的跑著。遠處有的同學在玩老鷹捉小雞的游戲，兇惡的老鷹狠狠的向小雞們撲去，母雞撲打著翅膀拼命的保護著小雞，面對著兇狠的老鷹，小雞們顯得非常害怕。
在藍球場上，有一群同學們在打藍球，他們個個生龍活虎，意氣風發(fā)，顯然他們?yōu)榱诉@場比賽都各自拼搏著。
還有的同學業(yè)在跑步，裁判員舉起高號槍，高響“各就各位—預備—砰”！一聲槍響，只見小運動員們像離弦的箭一樣一直向前沖去。”加油、加油”的吶堿聲此起彼伏，一陣高過一陣，跑在最前面的是我們班的小蘭同學，她越跑越快，像一頭矯健的小鹿，迅猛地向前沖去，離終點越來越近了，只見她拼著全身的力氣，向終點猛的一沖，“好啊!小蘭同學第一名”我們班同學都歡呼起來。
“叮鈴鈴”上課鈴聲又響起了，同學們陸續(xù)回到教室上課，我們只好等待著下課鈴聲的再次響起。
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隨著音樂聲的停下，我們排著整齊的長隊跟著老師來到了指定的地點，準備開始活動。
只聽老師一聲號令：“站位體前屈，開始！”話音剛落，同學們便彎下身子，腿并立，腳碰地，開始做操。大家都做得很好，一絲不茍，尤其是小楊，他是我們當中唯一一個可以手掌碰地的人，太厲害了！
接著我們又開始跳繩，老師一聲令下，大家都開始瘋狂地甩著繩，踮起腳尖跳。特別是小劉。你看，他的繩子甩得飛快，快得只能看見影子，只能聽見繩子在空中發(fā)出“唰唰”的響聲。
緊接著，我們又開始跳起了長繩，只見繩子在空中劃出了美麗的弧線，一個個小朋友跳進去又跳出來，有的是雙腳跳，有的是邊旋轉(zhuǎn)邊跳，有的是先左腳，再換右腳……大家爭先恐后地排著隊想要大顯身手，但實力也都不相上下。
就在這個時候，一個人站了出來，說讓他試試，接著他一口氣跳了二十多下。大家在旁邊看的目瞪口呆，回過神來后，操場上響起了熱烈的掌聲。原來他就是我們班最厲害的小張。
上課鈴聲響起來了，我們又排著整齊的隊伍回到了教室開始上課。每天的大課間活動可真有趣啊，既豐富，又能讓我們很好地鍛煉身體，我喜歡大課間活動！
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“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲響起了，同學們就像出籠的小鳥，開始活動起來。
遠望操場，就像無數(shù)螞蟻正在工作。東邊的同學們在一個白茫茫的沙地上進行一場“助跑跳”的游戲。只見男同學猶如一只只正在捕獵的獵豹饑餓了似的，飛快地跳進了沙池中。女同學也不甘示弱，如同一只只身體輕盈的燕子，飛快地降落在沙池中……
在西邊的同學們怎么不見了的呢？──原來是在進行一個捉迷藏的游戲。一個同學躲在一間器材室中，里面太悶了，就在里面呼吸了幾次，正好，找人的同學就在這附近，聽到了聲音，就把那一位同學給捉住了�？蓱z的同學要出賣隊友了，他把同學們藏的地方全告訴了找人的同學，他聽了之后，興奮得一蹦老遠，他把同學們一一捉了出來了，被找到的同學垂頭喪氣，其中有一只是“披著羊皮的大灰狼�！�
操場中間還有同學在玩老鷹捉小雞的游戲。“雞媽媽”努力地保護著弱小的`“雞寶寶”們，只見“雞媽媽”一會向左邊去，一會向右邊去，狡猾的老鷹忽左忽右，時而飛跑，時而驟停，用詫異的眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著后面的“雞寶寶”�！半u媽媽”張開手臂保護著這群“雞寶寶”們。真讓人感動。
時間一分一秒地過去了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了。我們戀戀不舍地離開了操場。
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一個鳥語花香的早晨，老師在講臺上面講得口說亂飛，同學們在下面聽得津津有味�！岸×懔悖 毕抡n鈴聲響了，同學們好像都在想：終于熬過了四十分鐘的上課時間了。只聽老師說：“排好隊伍，準備出操。”
我們像閃電一樣，興奮地排好了隊伍，進入場地。只見跑道紅艷艷的一片，樹昂首挺胸，像軍人一樣站在操場邊上。草坪綠油油一片，給大地穿上了一層厚厚的綠衣裳，花朵們個個爭奇斗艷，有的黃，有的紅，有的藍……同學們的方陣，像一個田字格。這時，莊嚴的國歌聲響起，升旗手們個個神采飛揚，舉著火紅火紅的五星紅旗，挺直了腰板，向國旗桿走了過去。他們把國旗裝上了旗桿，慢慢地把國旗升了上去。在國歌聲中，我們馬上行隊禮。
等升旗儀式結(jié)束后，同學們就氣喘吁吁地來到了走廊，玩起了游戲，有斗雞，有花繩……其中，我最喜歡的是斗雞。走廊上有一個瘦子和胖子，胖子得意地把腿架在另一條腿上發(fā)起了進攻，瘦子也把腿搭在另一條腿上準備迎戰(zhàn)。瘦子腿一蹬，把胖子掀翻在地，這一局瘦子贏。
第二局開始了，胖子想出了個辦法，當他離瘦子只有半米之隔時，他突然就對著瘦子“噗——”地吹了一口氣，瘦子一下子用手捂住自己的鼻子。這時，胖子抓住機會，沖上去用力頂，把瘦子頂?shù)沽耍肿诱f：“叫你第一局把我掀翻了�！迸肿诱f著又得意地叉起腰來。
上課鈴聲響了，大課間直播結(jié)束了。
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“丁零零，丁零零”下課了，同學們像從籠子里放出的小鳥，爭先恐后地沖出了教室。原本寂靜的操場，一下子變得沸騰起來。
有的人在踢毽子，有的人在打籃球，有的人在玩老鷹抓小雞……
有的同學在操場南邊玩起了單杠。一個個同學用一只手緊緊地抓著單杠，然后把一只腿放在上面，下面的腿用力向上一蹬，就輕松地坐了上去。有的同學站在單缸下面，用力向上一蹦，接著用手緊緊抓住單杠，好像一只長臂猿一樣蕩著秋千玩。還有一個勇敢的同學坐在單杠上面，用雙手緊緊地抓住單杠翻轉(zhuǎn)了一圈，圍觀的同學們都紛紛給他鼓掌。
還有的同學在玩跳繩。有單人跳繩，有雙人跳繩，還有多人跳繩。單人跳繩的同學用雙手握住繩子的兩邊，向前一甩，就跳了起來。他們跳得非�？�，快到只能聽見跳繩落在地上的聲音，可卻看不清他們上下晃動的身影。雙人跳繩同學就沒有單人跳繩跳得好。他們是面對面跳的，有一個同學看不到繩子的位置，所以經(jīng)常出錯。
下面讓我們把鏡頭切換到多人跳繩。兩個人站在繩子的兩端，一只手用力地甩繩子，繩子中間站著許多人，他們的動作十分整齊，迎來了一陣陣喝彩。
有的同學在玩“貓抓老鼠”的游戲。隨著“貓”的一聲令下，“老鼠”都四散而逃，有些快要被抓到的“老鼠”，就飛快地跑進了自己的“老鼠洞”。
“丁零零，丁零零”，上課了，同學們都依依不舍地走進了教室，熱鬧的操場又安靜了下來。
快樂的課間_寫事作文400字_三年級寫事作文10
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們像快樂的小鳥飛出教室，即刻又化做一條小魚，躍進了歡樂的海洋，各自做起了自己喜愛的游戲活動。
瞧，草地上同學們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學們有的在跳繩，有的在踢毽子�；@球場上大同學們正在激烈地進行籃球比賽。
快看！操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見繩子在她手里飛快地搖動，在她腳下輕輕滑過，在她頭頂呼呼閃過，顯得十分輕松自如。一旁的同學看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣 來。她不但跳得快，而且跳姿變化無窮，十分優(yōu)美。一會兒前跳，一會兒后跳，一會兒又交叉跳；有時單腳跳，有時雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個女生踢毽子踢得多起勁�。≈灰娨粋�同學一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒有掉落，看來是個高手。不一會兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個高手 帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個女同學。那個女同學像個新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個同學。最后那個同學輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個高手 。就這樣來回幾次，她們配合得越來越好，成了最親密的搭檔。
同學們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩，課間活動真快樂�。�
快樂的課間_寫事作文400字_三年級寫事作文11
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽見一聲聲清脆悅耳的鈴聲同學們不約而同地沖出教室，寬闊的操場頓時變得熱鬧起來!
同學們帶著各自的體育活動用品，在操場上盡情地玩耍、嬉戲。放眼望去，有的同學在練習跑步;有的同學在踢毽子;有的同學在玩跳天堂;有的在玩雙杠單杠;有的玩手心手背;有的同學拿著籃球、東跑西跑;有的同學在跳繩，跳得一個比一個快，就像與時間比賽;還有的同學在專心的看書，就像天塌下來也不關他們的事。是什么東西在我的眼前一閃而過?“哦。原來是同學們在玩老鷹捉小雞。兇狠的老鷹當然是梁慧倩扮演的，而母雞就是曹燕。我看得眼花繚亂，情不自禁地也加入了他們的游戲中。和同學們一起盡情地玩耍、嬉戲，真是開心極了。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像很羨慕我們，也想和我們一起快樂地游戲，又像在給我們加油助勁。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了，同學們戀戀不舍地返回教室，開始認真地學習。沸騰的操場很快又變得安靜了，好像，剛才什么也沒有發(fā)生過似的。
同學們在教室里專心學習，鳥兒又在窗外嘰嘰喳喳地叫著，好像在對我們說：“你們要好好學習哦，等下課了，我們再一起盡情地玩!”
快樂的課間_寫事作文400字_三年級寫事作文12
“叮鈴鈴”下課鈴響了，快樂的大課間，我來了。“救命�。【让�！”我剛跑到操場就聽見郝匯桐朝我大聲呼救。
嘛事兒�。亢暗眠@么急！我一邊想著，一邊啟動我的“無敵風火輪”，朝郝匯桐那兒跑去。不看不知道，一看嚇一跳，張譯丹竟然把郝匯桐堵在廁所門口。剛才不還是在操場，怎么這么快就被堵在廁所門口了？男女生本來就是死對頭，更何況這是我的好兄弟，我不得不幫！我大喝一聲，“張譯丹干嘛呢？”又趕快朝郝匯桐擠擠眼睛。張譯丹以為我要救人，就朝我追過來，準備把我攆走，郝匯桐趁機往右邊跑。張譯丹恍然大悟不再追我，反身朝郝匯桐跑去。完了，誘敵之計沒有成功。這時郝匯桐跑到了足球架那兒，開始跟張譯丹繞圈圈。張譯丹一時沒辦法，竟要拿我當出氣筒來撒氣。她怒目圓瞪，媽呀，引火燒身了，早知道不去救郝匯桐了。啊，快跑！S彎走位就是好使，張譯丹沒有追上我。好險��！她一回頭竟然看見郝匯桐正在身后沖她做鬼臉，氣不打一處來的她一把揪住郝匯桐的衣服，“看你往哪跑，竟然自己送上門！”唉，前功盡棄了。不行，我們男生不是那么好欺負的。我朝他倆跑過去，撲向張譯丹拽著郝匯桐衣服的那只手。張譯丹一縮手，郝匯桐成功逃脫，我也轉(zhuǎn)身朝教學樓跑去。我們邊跑邊沖張譯丹擠眼睛吐舌頭。
大課間的音樂結(jié)束了，該快樂跑了，張譯丹狠狠地瞪住郝匯桐，“下節(jié)課下課有你好看的�！眮戆蓙戆�，下節(jié)課繼續(xù)課間大營救。
快樂的課間_寫事作文400字_三年級寫事作文13
大課間時間到了，操場上真熱鬧。
籃球架下有五、六個同學在投籃。他們各顯身手：有的同學籃球投出去連籃框都沒碰到就掉下來了；有的投得只有個子那么高；但也有一個同學非常厲害，只見他箭步向前，把球搶到手，快步走到籃球架下，身子往下一蹲，舉起籃球一下子就投中了，就像籃球飛人姚明那樣，真讓人羨慕，旁邊馬上響起雷鳴般的掌聲。
操場上的一角還有一些同學在跳繩。一個男生身手敏捷，他可以連跳兩下，把我們都看呆了；還有一個大姐姐在跳繩的時候踢踺子；還有人會交叉跳，我練了好長時間，才會交叉跳一次。我真是太佩服他們了。
乒乓球臺旁正進行一場激烈的比賽，四周觀眾圍得水泄不通，參加比賽的是兩名男生。一開始，高個子男生遙遙領先，他身手靈活，對手打來的球個個都能接到，不管怎么打都能得分，馬上以11：3、11：6的大比分贏得前兩局，可那矮個子男生并沒手忙腳亂，他沉著冷靜，緊追不舍，以11：8、11：9的比分扳回了第三、第四局，最精彩的第五局開始了，兩名選手你追我趕，奮力拼搏，最終高個子以11：9的較小優(yōu)勢贏得了此次比賽，真是讓我們大開眼界。
大課間真是比我想象中的要快樂好幾倍啊。
快樂的課間_寫事作文400字_三年級寫事作文14
“叮叮�！弊罴尤诵牡臅r刻到了，這鈴聲迎來了我最大的愿望：下課。
“嘭”教室的門不知道被誰一下撞開了。同學們爭先恐后朝著這道“勝利之門”沖出去，那跑得一個快呀，一下子就不見人影了。
我和我的“死黨”也是這些人中的一員。一下子就沖去了我們的樂園—操場。
呆在操場的我們不知道玩什么，突然一個人提了一個意見：“玩睬點吧，老少皆宜，鍛煉我們的反應能力�！薄熬瓦@么辦！”最終經(jīng)過深思熟慮，我們還是玩這個游戲。
決定當“鬼”的人選還是老規(guī)矩：剪刀石頭布。哈哈！我以剪刀贏了出布的潭帥男！臉上高興的神情被譚帥男看到了，她那個樣子，我差點就要笑出聲來。
游戲開始！我站在最旁邊的那個點上。嘿！旁邊不是方雅喬嗎？戲弄一下她看看。我瞅瞅旁邊沒人，假裝對她說：“方雅喬，咱換個點吧！”說完，她就跑過來。可我的用意她怎么會知道，我就不動。當“鬼”譚帥男看見了，搶到了方雅喬的點。哈哈！計謀成功。
剛剛的得意起來，便開始手舞足蹈，稱贊自己的足智多謀。
不好，跳到點外面去了，這一舉動被方雅喬看見了。正好她尋思著怎么向我報仇，“呼”地一下，搶到了我的領地。頓時我像一只撒了氣的皮球，臉上得意的神情變得垂頭喪氣。左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是找不到點去踩。嘿，逮著了機會，小周同志的點空著，我前腳一個“凌波微步”后腳一個“腳踏實地”，哦—耶，搶著了！臉上轉(zhuǎn)憂為喜……
哈哈，下課實在太開心了！
快樂的課間_寫事作文400字_三年級寫事作文15
我們的課間活動是豐富多彩的。
我最喜歡的是斗筆，你看，那兩個人的筆斗得非常激烈，那邊已經(jīng)進入到白熱化階段，熱火朝天了。我也很喜歡斗筆，但我好像沒贏過。
記得那天，我拿了一個橡皮、一把尺子，不知出于什么想法，我把一支新的藍鋼筆也加入隊伍中。
比賽開始了，對手一個尺子向我的橡皮飛來，我的橡皮被彈到了邊緣，我急忙一掃，他的尺子就掉了下去，我暫時1比0領先。
可是，好景不長，沒過幾分鐘，對手就把我的比分扳成了1比1，這下我可就——十五個吊桶打水，七上八下了。
又沒過多久，我把比分改寫為2比1，我的新藍筆攻擊力驚人，迅速把對方橡皮擊飛。我心里舒了一口氣，以為這場比賽穩(wěn)贏，結(jié)果對手尺子一飛我就輸了，我的鋼筆也壞了，進了垃圾桶，心疼鋼筆三秒。這種游戲很好玩，我雖然失敗了，但是我會努力的，只要有決心就會勝利。
斗筆真好玩！
媽媽的作文評語：注意歇后語的運用，文章結(jié)構(gòu)要注意，游戲的過程描述再明晰一些。
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