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我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文,歡迎大家分享。
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文1
真正的快樂(lè)并不是擁有自己想要的一切,而是擁有的一切都是自己想要的!}記
曾有多少次感到苦惱,因?yàn)榭吹絼e人比自己過(guò)得好,F(xiàn)在想想那些貧困山區(qū)里的孩子,他們雖貧窮,卻也能感到快樂(lè),問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們?huì)說(shuō):“因?yàn)槲覀冇惺钟心_,能靠自己的力量創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富,而不去依賴(lài)他人!笔前。孔约旱那趧谂c智慧創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富,又何嘗不是一種快樂(lè)呢?
這才明白,原來(lái)快樂(lè)與苦惱之間只有一層薄膜,如果你永遠(yuǎn)因得不到你想擁有的一切而感到苦惱,那么你將永遠(yuǎn)地站在苦惱中凝望近在咫尺的快樂(lè),而無(wú)法穿越薄膜;反之,如果你能因你的擁有而感到快樂(lè)和滿(mǎn)足,那么你就能穿過(guò)薄膜,永遠(yuǎn)的處于快樂(lè)中。
我開(kāi)始釋然,并回憶起那些曾帶給我快樂(lè)的一切——
曾因看到了彩虹而感到快樂(lè)。兒時(shí),聽(tīng)玩伴們說(shuō)起過(guò)彩虹,他們說(shuō)彩虹有一種神圣而無(wú)法超越的美麗,它只會(huì)出現(xiàn)在雨后,且難得一見(jiàn)。于是,想見(jiàn)一見(jiàn)彩虹的心愿便悄悄地在心中萌芽,令我憧憬不已。在每個(gè)雨后,我都會(huì)興奮的跑到陽(yáng)臺(tái)上,盼望著何時(shí)能親眼見(jiàn)一見(jiàn)彩虹,可事實(shí)卻不盡人意,母親說(shuō)是因?yàn)槲廴咎珖?yán)重,所以我們領(lǐng)略不到彩虹的美麗,但我仍不肯放棄。終于,功夫不負(fù)有心人,在一次坐飛機(jī)的途中,我意外的看見(jiàn)了彩虹。它是那樣美麗動(dòng)人,從天空的這端橫跨到那端,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,似花朵編制的環(huán)帶,點(diǎn)綴在藍(lán)色的“裙擺”上,彩虹與蔚藍(lán)色的天空完美的融合在一起,是那樣柔和又絢爛。我使勁湊近玻璃癡迷地望著那彩虹,心中無(wú)比快樂(lè),真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻……
也曾因擁有了一本本書(shū)籍而感到快樂(lè)。因?yàn)閺哪且槐颈緯?shū)籍中,我逐漸被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀(guān)的精神所感動(dòng),被居里夫人為人類(lèi)做出巨大貢獻(xiàn)卻又不慕名利的精神所震撼,被魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神所折服……每讀完一本書(shū),我都是那樣快樂(lè)。我也在這一本本書(shū)的熏陶下,逐漸成長(zhǎng)。
記得有過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小男孩在走路時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了一塊金子,從那以后,小男孩總是低著頭走路,但他再也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)金子,反而錯(cuò)過(guò)了沿途許多美麗的風(fēng)景。因此,我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下所擁有的一切,為自己的擁有而感到幸福與快樂(lè),不要等到失去時(shí)才追悔莫及。有些東西,一旦錯(cuò)過(guò),就不會(huì)再次擁有,而擁有的一切都是自己想要的,才是真正的快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文2
踏進(jìn)中學(xué)的門(mén)檻,才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)快樂(lè)的大本營(yíng)。
——題記
No。1“零食猜猜猜”
疲勞了一天的我們,最要緊的莫過(guò)于犒勞犒勞自己了,那滿(mǎn)柜的零食是多大的誘惑!
晚自修一結(jié)束,同學(xué)們便以飛塊的速度沖向?qū)嬍。我?15宿舍的“四大悍將”到齊后,開(kāi)門(mén)、反鎖、準(zhǔn)備賭品、奔向床中央,一切都是那樣的訓(xùn)練有素,于是我們“零食猜猜猜”的保留節(jié)目又按時(shí)開(kāi)始了。我和小H開(kāi)始頭回合大戰(zhàn)。我們各自拿出一袋零食,準(zhǔn)備開(kāi)始大戰(zhàn)。“剪刀,石頭,布!”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對(duì)小Z。“剪刀,石頭,布!”小Z以“石頭”贏取小Y的零售。最后的總決賽開(kāi)始了:我對(duì)小Z。“剪刀,石頭,布……剪刀,石頭,布……”僵持了許久,我才以漂亮的“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿著“戰(zhàn)利品”,躺在床上慢慢享受,我的“手下敗將”們垂涎三尺地將我團(tuán)團(tuán)圍住。“老高,有人叫你!辈恢l(shuí)喊了一聲,等我明白過(guò)來(lái),滿(mǎn)床的“占利品”剎那間落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”。三個(gè)可恨的家伙正對(duì)著我手舞足蹈……
No。2街舞熱潮
不知什么時(shí)候,我們班興起了街舞熱潮。
“老班說(shuō)今天班會(huì)課給大家玩街舞……”沒(méi)等扭著屁股的班長(zhǎng)阿傻大嗓門(mén)喊完,幾個(gè)“群魔”已經(jīng)迫不及待地在座位上扭開(kāi)了。
我們利索地在教室中央騰出塊空地,就算是舞臺(tái)了,另從老班處借來(lái)音響。也不管能不能對(duì)上電視音樂(lè)節(jié)拍,反正聽(tīng)到那酷炫的搖滾音樂(lè)就手腳并用了!扒,是舞王阿非上場(chǎng)了!”“哇哇!是機(jī)器舞耶,好帥喔!”……臺(tái)下同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了教室每一個(gè)角落。正當(dāng)我們舞在興頭上,有個(gè)人橫眉出現(xiàn)在門(mén)口,原來(lái)是樓下教室的班主任!“是是是,我們會(huì)輕點(diǎn)”。阿傻滿(mǎn)臉賠罪。
No。3尷尬詩(shī)人
吃完早飯,我沐浴著陽(yáng)光走向教室。還沒(méi)到門(mén)口,一陣“詩(shī)聲”便飄然而至。走進(jìn)教室一看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)诩磁d編詩(shī)呢!
我一臉驚訝地來(lái)到自己座位上,看到連我?guī)头龅摹柏毨?hù)”同桌也在搖頭晃腦,正編得興味盎然呢!還沒(méi)等我坐定,他就湊了過(guò)來(lái):“小高,我編了首詩(shī),超級(jí)經(jīng)典耶!”我機(jī)械地回答:“什么詩(shī),我洗耳恭聽(tīng)”!班拧馈(shī)的內(nèi)容就是:考前滿(mǎn)屋跑,考時(shí)就完了。抬頭想答案,低頭動(dòng)‘手腳’。”“哈哈……這不是李白的《靜夜思》嗎?你把它改編成這樣了啊,挺配你的噢!”話(huà)音剛落,我的同桌就不好意思地轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。他怎么也沒(méi)有料到,一首好詩(shī)竟然是送給自己的。
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文3
世上有一種金錢(qián)換不來(lái)的東西——誠(chéng)信,擁有了它,內(nèi)心才可能安定,生活才可能充實(shí)。我曾嘗過(guò)失去它的滋味,也曾嘗過(guò)擁有它的喜悅,這一失一得,才讓我明白:誠(chéng)信不可或缺。
陽(yáng)光和熙,均勻的灑在了大地上,給萬(wàn)物帶來(lái)一線(xiàn)生機(jī)。出去散步的心強(qiáng)烈起來(lái),我直接告訴老媽出去買(mǎi)早餐了。
一陣微風(fēng)拂過(guò),風(fēng)中帶著一些濕氣,浸潤(rùn)了我的身心,我慢慢的走著。不久,包子店映入我的眼簾,從一個(gè)黑點(diǎn)到一個(gè)店鋪,我發(fā)現(xiàn)今天排隊(duì)的人比往常多,但也像平常一樣有規(guī)有矩地排著隊(duì),耐心地等著。
一刻鐘過(guò)去,終于輪到我了,我邊從褲袋里掏錢(qián)邊像往常一樣喊了一聲:“兩個(gè)包子,兩杯豆?jié){!”店主望了望我手中抓著的錢(qián),并未直接收下,先幫我抓包子去了。店主忙碌的身軀吸引住了我,引起我對(duì)他生活的想象,也許他過(guò)著艱難的日子,也許他也很幸福……突然店主給我遞來(lái)我的早餐,也打斷了我的思緒,我離開(kāi)了包子店,向家走去。
又一陣風(fēng)吹來(lái),手中的錢(qián)被吹走,我嚇得心跳了一下:錢(qián)沒(méi)給。』帕松竦奈壹奔泵γε苋㈠X(qián)撿起,又向遠(yuǎn)方的包子店望去,我要不要去還錢(qián)呢?遙遠(yuǎn)的路程和貪小便宜的內(nèi)心消磨了還錢(qián)的念頭,讓我依然向家緩緩走去,可我卻越來(lái)越不安——良心的譴責(zé)如警鐘般長(zhǎng)鳴,鳴動(dòng)了我的內(nèi)心,周?chē)鷺?shù)影斑駁,好似一張張嚴(yán)肅責(zé)怪的臉,訓(xùn)斥著我這個(gè)喪失誠(chéng)信的小男孩,冷風(fēng)刺骨,像一把把利劍一樣戳痛著我的內(nèi)心。周?chē)囊磺卸甲屛疫錢(qián)的念頭不再是一個(gè)念頭,而是一個(gè)堅(jiān)定的選擇。是。∧俏坏曛飨氡厣畈蝗菀,我為何還要貪這點(diǎn)錢(qián)呢?!我立刻掉頭朝包子店沖去,不僅是還錢(qián),更是奪回那可貴的誠(chéng)信。
包子店前,人仍然是那么多,店主依然在忙碌,我有些膽小了,但轉(zhuǎn)念一想:還錢(qián)有什么,奪回我應(yīng)有的誠(chéng)信才是我該做的事!我一個(gè)箭步上去叫了他一聲,并大聲喊出我要還錢(qián)!他回過(guò)頭來(lái)打量了我一下,又想了想,突然明白了。店主鄭重接過(guò)了我的錢(qián),好像那不僅僅是錢(qián),而是閃閃發(fā)光的誠(chéng)信。
我快活地跑回家,擁有了誠(chéng)信,是多么光榮,開(kāi)心的一件事情啊!向遠(yuǎn)處眺望,太陽(yáng)公公正對(duì)我笑呢!
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文4
什么是快樂(lè)?有人說(shuō)玩就是快樂(lè),有人說(shuō)有錢(qián)就是快樂(lè),還有人說(shuō)自由是快樂(lè)。其實(shí),擁有也是一種快樂(lè)。
我小時(shí)候特別喜歡積木,它可以讓我用自己喜歡的方式來(lái)拼出我自己喜歡的樣子。有一次,我正玩著我喜愛(ài)的積木玩具。突然外面很吵,原來(lái)有個(gè)小孩在玩一輛遙控車(chē)。我禁不住好奇地下樓看。
我一到樓下,好幾個(gè)小孩都圍著這個(gè)孩子看他玩遙控車(chē)。這輛遙控車(chē)的前面有兩個(gè)車(chē)燈,后面有一根較長(zhǎng)的引線(xiàn)。在現(xiàn)在一輛很普通的遙控車(chē),就這樣把我深深的吸引住了。沒(méi)過(guò)多久,遙控車(chē)的電池沒(méi)電了,那個(gè)小孩抱著遙控車(chē)回家了,我也回去了。晚上,我媽回來(lái)了。我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)個(gè)遙控車(chē)!”她有些詫異,因?yàn)槲溢姁?ài)積木,很少要買(mǎi)其他的玩具,現(xiàn)在要買(mǎi)個(gè)遙控車(chē)。她也許是看我很久沒(méi)買(mǎi)其他玩具了,便同意了。沒(méi)幾天就帶我去買(mǎi)遙控車(chē),買(mǎi)了一個(gè)比那個(gè)小孩很好看的遙控車(chē),我歡天喜地的玩了一個(gè)星期的遙控車(chē)。每天回家后就到樓下玩,引來(lái)不少小孩圍繞著,想玩我的遙控車(chē)。
沒(méi)過(guò)幾天,出現(xiàn)了各種可以坐人的遙控小汽車(chē),這些小汽車(chē)只能坐小孩。漸漸的,之前圍繞著我的小孩都離開(kāi)了,因?yàn)樗麄冇懈猛娴倪b控小汽車(chē)。我也被吸引了,我不再愛(ài)惜我的遙控小車(chē)和我的積木,因?yàn)樗鼈冏屛矣行┧魅粺o(wú)味。我又去圍繞著那些有新型的遙控小汽車(chē)的小孩,我又想買(mǎi)這個(gè)小汽車(chē),又怕母親不同意。我便把我的小汽車(chē)藏起來(lái),告訴母親我要買(mǎi)那種新的小汽車(chē)。她還是不同意,我不開(kāi)心。幾天后,她訓(xùn)了我一頓,因?yàn)樗趻叩貢r(shí)從床底下掃出我的小汽車(chē),而我在此之前說(shuō)丟了。在問(wèn)清緣由后,她跟我談心。她說(shuō):“人是會(huì)變的,會(huì)喜新厭舊,大部分人的通病。如果我給你買(mǎi)了這種遙控小車(chē),之后還會(huì)有很多不同的東西,所以不行。因?yàn)槲覀儧](méi)辦法全部買(mǎi)下來(lái)!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,不再要那種遙控車(chē)了。把我的所有積木和我的遙控小車(chē)拿出來(lái)玩了起來(lái)。
擁有是一種快樂(lè),在你厭倦了一種東西,一定是因?yàn)橛辛诵碌臇|西出現(xiàn)。所以我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,不要喜新厭舊。
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文5
我擁有湛藍(lán)的天空,我擁有富饒的土地,我擁有浩瀚的海洋……我擁有這個(gè)地球,這個(gè)美好的世界!既然我擁有了這么多,為何不快樂(lè)呢?
我擁有這片湛藍(lán)的天空,天空上的朵朵白云、群群飛鳥(niǎo)、陣陣清風(fēng)都是我的!我只要一抬頭,它們就立刻出現(xiàn)在我眼前。它們就是一位位忠實(shí)的仆人:白云變魔術(shù)讓我瞧,鳥(niǎo)兒唱歌兒給我聽(tīng),清風(fēng)飄來(lái)令我心曠神怡。這一切都是多么美好!到了夜晚,天空變了副模樣,顆顆星星、一輪明月也是我的!星星眨著眼逗我笑,月亮將自己皎潔的月光撒在我身上,我沐浴著銀白色的光輝,同星星們玩耍,這一切都是多么美妙!
我擁有這片富饒的土地,土地上的株株綠草、朵朵花兒、叢叢灌木、棵棵大樹(shù)都是我的!遠(yuǎn)離城市的嘈雜,來(lái)到曠野鄉(xiāng)村,它們會(huì)成群結(jié)對(duì)地登門(mén)拜訪(fǎng)。它們都是調(diào)節(jié)心情的能手:綠草漫山遍野讓我豁然開(kāi)朗,花兒絢爛多姿讓我眼花繚亂,灌木層層疊疊讓我心情舒暢,大樹(shù)茂密挺拔讓我精神煥發(fā)!啊,一來(lái)到這原生態(tài)的世界,不快樂(lè)可說(shuō)不過(guò)去!
我擁有這片浩瀚的海洋,海洋中的層層浪花、徐徐海風(fēng)、尾尾魚(yú)兒都是我的!我來(lái)到海里自由自在地游泳,它們就全來(lái)陪伴我。它們可真會(huì)玩兒啊:浪花嬉笑著拍打著我,有時(shí)玩的過(guò)頭了一個(gè)大浪將我打翻了個(gè)兒,玩的可盡興了!魚(yú)兒是捉迷藏的高手,無(wú)論我怎么游怎么找,還是見(jiàn)不著它們的蹤影,這可急壞我了!可它們?nèi)允菓蚺,怎么也不出?lái)。海風(fēng)最?lèi)?ài)推波助瀾,每當(dāng)浪花撲打我時(shí),它就上前添油加醋,逗得浪花兒哈哈大笑,這一笑可不得了,一個(gè)大浪打來(lái),我又來(lái)個(gè)“就地十八滾”!如果我擁有了海洋,必然涓涓溪流也屬于我啦!它比較文靜,清澈見(jiàn)底,沒(méi)有了海的喧鬧,留下的只有優(yōu)雅與寧?kù)o。這里的魚(yú)兒可不調(diào)皮,一條條隨處可見(jiàn)。一見(jiàn)到這潺潺的溪流,心中的雜念與煩躁立刻灰飛煙滅,只剩下留在心底的一份安寧與溫馨。
此時(shí)此刻,我躺在富饒的土地上,仰望湛藍(lán)的天空,手撫潺潺的溪流,享受著這猶如仙境般的美好,心中油然而生一種滿(mǎn)足與快樂(lè),是!我擁有了這么多,難道還要希求什么嗎?
其實(shí),每個(gè)人都擁有這個(gè)世界,都擁有一份美好。世界給予了我們這么多的美好,不敞開(kāi)心扉笑一笑,不對(duì)著世界樂(lè)一樂(lè),能行嗎?
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文6
人這一生,擁有很多東西。虛無(wú)縹緲的、實(shí)實(shí)在在的;希望渴求的、討厭嫌棄的,總會(huì)充斥在人們的生活中。其實(shí),我們從出生開(kāi)始,就擁有很多東西。它可能讓你感受到快樂(lè),也可能令你得到許多煩惱。但,我們擁有的每樣?xùn)|西其實(shí)都是好的,重點(diǎn)在于,你如何看待它。
我擁有一片燦爛的陽(yáng)光。它美麗燦爛,照亮了我們晦暗的心堂。它撥開(kāi)我們心中那層陰暗的霧,露出生命本來(lái)的顏色。它似火,照亮我的生活;它如水,清澈我的心靈。它將世上最美麗的光亮撒入我的人生,我將用世上最努力的身影來(lái)回報(bào),不是嗎?
我擁有一彎柔和的月亮。如果說(shuō)太陽(yáng)如父親,似泰山;那月亮便如母親,似流水。父親是燈塔,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;母親是驛站,會(huì)在路上給予我們幫助讓我們歇息。我們白天在太陽(yáng)下玩耍成長(zhǎng),到了夜晚,便該歸家休息。母親總是比父親細(xì)膩,我認(rèn)為月亮也比太陽(yáng)細(xì)膩。在我們安靜睡覺(jué)時(shí),它會(huì)將自己身上柔和的光亮輕輕灑在我們身上,給我們最安心的溫暖。
我擁有一天滿(mǎn)滿(mǎn)的明星。月亮如母,太陽(yáng)如父。它們卻像我的兄弟姐妹般陪我玩耍長(zhǎng)大。它們會(huì)在夜空下閃爍出屬于自己的光芒。即使自己不如太陽(yáng)耀眼,不如月亮柔美,融入萬(wàn)星之中便會(huì)不見(jiàn)。但它們依然愿意散發(fā)出屬于自己的光芒!它們使我明白,我即使不如別那般耀眼,卻可以如別人那般努力綻放。
我擁有一個(gè)健康的生命。它是虛無(wú)縹緲的,但是它又實(shí)實(shí)在在的存在于我的生活中的每個(gè)角落。它讓我擁有學(xué)習(xí)的力量,它使我感受人生的美好,但是,它卻又會(huì)隨著時(shí)間的流逝而走遠(yuǎn),不會(huì)等我伸出手挽留。不過(guò),我深知,它會(huì)讓我感受到人生的意義!
我擁有陽(yáng)光,它讓我感受到生命的耀眼;我擁有月亮,它使我感受到生命的溫柔;我擁有星星,它們使我感受到生命的快樂(lè)。我擁有生命,它使我感受到了陽(yáng)光、月亮、星星。其實(shí),我們擁有最好的東西,都是免費(fèi)的。只要我們擁有陽(yáng)光給予希望;月亮給予關(guān)懷;星星給予鼓勵(lì);生命給予我們努力的資本,我們,就能創(chuàng)造出無(wú)數(shù)屬于我們自己的東西。所以,只要我們擁有生命,又何嘗不會(huì)感受到快樂(lè)?
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):給予永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)?伤麉s忘了,擁有比失去更快樂(lè)。
我們擁有青春。
我們是一輪輪朝陽(yáng),永遠(yuǎn)比那些黃昏的夕陽(yáng)更加明亮,也更富有活力。我們可以帶給這個(gè)世界更多的光明,我們的出現(xiàn)就意味著這個(gè)世界的光明將是越來(lái)越強(qiáng)烈的,而夕陽(yáng)則預(yù)示著黑暗世界的到來(lái);我們是一頭頭小牛犢,比起老牛來(lái),我們擁有力氣,雖然現(xiàn)在我還不及它,可終有一天,我們一定會(huì)趕超過(guò)它的。我一天天長(zhǎng)大,他卻一天天變老;我們是一個(gè)個(gè)十六七歲的孩子,比起父母老師來(lái)我們擁有更好的發(fā)展前途,比起錢(qián)學(xué)森、閔恩澤等老一輩科學(xué)家來(lái),我們擁有更多學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間。我不敢說(shuō)將來(lái)我會(huì)超過(guò)他們,可我們擁有的的確比他們多。我在這里之所以敢講這些,是因?yàn)槲覀儞碛兄啻,擁有著火一樣的青春,讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。
我們擁有健康。
比起海倫·凱勒來(lái),我們擁有一雙可以看清這個(gè)世界的眼睛。一個(gè)可以表達(dá)心中所想又可以與人交流的嘴巴,一對(duì)可以聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)、聽(tīng)見(jiàn)別人叫自己名字的耳朵。貝多芬是世界著名的音樂(lè)家,他所創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》被世人千古傳頌。我創(chuàng)作不出這樣不朽的音樂(lè),可是請(qǐng)不要忘記,貝多芬雙耳失聰,比起他來(lái),我至少擁有一雙完好無(wú)損的耳朵!所以說(shuō),能夠擁有健康本身就是一種幸福和快樂(lè)。
我們擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每天早上上學(xué)的路上,總不免看到一些跟我一般大小的男男女女騎著電動(dòng)車(chē)去工廠(chǎng)做工。他們穿得比我時(shí)尚,用的比我高級(jí),花錢(qián)也比我大方。他們騎的是電動(dòng)車(chē),而我騎的是一輛破舊的篷車(chē)。他們有手機(jī),我卻沒(méi)有?墒俏宜鶕碛械恼娴谋人麄兩賳?不!有一種東西,我有而他們卻永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有。那是什么呢?那就是學(xué)業(yè)!是的,我是一個(gè)學(xué)生,我擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。即使學(xué)習(xí)再苦我也感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)槟軌驌碛羞@種機(jī)會(huì)的,也只有我們這個(gè)學(xué)齡段的人。
我們擁有生命。我記得我的數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò):人擁有生命就等于“1”,而至于錢(qián)財(cái)、權(quán)勢(shì)、名利等等都是一個(gè)個(gè)的“0”。這樣也就組成了一個(gè)數(shù)字,而只有在擁有生命的前提下,你擁有的越多這個(gè)數(shù)字也就越大?梢侨f(wàn)一生命沒(méi)有了,那一切也就都隨之失去了意義。即使你擁有的再多,再多,也只能是個(gè)“0”。是的,能夠擁有生命,是我們一生最快樂(lè)的事情。假如說(shuō)你現(xiàn)在是一個(gè)窮困潦倒、什么都沒(méi)有的人,你還是應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)槟銚碛猩?/p>
啊,此生我所擁有的實(shí)在是太多太多,多得我自己難以計(jì)數(shù)?墒俏乙裁靼,只是擁有也并不能說(shuō)明什么,我還得懂得要去珍惜。
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文8
本班趣事多多,聽(tīng)俺一一道來(lái)。
遲到的小A
同學(xué)們剛忙著交上了地理作業(yè),晨讀的鈴聲便響了。這時(shí),地理老師登上了講臺(tái),布置完背誦作業(yè),就繞著教室巡視。突然,教室門(mén)開(kāi)了一下,遲到的小A閃了進(jìn)來(lái),他低著頭,冒冒失失、慌慌張張地想溜到座位上去。沒(méi)想到,剛走幾步,就差點(diǎn)兒跟地理老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷。。零蹲×,在一些同學(xué)的笑聲中,忙向老師解釋?zhuān)骸袄蠋,我的自行?chē)……”地理老師笑瞇瞇地接話(huà):“我知道,我知道,一定是你的自行車(chē)在半路又出了故障。你的自行車(chē)可真對(duì)不起你,經(jīng)常讓你作難!
小A頓時(shí)“紅光滿(mǎn)面”,耷拉下腦袋,扭著半個(gè)身子立在那兒!耙邮芙逃(xùn),下不為例。”地理老師口氣里多了幾分嚴(yán)肅,“快回去吧!”
小A松了一口氣,偷偷向同學(xué)們扮了個(gè)鬼臉,匆匆就座。老師又走過(guò)來(lái),提示小A:“快交你的地理作業(yè)吧。”“好!毙忙打開(kāi)書(shū)包,找了一通,而后茫然抬頭解釋?zhuān)袄蠋,我……我把地理作業(yè)忘在家里了。下午,我一定拿來(lái)!钡乩砝蠋熡朴迫辉u(píng)點(diǎn)道:“小A的地理作業(yè)和自行車(chē)是一樣的角色,太不給主人爭(zhēng)氣了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。小A一摸后腦勺,自言自語(yǔ)發(fā)誓:“非爭(zhēng)口氣不可!地理課上再回答問(wèn)題,本人一定要出出彩兒!”
這里歌聲飛揚(yáng)
課間,難得輕松的課間,本班歌手們一展歌喉,各顯身手。
自稱(chēng)“騰格爾第二”的小明來(lái)了一段《我的天堂》。他攥起右手當(dāng)話(huà)筒,立在講臺(tái)上瞇著眼睛,搖頭晃腦,長(zhǎng)吼短叫,同學(xué)們都捂起耳朵大嚷:“難聽(tīng),難聽(tīng)!下臺(tái),下臺(tái)!”小明倒很大度,一抱拳:“謝謝大家,請(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。請(qǐng)大家耐著性子再繼續(xù)欣賞我的歌聲。當(dāng)然,我比騰格爾也強(qiáng)不了多少,湊合著聽(tīng)吧。誰(shuí)把我這個(gè)歌聲錄了磁帶去賣(mài)錢(qián),我就告他侵權(quán)!”而后繼續(xù)大唱。
小丁只好扯著嗓子勸阻:“求求你別唱了,我享受不了,調(diào)都跟到操場(chǎng)上去了!庇谑,又引起一陣哄笑。
這時(shí),小A、小B、小C、小D的乖乖虎組合唱起了《阿里郎》。別說(shuō),還真有點(diǎn)味道,頗得我們女同胞的好評(píng)。小H又唱了段《盛夏的果實(shí)》,唱著大家“淚流滿(mǎn)面”。你方唱罷,我方登場(chǎng)!案呒(jí)模仿秀”小E又模仿解小東高唱曲,直唱得幾位男同胞要翩翩起舞。之后,小M又來(lái)了一曲《同桌的你》。唱著唱著,忽看到班主任闖了進(jìn)來(lái),忙戛然斂聲。同學(xué)們笑了一通,又要在上課鈴聲之后,聆聽(tīng)恩師諄諄教誨了。
你還想聽(tīng)我們班其他的新聞故事呀,只能等下回分解了。
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文9
“路上騎車(chē)小心一點(diǎn),記住要‘寧等三分,不搶一秒!薄爸懒,知道了。”這便是早上、中午上學(xué)前,我和媽媽的對(duì)話(huà),我嘴上答應(yīng)著,心里卻想著:“真煩人,嘮叨個(gè)沒(méi)完,我又不是小孩子了!泵看挝吹葖寢屧(huà)音落下,我便騎上車(chē)飛奔學(xué)校,圖一絲清靜,真想擺脫這該死的嘮叨。果然這一天機(jī)會(huì)來(lái)了……
這天我像往常一樣回到家,反常的是屋內(nèi)靜悄悄的,沒(méi)有鍋碗瓢盆的“交響樂(lè)。我好奇地走進(jìn)屋內(nèi),只見(jiàn)爸爸一人在書(shū)桌上整理材料,我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“老媽呢?”“你媽進(jìn)修去了,七天以后才回來(lái)!崩习植痪o不慢地答道!癥ES!終于解放了!”我像只掙脫束縛的小鳥(niǎo),自由和快樂(lè)涌上心頭。爸爸是典型的事業(yè)型人才,對(duì)我的關(guān)心要比媽媽少得多。所以我更加的為這幾天的自由而興奮不已?墒且馔鈪s發(fā)生了……
早上我推車(chē)出門(mén)上學(xué),正準(zhǔn)備上車(chē),卻習(xí)慣性地說(shuō)道:“媽?zhuān)易吡!泵偷鼗仡^,只見(jiàn)門(mén)內(nèi)空空的,我才恍然大悟,連我自己也下了一跳。走在上學(xué)的路上,一股失落感涌上心頭,是一時(shí)的不適應(yīng)?還是別的什么?我一天也打不起精神。放學(xué)后我獨(dú)自推著車(chē)子,走在回家的路上,自己也不知道在想什么。忽然,一陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲使我停下了腳步。我抬起頭,看見(jiàn)路旁的樹(shù)上有一只鳥(niǎo)窩,里面有兩只小鳥(niǎo)——“母子二人”。我清楚地看到,小鳥(niǎo)依偎在母親的懷里,安然地入睡,母親正在為它唱安眠曲!皟扇恕倍汲两谙嘁老喟榈男腋V小_@情景猶如當(dāng)頭棒喝,我明白了長(zhǎng)久以來(lái)媽媽的愛(ài)都融在了她對(duì)我的嘮叨中,正所謂“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,一個(gè)母親只希望她的孩子平安快樂(lè),而我卻一直察覺(jué)不到母親對(duì)我的愛(ài)。誰(shuí)知,不知不覺(jué)中這種嘮叨,這種愛(ài),已成為我生活中不可缺少的一部分。我開(kāi)始悔恨自己,怨自己太不懂事,后悔之余我又為自己擁有如此偉大的愛(ài)而快樂(lè)不已。
于是,這幾天我暗暗許下一個(gè)心愿,等待實(shí)施的那一天。七天后的早上,耳畔又回響起熟悉的嘮叨聲:“路上騎車(chē)小心,記住要……”未等媽媽說(shuō)完,我接道:“寧等三分,不搶一秒。老媽?zhuān)艑W(xué)見(jiàn)。你上班路上也要小心!泵腿换仡^,只見(jiàn)老媽臉上露出了會(huì)心的微笑,我的心里卻早已樂(lè)開(kāi)了花。
現(xiàn)在我要大聲地說(shuō):“我擁有,我快樂(lè)!
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文10
小學(xué)時(shí),我生了一場(chǎng)大病。我住進(jìn)了A院,發(fā)著高燒,連話(huà)都說(shuō)不清。A院的住院條件不錯(cuò),可是冷清的病房里氣氛有種說(shuō)不出來(lái)的壓抑。沒(méi)有同齡的小伙伴可以交流,也沒(méi)有什么玩具,每天面對(duì)的,只有醫(yī)生、護(hù)士檢查時(shí)嚴(yán)肅的面孔和病友們漠然甚至略帶絕望的神情。我不知做了多少檢查,抽了多少次血,沒(méi)有了對(duì)疼痛的感覺(jué)。但是在這種單調(diào)枯燥的生活里,陪伴我、給我鼓勵(lì),給我溫暖的,是我的家人們。
住院期間,每周都要更換手上的針頭。脫離病房,孤身一人來(lái)到黑暗陰冷的小房間,被孤單、恐懼所包圍著,不知如何是好。冷漠的護(hù)士小姐在我眼里仿佛是兇神惡煞的魔鬼,正一步步逼近。不知多久以后,我的手背上很難扎出血來(lái)了,我只好接受一次又一次的折磨。每當(dāng)這時(shí),媽媽就會(huì)站到我身邊,用溫柔的聲音鼓勵(lì)我,安慰我,使我覺(jué)得在這世上只要有媽媽在,就沒(méi)有什么好怕的了,我便放下心來(lái),不再掙扎,仿佛是有了面對(duì)一切的勇氣。
學(xué)校自然是去不成了,爸爸便抽空去學(xué)校一趟,向老師要作業(yè),回來(lái)給我講解。他一邊披星戴月地工作著,一邊要照顧我的學(xué)習(xí),這辛苦是我無(wú)法想象的。在他的幫助下,那學(xué)期的期末考試?yán),我居然取得了班?jí)第一、年級(jí)第二的好成績(jī),使全校震驚。這離不開(kāi)爸爸對(duì)我的循循善誘和無(wú)私付出。
回到病房,總能看到外婆慈祥的笑臉。心靈手巧的她,每次來(lái)都帶給我無(wú)限的快樂(lè)。她教我串珠子,教我折紙花,給我講故事,每次還總是帶來(lái)一碗濃湯,或是雞鴨鵝,或是牛羊魚(yú),味道鮮美,回想起來(lái)似乎還有那么一絲愛(ài)的味道。
年邁的外公雖然嚴(yán)厲,但總是默默地關(guān)心著我。一次買(mǎi)一種昂貴的藥,他二話(huà)不說(shuō),不顧凌冽的寒風(fēng),跨上自行車(chē)去尋找。附近的小藥房沒(méi)有賣(mài)這種藥,他就去了遠(yuǎn)一些的、再遠(yuǎn)一些的……當(dāng)外公提著藥、喘著氣出現(xiàn)在病房里時(shí),己經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí)……
在大家的共同努力下,我出院了。沐浴著久違的陽(yáng)光,聽(tīng)著小鳥(niǎo)清脆的叫聲,伴隨家人們輕快的腳步,我離開(kāi)了A院。回首,是醫(yī)生們?cè)谙蛭覀兏鎰e。春光下那一張張笑臉,使我莫名的`感動(dòng)。多年后我每每回想起那刻骨銘心的記憶,還是感到幸福和快樂(lè)。在那段時(shí)光里,我體會(huì)到了來(lái)自家人、來(lái)自陌生人的愛(ài)。這些愛(ài)仿佛一盞盞明燈,照亮我們生命中最灰暗的時(shí)刻,給我們的心靈注入一縷縷陽(yáng)光,使我們有了面對(duì)一切的自信和勇氣。這些愛(ài)雖然形式不同,但是都是人們對(duì)我們的關(guān)心、鼓勵(lì)、相信。
擁有最重要的、獨(dú)一無(wú)二的親情和健康的身體的這樣無(wú)所畏懼的我,何嘗不是幸福、快樂(lè)的呢?
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文11
我經(jīng)常坐在窗口,望著遠(yuǎn)方藍(lán)藍(lán)的天空,仿徨著,沉思著:快樂(lè)的真諦到底是什么?于是,一個(gè)個(gè)生活的鏡頭躍入了我的腦海當(dāng)中。
曾經(jīng),在綠樹(shù)成蔭的公園里,一個(gè)小孩子扶著一輛新買(mǎi)的自行車(chē),用充滿(mǎn)希望的眼神望著前方空曠無(wú)人的路。此時(shí),他的心中只有一個(gè)信念:學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。就這樣,他抱著必勝的決心,坐上自行車(chē),向成功勇敢地踏出第一步。但前行沒(méi)有幾步,他就連人帶車(chē)一起翻倒在地,腿上還磕破了一塊皮。可他并沒(méi)有就此放棄,他爬起身來(lái),用力拍拍身上的泥,扶起單車(chē),又繼續(xù)向前騎去。就這樣,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次摔倒和起身,他的臉上終于露出了快樂(lè)的笑容——他學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我想:他擁有堅(jiān)定的信念,必勝的決心,因此,他的生活是快樂(lè)的。
曾經(jīng),在一個(gè)彌漫著書(shū)香的臥室里,一個(gè)小男孩的眼里噙滿(mǎn)著晶瑩的淚水,手中拿著一疊考砸了的試卷,失落地坐在一張冷冰冰的椅子上。這時(shí),小男孩的媽媽輕輕地打開(kāi)房門(mén),走近他的身邊,輕輕地摸了摸他的頭發(fā),微笑著說(shuō):“別傷心,失敗是成功之母。你每失敗一次就意味著你離成功又近了一步。等到下次考試你再努力一點(diǎn),取得更好的成績(jī),向媽媽展示一下你的能力。到時(shí),千萬(wàn)別讓媽媽小看你哦!”小男孩聽(tīng)后破涕為笑,心中暗下決心:以后的日子里,我一定要加倍努力,在下次考試取得優(yōu)異的成績(jī),決不能辜負(fù)媽媽的期望。
我想:他在鼓勵(lì)與理解中成長(zhǎng),擁有一個(gè)愛(ài)他,了解他的媽媽?zhuān)虼,他的生活是快?lè)的。
曾經(jīng),在一個(gè)人流擁擠的車(chē)廂里,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位可坐了,一位老奶奶站在人群當(dāng)中,四處張望,希望有人能夠看到她并主動(dòng)讓位給她。可是,車(chē)上坐在座位上的每一個(gè)人都似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她,他們都舒適地坐在座位上,一動(dòng)不動(dòng),沒(méi)有一個(gè)人有想要讓位的意思。就在老奶奶準(zhǔn)備徹底失望時(shí),一個(gè)年輕的小伙子站了起來(lái),說(shuō):“老奶奶,來(lái),坐我這兒!闭f(shuō)著,他上前扶著老奶奶坐在了自己的座位上。我想:他擁有一副熱心腸,喜歡幫助他人,因此,他的生活是快樂(lè)的。
此刻,我茅塞頓開(kāi):快樂(lè)的真諦就是擁有,擁有就是快樂(lè)的發(fā)源地。我擁有著且快樂(lè)著。
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文12
有些人擁有權(quán)力,卻并不因此滿(mǎn)足;有些人擁有金錢(qián),卻并不因此幸福;我擁有堅(jiān)持,我為此而快樂(lè)。
記得這學(xué)期一天,市教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行檢查,作為主持人的我自然不得缺席這次活動(dòng)的開(kāi)幕式,可那會(huì)兒我剛好得了重感冒。大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我,這次活動(dòng)極其重要,關(guān)系到學(xué)校的形象和師生們的精神面貌,說(shuō)話(huà)的同時(shí),遞給我一份厚厚的主持稿,讓我好好準(zhǔn)備。我并沒(méi)有像以往那樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)地接過(guò)稿子,而是猶豫了——因?yàn)槲胰メt(yī)院看感冒時(shí),醫(yī)生囑咐我不能過(guò)度使用嗓子!但看著輔導(dǎo)員那期盼的眼神,我默默接受了任務(wù)……
感冒并沒(méi)有因?yàn)槲业囊庵径棉D(zhuǎn),反而如一只猛獸,在我體內(nèi)越發(fā)猖狂。每當(dāng)我念稿子時(shí),咳嗽聲時(shí)時(shí)來(lái)?yè)v亂,藥也壓不住。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),有個(gè)聲音便開(kāi)始在我耳畔回響:“人而無(wú)信,不知其可也。答應(yīng)別人的事怎能放棄?再堅(jiān)持一下吧!”于是,我又拿起了稿子,開(kāi)始練習(xí)。我慢慢地琢磨出一個(gè)好方法:先采用默讀的方式把稿子背下來(lái),這一招果然有用,大大緩減了我朗誦用嗓的時(shí)間,同時(shí)也緩減了我因不熟悉稿子而產(chǎn)生的焦慮心情,等到咳嗽稍有好轉(zhuǎn),我試著注意朗讀時(shí)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),盡量做到聲情并茂。感冒是有周期的,依著它自己的節(jié)奏不急不慢地往前走,自己旳意志與感冒在不斷較量日子里,我逐漸熟悉了發(fā)言稿。
開(kāi)幕式終于如期而至。隨著樂(lè)隊(duì)的《迎賓曲》,我開(kāi)始了主持:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們,大家上午好!”我聲音洪亮飽滿(mǎn),絲毫聽(tīng)不出有感冒的跡象,但我自己卻在用氣暗暗地?fù)沃。二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,我的額頭上已經(jīng)沁出了幾滴冷汗,但我還是把自己最靚麗的一面展現(xiàn)給大家。間歇時(shí),我不斷地咳嗽,但心里還是想:“堅(jiān)韌是意志的最好助手,堅(jiān)持就是勝利!”那一天的主持任務(wù)圓滿(mǎn)完成,我如釋重負(fù)地舒了一口氣。
雖然辛苦,但堅(jiān)持以后獲得的成功更讓我開(kāi)心,倘若我輕易放棄,我肯定體會(huì)不到現(xiàn)在的這份快樂(lè),的確,正如成龍?jiān)诟枥锼翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我擁有堅(jiān)持,我為此而快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文13
幸福是皎潔月光中最瑩亮的一棒;是和煦春風(fēng)中最輕柔的一縷,是燦爛陽(yáng)光中最傲人的一抹……幸福是甜甜的,是容不得半點(diǎn)兒雜質(zhì)的,并永恒傳遞著一朵最嬌艷的花。
茉莉花的味道
“好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿(mǎn)枝丫,又香又甜人人夸……”一陣陣香味伴著熟悉的旋律環(huán)繞在我的周?chē)?/p>
我睜開(kāi)惺松的睡眼,三步并成兩步地來(lái)到客廳,發(fā)現(xiàn)爺爺正饒有興趣地泡著早茶。我探前身子嗅嗅:“好香啊!”爺爺笑著指指浮在茶面上的幾朵茉莉花,說(shuō)道:“是這花散出來(lái)的香味!苯又痪o不慢地沏了一杯茶遞給我。我接過(guò)茶杯,看著那潔白茉莉花一點(diǎn)一點(diǎn)地被浸透、展開(kāi)。
我細(xì)細(xì)品著茶,和爺爺一起感受茉莉花香的美好。
牛奶的味道
升入初中了,時(shí)間越發(fā)緊張,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我原有的輕盈步伐開(kāi)始變得沉重。
回到家中,我像往常一樣將各科的作業(yè)本整齊地羅列在一旁,開(kāi)始埋頭若干起來(lái)。深夜,原本微弱的蟲(chóng)鳴聲也顯得越發(fā)的響亮。我聽(tīng)見(jiàn)輕輕的腳步聲在房間門(mén)口徘徊,我推開(kāi)房間門(mén),發(fā)現(xiàn)媽媽正端著一杯牛奶,她先開(kāi)口了:“我給你熱了杯牛奶,趁熱喝了吧,早點(diǎn)休息!”
我接過(guò)熱熱的奶杯,一股奶香氤氳著我,眼里心里早已一片溫暖。
糖葫蘆的味道
今年的冬天沒(méi)有降雪,但氣溫很低,即使是在春天來(lái)臨的二月,亦是如此。二月份,寒冷的氣息還未消散,我牽著妹妹的手,在大路上慢悠悠地走著。
“冰糖葫蘆!又大又甜的冰糖葫蘆!”遠(yuǎn)處的廟會(huì)中傳出幾聲吆喝聲音。妹妹一聽(tīng)到冰糖葫蘆,便樂(lè)得在地上蹦來(lái)蹦去。她伸出小手開(kāi)始拉扯我的衣角,左右搖擺著。不一會(huì)兒,她便輕輕地說(shuō)道:“哥哥,我們?nèi)ベI(mǎi)串冰糖葫蘆吧!”當(dāng)時(shí)天氣冷,舅媽在一旁搖了搖頭,示意我不要買(mǎi),但是又見(jiàn)她一雙大眼睛中滲出的淚光,便答應(yīng)了她。我拿起冰糖葫蘆,撕開(kāi)包裝紙,把糖葫蘆遞給她,而還不忘刮刮她的小鼻子:“不許浪費(fèi)哦!”
她輕輕點(diǎn)了一下頭,地面上留下我們倆的腳印。
在我成長(zhǎng)的道路中,親人帶給我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。親情的漣漪時(shí)常蕩滌著在我的靈魂,激勵(lì)我會(huì)將這幸福的接力棒傳遞下去……
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文14
花兒擁有小草,才得以展現(xiàn)它的美貌;河水擁有魚(yú)兒,才得以展現(xiàn)出它的清澈;藍(lán)天擁有白云,才得以展現(xiàn)出它的寬廣……而我擁有的是一份濃濃的、無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的親情。
她在我的生活中扮演著兩個(gè)角色——和藹可親的姑媽和認(rèn)真嚴(yán)厲的老師。
“課上別走神”
她是一位對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師,我們作業(yè)本上出現(xiàn)的錯(cuò)誤,她都會(huì)在課間找同學(xué)一個(gè)一個(gè)地講解直到我們都弄懂為止。
在她的課上也必須認(rèn)真聽(tīng)講。有次上她的英語(yǔ)課時(shí)我一不小心走神了,她就點(diǎn)到了我的名字,讓我站起來(lái)講解某個(gè)單詞的用法。我慢慢吞吞地站了起來(lái),就感覺(jué)有一股熱流沖上了我的腦袋,臉像發(fā)燒一樣燙。事后,她找我談話(huà)說(shuō):“上我的英語(yǔ)課還走神,就別說(shuō)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和其它學(xué)科啦。課上別走神!上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講是最重要的學(xué)習(xí)態(tài)度的,不然怎么搞好學(xué)習(xí)呢?”
我知道,姑媽這是為我好!
“放學(xué)了早點(diǎn)回家”
星期二英語(yǔ)晚自習(xí)后,我和同學(xué)結(jié)伴乘車(chē)回家。
上了公交車(chē)后,我看到了窗外有個(gè)我熟悉的身影——那正是我的姑媽?zhuān)∷路鹪谕页俗哪禽v公交車(chē)上眺望著什么。最后,她的視線(xiàn)鎖定在我的身上,目光與我碰個(gè)正著。只見(jiàn)她的嘴角微微上揚(yáng),那深邃的眼睛好像在告訴我:“早點(diǎn)回家,不要在回家的路上逗留太長(zhǎng)時(shí)間!
我明白,姑媽是為我好。
“多吃菜,長(zhǎng)身體呢”
在生活中,脫離了老師身份的她,又是別有一番情景了。她很喜歡烹飪,平時(shí)閑暇時(shí)就會(huì)苦練廚藝。
春節(jié)期間,我同父母一同來(lái)到姑媽家做客,一進(jìn)門(mén),撲鼻而來(lái)的便是飯菜的清香。聞香的客人們知道飯做好了,便紛紛圍坐在餐桌旁。我們兩眼放著金光,好似被這一盤(pán)盤(pán)菜肴的香味所吸引。姑爹說(shuō)了句:“可以開(kāi)飯啦!”客人們便紛紛伸出了筷子,不知是誰(shuí)說(shuō)了句“嗯,這菜味道真不錯(cuò)!”果然,付出總會(huì)有回報(bào),只見(jiàn)姑媽望著這滿(mǎn)桌子的菜,露出了欣慰的笑容。然后姑媽對(duì)我說(shuō)道:“小睿,多吃菜,你正在長(zhǎng)身體呢!边呎f(shuō)邊拿起筷子往我碗里夾菜,滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)一大碗。
這就是我的姑媽?zhuān)「y忘您在吃早餐時(shí)為我遞上的一杯熱稀飯,還有早已為我買(mǎi)好了資料書(shū)和作業(yè)本,課上我時(shí)常感受到坐在教室后面改作業(yè)的您關(guān)愛(ài)的目光……
我也為擁有這樣一位好姑媽、好老師感到慶幸。謝謝您!我會(huì)好好努力,不負(fù)您的期望!
我擁有我快樂(lè)作文800字_初二作文15
小草擁有雨露的滋潤(rùn),才可以茁壯成長(zhǎng);花兒擁有太陽(yáng)的光輝,才能夠含笑綻放;樹(shù)苗擁有大樹(shù)的庇護(hù),才得以長(zhǎng)成棟梁。
我們也是擁有了母親的關(guān)心,才得以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)。
母親的愛(ài)流淌在不經(jīng)意中。
每當(dāng)我晚上放學(xué)回家,母親總是微笑著上前迎接。接過(guò)我的書(shū)包,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。然后幫我倒好牛奶,督促我定好鬧鐘,養(yǎng)成良好習(xí)慣。早上,當(dāng)我從舒舒服服的被窩里起來(lái)時(shí),母親已經(jīng)給我做好了香噴噴的早飯,督促我洗臉?biāo)⒀,用飽含?ài)意的眼睛看著我吃完,千叮嚀萬(wàn)囑咐地送我出門(mén)。
這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,除了母親,誰(shuí)還能做得如此細(xì)致入微?擁有母親,我無(wú)比感激,無(wú)比幸福。
母親的愛(ài)蘊(yùn)含在每一個(gè)角落。
當(dāng)我生病時(shí),母親總是心急如焚,第一時(shí)間趕到我身邊,對(duì)我悉心照料。我有腸胃炎,有時(shí)吃飯不注意,肚子就會(huì)鉆心地痛,全身直冒冷汗,而母親總是細(xì)心如水地照顧我。媽媽是老師,平時(shí)工作很忙。我躺在床上休息時(shí),媽媽還要在旁邊辛苦地備課、批改作業(yè)。我一有動(dòng)靜,哪怕只是一個(gè)小小的細(xì)微的動(dòng)作,媽媽就會(huì)馬上留意到,趕緊查看我的情況。媽媽的臉上和眼神中充滿(mǎn)了無(wú)限的慈愛(ài)、心疼和疲憊。這一切的一切,我都看在眼里,記在心里。
除了母親,還有誰(shuí)能在你生病時(shí)對(duì)你照顧得如此無(wú)微不至?擁有母親,我無(wú)比快樂(lè),無(wú)比自豪。
母親的愛(ài)包裹在嚴(yán)厲的批評(píng)中。
媽媽雖然愛(ài)我,但從不嬌縱我。我犯了錯(cuò),媽媽從不姑息我,總是會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,耐心地教導(dǎo)我。她會(huì)把利害關(guān)系向我講明,告訴我什么該做,什么不該做,直到我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
除了母親,還有誰(shuí)會(huì)在自己犯錯(cuò)時(shí)如此耐心地勸說(shuō),幫我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?擁有母親,我無(wú)比享受,無(wú)比珍惜。
母親是我人生的導(dǎo)師,我想把媽媽的愛(ài)比作又紅又艷的映山紅,還想把媽媽的愛(ài)比作又清又綿長(zhǎng)的小河。媽媽的愛(ài),我擁有,我快樂(lè)!
我擁有,因此我快樂(lè)。我快樂(lè),因?yàn)槲覔碛校?/p>
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