我很忙 ,但我很快樂(lè)的五年級(jí)作文（精選8篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我很忙 ,但我很快樂(lè)的五年級(jí)作文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
我很忙 ,但我很快樂(lè)的五年級(jí)作文1
今天，我很忙，忙著做一個(gè)工具——可以給小盆栽澆水的工具。我忙，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲医?jīng)過(guò)努力，我成功了。
最近我很苦惱，為什么呢？因?yàn)榻o我的新盆栽——多肉澆水十分困難。給多肉澆水既不能太多，又不能太少，還不能澆到葉子。所以我決定做一個(gè)給多肉澆水的工具。
我開始行動(dòng)起來(lái)了。準(zhǔn)備好了工具——牙膏盒、剪刀、針、杯子。我把牙膏盒洗凈，然后“咔嚓”一聲，在牙膏盒的一角剪出了一個(gè)黃豆大小的洞，再裝上水，就大功告成了�？墒�，那水根本就不聽話，直往外流，更何況控制水量。因此，我的第一個(gè)作品便成了廢品。
我有兩個(gè)牙膏盒，一個(gè)被我剪壞了，只剩下一個(gè)備用的。我怕再次失敗，只好請(qǐng)出我的助手——我媽。經(jīng)過(guò)我們的一番商討，決定用針扎幾個(gè)洞試試。我拿起鋼針，對(duì)準(zhǔn)牙膏盒底部，用力地扎了幾個(gè)洞，讓它出水不太多。結(jié)果，一個(gè)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，根本就擠不出水來(lái)！沒(méi)事，還有修改的余地。我拿出一支筆，小心翼翼地在原來(lái)的小洞上刺下去，擴(kuò)大了原來(lái)的洞，再裝上水，開始試驗(yàn)。成功了！水不大不小地慢慢流下來(lái)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于把這個(gè)工具給做好了。我走到窗邊，給多肉植物澆水。有的多肉好像在向我微笑，有的多肉仿佛在向我說(shuō)謝謝。這個(gè)工具雖然簡(jiǎn)陋，但它卻是我努力的成果。
這一天，我很忙，也很快樂(lè)。我還明白了一個(gè)道理：遇到困難只有不懈努力，才會(huì)成功。
我很忙 ,但我很快樂(lè)的五年級(jí)作文2
和其他同學(xué)相比，我的周末過(guò)得有點(diǎn)忙。
周六，我要上作文課、英語(yǔ)課和笛子課，星期天還要上書法課。為此，我損失了很多玩的時(shí)間。記得清明節(jié)放假，同學(xué)們都出去玩了。只有我被關(guān)在家里，寫一張三百六十個(gè)字的書法作品。我從早上九點(diǎn)開始寫，一直寫到下午五點(diǎn)鐘！寫完之后，我的手臂酸痛極了，都快抬不起來(lái)了！如果遇上暑假應(yīng)付考級(jí)，每天練五、六個(gè)小時(shí)的字更是家常便飯�。‰m然我很忙，很苦，但忙也給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。記得有一次，我的書法獲得了南京市現(xiàn)場(chǎng)書法大賽一等獎(jiǎng)。獎(jiǎng)狀發(fā)到了我們學(xué)校。星期一，我光榮地站在學(xué)校的大舞臺(tái)上，演講“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂W(xué)校書記陳怡老師親自為我頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我的心里真是比吃了蜜還甜。不光如此，我的古箏、竹笛也多次在市里獲獎(jiǎng)。作文、題字多次在報(bào)上發(fā)表，現(xiàn)在，我的證書、獎(jiǎng)狀已經(jīng)有厚厚一疊了！
所以我雖然很忙，但我也收獲了很多快樂(lè)！
我很忙 ,但我很快樂(lè)的五年級(jí)作文3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝，光陰似箭，日月如梭，如今，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，天天都要面對(duì)各種學(xué)校的招生考試，天天都要上課外班，天天都要練習(xí)舞蹈。我忙，但我很快樂(lè)。
我從小就學(xué)習(xí)舞蹈，已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年了，舞蹈是一項(xiàng)每天都需要練習(xí)的特長(zhǎng)，只有通過(guò)練習(xí)，才能感受到新的韻味。但由于繁多的作業(yè)，蜂擁而至的考試，許許多多的課外題，使我喘不過(guò)氣來(lái)，我不想再跳舞了。我覺得跳舞只是應(yīng)付爸爸媽媽，直到有一次，我一如既往地練舞，可心不在焉。媽媽見了，和言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“練習(xí)舞蹈是自己的事，不要把它當(dāng)做自己的負(fù)擔(dān)，要開開心心地去學(xué)習(xí)�！蔽颐靼琢藡寢屗f(shuō)的，心想：是呀，舞蹈也學(xué)了四年了，得到的獎(jiǎng)杯卻是少之又少，我應(yīng)該從中找樂(lè)子，讓自己忙卻不亦樂(lè)乎。
于是，我每天高效率地做完學(xué)校的作業(yè)，便樂(lè)此不疲的練習(xí)舞蹈，我要為自己爭(zhēng)取快樂(lè)！回到家，我就對(duì)著鏡子細(xì)細(xì)地比劃著每一個(gè)動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)不完美的小細(xì)節(jié)，并且反復(fù)地對(duì)照舞蹈練習(xí)碟中的視頻，力求做到最標(biāo)準(zhǔn)，最好。有時(shí)，我還會(huì)征求舞蹈老師的意見，在她的.指導(dǎo)下，完善自己的動(dòng)作。
我在湖南省歌舞團(tuán)舉行的一個(gè)舞蹈比賽中報(bào)了名，我天天更加廢寢忘食的練舞，雖然忙碌，但我覺得忙得有意義，忙得很快樂(lè)！日子一天天過(guò)去了，比賽的那一天來(lái)臨了，做足許多準(zhǔn)備的我胸有成竹的走上舞臺(tái)，我向評(píng)委老師深深地鞠了一躬。音樂(lè)聲響起了，我面帶微笑地向大家展示柔軟的肢體，時(shí)而翻滾，時(shí)而下腰，時(shí)而抬腿，隨著優(yōu)雅的音樂(lè)聲翩翩起舞，我無(wú)比自信地做好每個(gè)動(dòng)作，不忽略每個(gè)微小的細(xì)節(jié)。我若似舞蹈家附了身，若似花蝴蝶在草叢中飛舞。
音樂(lè)聲結(jié)束了，我認(rèn)為成功了，因?yàn)榕_(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
果不其然，過(guò)了幾天，我收到了獲獎(jiǎng)證書。忙是值得的，這個(gè)時(shí)候我的心中如蜂蜜似的甜。我忙，但很快樂(lè)！
我走在回家的路上，花是那么的艷麗，草是那么的翠綠，樹是那么的高大，我不禁在心中吶喊：“我忙，但很快樂(lè)，忙碌是有意義的！汗水也是使我有收獲的！”
我很忙 ,但我很快樂(lè)的五年級(jí)作文4
當(dāng)?shù)弥覙s獲了“上海市當(dāng)代小先生”時(shí)，我興奮壞了。我的又一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了！
記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么的新鮮。美麗的校園、大大的操場(chǎng)、寬敞明亮的教室、高高的凳子和課桌……一天下午，一個(gè)高年級(jí)的大姐姐走進(jìn)了我們的教室。后來(lái)我才知道她是我們的小輔導(dǎo)員。她帶著我們熟悉陌生的校園、做各種有趣的游戲。在以后的日子里，她會(huì)經(jīng)常來(lái)我們教室，和我們一起玩，一起學(xué)習(xí)。我覺得大姐姐真厲害，會(huì)很多本領(lǐng)。那時(shí)我就想：我以后也要向她一樣。沒(méi)想到今天我也成為了小輔導(dǎo)員。
好的開始是成功的一半。如何讓小苗苗們一開始就接受我，喜歡我呢？我開始冥思苦想。對(duì)了，就給他們表演我新學(xué)得魔術(shù)吧。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上劉謙神奇的魔術(shù)總能讓我們見證奇跡的發(fā)生。于是我每天都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)魔術(shù)。尤其是套環(huán)魔術(shù)。因?yàn)槟g(shù)老師說(shuō)這個(gè)魔術(shù)即使劉謙也不能保證每次都成功，它需要純熟的手法和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣。為此，我還為失敗編了說(shuō)辭。
那天，我?guī)е业哪Хò鼫?zhǔn)時(shí)地來(lái)到了一（3）苗苗班。一番自我介紹后，我先表演了一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)。接著我就亮出了絕活——套環(huán)。沒(méi)想到那天運(yùn)氣特好，居然一次成功。一下就把苗苗們鎮(zhèn)住了。我接著又表演了兩個(gè)讓小朋友參與的互動(dòng)魔術(shù)，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛馬上活躍了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，要分手了，苗苗們還意猶未盡，他們很期待我的下次到來(lái)。那天，我很開心。
在學(xué)校開展“科技節(jié)”的活動(dòng)期間，我教一年級(jí)的小弟弟小妹妹如何折紙飛機(jī)，可有個(gè)別弟弟妹妹怎么也折不好，我不厭其煩地教了一遍又一遍，手把手地糾正，終于讓他們記住了步驟。我還給弟弟妹妹們講解如何讓紙飛機(jī)飛到時(shí)間長(zhǎng)、飛得穩(wěn)的科學(xué)道理。讓弟弟妹妹們?cè)谕嬷袑W(xué)到了知識(shí)。
平時(shí)我還經(jīng)常和其他小輔導(dǎo)員一起交流，大家動(dòng)足腦子，為苗苗們?cè)O(shè)計(jì)游戲、課程。為了讓課程生動(dòng)有趣，我發(fā)揮了電腦媒體制作的特長(zhǎng)，精心制作PPT課件。我?guī)е∶缑缭谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友，大家在一起很開心。
在做小輔導(dǎo)員時(shí)，班主任老師和大隊(duì)部老師給了我很多幫助。通過(guò)小輔導(dǎo)員的工作讓我真正的體會(huì)到了作為老師的辛苦。讓我懂得了要加倍尊敬老師。在此，我要感謝你們，謝謝你們的辛苦付出。
有許有人會(huì)想：季婷滟，看你整天忙忙碌碌地，你累嗎？累嗎？有時(shí)也許有一點(diǎn)。但我很快樂(lè)！我在苗苗們的身上看到了我過(guò)去的影子，在他們的眼神里看到了我的成長(zhǎng)。
我很忙 ,但我很快樂(lè)的五年級(jí)作文5
我是班長(zhǎng)，忙碌的班長(zhǎng)。
小學(xué)里，我努力了六年，終于從“小組長(zhǎng)”一路攀登到了“副班長(zhǎng)”。每天仰望著班長(zhǎng)的榮耀，仿佛比班主任還威武。我在對(duì)“班長(zhǎng)”的崇拜中畢業(yè)了。
上了初中，一開學(xué)，我竟然被選為“臨時(shí)班長(zhǎng)”。雖然是臨時(shí)的，但在心底深深感謝班主任圓了我的“班長(zhǎng)夢(mèng)”。
為了向老師、同學(xué)證明自己，我努力學(xué)習(xí)，積極工作。終于在進(jìn)校第一次月考后，以年級(jí)第二的成績(jī)，把那個(gè)礙眼的“臨時(shí)”去掉了。然而，正是從那天開始，我作為班長(zhǎng)的“噩夢(mèng)”開始了。
從此，越來(lái)越多繁瑣的事向我涌來(lái)。去文印室拿卷子等資料啦，去教務(wù)處拿名單、粉筆啦，去政教處拿印章、通知啦……要命的是，這些地方都在五樓六樓，而我們的教室在二樓，有的還不在同一棟樓。課間，看到哪個(gè)學(xué)生總是上上下下地跑，那準(zhǔn)是哪個(gè)班的班長(zhǎng)。上課前，我還得去老師辦公室看看有沒(méi)有作業(yè)本要拿，有沒(méi)有什么事要做，兩條腿基本都像上緊發(fā)條似的。
記得有一次下課，我剛捧著一大摞數(shù)學(xué)作業(yè)顫顫巍巍地從數(shù)學(xué)老師辦公室出來(lái)，班主任正好看到我：“去文印室把復(fù)習(xí)的講義拿過(guò)來(lái)�！蔽亿s緊吩咐組長(zhǎng)發(fā)作業(yè)，自己“噔噔蹬”跑去六樓文印室，路上又被生物老師拉住，“哎，那個(gè)誰(shuí)，幫我到教務(wù)處去拿一下你們班的名單�！眾A著講義、拿著名單還沒(méi)出教務(wù)處，教務(wù)處的李主任又從后面叫住我，“通知你們七年級(jí)所有班班長(zhǎng)，下午到教務(wù)處開會(huì)。”我的天，送完講義和名單，又風(fēng)風(fēng)火火跑到各個(gè)班通知班長(zhǎng)下午開會(huì)。上課鈴響了，我氣喘吁吁跑到班上，上氣不接下氣地喊：“起立！”
我向班主任訴說(shuō)了苦惱，“在我的想象里，班長(zhǎng)應(yīng)該是一聲令下，全班同學(xué)就會(huì)執(zhí)行命令，我則應(yīng)該是運(yùn)籌帷幄、指揮若定，而不是如此狼狽……”班主任說(shuō)：“班長(zhǎng)是一個(gè)忙并快樂(lè)著的職位。”
期末考試結(jié)束了，我舒了一口氣：終于能歇歇了�；匦Ｄ翘�，評(píng)比優(yōu)秀學(xué)生干部。出人意料同學(xué)們都推舉了我，就連那些調(diào)皮搗蛋的、被我送老師那去的，也把票投給了我�？粗麄冋J(rèn)真嚴(yán)肅地讀著推薦理由時(shí)，我不由得感慨萬(wàn)分。
令我印象最深刻的，是我同桌的推薦理由：“班長(zhǎng)平易近人，平日里為班級(jí)服務(wù)毫無(wú)怨言，成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)常耐心解答我們的問(wèn)題，值得學(xué)習(xí)。所以我推薦班長(zhǎng)為優(yōu)秀班干�！�
那一刻，我覺得再苦再累都沒(méi)有關(guān)系，同學(xué)們的肯定就是我的動(dòng)力。那一天，我終于明白了“班長(zhǎng)”的真實(shí)含義：有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，忙碌著也快樂(lè)著。
我很忙 ,但我很快樂(lè)的五年級(jí)作文6
一天晚上，何老師來(lái)到我們的寢室，對(duì)我們說(shuō)：“我們的寢室空空的，五（2）班的寢室都很漂亮！”“讓我們來(lái)裝飾一下唄！”于是，每一個(gè)晚上，我們都在忙碌之中……
我們做了分工，王雨軒還把她折的愛心教我們，我折出了一個(gè)三角形，又把兩個(gè)角折回去，四個(gè)角都折進(jìn)去，一個(gè)美麗的愛心就折好了。
何雨桐帶了星星紙，亮晶晶的！等這一張張亮晶晶的紙變成了完整的星星的時(shí)候，我開心極了！它太漂亮了，不僅如此，它晚上還會(huì)發(fā)光呢！不知不覺，一大疊都折好了。
折星星、折愛心是不是還不夠呢？我們打量著，總覺得少了點(diǎn)什么，少了點(diǎn)家的感覺！吳桐說(shuō)她去買一張墻紙，我們說(shuō)要大樹的！樹就是一個(gè)大家庭，讓我們這群小鳥停泊在上面。對(duì)了，合影怎么能少呢，它是我們友情的化身，是美好時(shí)光的記錄，所以我們打算在秋游時(shí)拍個(gè)大合影，記錄下自己的友誼，但愿不負(fù)好時(shí)光，讓我們的友誼可以永久保存。
每個(gè)人都要做一件事情，我也不例外，我想著想著，要不我寫一篇文章？最近都忙著學(xué)習(xí)，有了時(shí)間也寫一會(huì)兒小說(shuō)，我看我倒不如寫一篇關(guān)于我們之間的文章好了。大家都說(shuō)好！
分好工了！大家都大大忙碌了一場(chǎng)，因?yàn)槲覀儗嬍业拿恳粋�(gè)人都希望宿舍更美好，更溫馨。而我們的事別人不懂，有人說(shuō)我們是閨蜜，有人說(shuō)我們是朋友。其實(shí)，我們的關(guān)系很簡(jiǎn)單，我們是一家人，是姐妹，無(wú)論怎么樣都可以理解對(duì)方，在朋友無(wú)助時(shí)給予幫助。
“忙碌并快樂(lè)著”這幾個(gè)字中體驗(yàn)出了我們的關(guān)愛，我們的團(tuán)結(jié)，讓我們更像大家庭一樣。
我很忙 ,但我很快樂(lè)的五年級(jí)作文7
世界上最忙的人要數(shù)誰(shuí)？一數(shù)，然后就是我們這些畢業(yè)班的學(xué)生了。我每天都為能考上一所好中學(xué)而忙得不亦樂(lè)乎。
每天早晨六點(diǎn)，我必須準(zhǔn)時(shí)起床，因?yàn)�，我們七點(diǎn)前必須到校，而我這個(gè)人嗎，生平就愛拖拉，六點(diǎn)起床吃完早飯已6：50了，所心我這人就是6：00起床也總是踩著鈴聲進(jìn)教室。
現(xiàn)在我們學(xué)校雖然是5：30準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，可作業(yè)還是那么多。我回家吃完晚飯是6：00，可作業(yè)經(jīng)常寫到10點(diǎn)，所以經(jīng)常上課沒(méi)精神�？墒敲慨�(dāng)沒(méi)精神時(shí)，我總是“逼”自己打起精神來(lái)聽講。
到了雙休日，別以為我就輕松了，因?yàn)楫?dāng)我到周日上午氣喘吁吁地把老師布置的作業(yè)完成時(shí)，還要去寫一些媽媽布置的課外作業(yè)，好不容易寫完時(shí)，還要去參加晚上奧數(shù)班學(xué)習(xí)。
看了上面我那么忙，你們一定會(huì)認(rèn)為我過(guò)得很不快樂(lè)，那就錯(cuò)了。我知道，我現(xiàn)在忙是為了考上一所理想的中學(xué)，為爸爸媽媽省點(diǎn)兒錢。如我現(xiàn)在不忙，而去享受，去玩，那么以后這一時(shí)的安逸將會(huì)變成更大的痛苦，加倍返還到我身上。人們常說(shuō)，先苦后甜，我這努力的付出是為了我自己的將來(lái)，我每多努力一分，我就離自己心中的理想近了一步。所以，我不感到痛苦，而感到快樂(lè)。
況且，我努力的過(guò)程中，并不是索然無(wú)味的。就比如說(shuō)作業(yè)吧，每當(dāng)我解出了一道難題，都感到很有成就感，這是一種樂(lè)趣。上奧數(shù)班時(shí)，時(shí)不時(shí)也會(huì)爆出一段小插曲，讓我們輕松一下。我寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真寫，不用訂正了，老師高興，家長(zhǎng)高興，還有什么理由不快樂(lè)呢？還有，我忙，忙出了成績(jī)，我們會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)，這不也是很快樂(lè)的事嗎？
所以，我每天都很忙，但我很快樂(lè)。
我很忙 ,但我很快樂(lè)的五年級(jí)作文8
現(xiàn)在小學(xué)生忙得不可開交，是名副其實(shí)的“忙碌族”，我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，除了繁重的功課，我還要跳拉丁，練習(xí)薩克斯。
三個(gè)月前，學(xué)校讓我去錄薩克斯，我決定吹舒伯特的《小夜曲》。我天天努力地練習(xí)，可一直吹一首曲子實(shí)在太乏味了。媽媽讓我雙休日吹四小時(shí)，白天兩小時(shí)，晚上兩小時(shí)。那時(shí)，我痛恨雙休日，想：要是沒(méi)有煩人的雙休日該多好��！一天，作業(yè)實(shí)在太多了，我作業(yè)做到九點(diǎn)鐘才做完，可是媽媽下了死命令：不吹滿2小時(shí)不準(zhǔn)睡！我突然一陣目眩：“天亡我也！”我終于吹滿了2小時(shí)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，我仿佛看見肖邦、貝多芬、莫扎特微笑著向我走來(lái)，舒伯特對(duì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持下去，一定要加油，只有你明白了樂(lè)曲的真諦，吹起來(lái)才會(huì)感到快樂(lè)、輕松。第二天，我又練起了薩克斯，心里格外爽朗，兩個(gè)小時(shí)如同15分鐘那樣輕松，痛恨一下子甩到了九霄云外……那時(shí)，我除了吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)，只有練習(xí)！我練得手磨出了繭子，內(nèi)嘴唇留下了深深的印子。
功夫不負(fù)有心人，錄音非常成功！
我很忙，但也忙得快樂(lè)！我在忙中找到了歡樂(lè)，更在忙碌中體會(huì)到了艱辛，明白了不少道理。我忙，我快樂(lè)；我忙，我充實(shí)；我忙，我過(guò)得有意義。
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