我很快樂又很傷心-記事作文650字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我很快樂又很傷心-記事作文650字，歡迎大家分享。
我很傷心，因為我們在瑞安市中小學(xué)生乒乓球賽中輸給了萬松小學(xué)隊。我很快樂，因為我打贏了去年的單打冠軍，萬松學(xué)校的001號。
那天，我們氣勢滿滿地擺好陣勢，準(zhǔn)備迎接去年團隊第一的萬松隊。第一局，我們很快秒殺了她們的2號主力。
“第二局，市實驗小學(xué)陳奕憬……”隨著裁判的一聲集合令，我懷著一顆顫抖的心一步步地走上了“戰(zhàn)場”。
“開始!0：0!”
比賽開始了，我的心再次揪成了一團，要知道，我對面這個高高瘦瘦、戴著眼鏡的小姑娘可是去年單打冠軍啊!就連在省里比賽屢獲前三名次的隆山小學(xué)隊高手也常常跟她分不出勝負(fù)。
我先發(fā)球，一個下旋球，對方搓了回來，我不敢進攻，便與其對搓，球輕快地跳躍著。為了找到對手的弱點，漸漸地，我的'球路變得變化多端，一會兒長球，一會兒短球，一會兒弧圈，一會兒對搓……
就在我與她對搓之時，我突然找到了一條制勝的道路——搓球。對方的搓球沒有我好，加上她的拍子是生膠，我的搓球是一種反彈旋轉(zhuǎn)的球，生膠會讓球沒有旋轉(zhuǎn)，容易飛掉，同樣，我的搓球也會將這種無旋轉(zhuǎn)的球帶回去，她再消除球剩余的旋轉(zhuǎn)，球就會飛掉。
不出我所料，對手果然支持不住，讓我把比分拉到了10：3.
大約過了兩個世紀(jì)，我的汗已經(jīng)浸透了球衣，終于，對手支撐不住，輸下陣來。
可是另外三場，由于隊員搭配戰(zhàn)略失誤，我們隊連吃三個輸局。最可惜的是球技一直比我好的李亨淇居然輸給了001號。
我為輸給萬松隊而傷心，又為贏了上一屆的單打冠軍而快樂。為了抹去這一絲傷心，我一定要帶動另外三名同學(xué)平時刻苦練球，而不是每節(jié)訓(xùn)練課打打鬧鬧，偷溜出去玩，在當(dāng)比賽接近時，才臨時抱佛腳，為下一次比賽做好充足的準(zhǔn)備，爭取更好的成績!
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