快樂的六一作文（精選54篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的六一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的六一作文 1
今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日，不到六點我就早早起床，穿好整潔的校服，戴上白色的太陽帽，一切按老師的要求準備就緒，盼著早點到校。好不容易等到6：50分，我懷著激動興奮的心情，急匆匆的坐上爸爸的車趕到了學校，校園里彩旗飄揚，小號隊、鑼鼓隊整裝以待，盼望著激動、興奮時刻的到來。
教室被同學們親手裝扮五彩繽紛，整個教室掛滿了五顏六色的氣球和拉花，同學們個個精神煥發(fā)，終于盼到了8：30分，我們拿著板凳排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐，先由關注我們兒童健康成長的縣領導講話，接著就開始表演精彩的節(jié)目，節(jié)目即多又好看，有合唱、獨唱、詩歌朗誦、舞蹈、背誦國學百家姓、三字經(jīng)、論語等各種節(jié)目多彩多姿，贏得了陣陣熱烈的掌聲。
最好看的莫過于有老師代表隊表演的扇子舞“走進新時代”，有兩位男女老師在前面領唱，有十幾位老師在后面，拿著扇子就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞，精彩極了，“我們唱著東方紅，改革開放富起來，我們唱著春天的.故事，走進那新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來……隨著優(yōu)美的樂曲漸漸進入尾聲，老師們把”蝴蝶“連在一起，一會兒上，一會兒下，就好像是一群仙女飄忽不定，姍姍而來，優(yōu)美極了，表演將近結束時，所有表演節(jié)目的人一起上臺圍成了個巨大的、團結牢固的、美麗動人的大花環(huán)。
精彩的節(jié)目令我回味無窮，今天我真快樂！
快樂的六一作文 2
“六一”兒童節(jié)的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我穿著漂亮的新衣服，興高采烈地來到學校參加聯(lián)歡會。我一進校門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。黑板上寫著七個醒目的大字“慶�！弧瘍和�(jié)”。教學樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗，一棵棵檳榔樹之間拉起了五顏六色的彩帶，一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。這穿上節(jié)日盛裝的校園成了我們聯(lián)歡會會場，我們?nèi)w師生在這里舉行化裝舞會。優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩，剎那間，校園成了童話世界一，成了面具人的樂園。瞧，尖嘴的“狐貍”教著笨手笨腳的“黑熊”轉著圈兒，逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處，善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞，還有那小白免、大花狗、黑貓警長……連那“變形金剛”也停止了戰(zhàn)爭，一起來參加歡樂的舞會。
同學們都化了裝，老師們也戴著面具，誰也認不出誰了，真有趣！我也化了裝，變成了慈眉善目的'唐僧了，同學們看見我穿著黃袍子，紅褲子，佛帽下面兩條飄帶隨風起舞，都豎起了拇指說：“絕了！像極了！”“孫悟空”見了我，畢恭畢敬地向我作揖，一個勁地喊著：“徒弟向師傅請安王師傅別念金箍咒！”惹得大家都笑起來。“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下�！痹谶@悅耳動聽的歌聲伴奏下，我們拉著手，盡情地跳著集體舞，大家跳啊，笑啊，多么幸福，多么歡樂。
“六一”化裝舞會真令人難忘��！
快樂的六一作文 3
今天，我換上我平時舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來到了游樂園，一到門外就想第一時間沖進去，可是，又要被可惡的售票處阻攔�？墒遣毁I票怎么進去啊，我進去之后眼前都是我沒玩過的娛樂設施，我下定決心一定要玩完所有的設施！
一般男孩子必玩的就是鬼屋，我到門外排隊，一聽里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來。我心想：“有那么可怕么？膽小鬼！”到我時。我都有點害怕，我一進去，一個賣黑蘋果的老巫婆在那說：“吃吃快過來吃了它！”我一聽就跑到深處去了。進去到深處時仿佛到了個“博物館”那些死的`很慘的人鎖在籠子了，在那叫：“救我！救我！”我的毛都豎了起來，我快到出口時，一個鬼追著我，我立馬跑到門外，我忽然覺得太陽轉眼變可愛了。
我玩過山車，我在車上翻轉時，總覺得自己要掉下來了�？墒牵苋菀讎槼鲂呐K病，我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進、叢林飛鼠……
我回到家，不知不覺的睡著了，這么一個刺激快樂的六一就走了。
快樂的六一作文 4
一年一度的六·一國際兒童節(jié)終于被我們盼來了，為了慶祝這個節(jié)日，我們學校舉行豐富多彩的活動。
早上舉行了新少先隊員入隊儀式和親子活動，下午每班在教室舉行游園活動，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動。
到了中午，個班在教室里舉行游園活動。同學們來到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開，布置游園活動的會場，過了幾分鐘，會場布置好了，同學們也來齊了，老師便宣布游園活動開始，首先舉行的是文藝表演，有的`唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎......
文藝表演結束后，老師發(fā)給我們四個大組長一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎勵用，然后叫我們介紹自己大組準備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對大家說：“想去哪個組做游戲就去哪個組�！边@時，全班同學的臉上流露出快樂的神情。先前來我們大組做游戲的人很少，我身為大組長，心里有點不爽，但慢慢的，來我們組做游戲的人越來越多，過了十來分鐘，來我們組做游戲的人數(shù)就占了上風，我心里樂開了花。
時間一分一秒的過去了，一晃眼就到了放學的時間，我們戀戀不舍的離開了學校，就這樣，一個意義無窮，給我們快樂的六·一就結束了。
快樂的六一作文 5
六一是兒童的節(jié)日，我們心里都有一種快樂之感，因為這僅僅只是屬于我們自己的節(jié)日。
這一天，同學們都早早的來到學校，老師們也都在忙著布置場地，同學們都陸續(xù)來到了學校，我們穿著整齊的校服搬著自己的小凳子來到了操場，操場上煥然一新，操場的四周都插上了彩旗，同學們也都找到了自己班級的位置，一切都準備好時，就開始了我們期待已久的運動會，第一項活動是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)樾玛爢T配戴上紅領巾，看著這些同學們也成為了少先隊員，坐在臺下的同學們也為他們表示祝賀。第二項活動是觀看由學校為我們編排的節(jié)目觀看時，同學們都非常認真，而臺上的小演員表演的.也格外認真，節(jié)目結束后，臺下響起一片熱烈的掌聲。第三項是開始運動會，然后是老師宣布比賽要求和規(guī)則，每名同學都有自己的項目，比賽開始了，吶喊聲和助威聲充滿了整個校園，有的班級特意準備了氣球為運動員助威，我也有自己的項目就是踩氣球，我和王茜也為班級取得了榮譽，雖然只是第二名，我們班的其他同學也為班級取得了年級第二名的成績。
就這樣，我們的運動會在歡樂和笑聲中落下了帷幕。
快樂的六一作文 6
快樂的“六一”節(jié)今天是“六一”兒童節(jié)，這可是我們小朋友的節(jié)日。學校舉行了義賣活動，你知道為什么要進行義賣嗎？因為，賣來的錢要捐給那些沒錢上學的小朋友們。
哈！義賣開始了，我擠進人一看，哇噻！好多多的東西啊！有玩具、書、筆、裝飾品還有很多書畫作品呢！我左挑挑右挑挑，這時我看到一個漂亮的“中國娃娃”，那娃娃可漂亮了，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，頭上還戴著漂亮的頭飾。那頭飾黑色的底，上面點綴著銀色的小花。我忙問：“老師，這個娃娃多少錢？”老師說：“一元錢�！蔽屹I下了。后來，我把錢弄丟了。多虧爸爸來了，我又買了一些東西。這次的'東西可不少，有小哥白尼、神奇寶貝……。買東西的小朋友也真不少啊！“售貨員”們可忙不過來了，被一群小朋友擁著，都快喘不過氣了。我眼前一亮，這不是我的三字經(jīng)嗎？還有小朋友在看呢！咦，這不是我的三國演義嗎？它怎么也在這兒？我們回到了教室。突然，一股濃濃的香味兒飄進了教室，原來，很多小朋友和林老師一直把一箱箱冰淇淋運來了。
小朋友們高高興興地吃著冰淇淋，心里甜滋滋的�！傲弧惫�(jié)真快樂。
快樂的六一作文 7
“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。
一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的'翅膀，把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對岸，在水面投入悠長的倒影，這一切仿佛是從畫中走出的，美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。
推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風味，遠處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。
天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來，便把舞臺襯托的高大雄偉……
在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實實，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。
這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！
快樂的六一作文 8
五月三十日周四，我早早的起了床，換上一條白色網(wǎng)紗裙，比平時早半個小時到了學校。這是為什么呢？原來呀，這天可是我們學校舉行六一匯演的日子呢！
來學校幫忙的同學媽媽還幫我和跳舞的同學們化了妝，大家瞬間變成小仙女。那嘴巴就像櫻桃一樣紅，那眉毛好像柳條一樣彎。
八點半的時候，我們?nèi)W生在老師的帶領下整齊列隊，有序的坐在后操場準備觀看節(jié)目。我和同學們表演的節(jié)目是《詠鵝》，其他同學都穿著統(tǒng)一的嶄新的表演服，整齊地排成兩排站在臺上吟唱。我們像十只可愛的小白鵝一樣在朗朗歌聲中翩翩起舞。每個班都表演了精彩紛呈、各式各樣有趣的節(jié)目，來慶祝我們的節(jié)日――六一兒童節(jié)的`到來。
第二天，是家長開放日。很高興爸爸來了學校，參觀了我們的特色課堂、大課間，作品園地等。我在課堂上還表演了課文內(nèi)容《大象的耳朵》，我和幾個同學扮成小動物，家長們看到我們生動的表演都哈哈大笑。
第三天，我還參加了舞蹈學校組織的“慶六一，迎端午”包粽子活動和游戲。我是第一次包粽子，我認真的學包了十二個粽子。在游戲中我遇到了我的同學朱紫煜，我們水果隊和動物隊對戰(zhàn)，最終我們水果隊贏了，得到了小獎品，有得玩又有玩具，別提多開心！
這個六一我還收到了爸爸媽媽的禮物。這幾天我過得很充實。以后回憶起來，肯定還會覺得特別有意思。
快樂的六一作文 9
今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。一大早，我們來到學校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會。
很快，聯(lián)歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊的人也來了。第一個節(jié)目是鼓號隊的表演，這個可是老節(jié)目了，沒有多大意思。但下一個可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時，我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的.呀!看了幾個表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品�！庇谑牵瑢W們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學們差……
這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。
快樂的六一作文 10
今天是六一兒童節(jié)媽媽帶我去一個地方讓你猜猜吧，那是誰的妙筆，在漫山遍野濃密的深綠中，點綴了如此的不平凡？那是誰的奇思，在輕柔和緩的春風中，吹響了一曲動人的歌謠？那是誰的巧手，偷偷將無上的美景，搬到了這里？大家應該知道我說的是什吧？當然是錦州的世園會了。
我們錦州的世園會吧！其實最讓我印象深刻的就是海上漁家了，這是世園會中唯一一處與美麗無關的景點。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說著這里原來的貧瘠；木橋搭在漁船之上，茅屋坐落蝦池之邊，呈現(xiàn)著過往的蕭瑟。經(jīng)過錦州人的創(chuàng)造，廢棄的鹽池已成為蘊育生命的湖泊；沒色彩的灘涂已成為創(chuàng)造繽紛的`沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷，這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬花塔。它是整個展園的制高點和觀覽中心，堪稱歷屆世園會“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵，表達盛世如花的意境；塔身如向上的花芯，表達蒸蒸日上的心情；塔頂如欲放的花蕾，表達出花朵盛開的最美麗時刻，形成美麗的內(nèi)涵。
六一在的美麗的世園會飄蕩。
快樂的六一作文 11
“六一兒童節(jié)到了”學校要舉行六一游園活動，將會有很多游戲等待著我們。
中午，我們?nèi)嗤瑢W都很激動，都等待著下午的游園活動，時間一分一秒的過去了。我們好不容易熬過了1小時，下午的游園活動開始了，老師給我們班的'每一個人發(fā)了四張游玩票，一張票只能玩一個游園活動，老師讓我們兩個人一組，我和小馨馨一組，牽著手，高高興興的握著手中的四張票，一起去操場上玩游戲了。
游園活動開始了，首先我和小馨馨來到了“接球比賽”這個游戲是一個人接球，一個人扔球，我是接球的，我頓時感到緊張了！游戲開始了，我手緊緊的拿著桶，眼睛死死的看著球，只見小馨馨，手握三個球，隨手拋出一球，我眼睛看著球飛來的方向，一接就接住了，我特別的開心，開始扔第二個球，我又故伎重演，可這一次沒有投中，小馨馨急忙把那個球球撿起來，左右看了看，見沒有人看見，于是就當自己什么也沒有做，又重新扔了一次，第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑，到了最后一個球了，我特別緊張！不過幸運的是接中了，這次我們贏得了兩張“兌換獎票”，我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著糖很甜也很開心！不過總覺得甜中帶點微微的苦，也許這苦來自于那第二球吧！
快樂的六一作文 12
六一兒童節(jié)是快樂的，六一兒童節(jié)是自由的，六一兒童節(jié)是狂奔的'，六一兒童節(jié)就像一個小精靈用了一個小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。
六一這一天，我們上午是六一游園，下午是看電影，上午我們六一游園，隨著校長的一聲：“六一大游園現(xiàn)在開始”我們就開始在英華園里找游戲玩，游戲玩勝利了還得獎券，獎券可以換獎品。
我拿著樓長給我們發(fā)的獎券去兌換獎品，我首先換了個棒棒糖，然后吃著棒棒糖去玩游戲，然后就去玩游戲在路上我碰見了苗家興，于是我就對苗家興說：“要不咱倆合作吧！”他一口就答應了，我和他來到九班的游戲場所，他們的游戲是抽獎，我們來這就是為了碰碰運氣，等了大半天，才等到了我們，首先是我抽獎，我抽了一張紙，上邊寫著——少壯不努力，老大徒傷悲。沒中，然后是苗家興抽，他一抽就中了個大獎，他拿著那個獎券，去換了個零食，換完把零食送給田老師。他就和我分開了。
然后我就開始吹乒乓球游戲，這游戲一開始我就不能把球吹到另一個杯子上，然后，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進去了，我就連吹，連吹了四五下終于球進了最后一個杯子里去了，我贏了，我歡呼著，跳躍著，那個老師給了我一張獎券，我就拿著獎券去換東西吃，換了個獎券。
這是最后一次了，所以我在這個六一非常快樂。
快樂的六一作文 13
期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了，我迫不及待地來到學校，沖進302班的教室，哇！教室里煥然一新：窗外貼著大大小小的圓紙片；天花板的左右兩邊掛著五顏六色的氣球，漂亮極了！
過了一會兒，李老師拿著游園卡走來了，等她給我們發(fā)完卡片，并讓我們玩過302班和301班的游戲后，我拉著王瑜瞳的手像野馬似的飛奔出教室。
在玩其它班級的游戲過程中，讓我覺得最有趣的是602班的“穿越火線”游戲，游戲規(guī)則是在十幾條線內(nèi)穿過，但是不能碰到線。在快要輪到游戲的時候，我看見葛暢扭動著胖胖的身體一連碰到了幾條線，我不禁小聲地笑了。輪到我了，我小心翼翼地往線里鉆，可是沒走幾步就碰到了一根繩子，掛在繩子上的鈴鐺搖晃起來。隨著一聲刺耳的鈴鐺聲在我耳邊響起，我顫抖了一下，心里的小兔子緊張地跳動起來。接著我又比剛才小心了好幾倍，慢慢蠕動著身體向前走著，還時不時地停下了，終于我逃離了這個難關。
上午的.13個游戲結束后，吃了午飯，一個個精彩的表演展現(xiàn)在我們眼前。有唱歌的、跳舞的、朗讀的、講相聲的我們坐在各自的座位上吃著零食喝著飲料，享受著快樂又美好的時光。
光陰似箭、日月如梭。快樂的六一兒童節(jié)就這么快要結束了，我想象著下一年六一兒童節(jié)和同學們一起歡歌笑語，期待在下一年的六一兒童節(jié)再和同學們一起度過快樂時光。
快樂的六一作文 14
盼啊盼，盼啊盼，終于盼來了“六一”兒童節(jié)。這一天，陽光明媚，我懷著高興的心情，像一只快樂的小鳥，到學校參加慶祝活動。
走進學校，面貌煥然一新。操場正前方搭著“我成長、我快樂、我感恩”的文藝匯演大舞臺，操場上方彩旗飛揚，操場上老師精心準備了許多活動，有“夾皮球跳跳跳”， “舉乒乓球穿障礙”，“滾球進棚”等等。
我來到班級，只見黑板上寫著“歡慶兒童節(jié)”幾個大字，旁邊還畫了許多氣球和花兒。同學們正在舉行“看誰投得準”的'游戲。首先上場的是林佳煒，他站在規(guī)定的線內(nèi)，伸長手臂投了一球，沒中，再投一球還是沒中。第二個上場的是郭源琛，他投了兩球也都沒中。第三個上場的是我，我心想：這投球有什么難的，看我大顯身手了。我信心滿滿地拿了一個球，輕輕一投，咦，沒中。這下，我有點慌了，再投一球，也沒有中。我有點泄氣，但在心里鼓勵自己：別怕，第一輪不中還有第二輪呢。好不容易到了第二輪，我先投了一球，還是沒中，我有點絕望了，心想就是到第一百輪也不可能投中的。正當我漫不經(jīng)心的要投出第二個球時，不知是誰喊了聲：“泓宇，加油�！蔽翌D時有了信心，把球瞄準后投了出去，竟然投中了。我高興極了，像吃了蜜一樣甜，我從心里感謝那位為我喊“加油”的同學。隨后，我又到別的班級去參加其他活動，每項活動都玩得很開心。
“六一”節(jié)雖然過去了，可是“六一”節(jié)的活動卻在我的腦海里留下了深刻印象，多么快樂的“六一“節(jié)啊！
快樂的六一作文 15
在歡樂中，在期待中，“六一”來了。
我站在操場上，“啊，真熱鬧！”我的周圍都是人，我沖了出去。“哇！攤點好多！”有“憤怒的小鳥”、“擠眉弄眼”、“套路很深”……咦？“套路很深”？搞不好是什么新玩意兒，走進一看，切！不就是套禮物。等等，我看看禮物是什么也不遲。我撥開人群，往里一看，瞬間就瞪大了眼睛，“飲料！是飲料！”我搓著手，轉念一想，“嗯！既然是飲料就不能放過！”我沖到阿姨面前，付了“錢”，抓起六個圈，我飛飛飛飛！沒中，繼續(xù)來……
欺人太甚，再來，瞄準目標，飛，YES！中了瓶雪碧，再來飛，中一瓶冰紅茶，太棒了！
我高興地離開了“套路很深”，來到了一家“不知名”店前，嗯，讓我看看，兩幣一瓶西瓜汁，一幣石頭剪刀布，贏了可獲得西瓜汁一瓶。我和劉林昊都選了石頭剪刀布，劉林昊一局就贏了那位阿姨，拿到了一瓶西瓜汁。我就不太走運了，第一局，輸，第二局，輸，輸輸……到第五局才贏。我也獲得了西瓜汁一瓶！
最后，我不想換了，就去幫班級攤位賣水了，還成功賣出去了一瓶呢！
回到教室，我們意猶未盡地談論著剛才的歡樂時光。
快樂的`六一作文 16
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了。
這一天，我早早的來到學校，看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和彩帶，好看極了。學校操場上有一排排的美食攤位，上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學們的歡笑聲，學校立刻變成了歡樂的海洋。
我走到教室，已經(jīng)來了幾個同學。過了一會兒，大家都來了。我們唱國歌敬禮后，老師給每位同學發(fā)一張游園活動卡紙，上面寫著各種游玩項目。老師一聲令下：“開始玩�！蔽揖拖耠x弦的箭一樣跑出去。
我的第一個目標是二年1班的“正話反著說”，我抽到的`是揠苗助長，這對我來說很簡單，我脫口而出：“長助苗揠�！鲍@得了兩張美食券。
我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長龍般的隊伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規(guī)定線外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的紅心投去，結果偏了一點，投中綠色區(qū)，得40分。第二次，我有點緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計分。最后一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準紅心，把飛鏢投向中心點。結果正中紅心，得100分。獲得了最高獎，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈，站在劃線外，套中2個及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個，很多同學只投中一二個，同學們都說我很厲害。
我又玩了很多游戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”，得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食，和同學一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂的六一活動很快就結束了，我卻還戀戀不舍，不想回家。
今年的六一兒童節(jié)真快樂！
快樂的六一作文 17
六月一日上午，我們學校舉行了一些活動，這一天，我們大家很快樂。
上午瑞祥小學的同學來我校進行參觀，我們?nèi)Ｅe行了朗誦比賽。第一個朗誦的班級是三年級（2）班的全體同學，他們一個個英姿風發(fā)、精神抖擻……很快就輪到我們班了，我的心像小兔子一樣“砰砰直跳”。同學們陸續(xù)上場，我的心還是緊緊的繃著，放不下來。開始的時候，我朗誦的還不錯。到舉手變化動作的時候，我差點就忘了，令我十分懊惱，我怎么這么笨呢？
下午，我們學校進行了“飲水似箭”的體育運動比賽。這是一個接力賽，關鍵看團隊之間的配合程度。
第一環(huán)節(jié)是頭球比賽。一開始，我們班派出了男生，我們女生都第二個環(huán)節(jié)時期待著，滿以為男生一定會比我們女生投得多。誰知男生的戰(zhàn)國不是很理想。我的心就緊張起來，太想多頭幾個球，來彌補一下成績。可輪到我們女生的時候，我前邊的兩個女生她們分別投進了1個球、2個球，輪到我了，第一投偏了沒進，卯足了勁投第二個又沒進，等到第三個的時候，我的手已經(jīng)開始發(fā)抖。用力過大了它又跳了出來，真是氣死我了。
第二個環(huán)節(jié)是端水跑步。輪到我時，我想發(fā)揮跑步的優(yōu)勢盡可能為班級爭光。我端著杯子一個勁的向前沖，杯中的水灑了我一身，在跑到終點的時候，我?guī)缀跻さ�，幸虧被身邊的同學扶住了，沒摔倒。
活動結束的時候，我們在操場開心的.的笑著、玩著，下午沒有作業(yè)，又趕上是好朋友李雨諾的生日，我們大家就聚在一起給她唱生日快樂歌，歌聲在我們校園里回蕩……
我喜歡這個六一節(jié)，讓我們快樂開心的同時，更讓我明白了什么是團隊的力量。
快樂的六一作文 18
一年一度的六一兒童節(jié)終于盼到了，也是大家期待著的快樂的六一節(jié)終于到了。同學們歡呼著。
早晨，我來到教室被眼前的教室驚呆了。因為眼前的教室都掛著許多的彩色氣球和彩帶，看上去是舞廳。黑板上還寫了“六一快樂”端莊楷體、紅色大字，這是老師為我們的節(jié)日慶祝而做的。老師真心為我們節(jié)日付出辛勤的勞動。打內(nèi)心感激胡老師，她所做的一切都是為了我們。
表演開始了，有的人表演跳舞，有的人表演講笑話，還有的人吹葫蘆思，還有的詩朗誦……。一個個精彩的表演讓我眼花繚亂�？上俏覜]有參加表演，我真后悔。一上午的時間就這樣瞬間過去了。老師都催我們要排隊回去了。可是我還沉浸在精彩的表演，多么希望時間能停下來，更希望所有的表演能再次進行。
下午，同學們帶了糖果，蘋果，餅干，薯片，等零食。當我們吃得正歡的時候，老師突然進來了，先是提了三大袋，然后又提了好幾袋來，正好是12袋。過了五分鐘之后，老師又提來了兩大盒蛋糕。說先把西瓜吃完再切蛋糕。在老師切蛋糕的`同時，老師也叫同學幫他拍一張切蛋糕的照片。把蛋糕發(fā)給我們后，老師又拍了幾張照片。之后老師還發(fā)了零食。我們不停地吃著、聊著，幸福極了。而老師累的滿頭大汗，還是笑嘻嘻地對我們說，快吃吧！吃完還有呢。而她連水都沒喝上一口。真是慈母般的老師��！我們怎么還敢偷懶，不努力學習呢！
今天的時間瞬間過去了，我們都還沉浸在吃美食中，老師又催我們該回家了。在回家的路上，上午的精彩表演，下午的吃美食的情景一直在我腦中徘徊著。多么希望六一節(jié)節(jié)日的時間繼續(xù)延長，讓我們再一次觀看表演，再品嘗一次食品啊！那該有多好！
快樂的六一作文 19
快樂的六一兒童節(jié)到來啦！中午，我興高采烈的來到學校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚。舞臺上寫著幾個鮮艷的大字；“跟上時代節(jié)拍，放飛夢想翅膀。”校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。
同學們穿著校服，整齊的坐在舞臺下，個個精神十足。
演出開始了，小演員們在舞臺上表演者自己的才藝，一個比一個精彩，時時獲得熱烈的掌聲，各個節(jié)目令人陶醉，小觀眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食，激烈地鼓著掌。
終于，輪到我們班的`舞蹈《丑小鴨》了。班長張文欣演的是鴨媽媽，她在極力地保護著自己的“孩子”。孔越演的是丑小鴨，其他的鴨子很討厭她，森林里的動物也不喜歡她，沒有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬阻之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個個表演的惟妙惟肖，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來出場的是我們體育老師，他一個高空翻翻了出來。臺下頓時吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個同學不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國功夫》。“臺上一分鐘，臺下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績。
接著的節(jié)目更精彩。有樂器合奏，奏出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了動人的舞姿；有大合唱，唱出了動聽的歌兒……
六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)砹丝鞓罚腋�。這種快樂，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無窮！
快樂的六一作文 20
今天，是每個小朋友都喜歡的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
下午，同學們早早的來到學校。有的同學買了‘飛雪’心靈手巧的同學在家自己疊了千紙鶴、彩帶來裝扮教師。大家同心協(xié)力的把教師黑板裝扮的漂漂亮亮的。有些調(diào)皮的男同學在走廊上盡情地噴‘飛雪’其中有位同學的頭上、臉上、胳膊處滿處都是‘飛雪’我站在教師門口不敢過去，怕他們反過來噴我就完了。終于，教師黑板裝扮完畢了，看著上面花花綠綠地裝飾品和四個醒目的打字‘六一快樂’。
一會兒，參加童話劇的同學來了，臉上還畫著妝。這位同學畫的妝并不是很濃�？粗k公室里面的足球表演同學，個個都畫的濃妝。有位男同學說這是群女鬼。腰鼓大多同學以素顏出鏡。
隨著一首輕快悅耳的歌曲，同學們依次整齊的進入場地觀看表演，老師、家長們都前來觀看。主持人念開場白，李校長致詞。表演就正式開始。
一年級的'小朋友可愛小巧玲瓏，在舞臺上優(yōu)美的跳著舞蹈，三年級中的爵士舞很炫酷。之后是各年級帶來的舞蹈節(jié)目﹕青花瓷、春曉、拉丁、武術、跆拳道等。還有五年級表演的腰鼓、足球操、童話劇。其中令我印象最深刻的是童話劇，主人公小潔因父母外出工作，沒有時間陪她過六一。父母在電話中為她唱完生日歌后。老師、同學來為她慶祝生日。這是多么令人感人的故事��！《讓留守兒童不再孤單》我相信現(xiàn)場很多同學已經(jīng)就熱淚奪眶了吧。
今年的六一很快樂，我們書法班的同學雖然沒有上臺表演，但是我們的作品展出在展板上，大家一定要來看看喲。在這里，祝各位老師、同學六一快樂！
快樂的六一作文 21
送去五月的芬芳，就要迎來六一的時光，我們的心情像小鳥一樣激動。
星期五，我們河大附小全體師生來到了大禮堂，舉行了一場別開生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。
首先，上臺表演的是我們合唱隊。大家經(jīng)過一個學期的刻苦訓練，終于可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴著漂亮的蝴蝶結。隨著悠揚的琴聲，大家時而隨樂聲高歌，時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》，一開始大家聲音輕柔，好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時機，最后大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰(zhàn)斗。接著，我們又為觀眾們演唱了《誡子書》，優(yōu)美的歌聲在舞臺上空回蕩，我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得臺下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上，聽到熱烈的'掌聲響起時，我的心里美滋滋的，比喝了蜜還甜。
低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂；高年級大哥哥、大姐姐們的武術動作剛勁有力，虎虎生威，展現(xiàn)了中國人的英雄氣概。
我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節(jié)湊鮮明，場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動作時，我們猶如一只只歡快的小鹿，在舞臺上跳動著；做到伸展動作時，每個人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著隊形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀眾掌聲雷動，不時發(fā)出歡呼聲，把整臺演出推向高潮。
我們盡情地跳啊、唱啊，快樂的歌聲久久地蕩漾在我們每個人的心里。
快樂的六一作文 22
對于每個低于12歲的人來說，都是個好日子，因為那天是兒童節(jié)�？墒菍τ谖覀冞@些馬上就要上初中的五年級學生來說，恨不得讓兒童節(jié)一秒鐘就過去。
原來，六一兒童節(jié)那天，我們要進行一次秋實中學的入學考試，為了準備這次擇�？荚嚕野岩徽焱娴臅r間，變成了一整天學的時間。上午去上奧數(shù)課，中午到下午這段時間，要做媽媽給我出的重點復習題，還說這是她給我押的題，考試的時候肯定要考。這時我臉上笑呵呵地表示贊同，可心里卻想到：押（壓）吧，押（壓）吧，你把題壓到我身上，你看起來挺輕松的，但你不知道這題比五指山都重十倍！也不怕把你這可愛的兒子給壓成壓縮餅干��！
更可怕的還在后面，到了晚上進考場前，一場大雨給我澆成了"落湯雞"，等第一張試卷答完以后，還給我們放了一部片子，說下一張卷子里部分試題的答案就在這部片子里，結果害得我記了滿胳膊，考的'時候就出了一道關于這部片子的題。
我真不明白，六一兒童節(jié)就是讓孩子痛痛快快地玩上一天，三百六十五天就只有一天，多難得呀！還有，這秋實中學也是，早不考，晚不考，偏偏在六一的時候考！還有我媽媽也是，用"精神逼迫法"在排隊報名的時候盡可能地拖延時間，回來我想要耍賴不去，她就說："你看我都排了一天一夜的隊了，你再不去，對得起我嗎？"好給我逼上考場，我還能說什么呢？
這個六一我過得可真"快樂"呀！
快樂的六一作文 23
同學們的“六一”一定過的很精彩吧！可我們學校卻另有安排，原來為了迎接“六一”，學校精心安排了話劇節(jié)，可以讓我們在舞臺上一展我們的風采。
“仔細看，后面還要上臺演出呢！”聽到這話，我不禁嘆了口氣，因為很可惜，我沒被老師給選去當一名演員，不能給爸爸媽媽展示了，唉！每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪�，真眼紅。
到了彩排的時候，我們便去看他們的話劇，在其中讓我映象最深的`是：四（6）班的搞笑話劇“三打白骨精。”這個話劇最精彩的地方是：孫悟空出去化緣，他話了一個“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主。看到這里我哈哈大笑，沒想到下面更好笑。過了一會兒，孫悟空化緣歸來，看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們，唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時，同學們都大笑了起來。
看完了這個節(jié)目，突然有人在我耳邊說讓我表演野牛，我很興奮，我心里暗下決心，一定要演好這個角色，我穿好演出服，第一次走上了維也納的舞臺，我們身體彎成了45°，頭上頂著六字牛角，在臺上跑。一開始，我很緊張。之后，我們越練越熟。
終于到了期盼以久的五年級話劇《獅子王》了，我非常激動，因為我也在其中。不一會兒，輪到我們班了，我們班眼的主要內(nèi)容是：刀疤為了得到王位，便想要殺掉木法沙和小辛巴······每個演員都非常認真地去演，我也不例外，特別是肖揚，可在我眼里肖揚是一個膽小的人而且個子矮，但是在這場話劇中每句話，演的每個動作都非常到位，但他演的是一個主角，他也沒有緊張，非常放松。
能參加這一次話劇表演，我非常高興，如果再有這樣的機會，我一定還會去爭取。
快樂的六一作文 24
看著天空中的星星，一天一天的過去，看著時間一天天的過去，今天終于盼到了我們的最后一個六一節(jié)的到來。這一天，我是那么的開心、高興、激動，但也有點傷心，難過，因為這是我們最后的一個六一，就像是一只快樂的小鳥一樣，以后，要在藍天下自由自在的自己飛翔。
時間在我身邊無聲無息、無影無蹤地走了，就像是一場電影一樣剎那間過去了，雖然它是一場電影，可是它卻放了六年，電影結束了，腦海里只剩下一幅幅高興、開心、傷心、難過、無聊等精彩的畫面。
今年六一演出的節(jié)目也很精彩。有經(jīng)典古詩背誦比賽，有口琴、優(yōu)秀節(jié)目文藝匯演，有體育2+1節(jié)目比賽等。六一那天，我們穿著節(jié)日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級的節(jié)目都很精彩，這可讓我們?nèi)W生都在舞臺讓大顯身手了。我們班有跆拳舞，竹竿舞、呼啦圈，這一次的精彩節(jié)目是我們班的`全體學生用無數(shù)的汗水、辛勤的勞動換來的，當然特別精彩的是“呼啦圈，這可是健身節(jié)目。還有其他班級的表演是籃球操、兔子舞……
雖然這些節(jié)目都很精彩，但我更愛文藝表演。因為這是最精彩、最瘋狂的表演。我們女生展示的節(jié)目是舞蹈《向快樂出發(fā)》，為了這最后一次表演，大家都非常認真地學習，在學校里一遍又一遍的排練。雖然沒有老師的細心教導，只有一個視頻，但我們大家都學會了，因為“有付出就會有收獲”。最后還有我們班楊雨菲同學表演的拉丁舞，還有我們六二班口琴合奏《小白船》……
“六一”真好，雖然這是我們在小學階段中的最后一個六一，但是我們大家都在一起盡情玩了一個下午，很開心，沒有任何遺憾。
快樂的六一作文 25
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過了十個年頭。今天，學校的上空又飄響起這首歌曲，一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來了。
早晨，我穿著校服，興高采烈地來到學校。一個大舞臺搭建在操場正中，調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺上翻筋斗、打擂臺呢！個個面帶笑容，洋溢著幸福的微笑領導與電視臺的記者叔叔、阿姨們要來參加，學校也準備了豐富多彩的節(jié)目，同學們都很期待。上午九點整“慶六一表彰大會”首先開始，喧鬧的操場一下子安靜了下來。受到表彰的同學一臉幸福的微笑，在一。平時嚴肅認真的女生們，今天也一反常態(tài)，個個嘻嘻哈哈，摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動的一面。
聽說今年我們學校的“六一”慶典大會，街道的片鼓掌聲中上臺領獎。當廣播里播報我媽媽的名字時，我的心都要從胸膛里跳出來似的，這是我們文淵小學首次評選“優(yōu)秀家長”，而媽媽有幸當選了，我也獲得了“三好學生”的榮譽。今年的六一，我們家是“雙喜臨門”��！
接著是精彩的文藝匯演：有合唱、小組唱，有舞蹈、小品，有課本劇、健美，有老師的表演、有學生的表演操。每當臺上表演到精彩的地方，臺下就喝彩聲與鼓掌聲不斷�？矗禾珮O拳表演上臺了。我把目光集中到我們班的.陸軒身上，只見她動作穩(wěn)健、有勁，一整套太極拳打下來，沒有一絲氣喘，更沒有出錯。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！輪到我們跆拳道上臺表演了。在教練的幾個“前空翻、后空翻”表演后，我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢，有節(jié)奏的音樂伴隨著我們整齊的動作，一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。
下午回到班里自由活動。同學們都拿出了自己的“
快樂的六一作文 26
我國的節(jié)日有很多：勞動節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)。而我們小朋友最喜歡的當然是六一兒童節(jié)了。
今天是六一兒童節(jié)，我早早地起了床，因為外公要帶我去釣魚。我們倆拿好工具，興高采烈地來到池塘邊釣魚。外公先拿出釣魚竿，把準備好的食物掛在魚鉤上，再把魚竿輕輕的放入池塘中，靜靜等著魚上鉤，只見魚桿動了一下，外公連忙提竿，一條活蹦亂跳的魚釣了上來。我在旁邊又蹦又跳說：“外公，讓我也來試試吧！”我拿著釣魚竿手忙腳亂地上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進水中，水花泛起，波紋慢慢地向四周擴散。不一會兒，魚竿動了一下，我以為是魚上鉤了，連忙把魚竿向上一提，仔細一看，原來是幾根水草。我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒，還是沒有釣到一條魚。外公跟我說：“要一心一意靜下心來耐心等待�！边@一次，我拿這魚竿目不轉睛盯著水面，安靜等著。魚竿一動，我屏住呼吸，用力一提，一條小魚釣上來了，我高興得手舞足蹈。在外公的指導下，我釣了一條又一條，開心極了！
到了晚上，我和小伙伴們在路燈下捉蛐蛐�！膀序小蔽衣牭津序械腵聲音，輕輕地走過去，瞄準蛐蛐的位置，猛地一撲，結果撲了個空，蛐蛐狡猾地逃走了。這時我又發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐，就屏住呼吸，躡手躡腳地走過去，然后突然張開雙手猛地撲過去，用手一捂，就把蛐蛐逮住了�！拔掖搅艘恢或序�。”我高興地蹦起來，舉著戰(zhàn)利品讓小伙伴們看，一只、兩只、不一會兒，我的瓶子里就有了好幾只蛐蛐。我和小伙伴們一起捉蛐蛐可真快樂啊！
白天釣魚，晚上捉蛐蛐，這一天我玩得開心極了！
快樂的六一作文 27
六一是兒童的節(jié)日，我們終于把它盼來了。學校安排我們早上去聽大作家陳章漢的講座，下午放假，我們開心極了。
一大早，我吃過飯，便直奔學校。我邊跑邊想：“陳章漢爺爺是一位大作家，我爸爸認識呀！我已經(jīng)有他寫的《童年真好》這本好書了，但我還是很想見陳章漢爺爺?shù)摹＝裉炜梢砸姷剿�，真是太期待了！”想著想著，我便來到了學校。哇哦，那兒怎么那么多同學，好擠呀！原來都是在買《童年真好》呀！可見同學們多喜歡陳章漢爺爺?shù)臅 ?/p>
不久，升旗的鈴聲響了，在同學們的熱情掌聲中，陳章漢爺爺和我們見面了！他對我們說了幾句話，之后就是林老師輕讀《童年真好》的精彩片段了。雖然太陽很大，但是我們的收獲更大。姚老師說我們班被選上去聽講座了，全班歡呼雀躍。
我們來到了6樓多媒體教室，就快快入座。一會兒的時間，陳章漢爺爺來了，只見他笑容可掬，和我們互相問好之后，他便開始繪聲繪色的.講了起來，講了他以前發(fā)生的故事，我們掌聲不斷，笑聲不斷。陳章漢爺爺真是太幽默了！“有請新加坡的校長和老師孩子們！”這時，只聽見張老師一聲大喊，我們熱烈歡迎著來自新加坡的校長和老師孩子們。遠方來的客人們唱了歌，為我們祝福，也給我們講了各民族的服裝，整個會場其樂融融的。
我們回到教室，開始吃零食看電影咯。大家?guī)淼拿朗秤写壕恚u翅和雞腿，把這些食物放在一起，就已經(jīng)讓我們垂涎三尺了。姚老師也毫不客氣地吃了起來，我們吃著吃著，享受著這美好的六一。
感謝學校和老師為我們安排的豐富多彩的活動，六一兒童節(jié)真快樂！
快樂的六一作文 28
六月一日是兒童節(jié)，也就是一年中我們孩子最開心的時候。這一天我過得非�？鞓�。
早晨一走進校園，到處洋溢著歡歌笑語，我頓時感受到濃濃的節(jié)日氣氛。一年一度的藝術節(jié)開始了，首先由我們敬愛的許校長講話，接下來是精彩紛呈的節(jié)目表演。我有幸被選為小演員，代表三年級表演了舞蹈《大家一起來》。輪到我們上場了，所有人的目光都投到了表演者身上，我既激動又緊張，我們每個人盡力把每個動作做到位，排好隊形，過了一會，不知不覺的，這個舞蹈已經(jīng)結束了，博得同學們的熱烈的掌聲。我在舞臺上還沒待夠呢！現(xiàn)在想起以前每天中午都不能休息，那辛苦的樣子，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。這次藝術節(jié)的節(jié)目豐富多彩。有優(yōu)美的古箏合奏，有精彩的舞蹈表演，還有幽默的歌舞劇表演……每一個節(jié)目都令我感到新奇、有趣，給我們帶來一場視聽盛宴。
精彩的'節(jié)目結束了，下面該進行令人期盼已久的游園活動了。我去玩了插國旗、擠眉弄眼、金雞獨立、眼力挑戰(zhàn)、轉轉樂……其中，我最喜歡玩金雞獨立的游戲，一開始，去老師那領沙包，再把沙包放在頭頂上，單腿走，盡量不用手摸，來回兩趟，再從在罐頭里抽出紙條，紙條上寫得什么，獎品就是什么。還有一種游戲也很好玩，那就是擠眉弄眼，先拿一塊餅干放在眼睛旁邊，我不停地擠眼睛、弄眉毛。最后，餅干終于吃完了！每一個小游戲都是老師們精心設計的，還準備了小獎品。一會兒，我就收獲滿滿了。
這個六一可真開心，我不僅收獲了小禮物，還收獲了勇氣和快樂！
快樂的六一作文 29
“六一”是我們最為期待的曰子，它承載了我們太多的美好，儲存無數(shù)值得回憶的瞬間。今年的“六一兒童節(jié)”特別令我記憶深刻。
今年的“六一”慶祝活動是在班內(nèi)舉行，我們最敬愛的老師為我們組織的這次活動。桌椅早早被同學放在教室的四周，同學們按順序坐進去，三名同學負責給表演者們當“音響師”。
慶�；顒娱_始，主持人譚雯和郭銀萱閃亮登場，在教室中央高聲宣布“六一兒童節(jié)”正式開始，話音剛落教室里響起了震耳欲聾的掌聲。舞者、歌者，表演者們都已經(jīng)躍躍欲試，迫不及待了。
首先登臺表演的是王傲平，他給大家?guī)淼氖菃慰谙嗦�，他的一說話都帶著滑稽的音調(diào)，把全場觀眾都逗得前仰后合，開懷大笑。就連他自己都有點憋不住了，也笑的不亦樂乎，似乎忘記了他在表演，不一會兒表演結束，他競大大咧咧的.學著瘸子的樣子走下了臺，全場七十多個同學一起歡呼，這個平時作業(yè)常常讓老師頭痛的王傲平今天為大家展現(xiàn)出了他最優(yōu)秀最大方的一面，大家們掌聲似乎鼓起了他今后努力學習的信心。
最搞笑的要數(shù)曹春磊了，看他那“傻樣”，學著孫悟空的猴樣跳上了舞臺開始了他的表演，他一會兒翻跟頭，一會兒抓耳撓腮好像在思考問題，別提有多搞笑了。音樂一停，他來了一個花樣鞠躬。呵呵，你以為這就結束了嗎？不不不，還沒結束呢，突然他翻了個空心筋斗跳到我們那兒，讓我們說動物他學叫聲……節(jié)目隨著時間接近了尾聲。
雖然表演結束了，但我們都還沉浸在這歡聲笑語中。我們今天非常高興，我們還盼著下一次的六一兒童節(jié)像今天一樣。
快樂的六一作文 30
這個“六一”我真快樂!我非常榮幸地再次當選了班級歡慶會的主持人。雖然我是一個經(jīng)驗豐富的“老主持人”，可在大家的“注目禮”下，我心里依舊難免有些緊張：聽到自己說的每一個字，覺得既熟悉又陌生，明明說的是對的，卻又覺得錯了。不過，我這個表現(xiàn)欲超強的`人，還是很享受當主持人成為大家心目中“明星”的感覺，能成為大家的焦點是多么的快樂!
這個“六一”我真快樂!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂翻了天，還把歡慶會推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個游戲只是把氣球踩爆就行了，其實這些氣球里混著許多“倒霉水球”，踩到“倒霉水球”的人會把自己的衣服弄濕;在游戲中，每個人只能踩爆一個氣球，你不搶著踩，最后“倒霉水球”就會等著你!一個勇敢的同學踩爆了第一個氣球，隨后，氣球的爆破聲充滿了整個教室。一個調(diào)皮的同學偏偏想踩“倒霉水球”，好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來之不易的“水球”，水球立刻在教室的地上炸開了花，濺起的晶瑩的水花打濕了周圍人的衣服，大家尖叫起來，小心翼翼地尋找氣球，生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服�？此麄兡腔臉幼�，全班哄堂大笑……當氣球踩完時，教室里早已“水漫金山”了，可同學們卻毫不在意，依然一片歡笑，好不快樂。
這個“六一”我真快樂!因為我又去芙蕾絲做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了，水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬，使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫了“六一”兩個字哦!由于果醬太好吃了，所以我擠了很多果醬，多得盒子都快被頂破了，哈哈!
這個“六一”我真快樂!
快樂的六一作文 31
“快點！快點！加油�。 贝丝�，校園里傳來一陣陣此起彼伏的吶喊和歡呼聲。哦！原來是我們學校正在進行“玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，迎快樂‘六一’”的游園活動呢！讓我們隨著鏡頭一起來看看吧！
鏡頭一：旋轉的快樂
一拿到了游園卡，我就抑制不住心中的喜悅，連忙來到四年級的包干區(qū)里，因為這兒要舉行一場別開生面的轉陀螺大賽。
首先我用一根細長的鞭子繞了陀螺幾圈，然后把陀螺小心翼翼地放在地上，可這陀螺還沒等我放開鞭子去拍打它的身子，就頑皮地在地上滾來滾去。雖然我沒有將陀螺轉到終點線，但是我已經(jīng)努力讓它當了個芭蕾舞演員，轉了好幾圈啦！
鏡頭二：奔跑吧，彈珠
“朱老師！加油！”“呂老師！加油！”聽，這準時從602班發(fā)出的.聲音。只見朱老師和呂老師正PK夾彈珠，朱老師一邊奮力奔跑著，一邊哈哈大笑，只聽“哎呦”一聲，呀！朱老師夾著的一顆彈珠“啪——”的掉在了地上，朱老師捋了捋頭發(fā)，仿佛在自我安慰道：哎！沒事兒沒事兒！再來！呂老師也不甘示弱，麻利地從這兒夾到那兒，再從那兒跑到這兒。兩位也仿佛正在過著自己的節(jié)日那樣，真像個小孩子玩得不亦樂乎！
鏡頭三：魚兒游啊游
接著，我又來到501班做游戲。你可別小看這條“紙片魚”哦，論我怎么往地上用力地打，用力地拍，可這條“魚”絲毫沒有要走的意思。好不容易往前挪了一步，可它卻又和2號“紙片魚”來了個對對碰。無奈之下，我只得開啟“瘋狂拍打”模式，這下好了，我雖然“大獲全勝”，但卻弄得我腰酸背痛——哎呦！哎呦！
最后，我們分享了可口的棒冰和美味的零食，依依不舍地告別了校園。
這真是一次快樂的“六一”！
快樂的六一作文 32
今天，是六·一國際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。
清涼的海風吹過，好舒服��！正當我們欣賞著海景時，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠，很遠，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。
一曲終了，我們接著看海，一陣微風拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落。看看遠處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠處的海，完完全全的和湛藍色的天空融合在了一起，好像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍中帶一點兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時，你的內(nèi)心也很美，瞧！那寬闊的'海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六一，誰不會為之所吸引呢？誰不會感覺到快樂呢？
快樂的六一作文 33
昨天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們班下午舉行了聯(lián)歡會。
我要表演的節(jié)目有兩個。第一個是我和沈博文·曹雅鐸·亓雪婷表演的拉丁舞，我換上了我那有銀光片，加上紅色條條的裙子，黑色高跟鞋。
到了學校我看見有很多同學都帶了手機還有平板，王瑤宗和周子涵還給我照了照片，哇！沈博文來了，穿了黑色褲子，白色上衣，戴著黑色蝴蝶結好霸氣呀！等會還換上了小高跟的黑皮鞋。雅鐸穿上了白色上衣，黑色九分褲也穿上了和我一樣的高跟鞋。
同學們都開始忙著裝飾黑板了。還寫了“歡樂六一”彩色的字，上課了，老師讓我們謝自己想對自己說的話，下一節(jié)課老師幫我們一起排好了桌子，留出了好大的空間表演。老師讓我們一個一個的讀，個個寫的`真情實感。下 一節(jié)課演出正式開始，顏秉樂·王靖童等人唱了《童年》大家也隨著音樂一起唱了起來，仿佛進入了自己的童年中。劉藝偉等人唱的《好大一個家》，這首歌使我想起了爸爸·媽媽·妹妹和我。我們一家四口溫馨的一家人，雖然不太富裕卻很充實·溫暖。宋潤澤用吉它邊彈邊唱《父親》，讓我回想起爸爸對我的愛父愛也是偉大的。到了我們的拉丁舞上場了，由于亓雪婷趕不過來要排練別的節(jié)目，只有我們?nèi)齻�跳的，我感覺我有點忘了動作了，可同學們說跳的很好，他們很羨慕。沈博文還自己跳了好幾段拉丁舞，使我震撼無比。我和王佳琪董子裕跳了《叩叩》還有同學唱了TFBOYS的《寵愛》這是我的最愛我大聲的唱出來了。最后我自己跳了一段拉丁舞，得到了同學和老師的掌聲。
這是一次多么開心快樂的六一兒童節(jié)呀！我會一直把它印在我的腦海中……
快樂的六一作文 34
在“六一”節(jié)這一天下午，我提早來到學校，手里拎著大包小包，心情激動得不得了，每位同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，有的同學高興得合不攏嘴。
伴隨著音樂的響起，我們的計劃開始了。我們打開袋子，一股香噴噴的味道撲鼻而來，令人唾涎三尺，多樣的小吃呈現(xiàn)在了眼前，有金燦燦的春卷，有雪中金的咸水?，也有白嫩嫩的.筍?……，這時，我們組的小旋忍不住，拿了一塊，先東張西望，然后以迅雷不及掩耳之勢塞進嘴里。這個動作剛好被我看到了，我用手指指了指她，偷偷地笑了笑。我們擺好了盤子，先將兩個春卷擺在一個小盤子內(nèi)，再將事先切好的水果擺在了旁邊，白嫩嫩的筍?擺在四周，一個拼盤終于大功告成了�？墒�，仔細一看，哎呀，這叫什么呀，根本就不像樣。重來，這一次，我們小心翼翼將幾個咸水?擺成一圈，再將一個個小番茄添在上面，小盤子里擺著幾個筍?，這時，小周說：“再擺些什么呢？”小汝笑而不答，便將幾個筍?拿了下來，擺上兩條春卷，將馬蹄烙擺成一個花的形狀，然后又將幾片檸檬添在上面，這時，小周便明白了她的意思，將葡萄擺在四周，一個拼盤終于在我們的共同努力下大功告成。我們想了一個名字：“水果小吃之戀”。
我們小心翼翼地捧著拼盤，端上了講臺。在老師評選的時候，我心里就像揣了一只小兔子，怦怦直跳。最后，老師評選的結果，沒有選上我們，這時我們心里不免有些失落，但這并不能破壞我的好心情，因為，今天是“六一”，是一個令人歡喜的日子。
隨著時間的流逝，活動結束了。我們提著老師分發(fā)的禮物，說說笑笑走出了校園�？鞓返摹傲弧保@個值得紀念的日子，讓我們相約在下一年！
快樂的六一作文 35
"六一"清晨，我剛醒來，爺爺、奶奶就祝我節(jié)日快樂！爸爸媽媽從襄陽打來電話，姑姑從黃岡打來電話，都在祝我兒童節(jié)快樂。我?guī)еH人的祝福，高高興興地來到學校，一進校門老師、同學們都沉浸在節(jié)日的喜悅中。
下午，全校各班都開展了豐富多彩的慶"六一"聯(lián)歡會，我們班的節(jié)目也很精彩。比如我們班的女同學自編自演的歌伴舞，《感恩的心》，她們邊唱邊跳蠃得全班熱烈的掌聲，還有胡征卓同學表演的《加油歌》，引得同學們的開心大笑。最后在老師的組織下，我們一起合唱了《感恩的心》。是呀，我們是應該感謝祖國，感謝學校、老師，感謝我們的家長，謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┝诉@么好的`學習條件和生活環(huán)境。晚上放學了，爺爺陪我去照了一張“六一”紀念照。又帶我去‘樂佳基’樂一樂，但那兒人山人誨，連站的地方都沒有，只好買了一些我的‘最愛’，帶回家享用了。二十點一到，電視就準時直播了中央電視臺慶“六一”晚會。真是好熱鬧、好精彩、好好看。特別是《動漫狂歡》、《葫蘆娃》、《小邐遢》、《獅子王》里的主題曲，吸引了我，我一邊看一邊唱，這些熟悉的歌曲給我們帶來了無比的歡樂。還有《移形幻影》是由很多種魔術組成的。
比如有一個人一會把兩根點燃的木棍奇跡般地變成了兩把小花傘；又把一張紙打開，上面有一個藍色的臉譜，他把紙從臉上放下之后他的臉也成了藍色的了；還有一個人把點燃的面具戴在臉上，臉竟然還沒事兒。讓我看得目瞪口呆，真是太刺激，太精彩了。"六一"兒童節(jié)雖然只有短短的一天，可我覺得自己好像長大了許多。這一天，我真快樂！
快樂的六一作文 36
今天，6月1日，是我們兒童的節(jié)日，是我們兒童最開心的一天——“六一”兒童節(jié)。
在這一天，我們學校舉行了一場隆重的文藝匯演，你瞧！那場面布置的多漂亮呀！主席臺上高高掛起的彩色氣球隨風擺動，真像一個個在跳舞的小精靈呀！操場的四周插滿了彩旗，就像一位位英勇的士兵保護著我們。
沒多久，文藝匯演便開始了，首先上場的是一年級的小朋友，他們個個神采風揚，帶來的節(jié)目是《愛我你就抱抱我》，他們優(yōu)美的歌聲吸引了全場的觀眾，他們精彩的舞蹈迷住了全場的觀眾，可想而知，他們在背后是付出了多少汗水和辛酸呀！我真佩服他們那種精神！第二個出場的是二年級的小朋友們，他們表演的是《貓和老鼠之夜舞》，講述的是：一群老鼠趁老貓呼呼大睡時想去偷油，正當老鼠準備將油偷走時，老貓忽然驚醒了，老貓飛快地跑過去，一把抓住老鼠的領頭兒，最可笑的是，他們居然還跳起舞來了！最終，老貓借助它的聰明機智，將一群可惡的小老鼠抓住了，成為了它的美味佳肴。表演完后，掌聲不約而同地從每個座位上爆發(fā)出來，匯成了暴風雨般的響聲！……后面，還有許多精彩的節(jié)目都受到了學校領導和師生們的高度評價。
當我們回到教室時，同學們都將手中的氣球踩爆，“嘭嘭”的響聲有如我們激奮的心情，這時，王老師掏出相機，給我們留下了許多精彩的.瞬間：有的同學七倒八歪，有的咧著嘴哈哈大笑，還有的同學擠眉弄眼……就這樣，歡聲笑語充滿了整個教室。
放學后，爸爸還帶我和弟弟去“家佳�！背造易酗�，香噴噴的飯菜讓我的心情更加愉悅了！
�。∵@個“六一”兒童節(jié)過的可真爽呀！多姿多彩的節(jié)目為我們帶來了一個難忘、快樂的“六一”！
快樂的六一作文 37
今天是我們兒童的節(jié)日――六一兒童節(jié)，一大早，我精神抖擻的來到學校，沒想到孫國智比我來的還早，已在布置教室了。
過了一會，大家來齊了，我們把桌子圍成一圈，留出中間的表演區(qū)來表演節(jié)目。黑板上畫著畫：中間寫著“六一兒童節(jié)聯(lián)歡會”幾個大字；底下盛開著五顏六色的花；左邊是兩只飛翔的小鳥叼著一個長長的條幅，上面寫著“六一快樂”四個大字；右邊是幾個少先隊員，每個人的手里還牽著氫氣球，氣球上也寫著“六一快樂”。
八點鐘一到，大家興高采烈的開始表演節(jié)目，演完第一個節(jié)目，該演我的魔術了。我準備了兩個節(jié)目，一個是敲不下來的尺子、一個是豁不出來的水。表演開始了，我先把一把長尺平放在桌子上，尺子一端露出桌面，然后用一張報紙蓋住尺子在桌面的部分，排出中間的空氣，然后快速敲尺子的外端，尺子應該掉不下來的，可是卻掉下來了，全場大笑起來。我想：不要恢心，還有下一個節(jié)目呢。開始表演第二個節(jié)目，我用一個玻璃杯，里面裝滿水，用一塊硬紙板蓋住杯口，然后快速的.把杯子倒轉，杯口朝下，水應該不會灑出來，可還是灑出來了，表演又失敗了。老師幫我找出了原因：因為杯口不平，裝完水后杯子里總是有氣，所以水灑了。盡管表演失敗了，有點遺憾，但卻給同學們帶來了快樂，我心里非常高興。
我們演完節(jié)目以后，去參觀新校。我早就想看一下新校是什么樣的了，所以很興奮。去到一看，好壯觀�。〈蟠蟮牟賵�，綠色的果園，青青的草地，真是美麗極了。
這次六一兒童節(jié)，通過表演節(jié)目，我感受到：演節(jié)目不在演的好、演的壞，只要大家開心就行。我還知道了做事不要灰心，不要緊張，失敗并不可怕，重要的是用各種方式鍛煉自己，大膽展示自己，使自己得到提高。
快樂的六一作文 38
又是一年一度的六一兒童節(jié)，這是一個令人向往的節(jié)日，也是一個快樂的假期。
今天一大早，我就從床上跳了起來，把媽媽從美夢中拉回了現(xiàn)實。我換好了藍色水兵服，梳好麻花辮，就向學校出發(fā)了！
來到學校，小鳥嘰嘰喳喳地向我問好，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，真神氣！
哇哦！教室里布置得又溫馨又得體，電扇上掛著五彩繽紛的彩旗，窗戶上貼著各式各樣的窗花，黑板用紅筆工工整整地寫了八個大字：七彩童年，快樂六一！
九點十分，聯(lián)歡會開始了。我和儲奕寧緩緩走上舞臺，異口同聲地說：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像綻放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
先是查晴帶來的拉丁舞，她穿著黑色的拉丁舞裙，像一只高貴的黑天鵝優(yōu)雅地走上舞臺，掀起裙擺行了個禮。說時遲、那時快，隨著動感的音樂，她時而翹動著靈巧的蘭花指，時而扭動著身體，時而轉著圈、像一只輕盈的蝴蝶，同學們看得目瞪口呆。
第二個是我的歌曲《聲聲慢》，隨著優(yōu)美的鋼琴聲，讓人身臨其境，仿佛回到了那青磚黛瓦的.年代，引來經(jīng)久不息的掌聲，我心里像甘蔗林里吃西瓜甜上加甜。
最后儲奕寧表演口風琴《蟲兒飛》，同學們都瞪大了眼睛，嘴巴成了O型。然后大家都一起深情并茂地唱起了《蟲兒飛》，一個個優(yōu)美的音符從他的指尖劃過，宛如一個個頑皮的小精靈在琴鍵上舞蹈。
美好的時光總是那么短暫，雖然我們意猶未盡，但是我相信明年的六一一定會更快樂、更美好！祝愿所有小朋友六一快樂，開心成長！
快樂的六一作文 39
六月一日，學校舉行了六一兒童節(jié)的慶�；顒�。每個同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的'到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺，看了許久，他像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢�！蔽椅⑿χ鴮λf，“怎么樣，便宜吧！”“九元可以嗎？我就九元了�！彼鼻械卣f。我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦！”
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了�。课倚睦镟止局�。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了非常大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗，真是一舉兩得��！
快樂的六一作文 40
今天是兒童節(jié)，這是我期待已久的節(jié)日。早上天亮后，興奮了一夜的我就起床了，迫不及待的想和同學們一起過節(jié)。一路上，我邊走邊唱，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在慶祝這個快樂的節(jié)日。學生們穿著漂亮的衣服來到學校，看著五彩繽紛的校園。所有人都忍不住歡呼。
正當我們在課堂上談笑風生的時候，班主任陳老師滿臉笑容的走進了教室。她公布了學區(qū)和學校的先進學生名單，我也被評為學�！叭脤W生”。我興奮地走上舞臺，以熱烈的掌聲領取證書和獎品。在校園廣播演習時間，學校舉行了慶祝六一的儀式。接下來，劉輔導員安排各年級的獲獎同學合影留念。輪到四年級郝散學生拍照時，我站在隊伍前面，盯著鏡頭，一種自豪感油然而生。
慶典儀式結束后，各班都安排了豐富多彩的游戲，我們班也不例外。陳老師安排了《口袋珍珠》《吹蠟燭》《夾豆》《猜謎》等四個游戲讓大家參與。我報名參加了“口袋珍珠”游戲�！翱诖椤笔顷惱蠋熃o這款游戲起的美稱，即從頭到尾用球拍拿著乒乓球，每組選出8名選手參加接力賽。第一批到達的是獲勝者。這個游戲是測試球員的'平衡感和球感。很多同學只是走了一步，球就不爭氣的掉到了地上。渴望觀看比賽的學生們不停地喊叫和歡呼。我們組有幾個乒乓球高手，尤其是于魯祥。球似乎粘在球拍上了。他拿著球，勝利地飛到了目的地。輪到我的時候，我也有驚無險的把球護送到了終點線。的確，我們組最后獲得了第一名。接下來的游戲很精彩，尤其是“吹蠟燭”游戲中玩家滑稽的表情和“夾豆”游戲中玩家笨拙的動作，讓我們開懷大笑，教室里充滿了笑聲和歡笑。
轉眼間，學校的上課鈴響了，半天很快過去了，學生們依依不舍地離開了教室。這真是一個美好快樂的兒童節(jié)！
快樂的六一作文 41
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
“六一”的校園格外美麗。教學樓上掛滿了鮮艷的紅旗，電子大屏幕上寫著“祝同學們‘六一’快樂。”每個教室都裝飾一新，掛著氣球，有的貼著窗花，有的還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺熱熱鬧鬧，喜氣洋洋。
一點半之后，我心心念念的游園活動終于拉開了序幕。游園活動的內(nèi)容真多，有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩意，于是我迫不及待地穿上漢服跑過去，完全不管四周同學異樣的眼光，門口的隊伍很長，有許多同學比我先到，看來這絕對是個好玩的地方。
我焦急而又耐心地等待著，終于快輪到我了。我前面那個同學一連投中了五支箭，得了五分，這也太簡單了吧！這么大的桶，這么小的箭，這么近的距離，投不進才怪呢！
輪到我了，我身子盡力向前斜，鼓足力氣一扔，誰知這箭飛過頭了，我用力大了。第二支又射歪了，我的.手上只有三支箭，第三只投不進也太丟臉了。我靜下心來，心中暗暗祈禱進！進！進！身子往前傾，深吸了一口氣，瞄了又瞄，比了又比，終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過一道優(yōu)美的弧線，哇，進了，真是上天眷顧，我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗，第四支第五支我也成功了，感謝上天！
后來我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分，我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。
這個“六一”兒童節(jié)可真開心。真希望明年的“六一”早日到來！
快樂的六一作文 42
今天是六一兒童節(jié)，我一早起來飛快的穿好衣服，準備好出行的物品，搭上一輛公共汽車，直奔動物園。
過了好的時間終于到站了，一下車哇！只見動物園門口人山人海，好多的小朋友，售票處也是人擠人，好不容易才擠過大門，只見里面掛著半圓的紅色標語，歡迎進來的游客，進來的人們紛紛在拍照，留下這美好的時刻。
進入廣場后，第一看到的是位置獅山，里面有大獅子，正趴在地上，仿佛在思考什么問題，在獅子不遠處有一條深灰的大狗，嘴巴一直在動，我想是在吃別人給的東西吧，再往前面走就是什么呢？我們隨著流的人群來到了又不一個地方，哦是不只正在開屏的孔雀，它藍藍的羽毛上襄著綠色的班點，反面是黑的，當我們叫孔雀時，它不停的跺著腳，我們也不停的拍手看著孔雀的喜悅......
過了一座山坡，看到了百獸之王老虎，它們有東北虎、華南虎等，它們的顏色各一，姿勢形態(tài)也不一樣，叫人流連忘返，再下來就是可愛的斑馬了，正如其名，班馬的全身都是一條條的班紋，這種馬是馬中最可憐的'了，因為它不停的被人捉弄，當我看到班馬時有好多的人在給它喂草，網(wǎng)里面的班馬好象高興了起來。
過了一條長廊，我們看到了可愛的國寶大熊貓，那不時一個一個的動作真讓人說，它真像一個“胖娃娃”，接下來還有野豬，那臭氣真是難聞，還有就是猩猩了，動作不怎么看，然后就是聰明的猴子了，它蹦蹦跳跳的動作讓人捧腹大笑，又象是一位調(diào)皮的孩子，逗人喜歡，另外還有豹子、黑天鵝......
��！動物園可真熱鬧！
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今天是個不同尋常的日子，是個舉“�！睔g慶的日子，是個我們期盼已久的日子，今天是屬于我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。一大早上學路上，雖然我的身體在路上行走，但我的心卻已經(jīng)早早地飛到了學校。��！我是多么期盼今天的到來��！
第一項六一慶�；顒印荒昙壭峦瑢W入隊儀式。我們五年級全體少先隊員要為一年級的新同學佩戴紅領巾，這可真是個光榮的任務啊。在佩戴完后，我們相互行莊嚴隊禮。我在心里默默地對他們說：小樹苗，你要快快長，長成大樹，將來我們一起建設祖國，成為國之棟梁！
第二項，也是最有趣的一項—游園開始啦！我飛也似的奔向我們的攤位。哈哈，你沒有猜錯，今天我又有了另一個身份—果汁店老板！我們要制作美味可口、健康營養(yǎng)的鮮榨西瓜汁！開始啦：首先將大西瓜一切兩半，再把瓜瓤挖出來，放入水果終結者—榨汁機中�！稗Z轟轟”，略加等待，鮮美的西瓜汁就榨出來了！看，我們的攤位前早已“人流如潮”！我瞅瞅角落的五個大西瓜，心想：嘿嘿，生意這么好，你們幾個難逃厄運啦。同學們都快等急了，我們還是快快忙活起來吧。要知道，我們并不只是賣西瓜汁，我們還設計了一些美食問答，答對問題能便宜呢。這樣既品嘗了美食，又學到了知識，真是一舉兩得�。『芸鞌偽磺皥雒婊鸨�，西瓜汁一杯接一杯地賣了出去，根本停不下來！看著同學們滿意而歸，我們再累再熱也值了！
抓緊最后一點時間，我又參觀了文化園和稚趣園。我挑戰(zhàn)了趣味問答題—一站到底，又體驗了有趣的.布藝手工，收獲不小呢！
今天我度過了一個豐富多彩的兒童節(jié)，收獲頗豐�？墒俏視L大，能度過的兒童節(jié)越來越少了，所以還是好好珍惜現(xiàn)在的美好時光，讓我們的童年更加多姿多彩吧！
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今天是六一兒童節(jié)，對于這一天我已經(jīng)期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等著爸爸媽媽來接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過了有一會兒，電話突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開心極了，平時愛拖拉的我，飛快地跑了出去。
爸爸看到我說：“兒子，你想到哪里去玩�。俊蔽一卮鸬溃骸鞍职�，我想去動物園，可以嗎？”爸爸說：“當然可以啦！”我開心得不得了。
天哪！到了動物園，我這一看，好多的家長和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當時的場景驚呆了。
動物里小動物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號啊！有幾只小猴子在嬉戲玩耍，其中有一只毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那么的機靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過去，看著它那聰明可愛勁兒，好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家，狼被關到了籠子里。它那藍色發(fā)光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說，它被關起來是因為怕它傷害到游客。走著走著又來到了孔雀的家，孔雀就特別溫柔啦，有著優(yōu)美的身姿�？兹搁_屏的那一剎那，吸引了所有人的`目光，美極了！
這些小動物的神態(tài)都太有意思啦！千奇百怪的�？赐晁鼈�，我突然有些難過起來，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然里生活。從動物園走后，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂！真希望天天都過六一兒童節(jié)，哈哈！媽媽說了，只要我好好學習，天天都過六一兒童節(jié)。我得努力嘍！天天過六一！
快樂的六一作文 45
星期六下午，我們舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關嘉年華！
吃過午飯，我就迫不及待地來到學校。走進的第一眼就看見“蓮子精靈沖關嘉年華”這幾個大字，旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到一看，人山人海，們都在議論紛紛，像菜市場一樣熱鬧！活動項目琳瑯滿目：吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半，活動開始了。我先玩了吹蠟燭，規(guī)則：單人一組限時30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱：“我在馬路邊撿到一分錢……”結果，蠟燭的火苗一點兒都不配合，不情愿地搖搖頭！我又重復了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行，我得想個法子才好，我冷靜地思考了一會兒，唱一個字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個大胖子！
接著，我又玩了兩人三足，規(guī)則：兩人一隊，四隊一組進行比賽，聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線，用時最短的.隊獎勵10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的沖向終點，可還是慢了一拍，只獲得個第二名，但是我學到了只要團結友愛就能取得勝利。
“�！H愛的同學們，這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊部林的聲音�！斑@么快就到時間啦？”同學們個個都意猶未盡，還沉浸在剛才的游戲當中……
快樂的六一作文 46
5月31日，學校舉辦了一場“美麗定小，絢麗童年”六一嘉年華系列活動。學校門口巨大的氣拱門，告訴著我們今天是個歡樂的日子。學校操場上彩旗飄揚，學校里到處洋溢著歡快和喜慶的氣氛。同學們都顯得異常興奮，臉上寫滿了歡快和輕松的表情。我當然也不例外，因為這是我們學校第一次舉辦游藝活動呢！
我先向“套圈”游戲跑去，看到那里人很多，覺得這是個熱門游戲。瞧，那邊的大姐姐正凝視著障礙物，然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去，投進了那個障礙物。嗨，真厲害！等啊等，終于到我了，我先瞄準目標，然后迅速地拋了過去。什么，出師不利呀！我不灰心，開始再投，結果又沒投中。我心想：我一定要把握住最后一次機會�？墒牵觳凰烊嗽�。圈又“躺”在了地上。我簡直不相信自己的眼睛，投了三次都沒有投中？！
我跑出游戲室，奔向另一個游戲室。這個游戲室叫“盲人擊鼓”，規(guī)則很簡單，用紅領巾把眼睛蒙上，然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規(guī)則后，我就開始了游戲。老師用紅領巾蒙住我的'眼睛，頓時，我的眼前一片漆黑，一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走，后面的同學一個勁地提醒我：左、左、右、右……最終，我在同學們的指點下敲到了鼓，老師在我的活動券上打了一個五角星。在這個游戲中，我體會到了盲人生活是多么困難��！
接下來，我還玩了“過獨木橋”、“猜謎語”、“激情投籃”等游戲�；顒釉谕瑢W們的歡笑聲中結束了……
這真是一個既快樂又難忘的六一節(jié)！在我們過節(jié)的同時，我們也要感謝為這場慶典活動精心布置、默默付出的老師們！
快樂的六一作文 47
一個清香裊裊的早晨，天氣晴朗，氣溫適合，這正是我們?nèi)ピ叫愎珗@的好時機，我和親愛的媽媽、弟弟一起前往美麗的越秀公園參加六一親子活動！
走進越秀公園，我遠遠望去，只看見一塊石頭上刻著三個紅紅的字越秀山在太陽照著越秀山三個字，散發(fā)出了金燦燦的色彩，讓人特別刺眼。
繞過湖，我看到的竟是一個游樂場，游樂場兩邊還有我們書法比賽，看完整齊的書法展，我們到了北秀歌舞臺，舞臺旁邊是一排高壯的樹，它們的葉子隨風晃動，還有時發(fā)出沙沙聲音，好像一首永遠聽不完的歌，好像在說歡迎你們的到來。在陽光的照射下，我們被美麗的越秀公園陶醉了。
開始表演了，觀眾們安靜坐著，首先放了一首雞公仔的歌讓我們大家一邊拍手一邊唱，頓時間越秀公園被我們的歌聲包圍著、動擺，然后我們學校的大隊長教我們怎樣垃圾分類，幾分鐘后，精彩的節(jié)目很快就結束了。
盡管越秀公園沒有大海那么廣闊，也沒有白云山那么秀麗，但它卻有獨特的風景，還有那11米高的.五羊石像擁立在這秀麗的越秀公園里，聽說五羊石像用了130塊花崗石雕刻而成。以四只形態(tài)各異的小羊簇著1只口銜稻穗的高大母羊流連造型，再現(xiàn)了羊化為石、而且這座石雕有一個美麗的傳說，周夷王八年（公元前887年），海天茫茫，遍地荒蕪，人們辛勞終日難得溫飽。一天，天空仙樂繚繞，有五位仙人身穿五彩衣，騎著口含六束谷穗的五只羊飛臨廣州，把谷穗留給廣州人，并祝愿這里年年五谷豐登永無饑荒，然后駕云騰空而去，羊化為石。從此，廣州成了富饒的地方把稻穗贈給廣州人民的傳說。看著石像，媽媽教導說我們要懂得珍惜來之不易的糧食。
今天，我們還拍了好多照片做留念，過了一個很難忘的六一新子活動。
快樂的六一作文 48
星期五那天，學校為我們舉辦了“六一”文藝匯演。雖然已經(jīng)過去幾天了，但“六一”熱鬧的場面還清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那天下午，我穿著白色的公主裙，扎著漂亮的頭飾，媽媽還為我們化了彩妝，我心里非常激動。因為第一個節(jié)目就是我們班的詩朗誦《六月的鮮花》，我和張俊杰是全隊的領合。這個節(jié)目，媽媽在班上排演了好多遍，但我心里還是有些緊張，怕到時候忘詞了。
當音樂老師放起鋼琴曲《秋日私語》時，我們已經(jīng)站在了表演臺上，我和張俊杰拿起話筒說：“大家好，我們?yōu)榇蠹冶硌莸墓?jié)目是詩朗誦《六月的鮮花》，請欣賞！”同學們就熱烈的鼓起掌來，我心里慢慢平靜下來，接著，我們20人就分男女合，齊合等方式開始了朗誦。臺下的同學們向我們微笑，幾分鐘過去了，我們的'表演完了，我們說：“我們的表演到此結束，謝謝大家！”頓時，臺下想起了雷鳴般的掌聲。我們高興地走下來臺。我覺得詩中最精彩的一句是“六月是巧克力面包，有著香甜的味道！”我想，等表演完了，要媽媽給我買巧克力吃。
接下來還有很多節(jié)目，精彩紛呈的節(jié)目讓我們目不暇接，輪到我們班表演《七色光之歌》時，我們像蝴蝶似得飛上了舞臺，一共12個女同學，6個女生一隊，我們是分兩邊入場的，當音樂響起時：“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩……”我們就隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈……
我最喜歡的是三二班表演的舞蹈《好媽媽》，她們優(yōu)美的舞姿真是美若天仙�。‘斠魳讽懫穑骸拔业暮脣寢�，下班回到家，勞動了一天多么辛苦��！”我想：我們的媽媽為我們成長操了許多年的心，我們應該感謝媽媽！
“六一”真快樂啊！真令我難忘！
快樂的六一作文 49
每一個節(jié)日，都會帶來歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會成為美好的回憶。當然，兒童節(jié)也是如此。
當這個“六一”兒童節(jié)時，媽媽問我：“想去哪里玩？”，我并沒有說我要去游樂場玩，而是去森林公園賞景，感受大自然的風光。
老實說，通遼的確沒有什么令人神往的圣地，不過，森林公園，一個人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。
我和媽媽首先來到紅色假山，那個紅色假山，我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方，從此，我便深深地迷戀上了這個紅似朝陽的巨型假山，媽媽告訴我，這座特別顏色的假山，是因為革命烈士浴血奮戰(zhàn)，保衛(wèi)祖國，守護家鄉(xiāng)，用鮮血染紅了它……之所以這樣，我才會每次去公園，都認真地端詳一番，哪怕是時間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端，想一覽山下的風光，結果費了九牛二虎之力終于爬了上來，假山下的風景果然沒讓我失望，彎彎曲曲的小徑，更襯托出青草的油綠，真是美不勝收。
這時，我們已經(jīng)玩的滿頭大汗，覺得身上有氣無力了。于是，我提議去“湖邊”休息一下，正好感受一下臨近清冷的湖水的.感覺。到了湖邊，那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈，更比不上海水那么湛藍，但是，依然有著它獨特的風光，依然能感受到它為人類存在的價值。此時，已臨近黃昏，天朦朦朧朧地暗了下來，溫暖的晚風，陣陣襲來，太陽并沒有完全下山，隱隱約約還有幾絲霞光，微風輕輕一吹，霞光映著湖水，使得湖水金光閃閃，波光粼粼，美不勝收，心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。
坐在回家的公交車上，我感到無比的寧靜，雖然沒有花費金錢去玩各種玩具，但我卻同樣內(nèi)心充滿了快樂，因為大自然與人是和諧的，這真是一個快樂的“六一”。
快樂的六一作文 50
“六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因為它是我們自己的節(jié)日。
早在一個星期前，媽媽就訂好計劃帶我和姐姐在“六一”這天好好過個節(jié)，因為姐姐的媽媽沒有空，而這又是已上六年級的姐姐最后一個兒童節(jié)，所以媽媽說讓我們玩好、吃好，過一個既快樂又有意義的“六一”兒童節(jié)。
沒想到的是，昨晚媽媽突然發(fā)燒了，很沒精神，我真擔心今天的計劃會泡湯。可媽媽寧可強忍著自己的`身體不適，也帶著我和姐姐如愿地出發(fā)了。一路上車很多，路過的大城山公園和鳳凰山公園到處可見游玩的人們，看來許多孩子都像我一樣由家長帶著出來過“六一”，我們真是太幸福了。
我們首先到新華貿(mào)的四層安第斯烤肉吃飯，這是自助餐廳，人很多，還有很多人在門外排隊等著，幸虧我們來得早。我和姐姐穿梭在餐廳內(nèi)，盡情地在美食面前挑揀著自己喜歡吃的東西，頭戴安第斯風情草帽的大哥哥們拿著烤肉串給每位客人發(fā)著各種口味的烤肉，我和姐姐吃得津津有味，只是難為了生病的媽媽看著一桌美味卻難以下咽。吃完飯后我參加了餐廳內(nèi)的轉盤抽獎活動，抽得了5元代金券。
之后我們到新華貿(mào)五層游戲廳玩游戲。游戲廳內(nèi)人更多，其中大部分都是兒童的身影。我和姐姐拿著游戲幣在整個游戲廳里轉了個遍，玩了抓娃娃機、投籃、打地鼠、賽車、搖獎等游戲，真過癮。
然后我們又到環(huán)城水系彎道山碼頭玩健身器材，那里水綠交融，空氣又好，我和姐姐在輪椅上飛轉、在蹺蹺板上上下擺動、在滑梯上爬滑梯......玩得樂不思蜀、流連忘返。
媽媽為了獎勵我評為了三好學生，還給我買了一個我夢寐以求的颶風戰(zhàn)魂陀螺，今年的“六一”收獲真多呀！
“六一”兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，我祝愿所有的小朋友節(jié)日快樂！
快樂的六一作文 51
每一個節(jié)日，都會帶來一次歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會成為一份美好的回憶；每一個節(jié)日，都會體現(xiàn)出我們彼此的蒙蒙回憶。六一我們的節(jié)日！
哇！看看我們班的教室布置吧：各種各樣的國旗和隊旗光彩奪目，黑板也穿上了漂亮的“新衣服”，只要一抬頭，氣球和彩帶也許會給你一個大驚喜！貝利、梅西、貝克漢姆、C羅……一些世界級的足球明星都被我們“請進了”教室。瞧，梅西正朝你揮手呢！
我們的節(jié)目豐富多彩。有聲情并茂的介紹，有活潑熱辣的《啦啦操》，有與眾不同的手鼓表演，有魅力四射的舞蹈表演《足球寶貝》，還有激情洋溢的配樂詩朗誦。
其中，我最喜歡小足球隊員們帶來的《啦啦操》。我們一上場，臺下的觀眾包括評委全都笑翻了。開始跳舞了，其中，有個放球的動作，汪楚楚的球把我們的球撞得到處跑，拿起球以后，一些同學就大叫：“李浩軒，綠帽子……”我們這才發(fā)現(xiàn)李浩軒的爆炸頭假發(fā)是綠色的，像戴了一團綠草，馬英斌的'假發(fā)像保姆一樣。李鑫宇的彩色假發(fā)就更不用說了，還有汪楚楚，她總是比我們慢半拍，我們都做到第二個動作了，而她呢，才剛剛開始做呢！把大家逗得哄堂大笑。笑聲、歡呼聲、樂曲聲久久回蕩在教室的上空，教室頓時成了歡樂的海洋。
我們不僅看了豐富多彩的節(jié)目，還玩了有趣的競寫“蹴鞠”游戲和投球游戲。我玩了一次投球游戲，我先把球瞄準人肉球筐，然后輕輕地一拋……真是可惜了，就差那么一點點就進球了，愣是眼睜睜地看著別人把棒棒糖領走了！
這短暫的六一過去了，我多么希望時間永遠停留在這一刻，讓我們天天過六一呀！
快樂的六一作文 52
盼星星，盼月亮，終于盼來了六一兒童節(jié)，今天真是太高興了，因為這可是一年一度的兒童節(jié)呀，再過一年我們就要畢業(yè)了，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光，因為和好朋友們在一起學習的時間也只有一年多了。
在學校里的活動，大家都知道，我就給大家介紹一下我是怎么在家里慶祝六一的吧，今年的六一我過的非常的充實，因為今年的六一家里又多了一個大人物，那就是我的妹妹劉笑笑，晚上我學完剛琴課就被媽媽接到了小背簍與笑笑一起過六一了，在這里我收到了許多的禮物，真是太開心了。吃完飯我們一家去了火炬公園，我和笑笑一起吹泡泡，只要我一吹，在泡泡飛起來的那一刻笑笑就開始笑，好像再幫他實現(xiàn)愿望似的，我真希望在六一這一天能讓所有的孩子敞開心扉把所有的煩惱拋在腦后，像著自由自在的泡泡一樣無憂無慮，快快樂樂。
說完了快樂的事情，在告訴大家一件讓人哭笑不得的`事情，晚上笑笑在我屋玩玩具，我在旁邊看著自己最喜歡的一本書——《原來我是這樣棒》，媽媽和姨媽在笑笑一旁逗笑笑玩。正在我們玩的高興時突然聞到了一股撲鼻的氣味，無辜的我一下子我就猜出笑笑那個了，只見我的床上濕了一大塊，因為今天是六一，我這個當姐姐的也得讓讓妹妹，晚上就先鋪一層被子睡吧。我接著看書，忽然感到有東西在我身上動，我爬起來一看笑笑正坐在我的身上，我的神啊，他究竟想干什么，姨媽告訴我他想要屋里的音樂盒，我慢慢站起身從我的收藏品中拿出了音樂盒遞給了笑笑，希望小“搗蛋鬼”不要再打擾我了，今年的六一真快樂，我祝全天下的孩子都快快樂樂的生活!
快樂的六一作文 53
昨天是一年一次的六一兒童節(jié)。早上，我醒得很早，早早地去了學校，每一個人在這一天都過得很開心，因為學校里召開了美食分享和達人秀的節(jié)目。
上午，我們5（12）班的美食分享很快就開始了。第一個節(jié)目是先秀出自己的才藝，并做一個小游戲，這樣就能拿到美食了。可是，我并沒有參加，因為我不敢在同學們的面前表演跳舞或者唱歌，也不會玩那個小游戲，所以只能眼睜睜地看著別的同學通過努力，拿到喜歡的美食。第二個節(jié)目是歌名猜猜猜�？墒�，我還是沒有上去參加這個節(jié)目，因為她們播放的歌曲，我一首都沒有聽過，據(jù)說是目前流行的《偶像練習生》節(jié)目里面的歌曲。所以這一次我又沒有拿到美食，讓我很傷心。
下午，我們在學校的體育館了開展了達人秀的節(jié)目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節(jié)目，讓我們大開眼界。
我比較喜歡的節(jié)目是架子鼓。當那三位同學在舞臺上有節(jié)奏地敲擊著架子鼓時，那敲擊的節(jié)奏感覺讓人沸騰起來，而且會讓人會不知不覺地舉起雙手和著音樂快樂地敲打起來，讓我突然有種想學架子鼓的'沖動。
在表演拉丁舞的時候，發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺上跳著雙人拉丁舞的兩個同學，因為接觸過于親密，臺下看表演的同學們，集體發(fā)出一聲“噫…”的長音，旁邊的同學在小聲地議論著：“這孩子對那漂亮的姐姐有非分之想，不能讓他得逞。如果仔細看那男生的臉，可能都紅了一大片了。
這是我們過得最有意思和最快樂的六一兒童節(jié)了。
快樂的六一作文 54
時間匆匆流逝，轉眼又到了我們自己的節(jié)日——國際六·一兒童節(jié)。今天，學校也為我們慶祝這個節(jié)日，想知道今天發(fā)什么有趣的事情么？那就請聽我慢慢道來把！
在六·一舉行的許多活動中，令我印象最深刻的就是上午舉行的游園活動了。上課鈴一響，我們做的不是做好等待著上課的開始，而是把座椅移好，然后就舉行了快樂的游園活動�；顒娱_始了，我們首先舉行的是“筷子夾球”，規(guī)則是這樣的：2人一個組，其中一人要用紅領巾蒙住眼睛，然后徑直走到講臺，在講臺的桌子上用筷子夾桌子上的乒乓球，另一名便幫助隊友把球固定好，以防乒乓球滾落。在30秒之內(nèi)把球夾起組獲勝。聽好了規(guī)則，開始行動！Go！
我和何為佳一組，排著長長的隊伍等了很久，終于到我們啦，我和何為佳決定她先“殺”，我來協(xié)助她完成任務�！伴_始！”老師一聲令下，何為佳便邁開了步子，可令我沒想到的'是她竟然“殺”到了別人的“征地”，最后還是老師把她拉回了“戰(zhàn)場”，在最后5、6秒的時候把球夾了起來，勝利！接下來該讓我出馬了！我被蒙上了紅領巾，然后走到講臺，“對，沒錯，過來點！”何為佳指揮到。沒錯，看來我沒“殺”錯地方，然后我摸到兩根一條一條的木質東西，嗯，應該是筷子！然后我便開始尋找球，摸了摸，沒找到？繼續(xù)！我又向右邊探尋著，一個圓圓的東西，摸起來滑滑的——一個圓圓的球，筷子夾起來就可以了，我便手拿筷子一夾，成功i！然后便拿到了兩顆奶糖的獎勵。
我和何為佳都“賺”來了許多糖果，荷包都被裝得滿滿的，收獲了許多快樂，下次六·一，我等著你！
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