一次快樂的測量體裁作文
這天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè),讓每一個同學(xué)測量從家到學(xué)校的距離,這下可把我給難倒了。因為我家離學(xué)校比較遠(yuǎn),平常我都是坐媽媽的車上學(xué)的。為了完成老師布置的作業(yè),我就只能徒步上學(xué)。
為了能記清走過的路程,在出發(fā)之前,我準(zhǔn)備了一個小本子和一支筆。接著,我和媽媽一起從家里出發(fā),一步,兩步,三步。。。。。。每走到一百步的.時候,我就在小本子上做個記號,走著走著,我的小腿開始發(fā)酸了,于是,我的速度放慢了,腳步變小了,媽媽在一旁提醒道:“要勻速前進(jìn),步長要基本一致,這樣測出來的距離才會正確!甭犃藡寢尩脑,我只好打起精神,繼續(xù)走好腳下的每一步。一百,兩百,三百。。。。。?粗”咀由系挠浱栐絹碓蕉,我想,離我學(xué)校也越來越近了吧。漸漸地,我的額頭已經(jīng)有了微微的汗水,臉也開始發(fā)熱了,口也干了。不過,我想我應(yīng)該做個不怕困難的孩子,一定要堅持到底。
近了近了,我已經(jīng)看到我們的學(xué)校了,于是,我一鼓作氣,加快了步伐,終于來到了學(xué)校,最后,我統(tǒng)計了一下,我一共走了2236步,而我每一步的步長是50CM,得出2236×50=111800CM=1118M,這次上學(xué)的路雖然走得有點累,但我很開心。
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