測量的個人總結(jié)
一、總結(jié)怎么寫
1、開頭：用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時代背景、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分，要注意簡明扼要，文字不可過多。
2、主體：這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。
3、結(jié)尾：結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長。
二、測量的個人總結(jié)（精選5篇）
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的測量的個人總結(jié)（精選5篇），希望對大家有所幫助。
測量的個人總結(jié)1
本人時刻把測量工作的任務(wù)牢記于心，認(rèn)真運用測量理論及有關(guān)業(yè)務(wù)知識，及時為巷道送線，升井后及時計算導(dǎo)線點坐標(biāo)信息，并上傳填圖。為巷道的正常施工提供了可靠地技術(shù)參數(shù)。在保證井下測量工作的同時，也做了地面沉降、巖移觀測等大量的測量工作。順利完成了20xx年度領(lǐng)導(dǎo)安排的各項測量工作，現(xiàn)總結(jié)今年的工作如下：
一、刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識、做好本職工作一年來，我能夠根據(jù)本單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排并充分利用業(yè)余時間，學(xué)習(xí)新的測量方法與理論。積極主動的將所學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗充分的結(jié)合起來，并應(yīng)用到實際工作中。同時通過技術(shù)比武、學(xué)習(xí)技能，提高了實際動手操作能力；使自身的業(yè)務(wù)知識和水平得到了更新和提高，勝任了現(xiàn)在的工作要求，并為將來的工作做好準(zhǔn)備。
二、20xx年主要工作一年里，通過平時下井及地面進行實踐測量操作，使我熟練地掌握了礦山測量工作中一些知識和技能。在地測科我任測量助工，和其他小組成員主要負(fù)責(zé)各工作面測量工作，因為測量工作不是單單靠一個人的力量和構(gòu)思來完成的，所以各項工作和同事緊密配合、認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心謹(jǐn)慎，做了大量的測量工作，如下：
1、切實做好了為生產(chǎn)單位服務(wù)工作，對井下各掘進工作面日常中腰線延伸16000余米，采區(qū)控制導(dǎo)線復(fù)測15000余米。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，轉(zhuǎn)眼間2014年的工作已經(jīng)接近尾聲，本人于今年8月份入職融冠礦山測量。現(xiàn)在已經(jīng)四月有余，雖然時間短暫，但是在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，前輩的耐心教導(dǎo)下，同事的關(guān)心幫助下，我學(xué)到了不少關(guān)于礦山測量的新知識、新技巧，也在不斷地學(xué)習(xí)中收獲了寶貴的工作經(jīng)驗和為人處事的道理。因此，我非常榮幸能在融冠礦業(yè)從事礦山測量工作，為礦山貢獻自己微薄的綿力，在每天的井下作業(yè)工作和井上設(shè)計繪圖過程中，逐漸熟絡(luò)礦山測量的基本理論知識以及實踐操作經(jīng)驗。這些都是在學(xué)校書本上無法學(xué)到的實踐技能，讓我開闊了眼界，拓寬了知識面，可謂是受益匪淺，獲益良多。
技術(shù)是社會發(fā)展的動力，技術(shù)是公司的核心力量，對于礦山企業(yè)來說，地、測、采、選專業(yè)技術(shù)尤為重要，礦山測量是開發(fā)礦業(yè)過程中不可或缺的一項重要的基礎(chǔ)技術(shù)工作，在勘探、設(shè)計、建設(shè)、生產(chǎn)各個階段直到礦井報廢，都需要進行礦山測量工作。在此總結(jié)一下這段日子的工作，鞏固一下學(xué)到的技術(shù)知識和獲得的成績，保持自己的優(yōu)勢，找出自身的不足，在今后的工作生活中不斷地改正學(xué)習(xí)，爭取做得更好。提升自身的能力，從而得到大家的認(rèn)可。
為此，我對這段時間的工作大致總結(jié)如下：
一、強化安全意識，做好安全保障。
安全工作是我們礦山生產(chǎn)的生命線，幸福線，安全是我們企業(yè)的最大潛在效益，安全是一切生產(chǎn)活動的前提保證。只有我們的人身安全得到保障，時刻保持頭腦的清醒，做到“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”，牢固樹立“以人為本，安全第一”。才有資本，有資格去為公司創(chuàng)造額外經(jīng)濟效益。要是不增強安全意識，圖省事，怕麻煩，還一直心存僥幸心理，導(dǎo)致了事故的發(fā)生，那么以前奮斗的一切都會化為烏有，抱憾終身。
二、積極認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實努力工作。
剛來的礦山企業(yè)的時候還是對一切都充滿了未知，好多專業(yè)技術(shù)方面還是感覺到無厘頭，學(xué)校的理論知識應(yīng)用到實踐還需要一個過程。但是我并沒有因此而止步不前，而是知難而上，在平時的井下作業(yè)過程中多學(xué)多看多問，從后視前視，野賬記錄，儀器操作，以及測量外業(yè)數(shù)據(jù)的計算、還有測量圖件的繪制逐一進行學(xué)習(xí)，在師傅前輩的悉心指導(dǎo)下，現(xiàn)在對整個工作流程已經(jīng)有了全新的認(rèn)識。
三、做好本職工作，樹立正確的人生觀、事業(yè)觀。
思想決定行動，正確的人生觀、事業(yè)觀是我們做好本職工作的重要密匙，是我們促進個人發(fā)展、求得進步的致勝之門。在上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，努力運用本專業(yè)的理論知識結(jié)合每天的實際工作，總結(jié)當(dāng)天的工作成果，再做好明天的準(zhǔn)備工作，這樣的工作才能成竹在胸。隨著知識和經(jīng)驗的不斷積累，自己的業(yè)務(wù)能力大有提高。
四、掌握老技術(shù)，學(xué)習(xí)新工藝。
世事滄海桑田，知識日異月新，科技飛速發(fā)展的今天，我們不能一直處于一種墨守成規(guī)的狀態(tài)，只滿足前人留給我們的那些，需要尋求一種更加高效，更加適用的方法。作為一名技術(shù)工作者，如果不及時學(xué)習(xí)、補充、將不能適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展需要。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)并會熟練操作全站儀，經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀。各種電子版圖紙的制作，使自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個新臺階。
五、圖紙、數(shù)據(jù)資料整理。
測量工作除了外業(yè)測量，還要完成內(nèi)業(yè)資料的計算，整理測量數(shù)據(jù)資料，并將資料和圖紙全部整理歸檔備份，以備以后工作中查閱。學(xué)習(xí)掌握各種井下測量及野外渣頭、尾礦庫平面圖的繪制、水準(zhǔn)儀的使用等。在很大程度上提高了動手、動腦和繪圖的能力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。通過這段時間的學(xué)習(xí)測量理論知識和井下專業(yè)技術(shù)，加上自己的理解和質(zhì)疑。我覺著自己在融冠礦山的測量專業(yè)上已經(jīng)有了一個飛速的發(fā)展，能力上也有了很大的突破，并取得了還算滿意的成績。同時還存在著一些問題和不足，對于業(yè)務(wù)處理上也有所欠缺，測量技術(shù)還不能做到融會貫通。這些不足將會成為我以后學(xué)習(xí)的動力，不斷地尋找問題的根源并加以改正，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真聆聽領(lǐng)導(dǎo)的教誨，結(jié)合自身的因素和現(xiàn)狀，在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中逐步的完善自我，爭取做到最好。
2014年也轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，馬上就要迎來新的旅程，在新的一年里我要時刻提醒自己，要繼續(xù)保持最完美的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，踏實工作。盡快掌握更多測量技術(shù)的知識和技術(shù)，當(dāng)然不能滿足現(xiàn)狀，知識的海洋無窮無盡，要在不斷地學(xué)習(xí)中尋找突破，為礦山貢獻自己的價值。
測量的個人總結(jié)2
12月10號，我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習(xí)”，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準(zhǔn)備工作，工程測量實習(xí)總結(jié)。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學(xué)校的九個控制點，在老師的講解中我們知道了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗。我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實求真的工作，半點馬虎都不行，我們在測量實習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作，通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)，在我的腦海中形成了一個基本的測量學(xué)的輪廓。測量學(xué)內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。
在這次實習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力，同時也認(rèn)識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測量水平，降低誤差。3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
測量的個人總結(jié)3
通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作更加熟練，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提升了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。
測量實習(xí)，讓我們對過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，對控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解;學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具;很好的鞏固了理論教學(xué)知識，提升實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后，老師一個個地檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些進行測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。具體說來有以下幾個方面：
(1). 磨練品格：
這次實習(xí)，不僅讓我們學(xué)到了測量的.實際能力，更鍛煉了我們面對困難的忍耐力。在實習(xí)測量的過程中，不可能完全沒有錯誤，我們不曾氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測，重計算，一次次地練習(xí)，在一次次的改進中提升測量水平，磨練自己迎難而上的堅強品格。
實習(xí)磨礪實干精神，每個組員都必須親自實踐。選點、搬儀器、對中、整平、照準(zhǔn)、讀數(shù)、記錄、計算每個人都要能熟練掌握，誰也不能只做“指揮”工作，誰都要參與到實際的工作中來，不怕累，不怕臟，敢吃苦，能出力!
我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進行計算，做到步步有“檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提升測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。通過實習(xí)，我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細(xì)心、謹(jǐn)慎的態(tài)度。
(2). 團隊協(xié)作：
測量實習(xí)的過程就是運用理論知識解決實際問題的過程，在實習(xí)之初，我們每個人都擔(dān)心自己理論知識不夠扎實，不會測，測不好，擔(dān)心只有十天的測量時間，自己不能按時完成任務(wù)，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團結(jié)、默契，克服了測量中的種種問題，終于提前完成了任務(wù)。有了團結(jié)的力量我們才能干得起勁。同時我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量的個人總結(jié)4
兩周的測量實習(xí)轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)在回想起來剛開始時的情景覺得自己是多么的無知。記得剛開始實習(xí)時，我覺得這個實習(xí)完全沒有必要，簡直就是在浪費我們的時間，盡管在大學(xué)里“空閑”的時間很多。但隨著實習(xí)的不斷深入，我漸漸認(rèn)識到了此次實習(xí)的重要性，并改變了自己最初的想法。
我們的測量實習(xí)是以小組為單位，各組設(shè)組長一名，共有六名成員，因此這是一個團隊測量。在我看來，團隊測量要比個人測量難的多，因為個人測量只需要自己努力就可以了，就算做不好也不會拖累別人，但是團隊則不同，團隊測量需要成員之間的相互合作，一個成員之間的錯誤都可能導(dǎo)致全組成員的失敗。，所以團隊相較于個人來說要難得多。但是在當(dāng)今社會，放眼望去那些成功的事例，百分之八九十都是以團隊為基礎(chǔ)的。所以團隊之間的配合對我們，尤其是即將步入社會的大學(xué)生來說，極為重要。
我們此次的測量實習(xí)有水準(zhǔn)測量，縱橫斷面測量，地形圖測圖等，而使用的測量儀器有水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，標(biāo)尺等。經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀我們在上學(xué)期的的課中都有學(xué)過，但并沒有真正使用過，雖然之前學(xué)過，但到了真正使用的時候，我們?nèi)匀恍挠杏喽Σ蛔�，一臉的茫然，最后在老師的指�?dǎo)下才學(xué)會使用。可以說，此次實習(xí)的第一個收獲便是対儀器的使用以及更深入的了解，，熟練操作儀器對我們來說也很重要，而此次的實習(xí)也給了我們練習(xí)的機會。 在測量中我們遇到了很多困難，其中最為顯著的是成員之間的遇到的困難，因為有的成員對理解某個測量時可能會有點困難，這就需要其他成員去幫助一下遇到困難的同學(xué)，多講幾遍，以便成員都能理解。而個人測量并不太關(guān)注這些，只需要自己理解就可以進行測量。但是團隊之間就會有之間的相互合作，解決成員的困難。另外，團隊測量時還需要有明確的分工，這樣測量才能有條不紊的進行，如果分工不明確的話，很容易導(dǎo)致測量出錯，影響操作進度。當(dāng)然，分工也是一項嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因為會有很多人搶著去做一件事，而另一件事沒有人愿意去做。我們在測量期間就遇到這類問題，大家都搶著去觀察儀器，沒有人愿意去拿標(biāo)尺，這也影響了我們的操作進度。但是團隊合作的利總體來說是大于弊的，因為集體的力量是強大的，縱然遇到再大的問題，利用集體的智慧也可以解決，一個蘋果和別人交換一下，每個人還是一個蘋果，但是一個思想和別人交換一下就會有兩個，所以集體的力量相較于個人要強大得多。
時間如行云流水，在你不知不覺中流逝，或許前一秒你會埋怨時間走得速度像一只烏龜在爬行，但下一秒，你就會在扼腕自己沒有抓住前一秒的尾巴。兩周的測量實習(xí)即將結(jié)束，有的人學(xué)會了很多，有的人可能依舊如剛開始時那樣，對此漠不關(guān)心，對于我自己來說，我覺得自己學(xué)會了很多，不僅僅是對一些專業(yè)知識更深入的了解，対儀器熟練的操作，更是學(xué)會了如何做人，如何與團隊成員之間相互合作，可以說，這次的實習(xí)豐富了我的生活，不僅僅增加了知識，提高了各方面的能力，更是增加了同學(xué)間的友誼，使同學(xué)之間更加親切。
測量的個人總結(jié)5
通過道路路線測量實訓(xùn)后，讓我更加熟練路線測量的一些基本知識，學(xué)會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領(lǐng)，很大程度上提高了動手能力和動腦能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。我們從9月8號起，我們先經(jīng)歷了測角、中樁、橫斷面測量，我們每測一個轉(zhuǎn)角都經(jīng)歷了五次測回，在此次測角中，雖說我們的測角的起始讀數(shù)沒有調(diào)零，使得我們的數(shù)據(jù)不象老師所說的那樣，而且我們沒有按照三十六度加法進行，所以每一個人都有權(quán)利說我們是亂編的，但是，我可以肯定的是，我們班每個組員都是認(rèn)真的，根本沒有時間去編，我們發(fā)費了三四天的樣子把所有的轉(zhuǎn)角都測完。
在測量中，我們每個人都各得其所，自己做自己應(yīng)有的事，然后根據(jù)每個人自己的特點完成自己的任務(wù)，然后我們再總結(jié)，在接下來的中樁中，我們組每個人都發(fā)揮了自己的才能，我可謂是測角，計算，量距都參加了，在中樁中，我們先拿到測角組的數(shù)據(jù)，然后根據(jù)他們的結(jié)果，我們在圓曲線上5米一個樁，在路線上我們20米一個樁，我們后來再進行橫斷面測量，橫斷面測量中，首先應(yīng)進行基平測量，然后進行中平測量，最后進行橫斷面，在橫斷面中，我們進行了選取坡點，但是最讓我感到奇怪的是，我們的變坡點太小了，所以最后出來的數(shù)據(jù)和工地上的數(shù)據(jù)肯定有很大的區(qū)別，曾經(jīng)感覺到自己還學(xué)的還好，但是實際上我的實際操作能力太差了，感覺到自己還有好多的知識要學(xué)，從一開始，我是特別興奮的，以為測量不就是這么簡單，沒有什么難度的，根本就不需要實習(xí)兩周，一周就可以了，但是現(xiàn)在覺得，我的想法是太幼稚了，根本這就是我們學(xué)習(xí)中最需要的，因為我已經(jīng)選了這條路，就一定要學(xué)好知識，在這次測量中讓我感觸最深的，整理數(shù)據(jù)，而且這是我們最后兩天的時間，我感覺到我們沒有分工好，導(dǎo)致我們的效率底，最后在我們的正確指導(dǎo)下，我們用了最后半天的時間，把我們前幾天的成果繪制成圖，而且是我們的心開始放下了，一次測量要完整的做完，單靠一個人的能力和構(gòu)思是不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效的完成。
在此次的測量工作之后，我們培養(yǎng)了獨立工作的能力，自我管理能力以及親自操作能力，在小組中，我擔(dān)任了組長，每天關(guān)心他們，每天想著他們是否完成了他們應(yīng)有的工作，我寧愿自己的操作機會留給他們，而給他們更多的機會，自己在他們測完的情況下才動手，可能是他們自愿跟我一組的，而且他們認(rèn)為我的知識和操作能力還算好，就這樣，我認(rèn)為能夠是自己的隊員能夠更加團結(jié)，一個組的好壞是由組員決定的，在這次測量中我們的學(xué)校給我們提供了實踐的舞臺，能夠積累豐富的經(jīng)驗，一個團隊的好壞決定著我們組測量的速度，在測角中，我們就是遇到過這樣的問題，我們的轉(zhuǎn)點已經(jīng)不見了，而且，我們組員沒有通知我們組長，導(dǎo)致我們在測角的路線上不能相互通視，導(dǎo)致測的角度要重新來過，但是這不是最重要的，最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí)，使得我們的測量速度就緩慢起來了，我認(rèn)為團隊要是出現(xiàn)意見，不僅影響工作時間，還會分裂人與人之間的感情。
兩周的測量實訓(xùn)結(jié)束了，我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了，但是，我們看到自己的成果還是特別高興，我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了，就好象自己在哪兒經(jīng)過了幾年的實訓(xùn)，這對我來說，是一個重大的轉(zhuǎn)點，使自己以前學(xué)的東西更進一步，對測量知識的綜合運用有了更好的提高，經(jīng)過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制，讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解，我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識，提高了實際操作技能，實訓(xùn)是我們教學(xué)中一個與理論相結(jié)合的橋梁，使得我們與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系，增強我們對本專業(yè)的感性認(rèn)識，收集處理信息的能力，獲取新知識的能力，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題和解決問題的能力，為以后到工作崗位上打下堅實的基礎(chǔ)。
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