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      2. 有趣的課堂作文300字

        時(shí)間:2023-10-27 15:32:21 課堂 我要投稿
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        有趣的課堂作文300字(必備4篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的課堂作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的課堂作文300字(必備4篇)

        有趣的課堂作文300字 篇1

          狂天,我們在快樂魔方上一節(jié)有趣的游戲。

          上課了,老師神秘兮兮地走進(jìn)教室,只見她手里拿著一大袋花生,兩個(gè)碗和一雙筷子,看到這情景,同學(xué)們個(gè)個(gè)七嘴八舌議論紛紛,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。最后,老師說這節(jié)課我們玩游戲。老師話音未落,教室就沸騰起來仿佛炸開了鍋,比賽就要開始了,此時(shí)我心里又緊張又激動,心里仿佛有一頭牛在四處亂碰撞,隨著老師一聲令下,教室就響起了“咔嚓”聲。同學(xué)們有的全神貫注地剝著,有的一邊剝一邊笑,好像毫不在意,有的'半天也剝不開一個(gè)居然用牙咬,還有的更牛竟然用腳踩。

          第二輪比賽開始了,教室里又沸騰起來,只見兩位選手自信滿滿、大步流星地走上講臺。隨著老師一聲令下,選手們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿到筷子,伸進(jìn)碗里小心翼翼、哆哆嗦嗦地夾著,眼球也跟著筷子轉(zhuǎn)動,可花生像個(gè)小孩,死活不到筷子中間,好像在說:“想抓我,沒門兒!”,氣的選手臉漲的通紅,像一顆熟透了的大紅蘋果,額頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠,急得上氣不接下氣,最后,我方贏了,對方輸了,輸了得像一只只斗敗的公雞!贏了的像中了大獎(jiǎng)。

          通過這節(jié)課我懂得了,心急吃不了熱豆腐的道理。

        有趣的課堂作文300字 篇2

          今天,老師拿著一個(gè)神秘地說:“這是一個(gè)我很久很久的朋友在圣誕節(jié)時(shí),在太空給我寄來的圣誕禮物,同學(xué)們想不想看呀!”

          “想!”全班同學(xué)異口同聲地說。

          “不過,”老師停了停,說,“這東西可會咬人的!”

          “!”不等老師說完,有的同學(xué)嚇得直往后仰,有的同學(xué)在下面嘰嘰喳喳地討論著,還有的'嚇得舌頭伸長了抱在一起,我也嚇得雙手緊緊捂住眼睛,恨不得鉆到桌子底下,膽大的同學(xué)既興奮又緊張,眼睛緊緊盯著老師。最后,老師把塑料袋里的東西拿出來一看,同學(xué)們都驚呆了,原來是一只可愛的企鵝玩具!

          這只小企鵝戴著一頂毛絨絨的小帽子,像一個(gè)紅通通的大蘋果,它那胖忽忽的臉蛋像塞了兩個(gè)大雞蛋,又像剛吃了一條美味可口的小魚呢!它的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,非?蓯。它的嘴巴扁扁的,上面還有兩個(gè)小鼻孔。最可愛的地方還是那個(gè)胖胖的肚皮啦!走起路來一搖一晃,真是可愛!

          這真是一堂有趣的課,讓我們學(xué)會了觀察物體的寫作方法。

        有趣的課堂作文300字 篇3

          星期六,同學(xué)們來到教室后,老師宣布這節(jié)課上活動課,主題是----做拖鞋。同學(xué)們高興壞了,一個(gè)個(gè)都興致高漲,躍躍欲試。

          接著,老師便把做拖鞋要用的紙遞給我們,并告訴了我們規(guī)則:“先將自己鞋的輪廓印在紙上做出鞋底,再將鞋底涂上顏色,最后做出鞋面并粘到鞋上。”規(guī)則一公布,同學(xué)們就迫不及待地動起手來。

          我先把左腳踩在一張紙上,彎下腰,用筆畫出了左腳的腳印,接著又用相同的'辦法畫出了右腳的腳印。隨后,老師幫我把鞋底剪了下來后,我就開始涂色了。 從盒子里拿出了我最喜歡的黃色,三兩下就把鞋底涂好了。開始做鞋面了,我用尺子比著撕,生怕撕壞了。接著我用老師給的雙面膠粘上了,為了美觀,我把鞋面也 涂了色,在兩只鞋鞋面的正中間還各畫了一朵小花呢,我拿起來,呀!真漂亮!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)做完了。

          最后,老師說:“現(xiàn)在開始評分!”我的心一下提到嗓子眼了,真希望自己能得個(gè)高分。經(jīng)過一輪評比,我只得了八分,沒有得到第一名。我有一點(diǎn)失望,但是我在心里暗下決心:“下次,我一定會加油的!”

          這真是一節(jié)難忘又有趣的活動課呀!

        有趣的課堂作文300字 篇4

          “浮起來了!浮起來了!”在歡聲笑語中,我們正在進(jìn)行一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課。

          實(shí)驗(yàn)的材料是:燒杯、水、雞蛋、鹽和筷子。首先,趙老師把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)裝滿水的燒杯里,只見雞蛋在水中跳躍了幾下,就像一個(gè)小姑娘一樣害羞地躲在杯底。

          接著,趙老師往燒杯里倒鹽,然后用筷子均勻地?cái)嚢,雞蛋圍著筷子旋轉(zhuǎn)起來,像一個(gè)小女孩跳起了圓圈舞。當(dāng)水和鹽溶為一體時(shí),雞蛋像一個(gè)單腳站立的芭蕾舞者一樣跳起舞來,向人們展示著它美麗的姿態(tài)。趙老師接連放了幾次鹽,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地浮起來。直到第五次放鹽,雞蛋從水里冒了出來,像個(gè)調(diào)皮的`小精靈悄悄地浮出水面,看看這美麗的大自然。

          這次實(shí)驗(yàn)說明了鹽水有浮力,而且它的浮力比清水大,所以雞蛋能在鹽水中浮起來。這次實(shí)驗(yàn)不但有趣,而且還讓我們懂得了科學(xué)原理,真是一舉兩得。

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