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【熱門】課堂作文600字4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的課堂作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂作文600字 篇1
同學們屏住呼吸,手心也在冒著冷汗,全神貫注地注視著選手?諝庖卜路鹉Y(jié)住了似的,散發(fā)著濃濃的火藥味,河槽仿佛漲滿了洪水,似乎你只要一不小心,這個河槽就會爆炸或決堤。男女撕名牌大賽正在緊張進行中……
“怎么辦呢?我們要有策略!薄翱,快,快想出一個策略來!苯M員們正七嘴八舌地用這寶貴的五分鐘討論著我們女生隊的策略,我也不例外。
一陣譏笑聲將我從思緒中拉了回來,我立馬緊張起來,我深咽了一口口水,手發(fā)抖,頭上冒著冷汗!皢簟睂Υ蜷_始了,我把四周掃視了一番,望著“風平浪靜”的`戰(zhàn)場,心中那份奈不住的火苗立刻被激發(fā),見“敵人”圍在了我的身旁,正用那兇惡的目光瞪著我。立馬調(diào)兵遣將,迎著敵方營地“浴血搏殺”,身上的冷汗被熱血掩蓋,汗毛在歡快地舞動,奔跑!奔跑!奔跑!“敵人”開始移動,我的目光也跟著掃視“敵人”,我抿著嘴,不知該如何是好,只好擺好架勢,待“命”出征,“敵人”趁我們不備,撕開大腿,馬不停蹄地飛奔過來,像一股熱流撲面而來,神速!差點把我的名牌撕了下來,我深深地呼了一口氣,為自己壓壓驚。誰知,他們是有備而來,這是他們的進攻策略,我見情況不妙,就找戰(zhàn)友請求支援:“女同學們,不是,是女戰(zhàn)士們,現(xiàn)在要開始戰(zhàn)斗了,戰(zhàn)士們沖!”
“涓涓,把那個‘美人計’執(zhí)行起來!
“是,馬上執(zhí)行任務”涓涓鏗鏘有力地應道。于是,我趁“敵人”不注意時,把澤澤同學的隊友的名牌撕下了。我興奮地沖了出去,赤裸裸地暴露在“敵人”面前,正想高聲一曲,表示心中的喜悅和激動。軒軒看有“獵物”,一路狂奔而來,最后也被拿下!皵橙恕闭靡庋笱蟮爻∏鷥,雖然我們女生隊輸了,但我們雖敗猶榮。
洪水退了,恢復了平靜。是獅子一樣狂暴,還是那飛快的步伐;是那一張張名牌,還是那一張張笑臉。不只是激情,更烙在了我的心底。
課堂作文600字 篇2
世界上有許許多多有趣的事情,比如把橡皮泥放到一個雞蛋殼里,把雞蛋變成一個聰明可愛的不倒翁。
不倒翁是這樣做的,做的步驟十分簡單但是十分有趣。先在雞蛋的頂端敲一個小洞,再把蛋黃和蛋清倒出來,然后把蛋殼洗凈再晾干。再往雞蛋殼里放進一些粘粘的橡皮泥,接著幫難看的不倒翁做一個五顏六色的帽子,最后在不倒翁的臉上畫上許許多多可愛的圖案。就這樣一個可愛的不倒翁就完成了。
我們開始做不倒翁了,那時場面十分熱鬧。剛開始我的同桌就把我的雞蛋弄破了一個小窟窿,嘿嘿這倒還省了我的事。我就可以直接進行第二步了,把蛋黃和蛋清倒到碗里。這時我非常的開心,臉上露出了得意的笑容。后來又開始把橡皮泥放到蛋殼里面,那個蛋殼又潤又滑,橡皮泥一直粘在手上,放都放不進去,好像在故意捉弄我一樣。沒有辦法只好請教老師,原來是忘了晾干蛋殼了,于是我把蛋殼晾干,再把橡皮泥放進去,我一實驗果然成功了。但是這時的`不倒翁還只像個破蛋殼難看極了。于是我?guī)退隽艘粋飛行員的帽子,一戴上就顯得十分威武和帥氣了。最后一步就是裝飾了,我在蛋殼上畫了一些十分漂亮的圖案。另外我還在上面粘了些橡皮泥這樣一個不倒翁就做成功了,一看竟然像天神赫爾墨斯,真帥氣。做好了我看了一下別的同學的,他們做得也不錯,就是形狀太沒創(chuàng)意了。
到了最后,我們的不倒翁拿去比賽了。發(fā)現(xiàn)另一個班做得也不錯,但是我卻只得了第三名,我有點不開心。雖然不服氣,但是我下次會努力的。
總而言之這節(jié)課還是非常有趣的。
課堂作文600字 篇3
美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗,同樣,一個打扮并不華貴,卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
——培根
學校的課堂是緊張的、嚴肅的、活潑的,使我們學到了不少科學文化知識,五彩繽紛的生活,也是課堂,它像一把鑰匙,打開囚禁靈魂的籠子之門,放開被囚禁的靈魂,它們總是微笑著,流逝的時光沖淡記憶,這微笑讓我倍加親切,令我難以忘懷。
一個陽光明媚的早晨,我獨自一個人在街上走著,呼吸著新鮮的空氣,心里有一種說不出來的歡樂。
突然,我聽見一陣“啪啪啪”的聲音,好像還非常有節(jié)奏,我循聲望去,只見一個年過半百的盲人,準備過馬路,我裝作若無其事的樣子,繼續(xù)向前走著,來來往往的車輛非常多,嘈雜聲把盲人嚇住了,呆立在路邊一直不敢邁步,好像還在期待著什么,我看到盲人的.樣子,不禁偷偷地笑了起來。
這時,一位清潔工人走了過來,她身穿一件紅色的襯衫,帶著一種最純潔、最善良、最美麗的微笑迎向了那位盲人,并且握住了盲人那雙顫抖的手,盲人的臉上也開始展開了一絲絲的笑容。
那位清潔工人扶著盲人過了馬路,并且放下了手中的活,扶著盲人向前走去,一直走到很遠,很遠,望著那紅色的背影,我的眼睛濕潤了……
從此,一個純真美麗的微笑定格在我的心中,讓我看到一顆最純潔、最善良、最美麗的心。
微笑意味著理解和友善,微笑意味著真正的愛,這微笑不僅是生活中真善美的結(jié)晶,而且是編織社會和諧快樂的音符,溝通人與人心靈之間的真誠紐帶。
這也是課堂,它給我上了一節(jié)深刻的人生哲理課。
課堂作文600字 篇4
今天我要去上一堂課,這堂課很特別,是在一個公園里上的,上課的人有老有少,有男有女,有外國人,也有中國人。最特別的是在這堂課上,所有的人都是老師,所有的人又都是學生,你們肯定要問了吧,這是什么課呀?不過別急,現(xiàn)在還不能告訴你們,先跟著我去瞧瞧吧!
星期天早上,我和媽媽坐車興致勃勃地趕往上課地點,但不巧的`是受臺風的影響半路上突然下起了大雨,這可把我給急壞了,生怕這堂露天的課會被取消。不過我和媽媽還是抱著一線希望,頂著大雨,來到了目的地。果然不出意外,上課的人一個也沒有了。我和媽媽不死心地又在四周找了一圈也沒發(fā)現(xiàn)他們的身影。
正當我和媽媽帶著失望準備回家時,卻意外地發(fā)現(xiàn),參加上課的人正在對面的大廈里一邊避雨一邊上課,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”呀!我悄悄地走近他們,發(fā)現(xiàn)幾個中國學生正用不是很流利的英語圍著一個外國老人聊天。我因為是第一次來這兒上課,心里沒底有點害怕,只敢在外圍看著他們。真是怕什么來什么,只見那位外國老人微笑著朝我招招手,示意我過去。我的腦子霎時間一片空白,不知道他會問我什么。只見他先對我做了自我介紹,然后問我叫什么名字,我緊張得連這么簡單的問題都不知道該如何回答了,老師教過的知識我全想不起來了。正當我擔心耳邊會傳來嘲笑聲時,卻看到了一個個鼓勵的眼神。于是,我回過神來,結(jié)結(jié)巴巴地把問題回答了。接著,他又問了我一些問題,如果我聽不懂,邊上馬上會有人伸出援助之手,把問題翻譯給我聽。最好玩的是,為了鼓勵我,他就像圣誕老人似的從他隨身帶來的口袋里摸出一顆果凍獎勵給我,受到鼓勵的我膽子越來越大,回答問題也不那么結(jié)巴了,聲音也大起來了。不一會兒雨停了,外國朋友也要回家了,我們紛紛向他告別。
這堂課真有趣!同學們,寫到這里你們也應該才到了吧。對,那就是位于六公園的英語角。有興趣的話,一起來吧,記得要在星期天的早上喲!
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