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      2. 生活的課堂作文

        時間:2024-10-12 09:29:36 課堂 我要投稿

        有關(guān)生活的課堂作文合集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的生活的課堂作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)生活的課堂作文合集八篇

        生活的課堂作文 篇1

          擁有淵博的知識和學(xué)會做人的道理對于每一個人來說都非常重要,但不要以為只有在課堂才能學(xué)到,在生活中也能同樣學(xué)到,關(guān)鍵是你能不能善于觀察、用心感悟。

          前幾天,媽媽讓我到超市買鹽。剛走到超市門口,我就看見一個乞丐坐在那里。我真不想進去,真不想聽到他那可憐巴巴的乞討聲:“各位行行好,賞幾個吧;我好幾天沒吃東西了!”我聽后,更加反感:便急忙往里走。

          匆匆選了一包鹽,付了錢,正要走出大門的時候,“當(dāng)----”一聲清脆的硬幣落入盤子的聲音傳進我的耳朵。我轉(zhuǎn)過身去,只見那乞丐在不停地朝著一個小孩說:“謝謝”。我為他那淳樸、善良的行為而震驚。同時,一種慚愧之情在我心里油然而生:我怎么連個小孩都不如呢?就算不幫助他,也不厭煩和鄙視他呀!于是,我走向他,在他盤里投下3兩元的硬幣。

          “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”我身邊傳出了好幾次這樣的.優(yōu)美的聲響,同時傳出了好幾次感激的話語。

          從這件事中,我改變了對乞丐的看法,并明白到了一個道理:社會不會遺棄任何一個人,因為“人間到處充滿真情。”

        生活的課堂作文 篇2

          放學(xué)了,我一路蹦蹦跳跳地回家,一進門,就喊:“媽媽,今年暑假作業(yè)不多,老師讓我們多讀課外書!薄班,太好了!”我飛快地跑到廚房,只見餐桌上有一盆黃豆,還有一盆紅豆,我沒停住腳步,把這兩盆小豆碰撒了,撒的到處都是,這時,我驚慌失措,不知如何是好。媽媽見了,對我大聲吼道:“你怎么這么不小心啊,你把這兩盆小豆給分開吧,等一下,我來檢查,否則,你甭想出去玩!

          沒辦法,我只好老老實實地坐下來撿豆子,撿來撿去,大約過了半個小時,我才撿了不點兒,心里直生悶氣,可是沒辦法,這是我自己干的好事,找誰去呀?哎,只能繼續(xù)撿了。撿了一會兒,我實在累的受不了了,就把桌子一推,嘩啦,撿好的.豆子全都掉到了地上,我只好蹲在地上繼續(xù)撿,這時,我突然發(fā)現(xiàn)了掉到地上的全都是黃豆,根本沒有幾個紅豆,于是,我終于明白了,原來黃豆比較圓,愛掉地,而紅豆是橢圓的。

          我發(fā)現(xiàn)這個奧秘后,不一會就把豆子撿完了,媽媽不一會就回來了,我把剛才發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象告訴了媽媽,媽媽對我說:“這下知道了吧,生活處處是課堂!编,我明白了,原來媽媽是在考我呀!看來,我們無論做什么事情都要動腦分析,認真思考才能成功。

        生活的課堂作文 篇3

          生活能陶冶我們的情操,能洗滌我們的心靈,能充實我們的思想,能開發(fā)我們的智能……在生活中我們往往能學(xué)到許多在書本上得不到的知識和經(jīng)驗!}記

          在一陣翻箱倒柜的聲音中,夾雜著我不滿的抱怨“咦?誰拿走了我的報紙?怎么找不到了……這么多書,煩死了……真是的!”糟糕!又是一個周末的晚上,我的房間又得亂成一團糟了。每次這個時候,我總是有東西找不著。

          “雜志、漫畫、課本……”我一邊四處翻翻找找,一邊還口中念念有詞,“不是這個,也不是這個……奇怪,那么大一張報紙,怎么會找不著呢?

          我房間里的書,雖然不算很多,可少說也有幾百本。在這叢雜中找一樣?xùn)|西,可真是好比“海底撈針”呀!

          找了大半個鐘頭,我?guī)缀踹B床角也翻了個遍,可仍舊是一無所獲。我開始有點驚慌了,那可是要上交的.作業(yè)啊!怎么能丟了,該怎么向老師交待呀?無數(shù)的念頭在我的腦海中閃過,令我急得手心都出汗了?晌以绞侵,報紙就越像是在和我捉迷藏,害得我想盡一切辦法都找不到它。

          “嗒、嗒”時鐘的指針跳動的聲音無比清晰的傳入了我的耳中——又是一個鐘頭過去了,此時此刻的我早已是汗流浹背了!鞍Α遍L嘆了一口氣后,我垂頭喪氣的一屁股坐到了地上。找不到了的事實擺在了我的面前。后果可想而知——我不僅受到了老師嚴厲的批評,而且還被扣了分。

          這個教訓(xùn)從此深深地刻在了我的腦海中,也令我懂得了:無論做什么事都要細心,不能粗心大意,千萬不可以再犯類似的錯誤了!

          我相信,這將會是我受用一生的精神財富!

        生活的課堂作文 篇4

          去年我剛剛搬進新家,一開始坐車的時候,我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。

          我邁著沉重的步伐走到車站,此時,天色已暗了下來,路上的行人也多了起來,我一個人在站臺等了很久,一輛“59”路公交車才緩緩開來。車行了很久,我看看周圍景物一下呆住了,59路不是該從后宰門那走的嗎,怎么走到夫子廟了,我趕緊下了車,望著望去的那輛58路我全明白了。幸好這里離93路公交車站不遠,我走了十分鐘就到了。我捏著全身上下僅剩的兩元錢上了車,很想打個電話給爸爸,可惜手機沒帶。我把身子倚在欄桿上,希望從中尋找一點溫暖。車行到月牙湖這站的時候,我不小心被別人推了一下,跟著別人一起“下’了車。我的心幾乎絕望了。明亮的路燈,川流不息的`車子,這些對我都沒用,我能靠的只有自己,爸爸是不會知道我在這里的。我把冰冷的手插進了口袋,昂起頭,邁開腳,重新燃起了希望,我相信自己可以做到,這對我不算什么。我獨自在美麗的月牙湖畔奔跑著,臉上揚起一抹恬靜的微笑。

          這對平日里受到太多關(guān)愛的我,這是一次不平凡的體驗,我更加自信了,學(xué)會了自己克服困難,不再去依靠別人。

        生活的課堂作文 篇5

          生活是一個豐富多彩的大課堂,給予了我們許多知識。其中有一件事讓我終生難忘。

          在一個陽光明媚的下午,我有氣無力地躺在沙發(fā)上拿著遙控器撥動著電視頻道。這時,爸爸走了過來,看見我這模樣,便對我說:“兒子,你不是想學(xué)自行車嗎?今天我有空就幫你練練吧!”我聽后,高興得一蹦三尺高。

          爸爸先把我“武裝”起來,戴好帽子,護膝和護肘,便出發(fā)了。以前的時候,總認為騎車很簡單,不用費很大的功夫。我上了車,剛騎了幾步,因為重心太偏,就來了個人仰車翻,兩只手都磨去了一層皮,有一只手還出了血,車簍也磕的七零八落。這時,我才知道“萬事開頭難”呀!

          爸爸見我如此狀況,急忙跑過來扶我起來。我不甘心,再來一次,遭遇和上一次的差不多,一個剎把也失靈了。我垂頭喪氣地坐在旁邊的大石頭上,心想:哼,再也不學(xué)了!

          這時爸爸過來,對我說:“失敗是成功之母,一定要堅持!蔽衣牭桨职值.鼓勵,又振作起來,信心十足,繼續(xù)訓(xùn)練。

          經(jīng)過多次的失敗跌倒了爬起來,我終于學(xué)會了騎車。這次學(xué)騎車的事情,給我上了生動的一課,讓我從中明白了:只要堅持,就能成功。

          真是生活處處是課堂啊!

        生活的課堂作文 篇6

          一說到課堂,大家首先就會想到教室里的課堂。而課堂也可以就在我們的生活中噢!

          由于今天體育課上打了幾個滾,身上沾滿了草,剛一回家,就遭到媽媽的質(zhì)問:“怎么搞的?怎么身上沾滿了草?趕快把它給清理掉!”我一聽便抱著衣服去洗。媽媽見了,忙快步走上前,擋住我說:“你先去把草清理掉再洗!我先干家務(wù)了!”過了一會兒,媽媽問我:“金睿通,干完了嗎?”我望著長滿草的衣服,失落的說:“還早著呢!”媽媽在一旁“撲哧”一笑,朝我在正埋頭苦撥的衣服上輕輕地把右手往上一放之后猛得一抽,只聽“咝啊”一聲,媽媽的手上竟沾滿了小草。我看得目瞪口呆,媽媽見我那張驚奇的臉,又重復(fù)了一遍,幾棵草就被她給“吸”了上去。我盯著她的右手仔細一看,啊,原來媽媽手上纏了幾卷膠帶。難怪能把草粘上來了呢。于是,我學(xué)著她的樣子,用膠帶給自己的手纏了個嚴實,然后往衣服上一壓一拿,隨著幾聲“咝…咝…咝”,衣服就煥然一新了!我為自己學(xué)到的.“小竅門”而歡呼不已。

          是呀,課堂是在生活中的,可以在一件件小事中,也可以在一件件平凡的事當(dāng)中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,它,無處不在。

        生活的課堂作文 篇7

          有人可能會覺得好奇怪,怎么可能生活的每一個地方都是課堂呢?明明你只有在學(xué)校里才有課堂,在學(xué)校里才能學(xué)到知識。在外面沒有桌子有沒有椅子,怎么可以叫做課堂,再說那里也沒有老師啊?這樣想的人都錯了,讓我講幾件事情給你們聽吧!聽了你們就知道了。

          假如有一天,你獨自正往學(xué)校的路上走,你一邊走一邊吃著香蕉,你把香蕉吃完了,隨手扔在了地上,有個同學(xué)走過來,把香蕉給撿了起來,扔進了垃圾桶,你正好看見了。你肯定會慚愧的'低下了頭。你不是也學(xué)會了以后不亂丟垃圾了嘛!我在跟你舉幾個例子吧!

          比如,有一天,你走在操場上,有一只小鳥掉到了你面,你看了看,發(fā)現(xiàn)他受傷了,但你卻把它扔在地上,置之不理。后來,有個人把它放在手上,包扎了起來,后來小鳥好了!你看到別人這樣做,也學(xué)會了做什么事要學(xué)會保護別人,甚至動物,他們也有生命。

          現(xiàn)在你們相信了吧,課堂不是只能有桌子椅子組成的,也不是只有老師你才能學(xué)到知識。

          生活處處是課堂。只要你會觀察生活中的課堂。

        生活的課堂作文 篇8

          生活好似蔚藍的天空,雖然有時陽光普照,但難免有些單調(diào),而豐富多彩的課余生活便像是天邊的彩虹,振翅飛來的白鴿,為我點綴著這片充滿樂趣的天空。

          音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙,難免頭昏腦脹,此時,回到家中,我總會輕扭錄音機的開關(guān),靜靜地傾聽那來自遠方的自然之聲:溪水潺潺地流淌,小鳥在低聲地吟唱,綠茸茸的小草在竊竊私語,還有那星星點點的野花在歡笑······悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁,我完全融入了大自然的懷抱,丟下一天的疲倦,深深地陶醉在音樂的世界之中。

          書籍是我必備的營養(yǎng)品。家中的書房是我最愛呆的地方,書中人物曲折的經(jīng)歷總會令我情不自禁地與之一同喜悅和悲傷。那是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,故事中,男主人公搶修窄軌鐵路,艱苦卓絕的惡劣環(huán)境使他得了傷寒和風(fēng)濕病,但他仍然堅持工作。我被這頑強的精神深深地感動和震驚了,面對著這壯舉,我感到羞愧。運動時激發(fā)我斗志的興奮。每當(dāng)我失落時,只要打開電視看看體育比賽,他們的'精彩表演總能是我斗志昂揚,激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰(zhàn)。如果說,學(xué)校的文化教育對每個人都極為重要的話,那么課余生活為我?guī)淼臉啡づc收獲更多,音樂陶冶了我的情操;文學(xué)教會我感悟生活,明辨是非;而體育給予我的則是迎難而上的斗志與勇氣。我愛這給我?guī)頍o限樂趣的課余生活。課余生活,我的快樂之源!

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