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      2. 有趣的課堂作文300字

        時間:2022-10-10 14:57:14 課堂 我要投稿

        精選有趣的課堂作文300字4篇

          在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有趣的課堂作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選有趣的課堂作文300字4篇

        有趣的課堂作文300字 篇1

          “叮零零——叮零零”,清脆的鈴聲響了。同學(xué)們快速走進教室,把準備好的膠水、各種各樣的豆子、大紙板放在桌面上,大家也不知道綜合老師葫蘆里賣的是什么藥。 上課了,綜合老師笑瞇瞇地說:“今天我們做豆子貼畫!蔽覀儼岩呀(jīng)用鉛筆畫好的小動物拿了出來,我一看同學(xué)們畫的各不相同,有的畫的是頑皮的小狗,有的畫的是可愛的小貓,還有的畫的是美麗的小燕子……而我畫的是活蹦亂跳的小白兔。老師告訴我們要按顏色分好:綠豆一組,紅豆一組,黃豆一組,黑豆一組,大米一組,把豆子和米放在該放的位置上。說完僅用了一會功夫就貼了一匹漂亮的小馬。 說干就干,大家各自動手,我在心里說:我一定要把我的小白兔做好。我先把20個紅色的小豆子貼在兔子的耳朵上。正好貼的一個也不剩,又用大米把兔子的胳膊、腿、和身子貼滿,最后用黑色的豆子貼在眼睛、鼻子上。一幅漂亮的小白兔子的貼畫就做好了。我看了看覺得還算滿意,不過我還想再做一個。這時聽到: “叮零零! 叮零零!” 哦,我這才意識到已經(jīng)下課了,同學(xué)們這才依依不舍的放下手中的東西,等待著下一節(jié)課的到來。

        有趣的課堂作文300字 篇2

          今天上午作文課上,何老師一說要帶我們舉行“擺雕塑”的活動,我高興得在心里連聲說“耶!耶!”。聽老師講過具體要求后,我們開始分組、抽號。

          活動開始了,我找了兩個人一起去小客廳構(gòu)思擺什么了,我們左思右想,就是沒有思路。忽然我想起一句話叫團結(jié)起來力量大,于是,我們就圍繞團結(jié)討論起來,最后我們選了右手舉高握在一起的方法。

          活動開始后,教室里不時傳來陣陣笑聲。同學(xué)們一組一組地開始表演,每組都表演的非常精彩。最讓我們覺得搞笑的是幾個男孩演的千手觀音,樣子好玩極了。一個高,一個低,一個伸的長,一個伸的短,一看就知道是好幾個人。還有一組他們表演的是幾朵花,一個扮演印度花,一個扮演美國花,還有幾朵花分別代表別的國家,另外一個人扮演和平鴿,寓意著希望世界各平,我們都很佩服他們的想象力。我們最后一組表演,看到大家表演的都很好,我們心里很有壓力,一邊上臺,一邊心里還怦怦直跳,但我們還是按照預(yù)定思路完成了我們的“團結(jié)雕塑”,當(dāng)然也獲得了大家的陣陣掌聲。

          整整一堂課的時間,大家一直都沉浸在歡聲笑語中,讓同學(xué)們在娛樂的同時也增強了想像力、創(chuàng)造力。

        有趣的課堂作文300字 篇3

          今天,我們班上了一堂有趣的課,這堂課的老師就是我們這些沒有經(jīng)驗的假老師,這堂課不用我說,你就該想到有多么可笑了吧!

          “今天,這張卷紙的.應(yīng)用題就由你們來講!彪S著張老師的宣布聲,我們班沸騰起來,都爭著講題,最后,我們終于定下了幾個小老師,就這樣,這堂課開始了。

          其實,他們每個人講得都各有千秋,在這里,我就不細說了,但給我留下印象最深的是——我們班的體育委員張政。

          前幾位小老師都沒有在乎同學(xué)是否聽懂,都是在給自己講題,講完了,聽完同學(xué)的建議就回座了。而這位“張”老師吸取了前幾位的教訓(xùn),一上臺就說:“先請大家一起讀一遍題!”,大家覺得有趣,但還是你一句我一句地讀起來,老師也不管讀的齊不齊,就開始講題了?赡芤驗樘o張,鬧出了許多笑話,比如說:畫圖時忘了寫單位,把60米說成60厘米等等,弄得大家哄堂大笑。“張”老師時不時地回頭問同學(xué)幾個問題,被問的同學(xué)也不知在問什么,真是可笑極了!

          總而言之,這堂課真是有趣極了,但也顯示出了同學(xué)們的不足,我們都希望以后有更多這樣的課,讓課堂變得更有趣!

        有趣的課堂作文300字 篇4

          “浮起來了!浮起來了!”在歡聲笑語中,我們正在進行一節(jié)有趣的實驗課。

          實驗的材料是:燒杯、水、雞蛋、鹽和筷子。首先,趙老師把雞蛋小心翼翼地放進裝滿水的燒杯里,只見雞蛋在水中跳躍了幾下,就像一個小姑娘一樣害羞地躲在杯底。

          接著,趙老師往燒杯里倒鹽,然后用筷子均勻地攪拌,雞蛋圍著筷子旋轉(zhuǎn)起來,像一個小女孩跳起了圓圈舞。當(dāng)水和鹽溶為一體時,雞蛋像一個單腳站立的芭蕾舞者一樣跳起舞來,向人們展示著它美麗的姿態(tài)。趙老師接連放了幾次鹽,雞蛋一點一點地浮起來。直到第五次放鹽,雞蛋從水里冒了出來,像個調(diào)皮的小精靈悄悄地浮出水面,看看這美麗的大自然。

          這次實驗說明了鹽水有浮力,而且它的浮力比清水大,所以雞蛋能在鹽水中浮起來。這次實驗不但有趣,而且還讓我們懂得了科學(xué)原理,真是一舉兩得!

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