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      2. 難忘的課堂作文

        時間:2022-07-16 10:09:13 課堂 我要投稿

        精選難忘的課堂作文合集7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的難忘的課堂作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選難忘的課堂作文合集7篇

        難忘的課堂作文 篇1

          記得那是第一次做課件,第一次上臺匯報,我十分緊張。眉毛皺到了一起,手上的冷汗直出。我們幾個要上臺的同學(xué),都在互相“訴苦”。我們都是緊張的。

          第一個上臺的是王欣琪吧。她熟練的操縱著多媒體,照多媒體上的字來讀。她讀得很通順,仿佛剛才所說的那些緊張,通通是不復(fù)存在的。王欣琪的精彩匯報,使我的壓力更大。我害怕我會讀錯,會在全班面前出丑。

          該來的還是來了,第二個上臺的便是我。我在全班的注視下,走上了講臺。我手里攥著的稿子,已經(jīng)被我的冷汗浸濕,我的腳就像不聽從使喚了似的,怎么走都不舒服。站在講臺上,我的心里仿佛有一只跳躍的兔子,上躥下跳的。我機(jī)械的讀著自己的稿子,手指麻木的點(diǎn)著一張有一張的幻燈片,冷汗不斷的從頭上滲出。我盡量使自己的心思全放在課件上,但有時還會胡思亂想:又是我有沒有讀對啦?又是我的發(fā)音準(zhǔn)不準(zhǔn)確……這些恰似一潭沼澤,我越是不想讓自己想這些,它就越是出現(xiàn)在我的腦海之中。

          “我的匯報結(jié)束了,謝謝大家!钡谝淮螀R報便在我的緊張之中結(jié)束了。走下講臺,我重重的嘆了一口氣。匯報終于結(jié)束了啊,看同學(xué)們的反應(yīng),我應(yīng)該沒出多大的笑話。

          第一次上臺匯報就這樣結(jié)束了,F(xiàn)在想想,當(dāng)時的我是多么的膽小吶,就連在夕夕相處六年的師生面前,也不敢展現(xiàn)自己。其實(shí),在這次匯報中,我不僅向大家展示了我的成果,更鍛煉了自己的勇氣!叭f事開頭難!敝灰氵~出了第一步,我相信,剩下的路你將會越走越順暢,最終走向成功!

          如此難忘的一堂課呀!

        難忘的課堂作文 篇2

          今天是一年一度的兒童節(jié),我將帶著興奮的心情進(jìn)入我最喜愛的學(xué)校。

          剛?cè)胄iT,已有一大半的學(xué)生來了,學(xué)校里到處是五彩繽紛,美麗極了。

          我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當(dāng)天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了許多的車子,東西南北邊都有家長,我們班小婷她的姐姐也來了。

          我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面,昨天老師說:“我們班只跳一場舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。

          跳完后,小婷以為沒有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長發(fā)現(xiàn)了,說了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒聽見,就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場她們的節(jié)目。

          表演了兩節(jié)課的時間后,我們都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的同學(xué)們在下課時間里,從門外笑我們,被說的女同學(xué)們都哭了,哭的最傷心地是小榕。

        難忘的課堂作文 篇3

          在金筆作文的學(xué)堂里,我和同學(xué)們經(jīng)歷了許許多多的事。有趣的、開心的'、快樂的、難過的……但是,最讓我難忘的還是那一次課前小游戲。

          那是一個晴朗的周六。叮鈴鈴……上課的鈴聲響了,李老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,在上課之前,我們來玩一個小游戲——你做我猜,我叫兩位同學(xué)上講臺……”老師講完游戲規(guī)則后,同學(xué)們有的眉飛色舞,有的摩拳擦掌,有的迫不及待的雙手舉過了頭頂,大聲說:“老師叫我,老師叫我!”而我是一個性格內(nèi)向的人,我樂呵呵地笑著,心想:“老師,不要叫到我,不要叫到我,我不存在,我不存在……”可是老師那雷達(dá)似的一雙慧眼,環(huán)顧了教室一圈后,目光落在了我的身上。

          “鄭佳欣,雪藝兩位同學(xué)上臺來給各位表演……”這時同學(xué)們的目光都齊刷刷的落在了我的身上,我心里縱有一百個不愿意,但在同學(xué)們的鼓勵聲中,我無奈地硬著頭皮走上了講臺?粗┧囈桓庇崎e自得的樣子,我心里直發(fā)慌。老師先給雪藝一張紙條,她看了一眼紙條,笑了笑,就自信地表演了起來。接著老師又給我看了一張紙條:哇!竟然這么高難度——孫悟空三打白骨精!我是女生,沒有搞錯吧!這時“吃面條!”的一聲大喊打斷了我的思路。原來是大嗓門王子軒猜對了表演者雪藝的答案。此時雪藝高興地對王子軒點(diǎn)了點(diǎn)頭走下了講臺……

          該我表演了。我眼睛咕嚕嚕地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),立刻拿出小猴子的招牌動作起來:右腳抬起,貓著腰右臂一個半圓劃過后,右手落在了腦門上,這一杰作逗得全班同學(xué)哄堂大笑。此時,我的臉微微發(fā)燙,但我也顧不上了,又從耳朵了拿出了一只并不存在的金箍棒,在尋找目標(biāo)?赡芾蠋熯覺得我表演得不過癮,就順手遞給我一支筆,笑著說:“你看誰像白骨精就打誰!”這時大家似乎都忘記了猜動作,一個個目不轉(zhuǎn)睛地看著我,似乎他們都是白骨精。我真不知道把金箍棒打向誰。這時,好心的雪藝不停地把手指向同桌,好像在說,“他是白骨精”!我會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說是遲,那是快,我揮舞著金箍棒向他的同桌晁博航打去,一下、兩下、三下。打死了! —— 耶! 我高興地做了一個“v”的poss!皩O悟空三打白骨精”!突然教室里有人喊了起來!這時的我會意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑。

          金筆作文課堂真是有趣!它不僅能讓我突破自我,也讓我感受到了成長中無窮無盡的快樂。我甚至想:我長大以后,也要辦一個這樣讓學(xué)生在快樂中巧學(xué)、樂學(xué)的學(xué)校!

        難忘的課堂作文 篇4

          我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我和我的老師之間發(fā)生了許多難忘的事情。有一件事令我永遠(yuǎn)牢記在心。

          那是我上小學(xué)三年級的時候,平時專心聽講、積極發(fā)言的我突然變得上課想睡覺,老師講的課我左耳朵聽右耳朵出,注意力不集中,渾身乏力。上課時,一旦老師提問我問題,我會變得語無倫次,家庭作業(yè)也常常忘寫、忘帶。我那時的語文老師、班主任宋老師常常因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)給爸爸媽媽發(fā)短信,爸爸媽媽為此沒少訓(xùn)斥我,我曾經(jīng)下決心一定改正這個壞毛病。然而,不管我如何強(qiáng)打精神,上課時還是犯困、注意力不能集中。宋老師見我這般精神,懷疑我是否生病了,建議我的爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做檢查。爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院,給我做了詳細(xì)的體檢。經(jīng)過一番抽血、化驗(yàn)之后,醫(yī)生說出了結(jié)果我得了心肌損傷,需要立即住院治療一段時間!天哪!原來我生了病,還需要治療。醫(yī)生還說我的心肌損傷是小病,如果不及時治療,變成心肌炎就麻煩了!多虧了宋老師的細(xì)心和及時提醒。

          幾個星期的住院治療結(jié)束了,我重新回到了盼望已久的課堂,宋老師又是那樣關(guān)心我,給我補(bǔ)上所有落下的功課,直至我病情完全康復(fù),功課跟上……

          通過這件事,我更加深了和老師、同學(xué)之間的友誼。我更忘不了那位心細(xì)如發(fā)、關(guān)心我、愛護(hù)我的語文老師——宋老師,知道現(xiàn)在,兩年的時光過去了,我仍然把這件事牢記在心。

        難忘的課堂作文 篇5

          人的一生中有許多的“第一次”。第一次學(xué)會寫字,第一次坐車,第一次看電影,第一次做菜,第一次玩游戲,第一次第一次發(fā)表作品等等。每個“第一次”,都意味著我們要不斷探索,不斷迎接挑戰(zhàn),不斷成熟,不斷感受著人生意義的升華。我也有過許多第一次,但是,在眾多的第一次之中,那一個第一次卻令我久久不能忘懷,那一次,我第一次走夜路,第一次戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了心中的恐懼,那件事時時縈繞在我心……

          那是一個寒冷的冬天,北方呼嘯地吹著,我約了幾個要好的朋友出來玩,一直到晚上七點(diǎn)才急匆匆地往家趕。到了岔口處,該是各奔東西的時候了,朋友們打趣地對我說:“你敢從這條小路走嗎?”我看了看燈火通明的大路,又回頭看看漆黑一片的小路,心里馬上打起了退堂鼓?墒遣恢菫榱顺褟(qiáng)還是怕在朋友跟前丟面子,我竟鬼使神差地踏進(jìn)了這條神秘莫測,伸手不見五指的小路。 真是“明知山有虎,偏向虎山行”。不一會,當(dāng)身后的說笑聲完全消失在我的耳際時,我馬上后悔了,后悔自己愛逞能,死要面子,可是現(xiàn)在后悔也于事無補(bǔ)了,我只好硬著頭皮往前走。

          夜,靜得出奇,像死了一般。北風(fēng)呼呼地吹著,凍得我直哆嗦,仿佛置身于一個黑暗的大冰窖里。我每走一步幾乎都要向周圍望一望,真怕會從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的怪獸把我一口吃掉。盡管已經(jīng)走了好長一段時間了,可是看看前面還是一片黑暗,好像這條路永遠(yuǎn)沒有盡頭似的。萬一我永遠(yuǎn)都走不出去怎么辦?想到這,我馬上安慰自己不要胡思亂想,但是心中的恐懼并沒有因此而減少,反而更加強(qiáng)烈。我輕手輕腳地走著,不發(fā)出一點(diǎn)腳步聲,真擔(dān)心自己哪怕是一點(diǎn)微弱的腳步聲也會招來惡果。正當(dāng)我處在無限的恐懼之中時,突然正前方閃過一個人影,我馬上提高警惕,天哪!那個人影正在向我走來,我的眼睛一動不動地盯著黑影,腳像是被釘在了地上似的不能活動了。他離我越來越近了,怎么辦?

          我可以感覺到自己心跳的速度不斷加快。。∷趺催@么快就到了我的身邊,我馬上閉住眼睛,不敢想象下面要發(fā)生的事情。終于,那人從我的身邊走了過去,啊,虛驚一場,我松了一口氣。繼續(xù)往前走。 此后,我膽子大多了,剛才的恐懼已經(jīng)消除了一半。不大一會兒,我就從那條令人毛骨悚然的小路走了出來。迎接我的是燈火通明的大路和通向家門的大道。它們好像也在為我戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了心中的恐懼而高興。我心中真是比吃了蜜還甜。

          第一次的經(jīng)歷雖然是驚險,是恐懼,但又是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的好方法。這件事使我終生難忘,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的自主能力,磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧,它會使你的生活愈加豐富多彩!

        難忘的課堂作文 篇6

          今天是星期日,又是我喜歡的作文課,我高高興興來到了E想作文班。

          上課了,茹老師走進(jìn)了教室,只見他揮著手說:“同學(xué)們,一星期沒見了,我想死你們了!币幌伦游覀兛吹搅笋T鞏那滑稽的模樣,于是全班同學(xué)大笑起來?蛇@時老師的笑臉突然不見了,成了一本正經(jīng)的樣子,他說:“這節(jié)課我們講魅力語言!庇谑牵覀円惨槐菊(jīng)地聽起來。

          茹老師說,語言是有聲的,有色的,有動作的、有年齡特點(diǎn)的。比如,有一個老奶奶的孫女對她說:“奶奶我要吃糖。”老奶奶怎么說,有什么動作,有什么表情?一定是這樣的,老奶奶要彎下腰去對孫女說:“好,奶奶給你買!比憷蠋熞粫䞍貉銎鹉槂簩W(xué)著小孫女的腔調(diào),一會兒彎下腰學(xué)著老奶奶的聲音,還帶著夸張的動作,這也叫百變聲音吧。老師一講完,全班大笑起來,根本停不下來。

          也就在這時吧,我偷偷把一塊餅干放在了嘴里,可是茹老師還是發(fā)現(xiàn)了。他把目光落在了我的身上,看了一會兒說:“洪佩萱你吃夠沒,一會兒全班都餓了。”我嚇得趕快捂住嘴。老師話鋒突然一轉(zhuǎn),問道:“咱班什么最大?”同學(xué)們沒人能答上來,你看看我,我看看你。老師說:“嘴巴最大!蓖瑢W(xué)們不自覺地摸著自己的嘴巴。老師正經(jīng)地說:“你看,一個人的嘴巴只有一寸多長吧,可是連起來呢?”茹老師在黑板上一二三地數(shù)起來,哇,12張嘴巴足足有一尺多長了,茹老師說:“一個大西瓜,這嘴一張,咔擦就沒有了。全平頂山人的嘴連在一起,能咔擦一下把平頂山吃了,全國人的嘴連在一起,吸溜一下黃河就斷流了。”這下全班哄堂大笑起來,笑得我肚子都疼了。我們真沒想過這個事。

          茹老師說:“這就是語言的魅力,你得創(chuàng)造出語言意境,說出一種趣味,說出讓一般人都想不到的意境和趣味,這語言就有形有色有趣了,你的作文就漂亮了!

          這節(jié)課真的很有趣。

        難忘的課堂作文 篇7

          成長中,有許多第一次,它們?nèi)缫黄ò,組成一朵美麗的蓮花,住在我的心田?墒亲屛矣洃洩q新的還是第一次養(yǎng)鳳尾魚,那是一件很有趣的事。

          記得小時候,媽媽給我買了兩條鳳尾魚,放在一個鋪滿彩色石子的漂亮魚缸里。媽媽囑咐我:“這個魚是會下小魚的,你要好好養(yǎng)!蔽姨煺娴卣f:“知道啦,媽媽!”從那天起,我的養(yǎng)魚生活就開始了。當(dāng)時的我是多么希望自己有一個“鳳尾魚大家族”!

          第二天,我吃完早飯,想起了那兩個餓著肚子的小家伙,叼著肉松面包去喂魚。那時的我已經(jīng)分得清魚的公母了。抓起一大把魚食就往里“啪”一扔,突然想起母魚會下小魚,就又從肉松面包上揪下一些肉松扔給母魚:“你要多補(bǔ)營養(yǎng),好快點(diǎn)生寶寶!”我開心地說。這時,公魚上來了,我以為公魚要來一出“搶食大戰(zhàn)”,就用魚網(wǎng)去攪和魚缸里的水,結(jié)果公魚母魚都沒吃,反倒把養(yǎng)魚水變成了肉松味的了。

          吸取了那次的教訓(xùn),我除了魚食就不敢再往里放別的食物了?墒且蝗杖臀菇o魚兒們,我是一頓沒少,可憐的公魚卻被活活撐死了。

          終于,盼到了母魚生產(chǎn)的那一日,媽媽爸爸在做飯,我決定“自己動手,豐衣足食”。我拿起魚食,住魚缸前一站,打開一看,竟是些小不點(diǎn)的蝦卵,這怎么能吃飽呢?我把爺爺喂大金魚的魚食拿來喂給小魚,小魚一口都沒吃,那是因?yàn)樾◆~多數(shù)都被它們的媽媽吃掉了。母魚只下了三條小魚,被它吃了兩條,只剩下一條了,我認(rèn)為它們應(yīng)該補(bǔ)營養(yǎng),就每天一日四餐,結(jié)果也都被我喂撐死了。于是,我的“養(yǎng)魚夢”也破滅了。

          這件事直到現(xiàn)在我也很難忘,現(xiàn)在想一想真是好笑。同時,我也懂得了,小魚也是一條生命,我們要珍惜它們的生命,不要成為無情的殺手,讓它們的生命流失在我們手中。

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