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      2. 在課堂的作文

        時(shí)間:2022-07-07 11:29:51 課堂 我要投稿

        【推薦】在課堂的作文5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的在課堂的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】在課堂的作文5篇

        在課堂的作文 篇1

          那是一個(gè)星期天下午,我去上我最喜歡的作文輔導(dǎo)課。因?yàn)槔蠋煶3?huì)給我們創(chuàng)設(shè)一些情景,也會(huì)帶著我們玩游戲,再通過(guò)輔導(dǎo),我們有材料可寫,還知道怎么寫,可以輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          今天課堂上會(huì)做什么有趣的活動(dòng)呢?我心里一直惦記著,一節(jié)課快結(jié)束了,“怎么?今天沒(méi)有活動(dòng)嗎?”就在這時(shí),老師說(shuō):“教你們個(gè)‘手指游戲’。很簡(jiǎn)單,跟著我做!薄邦A(yù)備!上課,老師進(jìn)來(lái)了,全體起立!一二一,一二一,一二一,停!”這一切指令都是由手指來(lái)完成。我們跟著老師學(xué)了兩遍就會(huì)了。

          之后,老師突然點(diǎn)名趙杜鑫,讓他模仿老師的樣子帶著同學(xué)們做。只見(jiàn)他膽怯地走上了講臺(tái),一臉茫然。他做了一次錯(cuò)了,再來(lái)還是錯(cuò),于是他的手開始發(fā)抖,做了一次還是錯(cuò)!皩W(xué)前班的孩子學(xué)兩遍就會(huì)了,你為什么不會(huì)?”老師的批評(píng),更是讓趙杜鑫的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。同學(xué)們都把差異的眼光投向老師,“老師今天怎么了?小題大作!贝蠹叶己芤苫蟆=又,老師又點(diǎn)名馮佳佳做一次,結(jié)果馮佳佳也做錯(cuò)了,她被老師嚴(yán)厲的態(tài)度嚇得也要哭了。誰(shuí)知,老師看都沒(méi)有看她一下,就讓劉博瀟再做一次。劉博瀟很快地帶著我們做了一遍,這時(shí)老師的臉才終于陰轉(zhuǎn)晴了。

          同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了劉博瀟,老師讓我們分析三位同學(xué)的表現(xiàn),并鄭重告訴我們:“以后無(wú)論什么課都要認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)論做什么事情都要相信自己,拿出勇氣和膽量做好!我剛才是為了給大家提供一個(gè)曲折的故事材料才那樣做,但是批評(píng)得有點(diǎn)過(guò),抱歉了!”大家終于明白了緣由,沒(méi)有人埋怨老師!

          這節(jié)課,這件事,一直留在我的心里。

        在課堂的作文 篇2

          俗話說(shuō)得好:老師不在校,學(xué)生亂了套。我們班的“亂套日”是星期三,因?yàn)槊恐艿倪@一天,我們的班主任都要去開會(huì)。想知道馬蜂窩什么樣嗎?就是我們班星期三那樣!

          自習(xí)課的上課鈴剛打響,班長(zhǎng)大人便拿起教鞭,用“女高音”進(jìn)行起了班主任的“模仿秀”?上冀K是只“紙老虎”,聲音再響亮也難得班主任的氣勢(shì),招呼大家遵守紀(jì)律的話統(tǒng)統(tǒng)被“左耳進(jìn)、右耳出”。教室后排忽然傳來(lái)一陣肆無(wú)忌憚的哈哈大笑,不用看也知道,一定是我們班的“搞笑天王”又在帶頭“造反”了。這個(gè)“天王”的稱號(hào)可不是白揀的,真不知道他哪兒來(lái)那么多段子,隨手一拋就能讓大伙笑得滿地找牙。班長(zhǎng)大概是全班惟一不賣“搞笑天王”的賬的人了,在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轟炸下,“搞笑天王”終于率眾投降。剛安靜一會(huì)兒,班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起來(lái),不就是因?yàn)榕赃叺哪猩_玩笑地“打”了她一下嗎?這下可好,有了“哭鼻子大王”洶涌澎湃的哭聲墊底,大家竄座位的竄座位,看漫畫的看漫畫,說(shuō)笑話的說(shuō)笑話……“鐵血”班長(zhǎng)被逼無(wú)奈,終于祭出了“殺手锏”――記名字。然而,再怎么“鐵血”的手段也阻擋不了對(duì)“自由”的渴望,沒(méi)過(guò)幾分鐘,在幾個(gè)膽大的男生的“召喚”下,“馬蜂窩”終于又炸響了。失去“王牌”的班長(zhǎng)只好沖著幾個(gè)班干部無(wú)奈地?cái)倲偸,像是在?wèn)“我該怎么辦呀”……

        在課堂的作文 篇3

          趣事無(wú)處不在,就靠你那一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。今天,我就看見(jiàn)一件有趣的事兒!別急,聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

          下午第三節(jié)課時(shí),老師發(fā)《讀書與作文》時(shí)發(fā)生的!斑?誰(shuí)沒(méi)有拿?”老師不解地問(wèn)同學(xué)們,同學(xué)們你看我,我看你,好像在說(shuō):“不是我!”這時(shí),老師讀起了名單,“哦!葉妙珊你沒(méi)有拿去啊!”“上來(lái)拿吧!”老師說(shuō)著,這時(shí),沈依琳已經(jīng)把她的那一本放在了葉妙珊的位置上--原來(lái),沈依琳拿錯(cuò)了,這時(shí),童敏潔說(shuō)了一句:“野妙”你的在這里!頓時(shí),全班笑成一團(tuán),童敏潔也不好意思地捂著臉,自己也笑了起來(lái)。原來(lái),“野貓”是葉妙珊的外號(hào),“葉妙珊”是她的大名,童敏潔這個(gè)搞在了一起,才會(huì)說(shuō)成--野妙!老師看著我們笑成了一團(tuán),自己也情不自禁地笑出來(lái),拍手喊停!

          有時(shí),雖然一件在課堂上不起眼的小事情。也會(huì)成為我們緊張的學(xué)習(xí)中的一包調(diào)味包呢!增加課堂了活躍的氣氛呢!

        在課堂的作文 篇4

          星期二,我們班上都鬧哄哄的!那是因?yàn)槲覀兊奶K老師請(qǐng)假?zèng)]來(lái)。精采的一天開始了!

          早自習(xí)

          早自習(xí)時(shí),全班都鬧哄哄的,直到班長(zhǎng)出動(dòng)“考試兵團(tuán)”,我們才安靜下來(lái)。但他立刻發(fā)現(xiàn):再多的考試,都治不了我們?nèi)膹堮氲淖欤虼怂缓谩熬环负铀钡淖谂_(tái)上和我們玩“圈圈叉叉”的游戲!(早上考試時(shí)是今天最安靜的時(shí)刻,比午睡還要安靜喔!)

          午覺(jué)

          經(jīng)過(guò)早上的“戰(zhàn)役”后,身為“鎮(zhèn)暴”大隊(duì)三軍總司令的班長(zhǎng)不敢大意,當(dāng)我們氣勢(shì)如虹的大吵大鬧時(shí),班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)了“課文部隊(duì)”、“重戰(zhàn)部隊(duì)”“三十片小組”,對(duì)我們展開雷霆萬(wàn)鈞的“新詞掃射”。這種課文、新詞和撿垃圾三面夾攻的戰(zhàn)術(shù),為宇宙鎮(zhèn)暴史譜寫了新篇章。終于,午覺(jué)過(guò)了,大家頭一抬,球一抱,咻!一溜煙似的沖了下去,在球場(chǎng)上展開了新的`戰(zhàn)役。

          上自然課時(shí)

          鐘一響,老師面帶殺氣的走進(jìn)教室,大家識(shí)相的閉上嘴巴。但老師的臉始終是起不了什么作用。終于,xx開始了!先是一根斷成三段的玻璃棒,再來(lái)連試管和燒杯都破了。那時(shí),老師氣極了!她發(fā)出震耳欲聾的怒吼,宛如發(fā)狂中的猛獸(因有麥克風(fēng)),而那些打破東西的同學(xué),則被“課文部隊(duì)”制伏。這真是六一七最慘的一場(chǎng)戰(zhàn)役!太可怕了!

          放學(xué)

          放學(xué)了!一切都結(jié)束了!鎮(zhèn)暴小組也解散了,一路上大家高談闊論,大談今天的戰(zhàn)役。老師不在,什么都變了,雖然有點(diǎn)過(guò)分,但我想說(shuō)的是:“今天實(shí)在是太精采了!”。

        在課堂的作文 篇5

          上課鈴聲響了,同學(xué)們靜靜的趴在課桌上,等待著老師的來(lái)到。可趴了好一會(huì)兒,老師還沒(méi)來(lái)。教室里開始躁動(dòng)不安了。這時(shí),唐松上了講臺(tái),把拖把當(dāng)作話筒,大聲地說(shuō):“哈!哈!哈!老師去開會(huì),我們成了王!闭f(shuō)著還扭了扭屁股。經(jīng)他怎么一說(shuō),班上頓時(shí)炸開了鍋。同學(xué)們有的扔起了紙團(tuán),像是一艘艘飛船在空中飛來(lái)飛去,有的看起了漫畫書,還有的甚至把塑料袋套在頭上,說(shuō):“塑料袋人,塑料袋人,干著塑料袋人能干的事!

          這時(shí),班長(zhǎng)王心看不下去了,使出“一百分貝”的聲音對(duì)我們喊道:“你們?cè)俪,就滾出去!蔽覀冇械恼f(shuō):“廢話,真是小和尚念經(jīng)!庇械纳狭酥v臺(tái),對(duì)王心說(shuō):“還是先請(qǐng)你滾出去吧!請(qǐng)!這是滾出去的路!

          調(diào)皮大王朱小琨再也閑不住了,他的眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)壞主意便冒了出來(lái)。他悄悄來(lái)到“哭鼻子大王”林悅身旁。瞧!她正站著和同桌料的眉飛色舞。卻不知危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)到。朱小琨悄悄地把她的椅子拿走了。林悅一屁股坐下來(lái),摔了個(gè)四腳朝天。她立刻嚎嚎大哭起來(lái)。朱小琨幸災(zāi)樂(lè)禍,樂(lè)得哈哈大笑。

          正當(dāng)我們鬧得正歡,不知是誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了!蔽覀兞⒖贪察o地趴了下來(lái)了,安靜地連一根針掉下來(lái)也聽(tīng)得見(jiàn)!還是想上次一樣,等了好久老師也沒(méi)來(lái)。到信的人立刻哈哈大笑;說(shuō):“你們上當(dāng)了!老師根本就沒(méi)來(lái)!哈!哈!哈!”這時(shí),我們立刻知道了是誰(shuí)造了假。原來(lái)是王心的表姐-――朱婧雯。我們氣憤地對(duì)她說(shuō):“你為什么騙人?”“為了使班上安靜點(diǎn)兒。”“你居然有理?”我們差點(diǎn)被氣死了。

          這時(shí),下課鈴聲響了。沒(méi)有老師的課堂真自由!

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