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      2. 課堂作文

        時(shí)間:2022-04-12 20:03:58 課堂 我要投稿

        【推薦】課堂作文匯總8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的課堂作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】課堂作文匯總8篇

        課堂作文 篇1

          依舊是食物飄香,人聲鼎沸的那一片食堂,鍋碗瓢盆,處處彌漫著煙火氣,就是這么一個(gè)普通的地方,因?yàn)槟切┤,那些白凈不染纖塵的手,那塊骯臟凌亂的抹布,撞破了我的內(nèi)心。慚愧與彼時(shí)的幡然醒悟,原來,這里也是課堂。

          一節(jié)激烈的體育課后,拖著虛弱酸痛的雙腿與好友一同去食堂。飯菜依舊讓人提不起胃口,我味同嚼蠟地咽著,但因?yàn)楹秃糜验e談著,倒也消磨了好些時(shí)間。一轉(zhuǎn)眼,熙攘的食堂也只有零星幾人了。中午還要過關(guān)英語,小佳先起身去放飯盒了。

          我也起身,入眼的卻是桌上的滿目狼藉,油光水亮的米粒兒碾在飯桌上,東一塊西一塊的醬漬如丑陋的痍瘡黏在潔白的桌面。那潔白,也只是昨日飯后阿姨們費(fèi)心清理的結(jié)果吧。

          小佳又在催我了,我只好拿出抹布在桌上亂抹一通。抹布也沒沖水,仍是干的,有氣無力地卷成一團(tuán),粗糙的巾面摩擦著油漬,那塊斑跡卻仍刺刺地躺在那兒,不消不移。小佳的叫喚,又在身后響起:“你快點(diǎn)啊,來不及了,不用擦的,你看他們都沒有擦!甭牭嚼碇睔鈮训脑捳Z,我心虛地將毛巾一卷,將米粒兒包在里頭搭在桌沿上,像是慌忙卷起自己心中的心思,轉(zhuǎn)身就想離開,卻看到了小A的身影,平時(shí)并不怎么起眼的人,在這顯得空落落的食堂中顯得分外鮮明,他埋下頭,手撐在桌子上,用力擦拭著,燈光將她的輪廓勾勒清晰,刻在我的眼里。

          像定住了雙腿般,我竟無法移動(dòng)分毫,她擦的是那樣仔細(xì),抹布從各個(gè)邊角劃過,留下一條條水痕,暢快地將桌子上的油污一一抹去,油污將毛巾染臟,她也不在意,只是埋頭苦干。片刻,那光亮的桌面在光線的反射下明亮的映進(jìn)我的雙眼,照進(jìn)我的心底,刺破我內(nèi)心的慚愧不安。

          看那些食堂阿姨又在清理桌子了,忙忙碌碌的身影。我們本該自己清理的,或許不清理沒有人知道,也沒有人發(fā)現(xiàn),也沒有責(zé)怪,但在這一刻,我又毅然拿起了毛巾。

          跑到水池邊將毛巾打濕,我手按著它磨蹭著污漬,像是一塊塊抹去心里的霧靄,我也慶幸這一次還來得及,我還有機(jī)會(huì)洗去自己心里的灰塵。

          人要有責(zé)任,能自律。我想,若我沒有拿起這塊抹布,而是自欺欺人的一走了之,那也只是蒙蔽自己的內(nèi)心罷了,但這一次,我選擇無愧于心。

          潔白如新的臺(tái)面,映出我眼底的清明。彼時(shí)的清白雙手,在這氤氳的食堂里,鋪成一課。彼時(shí)的勞碌身影,拂去內(nèi)心的霧靄,撥云見日,清醒時(shí)分,是這食堂中的一課。

        課堂作文 篇2

          今天,我哭了,哭得很傷心……老師伴著清脆的上課鈴聲來了,發(fā)給我們每人一張白紙,讓我們寫上最關(guān)心,疼愛我們的五個(gè)人,可……可……,每天關(guān)心我們的人那么多,為什么一定要選五個(gè)呢?我不懂,我在迷迷糊糊中,寫下了“媽媽,大姨,舅媽,老師,爸爸”。

          接著,老師說:“同學(xué)們,請你們從中劃掉一個(gè),劃掉的那個(gè)人就相當(dāng)于他(她)已經(jīng)不在了”為什么,為什么,先從最疼愛我們的人中選出5個(gè),現(xiàn)在又要?jiǎng)澋簦y道老師您的心不是肉長的?

          昏昏沉沉中,我劃掉了大姨。瞬間,我后悔了,大姨是那么喜歡我。那次,我和姐姐同時(shí)生病,大姨卻先把我送進(jìn)了醫(yī)院,再把姐姐送到了醫(yī)院。那天,姐姐高燒42度,由于沒有及時(shí)治療,燒到了內(nèi)臟,導(dǎo)致在醫(yī)院里躺了一個(gè)月。老師叫了一個(gè)同學(xué)起來,可沒等同學(xué)說,那位同學(xué)已經(jīng)泣不成聲。

          接著,可惡的老師說出一句惡毒的話:“同學(xué)們,請你們劃掉第二個(gè)人”又來了,我恨起老師來,為什么總是讓我們做艱難的選擇,為什么?無奈,老師的話就是“圣旨”不得不服從。我劃掉了舅媽,劃的時(shí)候,我的心在滴血,筆尖刺痛了我的心。舅媽為了讓我冬天時(shí),腳不冷,要為我縫制一對鞋墊。在其它家長眼中這可能算不了什么,可我的舅媽由于長期的辛勞,手上起了一層厚繭,能做得了這種手工活嗎?可舅媽偏偏要為我做,每天出門請教別人……望著做工并不精細(xì)但飽含心血的鞋墊,我哭了…………只剩下最后一個(gè)了,就是我最親的媽媽。難道要媽媽離我而去嗎?不要,我不要,我寧愿劃掉的是我自己,是我自己……沒有那生我養(yǎng)我的媽媽,沒有那每天我進(jìn)門是遞給我一杯水,幫我接著書包的媽媽,沒有那含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽,我活著還有什么意思……這時(shí)候,老師叫我起來談感想,我有什么好說,誰沒有一個(gè)疼愛自己媽媽,她們既平凡但也偉大,她們用自己的方式愛孩子,都希望孩子健康成長……這時(shí),我理解了老師,我感謝老師,這沉重的游戲讓我感受到了愛的真諦,親情的偉大,讓我珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前的幸福。

        課堂作文 篇3

          隨著鈴聲響起,我們進(jìn)入了課堂,然而我發(fā)現(xiàn)課堂無處不在。

          拔河是課堂

          學(xué)校為了慶祝元旦組織了拔河比賽。我們男生對戰(zhàn)另一個(gè)班,大家一口氣勝利了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們要和另一個(gè)班爭奪冠軍。比賽開始了,大家都緊緊抓住繩子,身體向后,腳頂著腳,我們嘴里都喊出“加油”的口號(hào),紅線在雙方邊上來回移動(dòng),個(gè)個(gè)頭上都出了汗,時(shí)間一分一秒地過去了,雙方力氣都漸漸消耗完了。這時(shí)我腳下一滑,繩子跑到對方邊界,原來是我的同學(xué)松了一口氣?吹竭@種情況,他趕緊抓住了繩子,大家都拼命地向后拽,繩子慢慢地向我們這邊移動(dòng),我們都蹲下身子,雙腳用力向后蹬,紅繩漸漸地向我們這邊移過來!肮Ψ虿回(fù)有心人”終于在裁判的喊聲下,比賽結(jié)束了,我們得了冠軍,大家都?xì)g呼雀躍。比賽結(jié)束后,大家都說:“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利!蔽颐靼琢耍涸谝院笠嗯c同學(xué)合作,堅(jiān)持不懈。我感嘆到:原來這里也是課堂。

          實(shí)踐是課堂

          我從不知道父親有多辛苦,爸爸為了教育我,讓我去地里干農(nóng)活。

          爸爸先教我怎樣使用鋤,看到地里的草這么少,我說:“這么少,簡直太簡單了!卑职中α恕N覄傆昧藘上乱粋(gè)美麗的麥苗就離開了地面,爸爸讓我看準(zhǔn)在去鋤。剛開始我學(xué)著爸爸的樣子,很樂意地鋤著,一會(huì)兒就感覺累了,我還是慢慢地?fù)]動(dòng)著鋤頭,但根本鋤不動(dòng),看著太陽快要落山了,而我的成果卻是那么少。我知道了父親的辛苦,決定以后要多幫爸爸干些家務(wù),不再多再父母要錢花,原來這里也是課堂。

          春游也是課堂

          老師曾經(jīng)布置過這樣一個(gè)任務(wù):讓我們?nèi)ヌ镆袄锟纯从惺裁醋兓N液蛶讉(gè)朋友通過幾天的觀察,發(fā)現(xiàn)和往日沒有什么區(qū)別,還是那一片片的麥田和幾個(gè)放羊的人。對于老師的提問我如實(shí)回答,全班同學(xué)的答案幾乎一樣,老師正要發(fā)話時(shí),有一個(gè)同學(xué)站了起來回答到:“我發(fā)現(xiàn)一顆小草在慢慢地開花,每一天都是一個(gè)新變化!痹瓉砝蠋熓墙逃覀円(xì)心觀察每一樣事物。啊,原來這里也是課堂呀!

          只要有心便可發(fā)現(xiàn)課堂無處不在。它并不是僅僅在學(xué)校呀,也在生活的每一個(gè)角落。

        課堂作文 篇4

          我在人海中徘徊,背著空空的行囊,拖著遲疑的腳步,在人群中擠來擠去,我要去向何方

          ———題記

          我突然站在這,也不知道為什么,時(shí)間在這一刻好像凝結(jié)。耳邊“啪”的一聲響把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我眨眨雙眼,輕嘆一聲,“哎——”,原來是思想開小差了。無奈!轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆,搖了搖頭,讓自己清醒過來。而后,又聽起課來。

          這是哪里怎么到處都是白茫茫的一片我閉上眼,使勁搖搖頭,當(dāng)我再次睜開眼睛時(shí),在白茫茫的一片中出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn),隱隱約約看到一個(gè)人影,漸漸聽到高跟鞋“嗒嗒”的聲音。突然桌子被重重一拍,緊接著是老師的怒吼,“別走神!”我著實(shí)嚇了一跳。

          又是那個(gè)場景,腳步聲逐漸逼近,她慢慢走近,來到我面前。長發(fā)及腰,燙著十分時(shí)尚的大卷,染著時(shí)下流行的黃色,還未到炎夏她的衣服卻極“清爽”, t-恤不遮腰,短褲不覆臀,修長的腿上套著黑色絲襪,十多厘米高的高跟鞋讓她的雙腿顯得更加修長,一陣清風(fēng)吹來,那濃重的香水味讓我窒息。她的后面是三四個(gè)如她一般的女孩,臉上都是沒有血色的白,眼上畫著熊貓妝,真是嫵媚極了!一會(huì)兒,一輛白色的轎車急駛過來,伴隨著吱——的剎車聲從車上下來兩三個(gè)男生,都是紅色的頭發(fā),兩鬢極短,前面一綹斜斜的遮住左邊瘦瘦的臉,嘴里叼著香煙,口袋里插著的手機(jī)播放著瘋狂的搖滾音樂。他們向我沖來,我惶恐地轉(zhuǎn)身跑,使勁跑,終于擺脫了他們,來到一條大街上,可大街上到處都是那種卷發(fā),紅毛,藍(lán)毛,黃毛啊我大喊著,向前使勁跑,跑過一家商店櫥窗時(shí)我看到了里面的我自己。天啊!這還是我嗎一頭整齊的短發(fā)變成了盤縮著向前伸的毒蛇,臉也發(fā)白,腳上竟然也穿著高跟鞋,穿著“乞丐服”,身上也有那種令人窒息的味道。我不要,不要這樣——我昏了過去,躺在冰冷的大街上,只能聽到心跳的聲音,“撲通、撲通”“鈴鈴”急促的下課鈴聲把我喚醒,

          下午放學(xué)了,在校門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著一個(gè)女孩,和夢中的一模一樣,等我走出了校門,在小賣部前那個(gè)“時(shí)尚”女孩,和一群這樣的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,向我走來。

        課堂作文 篇5

          那一年我還是一個(gè)小孩子。

          偶爾的一天,我去好朋友家里玩,在她的家里,我看到了《課堂內(nèi)外》小學(xué)版的這本書,在她家中看了很久。直到媽媽來接我時(shí),我才戀戀不舍地……臨走時(shí),我還是依然想著它……在這的第二天,媽媽便幫我訂了小學(xué)版的《課堂內(nèi)外》,我第一次訂閱《課堂內(nèi)外》這本書,拿到這本書的第一眼,我就覺的這書的封面很精致,內(nèi)容豐富多彩。從此以后,我便和《課堂內(nèi)外》成為了最好的朋友,我們形影不離。從這以后,每一期的《課堂內(nèi)外》我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的訂閱。

          在我每次看完一篇文章后,我都感嘆不已,我感受文章中所有的感覺,認(rèn)真的體會(huì)品味,不管是什么文章,我都覺的很精彩(我就是這么認(rèn)為的),在這以后我就更加喜歡《課堂內(nèi)外》了。一次一次的看,一次一次的品味,發(fā)表一篇文章是艱難圣潔的,看到別人在發(fā)表自己的文章,就覺的別人的文采很有天賦!后來!一個(gè)大膽的念頭在我腦海中回響,突然,我自己有了去投稿的念頭。文章我已經(jīng)寫好了,可是我沒有足夠的勇氣去把它投進(jìn)郵箱,最終我還是被它所擊倒。然而,我還在堅(jiān)持的訂閱著每一期的《課堂內(nèi)外》。

          隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入中學(xué)的生活,我又訂了《課堂內(nèi)外》的初中版。以后的我,在老師的幫助下,我的作文水平有了進(jìn)一步的提高。在每次看《課堂內(nèi)外》的文章時(shí),我都會(huì)細(xì)讀每篇文章,仔細(xì)認(rèn)真的品味。讀了幾期《課堂內(nèi)外》后,覺得每一期都是那樣的精彩,讀完這期還盼望著下一期的《課堂內(nèi)外》。就這樣!我的好朋友見到我看《課堂內(nèi)外》時(shí),都說我是個(gè)十全十美的讀書王。

          以后的學(xué)習(xí)生活中,我都沒有離開過《課堂內(nèi)外》。從小學(xué)版,初中版,高中版,我依然是《課堂內(nèi)外》的忠實(shí)讀者。

          長大了,我有了自己的想法!

          長大了,我有了自己的文字!

          長大了,我依然喜歡著《課堂內(nèi)外》!

          隨著年齡的成長,我的作文水平也在一步一步的提高!

          這時(shí)候才真正知道喜歡《課堂內(nèi)外》是不需要理由的!

        課堂作文 篇6

          一年一度的社會(huì)大課堂終于開始了。我們已經(jīng)期待了很久了。就更別提社會(huì)大課堂的前一天了。我們是歡天喜地的,有說有笑,說著關(guān)于社會(huì)大課堂的事情。在社會(huì)大課堂那天就連8:00到到校的“大胖子”都早早的來到了學(xué)校,還說著這事不能晚了。

          汽車出發(fā)了,我們在車上說笑話,唱歌,上QQ……在車上只能聽到掌聲,笑聲和咳咳聲。你會(huì)問我,誰生病了?我告訴你吧!是又有人上了QQ。哈哈,一會(huì)的時(shí)間就到了大山之中。在高地起伏的大山中到處是綠色,再加上開得嬌艷的花朵,配上藍(lán)藍(lán)的天空,天空中飛翔的小鳥,就像一幅美麗的大山畫。一會(huì)就到了第一站:“中國科館”。中國科技館是一個(gè)全部玻璃做的大廈。哇~!我們都驚到了,因?yàn)檫@么美麗的大廈還是第一次見到的。里面一定也很好吧!我猜想到。我們走到了里面。一進(jìn)大門就是白色的氣球在空中飄動(dòng),在擺一些圖形。擺的形狀有的是向左的箭頭,有的是向下的箭頭,還有的是一個(gè)白色的氣球在最下面之后是2個(gè),4個(gè),6個(gè),8個(gè)……這樣形成的圖形。我們馬上拿出相機(jī)照了幾張, 才滿意的離開了。 我們走進(jìn)第一層A廳:“ 華夏之光 啊~!啊~!從同學(xué)們和老師們的口中傳出。好漂亮呀~!好漂亮呀~!黑黑的屋子加上各個(gè)星球的圖片還發(fā)著光,真的很好看。我和我的同學(xué)周天慧,時(shí)雪一起走到華夏之光 ——技術(shù)創(chuàng)新。在技術(shù)創(chuàng)新中有一個(gè)游戲讓我忘記不了。那就是“扇車”這個(gè)游戲了。在扇車這個(gè)游戲的門口排著長長的隊(duì)伍,我就在長長的隊(duì)伍的后面等待著。一分一秒的時(shí)間過去了。我也焦急的等待著。終于輪到了我,我高興壞了。這個(gè)扇車可有意思了。不像平時(shí)的自行車就有2個(gè)輪子,而扇車是后面加上一個(gè)大風(fēng)扇。這個(gè)大風(fēng)扇是做什么的呢?我有一些好奇了。我上了車剛剛騎起來有些不好騎,累得我滿頭大汗,后來就好多了。在下面排隊(duì)和觀看的人在說:好涼快呀~!我蒙了,騎個(gè)車能讓別人涼快。后來我問小石頭也就是時(shí)雪,她告訴我呀,我騎的`快風(fēng)扇就轉(zhuǎn)得快,風(fēng)當(dāng)然就大了。我騎的慢風(fēng)扇就轉(zhuǎn)得慢,風(fēng)當(dāng)然就小了。小周子就在后面說我是豬。我問她還不告訴我。就這樣我又開開心心的玩了很多游戲。哎,我還有好多好多好玩的游戲想告訴你,可是太多了。我說個(gè)三天三夜也說不完,干脆你自己去吧!想著我做你的小導(dǎo)游啊!我好累呀!可是我還想玩。在深度參觀觀一下。要是有時(shí)間我還要帶上全家一起來這里玩,因?yàn)檫@里太好了,好東西大家分享嘛。之后我們又去了頤和園,在河邊走了百米長廊。輕輕的風(fēng)刮在臉上,好舒服。我們又在這樣的環(huán)境下慢慢的欣賞著古代人的風(fēng)情,我們慢慢的欣賞。

          這次的社會(huì)大課堂真有趣!

        課堂作文 篇7

          美國大發(fā)明家愛迪生發(fā)明了自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī)之后,他想賣掉這項(xiàng)發(fā)明以及制造技術(shù),然后建造一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)椴皇煜な袌鲂星,不知道能賣多少錢,愛迪生便與夫人米娜商量。米娜也不知道這項(xiàng)技術(shù)究竟值多少錢,她一咬牙,發(fā)狠心地說:"要兩萬美元吧,你想想看,一個(gè)實(shí)驗(yàn)室建造下來,至少要兩萬美元。"愛迪生笑著說"兩萬美元,太多了吧?"米娜見愛迪生一副猶豫不決的樣子,說:"要不然,你賣時(shí)先套商人的口氣,讓他出個(gè)價(jià),再說。"

          當(dāng)時(shí),愛迪生已經(jīng)是一位小有名氣的發(fā)明家了。美國一位商人聽說這件事,愿意買下愛迪生的自動(dòng)發(fā)報(bào)機(jī)發(fā)明制造技術(shù)。在商談時(shí),這位商人問到價(jià)錢。因?yàn)閻鄣仙恢闭J(rèn)為要兩萬美元太高了,不好意思說出口,當(dāng)時(shí)他的夫人米娜上班沒有回來,愛迪生甚至想等到米娜回來再說。最后商人終于耐不住了,說:"那我先開個(gè)價(jià)吧,l0萬美元,怎么樣?"

          這個(gè)價(jià)格非常出乎愛迪生的意料,他心中大喜,當(dāng)場不假思索地和商人拍板成交。后來愛迪生對他妻子米娜開玩笑說:"沒想到沉默了一會(huì)兒就賺了8萬美元。"

          頓悟

          沉默是金。在人生的很多關(guān)口,譬如面對一個(gè)自我贊揚(yáng)的環(huán)境,面對一個(gè)據(jù)理力爭的爭論,面對一個(gè)強(qiáng)詞奪理的上司等情況時(shí),沉默雖然不會(huì)像愛迪生一樣創(chuàng)造8萬美元的價(jià)值,但它同樣會(huì)讓我們看到剎那間的前程和退路,沉默可以給對方和自己都留有余地,沉默甚至可以挽救我們。

          沉默是無聲的語言,有一種埋藏在深處的震撼力。沉默可以積蓄力量,有力量的人更多的是以沉默的方式表現(xiàn)出來的。

          學(xué)會(huì)適時(shí)沉默,除了可以不戰(zhàn)而勝之外,還可避免自己成為別人的目標(biāo)。

          沉默是一種氣度,只有沉浸其中,才能體味到它的價(jià)值。

        課堂作文 篇8

          為期四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已落下帷幕,回首四天中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我相信每一位同學(xué)都跟我一樣收獲滿滿。

          讓我印象最深刻的就是射箭了。記得當(dāng)時(shí)教官為我們講完基本要領(lǐng)便讓我們試手了。那是我第一次射箭,內(nèi)心難免有些小激動(dòng)。箭卡了幾次還總是掉下來,于是我抱著試試看的心理將箭射了出去。果不其然,箭掉到地上了。我稍有些失望,不過這并不影響心情。于是我加上了第二支箭,并將弦拉了個(gè)滿弓,對準(zhǔn)其中一個(gè)靶子,松手。呀!中了!看到箭直直飛上了靶,我心中的激動(dòng)和喜悅是無以言表的。

          就在那一天,我收獲了一項(xiàng)新技能——射箭。

          除射箭之外,軍訓(xùn)生活也是十分有趣的。

          從早上一拉號(hào)便起床、晨訓(xùn)、吃飯、午訓(xùn)……到晚上的熄燈號(hào)。軍訓(xùn)的生活是規(guī)律的,軍訓(xùn)的生活卻是豐富多彩的。

          還記得那場拔河比賽,是班與班之間的力量比拼。我很榮幸地被選作代表七班出戰(zhàn)的一員。第一場的時(shí)候,隨著一聲哨響,我們喊著一二、一二的口號(hào)一起用力,很輕松便取得了勝利。第二場亦是如第一場一樣輕松?傻搅说谌龍龅臅r(shí)候,我們卻再也笑不起來了,因?yàn)槲覀儗⒁鎸Φ氖且话唷K麄儌(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯,噸位十足。于是我便笑著打趣道“這場比的不是力氣,而是噸位。”果然,第三場我們慘敗給了一班。輸?shù)谜娴暮軕K,全程不到三分鐘,一班便以破竹之勢取勝。我們的心里都有一絲失落,好在我們班的總成績位列第三,也算是榜上有名。不過雖然只取得了第三名,但是可以跟同學(xué)一起參加這種集體活動(dòng)也是頗有收獲,明白了團(tuán)結(jié)的真正含義。這次實(shí)踐生活會(huì)成為我難忘的回憶,為我的學(xué)習(xí)生活開啟新的篇章!這也是很好的課堂。

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