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      2. 寫快樂的課堂六年級作文500字

        時間:2021-10-12 11:26:49 課堂 我要投稿

        有關寫快樂的課堂六年級作文500字

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的有關寫快樂的課堂六年級作文500字,歡迎閱讀與收藏。

        有關寫快樂的課堂六年級作文500字

          今天,育博雙語學堂組織我們到昆崳山游玩,集合點在學校對面的廣場。我到那里的時候已經是人山人海,十分熱鬧。同學們有的在靜靜地等老師出現,有的在聊天,還有的在做游戲……大家干什么的都有。

          老師終于過來了。一看見老師,大家馬上安靜了下來。然后老師把我們按順序排好隊,一個接一個有秩序地上車。到達目的地了,我們下車排好隊跟著老師向山上走。那些臺階特別高,還很陡,我們都十分小心。我們一直走到一塊比較平坦的地方才停住了。我們把凳子圍成兩個圓,里面一個,外面一個。大家坐下來,便開始上課了。

          老師先拿出幾張英語單詞卡片讓我們讀。這些單詞翻譯過來是:春天、花、草……老師又教我們一些描寫春天的`句型,還罰不好好聽講的同學表演節(jié)目。結果有個同學被罰表演小豬,可是他卻怎么也不好意思表演,最后還是另一個同學替他演的,惹得我們哈哈大笑。

          吃完中午飯,我們玩了一會兒,又開始了下午的活動。下午的主要任務是練習情景劇。我們要表演的這個情景劇的主要內容是:鳥媽媽和她的孩子們生活在大森林中。有一天有兩個人要來這里砍樹,鳥媽媽和鳥寶寶怎么求也沒有用。多虧春姑娘來幫忙除掉了這兩個壞蛋。我們一遍遍的練習,生怕表演的時候會演砸了。

          全校表演開始了。先是別的班上場。幾個班表演了以后,終于輪到我們班表演了。我們趕緊跑上場,緊張而又認真地表演著,因為旁邊還有攝像機在錄像呢!但演完以后老師說我們走得有點偏了。我想:唉!為什么每件事情做完后都會發(fā)現有點缺憾呢?也許是我們準備得不夠充分吧。

          節(jié)目都演完了,一天的課程也結束了,我們也該回家了。我們排著隊上了回家的車,高興地走在回家的路上。

          我們的校外課堂活動結束了。這是我第一次在教室外面上課,讓我感到很新奇。我覺得這種在大自然中上課的感覺真好!

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