不一樣的課堂作文700字
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的不一樣的課堂作文700字，歡迎大家分享。
今天我們上了一節(jié)特殊的課，課堂設在林業(yè)局森保股辦公室。辦公室的陳叔叔當老師，同行的老師和我們是學生。我們今天來這兒學習了解平江的野生動物知識。陳老師很熱情地接待了我們，我們也可是有滿肚子的問題。
我緊緊攢著手中的筆和本子，不敢動一下。提問開始，李尹賢捷足先登，獲得了第一個提問的.機會。他大大方方地走到陳叔叔跟前，請教他：“平江境內有哪些野生動物？”陳叔叔微微一笑，說：“這可不是一兩句話就能說完的，我給你們看一份資料�！闭f完，他從辦公桌上那一摞資料里拿出一張紙，遞給我們。劉老師比我們還急，半道上就把資料紙給劫走了。哇！不看不知道，一看可真嚇我們一跳，我們平江的野生動物那么多！密密麻麻，一整張紙哎！我們都湊了過去，差點撞頭！我找到了熟識的野豬、貓頭鷹、大蟒等，有很多野生動物我沒聽說過，它們的名稱里還不認識那字兒！虧得我平時談起動物還洋洋自得，唉！井底之蛙！
李尹賢又在發(fā)問了。這家伙，留點時間給我們��！其他同學可能也跟我一樣想，吳振宇見縫插針，搶著問起來。
終于有了提問的機會，我有點緊張，結結巴巴地問：“平江的氣候適宜動物們生活嗎？除了資料上已記載的那些野生動物，有沒有新的發(fā)現(xiàn)？”陳叔叔告訴我，平江本土的野生動物已適應了本地氣候環(huán)境，它們在這片土地上自由地生活著呢�，F(xiàn)在雖然我們還沒有發(fā)現(xiàn)新的物種，但我們有理由相信平江這片熱土能承載更多的野生動物，只是我們還不相識而已。
劉老師和吳老師也從保護措施和法律方面等請教了陳叔叔。從陳叔叔的介紹中，我們知道政府部門制定了很多的法律法規(guī)來保護野生動物，對于捕殺野生動物的行為堅決制裁。他還給我們出示了制裁處罰獵殺野生動物的案例文件。
這是一堂不一樣的課，給了我們特別的驚喜。我喜歡這樣的課堂！
【不一樣的課堂作文700字】相關文章：
不一樣的課堂作文【熱】02-21
【薦】不一樣的課堂作文02-21
不一樣的課堂作文精選15篇02-21
不一樣的課堂作文通用15篇02-21
不一樣的課堂作文(合集15篇)02-21
不一樣的愛作文12-31
課堂的作文【推薦】02-25
課堂的作文【精】02-25
【薦】課堂的作文02-25
【熱門】課堂的作文02-25